第一篇：小學創建平安校園實施方案

小學創建平安校園實施方案

為落實市、區教育局關于抓好校園安全整治工作的意見，結合我校實際，決定在全校開展創建“平安校園”活動，并制定實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神重要思想為指導，積極開展“平安校園”創建活動。堅持各處室齊抓共管，全體師生員工廣泛參與，積極創建“安全校園”、“法制學園”、“文明校園”，大力整治學校周邊治安秩序，維護校園良好的教書育人環境。

二、總體目標

經過“平安校園”的創建活動，全校有85％以上的班級達到16無“平安文明班級”標準。“平安文明班級”標準： ⑴無違規使用電器設備； ⑵無打架斗毆；

⑶無在不安全的地方玩耍； ⑷無翻窗越墻出教室； ⑸無課間跑出校園； ⑹無違規踢球、投擲； ⑺無騎自行車上學； ⑻無盜竊事件發生；

⑼無入網吧、游戲機室；

⑽無攜帶危禁物品、管制刀具等進校園； ⑾無安全事故發生；

⑿無在校內外食物中毒；

⒀無私自到溪流、河塘游泳； ⒂無玩火、亂拔火警電話；

⒃無闖紅燈現象和在公路上玩耍。

經過創建，力爭實現“四個明顯提高”、“五個逐步下降”、“六個有力防止”。

（一）“四個明顯提高”

⑴確保校園安全，師生的安全意識、安全行為、學校的安全制度建設、安全經費投入、警校建設等校園安全文化建設水平明顯提高，工作力爭位居全區學校前列。

⑵開展法制教育，依法治校，師生遵紀守法意識積極消除各類治安安全隱患。打擊侵害師生權益的各種違法犯罪行為，形成良好的教書育人環境。教師守法、遵規意識，學生的組織紀律、依法自護能力明顯提高，以人防、物防、技防、協防為一體的防控體系建設力爭位居全區學校前列。

⑶繼續創建文明學校，完善教師師德考核和師德建設檢查評價辦法，落實師德規范，開展師生的誠信教育、文明禮儀教育。師生的誠信習慣和文明禮儀規則意識明顯提高，創建文明學校的水平力爭位居全區學校前列。

⑷進一步加強學校規范化管理，完善教育教學管理制度，推進課程改革，培養學生的興趣，讓學生掌握正確的學習方法，學會學習、善于學習，樂于學習，形成過硬的學習能力。學生可持續發展的潛能有明顯提高，建設學習樂園的水平力爭位居全區學校前列。

（二）“五個逐步下降”

⑴課間安全小事故、校園內學生打架等侵害事件逐步下降。

⑵勞動實踐、社會實踐、體育教學等教育教學活動發生小傷害的事件逐步下降。⑶校園周邊侵害學生的暴力搶劫、欺騙行為的發案率逐步下降。

⑷學生集會、下操擁擠的現象發生率明顯下降。⑸學生放學乘車擁擠、不排隊現象明顯下降。

（三）“六個有力防止”

⑴有力防止校園發生樓道擁擠、飲食中毒等造成重大的學生傷亡和巨大經濟損失的惡性安全事故。

⑵有力防止發生造成惡劣影響的校園財產被盜、火災等治安事故。⑶有力防止發生學生外出活動造成交通、飲食等重大安全事故。

⑷有力防止因家庭糾紛和學生矛盾造成學生在校內外被成人侵害的事件； ⑸有力防止發生學校行政、教職工給學校造成惡劣影響的違紀、違法行為。

⑹有力防止發生學生不排路隊、乘車擁擠、橫穿馬路等上學、放學在校門口附近的交通事故。

三、主要任務

（一）建設“安全校園”，開辟師生自我保護的綠色通道。

進一步強化學校安全教育，對廣大教師進行安全知識培訓，并納入繼續教育內容。每位教師人人學會使用滅火器，人人都懂得逃生自救。充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂教學中滲透安全知識教育，利用主題班會、競賽、演講等形式，向廣大師生宣傳安全知識。以“警校”為陣地，開展“雛鷹平安行動”，提高隊員的平安自護意識。加強與消防、交警等共建活動，開展豐富多彩的消防、交通安全教育活動，增強學生的安全意識和自防自救能力。弘揚和培育“珍愛生命、安全第一” 的精神，建設好“警校共建”友好單位。繼續深入開展“小手拉大手”活動，發揮橋梁紐帶作用，實現“教育一個學員，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”的目的。進一步強化安全管理，建立健全工作責任制、教育制度、檢查制度、報告制度、大型活動審批制度等安全管理制度，完善學校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案，定期組織安全專項檢查活動，狠抓整改，不留隱患。進一步落實校舍定期查勘鑒定制度，確保質量和安全。通過學校安全文化建設，開辟師生自我保護的綠色通道。

