第一篇：感恩國旗下講話稿：學會感恩,立志成才

感恩國旗下講話稿：學會感恩，立志成才

春天用溫暖報答大地的期盼，大地用鮮花感恩美麗的春光。同學們，你拿什么感恩你的親人？你學會感恩嗎？

接過浸透父母血汗的費用，踏上返校的路途。同學，你給父母告別了嗎？你請他們不要擔心你的安全了嗎？你跟他們說過你懂事了請他們放心了嗎？你可曾回頭，可曾看到他們滿眼的淚光？

當你倒掉滿滿的飯菜，當你丟掉好好的衣裳，當你肆意把奶油摸在同伴的臉上。同學，你知道你扔掉的是什么嗎？那是父母的血汗！那是你的良心！

當你丈著酒氣，把拳頭砸在同學的臉上，當你呈匹夫之勇，把腳踢在同學的胸膛。你知道你帶給親人的是什么嗎？那是無盡的傷痛！無窮的恥辱！永遠的——創傷！他們低著頭一遍又一遍替你向別人認錯，他們苦苦哀求能少賠點錢，他們愿意跪下，如果跪下能得到對方的原諒。同學們，那是我們的親人啊，是這個世界上我們最親的親人啊，我們怎么忍心這樣折磨他們？我們還有良心嗎？

很多時候，我們找不到我們的位置，子女不像子女，學生不像學生。不斷演繹錯誤的角色，不斷傷害著我們的親人。還想得起父母為我們的惡習而蒙羞，淚流滿面，擔驚受怕慘狀嗎？還有我們的老師，本是我們靈魂的引導者，學業的傳授者，智慧的開拓者，卻往往成了我們戲弄的對象。我們無情地傷害我們身邊的親人，我們肆意踐踏我們應該遵從的秩序。直到社會把我們抽打得鼻青臉腫，像扔一片黃菜葉一樣把我們拋棄。同學們，難道這一切不該改變嗎？

同學們，我們都低下頭來，像跪在菩薩面前一樣，虔誠地，從心底默默呼念我們的親人，那些曾用一生愛護我們的親人。不要覺得難為情，因為他們才是我們真正的神，是我們有求必應的神，是呵護我們一生的神。他們比菩薩還關心愛護我們！來吧，眼睛微閉，目光注視著鼻子尖，心里默默呼念自己的親人。默默地呼念他們，深情地呼念他們，虔誠地呼念他們。直到他們仿佛就在你的眼前。

看到他們勞碌的身影了嗎？看清他們臉上的皺紋了嗎？聞到他們身上的汗味了嗎？他們有好吃的舍不得吃，他們在留給他們的寶貝孩子；他們舍不得隨意花一分錢，他們要留給他們的寶貝孩子；怕我們沒吃飽，怕我們沒穿好，怕我們在同學中抬不起頭。他們的心全放在他們寶貝的孩子身上，他們從不懷疑他們的孩子在學校沒有認真學習，他們夢中出現的總是他們的孩子認真學習的情景。同學們，我們真的沒有辜負他們的期望嗎？我們敢拍著胸脯說：父親母親，我沒有辜負你們的期望，我在好好學習。我們敢嗎？我們能嗎？

同學們，你們知道家人最怕什么嗎？他們最怕接到學校的電話。他的孩子又干壞事了？他的孩子又生病了？哪一樣都讓他們心驚肉跳，哪一樣都讓他們撕心裂肺。父親的焦急，母親的悲傷，你都看到了嗎？一夜之間，父親增添了絲絲白發；一夜之間，母親增添了條條皺紋。這些，你都看到了嗎？他們衣服舊了舍不得花錢添置，他們病了舍不得花錢醫治。常常穿起那些破舊的鞋子，往往穿著我們看不上眼的舊衣服，拖著病體一天天出現在工地上，暴曬在烈日下，也可能出現在沿海打工的工廠、農場。三四十度高溫，早上起來就冒汗，稍微一動衣服就濕透了。但他們為了他們寶貝的孩子能穿得好，吃得好，拼了命——在工作。同學，我的朋友，這些你都看到了嗎？

可怕的是，這一切我們往往看不見，更多的是報怨父母不理解我們，他們跟我們有代溝，其實，我們又理解了他們多少！我們嫌他們落后，嫌他們沒文化，嫌他們不時尚。可是下是這我們看不起的人為創造了變得有文化的條件，我們不能稍微認得幾個字就忘本了哪！同學們，我們想想，我們做得對不對？

