第一篇：榜樣在我心中演講稿

榜樣在我心中演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!

我是2013春22班的XXX，今天我演講的題目是“我心中的榜樣。” 榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持換取革命戰爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當然，還有列奧納多·達·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術創作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學，為了真實感人的藝術形象，他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后代產生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣!但是，榜樣不一定是驚天動地的偉業，只要你用心尋找，其實榜樣就在你身邊。那是周六聯賽，比賽結束后，作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒有感到疲勞，也許在他心里班級榮譽高于一切吧!依然帶著幾個同學去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動作，讓我立刻對鄒輝產生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎!當他看見四年四班的垃圾桶滿時，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來便利的同時，也增進了自己的品質。這就是我身邊的榜樣!是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠為我們今后的道路指清方向，讓我們在未來的路上走的更好，這就是榜樣的力量!前方的路還長，榜樣好比人生的坐標，事業成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝!我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!謝謝大家!

榜樣在我心中演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!

在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰士，為保衛自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰的紅軍戰士。

在小學的時候，我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現在我們面前。在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最后奪的瀘定橋。

紅軍戰士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉，一直都是我心中學習的榜樣?，F在，我們面臨人生的“雪山”、“草地”是學習的障礙，只有用知識充實自己，我們才能跨過雪山，只有用知識豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過草地，把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的“紅軍戰士?！?/p>

他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈;他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫;他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。

當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來那么翠綠，山峰原來那么俊秀，河流原來那么清澈，天空原來那么蔚藍。

當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那么寬廣

“少年興，則國興，少年強，則國強?！弊屛覀冃闹械陌駱幽侵胁恍嗟木瘢D化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書，”明天我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

榜樣在我心中演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!

從幼兒園我們就知道要學習雷鋒，為人民服務，他的任勞任怨，他的誠誠懇懇，她的責任意識都是我們學習的榜樣。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養分

下面我帶大家看看那我身邊的榜樣，我身邊的鏡子。今天我演講的題目是

樹鏡子 正態度

榜樣是一種催化劑，一面鏡子，一面旗幟。

我的身邊就有這樣一面鏡子，她屬于這樣一個群體，她基礎知識并不扎實，甚至來自邊緣的少數民族地區。第一名不一定是她的，但是她卻在努力的做好學習和生活中的每一個細節，上課認真聽講，作業保質保量的完成。生活勤儉節約、不攀比、不做名牌的粉絲。她不是舍身救人的何東旭、不是方招，不是學生會主席，更不是奔赴災區的志愿者，她只是一個平平凡凡的少數名族女孩，她沒有在奧運會的頒獎臺上手舉獎杯微笑過，但她卻在幫助朋友補考及格后滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災區救死扶傷過，卻為貧困山區送去過她的關懷，她的溫暖。她不是禁毒英雄，卻為禁毒監獄里的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家，但在她看到在監獄里那個因為缺少知識而淪為販毒的阿姨時，毫不猶豫的拿出生活費為她買了一件毛衣、、、、、。她，這就是她，她認真、她踏實、她堅持不懈、她服務同學、協助老師，幫助困難群體的精神是那么的可貴，那么的令人深省，她就是我的好友兼同桌……

她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠方凝思。喜歡走不同的地方，尋找不同的感覺。

在地海邊，竹林里總有她的朗朗書聲，在課堂上，她認真的神情，和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態度，灑脫的個性，總是把我們的情緒拉到頂峰，還記得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就夢周公了。在教室的后面，不時的出現一個小小的身影，定眼望去，原來是她在打掃衛生。兩個班100多人，黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業，對于身邊的垃圾視而不見。只有她，沒過幾天就要進行清掃，她就好像是那間教室的清潔工一樣。

在生活中，對于朋友、她做到指導、監督。那年夏天，為了幫助掛科的同學，她比貓睡得晚，比雞起得早。對于宿舍，她整理、她清掃;對于舍友，她照顧、她安慰。對于戀人，她沒有要求甜言蜜語，沒有要求愛心便當，而是要求他按時上課，準時完成作業。她就是這樣不動聲色的服務著身邊的人，她總是以身作則，讓我們知道什么該做什么不該做。

在班級工作里，她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間，作為生活委員的她，從沒有錯過一個人的體溫測量，沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學們都看在眼里。

是她，這就是她，她是如此的普通，但卻如此有內涵。她源于生活，卻高于生活。我相信，她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好：

撒播一種思想，收獲一種行為;

撒播一種行為，收獲一種習慣;

撒播一種習慣，收獲一種性格;

撒播一種性格，收獲一種命運;

