第一篇：習近平講話引用古語名句
習近平講話引用古語名句
縱觀總書記歷次講話發現，他曾數十次引用古典詩句、諺語闡述思想。諄諄告誡，語重心長；殷殷期望，寄意深遠。現摘選其中的12例，可以看見他獨特的語言風格和人格魅力。
一、“不畏浮云遮望眼。”
講話情景：2012年2月14日，習近平和美國副總統拜登共同出席中美企業家座談會。
講話原文：希望企業家們“不畏浮云遮望眼”，不因一時一事的干擾因素而裹足不前，而應著眼長遠，拿出更多、更好適合兩國消費者需求的產品和服務。
出處：王安石《登飛來峰》。
二、“物必先腐，而后蟲生。”
講話情景：2012年11月17日，習近平在十八屆中央政治局第一次集體學習時的講話。
講話原文：反對腐敗、建設廉潔政治，保持黨的肌體健康，始終是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場。黨風廉政建設，是廣大干部群眾始終關注的重大政治問題。“物必先腐，而后蟲生。”近年來，一些國家因長期積累的矛盾導致民怨載道、社會動蕩、政權垮臺，其中貪污腐敗就是一個很重要的原因。大量事實告訴我們，腐敗問題越演越烈，最終必然會亡黨亡國！
出處：蘇軾《范增論》。
三、“空談誤國。”
講話情景：2012年11月29日，習近平在參觀《復興之路》大型展覽時的講話。
講話原文：實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
出處：（明末）顧炎武先生總結——“清談誤國”。
四、“學者非必為仕，而仕者必為學。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話。
講話原文：既然我們都是領導干部，都擔負著黨和人民交付的職責，就要不斷提高自己、豐富自己，兢兢業業做好工作，不斷提高工作水平和質量。從這個角度講，領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。這也就是古人所說的“學者非必為仕，而仕者必為學”。
出處：《荀子·大略》。
五、“位卑未敢忘憂國。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話。
講話原文：中國傳統文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“位卑未敢忘憂國”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發揚。
出處：（宋）陸游《病起書懷》。
六、“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話。
講話原文：你腦子里裝著問題了，想解決問題了，想把問題解決好了，就會去學習，就會自覺去學習。要“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。學習要善于擠時間。經常聽有的同志說自己想學習，但“工作太忙，沒有時間學習”。聽上去好像有些道理，但這絕不是放松學習的理由。
出處：《禮記·中庸》十九章。
七、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話。
講話原文：興趣是激勵學習的最好老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”講的就是這個道理。領導干部應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學。
出處：《論語·雍也第六》。
八、“以其昏昏，使人昭昭。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話。
講話原文：中央強調要轉變工作作風，能不能多一點學習、多一點思考，少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西，這也是轉變工作作風的重要內容。群眾說，現在，有的干部學風不濃、玩風太盛。這樣“以其昏昏，使人昭昭”是不行的！是要貽誤工作、貽誤大事的！不注意學習，忙于事務，思想就容易僵化、庸俗化。學習需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領導干部一定要把學習放在很重要的位置上，如饑似渴地學習，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。
出處：《孟子·盡心下》。
九、“夙夜在公。”
講話情景：2013年3月17日，習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話。
講話原文：我深知，擔任國家主席這一崇高職務，使命光榮，責任重大。我將忠實履行憲法賦予的職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務，為國盡力，自覺接受人民監督，決不辜負各位代表和全國各族人民的信任和重托。
出處：《詩經·召南·采蘩》。
十、“積土為山，積水為海。”
講話情景：2013年3月19日，習近平接受金磚國家媒體聯合采訪。
講話原文：“積土為山，積水為海。”只要我們堅持不懈推進中非合作，就一定能不斷取得更大成果。我想指出，中非合作是全方位合作。中國重視同所有非洲國家發展友好關系，無論大小、強弱、貧富。不管是資源富集國還是資源貧瘠國，中國都平等相待，積極開展互利共贏的務實合作。我們將抓緊落實中非合作論壇第五屆部長級會議成果，推動雙方關系全面均衡向前發展，造福中非人民。
出處：《荀子·儒效》。
十一、“宰相必起于州部，猛將必發于卒伍。”
講話情景：2013年3月19日，習近平接受金磚國家媒體聯合采訪。
講話原文：中國有句古話，“宰相必起于州部，猛將必發于卒伍”。我們現在的干部遴選機制也是一級一級的，比如，我在農村干過，擔任過大隊黨支部書記，在縣、市、省、中央都工作過。干部有了豐富的基層經歷，就能更好樹立群眾觀點，知道國情，知道人民需要什么，在實踐中不斷積累各方面經驗和專業知識，增強工作能力和才干。這是做好工作的基本條件。
出處：《韓非子·顯學》。
十二、“從善如登，從惡如崩。”
講話情景：2013年5月4日，習近平同各界優秀青年代表座談。
講話原文：要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。要倡導社會文明新風，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進社會進步。
出處：左丘明《國語·周語下》
（摘自人民網）
第二篇：習近平講話引用古語名句摘錄
習近平同志講話引用古語名句摘錄
