第一篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的目標(biāo)和要求，鞏固提高我校“兩基”成果，確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展，經(jīng)校委會研究，結(jié)合我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，特制定我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書：

一、工作要求和職責(zé)

（一）A1組織領(lǐng)導(dǎo)（C1-C9）

1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐利勇（學(xué)校黨支部書記）

2、C1-C4檔案負(fù)責(zé)人：張鴻疆（資料提供 ：孫玲靈、潘抱德）

3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要定期督查指標(biāo)體系中學(xué)校工作落實(shí)情況，督查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。

4、檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，積極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策。

（二）A2辦學(xué)條件（C10-C23）

1、領(lǐng)責(zé)任導(dǎo)：努爾蘭（校長）

2、C10-C23檔案負(fù)責(zé)人：馬那提；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師：牛新穎、加米拉、努爾波拉提、努爾蘭別克、各功能室負(fù)責(zé)人。

3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)督查指標(biāo)體系硬件設(shè)施配備達(dá)標(biāo)情況，對學(xué)校設(shè)置、校園建設(shè)、裝備器材、圖書資源配備使用情況按照標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行督查，對于使用率不達(dá)標(biāo)器材室給予通報(bào)批評；檢查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。

4、檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)，積

極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師，要及時(shí)將分管檔案資料提供給檔案總負(fù)責(zé)人，未能及時(shí)提供檔案資料的教師，將給予通報(bào)批評，并進(jìn)行績效追究。

（三）A3隊(duì)伍建設(shè)（C24-C36）1責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：努爾蘭（校長）

2、C24-C36檔案負(fù)責(zé)人：潘立新；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師：潘抱德、庫里森汗。

3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要從教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、教輔隊(duì)伍、教研隊(duì)伍方面按照標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行督查。對于教師結(jié)構(gòu)不合理的要及時(shí)開會研究，進(jìn)行調(diào)整；對于教師繼續(xù)教育完成情況進(jìn)行清查，未完成的教師給予通報(bào)；要嚴(yán)格監(jiān)督教師績效考核工作，落實(shí)教師績效工資；教輔配備要合理，要持證上崗；要積極參與教學(xué)研究工作；同時(shí)，檢查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。

4、檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)，積極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師，要及時(shí)將分管檔案資料提供給檔案總負(fù)責(zé)人，未能及時(shí)提供檔案資料的教師，將給予通報(bào)批評，并進(jìn)行績效追究。

（四）A4管理與質(zhì)量（C37-C48）

1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：牛新穎（教務(wù)副校長）。

2、C37-C48檔案負(fù)責(zé)人：馮照源、張玲玲；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師：加米拉、金麗、古麗娜爾、馬納提汗、魏杰。

3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要分別從各自分管的工作范圍進(jìn)行督查。該指標(biāo)中所含要求均要在“兩基”的基礎(chǔ)上穩(wěn)中提升，絕不能低于“兩基”標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)，檢查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督

查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。

4、檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)，積極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師，要及時(shí)將分管檔案資料提供給檔案總負(fù)責(zé)人，未能及時(shí)提供檔案資料的教師，將給予通報(bào)批評，并進(jìn)行績效追究。

二、責(zé)任考核與責(zé)任追究

各指標(biāo)考核及教育綜合考核計(jì)入年度考核，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校委會根據(jù)職責(zé)組織進(jìn)行。以平時(shí)定期檢查、抽查及綜合檢查形式進(jìn)行。

各督查領(lǐng)導(dǎo)及檔案負(fù)責(zé)人、配合提供檔案資料的老師，如不能很好地履行各自的工作職責(zé)，工作不到位，不積極主動，督查工作不細(xì)致的；工作存在問題隱患瞞報(bào)或謊報(bào)、漏報(bào)、弄虛作假的，對工作中存在的不足整改不力的，將對督查領(lǐng)導(dǎo)、檔案負(fù)責(zé)人等進(jìn)行全校通報(bào)批評，并與績效工資掛鉤；情節(jié)嚴(yán)重的，將對督查領(lǐng)導(dǎo)、檔案負(fù)責(zé)人等進(jìn)行誡勉談話，當(dāng)年年度考核為告誡或不合格。

根據(jù)本校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃及要求進(jìn)程，不能按時(shí)完成，造成嚴(yán)重后果的，將由學(xué)校對當(dāng)事責(zé)任人進(jìn)行行政處分。

