第一篇：“講道德,做好人”經典誦讀比賽校長致辭稿

“講道德，做好人”經典誦讀比賽校長講話稿 老師們、同學們：

大家下午好!雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國傳統文化的傳承是語文教育的一項艱巨的使命，其中經典誦讀是非常重要的一個組成部分。為了弘揚社會主義核心價值觀，營造“講道德，做好人“的良好道德氛圍，傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的普通話表達能力和綜合素質。湛江市女子職業技術學校隆重舉行“講道德，做好人”經典誦讀比賽。

我希望，同學們能以此次比賽為契機，勇敢地舒展才華，展現青春的活力和激情，更加了解和熱愛道德經典詩文，讓青春的活力在詩的國度里煥發光彩!最后，衷心地祝愿我們這次“講道德，做好人”經典誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

第二篇：中華經典誦讀比賽校長致辭

尊敬的各位老師，全體同學：

大家好！

金秋送爽，疊翠流金，這是一個詩意盎然的季節！

在這個美好的時刻，我們在此隆重聚會開展中華經典誦讀比賽活動。

讀千古美文,揚傳統文化，與經典相伴，與圣賢同行。

中華經典，是中華民族在五千年的漫長歲月中所積淀流傳下來具有典范性、權威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國人的喜怒哀樂，記錄了我們人類感情中最珍貴的瞬間，它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧，蘊含著滋養后人高尚品性的豐富內質。

誦讀經典、了解經典，與先哲對話，是對我校創建書香校園傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學們和老師們以此活動為契機，愛讀書、好讀書、讀好書，感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也感受生命的厚重與永恒。

最后，預祝本次比賽的各班賽出風格、賽出成績、賽出品位！

也預祝本次活動圓滿成功！

第三篇：“樹新風.講道德.做好人”主題班會

“樹新風.講道德.做好人”主題班會

背景介紹：

我校根據公民思想道德建設宣傳教育系列活動，開展“學習道德模范，爭做道德模范”活動。學校政教處積極組織宣傳“學習道德模范，爭做一個有道德的人。”并于2008年10月7日下午舉行了“學習道德模范，爭做一個有道德的人”的主題班會。

教學目標：

重視養成教育，倡導做一個有道德的人。當今社會，誠實守信已成為社會的主流，本文來自于論文先生網學生不僅要有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想，還要樹立誠信意識、文明意識，努力做到遵守社會公德，講究文明規范，遠離封建迷信、遠離營業性網吧，遵守法律法規，杜絕違法犯罪，認真學習科學知識，講文明、樹新風，爭取做一名積極進取，誠實友愛的新時代中學生的信念。

活動準備：

發動學生網上查資料，關于做一個有道德的人：可以是身邊有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知識。

活動過程：

1.講講道德小故事 2.交流收集的道德名言 3.班主任點評、總結

發言資料：

A：道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”崇尚道德我們中華民族歷來的傳統美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首。可見，道德早已深入人心。

B：言必信，行必果

怎樣做一個有道德的人？我們首先要將誠信。比如，學校一再強調，借錢及還。這，就是要求有誠信。借錢事小，還之為大，這不僅僅是誠信的問題，積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。從小養成良好的誠信習慣，才能有所作為。

C：滿招損，本文來自于論文先生網謙受益

中國并不缺故作謙虛的君子，缺的是銳意進取、狂瀾突進的勇士。也不缺圓滑世故、明哲保身的交際家，缺的是開拓創新、積極進取的實干家。作為一個新世紀的中學生，我們不僅要謙虛學習，還要去展示自己。我校剛舉行的藝術節，就是一個可以充分展示自己的舞臺。故作謙虛，只能慢慢的滋生內心的驕傲自負。謙虛，也是道德的一部分，也是發展國家的一部分。

D：律己宜帶秋風，處事宜帶春風 同學間相處，要寬容，不僅要以禮相待，還要寬容互助，對別人要寬容厚道，善于推功攬過，平等待人，這會有利于同學間關系的進一步友好發展。但是，對自己要嚴格要求，善于約束自己的行為，克制自己的欲望，解剖自己的靈魂。只有這樣嚴于律己，才能將我們的思想進一步的提升。