（二）建設“法治學園”，構筑師生遵紀守法的金色盾牌。

進一步深入開展“依法治校示范校”創建活動。認真落實依法治市規劃和普法規劃，學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規，使學校的教育教學、服務管理工作全面走上依法治校的軌道。加強與社會和有關部門的聯系，積極開展社區共建、警校共育等活動，增強師生法制觀念。與公安部門加強聯系，聘任學校法制副校長。進一步完善學校治安管理制度，聯合公安、工商、城管、衛生等部門，定期清理整頓校園周邊容易引發治安問題的各類攤點、違章設施、出租房屋和不健康的文化娛樂場所，嚴厲打擊侵犯師生人身財產安全的違法犯罪活動，取締學校周邊200米半徑以內設置的“網吧、游戲機室”，凈化校園環境。堅持標本兼治、綜合治理的方針，加強對學校收費的剛性管理，嚴格執行“農村義務教育經費保障體制”下的收費制度和有關政策，加大對收費的自查、自糾力度。加大校務公開力度，推進校務公開工作制度化、規范化。建立完善家長接訪制度，認真執行信訪工作通報制度，及時處理好家長的來信來訪。要進一步增強政治責任感，嚴格信息報送制度，對影響社會穩定的問題及時向市區教育主管部門報告。進一步轉變工作作風，改進工作方法，堅持家長利益無小事，努力為家長辦實事、解難題。注意掌握情報信息，重視加強對校園網站的管理，防止不法分子利用校園網進行非法宣傳或煽動滋事。緊緊抓住影響校園安全與穩定的突出問題，以整治校園及周邊治安秩序為突破口，積極消除各類治安安全隱患。加強校園及周邊地區社會治安綜合治理工作，加強學校門衛管理，健全學校保安制度，形成良好的教書育人環境。構筑師生遵紀守法的金色盾牌。

（三）建設“文明校園”，把準師生人生追求的紅色航向。進一步加強教師職業道德的學習、教育和培訓，深入學習貫徹《中小學教師職業道德》，完善教師師德考核和師德建設檢查評價辦法，在全校深入開展爭做“文明教師”、“師德標兵”和“遵守教師行為規范”活動。繼續深入開展誠信教育、文明禮儀教育，促進學生誠信習慣和文明禮儀習慣的養成。利用課堂教學、黑板報、宣傳欄等陣地，采取演講比賽、作文競賽、書畫展覽、召開國旗下中隊主題班會等形式，對學生進行社會公德、社會常識教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則，進一步提高學生的思想道德水平。加強學生心理健康教育、幫助學生樹立良好的自我意識，正確認識現實，學會正確處理人際關系，培養學生堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強適應生活的能力。大力開展文明學校、文明班級和文明學生創建活動，開展“為社會獻愛心”等活動，進一步加強學校文明行為監督崗、文明禮儀示范崗建設，提高學生的綜合素質和文明程度。積極鞏固“文明學校”創建活動的成果。每年年底前，將評選出12個“平安文明示范班級”。同時，對不重視創建工作、工作措施不力，甚至失職瀆職導致發生重大事故、治安災害事故和群體性事件等嚴重危害社會穩定和造成重大影響的處室、班級，實施安全工作“一票否決”制，并追究有關行政和直接責任人的責任。通過建設“文明學校”，把準師生人生追求的紅色航向。

