第一篇：四年級下冊成語造句

成語造句

他空有遠大理想，卻沒有行動去實現(xiàn)自己的雄心壯志。無產(chǎn)階級革命者,有著改天換地的雄心壯志 他年輕時滿懷雄心壯志，卻仕途不順，屢遭打擊。

我們要堅定不移的忠于黨的領(lǐng)導(dǎo)，把我國建設(shè)成富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

霍金在生活上堅定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)我們要堅定不移地走社會主義道路。

爸爸去邊疆工作的決心是堅定不移的,...他要打破世界紀錄的決心是堅定不移的。

學(xué)習(xí)就像爬山，要有堅韌不拔的精神。1 他那堅韌不拔的精神真讓人佩服。我對電影里主人公那堅韌不拔的意志所感動。盡管是寒風(fēng)大雪的冰凍下，梅花也能開得那般鮮艷，最讓人欣賞的是它那堅韌不拔的精神。自古以來做大事的人，不僅僅是有才能，還有一種堅韌不拔的意志。5 登山隊那種不半途而費，不放棄，堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。中華民族自強不息的精神深深地鞭策著我不斷努力，奮發(fā)向上。自強不息是中華民族的傳統(tǒng)美德!

2、中華民族是自強不息的民族!面對困難的時候，我們只有自強不息才能勝利。對于知識的積累,我們應(yīng)該如同聚沙成塔一般.雖然大多數(shù)納稅人的稅款每月只有幾元、十幾元或幾十元，但聚沙成塔，積少成多。

1、改變習(xí)慣則改變命運，千千萬萬的普通人從點滴做起，就能集腋成裘、聚沙成塔，就能形成巨大的能量，促進低碳經(jīng)濟的早日實現(xiàn)。

2、夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計起來就顯出非同一般的意義。

3、我們平時留意收集這些話語，積少成多，聚沙成塔。寫作時便會思如泉涌，引用自如，增添文采。

每個人都奉獻自己的一點愛心，集腋成裘，會使很多失學(xué)兒童重返校園。我們平日里只要多觀察，時間久了，寫作的素材也就自然集腋成裘了。學(xué)習(xí)是需要慢慢積累的，集腋成裘，積少成多，經(jīng)過長時間的積累，才能在學(xué)習(xí)上取得很好的成績。、對待每一件對自己有益的事，我們都應(yīng)該持之以恒的去做。

2、滴水穿石，持之以恒是古人給我們留下的寶貴遺產(chǎn)。

3、在追逐成功的道路上，只有擁有一顆持之以恒的心才能真正擁抱勝利！

4、做事一定要有持之以恒的決心，什么事都可以辦好。

5、好的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)，但更應(yīng)該持之以恒保持下去！

7、要想學(xué)業(yè)有成，必須有持之以恒，鍥而不舍的精神方能成功。

8、做事不能半途而廢，要持之以恒才能獲得勝利。在學(xué)習(xí)上，我們要有持之以恒的精神。

12、堅韌，持之以恒的信念，去實現(xiàn)理想，考入夢寐以求的大學(xué)，實現(xiàn)最終的勝利。

13、體育運動貴在持之以恒。

14、學(xué)習(xí)要鍥而不舍，持之以恒，就能取得好成績。(www.tmdps.cn)

15、做事情持之以恒方能成功。

16、持之以恒，孩子成長過程中需要懂得的道理之一。

17、面對茫無涯際的知識海洋，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)，才能揚帆開創(chuàng)屬于自己的天地。

18、只要我們有持之以恒的精神，做什么事情都可以成功。

19、知識的海洋茫無涯際，我們必須孜孜不倦，持之以恒的學(xué)習(xí)才能學(xué)有所成。

20、大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒。

1、面對困難的時候我只能全力以赴破釜沉舟，這樣成功的可能才最大。

2、全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全力以赴建設(shè)社會主義。

3、小紅正在全力以赴的為了在高考中取得好成績而奮斗著。

4、學(xué)校舉辦籃球賽，雖然我們實力不如他們，但我們還是要全力以赴。

5、快要考試了，同學(xué)們都全力以赴的認真復(fù)習(xí)。

6、對于這次的考試，同學(xué)們都全力以赴，希望可以取得理想的成績。

7、這件事我一定會全力以赴的。

8、拔河比賽時，大家全力以赴，希望能奪得冠軍。

9、自強不息的中國人面對突然起來的災(zāi)難，以堅韌不拔的毅力，持之以恒的動力勇敢抗爭全力以赴，英雄的中國人一定能聚沙成塔，聚腋成裘，傲立于東方。

10、在學(xué)習(xí)上我們必須全力以赴，否則考試時我們只能坐以待斃。

11、對于訓(xùn)練我付出了全力，以赴四年后的比賽約定。

12、他們?nèi)狈σ环N主動的積極的高興的歡迎的全力以赴的精神。

13、總是全力以赴 保持日復(fù)一日的溫度。

14、全力以赴…為了可以去學(xué)校內(nèi)打車上學(xué)…

15、記住這一天，放低姿態(tài)，全力以赴！

16、全力以赴抗戰(zhàn)感冒，希望快快好起來！

17、只要堅定目標，全力以赴，丐幫也掙錢。

18、我們必須全力以赴地進行反擊。

19、相反地，我們是準備全力以赴的。

20、他本來可以在南越戰(zhàn)場上全力以赴。

21、你知道自己斗爭的目標，于是你全力以赴。

在學(xué)習(xí)上我們必須全力以赴，否則考試時我們只能坐以待斃。在學(xué)習(xí)中,我們要知難而進,迎難而上。

1、我希望，中英兩國青年順應(yīng)時代的要求和世界發(fā)展的潮流，刻苦學(xué)習(xí)，知難而進，為建設(shè)自己的國家，為維護世界和平、促進人類進步事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

2、要有責(zé)任，才能把握歷史賦予的機遇，做成一番事業(yè)，要有毅力，才能在遇到挑戰(zhàn)的時候知難而進，克難而上，戰(zhàn)無不勝；要有創(chuàng)新，才能在變化不斷的環(huán)境中把握機遇，創(chuàng)造新的業(yè)績；要與時俱進，才能更加解放思想，深入改革，使企業(yè)永葆青春，充滿生機和活力，不斷攀登新的高峰。