課堂小結：

做一個有道德的人，是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生都要不斷學習的。

“樹新風.講道德.做好人”主題班會教案

流均鎮中心小學四(3)班 高洪娣

【教學目標】

1、讓學生了解和體驗親情，孝敬父母，養成良好習慣，在家做一個懂事的好孩子。

2、讓學生做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，關心集體，做有道德的合格中學生。

3、給力創文，遵守公德，教育學生在社會做一個有同情心和有社會責任感的講道德的小公民。

【教學重點】自覺提高道德認識水平，培養學生的良好道德品質。【教學難點】如何將做一個有道德的人落實到現實生活中。

【教學準備】

教師：收集相關案例素材。

學生：自拍生活片段；收集校園里一些道德和不道德的行為；

生活中的道德小故事；邀請家長發言；主持人培訓；師生共同制作課件

【活動過程】學生主持（A: 范 B: 陳）【導 入】

A：告別了寒冷的冬天 B：迎來了溫暖的春天

A：我們又開始了嶄新的校園生活 B：在這陽春送暖的三月

A：我們心中暢想一個共同的主題、合：做一個有道德的人，106班做一個有道德的人主題班會現在開始

A：意大利詩人但丁曾說：“一個只是不健全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識去彌補。”

B：溫家寶說：“企業家身上應該流著道德的血液。” 合：思想家老子說：“做一天人，就要講一天的道德。” 一．在家里

父母賜予我們生命，我們從呱呱落地到成為今天的學生，父母犧牲了無數的時間和心血，花費

了多少精神和財力??父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼道德。

1、在家里，我們應該怎樣做一個有道德的人呢？觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”

2、簡單的調查。誰知道父母的生日？誰為父母洗腳？誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福？

3、學生自由發言，談談在生活中是如何孝敬自己的父母的。

4、由學生代表講述自己和父母之間愛的故事。（鋼琴伴奏）

5、家長代表講述父母的真心話。

6、班主任老師發動全體學生把最想對自己父母說的心里話寫在準備好的心愿卡上，并貼到心愿樹上。（音樂 燭光里的媽媽）

二、在學校

學校是我們成才的搖籃，老師是我們成長道路上的引路人，是我們成才的辛勤園丁，1、為我們付出無私的勞動。那么我們怎樣才能成為一名有道德的中學生呢？

2、欣賞校園生活片段1。（借物不成功）

3、小組討論不能成功借物的原因，并說明應該怎樣做。

4、欣賞校園生活片段2。（借物成功）

5、總結校園文明禮貌用語。

6、游戲。每小組派一名代表到其他小組借物，比一比，誰最有禮貌，誰最快取得成功！

7、小組總結校園里不道德的行為。不道德的行為要引以為戒。

8、世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現著道德的光芒，讓同學們列舉校園里道德行為。

三、在社會

在社會上，我們作為一個小公民也要講道德，奉獻愛心。

1、討論當前佛山市也全面開展創建文明衛生城市的活動，作為中學生，怎樣為創文給力。

2、欣賞詩歌朗誦 《道德，世界因你而美麗》

3、集體宣誓---“做一個有道德的人”

宣誓詞：從我做起，從現在做起。在家庭，孝敬父母，做個好孩子。在學校，尊師敬友，做個好學生。在社會，奉獻愛心，做個好公民。做個有道德的人。

四、班主任總結講話：

非常的感謝今天上臺表演的同學！

通過他們的表演以及我們大家的參與，使得我們真正體會到道德就是一份對社會和對他人的責任，也是一份對自我的勉勵。我相信，隨著佛山市創建文明衛生城市的逐漸深入開展，我們同學們能以自己的實際行動參與到創文的活動中去，創文，是一件大事，文明衛生城市的創建，在某種程度上也是一次道德水平的考試，我希望我們班的每一個同學都能經受住這次考試，我真心的希望我們6班的同學，能夠以這次創文為契機，努力提高自身的道德修養，做一個講文明、有道德的好學生，使爭當有道德的人真正成為學校一道最亮麗的風景線，讓講道德成為我們中學生追求的時尚和潮流！