（四）建設“學習樂園”，創設師生持續成長的藍色天空。

進一步加強學校規范化建設，完善學校教育教學管理制度，牢固樹立“以人為本”的管理理念，對學校實施全員、全程、全方位管理。做好資助經濟困難學生工作，幫助困難學生完成學業。堅持科研興校，以推動新課程改革為突破口，積極推廣先進的教育教學方法，大力實施創新教育。根據學生的身心發展規律和個性差異，了解學生，關愛學生，尊重學生的人格，培養學習的興趣，讓學生掌握正確的學習方法，學會學習、善于學習，樂于學習，形成過硬的學習能力，激發學生學習的潛能。開創師生可持續成長的藍色天空。

四、實施步驟

1、制定方案，動員部署（2009年3月--2009年7月）學校制定印發《關于建設“平安校園”活動的實施方案》，成立創建活動領導小組，并召開動員大會做出全面部署。各處室、教研組層層學習，圍繞總體要求和活動實施步驟，結合本處室、本班級實際，研究制定相應的具體規劃和實施方案，細化分解目標任務，因地制宜開展“平安處室”、“平安班級”等活動，廣泛動員部署，全面啟動建設“平安校園”。成立由校長總負責、分管領導具體抓、有關部門負責同志參加的創建活動領導小組，具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。

2、全面開展，整體推進（2009年9月——2010年1月）

第一階段：200 年 月為調查摸底階段，圍繞活動的主要任務，深入開展調查研究。通過發放《情況調查表》、《征求意見表》，實地調查、走訪等多種形式，全面排查影響校園平安的問題，認真分析可能影響學校安全穩定的各種因素，形成書面調查摸底材料。

第二階段：200 年 月——200 年 月為全面整治階段。各處室、班級在調查研究的基礎上，要針對存在的影響校園安全和治安安全的突出問題，制定相應的工作措施，學校積極會同公安、工商、城管、文化等有關單位開展校園及周邊治安秩序聯合整治大行動，加大對周邊各游戲室、小攤點等的整頓力度，聘請法制副校長，進一步明確法制副校長的職責，充分發揮法制副校長在師生安全和法制教育中的重要作用，打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。不斷提高學校綜合防范工作水平。

3、完善提高，深化發展（年 月--年 月）

創建活動是個較長的過程，不可能一勞永逸，要重在經常、重在堅持、重在長效。要抓好完善提高工作，繼續深化建設“平安校園”措施，鞏固和發展建設“平安校園”成果，爭取全面實現“平安校園目標”。2009年 月至2010初，抓鞏固、抓提升，鞏固和發展建設“平安校園”成果，確保校園長期安定穩定。

五、工作措施

（一）、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措，關系到學校的健康發展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報、校園廣播廣泛宣傳，積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。(二)、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強日常行為規范教育，師生的安全防護知識和衛生常識教育，交通法律及常識教育。抓好學校的“五項評比”。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。(三)、健全制度，各項工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度、學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度等，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。(四)、排查隱患，安全事故防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患進行全面深入的排查，并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患。針對我校實際主要對以下方面進行排查：⑴危房、危墻等基礎設施。⑵護欄、陽臺、窗戶等。⑶用電設施。⑷交通方面。⑸師生飲水、食品衛生。⑹學生課外活動。⑺環境衛生。⑻教育不當造成的隱患等。對以上隱患排查情況均安排專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

(五)、協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地社區、有關部門的關系，爭取他們多方面的支持，防止發生影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

(六)、開展活動，創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動，促進創建工作的全面展開。⑴開展“安全與衛生知識”競賽。⑵開展“我們需要平安”征文比賽。⑶組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動等。

(七)、加強領導，創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長王凱任組長，政教處廖洪剛主任為副組長，其它行政為成員，負責對本項工作的組織領導和督查，并且分工負責有關工作，責任到人，常抓不懈。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建平安校園不懈努力。

第二篇：2013小學創建平安校園實施方案.

