第一篇:國旗下講話嚴肅考試紀律
老師、同學們: 大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容有兩部分,第一部分是表彰我校的美德好少年,通過各班的推薦、評選出了校級美德好少年有初一1班王阿瑞、初一2班陳宗巖、初一3班伍秉廣、初一4班周宇欣、初二1班包明婕、初二2班邸璐、初二3班周鵬新,根據(jù)以上推薦學生的個人宣傳海報、學生投票、以及自薦演講材料等情況,推選周宇欣同學參加學區(qū)評選。希望受到表彰的同學們繼續(xù)在學校里、班級中發(fā)揮先進模范作用,以身作則,用自己的文明行為和積極表現(xiàn)去感染每一位同學,同時也希望全體同學要以他們?yōu)榘駱樱J真學習“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,做一名合格的中學生!
今天我講話的第二部分內(nèi)容是嚴肅考試紀律 杜絕考試作弊
本周初一初二的同學們將進行期中考試,初三同學也將于近期進行中考英語聽力口語考試和中考模擬考試。這是我們檢驗學習成果的最好機會,也是展現(xiàn)我校學風、考風的重要窗口。這一次考試,不僅是教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是同學們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、能嚴于自我約束的一種考驗。可以說,考試是衡量教學效果的準則,更是鑒定考生誠信品質(zhì)的標尺。
為確保本學期期中考試的有序進行,進一步嚴肅考風考紀,我在此宣布我校《考場規(guī)則》,強調(diào)有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶考試規(guī)定以外的物品進入考場座位的,如:書本、手機、課輔資料等。
(2)私自調(diào)換考試位置,未在規(guī)定的座位參加考試的。
(3)考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案等等。(4)未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場的。(5)未經(jīng)監(jiān)考老師同意,在考場內(nèi)自行傳遞文具用品的。(6)考試提前交卷的或遲交、漏交試卷與答題卡的。
凡是對違反考試紀律、作弊的學生,學校將給予嚴肅處理,除該學科以“0”分處理外,一律給予警告或警告以上的處分,并在校園內(nèi)公示,通知家長。同時取消舞弊學生本學期的評先評優(yōu)、入團、升學推薦等資格。
大家一定要認識到:平時不努力學習,利用作弊得分,是一種欺騙行為,欺騙自己、欺騙同學、欺騙家長、欺騙老師。是一種道德低下的表現(xiàn)。希望大家守住做人的底線——誠信,別讓不道德的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信考驗中順利過關。
同學們,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試,互相提醒,互相監(jiān)督,從自己做起,從本次考試做起,努力營造“以誠信考試為榮,以考試作弊為恥”的考場考風,讓所有的學生能在一個公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮,考出風格,考出成績!
第二篇:國旗下講話嚴肅考試紀律
嚴肅考試紀律--拒絕考試作弊
2007--2008學年第二學期第十周國旗下講話
老師、同學們:
早上好!本學期的期中考試如期而至了,這是我們檢驗半學期來學習、工作成果的最好機會,也是展現(xiàn)我校學風、考風的重要窗口。這一次考試,不僅是教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是同學們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、能嚴于自我約束的一種考驗。可以說,考試是衡量教學效果的準則,更是鑒定考生誠信品質(zhì)的標尺。
為確保本次期中考試的有序進行,學校要求各年段和班級必須一如既往地加強考風考紀,嚴拒作弊和違規(guī),更要求每個同學能正確認識考試的目的和意義,以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復習、誠實應考;同時,考后應在老師的評析和指導下認真總結(jié)與反思,真正做到考后一百分,甚至大于一百分。在考試過程中,做為一名合格的考生除了佩戴胸卡、安靜有序地進入考室并在指定位置上就座參加考試外,嚴禁攜帶手機等電子設備進入考場;嚴禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案;嚴禁抄襲或有意讓他人抄襲甚至與將試卷答卷撕毀,或中途退場,否則,學校將視上述違紀行為的情節(jié)輕重給予批評教育直至校紀處分。
考試不僅需要紀律的約束,更呼喚公平與公正的競爭。在上周的國旗下講話中,高一年學生代表已經(jīng)向我們提出了倡議:誠信做人,誠信應考。同學們應該積極響應,在各自的考場中爭當誠信考生。誠 1
信理應是學生道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是新時代做文明公民的需要,更是我們做人的道德底線。每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績,更需要的是一個健康的人格和那端正的人生態(tài)度。考試失敗了你仍將有補考的機會,而考試作弊不僅對自己能力的否定和蔑視,讓自己丟掉了信心,丟掉了做人的尊嚴,更會讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖,這有損個人名譽,有損班級名聲,有損學校形象!因此,在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴肅考試紀律,拒絕考試作弊,并讓它成為一種養(yǎng)成、一種教育教學常規(guī)。
同學們,讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試,互相提醒,互相監(jiān)督,從自己做起,從本次考試做起,努力營造“以誠信應考為榮,以考試舞弊為恥”的考場考風,讓所有的學生能在一個公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮,考出風格,考出成績!