1．元·紀君祥《趙氏孤兒》：“逢山開道，遇水搭橋。” 2．毛澤東《七律·和柳亞子先生》：“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。” 3．王安石《登飛來峰》：“飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。” 4．《漢書·董仲舒傳》：“臨淵羨魚，不如退而結網。” 5．《孟子?滕文公上》：“夫物之不齊，物之情也。” 6．蘇軾《范增論》：“物必先腐也，而后蟲生之；人必先疑也，而后讒入之。” 7．《論語·子路》：“子曰：“君子和而不同，小人同而不和。” 8．毛澤東《憶秦娥·婁山關》：“西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”
9．毛澤東《人民解放軍占領南京》：“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”
10．李白《行路難》：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。” 11．《論語·述而》：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。” 12．《尚書·大禹謨》：“滿招損，謙受益。” 13．毛澤東《清平樂·會昌》：“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好。
會昌城外高峰，顛連直接東溟。戰士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。” 14．《荀子·大略》：“君子進則能益上之譽而損下之憂。不能而居之，誣也；無益而厚受之，竊也。學者非必為仕，而仕者必為學。”
15．《世說新語-排調》第61條：“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。” 16．范仲淹《岳陽樓記》：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。” 17．(宋)陸游《病起書懷》：“病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾。出師一表通今古，夜半挑燈更細看。”
18．林則徐《赴戍登程口占示家人》：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。” 19．《禮記·中庸》十九章：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。” 20．《論語·雍也第六》：“子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。21．《論語·為政》：“學而不思則罔，思而不學則殆。” 22．諸葛亮《后出師表》：“臣鞠躬盡力，死而后已。” 23．《孟子·盡心下》：“賢者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。”(大意：賢人先使自己明白，然后才去使別人明白；今天的人則是自己都沒有搞清楚，卻想去使別人明白。”指外行人胡亂指揮內行人或者自己不懂卻想要使別人明白。
24．《詩經·召南·采蘩》：“被之僮僮，夙夜在公。”指從早到晚，勤于公務。25．老子《道德經》第六十章：“治大國，若烹小鮮。” 26．《荀子·儒效》：“積土而為山，積水而為海。” 比喻積少成多。27．《論語·顏淵》：“君子一言，駟馬難追。” 28．《韓非子·顯學》：“故明主之吏，宰相必起于州部，猛將必發于卒伍。” 這兩句用于強調國家的文臣武將，特別是高層拔的官員和將領，一定要從有基層實際工作經驗的人中選拔。
29．《詩經·小雅·小旻》：“戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。” 30．唐·李涉《題鶴林寺壁》：“終日錯錯碎夢間，忽聞春盡強登山。因過竹院逢僧話，偷得浮生半日閑。” 31．《論語·衛靈公》：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 32．《禮記?中庸》：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。” 33．“授人以魚，不如授之以漁”、“授人以魚,三餐之需;授人以漁,終生之用”。34．《禮記·祭義》：“推而放諸東海而準，推而放諸西海而準，推而放諸南海而準，推而放諸北海而準。”“放之四海而皆準。”
35．《孟子?盡心章句上》：“窮則獨善其身，達則兼善天下。”
36．王安石《明妃曲》其二：“漢恩自淺胡自深，人生樂在相知心。” 37．（東晉）葛洪《 抱樸子外篇 博喻卷第三十八》：“志合者，不以山海為遠。道乖者,不以咫尺為近。” 38．（漢）崔骃《達旨》》：“蓋高樹靡陰，獨木不林，隨時之宜，道貴從凡。”俗語：“單絲不成線，獨木不成林。”
39．（漢）桓寬《鹽鐵論》 卷二之枕邊第十二篇：“明者因時而變，知者隨事而制。” 40．明、清兩代文人《古今賢文（合作篇）》：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。” 41．林則徐對聯：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。” 42．（宋）釋道原《景德傳燈錄》卷十：“百尺竿頭，更進一步。” 43．《老子》：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。” 44．（宋）劉斧《青瑣高議》：“長江后浪推前浪，一代更比一代強。” 45．《尚書·周書》：“功崇惟志，業廣唯勤。” 46．袁枚《續詩品·尚識》：“學如弓弩,才如箭鏃,識以領之,方能中鵠。” 喻沒有學問，才能不能發揮，沒有學識指導人生，就沒有正確的方向。
47．《大學》第三章：“湯之《盤銘》曰：“茍日新，日日新，又日新。” 意思是如果能每天更新進步，就天天更新進步，每天不間斷地更新進步。
48．《戰國策·趙策一》：“前事之不忘，后事之師。”后精簡為“前事不忘，后事之師”。49．《警世賢文·勤奮篇》：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 50．左丘明《國語·周語下》》：“諺曰：‘從善如登，從惡如崩。’”喻學好難如登山，而學壞易似山崩，多用于勸勉之語。
51．《孟子·滕文公下》：“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之，不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”