3、實質(zhì)性的解決之道不是口頭功夫，是時候讓候選人迎面而上知難而進了。

4、中國人民有著知難而進、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，也富有不斷經(jīng)受考驗、不斷在戰(zhàn)勝困難中創(chuàng)造新的業(yè)績的智慧和力量。

5、是我們站起來為實干家喝彩，為成功者喝彩，為那些知難而進的人喝彩的時候了。

6、我們說的愚公精神，就是堅韌不拔、埋頭苦干、鍥而不舍、知難而進，不達目的決不停止。

7、外貿(mào)企業(yè)要知難而進，深化改革，改善管理，提高經(jīng)濟效益和競爭能力。

8、生活不相信眼淚，它只為那些知難而進的強者喝彩。

9、創(chuàng)作組的同志們知難而進，提出不但要編龍，還要用九種不同的編織方法。

10、公司管理人員代表，優(yōu)山美地、格拉斯項目總包和監(jiān)理單位代表分別作了表態(tài)發(fā)言，一致表示一定要認真落實會議要求，(www.tmdps.cn)以大干80天總目標為己任，竭盡全力地干好本職工作，知難而進，真抓實干，確保各項目標的全面完成。

11、生活不相信眼淚，它只為那些知難而進的強者喝彩。

12、我們堅信，只要勇于克服困難，知難而進一往無前，就一定能夠把內(nèi)蒙古民族歌舞劇院歌舞團建設(shè)成為全國一流水準的民族歌舞藝術(shù)表演團體。

13、不管在走向目的地的途中遭受什么樣的苦難，我都愿意知難而進，繼續(xù)前行！

14、敬業(yè)精神和上進心有韌性，知難而進，具有不達目標不罷休的決心和信心。

15、搶抓機遇，知難而進，努力開拓二十一世紀更加美好的明天！

16、外貿(mào)企業(yè)要知難而進，深化改革，改善管理，提高經(jīng)濟效益和競爭能力。

17、有些人從此一蹶不振，而有的人，卻知難而進，為此，他看到了太陽的光輝，看到了人生的美好。

18、我們堅信，只要勇于克服困難，知難而進一往無前，就一定能夠把內(nèi)蒙古民族歌舞劇院歌舞團建設(shè)成為全國一流水準的民族歌舞藝術(shù)表演團體。

19、長征精神包括堅定的共產(chǎn)主義信仰精神，強烈的愛國主義精神，知難而進的自強不息精神，團結(jié)互助的合作精神，以及艱苦樸素的勤儉精神。

20、從建造火力發(fā)電廠轉(zhuǎn)入船舶驅(qū)動電氣維修，一切都很陌生，但林華卿知難而進，換上工裝，拜工人為師，一頭扎進船電、電機、電鉗等主要修理小組。

21、性格開朗活潑，稍有點知難而進，典型的b型性格。

22、堅持艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，引導(dǎo)青年充分認識建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神；正確認識國情和建設(shè)有中國特色社會主義的長期性和艱巨性；大力發(fā)揚艱苦奮斗、勵精圖治、知難而進、自強不息的精神；自覺抵制貪圖安逸、不求進取的消極思想影響，在開拓進取中再創(chuàng)中華民族新的輝煌。

23、我們在學(xué)習(xí)中要知難而進，絕不可知難而退。

24、更為重要的是，與婦女相比，男人為了獲得賞識和獎勵，往往會知難而進，主動與公司進行圓滑但又有些冒險的談判工作，并且最后往往如愿以償。

在面臨著巨大的危險，他知難而進。

面對困難，我們不應(yīng)該知難而退，而是要知難而進。革命英雄的信念是無堅不摧的！這把寶劍無堅不摧。

中國人民解放軍是一支無堅不摧的英雄軍隊。

人活著著就要活出自己的價值，碌碌無為的一生有什么價值呢？

與其在癡想中碌碌無為地過一生，不如一絲不茍地去努力、去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)英語一定要堅持,最忌一曝十寒

做任何事都要持之以恒，決不能一曝十寒.學(xué)習(xí)不能一曝十寒，要踏踏實實，認認真真，堅持到最后 作任何事情前都要先想清楚，切不能寸進尺退、得不償失

背單詞應(yīng)該堅持每天練習(xí)，如果只是三天打魚兩天曬網(wǎng)，必將寸進尺退。持之以恒: 鍛煉身體必須持之以恒, 不然收效甚微。全力以赴: 他全力以赴去做事, 因此常常能夠成功。

知難而退: 學(xué)習(xí)是艱苦的過程, 若是知難而退, 是不會取得好成績的.有始無終: 老師從小教育我們不要做有始無終的事情。

半途而廢: 無論做何事都貴在堅持；那種一遇困難就半途而廢的人, 是一事無成的。

他做任何事都有始有終；從不半途而廢, 深得大家信任。

自強不息的中華民族得以屹立世界民族之林，少不了的是堅韌不拔、持之以恒的優(yōu)良傳統(tǒng)。

隔壁的王叔叔不管做什么事總是有始無終，半途而廢，結(jié)果人到中年了，還是碌碌無為，一事無成。做事情不要半途而廢要持之以恒。

這件事太重要了，請你無論如何都要堅持到底，千萬不可有始無終，半途而廢。

一個人若是缺少恒心毅力，不管做什么事都將虎頭蛇尾，有始無終。在各種各樣的競爭中，我們要知己知彼，才能做到百戰(zhàn)百勝 商場如戰(zhàn)場，只有知己知彼，才可能贏得對手，獲得生存！

戚繼光率領(lǐng)他的戚家軍百戰(zhàn)百勝，驅(qū)除了倭寇。只要我們滿懷信心，刻苦努力，不管我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到什么樣的困難，我們都能百戰(zhàn)百勝。

諸葛亮運籌帷幄，為蜀漢立下了汗馬功勞。、毛澤東運籌帷幄、決勝千里，擊退了入侵者，解放了全中國。中國人民解放軍加快信息化進程，力爭在下一次戰(zhàn)爭中決勝千里 只有運籌于帷幄之中，方能決勝千里之外。

