第一篇：”五九講話精神爭做優(yōu)秀青年大學(xué)生

發(fā)揚“五九重要講話精神”

爭做優(yōu)秀青年大學(xué)生

習(xí)近平主席的講話，讓我的感觸頗深，他的講話指明了社會主義大學(xué)的辦學(xué)方向和大學(xué)生成才目標，既具有理論性、又有實踐性，求真務(wù)實、深入淺出，教育鼓勵人、激勵鞭策人，對新形勢下辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者。踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，立志成才，形成誠實守信、自強不息、開拓進取、艱苦奮斗、感恩奉獻的優(yōu)秀青年學(xué)生的良好風(fēng)貌。更是激勵我們年輕的一代應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，感恩報國。

習(xí)主席在貴州大學(xué)的“5·9” 重要講話中，寄托了他對中國青少年的殷切期望，倡導(dǎo)了一種不怕苦，不怕累勇于開拓和創(chuàng)新的時代精神，他期望當代青少年全面發(fā)展，保持個性。同時他提倡青少年自強不息，誠實守信，兼顧奮斗，更應(yīng)該懷一顆感恩的心回報社會，贊賞了莘莘學(xué)子的勤奮與熱情。提出了作為當代大學(xué)生對貴州發(fā)展的重要作用。習(xí)主席給予貴州學(xué)子的評價無疑是我們的未來發(fā)展以及理想注入信心與動力。

習(xí)近平主席談及到當代大學(xué)生的價值取向與人生價值的實現(xiàn)途徑的問題時說道 “大學(xué)生關(guān)鍵是要選定奮斗的目標，樹立遠大、崇高的理想信念。并經(jīng)歷實踐中的考驗、磨練，雖九死而不悔，成為堅定的志向。”的確如此！在紛繁復(fù)雜的今天，大學(xué)生面臨著許多的干擾與誘惑，只有樹立正確的價值觀和具備堅韌不拔的毅力，才能抵制錯誤的思想潮流。在實現(xiàn)人生價值方面，習(xí)主席以自身的知情經(jīng)歷告誡我們應(yīng)當志存高遠，但更要腳踏實地，從自己身邊的小事做起。擔當好自己的那份社會責任。習(xí)主席也表達對同學(xué)們的殷切期望。

在我們醫(yī)學(xué)的道路上，我們在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識上也要勤奮，同時要有創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維，不斷的學(xué)習(xí)和研制各種新藥，并鼓勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，具備良好的生理、心理素質(zhì)，做到知行合一，因為在醫(yī)學(xué)的道路上，在我們手上的都是生命，每有多一分的希望我們就要有多一份的努力才行，我們不能馬虎。我們是醫(yī)學(xué)生，我們要成為合格的接班人，矢志不渝的為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志“5·9”講話后，讓我懂得，社會上的每一個分子都身兼所職，而我們青少年的職責便是把國家發(fā)揚光大，讓中華五千年的文明傳遍世界，雖說現(xiàn)已有多個國家建立了孔子學(xué)院，但如果想要中國中出去，那些還遠遠不夠。我們的共同理想是讓孔子學(xué)院布滿世界各地，但這些理想都不可能唾手可得。所以少年強則國強。

傳承我們的傳統(tǒng)文化，首先要樹立對傳統(tǒng)文化的自信心與自豪感。我國已有五千余年的歷史，中華文化之所以能夠在世界民族之林中獨樹一幟，正是因為這深厚積淀的傳統(tǒng)文化，它引導(dǎo)著中華民族的精神追求，為中華民族的發(fā)展和壯大提供滋養(yǎng)。我們應(yīng)該認識到，在追求中國社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中，中華傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是重要的文化軟實力。只有根植于中華傳統(tǒng)文化沃土之上的中國特色社會主義建設(shè)才能擁有源源不斷的生命力，得到發(fā)展與壯大習(xí)近平同志重要“5·9”講話的最終宗旨是：廣大青少年德、智、體、美全面發(fā)展。社會在不斷進步，祖國在不斷發(fā)展！我們祖國需要的是“德智體美”全面發(fā)展的棟梁。梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”為了使國家更加繁榮昌盛，為了使我們的祖國能在有朝一日成為屹立在世界東方的一只雄雞，我們應(yīng)當做一個“全面發(fā)展”的青少年！

作為一個青少年，在學(xué)習(xí)方面我們不僅要刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，而且要敏于創(chuàng)新、勤于實踐；在職業(yè)道德方面我們不僅要愛崗敬業(yè)、奉獻社會，而且要服務(wù)人民、樂于助人；在思想方面我們不僅要開拓進取、兼顧奮斗，而且要敢于求索、與時俱進。

有這么一句話令我印象深刻：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”作為國家未來的支柱，大學(xué)生與國家是否能夠興旺發(fā)達是密不可分的，這就需要我們勇敢的肩負起這份責任，從身邊的小事做起，努力的工作與學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量，實現(xiàn)心中的中國夢！