52．文天祥《過零丁洋》：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。” 53．《司馬法·仁本》:“國雖大，好戰必亡；天下雖安，忘戰必危。” 54．《論語·為政》：“子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
55．．宋·朱熹《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。” 56．唐·李賀《雁門太守行》：“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死！”
57．《禮記·禮運》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養；男有分，女有歸，貨惡其棄于地也不必藏于己，力惡其不出于身也不必為己，是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。”
58．鄭燮《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。” 59．諺語：“一勤天下無難事，百忍堂中養太和。” 60．習近平講話語段：“中國傳統文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“位卑未敢忘憂國”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發揚。領導干部還應該了解一些文學知識，通過提高文學鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學素養，在詩詞歌賦方面有很高的造詣。總之，學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國的歷史文化，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，從中獲得啟發，為我所用。”
第三篇：習近平講話引用的古語
1一、“逢山開道，遇水搭橋。”
2二、“風物長宜放眼量。”
3三、“不畏浮云遮望眼。”
4四、“臨淵羨魚，不如退而結網。”
5五、“縱使思忖千百度，不如親手下地鋤。6
六、“物必先腐，而后蟲生。” 7
七、“空談誤國” 8
八、“雄關漫道真如鐵” 9
九、“人間正道是滄桑” 10
十、“長風破浪會有時” 11
十一、“三人行，必有我師焉。” 12
十二、“滿招損，謙受益。” 13
十三、“東方欲曉，14
十四、“學者非必為仕，而仕者必為學” 15
十五、“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。”
十六、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。17
十七、“位卑未敢忘憂國。” 18
十八、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。” 19
十九、博學之，審問之，20
二十、“知之者不如好之者，21二
十一、“學而不思則罔，22二
十二、“鞠躬盡瘁，死而后已。” 23二
十三、“以其昏昏，使人昭昭” 24二
十四、“夙夜在公” 25二
十五、“治大國如烹小鮮” 26二
十六、“積土為山，積水為海” 27二
十七、“君子一言，駟馬難追” 28二
十八、“宰相必起于州部，29二
十九、“如臨深淵，如履薄冰” 30三
十、“偷得浮生半日閑” 31三
十一、“讀萬卷書，行萬里路。” 32三
十二、“歷史的道路不是涅瓦大街 33三
十三、“授人以魚，更要授人以漁。” 34三
十四、“放之四海而皆準” 35三
十五、“家和萬事興” 36三
十六、“人生樂在相知心” 37三
十七、“志合者，不以山海為遠。” 38三
十八、“獨木不成林” 39三
十九、“明者因時而變，40四
十、“一花獨放不是春，41四
十一、“海納百川，有容乃大。” 42四
十二、“百尺竿頭，更進一步。” 43四
十三、“親望親好，鄰望鄰好。” 44四
十四、“長江后浪推前浪” 45四
十五、“功崇惟志，業廣唯勤” 46四
十六、“學如弓弩，才如箭鏃” 47四
十七、“茍日新，日日新，又日新” 48四
十八、“以青春之我??，創建青春之國家，青春之民族” 49四
十九、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 50五
十、“從善如登，從惡如崩”
第四篇：《習近平講話引用的古語》
習近平引用的古典名句
總書記重視中華優秀傳統文化，善于向古人借智慧，常以“適當的引經據典”闡明透徹的思想。他引用過的古典名句，對我們的工作、生活、學習，均有參考價值。
修身篇
知其不善，則速改以從善。最要在“速改”上著力。
——習近平在河南蘭考縣縣委常委擴大會議上的講話（2014年3月18日）典出：宋·朱熹《朱子語類》卷二十一
釋義：意識到自己不善的言行，就應該立刻改正從善。最要緊的是在“速改”上下大工夫。
如履薄冰，如臨深淵。
——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話（2013年3月1日）
典出：《詩經·小雅·小旻》
釋義：（君子修身講究謹慎）猶如腳踩在薄薄的冰面上，或站在懸崖邊上一樣，時時唯恐失墜。
莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。——習近平《之江新語·追求“慎獨”的高境界》 典出：《禮記·中庸》
釋義：從最隱蔽、最細微的言行上就能看出一個人的品質，所以，君子要學會慎獨。
人之所以為人者，言也，人而不能言，何以為人？言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言？
——習近平《干在實處 走在前列》 典出：《春秋榖梁傳·僖公二十二年》 釋義：人之所以成為人，是因為能言語。如果不能言語，何以稱為人？言語之所以有意義，是因為能表達承諾。如果言而無信，言語再多也沒有意義。
從善如登，從惡如崩。
——習近平在同各界優秀青年代表座談時的講話（2013年5月4日）典出：《國語·周語下》
釋義：順從良善如登山一樣艱難，屈從邪惡如山崩一般迅速。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——習近平《擺脫貧困·從政雜談》 典出：《論語·子罕》