當?shù)厝诉M入我們的埋伏圈時，遭到了出其不意的慘重打擊。

在最后所有人都認定這場球賽要輸時，他出其不意的破門扳平了比分！他做事喜歡出其不意，不按牌理出牌是他的風(fēng)格。八路軍攻其不備打了鬼子一個漂亮的伏擊戰(zhàn)。他打仗百戰(zhàn)百勝。

警察調(diào)查的時候不能使罪犯察覺到有任何的風(fēng)吹草動,這是為了避免打草驚蛇。

面對千軍萬馬，紙上談兵是遠遠不夠的，也不要膽怯到草木皆兵，要知己知彼，然后聲東擊西、攻其不備，才能得到最后的勝利。在打仗的時候，紅軍在戰(zhàn)場上接連取得勝利，勢如破竹。“圍魏救趙”是三十六計中的一計。

關(guān)鍵時刻, 我軍采取了圍魏救 趙戰(zhàn)術(shù),攻其后方,重而迫使敵人倉皇撤兵 他巧妙地運用了聲東擊西的計策，從而使邯鄲城化險為夷。八路軍戰(zhàn)士使用聲東擊西的戰(zhàn)略輕而易舉地戰(zhàn)勝了敵人。

紅軍用聲東擊西之計引開了敵人，成功突圍。警察采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，一舉抓獲販毒分子。

面對小日本的大掃蕩，雖是四面楚歌之境，但我們的戰(zhàn)士們?nèi)远分景簱P。敵方現(xiàn)在已經(jīng)是四面楚歌了，我們不戰(zhàn)而勝了 他現(xiàn)在的處境可謂四面楚歌。

項羽四面楚歌，上演了一出霸王別姬的悲劇。

抗日戰(zhàn)爭期間，紅軍經(jīng)常遭到日寇和國民黨的前后夾擊、腹背受敵。前有截兵，后有追兵，我軍正處于腹背受敵的狀態(tài)。警察調(diào)查的時候不能另罪犯感到有風(fēng)吹草動,以免打草驚蛇.狼狽逃竄的匪徒風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”，嚇得魂不附體。

抗日戰(zhàn)爭時期, 神出鬼末的游擊隊員們讓日本鬼子感到風(fēng)聲鶴唳。一聽到敵人來了，土匪們個個風(fēng)聲鶴唳，不被打敗才怪呢。

張飛命令士兵士兵在馬尾巴上系上樹枝再讓馬拖拽著樹枝奔跑,弄得草木皆兵,讓敵人嚇破了膽。

2、隨處響起的警報聲讓罪犯膽戰(zhàn)心驚,感到草木皆兵。

圍魏救趙這一經(jīng)典戰(zhàn)役更加體現(xiàn)了兵貴神速這一兵家常理。

在抗日戰(zhàn)爭時期，我們八路軍經(jīng)常對敵人發(fā)起突然襲擊，在人民群眾的掩護下，可以說是神出鬼沒，敵人經(jīng)常性地找不到我們的行跡，大掃蕩也經(jīng)常無功而返，形成了我們八路軍所向無敵的抗戰(zhàn)形式，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。想要百戰(zhàn)百勝，就必須要出其不意、攻其不備。只有神出鬼沒、突然襲擊，才能讓敵人措手不及

他這個人整天神出鬼沒的，很神秘。

抗日游擊隊神出鬼沒，打得日本鬼子魂飛魄散。小明整天神出鬼沒的嚇唬人，真調(diào)皮。

1.在 人民 的 真心實意 擁護 下，紅軍 由 小 變 大，由 弱 變 強，所向無敵.中國人民解放軍戰(zhàn)力強大,所向無敵.這支英勇善戰(zhàn)的隊伍可謂所向無敵，所到之處敵人莫不聞風(fēng)喪膽，潰不成軍。

第二篇：七年級下冊成語解釋和造句

七年級下冊成語解釋和造句

人跡罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。造句：南城縣東百余里龍門山，山巔有寺，幽僻孤寂，～。

人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮 開了鍋一樣。

造句：廣場這時已是一片鑼鼓喧天，～。

3、駭人聽聞：駭：震驚。使人聽了非常吃驚、害怕。造句：美國發(fā)生了駭人聽聞的9.11恐怖襲擊。

4、來勢洶洶：動作或事物到來的氣勢很厲害。

造句：洪水雖然來勢洶洶，但我們的抗洪工程安然無恙。

荒草萋萋：形容雜草叢生的樣子。荒草，名詞，雜草。萋萋，形容詞，形容草長得茂盛的樣子。

造句：這里荒草萋萋渺無人煙，是動物和昆蟲的樂園！

6、可歌可泣：泣：不出聲地流淚。值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇 悲壯的感人事跡。造句：《長恨歌》一篇，有聲有色，“可歌可泣”。

7、鮮為人知：鮮：很少；為：被。很少有人知道。造句：每個名人的背后都有一個鮮為人知的故事。

8、鋒芒畢露：比喻銳氣和才華等全都顯露在外面，多指不成熟，驕傲，甚至盛氣凌人。或形容人傲氣逼人，逞強好勝。

造句：他頗有才華，可惜鋒芒畢露，別人很難和他合作。

9、家喻戶曉：喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。造句：《西游記》是本家喻戶曉的名著。

10、鞠躬盡瘁：指勤勤懇懇，竭盡心力，為革命，為人民奮斗終身。造句：諸葛亮為蜀國鞠躬盡瘁,成就了一番豐功偉績。

11、婦孺皆知：孺：小孩。皆：都。婦女和小孩都知道。表示某事物廣泛 為人所知曉。

造句：我認識奧本海默時他已經(jīng)四十多歲了，已經(jīng)是婦孺皆知的人物了。

12、鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止；不：表示否定。鏤刻不停，比喻堅 持到底，不放棄。

造句：不管你的先天條件多么不好,但只要鍥而不舍,就能取得成功。

13、瀝盡心血：瀝：滴。比喻付出了全部精力。多形容為事業(yè)、工作、文 藝創(chuàng)作等盡心竭力，或耗盡心思和精力。造句：為了完成這部作品，他瀝盡心血。