學(xué)校（簽章）： 責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)（簽字）：

校長（簽名）： 指標(biāo)檔案負(fù)責(zé)人（簽字）：

2013年9月

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書

麥玉中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 目標(biāo)管理責(zé)任書

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》，落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于開展教育強(qiáng)縣活動的意見》和自治區(qū)教育廳等部門制定的《新疆維吾爾自治義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃（2015—2016）》精神，落實(shí)教育工作管理責(zé)任，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展，加快實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”，推動我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展，特制訂麥玉中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書：

一、目標(biāo)任務(wù)

切實(shí)發(fā)揮學(xué)校各科室的職能作用，協(xié)調(diào)配合教育部門和政府抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，確保各科室責(zé)任內(nèi)容落實(shí)到位，按時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)。

二、責(zé)任主體

本責(zé)任書由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)實(shí)施，黨支部監(jiān)督落實(shí)。各科室一把手分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，其中行政“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人。

三、責(zé)任內(nèi)容

1、校長：主持學(xué)校行政全面工作．正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治方向，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，保證學(xué)校的社會主義方向，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革；領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)；根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu)，選

任各層次的干部，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。

2、黨支部書記： 堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，保證黨和國家的教育方針政策、法規(guī)在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行；通過黨支部加強(qiáng)對學(xué)校教職工代表、大會、工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)；發(fā)揮學(xué)校群眾團(tuán)體的思想政治工作職能及對學(xué)校工作民主管理、民主監(jiān)督的作用。

3、副校長：堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，開齊開足各門課程，不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理；經(jīng)常深入教學(xué)第一線，進(jìn)行聽課和評課，召開各種形式的座談會，了解并分析全校教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，以推動學(xué)校教學(xué)工作。

4、德育主任：把德育放在首位，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計(jì)劃，建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、學(xué)生會、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形成生動活潑、健康向上的局面。

5、教務(wù)室主任：教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校教改工作；七年級課堂教學(xué)改革：“同課異構(gòu)”、八年級班主任工作改革：“班主任人文管理研究”、各教研組的公開課、教育課、教研課的探究與創(chuàng)新；具體制定教師教育教學(xué)評價(jià)制度；督查教師正常教育教學(xué)工作；教育教學(xué)相關(guān)資料的收集與整理等。

四、獎(jiǎng)懲措施

1、能圓滿完成責(zé)任書目標(biāo)管理的，由學(xué)校黨支部、校委會根據(jù)情況給予表彰。

2、因工作不力，致使在“兩基”鞏固提高工作、中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)失誤的，給予直接責(zé)任人記過處分，并責(zé)令限期整改。

3、黨支部書記對我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)行全面督查，學(xué)校各科室要對存在的問題提出整改要求和措施，學(xué)校黨政工作人員要積極配合，及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí)。

麥玉中學(xué)黨支部（簽字蓋章）：

麥玉中學(xué)各科室（簽字蓋章）：

麥玉中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 目標(biāo)管理責(zé)任書

阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學(xué)

2015年03月

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書2012-2013

加尕斯臺鄉(xiāng)下加尕斯臺村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展

目標(biāo)管理責(zé)任書（2012-2013）

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（2011-2012）年》和《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃（2011-2020年）》新教基（2011）22號）文精神，進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的目標(biāo)和要求，鞏固提高我校“兩基”成果，確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展，實(shí)現(xiàn)“科教興縣、教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略，營造良好的教育環(huán)境。經(jīng)校委會研究，結(jié)合我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，特制訂察布查爾縣第一小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。

一、工作要求和職責(zé)

（一）A1組織領(lǐng)導(dǎo)（C1-C9）1.督查領(lǐng)導(dǎo)：

2.檔案負(fù)責(zé)人：C1-C4：，C5-C9

3.督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)要定期督導(dǎo)檢查指標(biāo)體系中學(xué)校工作落實(shí)情況，督查指導(dǎo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄，協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。

4.檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)，積極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言

建策。

（二）A2辦學(xué)條件（C10-C23）1.督查領(lǐng)導(dǎo)：

檔案負(fù)責(zé)人：

2.督查領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)督查指標(biāo)體系硬件設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況，對學(xué)校設(shè)置、校園建設(shè)、裝備器材、圖書資源配備使用情況按照標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行督查，對于使用率不達(dá)標(biāo)七彩石給予通報(bào)批評；檢查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。3.檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中德評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)‘積極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師，要及時(shí)將分管檔案資料提供給建檔總負(fù)責(zé)人，為能及時(shí)提供檔案資料的教師，給予通報(bào)批評，并進(jìn)行績效追究。