釋義：軍隊的將領可以被俘虜，但男子漢的志氣卻不可改變。慧者心辨而不繁說，多力而不伐功，此以名譽揚天下。——習近平《擺脫貧困·從政雜談》 典出：《墨子·修身》
釋義：聰明人心如明鏡卻不過多言語，能干實事卻不邀功爭賞，這就是他們名揚天下的原因。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話(2013年3月1日)典出：《孟子·滕文公下》
釋義：（真正的大丈夫）富貴不能使之腐化墮落，貧賤不能使之改變志向，武力也不能使之屈服。
石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
——習近平在群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會上的講話（2014年1月20日）典出：《呂氏春秋·誠廉》
釋義：石頭再怎么破碎，依然是堅硬的；丹砂無論怎么磨損，依舊是紅色的。君子檢身，常若有過。
——習近平《之江新語·做人與做官》 典出：《亢倉子·訓道篇》
釋義：君子檢點自身，隨時反省，就像常有過失一樣。修其心治其身，而后可以為政于天下。——習近平《之江新語·做人與做官》 典出：宋·王安石《洪范傳》
釋義：要先修心治身，充實德行，而后才能從政。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——習近平在北京大學考察時的講話（2014年5月4日）典出：清·鄭燮詩《竹石》
釋義：竹子任憑風雨的打擊磨礪，依然不改堅勁本色。
為學篇
學而不思則罔，思而不學則殆。
——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話（2013年3月1日）
典出：《論語·為政》
釋義：只學習、不思考，就會迷惘；只思考、不學習，思考也會陷入困境。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話（2013年3月1日）
典出：《論語·雍也》 釋義：懂得一種知識的人不如愛好它的人，愛好它的人不如能從中得到樂趣的人。
三人行，必有我師焉。
——習近平《之江新語·要善于學典型》 典出：《論語·述而》
釋義：與眾人相處，其中必定有可以做我老師的人。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話（2013年3月1日）
典出：《禮記·中庸》
釋義：博學，學習要廣泛涉獵；審問，有針對性地提問請教；慎思，學會周全地思考；明辨，形成清晰的判斷力；篤行，用學習得來的知識和思想指導實踐。
學者非必為仕，而仕者必為學。
——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話（2013年3月1日）
典出：《荀子·大略》
釋義：讀書人不一定都要做官，但為官者必須堅持學習。非學無以廣才，非志無以成學。
——習近平在北京大學師生座談會上的講話（2014年5月4日）典出：三國·諸葛亮《誡子書》
釋義：不學習就難以增長才干，不立志就難以學有所成。學所以益才也，礪所以致刃也。
——習近平《之江新語·要善于學典型》 典出：漢·劉向《說苑·建本》 釋義：要想增加才干，就要學習；要使刀刃鋒利，就得勤加磨礪。讀萬卷書，行萬里路。
——習近平在俄羅斯“中國旅游年”開幕式上的致辭（2013年3月22日）典出：明·董其昌《畫禪室隨筆》
釋義：多閱讀（以增長才學），多游歷（以增加見識）。學如弓弩，才如箭鏃。
——習近平在同各界優秀青年代表座談時的講話（2013年5月4日）典出：清·袁枚《續詩品·尚識》
釋義：學習就像拉開的弓弩，才能就像箭頭，還要用見識來引導，射出去的箭才能擊中鵠的（達成目標）。
治學三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
——習近平在中央黨校2009年春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上的講話（2009年5月13日）
典出：清·王國維《人間詞話》
釋義：這是國學大師王國維論治學的三種境界。習近平認為，領導干部讀書學習也應該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅持獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真諦。這三種境界啟示我們，讀書不僅要有明確的目標、有不移的恒心，還要提高讀書效率和質量，講求讀書方法和技巧，在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現自我超越。
第五篇：習近平引用的經典古語和名言
習近平講話引用的古語名言50例
一、逢山開道，遇水搭橋 編輯
“逢山開道，遇水搭橋。”
講話情景：2012年2月14日習近平出席美國副總統拜登及國務卿克林頓舉行的歡迎午宴
講話原文：中美作為世界上最大的發展中國家和最大的發達國家，建設新型合作伙伴關系是一項具有重要和深遠意義的開創性工作，既沒有先例可循，也沒有經驗可鑒。雙方只能如鄧小平先生所言：“摸著石頭過河”；或者如克林頓國務卿所言：“逢山開道，遇水架橋”。中國有首流行歌的歌詞這樣唱道“敢問路在何方，路在腳下”，習近平說。
出處：元·紀君祥《趙氏孤兒》楔子
二、風物長宜放眼量 編輯
“風物長宜放眼量。”
講話情景：2012年2月14日習近平和美國副總統拜登共同出席中美企業家座談會 講話原文：善于識別和把握時機。當前，中美都處在轉變經濟發展方式的關鍵階段。兩國經濟議程高度互補和契合，合作空間廣闊。希望兩國企業家把握機遇，把眾多合作潛力全面轉化為互利共贏的實際成果。“風物長宜放眼量。”企業家的眼界決定境界、作為決定地位。
出處：毛澤東《七律·和柳亞子先生》
三、不畏浮云遮望眼 編輯
“不畏浮云遮望眼。”
講話情景：2012年2月14日習近平和美國副總統拜登共同出席中美企業家座談會 講話原文：希望企業家們“不畏浮云遮望眼”，不因一時一事的干擾因素而裹足不前，而應著眼長遠，拿出更多、更好適合兩國消費者需求的產品和服務。
出處：王安石《登飛來峰》
四、臨淵羨魚，不如退而結網 編輯
“臨淵羨魚，不如退而結網。”
講話情景：2012年2月20日習近平在中國—愛爾蘭經貿投資論壇上的講話 講話原文：中國將繼續以負責任的方式、在力所能及的范圍內，支持歐盟、國際貨幣基金組織及歐央行為應對歐洲債務問題所作的努力，繼續加強同歐盟的政策溝通和協調，促進中歐經貿、投資和金融合作，參與國際社會對歐洲和歐元區的支持行動。我們相信歐洲有智慧、有能力、有辦法克服困難，迎來新的發展。中國有句諺語叫作：“臨淵羨魚，不如退而結網”。
出處： 《漢書·董仲舒傳》
五、縱使思忖千百度，不如親手下地鋤 編輯