第三篇:國旗下講話:嚴守考試紀律
嚴守考試紀律,拒絕考試作弊
————2014年1月6日國旗下講話
各位同學,我今天講話的內(nèi)容是:嚴守考試紀律,拒絕考試作弊。
本周星期四至星期六初中部將進行期末考試,星期天至下周星期一高中部肄業(yè)班將進行期末考試。期末考試不僅是衡量教師教學效果和學生學習成績的手段,更是鑒定學生誠信品質(zhì)的標尺。考試,不僅是考知識、考能力,更是考誠信、考品質(zhì)。
對于學校而言,考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,沒有好的學風就很難有高的教學質(zhì)量。考風不正必然導致學風不正,從而使教學質(zhì)量滑坡。
對于個人而言,考試是一次個人品行的檢測。這里我給大家講一個故事:中國古代有一個國王,他發(fā)給國內(nèi)每個孩子幾粒花的種子,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個孩子端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。其實,孩子們得到的種子都是已經(jīng)炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說明了一個道理:人生處處是考場。誠信是金,誠信是人生的通行證,誠信是人生的綠卡。德是根,花是物,厚德才能載物。
基于上述兩個方面,學校要求全體同學嚴守考試紀律,拒絕考試作弊。考試過程中嚴禁抄襲他人答案,嚴禁夾帶、抄襲書本和資料,嚴禁攜帶手機等電子設備進入考場。凡發(fā)現(xiàn)考試舞弊者將作出如下處理:
1、作弊科目考試成績記零分。
2、由政教處給予處分,并將處分結(jié)果及時在全校張榜公布。
3、本學期綜合素質(zhì)評價和品德等第均為不合格。
4、學生本人各類評優(yōu)都一票否決。
5、處分結(jié)果要求班主任記入期末通知書告知家長,屢教不改、情節(jié)嚴重者將記入學生個人檔案。
希望每一位同學都誠信考試,誠信做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。希望我們共同努力,創(chuàng)建誠信考場,讓優(yōu)良的考風和學風成為二中永遠亮麗的風景線!
同學們,2014年,一個全新的年份,正在我們面前鋪展開來,我們每個人都滿懷對未來的期待和夢想。那么,讓我們在新的一年里用實干鼓起夢想的風帆,用正確的價值選擇積聚向上向善的正能量,實現(xiàn)夢想,給夢想以最好的尊重!
最后,預祝大家在期末考試中取得理想的成績!謝謝大家!
第四篇:國旗下講話 紀律
國旗下講話(20140526)讓紀律變自律
老師們、同學們:
上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓紀律變成自律》
一說到紀律,有的同學可能馬上會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖,因為唐僧會念緊箍咒,如果沒有緊箍咒,孫悟空的確很自由,但西天取經(jīng)的大業(yè)就不能完成了。因此,別小看了這緊箍咒,它是一個人走向成功的重要保證!今天,我也要念一念緊箍(ɡū)咒。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。同樣的,“沒有紀律,不成校園”。我先想問一問大家4個問題,知道的或做到的請舉手:
1.《中小學生守則》有10條要求,我們做到了哪幾條?
