第一篇：2012法制教育活動記錄1

西鄉四中法制教育活動記錄（1）

活動時間:2012年10月13日 地 點：西鄉四中操場

參 加 人：全體師生

與會領導：省司法廳何處長講話、市司法局丁局長講話、西鄉縣城南中隊警官、中學校長楊功彥

主 持 人：王永來、閆義成

活動目的：4月25日上午，為推進“平安校園”建設，進一步提高青少年學生的法律素質，增強學生法制觀念，西鄉四中舉辦了一場中學生法制教育報告會。活動內容記載：

一． 領導入座介紹

二． 聘請法制副校長（兩名）三． 省司法廳何處長講話 四． 市司法局丁局長講話 五． 省司法廳何處長向學生贈書 六． 法制副校長丁局長講話 七． 西鄉縣城南中隊警官作報告 1.青少年犯罪特征：無知，無情，無畏 2.違法與犯罪概念的區別與聯系 3.列舉一些青少年犯罪的案例

八、校長楊功彥總結發言：

這次法制教育大會充分體現了城南派出所領導對同學們的關懷。結合一些案例，生動細致地講解了法律知識，這次法制教育大會，對我校進行榮辱觀教育，創建和諧校園意義重大。請同學們結合這次法制教育大會，深刻反思自己的言行，并寫好心得體會。會后，各班還要召開主題班會，開展形式多樣的學習討論活動。

九、王永來副校長發表講話，要求同學們嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立法制觀念，做到學法、知法、守法、用法，利用法律武器為自己的人生保駕護航。最后，王校長要求學生寫出參加報告會深刻心得體會。一個多小時的報告會使同學們深受教育，同學們紛紛表示要從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，堅持在安全第一的前提下，不斷提高自己的學習能力，努力做一名學法、守法、護法的合格中學生！

十、校長楊功彥總結宣布：

下面，本次會議結束，熱烈歡迎各位領導退席！

第二篇：法制教育活動記錄1

法制教育活動記錄1 活動時間:2016.4.5 活動地點:各班教室 參加人員:全體師生

對學生進行法制宣傳對學生進行法制宣傳對學生進行法制宣傳：一是要求學生（特別是女學生）上學、放學回家要結伴而行，避免遭受不法侵害，并教會學生當自己的人身、財產遭受不法侵害時，如何報警，報告老師，免遭不法侵害。二是提醒同學們隨時保持一個健康的心理和積極向上的心態，當遇到挫折時會面對挫折，會面對人生。三是要求同學們學法、守法和護法，增加法制觀念，并指出同學們容易做觸犯法律的一些行為，如何做到知法、守法、不犯法。四是要求同學們攜起手來共同把校園周邊環境整治好，打造一個安定祥和的校園環境。最后組織學習了有關的法律知識和《未成年人保護法》等相關的法律知識。老師們就女學生如何實現自我保護等問題同學生進行了交流。本次活動近兩個小時，整個會場氣氛熱烈，同學們不時發出熱烈的掌聲，活動收到了預期的效果。活動結束后，學校還要求各位同學對此次活動寫出心得體會。

法制教育活動記錄2 活動時間:2012.4.18 活動地點:各班教室 參加人員:全體師生

學校定期開展“法制教育活動”，實施法制教育，為未成年人身心健康發展創造良好的社會環境。各校結合未成年人不同年齡的生理、心理特點，積極研究預防犯罪對策。對未成年人加強理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。在進行此次教育的同時，我們還培養了一批“小小解說員”充當法制教育的宣傳大使。通過此次參觀增強了未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應當承擔的法律責任，從而樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識

法制教育活動記錄3 活動時間:2016.6.1 活動地點:學校操場 參加人員:全體師生

請畢節市政法委黨組成員、紀檢組長徐清敏同志給大河小學全校師生進行法制教育講座。在講座上，徐清敏同志提出：在你外出的時候，最好能做到: 1.告訴父母自己去哪里，大約何時回來，與誰在一起，聯系方法是什么。

