第一篇：紀檢委員發言稿

黨支部紀檢委員在預備黨員轉正會議上講話

尊敬的XX書記、黨員同志們：

我支部共有黨員

名，其中正式黨員

名，預備黨員 名。今天因事因病請假的黨員

人，實到會黨員

人，其中：到會有表決權的黨員

人，超過本支部有表決權黨員半數，符合規定人數。大家一致通過，等

名同志按期轉為中國正式黨員。在此，我請求黨組織讓以上幾名同志按期轉正。謝謝大家！

第二篇：紀檢委員班干部競選發言稿

做好班干部對班級要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。以下是小編為大家整理的班干部紀律委員競選發言稿，接下來跟著小編一起來看看吧!

班干部紀律委員競選發言稿(一)

各位同學們、老師：

你們好!

今天我來競選紀律委員這個光榮的職位，請允許我先講一個故事。

美國有一個學校叫做西點軍校，大家應該都聽說過吧，他先后為美國輸送了巴頓將軍、李將軍等一大批軍事人才。而這個學校其實并不出眾，你知道為什么這么有影響力嗎?是他們有鐵一般的紀律!

西點軍校的訓言：準時!守紀!嚴格!正直!剛毅!教員在第一天就告訴學生們：紀律應該是根深蒂固的，他甚至比戰斗的激烈程度還要強烈!

由此，可以看出西點對紀律的重視。

回到話題上來，之所以我想競選這個紀律委員的職位，是因為我覺得我在上學期做的還不夠好，辜負了老師和同學們對我的信任。所以，這學期我想努力改善現狀。

以后，我會遵循老師和同學們的教導，即“合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練啊!”所以請各位多多磨練我!

一個人再完美，也只是一滴水，而當他融入一個優秀團隊，他將享有大海般的榮耀，我們班又何嘗不是一片大海呢?我希望在今后的學習工作中都和同學們融為一體。

同學們，在六年的小學生活里，我們度過了一段非常美好的時光，所有的歡笑與淚水;成功與失敗;努力與收獲，都將成為我們心中一段最值得回味的記憶，在即將離開熟悉的母校的時候，在即將分別的時候，就讓我為大家再最后服務一次吧!

班干部紀律委員競選發言稿(二)

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全

力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選取了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自我定制了一個小條：一、在老師不在班級的狀況下，我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分

青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來……

所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!

班干部紀律委員競選發言稿(三)

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

這天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有職責心。

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想透過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選取，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。多謝!

班干部紀律委員競選發言稿(四)

親愛的同學們：

你們好!

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”國家有國家的法律，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。

我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：一，自己紀律好;二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。

如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家!

班干部紀律委員競選發言稿(五)

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。

如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。

假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：紀檢委員班干部競選發言稿

做好班干部對班級要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。以下是小編為大家整理的班干部紀律委員競選發言稿，接下來跟著小編一起來看看吧!

班干部紀律委員競選發言稿(一)

各位同學們、老師：

你們好!

今天我來競選紀律委員這個光榮的職位，請允許我先講一個故事。

美國有一個學校叫做西點軍校，大家應該都聽說過吧，他先后為美國輸送了巴頓將軍、李將軍等一大批軍事人才。而這個學校其實并不出眾，你知道為什么這么有影響力嗎?是他們有鐵一般的紀律!

西點軍校的訓言：準時!守紀!嚴格!正直!剛毅!教員在第一天就告訴學生們：紀律應該是根深蒂固的，他甚至比戰斗的激烈程度還要強烈!

由此，可以看出西點對紀律的重視。

回到話題上來，之所以我想競選這個紀律委員的職位，是因為我覺得我在上學期做的還不夠好，辜負了老師和同學們對我的信任。所以，這學期我想努力改善現狀。

以后，我會遵循老師和同學們的教導，即“合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練啊!”所以請各位多多磨練我!