樹立一個榜樣，我們才能時時看到奮斗的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的時候，看看你們身邊的榜樣，你會發現太陽還是從東邊升起，西邊落下。你會發現冬天來了，春天就不遠了。

尋找身邊的榜樣，樹立一面人生的旗幟。

加油，加油、、、、

第二篇：榜樣在我心中

榜樣在我心中

《榜樣3》觀后感

人生需要榜樣如同漁船需要燈塔，沒有榜樣在精神上的引領模范，個人很容易在浮躁的社會中隨波逐流，迷失自己，就如同沒有方向的一只小舟，很容易駛入陷入黑暗漩渦，萬劫不復。

古人云：三百六十行，行行出狀元，各行各業只要做一行、愛一行、鉆一行，就會做得出色，實現自己的人生價值，而他們中的佼佼者，就是我們的榜樣，他們的精神值得我們學習，在成長的路上，和榜樣同行，一同努力進步，做最好的自己。中國共產黨建黨97年來，由最初的十幾人發展成現在擁有8000多萬黨員的大隊伍，帶領中國人民翻身做主人，獨立自主，安居樂業，我們的祖國從被欺凌到如今重新以大國姿態屹立世界，有無數的革命烈士奉獻自己寶貴的生命、無數的黨員干部燃燒自己的青春，為了國家和民族的利益，犧牲小我、成就大我，犧牲小家、成就大家。

觀看榜樣三讓我熱血沸騰，仿佛被注入了滿滿的正能量，立志要像他們一樣有堅定的信念，并為之奮斗不竭，在平凡的崗位上，用勤懇和認真為祖國建設貢獻自己的力量。作為一名醫學生，對山西臨汾大寧縣樂堂村的最美80后村醫賀星龍的事跡感觸更深，他用實際行動詮釋著什么是信用，什么是醫者仁心，在如今大批畢業生涌入大城市，別說是家鄉的農村，就是小縣城都不愿意回的時代潮流下，因為受惠于村民，因為村民對醫生的渴望，他成績優異，卻毅然歸鄉，回饋曾經幫助過自己的村民，為生病的人跋山涉水親自臨床看診，這種精神正是一名醫者的最高境界—心醫，一心只為患者著想，功名利祿全部拋諸腦后，這樣的人才是國家勞動人民真正需要和期盼的醫生。人的一生，都有不同的追求，什么樣的追求，成就什么樣的境界，古人有云：夫以利濟存心，則其學業必能日造乎高明，若僅為衣食計，則其知識自必終囿于庸俗。賀星龍心中是人民的疾苦，感同身受而能孜孜不倦的不斷求知，故能醫術精進，有所大成，其精神境界之高，實為吾等學醫后輩的榜樣！想起我當初有感于“子不學醫則不孝，父不學醫則不仁”而立志學醫，和賀星龍相比實在是小巫見大巫，實在慚愧，有了賀星龍這個榜樣，學習醫學更有動力，一定能學的更好！

第三篇：榜樣在我心中

“榜樣在我心中”主題隊會

三（1）中隊

活動目的：通過這次主題班會活動，讓學生了解到我們這個具有悠久歷史的文明古國的文化。讓學生在民族精神的指引下，樹立愛國主義思想，培養學生的愛國情感。

活動準備：每個同學準備一個愛國故事，老師聽故事進行篩選。活動過程：

師：同學們，自古英雄出少年。從古到今，中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀，擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹，成了經典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經久不衰。

一、“榜樣在我心中”故事交流活動現在開始。

二、舉行故事交流活動：

主持人：同學們，相信你們每個人心中都有自己學習的榜樣，他們有的是英雄，有的是偉人，他們都有令人贊頌和欽佩的感人事跡，他們身上都有一種可貴的精神值得學習。現在請同學們按小隊把自己心中榜樣的故事講給大家聽一聽。好嗎？

全體同學齊：好！

主持人：在我們的家鄉，湖南望城縣山上矗立著一座英雄的塑像，他就是雷鋒，這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。雷鋒是全國人民的驕傲，是人民心中一面永不褪色的鮮紅旗幟。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。

第一小隊的隊員在課外閱讀中，學習了向雷鋒學習的故事，我們就先請他們來介紹介紹。

第一小隊隊長發言：同學們，你們好！我們第一小隊的同學看了雷鋒的事跡后，對雷鋒叔叔有了深刻的印象。雷鋒叔叔是中國人民解放軍沈陽

部隊工程兵某部駐遼寧省營口市運輸連二排四班班長。1940年12月18日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