2.盡可能結伴而行。

3.單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。

4.在僻靜的馬路上面對車流行走，不背對車流以免有人停車襲擊。

5.夜晚單獨外出要帶手電筒、哨子、報警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。

6.不搭乘陌生人的順路車。

7.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊以防壞人搶掠。

8.家門鑰匙放在身上不易被發現的地方（如兜內、脖子上、衣服內），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。

9.走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。

10.如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。

11.橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。

12.盡量避免在無人的汽車站等車，這樣你易成為襲擊的目標。

請你學會自我保護招數： 外出活動不要怕，結伴而行正氣大，電筒哨子手中拿，膽大心細巧籌劃.法制教育活動記錄4 活動時間:2016.6.6 活動地點:學校操場 參加人員:全體師生

為了轄區青少年健康成長，讓青少過一個健康、快樂、平安的學習生活環境，大河鄉派出所干警、大河鄉教育管理中心法治副校長湯旭同志給轄區青少年上了堂以安全防范為主題的法制講座課，內容如下： 預防侵害的基本方法是什么？ 1．義正辭嚴，當場制止。2．處于險境，緊急求援。

3．虛張聲勢，巧妙周旋。4．主動避開，脫離危險。

5．訴諸法律，報告公安。6．心明眼亮．記牢特點。

7．堂堂正正，不貪不占。8．遵紀守法，消除隱患。

預防侵害的基本原則是什么？ 1．依靠法律，預防違法犯罪對自己的侵害

2．依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害

3．依靠群眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害

4.依靠智慧，預防違法犯罪行為對自己的侵害。

法制教育主題班會

目的： 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

方法：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。過程：

一、教師談話導入

保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年小學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、主要內容

（一）你對法律知多少：

1、師 說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。生 《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

2、師 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

生 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳、網吧等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

師 為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，中學生不應當違反這些規定。

3、師 出示法律知識檢測題 生 完成題目

（二）正確對待父母和學校的教育

師 播放一個動畫，主要內容是：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

師 請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？ 師 討論

（三）學會運用法律武器保護自己的合法權益

師 未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

（四）社會實踐

結合相關內容，到當地派出所進行調查。調查內容：

近年來當地未成年人違法犯罪的情況；

未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應當吸取什么教訓。司法機關在保護未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。

司法機關對未成年小學生有些什么希望，中學生應怎樣配合司法護。

法制教育主題班會

通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。

一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義

班長：親愛的同學們，隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識，從而使我們自覺遵守發律法規

1、主持人： 我宣布，《法律與我們息息相關》主題班會現在開始！首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。

2、必答題：

（1）《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？ 一組一題 《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現予公布、自1992年1月1日起施行。（2）．制定《未成年人保護法》的目的是什么？

保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。（3）．對未成年人教育的范圍是什么？

《未法》第三條規定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

（4）．保護未成年人的工作應當遵循那些原則？

下列原則：（1）保證未成年人的合法權益（2）尊重未成年人的人格尊嚴（3）適應未成年身心發展的特點（4）教育與保護相結合 任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業執照。

（4）《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 1955.3.18通過公布

（5）．《教育法》共有多少條多少章？ 教育法共有十章、84條

（6）．義條教育法是何時分布和施行的？ 1986（7）．對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些？ 適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外，對監護人或招用人并處罰，責令停業或吊銷營業執照。

主持人：（先總結比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發生的事情表達出來，讓同學們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩？ 第一小組：表達正當防衛與防衛過當。

打比拼 第二小組：在商場發生的事情（搜身是否違法）第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）

第四小組：強行借物（錢）不私了

（以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。

5、主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發現沒發發現身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦？

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？、畫面一：錄像廳內，烏煙瘴氣，一群人在看錄象

看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。討論： 畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為，我們是學生，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學表演的文藝節目。

7． 內容

一、開學了，同學們背著書包上學，而A同學確被父母留在家

小品 中種地，同學們對A對白。

表演及 主持人、（A的父母屬何種行為，A應如何辦？）文藝 內容

二、《學法》快板 內容

三、相聲《如此兄弟》 內容

四、舞導《喜樂年華》

8、剛才，各小組表演了精彩節目，通過看剛才各個環節的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保

主持人： 護意識，法律常識承記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌

9、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學班主任 們進一步認識了法律法規的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法總結永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴！