永興小學

創建“平安校園”實施方案

為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：

一、指導思想

堅持以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。必須堅持積極作為、預防在先的原則，全面做好安全防范工作，消除事故隱患，加強在校青少年學生的思想道德建設，大力提高學校預防和抵御違法犯罪的能力，努力把我校建成校園環境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學生素質一流的“平安學校”。

二、健全機構。

組 長: 楊金華 副組長： 趙有軍

成 員: 許春燕 朱受華 黎潔玉 各部門負責：教導處：趙有軍

少先隊：莫翠瓊 實驗室：莫桂英 班 級：各班主任

堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創建平安校園工作落實到實處，從解決具體問題抓起，確保校園平安。做到四個強化，即強化安全投入，強化安全教育，強化專項治理，強化安全考核。貫徹“誰主管、誰負責”的制度。做到齊抓共管，群防群治

三、工作目標

通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，促進《校園安全制度》的進一步完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。完善制度，提高認識。

四、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；

3、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全；

4、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；

5、要加強對實驗室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；

6、加強飲食衛生管理工作；

7、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。

8、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

（二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。學校召開專門會議研究部署創建“平安校園”活動實施方案，明確各自分工職責；學校召開創建“平安校園”活動動員大會，并利用班會、黑板報、宣傳標語等多種形式，廣泛發動，深入宣傳，使全體師生充分認識開展創建“平安校園”活動的重要性并積極參與，從而共同推進創建“平安校園”各項活動的深入開展，全面完成創建活動的各項工作任務。加強學生思想道德建設，加大對學生的法紀教育和心理健康教育，建立學困生檔案，開展“一幫一”幫困活動；進一步完善學校保護機制，健全家訪制度、家校聯系制度和家長會制度，依法保護學生權益。注重師生的心理防護和安全防范技能的培養，著眼師生安全意識的增強，安全素質的提高，開展豐富多彩的宣傳教育活動，持之以恒，為師生搭建宣傳、展示的平臺，增強師生的安全防范意識和安全防范技能，規范安全行為，營造安全環境，培育安全文化，創建平安校園。

(三)、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，進一步完美和落實《校園安全制度》等相關制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。2.教學樓護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛生。6.學生課外活動。7.環境衛生。8.教育不當造成的隱患等。

9、后進生（特別是有不良行為的）。

10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動，創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：1.觀看《安全與消防知識》教育影片。2.開展“安全在我身邊”征文競賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、安全教育月，開展“六個一”活動。

5、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、強化責任，確保創建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任、課任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全責任狀，加大督查力度。本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

永興小學 2008年3月1日

第三篇：2013小學創建平安校園實施方案.

明德實驗小學2013-2014學第一學期

創建“平安校園”實施方案

一、指導思想

堅持以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、和諧的教育教學環境。必須堅持“預防為主,明確責任，防治結合，安全第一。”的原則，全面做好安全防范工作，消除事故隱患，加強在校學生的思想道德建設，大力提高學校預防和抵御違法犯罪的能力，努力把我校建成校園環境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學生素質一流的“平安學校”。

二、健全機構。

組長: 王保春（校長）

副組長：張輝（德育主任）

成員:孔慶旭、各班主任

各部門負責：教導處：于彥民（教務主任）

少先隊：苑菲（大隊輔導員）

消防設施及系統、實驗室：周保明（總務主任）

保安隊：丁占春（保安隊長）

班級：各班主任

堅持“預防為主,明確責任，防治結合，安全第一。”的原則，把創建平安校園工作落實到實處，從解決具體問題抓起，確保校園平安。做到四個強化，即強化安全投入，強化安全教育，強化專項治理，強化安全考核。貫徹“誰主管、誰負責”的制度。做到齊抓共管，群防群治。

三、工作目標

堅持“預防為主,明確責任，防治結合，安全第一。”的安全工作原則，以“打造學生安全防護平臺”為目標，建立起完善的安全工作機制，夯實學校安全管理工作基礎，提升師生安全防范意識，優化學生成長環境，有力遏制涉及師生傷亡安全責任事故的發生，降低學生非正常死亡率，推動實現我校安全穩

定形勢持續好轉，為教育事業現代化奠定堅實的工作基礎。

四、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據市、縣文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、食品安全、防溺水安全等教育；