一個人再完美，也只是一滴水，而當他融入一個優秀團隊，他將享有大海般的榮耀，我們班又何嘗不是一片大海呢?我希望在今后的學習工作中都和同學們融為一體。

同學們，在六年的小學生活里，我們度過了一段非常美好的時光，所有的歡笑與淚水;成功與失敗;努力與收獲，都將成為我們心中一段最值得回味的記憶，在即將離開熟悉的母校的時候，在即將分別的時候，就讓我為大家再最后服務一次吧!

班干部紀律委員競選發言稿(二)

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全

力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選取了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自我定制了一個小條：一、在老師不在班級的狀況下，我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分

青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來……

所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!

班干部紀律委員競選發言稿(三)

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

這天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有職責心。

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想透過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選取，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。多謝!

班干部紀律委員競選發言稿(四)

親愛的同學們：

你們好!

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”國家有國家的法律，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。

我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：一，自己紀律好;二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。

如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家!

班干部紀律委員競選發言稿(五)

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。

如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。

假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：紀檢委員工作計劃

紀檢委員工作計劃

我叫朱乃剛。作為紀檢委員我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校老師和同學們交給我的任務，使我們班級成為一個現代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學們信賴的組織。” 在工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把班級的工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴我們班在我們年級和我們學校的影響。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為班級同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在班級利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。在以后工作中我會做到：

①監督班委所制定的計劃或活動方案與學校大局、班級建設的一致性，弘揚正氣。②在計劃和活動方案落實過程中的公允性，求真務實。

③班級領導成員在工作中的以身作則，率先垂范。

④班級建設中存在偏差和問題，及時反饋。5全面負責班級同學成長檔案量化評比的統計和整理工作。以身作則，嚴格以學校的規定在各方面如在夜自修，及課上協助值周班長管理好班級的紀律每兩周向值周班長及各科課代表和各委員了解班級同學各方面情況，完成《大一道三班學生成長檔案》的統計和評分工作。并向班長和班主任匯報情況。協助其他班委管理好各項大型活動的紀律和管理。

計劃人：朱乃剛

第五篇：紀檢委員工作總結

2010—2011第一學期工作總結

大三上學期已經接近期末，班級紀檢工作也已接近尾聲，為了在今后能夠更好地處理班級一切紀檢方面的事宜，現對本學期紀檢工作總結如下。

本學期與大一大二有一定的差別，由于大三以來不上早晚自習，紀檢工作有一定的簡化，如今工作主要涉及到班會出勤，正課出勤及上課紀律，以及違規電器的使用情況。本學期我班的紀檢出勤率相對之前有所下降，班會出勤率達到97%以上，其中原因大致分為兩類，首先，部分同學因在實驗室做實驗未能按時參加班會，其次是班級發展到現在班級凝聚力的下降，致使班級部分同學無故缺席班級班會。班級正課逃課率在本學期明顯提高，特別是嵌入式與家電維修課程期間尤其明顯，原因歸因于有部分同學沒有自己的目標，人云亦云，盲目跟隨；有一部分同學逃課干自己喜歡的專業；最后就是有些同學過于懶散，上午第一節課逃課睡覺。這其中有我的很多的不足，加之到了大三以后同學們的警覺意識有所下降，經常違紀的同學沒有意識到自己的錯誤且沒有及時地改正，這其中有我不可推脫的責任。最后就是有時候與班級其他班委干部的默契與配合還是不夠好，班級干部之間的溝通較少，使得彼此出現了一些重復性的錯誤。但是值得肯定的一點，在院、系檢查中本班違規電器使用率為0，班級無重大違規違紀的現象出現。

經過兩年多時間的鍛煉，我覺得自身能力有著極大的提高，但

是在今后我將會更加的努力，虛心向老師以及其他班委干部學習請教，改正以前所犯的錯誤，在鍛煉自身能力的同時能為班級做出最大的貢獻。我堅信隨著時間的發展，班級各位學生干部的配合日趨默契，在新學期中通過班級所有的干部的努力與配合，班級的一切工作將有條不紊的開展，班級將會發展的更好！

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電信一班紀檢委員二0一0年十二月十七日