14、心會神凝：指精神高度集中,用心專而深。

造句：他心會神凝地盯著學(xué)校的大門，眼睛一動不動。

15、義憤填膺：義憤：對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒；膺：胸。胸中充 滿了正義的憤恨。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。

造句：當他在電視上看到歹徒殘忍的殺死了那么多無辜的生命的時候，頓 時義憤填膺。

16、參差不齊：參差：長短、大小不一致。又引申為有差別，不一致。形 容水平不一或很不整齊。不能用于時間等。造句：我班50人；英語水平參差不齊。

17、叱咤風(fēng)云：叱咤：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風(fēng)云翻騰起來。形容威力極大。

造句：人們都稱項羽是叱咤風(fēng)云的西楚霸王。

18、戛然而止：聲音突然終止。（戛：擬聲詞。戛然：突然停止的樣子。）

造句：這支樂曲；旋律急促；氣勢宏偉；當推向高潮時；又戛然而止；讓人回味無窮。

19、嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。

造句：每個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

20、毛骨悚然：恐懼的樣子。身上毛發(fā)豎起，脊梁骨發(fā)冷，形容十分恐懼。造句：這陰冷的氣氛令人毛骨悚然。

21、怏怏不樂：怏怏：形容不滿意的神情。心中郁悶，很不快活。造句：我因為生病沒能和同學(xué)去看電影，而怏怏不樂。

22、語無倫次：話講得很亂，沒有條理。造句：他喝得這樣醉,說起話來語無倫次。

23、姍姍來遲：比喻走得緩慢從容。姍姍：原形容女子走路緩慢從容的姿 態(tài)，現(xiàn)指走路遲緩的樣子。遲：晚。現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來。造句：小唐做事拖拖拉拉,每次聚會總是姍姍來遲

24、憂心忡忡：形容心事重重，非常憂愁。忡忡：憂慮不安的樣子。造句：快要考試了，不愛上課的同學(xué)們每天都是憂心忡忡的。

25、迫不及待： 迫：急迫。待：等待。及：到。急得不能再等待了，形 容心情急切。

造句：①我迫不及待地想把這個好消息告訴大家。

②我生日那天,母親送了我一個小禮物,我迫不及待地打開了禮品盒。

26、孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。孜孜：勤奮。

造句：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。孜孜：勤奮。不倦：不知疲倦。造句：他孜孜不倦的鉆研學(xué)問。

27、略勝一籌：比較起來，略微好一些。籌：籌碼，古代用以計數(shù)的工具，多用竹子制成。常褒義。

造句：這時，只要不是下等簽，他就會感到一些滿足，何況這比“中下”還略勝一籌。

28、相得益彰：指兩個人或兩件事物互相配合，使雙方的能力、作用和好 處能得到充分展示。益，更加；彰，顯著。

造句：新茶配上清純的山泉；果然相得益彰；不同凡響。

29、面面相覷：你看我，我看你，誰也不出聲。形容大家驚異、恐懼或束 手無策的樣子。

造句：我們看著老師，面面相覷，驚慌失措，可又想不出什么辦法，只好看著老師責(zé)罵我們的樣子。

30、堅持不懈→堅持到底不松懈。

造句：他努力工作，堅持不懈，深受老板器重

31、變本加厲→變得比原來更加嚴重、厲害。

造句：事隔二年，他的壞習(xí)慣不但沒有改，反而變本加厲。32.飽讀詩書→讀了很多詩書。

造句：王老師飽讀詩書，知識淵博，同學(xué)們都很尊重他。

33、反敗為勝→從失敗轉(zhuǎn)為勝利。

造句：下午的籃球賽，有了亮亮的上場，才反敗為勝。

34、響徹云霄→聲響透過云層，形容聲音非常響亮。造句：我們的歌聲響徹云霄。

35、汗流浹背→形容出汗多，背上的衣服都濕透了。造句：哥哥打完籃球，回家時總是汗流浹背的。

36、錦上添花→比喻美上加美，好上加好。

造句：家里已經(jīng)有了電視機，現(xiàn)在又買了電腦，真是錦上添花。

37、氣喘如牛→比喻氣喘得很厲害。

造句：他剛跑完400米，就氣喘如牛地問：“我是第一名吧？”

38、能跑善鉆→形容動作靈活。

造句：小強的動作很敏捷，能跑善鉆，這次比賽應(yīng)該是穩(wěn)操勝券。

39、狂吠不已→狗不停地叫。

造句：狗見到陌生人時，往往會狂吠不已。40、提高警覺→要有敏銳的感覺。

造句：在陌生的地方，夜間外出要提高警覺，盡量結(jié)伴而行。

41、呼朋引伴→招呼朋友，吸引伙伴。

造句：鳥兒們在和煦的春風(fēng)中呼朋引伴，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

42、大打出手→比喻逞兇打人或毆斗。

造句：他們原本是好朋友，想不到竟為了一件小事而大打出手。

43、.千變?nèi)f化→形容變化極多。

造句：天上的云，會隨著氣候的改變而千變?nèi)f化，人們看云往往可以識天氣。

44、.五花八門：比喻變化多端或花樣繁多。

造句：這次趣味運動會的項目五花八門，妙趣橫生，太棒了。

45、.風(fēng)吹草動→比喻輕微的動蕩或變動。

造句：敵人吃了敗仗后，成了驚弓之鳥，一有風(fēng)吹草動就驚惶逃竄。

46、.生生不息→不停地繁衍生息。

造句：我們偉大的中華民族就在中國這片神奇的土地上生生不息、代代相傳。

47、欣欣向榮→草木生機旺盛的樣子，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛。造句：我們的祖國到處是一派欣欣向榮、生機勃勃的新氣象。

48、寸草不生→連小草也不能生長的地方，比喻荒涼貧瘠之地。造句：我們要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的綠洲。

49、水潔冰清：像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。造句：她是這樣一個水潔冰清的人，怎么會和那些壞人在一起。50、于事無補：對事情沒有什么益處。