謝謝大家！

五、結束語：

A:錚錚誓言，無悔青春；

B: 6班的同學們，揚帆起航；

A:張張笑臉，似水流年；花季的我們志比天高，B:記住人生路上的黃金歲月，記住我們今天的誓言。

（合）讓我們在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，誠信，做一個有道德的人！

“樹新風.講道德.做好人”主題班會

流均鎮中心小學二(2)班 袁鳳瑤

一.活動目的：

1、開展以“做一個有道德的人”主題班會，展現我班朝氣蓬勃、團結向上的時代風采。增強道德意識，進一步完善自我。

2、增強班集體組織的吸引力、凝聚力和影響力。

二.活動準備：

1、發動同學們從網上查資料，找有關書籍和名言。

2、訓練主題班會的主持人，訓練學生朗誦，排訓相聲。

3、課件，公益廣告，朗誦音樂，宣誓詞等。

三.活動流程：

1、播放一則公益廣告。

2、學生朗誦《做一個有道德的人》。

3、主持人串詞。

4、活動過程

（1）分小組討論，并將討論的結果以每小組為單位，由組長總結。討論內容：生活中你經歷過的一件不道德的事，和一件道德的事。

（2）欣賞“道德”有關的圖片，激勵學生從小做個有道德的人。

（3）學生表演道德相聲《道德》

班會相聲《道德》

（全班同學就坐，班長在講臺上宣布事情）

班長：同學們，現在學校正在組織“愛我校園”的活動，要求每個班自己組織一次有意義的活動。咱們班的學習委員提議打掃衛生。一來，是因為這個比較簡單，大家都會，二來，這樣能夠切實的改善校園衛生，對大家都有好處。同時，我們還要對保持良好的校園環境的重要性進行宣傳！

A：同學（東北話）：又是學習委員出的餿主意吧？你咋這樣呢？一點創意也沒有。

B：同學（南方口音）：就是啊，想出這種主意，豬腦啊？

學習委員：那你們怎么不想啊？

A：讓我們想？那還選你當學習委員干啥啊？

班長：看來大家意見很多啊！那你們說說你們有什么想法??

