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小學一年級學生代表發言稿[合集5篇]

時間:2019-05-13 23:49:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學一年級學生代表發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學一年級學生代表發言稿》。

第一篇:小學一年級學生代表發言稿

小學一年級學生代表發言稿(精選多

篇)

一年級學生代表發言稿

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

大家早上好!

我是一年2 班的學生朱胤源,很榮幸能代表一年級的

小伙伴們發言。今天,我光榮地 加入了少先隊組織。心情非常激動,我要用一首詩歌來表達我作為少先隊員的決心

紅領巾啊紅領巾,我們多么熱愛您

今天戴上紅領巾,我和祖國更貼心。

黨是太陽我是苗,苗苗迎著太陽笑,快快長啊快快長,長大為國立功勞。

從我戴上紅領巾的那一刻起,就決心珍愛它,保護它,為他增光添彩。遵守少先隊的紀律,服從少先隊的決議,積極參加少先隊的活動。少先隊員們,讓我們發揚少先隊的光榮傳統,高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進。

謝謝大家

各位家長、老師、同學們:

大家好!歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課

間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等,他們都很優秀。

當然,我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關

懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:

大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發言,感到非常高興和自豪!

轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。

成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的小學生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發言完畢,謝謝大家!

各位老師、同學們

下午好:

我是三年級一班王梓昕,今天有幸成為中低年級學生代表,我很高興。

這段時間通過朗誦、演講等各種方式,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動,使我認識到了好習慣必須從我做起。

首先,要做一個誠實守信的孩子。

對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念,也是每個人的道德責任,更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現形式多種多樣,比如:說了就要努力去做。答應的事確實難完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。

其次,做時間的小主人

養成良好的時間觀念,合理安排時間,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間的小主人:晚上按時睡覺,早上按時起床;放學后按時回家,不在馬路上溜達玩耍;回家后,馬上完成老師布置的作業,當天事當天完成。做好時間的小主人,我們每個人都會成功。

再次,擁有一顆感恩的心

“誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,感謝父母,是他們給了你生命;感謝學校,是它給予了你良好的學習環境;感謝身邊的每一個人,是他們給予了你歡樂與幸福。

用感恩的心對待周圍所有的人,快樂將會傳遍你我他,擁有一顆感恩的心,擁有一個美好的明天。

最后,沒有規矩,不成方圓,養成遵守秩序的習慣

對每位學生來講,必須嚴格要求自己,遵循學校的規章制度。校園里沒有秩序,就會亂糟糟的,任何集體活動都無法開展。同學們,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校園的美麗,是因為有我們!

小學一年級學生家長會發言稿

尊敬的各位家長朋友:您好!

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,我作為班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的小學生活里,我將用

我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,與他一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。對于一年級新生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

一、學習習慣

1、督促孩子按時上學,要按時回家,校學生作息時間表根據季節變更,再另行通知。可能放學時間跟家長們下班時間很不相符,但是為了給孩子一個良好的心態,家長們能不能想個辦法準時接送孩子,為什么這么說呢?因為人的等待耐性是有限的,更何況一個坐不住的孩子。我每天聽到孩子這樣抱怨過,我爸爸怎么還不來啊?聽到這個聲音我心里很不是滋味,我想是不是我沒有通知到位呢?于是我就馬上給家長發短信,給孩子一個安慰。還有對于孩子的學習來說,我想如果家長們晚接的話,孩子回到家寫作業都很匆忙,想想能安心下來寫嗎?我們要孩子們一個充足的時間。

2、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,并簽字證明,溫馨提醒:為了我們及時了解孩子,我們準備了一本家校練習本,請家長每天看完后簽字;

3、生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品,我建議列一

張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照表格來檢查;

4、放學后與孩子多交流在校學習了什么,最好多問課堂上提了多少問題

或是問舉了多少

次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力;

5、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。

6、在平時生活中注意多多識字和相互交流。這不光是認識課本中的字詞,在日常生活當

中所看到字詞也要教會孩子們怎么去記,這也是讓小孩養成善于動腦的習慣。

7、保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。

8、調整學習環境,安排家庭學習生活。、每天在相同的場所、相同的時間用功。

上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后,還留有上學時 的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會自恃:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這

一點。、讀書要在不會分心的場所。

孩子的書桌安排在什么地方?注意:馬路噪音,電視聲音等都會分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業,會無意中產生餐桌是吃飯的地方的想象,對于集中注意力不利。所以為孩子單獨準備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨房間,家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引目光,無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點的桌子。、準備必要的參考書籍。

入學后,光有教科書是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用。

第二篇:一年級學生代表發言稿

一年級學生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的小伙伴們:

我是一年級學生。今天,我光榮地加入了少先隊組織。從我戴上紅領巾的那一刻起,就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱情為大家服務。少先隊員們,讓我們發揚少先隊的光榮傳統,高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進。一年級新隊員代表()

第三篇:一年級學生代表發言稿

一年級學生代表發言稿

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

大家早上好!