造句：現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，等將來后悔了也于事無補了。

51、怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。

52、聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。造句：教室里同學(xué)們都在聚精會神地聽老師講課。

53、自言自語：自己和自己說話。

造句：在路口經(jīng)常可以看到一個老人，坐在那里自言自語。

54、千鈞一發(fā)：形容情況十分危急。

造句：就在要撞車的千鈞一發(fā)的時候，司機緊急剎住了汽車。

55、五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多。

造句：一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。

56、雨后春筍：形容新生事物大量涌現(xiàn)。

造句：改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。

57、琳瑯滿目：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。

造句：那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應(yīng)接不暇。

58、頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。

造句：他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。

59、千方百計：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。造句：老師千方百計調(diào)動我們的學(xué)習(xí)積極性。

60、津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。造句：他正在津津有味地看著一本漫畫書。61、爭先恐后：搶著向前，唯恐落后。

造句：發(fā)令槍一響，運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來。

62、如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。造句：同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。

63、興高采烈：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。造句：慶“六一”的游園活動中，同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。64、小心翼翼：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。

造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。

65、煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了呈現(xiàn)出嶄新的面貌。造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。

66、沁人心脾：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩 歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。

造句：花兒開了，飄來了一陣陣沁人心脾的香味。

造句：歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗、沁人心脾的感覺。67、贊嘆不已：已：止，完。連聲贊賞不止。造句：看到他寫了漂亮的毛筆字，大家贊嘆不已。

68、波瀾壯闊：原形容水面遼闊。現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。造句：面對波瀾壯闊的大海，他十分激動。

69、聞雞起舞：聽見雞鳴就起身，比喻人發(fā)奮學(xué)習(xí)，勵精圖治。造句：老爺爺在鄉(xiāng)下修養(yǎng)，每天聞雞起舞，打太極拳健身。70、白手起家：一切靠自己艱苦奮斗，創(chuàng)立了一番事業(yè)。造句：王董事長白手起家，如今是王氏集團的總裁。

71、卷土重來：卷土，人馬奔跑時卷起的塵土。形容失敗后組織力量，重圖恢復(fù)。造句：這次比賽雖然表現(xiàn)不佳，但我決定明天卷土重來。71、力爭上游：努力爭取上進。

造句：求學(xué)做人都要力爭上游，不要自滿於現(xiàn)狀。

72、破釜沉舟：比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。造句：既然來了，就要有破釜沈舟的決心，不得冠軍絕不回去。73、前車之鑒：比喻前人的失敗，可以作為后人的借鏡。造句：有了這個前車之鑒，我下次出門一定會帶雨具。74、金石為開：至誠可感動任何事物。

造句：表哥相信精誠所至，金石為高，他的成意一定可以感動王小姐的。75、勤能補拙：指勤勉努力能彌補天資上的不足。

造句：勤能補拙，只要你多付出心力，一定有成功的機會。76、藏龍臥虎:指潛藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才或不同尋常的人。造句：上海是一個～的地方。

77、調(diào)虎離山:比喻用計使敵方離開有利的地方，以便乘機行事。造句：我使個調(diào)虎離山計，哄你出來。78、虎背熊腰:形容人身材魁梧健壯。

造句：小伙子年雖十七，卻是～，身體很魁梧。79、虎頭虎腦:形容長得壯健憨厚的樣子。造句：小男孩長得～，非常結(jié)實。

80、狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急的樣子。

造句：每個人都～地吃了幾大碗，氣氛馬上活躍起來。81、龍騰虎躍:形容非常活躍的姿態(tài)。

造句：堅信只要克服這個困難，一切都會好轉(zhuǎn)，任自己～。82、馬馬虎虎:形容做事不認真，不仔細。造句：他做什么事都～的。

83、虎視耽耽:如老虎般貪狠的注視，比喻心懷不軌,伺機掠奪。造句：窗檐上的花貓,～地盯著餐桌上那盤香噴噴的糖醋魚。

84、有勇無謀:只有勇氣，沒有計謀。指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計劃，不講策略。

造句:畢豐～，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。

85、變幻多姿：指沒有規(guī)律地不斷改變成各種姿態(tài)或形式。造句：九華山云海不但壯觀,而且變幻多姿。

86、離合悲歡：泛指別離、團聚、悲哀、喜悅的種種遭遇和心態(tài)。

造句：正因為有許多牽扯不完的離合悲歡、生死愛恨,人生才多彩多姿。87、低回婉轉(zhuǎn)：低回是指曲子回旋起伏，也作“低徊”。婉轉(zhuǎn)也作“宛轉(zhuǎn)”，這里 用來形容歌聲等抑揚動聽或形容樂曲回環(huán)變化之美妙。

造句：馬頭琴是天底下最美的樂器，它有著低回婉轉(zhuǎn)的旋律。

88、渾身解數(shù)：渾身：全身，指所有的；解數(shù)：套數(shù)，指武藝。所有的本領(lǐng)，全部的權(quán)術(shù)手腕。

造句：我使出渾身解數(shù)，才把這道題做出來。

89、息息相通：呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。造句：古代文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)是息息相通的。

90、怵目驚心：看見某種嚴重情況，心里感到震驚。造句：目睹那場怵目驚心的車禍后，我一夜不能成眠。

91、談笑風(fēng)生：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。

第三篇：蘇教版小學(xué)語文四年級下冊(成語、諺語、造句)復(fù)習(xí)資料

蘇教版小學(xué)語文四年級下冊(成語、諺語、造句)

復(fù)習(xí)資料

成語：

1．描寫風(fēng)景的成語：

春深似海 風(fēng)月無邊 世外桃源 山外有山 飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀 2．關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的成語：

①（好的學(xué)習(xí)態(tài)度）不恥下問、一絲不茍、精益求精、篤學(xué)好古、學(xué)而不厭； ②（壞的學(xué)習(xí)態(tài)度）三心二意、不求甚解、一知半解、馬馬虎虎、囫圇吞棗。3．概括諸葛亮一生的成語：

初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 死而后已 獨木難支 回天無力 4.贊美葉欣及醫(yī)護人員的成語：