同學們，學會感恩吧。感恩父母給了我生命，感恩父母養育我們成人，感恩國家給了我們美麗的學校，感恩老師一路伴我們前行，感恩紅旗烈烈催我上進，感恩讓我走出煩躁的聲聲鳥鳴，感恩同學打掃出這樣干凈的環境，感恩那喚起我鄉愁的悠悠白云。感恩從現地開始，感恩要身體力行。

離開家時向父母告別，回到家即時跟他們見面，重要的日子打個電話問問，他們生病時多去關心，他們有困難了我們勇敢地去擔當，做一個有責任的家庭成員，做一個對社會有用的好人。同學們，好不好？大聲地告訴這個世界，好不好？

說到積極分擔家庭責任，我要為我們xx職校的學生點贊。很多學生假期都不愿呆在家中，都主動出去找事做，既為家庭減輕經濟負擔，又鍛煉吃苦耐勞的意志。這是我們盤職人的光榮，比起那些大學畢業卻還窩在家里啃老的敗家子，我們真應該為我們盤職人大聲叫好。但是，各位朋友，我們一定要清楚，感恩要知道恩人的需求。你知道自己的親人最需要什么嗎？他們最需要的是我們能勤學苦練。同學們，想一想，是不是這樣？他們最需要的是，我們能好好學習，成為一個好人，成為一個樂業樂群的人，成為一個德技雙馨的人。有責任，能擔當，德技雙馨。這樣的人不立業，不立大業，天都不會答應！可能有些同學會說，這個為家讀書的目標，小了些，我們要為國讀書。那這樣的同學將走得更遠，成就更大。朋友們，立志為國讀書，我們現在該怎樣做呢？時間關系，就請大家下去先思考。

春天用溫暖報答大地的期盼，大地用鮮花感恩美麗的春光。同學們，從你們的眼睛里，我讀到了你們心里閃閃發光的善良；從你們的眼睛里，我讀到了你們報恩的渴望。你們心在堅定地說著一句話：老師，請看我的行動吧！

今天的分享就到這里。感恩大家的聆聽，謝謝你們！

第二篇：國旗下演講學會感恩,立志成才

學會感恩，立志成才

同學們，大家早上好，今天我演講的題目是：學會感恩，立志成才

春天用溫暖報答大地的期盼，大地用鮮花感恩美麗的春光。同學們，你拿

什么感恩你的親人？你學會感恩嗎？

接過浸透父母血汗的費用，踏上返校的路途。同學，你給父母告別了嗎？你請他們不要擔心你的安全了嗎？你跟他們說過你懂事了請他們放心了嗎？你可曾回頭，可曾看到他們滿眼的淚光？

當你倒掉滿滿的飯菜，當你丟掉好好的衣裳，當你肆意把奶油摸在同伴的臉上。同學，你知道你扔掉的是什么嗎？那是父母的血汗！那是你的良心！

當你仗著盛氣，把拳頭砸在同學的臉上，當你呈匹夫之勇，把腳踢在同學的胸膛。你知道你帶給親人的是什么嗎？那是無盡的傷痛！無窮的恥辱！永遠的——創傷！

很多時候，我們找不到我們的位置，子女不像子女，學生不像學生。不斷演繹錯誤的角色，不斷傷害著我們的親人。還想得起父母為我們的惡習而蒙羞，淚流滿面，擔驚受怕慘狀嗎？還有我們的老師，本是我們靈魂的引導者，學業的傳授者，智慧的開拓者，卻往往成了我們戲弄的對象。我們無情地傷害我們身邊的親人，我們肆意踐踏我們應該遵從的秩序。直到社會把我們抽打得鼻青臉腫，像扔一片黃菜葉一樣把我們拋棄。同學們，難道這一切不該改變嗎？

同學們，你看到父母勞碌的身影了嗎？看清父母臉上的皺紋了嗎？聞到父母身上的汗味了嗎？他們有好吃的舍不得吃，他們在留給他們的寶貝孩子；他們舍不得隨意花一分錢，他們要留給他們的寶貝孩子；怕我們沒吃飽，怕我們沒穿好，怕我們在同學中抬不起頭。他們的心全放在他們寶貝的孩子身上，他們從不懷疑他們的孩子在學校沒有認真學習，他們夢中出現的總是他們的孩子認真學習的情景。同學們，我們真的沒有辜負他們的期望嗎？我們敢拍著胸脯說：父親母親，我沒有辜負你們的期望，我在好好學習。我們敢嗎？我們能嗎？

同學們，學會感恩吧。感恩父母給了我生命，感恩父母養育我們成人，感恩國家給了我們美麗的學校，感恩老師一路伴我們前行，感恩紅旗烈烈催我上進，感恩讓我走出煩躁的聲聲鳥鳴，感恩同學打掃出這樣干凈的環境，感恩那喚起我鄉愁的悠悠白云。感恩從現地開始，感恩要身體力行。