“縱使思忖千百度，不如親手下地鋤。”
講話情景：2012年2月20日習近平在中國—愛爾蘭經貿投資論壇上的講話 講話原文：愛爾蘭也有句諺語說得好：“縱使思忖千百度，不如親手下地鋤”。今天的中國—愛爾蘭經貿投資論壇，既是兩國企業家的聚會，也體現了兩國工商界齊心協力、抓住機遇、共迎挑戰的信心和決心。我深信，只要中愛兩國政府和工商界堅定信心，攻堅克難，開拓進取，攜手奮進，中愛雙邊經貿合作一定能乘勢而上、大有作為，共同開創更加美好的未來！
出處：愛爾蘭諺語
六、物必先腐，而后蟲生 編輯
“物必先腐，而后蟲生。”
講話情景：2012年11月17日總書記在十八屆中央政治局第一次集體學習時的講話
講話原文：反對腐敗、建設廉潔政治，保持黨的肌體健康，始終是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場。黨風廉政建設，是廣大干部群眾始終關注的重大政治問題。“物必先腐，而后蟲生。”近年來，一些國家因長期積累的矛盾導致民怨載道、社會動蕩、政權垮臺，其中貪污腐敗就是一個很重要的原因。大量事實告訴我們，腐敗問題越演越烈，最終必然會亡黨亡國！
出處：蘇軾《范增論》
七、空談誤國 編輯
“空談誤國。”
講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復興之路》大型展覽時的講話 講話原文：實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
出處：（明末）顧炎武先生總結——“清談誤國”。
八、雄關漫道真如鐵 編輯 “雄關漫道真如鐵。”
講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復興之路》大型展覽時的講話 講話原文：中華民族的昨天，可以說是“雄關漫道真如鐵”。近代以后，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。但是，中國人民不斷奮起抗爭，終于掌握了自己的命運。
出處：毛澤東《憶秦娥·婁山關》
九、人間正道是滄桑 編輯
“人間正道是滄桑。”
講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復興之路》大型展覽時的講話 講話原文：中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄桑”。改革開放以來，我們不斷艱辛探索，終于找到了實現中華民族偉大復興的正確道路。這條道路就是中國特色社會主義。
出處：毛澤東《人民解放軍占領南京》
十、長風破浪會有時 編輯
“長風破浪會有時。”
講話情景：2012年11月29日總書記在參觀《復興之路》大型展覽時的講話 講話原文：中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
出處：李白《行路難》 十一、三人行，必有我師焉 編輯
“三人行，必有我師焉。”
講話情景：2012年12月5日習近平同外國專家代表座談
講話原文：大家長期在中國工作，為中國發展進步作出了重要貢獻。我要向你們，并通過你們向關心和支持中國現代化建設的各國朋友表示誠摯的感謝。孔子說：“三人行，必有我師焉。”我今天來同大家座談，主要是想聽聽大家的看法和建議。
出處：《論語·述而》
十二、滿招損，謙受益 編輯
“滿招損，謙受益。”
講話情景：2012年12月5日習近平同外國專家代表座談
講話原文：“滿招損，謙受益。”中國已經取得舉世矚目的發展成就，但我國仍是一個發展中國家，仍然面臨一系列嚴峻挑戰，還有許多需要面對和解決的問題。我們既不妄自菲薄，也不妄自尊大，更加注重學習吸收世界各國人民創造的優秀文明成果，同世界各國相互借鑒、取長補短。我們歡迎外國專家和優秀人才以各種方式參與中國現代化建設，一如既往支持大家來中國創業和發展。
出處：《尚書·大禹謨》
十三、踏遍青山人未老，風景這邊獨好 編輯
“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”
講話情景：2013年1月1日中國人民政治協商會議全國委員會舉行的新年茶話會 講話原文：“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”輝煌成就已載入民族史冊，美好未來正召喚著我們去開拓創造。讓我們更加緊密地團結起來，朝著全面建成小康社會、加快實現社會主義現代化的宏偉目標奮勇前進。
出處：毛澤東《清平樂·會昌》
十四、學者非必為仕，而仕者必為學 編輯
“學者非必為仕，而仕者必為學。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：既然我們都是領導干部，都擔負著黨和人民交付的職責，就要不斷提高自己、豐富自己，兢兢業業做好工作，不斷提高工作水平和質量。從這個角度講，領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。這也就是古人所說的“學者非必為仕，而仕者必為學”。只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
出處：《荀子·大略》
十五、盲人騎瞎馬，夜半臨深池 編輯
“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。否則，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，雖勇氣可嘉，卻是魯莽和不可取的，不僅不能在工作中打開新局面，而且有迷失方向、落后于時代的危險。
出處：《世說新語-排調》第61條
十六、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 編輯
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：各種文史知識，中國優秀傳統文化，領導干部也要學習，以學益智，以學修身。中國傳統文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“位卑未敢忘憂國”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發揚。
出處：（北宋）范仲淹《岳陽樓記》
十七、位卑未敢忘憂國 編輯
“位卑未敢忘憂國。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：
中國傳統文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“位卑未敢忘憂國”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發揚。