白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚 萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 舍死忘生 5.描寫鳥兒歸林嬉戲的成語：

倦鳥知還 成群結(jié)隊 一唱一和 呼朋引伴 歡呼雀躍 如癡如醉 夜深人靜 昏昏欲睡 6.形容說話的成語：

欲言又止 吞吞吐吐 閃爍其詞 支支吾吾 口若懸河 妙語連珠 高談闊論 眉飛色舞 7.國家建設(shè)，友好邦交，舉薦人才，科教興國的成語：

繼往開來 革故鼎新 一衣帶水 以德為鄰 唯才是舉 知人善任 科教興國 與時俱進 8.有關(guān)團結(jié)協(xié)作的成語：齊心協(xié)力 萬眾一心 群策群力眾志成城 同甘共苦 9.描寫母親的成語：吃苦耐勞、心靈手巧、任勞任怨、含辛茹苦。10．關(guān)于愛國的成語：以身許國 忠肝義膽 精忠報國 赤膽忠心

11．描寫人物品質(zhì)的成語：拾金不昧 助人為樂 大公無私見義勇為 樂善好施 舍己為人。

12．形容雨大的成語：傾盆大雨、瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、大雨如注 13.形容黃河的成語：驚濤駭浪 波濤洶涌 一瀉千里濁浪排空 波濤滾滾 14.表示“看”的意思的成語：左顧右盼 瞻前顧后 舉世矚目 東張西望 15.表示“想”的意思的成語：左思右想 深謀遠慮 冥思苦想 深思熟慮

16.和“三國”有關(guān)的故事：如魚得水、三顧茅廬、初出茅廬、鞠躬盡瘁、空城計、樂不思蜀、望梅止渴。刮骨療毒 草船借箭

17.來源于棋類的成語：馬后炮 過河卒子 棋逢對手（將遇良才）舉棋不定棋輸一著 18．三字成語：下馬威 破天荒 惡作劇 莫須有 鉆空子 眼中刺 鐵公雞 19．來源于歷史典故的成語及人物：

臥薪嘗膽（勾踐）聞雞起舞（祖逖）負荊請罪（廉頗）初出茅廬（諸葛亮）單刀赴會（關(guān)羽）

起死回生（扁鵲）兩袖清風(fēng)（于謙）精忠報國（岳飛）夢筆生花（李白）四面楚歌（項羽）破釜沉舟（項羽）指鹿為馬（趙高）紙上談兵（趙括）逼上梁山（林沖）完璧歸趙（藺相如）望梅止渴（曹操）鞠躬盡瘁（諸葛亮）

名言，諺語：

1．關(guān)于愛鳥護鳥的標語：（1）同在藍天下，人鳥共家園。（2）愛鳥護鳥是人類的美德。

（3）沒有美麗的小鳥，我們的天空該是多么的寂寞？（4）還鳥兒一片自由的藍天。

2．關(guān)于奉獻的名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。捧著一顆心來，不帶半棵草去。

3．描寫黃河的俗語：跳進黃河洗不清；不到黃河心不死，不見棺材不掉淚。

4．有關(guān)黃河的民謠：黃河滾滾波浪翻，羊皮筏子當輪船。

造句：

舉棋不定：暑假里，參加英語輔導(dǎo)班的時間和去夏令營的時間正好沖突了，到底是去參加輔導(dǎo)班，還是去夏令營呢？我舉棋不定。

馬后炮：我剛剛把活干完，你這才來幫忙，真是馬后炮。

棋逢對手：梁詩雨和范俊杰都是跳繩高手，他們倆比賽，真是棋逢對手。

棋輸一著：盡管周瑜智謀過人，但在諸葛亮面前總是棋輸一著，最后被活活氣死了。（比喻義）

下棋的時候，我總是比哥哥棋輸一著，只好甘拜下風(fēng)。（本意）

蟬聯(lián)：我們學(xué)校已經(jīng)蟬聯(lián)5屆區(qū)運動會冠軍了。

哥哥已經(jīng)五次蟬聯(lián)校運動會長跑冠軍。

第四篇：四年級下冊成語接龍

四年級下冊成語接龍

妙手回春→春風(fēng)得意→意猶未盡→盡力而為→為人師表→表里如一

1、這件事我既然已經(jīng)答應(yīng)幫助他，就一定會＿＿＿＿。

2、做人一定要＿＿＿＿，言行一致。

3、演出結(jié)束，觀眾雷鳴般的掌聲讓全體演員一次又一次鞠躬致謝，最后只好將大幕拉上才熄滅了這種狂熱，熱情的觀眾＿＿＿＿地離開了劇場。

4、我們村里的醫(yī)生認真鉆研醫(yī)術(shù)，許多疑難雜癥，別人都束手無策，他卻能藥到病除，病人都稱贊他＿＿＿＿。

5、有人說，教師好比是海上的燈塔，百花園中的園丁，人生路上引人向上的人梯。崇高的職業(yè)、神圣的稱號、光榮的使命，要求教師必須做一個有道德的人、高尚的人，真正成為一個＿＿＿＿的“人類靈魂的工程師”。

6、當你＿＿＿＿時，圍在你身邊的人不一定是你真正的朋友；當你落魄潦倒是，依然陪伴在你身邊的人才是真正的朋友。

一字之師→師出有名→名列前茅→茅塞頓開→開宗明義→義無反顧

1、他說話總是＿＿＿＿，從不轉(zhuǎn)彎抹角。

2、聽了小強對這道題的詳細解釋，我＿＿＿＿。

3、抗日戰(zhàn)爭時期，許多愛國青年＿＿＿＿地奔赴抗日救國的最前線。

4、古代戰(zhàn)爭首要條件是士氣，即天時不如地利，地利不如人和。在東方講究＿＿＿＿，在西方則宣稱圣戰(zhàn)。宋朝，特別是南宋，是最富裕的朝代，錢糧兵馬不是問題，但朝廷昏暗人無戰(zhàn)心，十個宋兵打不過一個金兵，十個金兵打不過一個蒙古兵，悲乎！