（三）A3隊(duì)伍建設(shè)（C24-C36）1.督查領(lǐng)導(dǎo)： 檔案負(fù)責(zé)人：

2.督查領(lǐng)導(dǎo)要從教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、教輔隊(duì)伍、教研隊(duì)伍方面按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求進(jìn)行督查。對于教師結(jié)構(gòu)不合理

的要及時(shí)開會研究，進(jìn)行調(diào)整；對于教師繼續(xù)教育完成情況進(jìn)行清查，未完成的教師給予通報(bào)；要嚴(yán)格監(jiān)督教師績效考核工作，落實(shí)教師績效工資；教輔配備要合理，要持證上崗；要積極參與教學(xué)研究工作；同時(shí)，檢查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。

3.檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)，積極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師要及時(shí)將分管檔案資料提供給檔案負(fù)責(zé)人。

（四）A4管理與質(zhì)量（C37-48）1.督查領(lǐng)導(dǎo)： 2.檔案分責(zé)任：

3.督查領(lǐng)導(dǎo)要分別從各自分管的工作范圍進(jìn)行督查。改指標(biāo)中所含要求均要在“兩基”的基礎(chǔ)上穩(wěn)中提升，絕不能低于“兩基”標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)，檢查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。

4.檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上

報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)，積極對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師，要及時(shí)將分管檔案資料提供給檔案總負(fù)責(zé)人。

二、責(zé)任考核與責(zé)任追究

各指標(biāo)考核及教育綜合考核計(jì)入考核，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校委會根據(jù)職責(zé)組織進(jìn)行，以平時(shí)定期檢查、抽查及綜合檢查形式進(jìn)行。

各督查領(lǐng)導(dǎo)及檔案負(fù)責(zé)人、配合提供檔案資料的老師，茹不能很好地履行各自的工作職責(zé)，工作不到位，不積極主動，督查工作不細(xì)致的，工作存在問題隱患或謊報(bào)、漏報(bào)、弄虛作假的，對工作中存在的不足整改不力的，將對督查領(lǐng)導(dǎo)、檔案負(fù)責(zé)人等進(jìn)行全校通報(bào)批評，并與績效工資掛鉤，情節(jié)嚴(yán)重的，將對督查領(lǐng)導(dǎo)、檔案負(fù)責(zé)人等進(jìn)行誡勉談話，當(dāng)年考核為告誡或不合格

根據(jù)本校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃及要求進(jìn)程，不能按時(shí)完成，造成嚴(yán)重后果的，將由學(xué)校報(bào)請教育局研究，對當(dāng)事責(zé)任人進(jìn)行行政處分。

學(xué)校（簽章）：

督查領(lǐng)導(dǎo)（簽字）：

校長（簽名）：

指標(biāo)檔案負(fù)責(zé)人（簽字）

加尕斯臺鄉(xiāng)下加尕斯臺村小學(xué)

2012年9月

第四篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

牛圈子牧場寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

根據(jù)縣教育局督導(dǎo)室、創(chuàng)強(qiáng)辦的文件精神，教育局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書，及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書要求，為確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處，使“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀念更加深入人，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本責(zé)任書：

一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組 堅(jiān)持校長親自抓，確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作“一把手”工程，“一把手”總負(fù)責(zé)，各班組長具體負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。

二、落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)研究、部署本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實(shí)。認(rèn)真完成上級所發(fā)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法的通知書，轉(zhuǎn)辦事項(xiàng)、反饋意見，認(rèn)真及時(shí)上報(bào)材料，有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計(jì)做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、齊全。

三、全體教職工要做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。

四、嚴(yán)格按照上級指示精神，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步做 好校務(wù)公開工作，完善“兩公開一監(jiān)督”制度，財(cái)務(wù)各項(xiàng)支出每季度公開，公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時(shí)公開、公示。

五、認(rèn)真開展本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，依照條件要求，不斷提高辦

事效率，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項(xiàng)工作得到家長和社會的認(rèn)可。

單位領(lǐng)導(dǎo)簽字：

教師簽字：

牛圈子牧場寄宿制學(xué)校 2013年 3月1日

第五篇：2014學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書

2014學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀

為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障師生人身和公共財(cái)產(chǎn)的安全，金廠峪鎮(zhèn)教育辦與各學(xué)校簽定本責(zé)任書。

一、事故控制指標(biāo)

1、師生人身死亡的重大責(zé)任事故為零。

2、重大消防安全責(zé)任事故為零。

3、重大食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故為零。

4、師生責(zé)任事故重傷率≤0.3%。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《河北省學(xué)校安全管理規(guī)定》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》、《河北省學(xué)生傷亡事件應(yīng)急處置辦法》及其它有關(guān)部門學(xué)校安全的法律法規(guī)。本單位安全工作法律法規(guī)普及率達(dá)到100%。