我是一年2 班的學生朱胤源,很榮幸能代表一年級的小伙伴們發言。今天,我光榮地 加入了少先隊組織。心情非常激動,我要用一首詩歌來表達我作為少先隊員的決心

紅領巾啊紅領巾,我們多么熱愛您

今天戴上紅領巾,我和祖國更貼心。

黨是太陽我是苗,苗苗迎著太陽笑,快快長啊快快長,長大為國立功勞。

從我戴上紅領巾的那一刻起,就決心珍愛它,保護它,為他增光添彩。遵守少先隊的紀律,服從少先隊的決議,積極參加少先隊的活動。少先隊員們,讓我們發揚少先隊的光榮傳統,高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進。

謝謝大家

第四篇:小學一年級家長會學生代表發言稿

家長會是我國出現較早和最為被家長和學校所熟悉的家校合作形式。下面是小編給大家整理的小學一年級家長會學生代表發言稿,僅供參考。小學一年級家長會學生代表發言稿篇1

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:

大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發言,感到非常高興和自豪!

轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。

成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的小學生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發言完畢,謝謝大家!

小學一年級家長會學生代表發言稿篇2

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學老師。可說句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的.差距。可爸爸告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。

為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

小學一年級家長會學生代表發言稿篇3

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表一(2)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我很感激學校的領導和我的班主任吳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

謝謝大家!

小學一年級家長會學生代表發言稿篇4

各位家長、老師、同學們:

大家好!我叫某某某,是某某班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等,他們都很優秀。

當然,我們還有很多很多優秀的老師。

最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

小學一年級家長會學生代表發言稿篇5

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:

大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學在這里談談我在家里的學習情況。

跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學老師。可說句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了一個學期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了。回想起剛學完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業,可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣。現在的我已經能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書。可惜他們總是忙于自己的事情,不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”

爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝大家!

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第五篇:一年級學生代表家長會發言稿

一年級學生代表家長會發言稿1

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學老師。可說句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可爸爸告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。

為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

一年級學生代表家長會發言稿2

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:

大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學在這里談談我在家里的學習情況。

跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學老師。可說句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了一個學期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了。回想起剛學完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業,可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣。現在的我已經能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的.快樂已經不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書。可惜他們總是忙于自己的事情,不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”

爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝大家!

一年級學生代表家長會發言稿3

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:

大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發言,感到非常高興和自豪!

轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。

成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的小學生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

一年級學生代表家長會發言稿4

各位家長、老師、同學們:

大家好!我叫某某某,是某某班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等,他們都很優秀。

當然,我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

一年級學生代表家長會發言稿5

親愛的叔叔阿姨以及各位同學們,大家上午好!感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會,我代表老師和同學們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下,我是歷史課代表范情,很榮幸能有這次機會與大家進行交流。

在歷史的學習中,黃老師有其獨特的教學方式來實行他的教學,大家手上應該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質檢測表吧?這是黃老師總結幾十年的教學經驗,獨創的。其大致內容分為四個方面。分別是:作業,考試,聽課,資料整理。這四個方面也就大概構成了我們的學習框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進入狀態,一節課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那么老師講課的時間就會明顯減少。還有就是上課之前必須準備好資料,以減少上課找資料的時間,那么上課的效率就會明顯提高。老師講課時,同學們必須高度重視一下幾點。

一、絕對不能睡覺!一節課用來睡覺和用來聽課的差別是很大的。

二、精神要集中,思想不能開小差。上課沒注意的細節,下課就要用多倍的時間來補償。

三、上課不能吃零食,講閑話,看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學的學習。

四、記錄一定要及時整潔,及時記錄是為將老師講的轉化為自己的,以便今后復習。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。所以上課一定要及時做筆記。筆記要整潔。文科的學習都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對你的第一映像,所以平時就必須嚴格要求自己,為考試奠定好基礎。

五、上課需發言積極。老師提問時,同學們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發言也是在鍛煉自己的語言組織能力和膽量。

六、坐姿問題。古人云:“坐如鐘站如松。”上課坐著一定得挺直腰桿,否則小小年紀就變得彎腰駝背了,有損形象。

七、記憶要及時。文科需記得東西特別多,上課能記住的就不要拖到下課,否則學習就會變得很辛苦。

八、要學會尊重老師同學。一日為師,終身為父。老師就像是父母。同學之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學會尊重老師和同學。

九、嚴禁打架斗毆。各位同學和家長都應清楚,只有沒長大的孩子才會因為一點點小摩擦而動手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應當有沉穩的行事風格,不要太感情用事。

十、絕不遲到早退、中途退場。一節課僅40分鐘,如果還不斷亂走動,那是很不尊重老師和各位同學的。

上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業。作業完成需要按時按量。書寫要規范漂亮。做完之后要自己對著答案進行改正。做到下次不犯同樣的錯誤。感覺有必要的,需進行團隊交流,大家資源共享,共同進步。

接下來就到考試這一行列了。

我們學校實行每周一小考,每月一大考。對我們每個學生來說,每一次考試都是一次噩夢。這是為什么呢?學校排名班級排名單科排名一項項都列的非常清楚。家長也是給學生造成壓力的重要群體之一,總是拿別人家的孩子進行比較。總感覺學習成績不如別人就低人一等似的。何必這樣呢?但也不是說不要沒考試,考試是為了發現我們學習中的不足。考完之后及時總結糾錯,這才是考試的真正意義所在。

最后就是資料整理情況。有的同學總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。因而我們要學會整理資料,其中包括課本作業周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業本等。這樣有利于我們歸納總結知識,學習的制勝之道就在于會對自己學到的知識進行歸納總結,因而資料整理就顯得尤為重要了。

至此表格的內容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利于歷史的學習,并且對我們整個高中三年的學習都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對我們走向社會也很有幫助。

最后,祝各位家長身體健康,工作順利!祝各位同學學習更上一層樓!

謝謝大家!

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