5、小明善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，成績總是在級部＿＿＿＿。

6、小張是我的同事，又是我的＿＿＿＿，我的好多論文都是經(jīng)他手該的。顧名思義→義正詞嚴→嚴陣以待→待價而沽→沽名釣譽→譽滿天下

1、川劇，＿＿＿＿就是流傳于四川一帶的地方戲。

2、中國人民＿＿＿＿地捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，絕不允許任何人以任何方式把臺灣從中國分割出去。

3、這只貴重的青花瓷瓶古董店老板一直珍藏著，＿＿＿＿，等待識貨色的主顧才肯出手。

4、面對著不知何時又來襲的敵人，戰(zhàn)士們＿＿＿＿。

5、“上有天堂，下有蘇杭”。自古以來，蘇杭二州就＿＿＿＿。杭州以真山真水著稱，而蘇州則是以園林特色、人文精神吸引著古今中外的文人墨客。

6、成功之道無近途，唯盡心做事，而不可稍存＿＿＿＿之心。

下不為例→例行公事→事半功倍→倍日并行→行云流水→水滴石穿

1、這篇文章結(jié)構(gòu)如＿＿＿＿，層次分明，前后呼應(yīng)。

2、地震發(fā)生后，醫(yī)護人員、武警官兵們第一時間從全國各地＿＿＿＿趕往災(zāi)區(qū)，不顧個人生命安危，投入到了抗震救災(zāi)的行列，他們是新時代最可愛的人。

3、高效的學(xué)習(xí)方法永遠能夠＿＿＿＿，在學(xué)習(xí)的道路上，勤奮苦讀，熟能生巧是每個人熟知的途徑，而優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)，學(xué)而后思，則是有心人踩出來的捷徑。

4、學(xué)習(xí)要有恒心和積累，＿＿＿＿，功到自然成。

5、小明違反考場紀律，老師念他是初犯，認錯態(tài)度又較好，決定不給處分，但向他說明要＿＿＿＿！

6、在時間和精力允許的情況下，盡量求新求變，使自己感到新鮮，把本來＿＿＿＿化的學(xué)習(xí)變成富有刺激和挑戰(zhàn)的創(chuàng)作，這么做，時間和精力上也許要稍微多付出一點，卻可以取得可喜的成績。穿壁引光→光明正大→大材小用→用心良苦→苦口婆心→心花怒放

1、愛是媽媽無微不至的關(guān)懷；愛是朋友在危難時伸出的援手；愛是老師＿＿＿＿的教導(dǎo)；愛是同學(xué)之間珍貴的友誼；愛是大家同甘共苦度過的每一天。

2、學(xué)習(xí)是很艱苦的事，沒有＿＿＿＿、鍥而不舍的精神是不行的。

3、想起這件高興事，我不禁＿＿＿＿。

4、你不要把父母對你＿＿＿＿的勸說當成耳旁風(fēng)，繼續(xù)走下坡路。

5、一個人無論選擇什么職業(yè)，都需要有愛國的熱忱，＿＿＿＿的品德。

6、讓王教授在這鄉(xiāng)下的小學(xué)教書，簡直是＿＿＿＿。

放浪形骸→駭人聽聞→聞一知十→十年樹木，百年樹人→人言可畏→畏首畏尾

1、人們都知道＿＿＿＿＿＿＿＿，我們應(yīng)該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。

2、畫家往往在生活中＿＿＿＿，不修邊幅。

3、歹徒竟然在光天化日下殺人搶劫，真是＿＿＿＿！

4、孔子希望他的其他弟子都能像顏回那樣，刻苦學(xué)習(xí)，舉一反三，＿＿＿＿。

5、一旦給人加一個壞名聲，他就永遠洗刷不掉，＿＿＿＿。

6、做事＿＿＿＿，就好比騎健身腳踏車；盡管揮汗如雨，始終留在原地。尾大不掉→掉以輕心→心口不一→一毛不拔一拔苗助長一長歌當哭

1、那種不顧學(xué)生能否接受的填鴨式的教學(xué)方法，無異于＿＿＿＿，要堅決摒棄。

2、在緬懷周總理的日子里，多少人只能把悲痛埋在心底，＿。＿＿＿。

3、朱元璋設(shè)藩王的目的是使其拱衛(wèi)中央，并使中央一旦被“奸人”所控制，藩王可以起“清君側(cè)”的作用，但在他死后不久，很快就因藩王＿＿＿＿的問題而引起內(nèi)戰(zhàn)。

4、我就是這么個直性子，喜歡就喜歡，不會＿＿＿＿的。

5、這次支援災(zāi)區(qū)，他＿＿＿＿，即使是平時比較吝嗇的小王對他也有看法，并且當面批評他。

6、這場球賽輸?shù)舻脑蚝芎唵危爢T們看到只剩下1分鐘了，我們領(lǐng)先了對手6分，就忘乎所以，＿＿＿＿了。哭天抹淚→淚如雨下→下筆千言→言不由衷→中流砥柱→柱石之堅→堅甲利刃→刃迎縷解→解弦更張→張冠李戴→ 戴罪立功→功成身退→退避三舍→舍己為人→人鼠之嘆→嘆為觀止→止于至善→善人義士→士別三日→日新月異→ 異口同聲→聲罪致討→討價還價→價值連城→城門失火，殃及池魚→魚死網(wǎng)破→破釜沉舟→舟中敵國

1、面對磨難，有的人＿＿＿＿，抱怨生活的不公平。而有的人在逆境中不忘自己遠大的抱負，仍然用快樂擁抱生活。面對前者，生活會抱歉地說：“你將被我拋棄。”面對后者，生活會高興地說“我將送你走向成功。”

2、聽到外婆過世的噩耗，我頓時＿＿＿＿，悲痛萬分。

3、話題作文寫作時找準緊扣“話題”的切入點，角度小，立意新，挖掘深，筆力集中，既便于迅速構(gòu)思成文，又不至于“＿＿＿＿，言不及義”。這是成就一篇好文章的首要條件。