1949年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甜來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知：是共產黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學，培養他成長。因此，他懷著對共產黨、毛主席的無限深情，黨指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。1956年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府當通信員。1960年1月8日，雷鋒應征入伍，參軍后榮立二等功一次，三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市執行任務時不幸犧牲，年僅22歲。下面就請我們小隊的金雨同學為大伙講講雷鋒叔叔的故事。

（第一小隊隊員金雨講《雷鋒叔叔的故事》）

主持人：聽說呀，第二小隊的隊員們學習的榜樣是潘東子。我也很喜歡潘東子這個小英雄，你們來給大伙兒講一講吧！

第二小隊隊長發言：同學們，你們一定看過〈〈閃閃的紅星〉〉這部電影。故事里的主人翁潘東子是一個機智、勇敢的小英雄。他從小在爸爸媽媽的教導下熱愛中國共產黨、熱愛紅軍。在白色恐怖的國內革命戰爭期間，他為黨的地下工作做了不少工作。在斗爭中，他失去了母親，但他沒有被黑暗勢力嚇倒，一心向往革命，最后終于成為一名光榮的紅軍小戰士。下面，我們小隊請周正榜同學為大家講這個故事。

（第二小隊隊員周正榜講〈〈閃閃的紅星〉〉）

主持人：噓！我給大伙透露個秘密，聽說第三小隊的同學學習的榜樣我們曾在音樂書上唱過，你們猜猜是誰？

（隊員們議論紛紛）

主持人：還是請第三小隊的同學來回答吧！

第三小隊隊長發言：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了??” 我想同學們對王二小這個小英雄不陌生吧！你們一定很想知道更多有關于他的故事，現在就請我們組的劉寧同學來為大家講一講王二小的故事吧！

（第三小隊隊員劉寧講王二小的故事）

主持人：在革命戰爭年代，涌現了千千萬萬個小英雄，這些小英雄的故事講起來呀，幾天幾夜也講不完。第四小隊同學經過反復討論，決定為大伙講一個小交通員的故事。

第四小隊隊長發言：我隊在課外讀物中看到了《小交通員》這個故事，里面講了小英雄立安是怎樣隨機應變、智斗敵人的，我們都十分喜歡這個機智勇敢的小地下工作者。同學們，你們想認識他嗎？下面就請我們小隊的張堉同學為大家講講小交通員的故事。

（第四小隊隊員張堉講《小交通員》的故事）

主持人：第五小隊的隊員們，他們準備為大家講送雞毛信的抗日小英雄——海娃。

１２歲的兒童團團長海娃，他的任務是一邊放羊，一邊放哨，發現敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，帶信上路。不料途中卻遭遇敵人??

海娃的事跡大家想聽嗎？下面就請我們小隊的邵永挺同學為大家講講吧。

（第五小隊隊員邵永挺講《《雞毛信》》這個故事）

主持人：1988年，一個12歲的少年為了撲救森林大火，光榮地犧牲了，這個少年就是賴寧。有請第六小隊的同學。

第六小隊隊長發言：我相信，少年英雄賴寧的故事，你們肯定聽過。他冒著生命危險奮力撲救森林大火，自己卻被森林大火奪去了年僅12歲的生命。他雖然犧牲了，但他的名字卻永遠銘記在我們心里。同學們，你們一定想知道他是怎么救火的吧！下面請沈永生同學講一講賴寧的故事--《再

向火山行》。

（第六小隊隊員沈永生講《再向火山行》這個故事）

三、宣傳委員總結這次活動，并讓大家唱《閃閃的紅星》這首歌。

四、中隊輔導員徐老師為大家講話，并帶領呼號。

五、退旗，中隊長宣布隊會結束。

師：聽了這些故事，大家想不想談談自己的看法呢？或者聯系實際說說自己的感受。

學生討論

集體交流

活動效果：這次 “榜樣在我心中”主題中隊會，是對隊員們進行一次愛國主義思想教育。學生在聽故事的過程中了解了我們現在的幸福生活來之不易，也感受到了，祖國的發展和進步。有的同學談到：我們愛國要從愛學校，愛班級做起，從小事做起。有的同學說：“我們應該學習革命先輩身上的優良品質?！庇械耐瑢W認識到：愛國是一個人，一個中國人必須具備的素質。這次班會收到的效果大大出乎我的意料，不僅對那些講故事的學生有所觸動，而且對全班學生也是一次愛國主義觀念的教育。故事情節又較具普遍意義，加之學生表演貼切、自然，因此，給學生留下了較深的印象。