2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；

3、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全；

4、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；

5、要加強對實驗室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；

6、加強飲食衛生管理工作；

7、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。

8、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

（二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

學校召開專門會議研究部署創建“平安校園”活動實施方案，明確各自分工職責；學校召開創建“平安校園”活動動員大會，并利用班會、黑板報、宣傳標語等多種形式，廣泛發動，深入宣傳，使全體師生充分認識開展創建“平安校園”活動的重要性并積極參與，從而共同推進創建“平安校園”各項活動的深入開展，全面完成創建活動的各項工作任務。加強學生思想道德建設，加大對學生的法紀教育和心理健康教育，建立學困生檔案，開展“一幫一”幫困活動；進一步完善學校保護機制，健全家訪制度、家校聯系制度和家長會制度，依法保護學生權益。注重師生的心理防護和安全防范技能的培養，著眼師生安全意識的增強，安全素質的提高，開展豐富多彩的宣傳教育活動，持之以恒，為師生搭建宣傳、展示的平臺，增強師生的安全防范意識和安全防范技能，規范安全行為，營造安全環境，培育安全文化，創建平安校園。

(三)、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知

識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。

結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，進一步完美和落實《校園安全制度》等相關制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：

1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。2.教學樓護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛生。6.學生課外活動。

7.環境衛生。8.教育不當造成的隱患等。

9、后進生（特別是有不良行為的）。

10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動，創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1.觀看《小學生安全教育》教育影片。

2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、安全教育月，開展“消防知識進家庭”和“消防知識問答競賽”活動。

5、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、強化責任，確保創建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任、課任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全責任狀，加大督查力度。本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

五、實施步驟

建設“平安校園”是一項長期系統的安全工程，按照以上工作任務，結合學校實際，方案實施步驟如下：

第一階段：宣傳階段，2013年9月下旬-10月上旬。

第二階段：排查階段，2013年10月中、下旬。

第三階段：整治階段，2013年11月。

第四階段：機制完善階段，2013年12月

第五階段：檔案建設階段，2014年1月

2013年8月30日

第四篇：平安校園創建實施方案

歙縣新安學校2011年市級“平安校園”創建實施方案

學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作，創設一個穩定、安全、有序的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，制定如下方案。

一、指導思想和目標任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。

通過開展市級“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發生”的目標，力爭2011年學校達到市級“平安校園”創建標準。

二、組織領導與工作職責

1、為了推進“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

組 長：汪興旺

副組長：方永青 吳淑艷（常務）吳紅心 朱建華 胡躍平成 員：方月志 吳云霞 吳旺青 方 輝 方廣渭 葉陸誠

方 路 吳 飛

江受仁 凌華英

安全衛生工作聯絡員：吳飛 疫情報告人：吳飛

領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作，根據本校實際制定方案，確定目標，落實經費，采取有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人，分管校長是創建工作直接責任人。

2、為了督查學校“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校

園”監督檢查領導組。

組 長：汪興旺

副組長：方永青 吳淑艷（常務）吳紅心 朱建華 胡躍平成 員：方月志 吳云霞 吳旺青 方輝 方廣渭

葉陸誠

方 路 吳飛 江受仁 凌華英 張愛武 帥 菲 凌 黎 洪艷萍 程壽國 程健美 汪超綱 柯貴寶 王 勇

3、為有效處置校園突發事件，學校成立疏散引導及搶險行動組。(民兵小分隊)排長: 江澤鈞 一班班長：方廣渭

成員：江小標、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長：周利斌

成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承鋒、方永平、焦朝相

4、各處室責任分工：

辦公室：牽頭負責本方案的實施和督促檢查，協助協調各處室的安全工作；值日值周值夜工作。

政教處：負責學生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛生評比工作。

教務處：課堂教學安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關藥品及器材存放及使用安全；外出教學活動安全。

總務處：校舍安全（包括危房的處置）；教學、生活設施安全；用電安全；財務安全；基建工地安全；學生安全衛生及傳染病防治等工作。

團委會和少先隊委會：協助政教處負責學生衛生、安全、法制宣傳教育，學生校內、外出活動安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各年級組長及班主任：按照“平安校園” 創建工作領導小組的

工作部署，具體負責本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創建。

三、創建步驟

1、宣傳發動階段（2011年4月－5月15日）。召開“平安校園”創建工作動員會，安排部署“平安校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段（2011年5月－11月）。

5月－8月：隱患排查、問題整改。

依據《黃山市市級“平安校園”創建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發現的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網式排查，規范建立市級“平安校園”創建工作臺帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

9月－11月：鞏固成果、創建特色。

學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據自身優勢，積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