4、小學(xué)生習(xí)作要求說真話，表真情，可是很多學(xué)生在作文中表達的感情，明顯就是＿＿＿＿的。教師面對這種情況，首先要改變自己的評價標準。

5、解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中起到了＿＿＿＿的作用。

6、岳飛對于南宋來說，可謂是＿＿＿＿。

7、只要戰(zhàn)爭危險還存在，就必須有＿＿＿＿，不斷強化國防力量。

8、忙了這么久，這個問題終于＿＿＿＿，真是皇天不負有心人。

9、如果一項制度不能發(fā)揮好的作用，只能引起人們的怨聲載道，那就該＿＿＿＿。

10、爸爸向我講解《水滸傳》時，經(jīng)常吧這個人做的事情安在那個人身上，真是＿＿＿＿啊！

11、他雖然犯了滔天大罪，可是他幫皇上找回了國寶，也算是＿＿＿＿啊！

12、老子說“功成名遂身退，天之道也。”功成名就激流勇退的人，就叫做“識時務(wù)者為俊杰”，＿＿＿＿乃順應(yīng)天道之人。

13、面對他們的無理取鬧，我只能＿＿＿＿。

14、他沖進火海救出了一個女孩，為我們樹立了一個＿＿＿＿的榜樣。

15、看到貴族與平民的生活，人們難免會有＿＿＿＿。

16、這幅蘇繡作品真是巧奪天工，令人＿＿＿＿。

17、陳嘉庚先生將“自強不息＿＿＿＿”定為廈門大學(xué)校訓(xùn)，旨在激勵廈大師生積極進取、努力開拓、追求至善至美，以達到創(chuàng)辦大學(xué)之目的。

18、對于關(guān)心、同情窮苦人的＿＿＿＿，上天一定會庇佑的。

19、幾天不見，你進步真大，真是＿＿＿＿，當刮目相待啊。20、看著家鄉(xiāng)＿＿＿＿的變化，我深切體會到祖國的飛速發(fā)展。

21、當北京奧運申辦成功的一瞬間，所有中國人都＿＿＿＿地歡呼起來！

22、買賣雙方可以＿＿＿＿，最終兩廂情愿，生意成交。

23、我不是＿＿＿＿的寶石，也不是一無所有的廢鐵，而是燃燒爐中的一塊鋼；我不是翱翔天空的雄鷹，也不是弱不禁風(fēng)的羔羊，而是自由飛翔在天空中的一只小鳥。

24、當初建立歐元區(qū)，懷抱一榮共榮的宏偉設(shè)想，如今希臘債務(wù)危機引發(fā)歐債危機，一損俱損也是情理之中。＿＿＿＿，更何況四周已是烽火連天，有的地方快成了焦土。

25、彭師長，戰(zhàn)死也是死，自殺也是死，反正是一個死字，不如和小鬼子拼個＿＿＿＿。我家里的事就別提了，再大也是小事，國亡了，家就完了。我今天就豁出去了，不是敵生我死，就是敵死我生！

26、有志者，事竟成，＿＿＿＿，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

27、如果你在一意孤行，就會落得＿＿＿＿的下場。

28、日本侵略中國，全國上下一致奮起，＿＿＿＿。

第五篇：成語造句

憂心忡忡：這些引起恐慌的事件在轟動一段時間后便被人們遺忘，但它們消耗了大量的金錢，還導(dǎo)致許多人憂心忡忡并遭受損失。

精打細算：為了熬過猛烈的經(jīng)濟危機，我們大部分人不得不咬緊牙關(guān)，精打細算來過日子

白雪皚皚：四周覆蓋著厚厚的積雪，淡淡的月光下，小城南面寬廣遼闊、白雪皚皚的草地外，陡峭的山崖在明凈的夜空勾描出一道柔和的灰黑色曲線。

海市蜃樓：在我的記憶里，影印著這樣一幕，一位紅衣少年，騎著一匹白色駿馬，奔馳在無盡的沙漠里，遠遠望去猶如黃色錦緞中嵌入的一朵紅牡丹，那是海市蜃樓奇景。

鄭重其事：在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師鄭重其事地對我們說：快要離校的你們，朝陽下的花朵，是晨光前的雨露，是祖國的棟梁，望你們謹記、多看、慎行！不毛之地：這個曾經(jīng)的垃圾滿地的不毛之地，現(xiàn)在已經(jīng)是平坦的人行通道，長椅，運動設(shè)施，一條跑道和一個足球場地。

聊以自慰：不管以后自己的道路將會是怎樣，但是我至少能聊以自慰的是，我努力過，我不曾放棄過，我用行動一點點改變了的人生的道路。

養(yǎng)精蓄銳：千軍萬馬正在養(yǎng)精蓄銳，準備明天的一場廝殺

斬釘截鐵：連長斬釘截鐵的對戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。

異口同聲：在老師提出這個簡單的問題時，在座的同學(xué)們異口同聲的將答案大聲呼喊出來

鍥而不舍：小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼，鍥而不舍地撲向堤岸。

孜孜不倦：孜孜不倦地學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。

感同身受：災(zāi)區(qū)人民的悲慘遭遇,使我感同身受,仿佛一座大山一直壓在我的胸口,讓我徹夜難眠。

生意蔥蘢：春天里，大地蘇醒，陽光明媚，花園里生意蔥蘢

寡不敵眾：即使再彪悍的野馬，在一群野狼的圍攻下 也是寡不敵眾的 束手無策：羚羊在猛虎面前束手無策，仿佛已經(jīng)知道自己在劫難逃

無濟于事：再怎么悔恨也是無濟于事.未來的還是可望而不可及,弱肉強食：弱肉強食，是這個社會的自然法則，明白了這個道理的人，才能適者生存。

有過之無不及：秦始皇當政是苛政猛于虎，沒想到秦二世與之相比有過之無不及。相得益彰：美的詞曲和他動人的歌喉相得益彰，把整首歌曲的情感發(fā)揮得淋漓盡致。

面面相覷：這些孩子發(fā)現(xiàn)自己惹了禍,面面相覷,手足無措。

得天獨厚：中國是一個歷史悠久的文明古國，也是一個充滿時代生機的東方大國，擁有許多得天獨厚的旅游資源。

青出于藍：老師們都希望自己的學(xué)生個個事業(yè)有成，青出于藍。