第四篇：祖國在我心中優秀演講稿精品

祖國在我心中優秀演講稿集錦

【導語】演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想，感情，表達主張，見解。也可以用來介紹自己的學習，工作情況和經驗等等。以下是東星資源網為大家整理的祖國在我心中優秀演講稿，供您閱讀借鑒！

【篇一】祖國在我心中優秀演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

我的祖國，是一個美麗、富饒的大國家，也是一個由56個民族組合起來的大國家，有人說，我們有一個小家，也有一個大家。小時候的我，沒有聽懂，直到長大后我在明白，原來那個“大家”就是我們的國家！當我戴上那鮮艷的紅領巾時，我也明白了，我們是少先隊員，我們要為自己的國家做出奉獻！

如果有人問我，你的國家會不會令你驕傲?那么我一定會回答：“我的國家讓我感到十分驕傲！”是啊，祖國是令我驕傲、令我自豪的，長白山天池和三角龍灣可以讓我們感覺到自然的氣息，故宮和長城能讓我們了解到古人們的生活習慣。這些都是祖國帶給我們的，難道這些還不能讓我們為祖國而驕傲嗎?

雖然祖國現在如此的強大，但是在歷，我們的國家也曾被別的國家所踐踏過，人們永不能忘記外國人在我國土地上犯下的滔天罪行，偷盜圓明園、南京大屠殺……在這些災難當中，我的的祖國終于崛起了，是的，我們中國這一條長龍發怒了，勢必要反抗，要崛起。終于，我們把屬于我們中國人的土地搶了回來。

周總理曾說過“為中華之崛起而讀書”，我們作為新時代的小學生，長大一定要為國家做出貢獻，現在的我們還太小，只要好好讀書，認真的學習，聽老師與家長的話，把學習搞好，等長大后，好好地報效祖國！我們要把祖國放在心上，時時刻刻心系祖國，祖國會一直在大家的心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

【篇二】祖國在我心中優秀演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《祖國在我心中》！

你看！江河奔流不息，山川延綿不斷，這便是祖國之風采，沐浴著溫和的陽光，神州大地歡笑連成一片！當你看到五星紅旗冉冉升起的時候，你是否為祖國的繁榮而感到驕傲呢?我想你會的。

試著翻開中華大地五千年的書頁，如歌如畫的唐詩宋詞響徹大江南北。詩仙李白揮筆寫下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之句。詩魔白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”道出千古哲理。詩人們手中的筆似乎生了花，筆鋒千轉便成了畫。女媧、夸父、精衛的故事縈繞耳畔，伴隨著我們的童年。

回顧過往，中華民族曾經受過多少屈辱。我們的國土有的被外國強行租借，有的被強取豪奪，四散飄零。就在這岌岌可危之時，先驅者的熱血和生命復蘇了千年凍土！劉胡蘭用自己僅僅十五歲的生命來愛國，愛人民；毛澤東爺爺在貧瘠的土地上，支撐著民族的血與骨骼……??！多少人為祖國的興衰盡灑熱血！

我們不會忘記祖**親所受的千災百難！歷史的教訓告訴我們，落后要挨打，貧窮要受辱！

我們是祖國的新一代，我們堅信祖國的發展腳步會更快！請記住，“少年強則國強，少年富則國富”！我們是中華民族的少年，我們要為中華之崛起而讀書！

謝謝大家！我的演講完畢！

【篇三】祖國在我心中優秀演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默；你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的豪邁。你就是我的祖國，你永遠在我心中！

回望中華民族璀璨的歷史，偉人毛澤東在《沁園春雪》中寫道“惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！睆倪@句話中，就能感受到中國歷史的豐富多彩。

中國的文化博大精深！最為出名的是中國的書法，有行書、草書、楷書、隸書等等；還有許多青史留名的書法家，如書圣王羲之、草圣張旭、畫圣吳道子等等，數不勝數。

中國功夫獨步世界武林！十八般武器，樣樣神通！一個少林寺就有七十二門武藝，拳法、掌法、指法、劍法、棍法、內功等，大顯神威！

建國初期，我國只用了不到十年就完成了“兩彈”工程，這是軍事科技上的一大飛越！還有“東方紅”系列衛星陸續發射，神舟六號載人飛船上天。近期，嫦娥三號登月，“玉兔”號月球車登陸月球等等。中國的經濟飛速發展！我國國民生產總值排全球第二，相當于第六至第十的五個發達國家的GDP總和；發起建立亞投行，主導覆蓋歐亞大陸海域的一帶一路經濟計劃；最近強勢加入SDR……這些，都是我的祖國強大起來的證明！