藥學(xué)系

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2014年x月x日

第二篇：”五九講話精神“聽后感

聽“五九重要講話精神”有感

距習(xí)主席來到貴州大學(xué)已有三年了。重溫“五九重要講話精神”時，時光仿佛回到了三年前。習(xí)主席端坐在講臺前，同學(xué)們安靜而細致的聆聽著他的講話。他那和藹可親的面龐與那樸實無華的語言在滌蕩著同學(xué)們心靈的同時，也對同學(xué)們訴說著責任與擔當。聽完講話，我的感觸頗深，我感到的不僅是鞭策，更是激勵。

習(xí)主席在講話中贊賞著貴州大學(xué)百年的悠久歷史與貴州大學(xué)莘莘學(xué)子的勤奮與熱情。并著重提出了作為貴州最高學(xué)府的貴州大學(xué)對貴州發(fā)展的重要作用。習(xí)主席給予貴州大學(xué)的崇高評價無疑是為貴州大學(xué)未來的發(fā)展注入了信心與動力。

在講話中，習(xí)主席談及了當代大學(xué)生的價值取向與人生價值的實現(xiàn)途徑的問題。他說到：“大學(xué)生關(guān)鍵是要選定奮斗的目標，樹立遠大、崇高的理想信念。并經(jīng)歷實踐中的考驗、磨練，雖九死而不悔，成為堅定的志向。”的確如此！在紛繁復(fù)雜的今天，大學(xué)生面臨著許多的干擾與誘惑，只有樹立正確的價值觀和具備堅韌不拔的毅力，才能抵制錯誤的思想潮流。在實現(xiàn)人生價值方面，習(xí)主席以自身的知情經(jīng)歷告誡我們應(yīng)當志存高遠，但更要腳踏實地，從自己身邊的小事做起。擔當好自己的那份社會責任。習(xí)主席也表達對同學(xué)們的殷切期望，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上要勤奮。與此同時要勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維，并鼓勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，具備良好的生理、心理素質(zhì)，做到知行合一，學(xué)以致用，成為合格的社會主義建設(shè)的接班人，矢志不渝的為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

在中國的傳統(tǒng)文化與社會主義建設(shè)的關(guān)系方面，習(xí)主席說到：“學(xué)習(xí)國學(xué)不是為了把它當做古董擺設(shè)，也不是食古不化、作繭自縛，而是要變成內(nèi)心的源泉動力，做到知行合一、經(jīng)世致用。”在知識經(jīng)濟的今天，人如饑似渴的學(xué)習(xí)著各類知識，但是卻遺忘了那深藏在民族血液中的傳統(tǒng)文化。殊不知，文化是民族的魂，他承載著過去，也標示著未來。傳承我們的傳統(tǒng)文化，首先要樹立對傳統(tǒng)文化的自信心與自豪感。我國已有五千余年的歷史，中華文化之所以能夠在世界民族之林中獨樹一幟，正是因為這深厚積淀的傳統(tǒng)文化，它引導(dǎo)著中華民族的精神追求，為中華民族的發(fā)展和壯大提供滋養(yǎng)。我們應(yīng)該認識到，在追求中國社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中，中華傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是重要的文化軟實力。只有根植于中華傳統(tǒng)文化沃土之上的中國特色社會主義建設(shè)才能擁有源源不斷的生命力，得到發(fā)展與壯大。

有這么一句話令我印象深刻：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”作為國家未來的支柱，大學(xué)生與國家是否能夠興旺發(fā)達是密不可分的，這就需要我們勇敢的肩負起這份責任，從身邊的小事做起，努力的工作與學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量，實現(xiàn)心中的中國夢！

經(jīng)濟學(xué)類123班

陳進

2014年3月17日

第三篇：傳承五四精神,爭做優(yōu)秀青年

“1919年5月4日”，這個讓中國人刻骨銘心的歷史數(shù)字，讓我們國人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。90多年后的今天，我們有必要繼續(xù)弘揚“五四”精神，乘風(fēng)破浪，揚帆起航，放飛青春夢想。

五四運動以來，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神的感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章！“五四”精神永垂不朽！

歷史的車輪滾滾的向前駛進，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國正以嶄新的姿態(tài)告訴世人：東方的巨龍騰飛了！然而，人們不會忘記那劃時代的民族救星的“五四”愛國運動，更不會忘記開創(chuàng)民族獨立的和民族振興新紀元的先驅(qū)者，也不會忘記在硝煙戰(zhàn)火中為真理拋頭顱灑熱血的勇士們。