出處：（宋）陸游《病起書懷》
十八、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 編輯
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：領導干部還應該了解一些文學知識，通過提高文學鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學素養，在詩詞歌賦方面有很高的造詣。總之，學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國的歷史文化，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，從中獲得啟發，為我所用。
出處：林則徐《赴戍登程口占示家人》
十九、博學之 審問之 慎思之 明辨之 篤行之 編輯
“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：你腦子里裝著問題了，想解決問題了，想把問題解決好了，就會去學習，就會自覺去學習。要“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。學習要善于擠時間。經常聽有的同志說自己想學習，但“工作太忙，沒有時間學習”。聽上去好像有些道理，但這絕不是放松學習的理由。
出處：《禮記·中庸》十九章
二十、知之者不如好之者，好之者不如樂之者 編輯
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：興趣是激勵學習的最好老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”講的就是這個道理。領導干部應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學。
出處：《論語·雍也第六》
二十一、學而不思則罔，思而不學則殆 編輯
“學而不思則罔，思而不學則殆。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：有了學習的濃厚興趣，就可以變“要我學”為“我要學”，變“學一陣”為“學一生”。學習和思考、學習和實踐是相輔相成的，正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆。”你腦子里裝著問題了，想解決問題了，想把問題解決好了，就會去學習，就會自覺去學習。
出處：《論語·為政》
二十二、鞠躬盡瘁，死而后已 編輯
“鞠躬盡瘁，死而后已。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“位卑未敢忘憂國”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發揚。領導干部還應該了解一些文學知識，通過提高文學鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學素養，在詩詞歌賦方面有很高的造詣。
出處：諸葛亮《后出師表》
二十三、以其昏昏，使人昭昭 編輯
“以其昏昏，使人昭昭。”
講話情景：2013年3月1日，習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上發表重要講話
講話原文：中央強調要轉變工作作風，能不能多一點學習、多一點思考，少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西，這也是轉變工作作風的重要內容。群眾說，現在，有的干部學風不濃、玩風太盛。這樣“以其昏昏，使人昭昭”是不行的！是要貽誤工作、貽誤大事的！不注意學習，忙于事務，思想就容易僵化、庸俗化。學習需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領導干部一定要把學習放在很重要的位置上，如饑似渴地學習，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。
出處：《孟子·盡心下》
二十四、夙夜在公 編輯
“夙夜在公。”
講話情景：2013年3月17日習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話
講話原文：我深知，擔任國家主席這一崇高職務，使命光榮，責任重大。我將忠實履行憲法賦予的職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務，為國盡力，自覺接受人民監督，決不辜負各位代表和全國各族人民的信任和重托。
出處：《詩經·召南·采蘩》
二十五、治大國如烹小鮮 編輯
“治大國如烹小鮮。”
講話情景：2013年3月19日習近平接受金磚國家媒體聯合采訪
講話原文：對我來講，人民把我放在這樣的工作崗位上，就要始終把人民放在心中最高的位置，牢記人民重托，牢記責任重于泰山。這樣一個大國，這樣多的人民，這么復雜的國情，領導者要深入了解國情，了解人民所思所盼，要有“如履薄冰，如臨深淵”的自覺，要有“治大國如烹小鮮”的態度，絲毫不敢懈怠，絲毫不敢馬虎，必須夙夜在公、勤勉工作。人民是我們力量的源泉。只要與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務。
出處：老子《道德經》第六十章[1]
二十六、積土為山，積水為海 編輯
“積土為山，積水為海。”
講話情景：2013年3月19日習近平接受金磚國家媒體聯合采訪
講話原文：“積土為山，積水為海。”只要我們堅持不懈推進中非合作，就一定能不斷取得更大成果。我想指出，中非合作是全方位合作。中國重視同所有非洲國家發展友好關系，無論大小、強弱、貧富。不管是資源富集國還是資源貧瘠國，中國都平等相待，積極開展互利共贏的務實合作。我們將抓緊落實中非合作論壇第五屆部長級會議成果，推動雙方關系全面均衡向前發展，造福中非人民。
出處：《荀子·儒效》
二十七、君子一言，駟馬難追 編輯
“君子一言，駟馬難追。”
講話情景：2013年3月19日習近平接受金磚國家媒體聯合采訪
講話原文：中國已經多次向國際社會莊嚴承諾，中國將堅定不移走和平發展道路，永遠不稱霸，永遠不搞擴張。“君子一言，駟馬難追。”我們說話是算數的，實踐已經證明中國是說到做到的。我們也希望世界各國都走和平發展道路，共同致力于促進世界和平與發展。
出處：《論語·顏淵》
二十八、宰相必起于州部，猛將必發于卒伍 編輯
“宰相必起于州部，猛將必發于卒伍。”
講話情景：2013年3月19日習近平接受金磚國家媒體聯合采訪