2.下課不在操場、走廊奔跑,你做到了嗎?
3.早晨、中午到校,你是否靜靜地在班級里讀書?
4.課堂上有想說的話,能不能克制住自己?
美國校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在,允許學生胡思亂想,但絕不允許胡作非為。學生上學每天必須宣誓,宣誓的時候?qū)⒂沂址旁谧笮夭啃呐K部位,然后立正保持肅靜:“今天我一定會認真聽課!”“今天我要幫班里的湯姆做一件事!”上體育課,不守紀律的孩子會罰站在一個圓圈里,你可以在圈子里嘻嘻哈哈,但不得參與體育活動,行為受到一定限制。他們?nèi)耸忠粌孕R?guī),那可是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。
在英國,一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規(guī)定不能因為一人影響全體同學正常聽課的權(quán)利!
同學們,任何一個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀律的約束下成長,最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。我們要將遵守紀律變成自覺的行動,變紀律為自律——自己規(guī)范自身行為,處處嚴格要求自己。
同學們,當你慢慢地將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知的真正樂園了,頭上的緊箍咒就是我們成長的裝飾。我的講話完畢,謝謝大家!
第五篇:有關紀律國旗下講話
嚴明的紀律鑄就輝煌的成績
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設施只能做擺設,老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學家,瓊斯研究認為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀失去50%的課堂教學時間,從而影響學生學習,紀律是為了給同學們帶來真正的快樂和自由的。班級之所以辦出成效,主要是源于嚴明的紀律。
過去的一個多月里,我們大家都有不凡的表現(xiàn),然而,也突出了我們的一些問題——現(xiàn)階段最大的“絆腳石”——紀律的不嚴明。早自習,你是否趁著別人讀書時,和旁邊的同學“侃侃而談”?上課前,你是否準備好作業(yè),安靜地等待老師的到來?晚自習,你是否停止了思路,轉(zhuǎn)而和近鄰一起小聲的嬉戲?這個問題,值得我們每個人深思。
大家都“恐懼”紀律委員,為什么?難道就是因為他在你們說的正高興時突然出現(xiàn)在你身旁讓你來不及防備?然后又像“打游擊”似的在紀律委員走后再接上話題,讓紀律亂的一塌糊涂?其實,每個紀律委員在面對這種情況時都是相當無奈的,我們都希望大家能夠做好,提醒一次就能夠改正,不需要一次次的提醒,一次次的違反。有
句古文,叫做“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。多次的提醒不管用后,紀律委員自然也就有些失去信心了。
其實,每位同學的心里都是希望班集體好的,也想嚴格自律,可有些時候就忘記了,這并不怨大家。我希望,這個想法,能夠像一枚種子一樣埋在大家心底,當我們?nèi)滩蛔r,要想想,現(xiàn)在我應該做什么,不應該做什么。
同學們,我們既然來到這所美麗的學校,就應該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過最美好的四年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們找美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一些不良行為習慣帶入校園,給學校和班級帶來影響,希望你們好好為學校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€沒有紀律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的成績才會更加燦爛輝煌。
最后,送給大家一首小詩: 尊師雅言,踐行博學知禮
自強自律,牢記勵志篤行
精思妙悟,品味學習樂趣
活躍課堂,展現(xiàn)自我個性惜時奮進,把握生命脈搏儀表整潔,秀出青春風采美好環(huán)境,優(yōu)化學習氛圍友誼長青,攜手并肩進步蟾宮折桂,二班鰲頭獨占鷹隼試翼,昂首展翅翱翔放飛青春,舞動夢想乾坤
人生悠揚,我們二班燦爛輝煌