（全班安靜，等待片刻）

班長：一讓你們說話就啞巴，沒出息樣兒！有沒有人說話？倒是吱一聲啊？

全班：吱――――

班長：既然大家都沒有話說，那就這么定了。我現在開始分配任務。A，你帶一組同學負責打掃教室。

A：所有的教室？你這不是要我命呢嗎？

班長：那好吧，你不愿意干是吧？那就刷廁所吧，這個你應該喜歡。便宜你一下，讓你掃女廁。

A：算了，我還是掃教室吧！

班長：B，你帶一組同學去打掃食堂到教學樓的這條馬路，其實路上也不是很臟，每天都有人打掃的，只是這樣我們能體會一下人家的辛苦，以后才會珍惜別人的勞動成果，對吧？

B：對，對，太對了。那你怎么不干啊？

班長：我？我還有更重要的工作。C，你那一組負責發一些傳單，來宣傳一下保護校園環境的重要性。

C：哈哈，班長就是對我好，這個我喜歡（向AB作鬼臉）。傳單嗎？多少份？

班長：也沒多少，就一萬多份！

（全班狂笑）

班長：好了，大家開始干吧。（全班沉默）你看你們的樣兒，一點朝氣也沒有，毛主席說過，咱們是早上八九點鐘的太陽。看看你們，日食啦？

A：班長大人，你給我們都分配了任務，你自己干什么？

班長：我？你問我嗎？這個，我的任務相當艱巨啊，我的任務就是在你們勞動的時候，在你們的身邊支持你們，贊美你們，歌頌你們，我，就是你們的動力啊！

全班：倒垃圾去！

B：順便把自己也倒掉啊！

（大家開始勞動）

（A拿起黑板擦）

A：這怎么回事啊？用完了也不知道把上面的灰弄干凈，那么沒素質呢？（一邊說，一邊把黑板擦在窗臺上敲打）

（B聲音）：哇塞，2009年的第一場雪，比以往來的更早一些。

（D同學在擦玻璃，踩在E剛擦過的桌子上）

E：我一直以為你是個白癡，可是我錯了，你不是。你竟然是個傻子。沒看見我剛擦過的桌子嗎？就你那雙腳，也配踩？

D：怎么不配，我可穿的是耐克！這年代，名牌就是身份的象征，懂嗎？踩你的桌子是給你面子，你應該感到光榮。一會再擦一遍。要以服務人民為榮！

第四篇：校長經典誦讀比賽總結

校長經典誦讀比賽總結發言

今天下午，我們全體師生在這里舉辦了一場隆重的經典誦讀比賽。我校團政非常重視，提前擬定方案，做好準備，經過老師們的精心指導，學生們的認真準備，取得了圓滿成功。在這里，同學們聲情并茂的朗讀引起了一陣又一陣的掌聲，各班精彩的表演可謂奇招百出！

全員參與，發動面廣。這次活動，以班為單位，人人參與，起到了全面提高學生閱讀興趣和朗讀水平的作用，為學校營造了濃濃的書香氛圍。從4月份開始，團政辦公室就開始布置，認真籌劃，各指導教師在認真研究、認真篩選的基礎上，均制定各班的誦讀內容，符合學校的安排主題。既有描寫四季的，也有感恩的；既有勵志的，也有說明哲理的。總之，內容豐富多彩，歌頌了我們這個偉大的時代。

本次活動提高了學生閱讀的興趣、朗讀的水平。學生們個個精神飽滿，聲情并茂，你們以優美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的古詩文，從而培養了中學生對閱讀經典古詩文的興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。經過參與，提升了中學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養，豐厚校園人文底蘊，培養了學生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，更提高學生的朗誦水平，但是，我們畢竟是農村中學，因為條件限制，語音存在一定缺陷；其次部分學生對于朗讀的自信心尚未充分培養出來，表現為整體的不協調性。此外，老師的音調，音準，朗誦的水平還有待提高。同時仍有個別班級的節目展示還停留于齊誦詩文，形式上略顯單調。

比賽雖已結束，但經典誦讀活動還應繼續，因為博大精深的傳統文化是中華民族的靈魂，是中華人文精神的根基，是炎黃子孫永恒的精神財富，是當代

實施素質教育的寶貴資源。中學生學習任務相對較少，且處于記憶力最好的時期，學習語言能力強，通過誦讀文化經典，可以傳承和弘揚中華民族優秀文化，建設中華民族共有的精神家園，促進學生可持續性發展。

謝謝大家！

三合中學

2014年5月8日

第五篇：比賽校長致辭

中等職業技術學校、楚才高中“中華頌”詩歌

吟誦比賽校長致辭

各位老師，親愛的同學們： 大家好！

今天，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重聚會，共同慶祝偉大的中華人民共和國成立60周年，我相信每一個人都非常激動。60年風雨歷程，60年滄桑巨變。新中國成立以來，在中國共產黨的領導下，國家發生了翻天覆地的變化，特別是改革開放以來，國民經濟持續快速穩定發展，綜合國力不斷增強，人民生活不斷改善，文化生活日益豐富，民主法治深入人心，城鄉面貌變化巨大，國際地位空前提高，當今之中國到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上。面對祖國的騰飛，我們驚嘆！我們欣喜！我們歡呼！我們更加驕傲，更加自豪！

“祝福祖國，感恩母親”是我們今天詩歌吟誦比賽的主題。我衷心希望全體師生能通過今天的比賽弘揚愛國主義、集體主義精神，也衷心希望你們能將這種真摯的情感落實到自己的工作和學習中去。愿老師們熱愛自己的崗位，熱愛自己的學生，貢獻自己的汗水和聰明才智。愿同學們熱愛祖國、熱愛母校、熱愛師長，熱愛學習，做“德、智、體、美、勞”全面發展的學生。

老師們，同學們：學校各方面工作改革與發展和新一輪課程改革的任務十分繁重而艱巨，迫切需要全體師生堅持不懈的努力拼搏。我真誠希望大家能群策群力，團結協作，用我們的汗水和智慧，抒寫學校工作的新篇章。

最后，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛！祝愿我們的學校明天更美好！

祝本次詩歌吟誦比賽取得圓滿成功！