講話原文：中國有句古話，“宰相必起于州部，猛將必發于卒伍”。我們現在的干部遴選機制也是一級一級的，比如，我在農村干過，擔任過大隊黨支部書記，在縣、市、省、中央都工作過。干部有了豐富的基層經歷，就能更好樹立群眾觀點，知道國情，知道人民需要什么，在實踐中不斷積累各方面經驗和專業知識，增強工作能力和才干。這是做好工作的基本條件。
出處：《韓非子·顯學》
二十九、如臨深淵，如履薄冰 編輯
“如臨深淵，如履薄冰。”
講話情景：2013年3月19日習近平接受金磚國家媒體聯合采訪 講話原文：老百姓的衣食住行，社會的日常運行，國家機器的正常運轉，執政黨的建設管理，都有大量工作要做。對我來講，人民把我放在這樣的工作崗位上，就要始終把人民放在心中最高的位置，牢記人民重托，牢記責任重于泰山。這樣一個大國，這樣多的人民，這么復雜的國情，領導者要深入了解國情，了解人民所思所盼，要有“如履薄冰，如臨深淵”的自覺...出處：《詩經·小雅·小旻》
三
十、偷得浮生半日閑 編輯
“偷得浮生半日閑。”
講話情景：2013年3月19日習近平接受金磚國家媒體聯合采訪
講話原文：盡管工作很忙，但“偷得浮生半日閑”，只要有時間，我就同家人在一起。我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。我也是體育愛好者，喜歡游泳、爬山等運動，年輕時喜歡足球和排球。巴西再度舉辦世界杯足球賽，我表示祝賀。體育競賽特別是足球比賽的魅力就在于不可預測。
出處：（唐）李涉《題鶴林寺壁》
三
十一、讀萬卷書，行萬里路 編輯
“讀萬卷書，行萬里路。”
講話情景：2013年3月22日習近平在俄羅斯中國旅游年開幕式上的致辭
講話原文：旅游是傳播文明、交流文化、增進友誼的橋梁，是人民生活水平提高的一個重要指標，出國旅游更為廣大民眾所向往。旅游是綜合性產業，是拉動經濟發展的重要動力。旅游是修身養性之道，中華民族自古就把旅游和讀書結合在一起，崇尚“讀萬卷書，行萬里路”。
出處：杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
三
十二、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道 編輯
“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。”
講話情景：2013年3月23日習近平在莫斯科國際關系學院的演講
講話原文：我們希望世界變得更加美好，我們也有理由相信，世界會變得更加美好。同時，我們也清楚地知道，前途是光明的，道路是曲折的。車爾尼雪夫斯基曾經寫到：“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。”人類社會發展的歷史證明，無論會遇到什么樣的曲折，歷史都總是按照自己的規律向前發展，沒有任何力量能夠阻擋歷史前進的車輪。
出處：車爾尼雪夫斯基（俄）《車爾尼雪夫斯基》 三
十三、授人以魚，更要授人以漁 編輯
“授人以魚，更要授人以漁。”
講話情景：2013年3月25日習近平在坦桑尼亞尼雷爾國際會議中心的演講 講話原文：授人以魚，更要授人以漁。中方將積極實施“非洲人才計劃”，未來3年將為非洲國家培訓3萬名各類人才，提供1．8萬個獎學金留學生名額，加強對非洲技術轉讓和經驗共享。
出處：《老子》
三
十四、放之四海而皆準 編輯
“放之四海而皆準。”
講話情景：2013年3月25日習近平在坦桑尼亞尼雷爾國際會議中心的演講 講話原文：世界上沒有放之四海而皆準的發展模式，各方應該尊重世界文明多樣性和發展模式多樣化。中國將繼續堅定支持非洲國家探索適合本國國情的發展道路，加強同非洲國家在治國理政方面的經驗交流，從各自的古老文明和發展實踐中汲取智慧，促進中非共同發展繁榮。
出處：《禮記·祭義》
三
十五、家和萬事興 編輯
“家和萬事興。”
講話情景：2013年3月25日習近平在坦桑尼亞尼雷爾國際會議中心的演講 講話原文：家和萬事興。全非洲是一個命運與共的大家庭。今年是非洲統一組織成立50周年，對追求聯合自強的非洲各國人民具有里程碑意義。中方真誠祝愿并堅定支持非洲在聯合自強的道路上步子邁得更大一些，推動非洲和平與發展事業不斷跨上新的臺階。
出處：吳趼人《二十年目睹之怪現狀·第八十七回》
三
十六、人生樂在相知心 編輯
“人生樂在相知心。”
講話情景：2013年3月25日習近平在坦桑尼亞尼雷爾國際會議中心的演講 講話原文：加強中非友好，我們講一個“親”字。中國人民和非洲人民有著天然的親近感。“人生樂在相知心。”中非如何知心？我以為，很重要的一點就是要通過深入對話和實際行動獲得心與心的共鳴。
出處：王安石《明妃曲》其二
三
十七、志合者，不以山海為遠 編輯 “志合者，不以山海為遠。”
講話情景：2013年3月27日習近平在金磚國家領導人第五次會晤時發表主旨講話 講話原文：中國有句古話，志合者，不以山海為遠。我們來自世界四大洲的5個國家，為了構筑伙伴關系、實現共同發展的宏偉目標走到了一起，為了推動國際關系民主化、推進人類和平與發展的崇高事業走到了一起。求和平、謀發展、促合作、圖共贏，是我們共同的愿望和責任。
出處：（東晉）葛洪《抱樸子外篇博喻卷第三十八》
三
十八、獨木不成林 編輯
“獨木不成林。”
講話情景：2013年3月27日習近平在金磚國家領導人第五次會晤時發表主旨講話 講話原文：我們要大力推動建設全球發展伙伴關系，促進各國共同繁榮。獨木不成林。在經濟全球化深入發展的時代條件下，金磚國家發展不能獨善其身，必須在謀求本國發展的同時促進各國共同發展。
出處：（漢）崔骃《達旨》
三
十九、明者因時而變，知者隨事而制 編輯
“明者因時而變，知者隨事而制。”
講話情景：2013年4月1日習近平在博鰲亞洲論壇2013年年會上的主旨演講 講話原文：長期以來，各國各地區在保持穩定、促進發展方面形成了很多好經驗好做法。對這些好經驗好做法，要繼續發揚光大。同時，世間萬物，變動不居。“明者因時而變，知者隨事而制。”要摒棄不合時宜的舊觀念，沖破制約發展的舊框框，讓各種發展活力充分迸發出來。要加大轉變經濟發展方式、調整經濟結構力度，更加注重發展質量，更加注重改善民生。要穩步推進國際經濟金融體系改革，完善全球治理機制，為世界經濟健康穩定增長提供保障。亞洲歷來具有自我變革活力，要勇做時代的弄潮兒，使亞洲變革和世界發展相互促進、相得益彰。
出處：（漢）桓寬《鹽鐵論》卷二之枕邊第十二篇四十、一花獨放不是春，百花齊放春滿園 編輯
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”