春天用溫暖報答大地的期盼，大地用鮮花感恩美麗的春光。同學們，從你們的眼睛里，我讀到了你們心里閃閃發光的善良；從你們的眼睛里，我讀到了你們報恩的渴望。你們心在堅定地說著一句話：老師，請看我的行動吧！

感恩大家的聆聽，謝謝你們！我的演講完畢！

第三篇：學會感恩 立志成才

學 會 感 恩

勵 志 成 才

親愛的同學們： 你們好！

愛因斯坦曾經這樣說過，“我每天上百次地提醒自己，我的物質生活和精神生活都依靠別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我領受了和至今還在領受著的東西”。這段話其實是告訴我們：人要學會感恩。

感謝我們的父母吧，是他們給了我們生命，哺育和呵護著我們的成長，甚至是省吃儉用地供我們上學，我們的每一點變化，都牽動著他們的心，也許每個父母給子女的物質條件有所不同，但望子成龍，盼女成鳳，希望子女將來比自已過得更好的心態是一致的。

感激我們的恩師吧！他們如春蠶般無私奉獻。是他們教給我們知識，教會我們做人，對我們恩同再造。對他們，我們多一分理解、多一點配合就意味著多一分收獲、多一點進步、多一些陽光的心情。

我們身處這個幸福的偉大時代，還應感恩我們的社會。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕！

希望大家從現在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。

1、作為學生首先要上課認真聽講，及時完成課后作業。對老師有禮貌，關心班級，關心學校。學而有成，才有能力報答父母、國家和社會。

2、提倡節儉。增強節約意識，養成節約習慣，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費；做到節約每一滴水，節約每一粒糧，節約每一張紙。

3、關心體貼父母，能做到相互尊重理解。當與父母之間意見有分歧時，要學會換位思考。

4、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

5、關注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。

同學們，行動起來吧！讓我們在關注家境、校況、國情的過程中自省，時刻做到“飲水不忘掘井人”，感懷黨和祖國的培育，立報國之志；感念父母親的養育，恪守孝道美德；感激老師的教育和他人的幫助，培育“我為人人、人人為我”的風尚。緣分使我們同為實驗學子，讓我們在日常生活中學會感恩，讓感恩成為我們的一種習慣，讓感恩成為我們的一種精神！讓我們自立自強，勤奮學習，以優異的成績報效祖國、報答社會。

第四篇：感恩成才,立志成才[范文]

感恩成才，立志成才

BG1006陳巧蕓

因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。

感恩是人類的美德。感恩與愛是聯系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。

常言道：知恩圖報。那就是感恩。現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子一下子變得浮躁起來，變得喧囂不安。之所以這樣，我們更要學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼博的籌碼…… 我從小就沒有了父親，家里沒有了頂梁柱的日子是艱苦的，所以我們更懂得珍惜的今天的來之不易，兩年前我和姐姐同時考上大學正在為學費發愁的時候，學校和政府向我們伸出了援助之手。為我們繼續讀下去注入了一支強心劑。今天懷著感恩的心情寫下這篇文章，感謝那些幫助過我們的人們，感謝學校老師的關懷、更加感謝黨和政府的幫助，謝謝你們我會更加努力的學習，嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，以一個黨員的要求來要求自己，為建設祖國做出自己的貢獻。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華……

羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護花，歸根落葉，這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光，一顆小草會感恩于一顆露珠，一塊土地會感恩于一泓清泉。

當我們傷心時，會感恩于一個微笑。

當我們猶豫時，會感恩于一個眼神。

當我們成功時，會感恩于一聲祝福。

當我們驕傲時，會感恩于一句勸勉。

我們應感恩于身邊的每個朋友，是他們不時地幫助我們。我們應感恩于時間，是它們讓我們快樂地成長。我們應感恩于老師，是他們傳授于我們知識。我們更應該感恩于父母，是他們給了我們生命，才能到人間走一回。感謝每一個關心支持我們的人謝謝你們！

第五篇：感恩立志成才

感恩資助——立志成才

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么??