11月下旬：申報市級“平安校園”。

3、總結經驗、迎接檢查階段（2011年12月－2012年2月）學校總結市級“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

四、主要工作措施

1、宣傳發動，全員參與。

組織全體教職工學習黃山市市級“平安校園”創建活動實施意見和創建標準，學習歙縣新安學校2011年市級“平安校園”創建實施方案，統一全體成員的思想認識，明確創建平安校園的意義，樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標責任書。

學校與各處室、全體教師及門衛工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學生活動形式：

（1）開展“安全知識”“衛生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衛生知識；

（2）每學期進行一次準備充分、組織有序的安全預案演練。（3）每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話；（4）安全教育周活動；

（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

（6）節假日前利用學生手冊向學生家長告知放假時間，有效控制學生離校期間的安全；

（7）創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，切實做到 “安全警鐘經常敲，安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學校實行全天封閉式管理，門衛嚴格實行“來訪登記制度”。繼續規范學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發生。

6、加強校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。

7、協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與社區居委會、教育主管部門以及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯系，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的關系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

歙縣新安學校

2011-5-23

第五篇：平安校園創建實施方案

葦子峪中心小學2017年“平安校園”創建實施方案

學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作，創設一個穩定、安全、有序的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，制定如下方案。

一、指導思想和目標任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。

通過開展市級“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發生”的目標，力爭2011年學校達到市級“平安校園”創建標準。

二、組織領導與工作職責

1、為了推進“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

組 長：張德偉

副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍

成 員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平

安全衛生工作聯絡員：于明星 疫情報告人：于明星

領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作，根據本校實際制定方案，確定目標，落實經費，采取有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人，分管校長是創建工作直接責任人。

2、為了督查學校“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”監督檢查領導組。

組 長：張德偉

副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍

成 員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平

3、為有效處置校園突發事件，學校成立疏散引導及搶險行動組。(民兵小分隊)排長: 江澤鈞 一班班長：方廣渭

成員：江小標、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長：周利斌

成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承鋒、方永平、焦朝相

4、各處室責任分工：

辦公室：牽頭負責本方案的實施和督促檢查，協助協調各處室的安全工作；值日值周值夜工作。

政教處：負責學生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛生評比工作。

教務處：課堂教學安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關藥品及器材存放及使用安全；外出教學活動安全。

總務處：校舍安全（包括危房的處置）；教學、生活設施安全；用電安全；財務安全；基建工地安全；學生安全衛生及傳染病防治等工作。

團委會和少先隊委會：協助政教處負責學生衛生、安全、法制宣傳教育，學生校內、外出活動安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各年級組長及班主任：按照“平安校園” 創建工作領導小組的工作部署，具體負責本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創建。

三、創建步驟

1、宣傳發動階段（2011年4月－5月15日）。召開“平安校園”創建工作動員會，安排部署“平安校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段（2011年5月－11月）。

5月－8月：隱患排查、問題整改。

依據《黃山市市級“平安校園”創建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發現的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網式排查，規范建立市級“平安校園”創建工作臺帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

9月－11月：鞏固成果、創建特色。

學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據自身優勢，積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

11月下旬：申報市級“平安校園”。

3、總結經驗、迎接檢查階段（2011年12月－2012年2月）學校總結市級“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

四、主要工作措施

1、宣傳發動，全員參與。

組織全體教職工學習黃山市市級“平安校園”創建活動實施意見和創建標準，學習歙縣新安學校2011年市級“平安校園”創建實施方案，統一全體成員的思想認識，明確創建平安校園的意義，樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標責任書。

學校與各處室、全體教師及門衛工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學生活動形式：

（1）開展“安全知識”“衛生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衛生知識；

（2）每學期進行一次準備充分、組織有序的安全預案演練。（3）每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話；（4）安全教育周活動；

（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

（6）節假日前利用學生手冊向學生家長告知放假時間，有效控制學生離校期間的安全；

（7）創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，切實做到 “安全警鐘經常敲，安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學校實行全天封閉式管理，門衛嚴格實行“來訪登記制度”。繼續規范學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發生。

6、加強校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。

7、協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與社區居委會、教育主管部門以及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯系，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的關系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

歙縣新安學校

2011-5-23