講話情景：2013年4月1日習近平在博鰲亞洲論壇2013年年會上的主旨演講 講話原文：著力推進合作，為促進共同發展提供有效途徑。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”世界各國聯系緊密、利益交融，要互通有無、優勢互補，在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求自身發展中促進各國共同發展，不斷擴大共同利益匯合點。要加強南南合作和南北對話，推動發展中國家和發達國家平衡發展，夯實世界經濟長期穩定發展基礎。要積極創造更多合作機遇，提高合作水平，讓發展成果更好惠及各國人民，為促進世界經濟增長多作貢獻。
出處：明、清兩代文人《古今賢文（合作篇）》
四
十一、海納百川，有容乃大 編輯
“海納百川，有容乃大。”
講話情景：2013年4月1日習近平在博鰲亞洲論壇2013年年會上的主旨演講 講話原文：堅持開放包容，為促進共同發展提供廣闊空間。“海納百川，有容乃大。”我們應該尊重各國自主選擇社會制度和發展道路的權利，消除疑慮和隔閡，把世界多樣性和各國差異性轉化為發展活力和動力。我們要秉持開放精神，積極借鑒其他地區發展經驗，共享發展資源，推進區域合作。進入新世紀10多年來，亞洲地區內貿易額從8000億美元增長到3萬億美元，亞洲同世界其他地區貿易額從1.5萬億美元增長到4.8萬億美元，這表明亞洲合作是開放的，區域內合作和同其他地區合作并行不悖，大家都從合作中得到了好處。
出處：“海納百川”出自晉代袁宏《三國名臣序贊》；“有容乃大”出自《尚書·君陳》
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十二、百尺竿頭，更進一步 編輯
“百尺竿頭，更進一步。”
講話情景：2013年4月1日習近平在博鰲亞洲論壇2013年年會上的主旨演講 講話原文：亞洲合作需要百尺竿頭、更進一步。加強亞洲地區合作的機制和倡議很多，各方面想法和主張豐富多樣，協調各方面利益訴求、形成能夠保障互利共贏的機制需要更好增進理解、凝聚共識、充實內容、深化合作。
出處：（宋）釋道原《景德傳燈錄》卷十
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十三、親望親好，鄰望鄰好 編輯
“親望親好，鄰望鄰好。”
現場：2013年4月1日習近平主席在博鰲亞洲論壇2013年年會上的主旨演講 講話原文：“親望親好，鄰望鄰好。”中國將堅持與鄰為善、以鄰為伴，鞏固睦鄰友好，深化互利合作，努力使自身發展更好惠及周邊國家。
出處：民間諺語
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十四、長江后浪推前浪 編輯
“長江后浪推前浪。”
講話情景：2013年5月4日習近平同各界優秀青年代表座談
講話原文：展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規律，也是“一代更比一代強”的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
出處：（宋）劉斧《青瑣高議》
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十五、功崇惟志，業廣惟勤 編輯
“功崇惟志，業廣惟勤。”
講話情景：2013年5月4日習近平同各界優秀青年代表座談
講話原文：“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。
出處：《尚書·周書》
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十六、學如弓弩，才如箭鏃 編輯
“學如弓弩，才如箭鏃。”
講話情景：2013年5月4日習近平同各界優秀青年代表座談
講話原文：古人說：“學如弓弩，才如箭鏃。”說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用。青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。
出處：袁枚《續詩品·尚識》
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十七、茍日新，日日新，又日新 編輯
“茍日新，日日新，又日新。”
講話情景：2013年5月4日習近平同各界優秀青年代表座談
講話原文：廣大青年一定要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。青年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應走在創新創造前列。
出處：《大學》第三章
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十八、以青春之我，創建青春之國家 編輯
“以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。” 講話情景：2013年5月4日習近平同各界優秀青年代表座談
講話原文：廣大青年要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，“以青春之我……，創建青春之國家，青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。
出處：李大釗《青春》
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十九、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 編輯
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
講話情景：2013年5月4日習近平同各界優秀青年代表座談
講話原文：廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。
出處：《警世賢文·勤奮篇》
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十、從善如登，從惡如崩 編輯
“從善如登，從惡如崩。”
講話情景：2013年5月4日習近平同各界優秀青年代表座談
講話原文：要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。要倡導社會文明新風，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進社會進步。
出處：左丘明《國語·周語下》
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