四、主持人宣布： 班會到此結束：（儀式略）

“法制教育”主題班會活動

目的：

加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

方法：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

過程：

一、導入

甲： 保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。

乙：:然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。

甲：所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年小學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必

二、主要內容

（一）你對法律知多少：

乙：

1、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 甲：

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

乙：為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，中學生不應當違反這些規定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

3、法律知識檢測

甲：下面考考你的法律知識。（發試卷，做十分鐘交換改卷）

A、判斷題

（1）保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。（×）

（2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，表明我國用專門法律保護青少年的正當權益，約束青少年的行為。（√）

（3）社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。（×）

（4）國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任，與我們未成年學生無關。（×）（5）未成年人除了家庭保護和學校保護外，還需要社會保護。（√）

（6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我

第三篇：法制教育活動記錄

法制教育活動記錄

活動時間：2012.12.3 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內容：當前青少年違法犯罪的現狀、特點及成因

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索： 當前青少年違法犯罪的現狀、特點及成因

（一）當前，青少年違法犯罪的現狀不容樂觀，可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數量上看，全國約2.5 億學生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如綁票案作案者陳鐵江（當時17歲），因經常逃學，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，同一類案例在某一地區迅速蔓延開來，重復發生。團伙犯罪愈演愈烈。

（二）當前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數的18-22%。④犯罪的類型復雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。

（三）青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。

法制教育活動記錄

活動時間：2013.4.8 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內容：加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那么，怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護青少年合法權益，我以為可以從以下幾個方面做起：

（一）廣泛開展以“二法一例”為主要內容的宣傳教育活動 法制宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國和以德治國的思想，加強青少年思想政治工作的一項重要工作內容和手段，也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內容的法制宣傳活動：一是充分發揮組織優

勢，在學校、在社區、在農村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍；二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果；三是設計豐富多彩的活動形式，通過開辟法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動，增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

（二）不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設

一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關部門出臺了《關于在全市中小學中聘請法制副校長的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經驗、思想品德優秀的中層干部中的業務骨干聘請為法制副校長，并發給統一的聘請書，就象我就是我們峭岐中學的法制副校長，今天在此為大家講課。并在學生中開展法制知識競賽和與法律有關的社會實踐活動；并且有責任配合學校、家庭發現和幫教有問題的學生，治理周邊環境，維護學校教職工員和中小學生合法 權益等。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到實處，避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現象，從而保障了青少年法制教育的順利進行。

（三）深入開展法制教育活動

組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯同工商、文化部門集中時間對校園周邊環境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治，為學生成長營造了一個良好環境等。

法制教育活動記錄

活動時間：2013.11.9 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內容：法制教育——迫在眉睫

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我幫你。于是毒販讓他看準名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節法律課，增強廣大學生的法律意識；組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會；學校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們去參觀了監獄。

總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制教育活動記錄

活動時間；2014.3.10 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動主題: 外出應注意什么？

外出不要怕 安全巧籌劃。在你外出的時候，最好能做到: 1.告訴父母自己去哪里，大約何時回來，與誰在一起，聯系方法是什么。2.盡可能結伴而行。

3.單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。

4.在僻靜的馬路上面對車流行走，不背對車流以免有人停車襲擊。

5.夜晚單獨外出要帶手電筒、哨子、報警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。6.不搭乘陌生人的順路車。

7.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊以防壞人搶掠。

8.家門鑰匙放在身上不易被發現的地方（如兜內、脖子上、衣服內），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。