我的祖國，你有悠久的歷史，有層出不窮的偉人，有飛速發展的科技和經濟，你已變得強大！你已昂首挺胸屹立在世界的東方！

祖國啊，你永遠在我心中！

我以我是中國人而感到驕傲！讓我們奮發圖強，為祖國的更加富強而努力學習，將來，祖國為我們自豪！

謝謝大家！

【篇四】祖國在我心中優秀演講稿

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

在廣袤的神州大地上，有一個古老文明的國度，它山川秀美，景色如畫，那就是我最親愛的祖國。

川流不息的黃河一路蜿蜒，奔騰入海，仿佛在訴說著華夏五千年的輝煌歷史，壯美山河；佛教圣地布達拉宮歷經了數千年的風霜雨雪，依然雄壯巍峨；五岳之尊泰山高聳入云，雄偉矗立在蒼茫的齊魯大地上，如同五千年華夏文明薪火相傳，綿延不絕；還有那一望無際的內蒙古大草原是如此壯美遼闊，氣勢磅礴，湛藍的天空，潔白的云朵，宛如一幅幅多彩的畫卷展現在我面前……這就是我美麗的祖國！

曾幾何時，我們的祖國也曾飽經滄桑，歷盡磨難。多少中華兒女為了維護祖**親的尊嚴奮起反抗外敵的侵略，是他們的英勇無畏鑄就了新中國的鋼鐵脊梁，是他們的浩然正氣換來了我們今天嶄新的中國！

看，今天的祖國繁花似錦，燦若銀河，宛如一條騰飛的巨龍震撼世界。國產大飛機、中國高鐵早已邁出國門，成為新時代的中國走向世界的又一張嶄新的名片。

我愛您，我的祖國！我愛您的絕美風景，錦繡山河！

我愛祖國的大好河山，綺麗景色，更愛祖國的百折不撓，英雄氣節！

這就是我偉大的祖國！我想大聲對您說，我愛您，我的祖國！

謝謝大家！

【篇五】祖國在我心中優秀演講稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我今天演講的主題是“祖國在我心中”。

輕輕轉動地球儀，在那藍色的球體上，有一只似昂首挺立的雄雞樣的國家，屹立在亞洲的東部，那就是我們偉大的祖國——中華人民共和國。她長長的海岸線，壯麗的山河，豐富的物產資源，悠久的歷史，燦爛的文化，連同我的自豪，早已印刻在我的心中了。

在中國美麗的版圖上，珠穆朗瑪峰座落在雪域高原之中，海拔八千多米，是世界第一高峰，被譽為世界屋脊。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”這千古麗句是詩仙李白對長江的描寫。長江，長江就發源于“世界屋脊”——青藏高原，是一股不可抗拒的洪流，沖過萬千山巒，流過綿綿高原，淌過千里平川，匯入東海。它有著磅礴大氣、英勇頑強，奔騰不息，永遠向前的精神，是偉大中華民族的象征。黃河像一個巨人，奔騰在亞洲原野上，黃河水，哺育了中華民族生生不息的文化。它是中國的母親河，是中華民族的搖籃。

中國的方塊字是世界上最古老的文字之一，也是目前世界上仍被廣泛使用的文字。火藥、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖國傳播到世界的四面八方。萬里長城、秦始皇兵馬俑、敦煌莫高窟，顯示出祖國的悠久歷史。

改革開放，讓我們告別了貧窮落后，逐漸走向了世界的前列，港澳回歸，萬民喜慶，嫦娥奔月的夢想已成現實，“神舟”載人飛船使我們的天地更加寬廣，科技騰飛，經濟的飛速發展，令世界人民對中國一次次刮目相看?！焙教煊⑿邸睏罾麄サ巧咸蘸螅@嘆人類的能力，深深為我們國家的強盛、民族的偉大而自豪，偉大的中國夢正在逐漸實現。

祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們每一位中華兒女的心中，為了祖國更加美好的明天，讓我們踏著先輩的足跡，更加踏實努力，為祖國譜寫最璀璨的詩篇！

謝謝大家！

第五篇：優秀演講稿——環保在我心中

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，1998年的洪水、XX年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。

現實都告訴我們：厲行節約，建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設節約型社會已成當務之急，更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園，不僅是學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔?！熬G色”是一種環境理念，一種環境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧；既要讓當代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。

環境教育任務艱巨，環保活動任重道遠。為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動，則更是公德無量的。

趕快行動起來吧，人們！千萬不要等到生靈涂炭再去補救，因為到這時滋潤干涸土地的，將是我們的眼淚！