2、健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，校園安全工作實(shí)現(xiàn)管理機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施、措施四到位，明確管理責(zé)任，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀；建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”及安全工作檢查、考核、報(bào)告制度；對學(xué)校教育教學(xué)工作中各個(gè)環(huán)節(jié)有明確具體的安全要求，并認(rèn)真予以落實(shí)；制定處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍，認(rèn)真組織培訓(xùn)和演練；建立健全安全、綜治、衛(wèi)生工作制度，完善檔案管理。

3、完善、落實(shí)安全隱患大排查制度。加強(qiáng)校園周及周邊安全、綜治、衛(wèi)生工作大排查，建立排查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即整改到位。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大型活動審批制度。學(xué)校組織的大型校外集體活動，必須報(bào)上級主管部門審批，審批請示附安全管理措施和責(zé)任人。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救山林火災(zāi)和防汛、防洪活動。

5、加強(qiáng)校舍的安全管理。定期對校舍進(jìn)行勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即停止使用并積極采取有效措施。因校舍改擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過設(shè)計(jì)年限的，學(xué)校應(yīng)書面上報(bào)主管部門。新建校舍未經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收不得使用。

6、強(qiáng)化校園消防安全管理。要根據(jù)《消防法》的規(guī)定，配合消防部門定期對學(xué)校消防設(shè)施和隱患進(jìn)行檢查。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、綜合電化教室等重點(diǎn)區(qū)域和教室、食堂、餐廳、宿舍、禮堂等人員密集場所，按照消防規(guī)定配置消防設(shè)施，確保安全通道的暢通。

7、加強(qiáng)校園治安秩序管理。設(shè)專人分管校園治安工作，建立門衛(wèi)制度，嚴(yán)格門禁制度和來客來訪登記制度，對重大滋擾校園治安的要立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告，并予以制止和處理。要加強(qiáng)對校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕學(xué)生。

8、加強(qiáng)教實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程并加強(qiáng)管理。對易燃、易爆、放射、劇毒物品執(zhí)照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。嚴(yán)禁閑雜人員出入實(shí)驗(yàn)室和儀 1

器室。

9、加強(qiáng)對體育設(shè)施、體育活動和學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。體育活動器械應(yīng)符合體育活動安全要求，關(guān)心學(xué)生身心健康，定期對學(xué)生體檢。

10、加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校門口要設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，劃出人行橫道線，接送學(xué)生的車輛必須符合公安、交通部門的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校要會同交警堅(jiān)決阻止和防范“黑牌車”、“黑出租”、“黑校車”的攬客勞動等行為，教育學(xué)生不乘坐無牌無證車輛，不坐超員、超速、酒駕車輛，不坐拖拉機(jī)、電瓶車、農(nóng)用車、報(bào)廢車等車輛，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)。

11、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生條例》和《唐山市學(xué)校食堂管理規(guī)定》等法律法規(guī)，落實(shí)學(xué)校食堂《餐飲服務(wù)許可證》和從業(yè)人員《健康證》制度，落實(shí)原材料采購索證、建立臺賬、食品留樣等制度，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

12、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)制度措施，做好傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)防各類傳染病在聚集性爆發(fā)。

13、學(xué)校發(fā)生安全事故要立即上報(bào)，積極采取有效措施控制事故的發(fā)展；要積極配合相關(guān)部門，查明事故的原因和責(zé)任人，不得謊報(bào)、瞞報(bào)和遲報(bào)。

三、管理責(zé)任

學(xué)校安全工作實(shí)行“一崗雙責(zé)”和“責(zé)任全員化”制度。各學(xué)校校長是安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)安全管理工作；分管安全工作的副職具體負(fù)責(zé)；班主任及科任教師對分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

四、獎(jiǎng)懲方法

本責(zé)任書為年終考核的主要依據(jù)，對在安全管理工作中做出顯著成績的學(xué)校和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對未認(rèn)真履行職責(zé)，導(dǎo)致安全責(zé)任事故的，實(shí)行安全工作“一票否決”，并給予通報(bào)批評和相應(yīng)的處罰；對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的，要依法追究責(zé)任。

本責(zé)任書一式兩份，一份由教育辦存檔，一份由各學(xué)校存檔，以便考核。責(zé)任書有效期自2014年1月1日至2013年12月31日24時(shí)止。

甲方：乙方：

總校長（簽字）：校長（簽字）