—摘自《雷鋒日記》

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩需要我們用心去體會，去報答。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一種美德，是一種境界。作為獲得國家勵志獎學金、國家助學金的同學們，更應該：感恩立德、自強不息、勇擔責任。首先感謝國家政府讓我園了我的大學夢。2007年,我如愿收到了大學的通知書,我的家庭也因此贏來了幸福和溫馨。而苦腦也由然而來了,那將近5位數的學費,給予我這個貧困的家庭巨大的壓力,如果我選擇外出打工,那么我就可以為我的家庭減少了負擔,減少了一大筆的經濟開支。可我不甘心,不甘心自己夢想己久的大學就這樣跟自己擦肩而過。而我的家人讀懂了我的心思，他們堅決讓我上大學,他們到親戚家和朋友家里去借,再加上沒日沒夜工作所得的辛苦錢,終于籌夠了我的學費,讓我如愿踏上了麗水學院的大門,那一刻在心底萌發的感動是無法用言語表達出來的。

成為一名大學生的同時，我也成了班里的一名貧困生。在貧困面前，我曾自卑過，失望過，但我并沒有被貧困所嚇倒。幸運的是，黨和國家高度重視家庭經濟困難學生資助工作，并制定了許多有效的助學政策加大資助力度，為貧困學子成長成才創造各種條件。作為貧困生，我對此更是深有體會。大二上學期，我獲得了國家勵志獎學金。這讓我備感溫暖，也使我想起溫家寶總理在2007年《政府工作報告》中“讓所有孩子都能上得起學，都能上好學，我們一定能夠實現這個目標”的鄭重承諾，回想總理的話是那么的鏗鏘有力，那么的堅定，那么的振奮人心。

我們很幸運是80后，很多像我這樣的貧困大學生可以享受到國家出臺的資助政策。我想，作為一名新世紀的貧困大學生，我們要視貧困為人生中難得的財富，把它轉化為我們學習的強大動力；要視貧困為成長過程中難得的力量,要在貧困中站立起來，而不是自暴自棄；要學會戰勝困難，而不是被貧困打到。困難并不可怕，可怕的是不能正視困難。人生當中有無數各種各樣的難關等著我們去過，我們只有咬緊牙關去迎接它，把它當成是一種挑戰。

彈指一揮間，大學的生活已經度過了一大半。在這過去艱難的三年里，在生活上抱著積極向上的態度，勇于面對生活，快樂的終究要過去，變成回憶；那些不如意的，也不見得很糟糕，是它讓我們明白這才是真正的生活，是它讓我們在困難中成長。在學習上，我努力學好自己的專業知識，并拿到相應的證書，在除了學好本專業的知識的情況下，我還利用業余時間去了解學習其它相關的知識。學習上始終保持高昂的學習熱情和旺盛的求知欲望，以只爭朝夕的緊迫感勤于學習、敏于求知，把學習作為終身的自覺行動，刻苦學習，善于學習，向書本學習，向實踐學習，用人類創造的一切優秀文明成果不斷充實和提高自己，以認真務實的態度對待每一門學科，并且取得了優異的成績。當然這背后少不了學院領導，老師以及同學的關心和幫助，如果沒有他們，單靠我自己是非常艱難的，也不會有這么優異的表現。

面對取得的榮譽和成績，我并沒有停下奮斗的步伐，我深知所有這一切都源于國家助學政策。是國家的助學貸款讓一個貧困家庭看到了希望，也是國家對我們貧困學生的關注讓我變的更加自信和上進，是國家的助學政策實現了我的大學夢。

作為國家助學政策的受益者，我深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但拿著國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯！我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，珍惜國家給與的政策幫助，以最好的表現來回報國家，學校，老師以及父母的苦心栽培。“滴水之恩，當以涌泉相報”、“投我以木桃，報之以瓊瑤”，感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個人的基本品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，單位對我們有知遇之恩，社會對我們有關愛之恩。或許，很多父母與老師并不渴望得到回報與感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育會影響孩子的成長與發展，因為只有知道感恩的人，才能收獲更多的人生幸福。

人的一生不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展，進步。今天我能驕傲地說：“我拼過，我無悔，我一定會加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值、社會價值，有正確的世界觀、人生觀、價值觀！”這是我時刻謹記在心的一句話。我相信只要我一直堅持不懈的努力下去，我的前途將一片光明。

黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報社會。

助學政策，不僅僅是一種愛心，更是國家對我們的期望和寄托，我們要時刻銘記自己肩負的責任，以感恩的心去對待我們身邊的人和事。我們在得到國家的幫助后應該更加努力地去學習，不斷地提高自我，并將這種愛心不斷地傳遞下去，這樣，或許我們的后人才會擁有比我們更多的機會，我們的社會也必將是充滿愛心的社會，中國十幾億人口也必將生活在一個更加和諧團結的國度。

“感恩的心、感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”感恩是一份美好情感，是一種健康心態，是一種和諧精神，是一種良知和動力。愿感恩之風吹遍我們美麗的學院，讓老師們在和諧的人際關系中順心工作，在和諧的人文關懷下教書育人，讓同學們在和諧的教育氛圍中愉快地學習、在和諧的興趣樂園中陶冶情操。