9.走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。

10.如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。

11.橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。

12.盡量避免在無人的汽車站等車，這樣你易成為襲擊的目標。請你學會自我保護招數：外出活動不要怕，結伴而行正氣大，電筒哨子手中拿，膽大心細巧籌劃。

法制教育活動記錄

活動時間：2014.12.8 活動地點：多媒體教室 參加人員：全體師生

活動內容：對學生進行法制培訓

培訓一開始，學校校長張東旭作了題為《學法護法，做一個遵章守紀的好公民》的動員講話，校長說：我們是一個社會主義的法制國家，黨中央和國務院特別關注青少年一代的健康成長，國家出臺了《青少年思想道德建設綱要》，《加強青少年道德建設的若干意見》，要求法制教育必須進學校、進班級、進課堂，目的就是要把我們青年學生培養成為遵紀守法、明禮誠信的好公民，我們青少年學生不但要加強文化科學知識的學習，更要加強自身的道德修養，加強法制學習，把自己培養成為德、智、體全面發展的“四有”新人。他還強調青少年只有加強法制知識的學習，才能做到知法、守法和護法，知法、守法要求每一位學生從身邊和點滴小事做起，用《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學校的各項管理制度》嚴格要求自己的言行，做一個遵紀守法的合格學生，他還用身邊的例子教育學生，當自己的僉權益受到侵害時，如何運用法律來維護自己的合法權益，最后，校長對此次活動取得圓滿成功提出了希望和要求。

法制教育活動記錄

活動時間：2015.5.11 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內容：對學生進行法制宣傳

先是江城派出所所長就學生如何實現自我保護問題進行探討，我校學生來自于三個村子，一是要求學生（特別是女學生）上學、放學回家要結伴而行，避免遭受不法侵害，并教會學生當自己的人身、財產遭受不法侵害時，如何報警，報告老師，免遭不法侵害。二是提醒同學們隨時保持一個健康的心理和積極向上的心態，當遇到挫折時會面對挫折，會面對人生，特別是即將參加中考的九年級學生。三是要求同學們學法、守法和護法，增加法制觀念，并指出同學們容易做觸犯法律的一些行為，如何做到知法、守法、不犯法。四是要求同學們攜起手來共同把校園周邊環境整治好，打造一個安定祥和的校園環境。

最后學校校長，組織學習了有關的法律知識和《未成年人保護法》等相關的法律知識，校長還就學生發生糾紛引起打架斗毆現象，后動手打人一方不屬于正當防衛問題和如何辨別正當防衛問題同同學們進行了探討。老師們就女學生如何實現自我保護等問題同學生進行了交流。本次活動近兩個小時，整個會場氣氛熱烈，同學們不時發出熱烈的掌聲，活動收到了預期的效果。活動結束后，學校還要求各位同學對此次活動寫出心得體會。

第四篇：法制教育活動記錄

法制教育活動記錄

活動時間：2013年5月24日

活動地點：教室

參加人員：全體學生

活動主題：

培養未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，同時，立足于教育和保護，對學生從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。學校在市區教育局的領導下，定期開展“法制教育活動”,實施法制教育，為未成年人身心健康發展創造良好的環境。

我班結合未成年人不同年齡的心理、生理特點，積極研究預防犯罪對策。對未成年人加強思想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。在進行此次教育的同時，我們還培養了一批“小小解說員”充當法制教育的宣傳大使。通過此次參觀增強了未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應當承擔的法律責任，從而樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。

第五篇：小學法制教育活動記錄

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彭殊小學法制教育活動記錄

學習時間：2010.4.29

學習方式：集中全校學生學習主講人：大隊輔導員林桂賢 學習內容：如何保護自己

一、上學和放學の路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍の人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼の地方行走。走夜路時一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你の人望而卻步。當發現有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧の街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多の地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。

二、如果你收到匿名信或者匿名電話時，完全沒有恐慌害怕の必要。否則，恰恰是上了對方の當，中了對方の計。你應該靜下來思考，來信來電者可能是誰？原因究竟是什么？再想一想，先前或者最近和誰有什么矛盾，誰對自己有什么要求遭到拒絕，或自己有意無意地觸犯過誰。經過分析，至少可以將來信來電者，判定在一個比較狹小の圈子里，心里稍微有點數。當自己分析這些事有困難時，應該及時告知家長、老師或同學，大家共同來分析。千萬不要一個人冥思苦想，浪費太多の時間精力。也可通過學校報告派出所，司法部門會對那些經常地情節嚴重の匿名來信、來電事件加以追查和處理の。請同學們Fpg

Fpg 記住，即使查不出匿名人究竟是誰，你仍然要保持樂觀向上の情緒，不要心煩意亂。俗話說得好“狗在狂吠，駱駝隊照舊在前進”，只要你行為端正，就不怕歪門邪道。

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