“五四”精神在不同的時代有著不同的內(nèi)涵，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的“愛國、進步、民主、科學(xué)”了。今天，我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期，弘揚愛國精神，就是要將我們的愛國熱情轉(zhuǎn)向為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、祖國統(tǒng)一、民族富強貢獻自己的力量！弘揚進步思想，就需要我們與時俱進，摒棄腐朽、落后的思想，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識；弘揚民主，就在于增強我們的主人翁意識，關(guān)心國事，提高參與政治的熱情；弘揚科學(xué)，就要求我們對科學(xué)高度

重視，增強對空間、資源的開發(fā)意識，同時完善各項制度和法律。弘揚“五四”精神，讓我們一起揚帆起航！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來……”這首團歌，吹來了“五四”之風(fēng)，吹醒沉睡，吹走舊俗，這是號召新理念、新思想的春風(fēng)。當代青年對“五四”運動最好的紀念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)勇敢的擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，放飛我們的夢想，讓偉大的“五四”精神在振興中華的實踐中綻放出奪目的時代光芒！

放飛青春夢想，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟！愛國主義是民族精神的集體體現(xiàn)，也是“五四”精神的核心內(nèi)容，正是因為有愛國主義這一強大的精神支柱，我們中華民族才能歷經(jīng)磨難，生生不息。青年學(xué)生素有光榮的愛國傳統(tǒng)，歷來以愛國報國為己任，這是非常可貴的，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚光大。在當代中國，愛國主義最鮮明的主題就是不斷發(fā)展中國特色社會主義，在改革開放中加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，把中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實！放飛青春夢想，在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值！

放飛青春夢想，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯！“立身百行，以學(xué)為基”一個人能有多大發(fā)展，能為社會發(fā)展作出多大貢獻，很大程度上上取決于他人生中的學(xué)習(xí)歷程。當今世界科技進步日新月

異，知識更新步伐加快，更加體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在學(xué)習(xí)知識技能的同時掌握科學(xué)方法，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知奠定人生進步的根基，成為國家建設(shè)需要的有用人才！

放飛青春夢想，把深入實踐作為成長成才的必由之路！古人講，“讀萬卷書，行萬里路”，這在一定程度上揭示了人才成長的規(guī)律。古往今來，凡成大事著，無不經(jīng)過社會環(huán)境的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。因此，我們要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中掌握真理，在實踐中總結(jié)自己，使自己達到一個新的高度，放飛自己的青春夢想！

放飛青春夢想，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德！只有勇于擔當，甘于奉獻，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚，精神充實的人。在我們社會主義社會里，既尊重個性，承認物質(zhì)利益，更倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻精神。一個人如果不能正確處理集體和個人、風(fēng)險和索取的關(guān)系，他的人生道路只會越走越窄。因此，我們應(yīng)自覺踐行社會主義榮辱觀以自己的影響帶動更多人，為發(fā)展社會主義和諧人際關(guān)系、形成文明進步的良好社會風(fēng)尚貢獻一份力量！

五月，草長鶯飛，翠堤柳浪，大地蓬勃，鮮花怒放。五月的我們，心潮澎湃，思緒萬千，高歌壯麗，激情飛揚。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們用智慧和勇氣，奏響時代的強音；讓我們拋棄迷茫，掌握方向；讓我們共同努力，完善自我，展現(xiàn)我們年輕一代的風(fēng)采。回首過去，展望未來，我們繼續(xù)凝聚力量，弘揚“五四”精神，一起去唱響青春激揚的樂章！揚起理想的風(fēng)帆，放飛青春的夢想。

今年是“五四”運動93周年紀念日，我在腦海里一遍遍的思考，作為當今的青年一代，自己應(yīng)該怎樣去弘揚“五四”精神，怎樣爭做一名優(yōu)秀青年呢？我認為，作為新一代的“五四”青年，我們不僅僅代表著這個時代的精神和品格，更被賦予了偉大的責任。作為一名平凡崗位上的青年人，我們要敢于承擔重任，立足本職崗位，從以下四個方面做起：

一是深入理解、堅定信念

“五四”精神以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為指引，核心是愛國，愛國是“五四”運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富，它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，我們不應(yīng)碌碌無為，置身事外，而是要從自身做起，弘揚“五四”精神的同時，以“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”為指導(dǎo)，承擔起國家的發(fā)展、民族的復(fù)興的重任。

二是恪盡職守、無私奉獻。

我們要勇于承擔歷史責任，就要努力工作。工作中，要嚴謹做人，踏實做事，嚴守規(guī)章制度，謹記領(lǐng)導(dǎo)指示，工作認真，嚴以律己，寬以待人，踏實、勤懇的做好各項工作。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。所以在監(jiān)測站這個大家庭里，正值青春的我們，對奉獻有著更深的認識，懂得只有默默奉獻，青春才

會更加靚麗；懂得只有發(fā)揚“不怕苦、不怕累、講貢獻、比奉獻、團結(jié)協(xié)作”的農(nóng)環(huán)精神，才能實現(xiàn)自我價值的不斷提升。

三是不斷學(xué)習(xí)、增強本領(lǐng)。

我們要肩負起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。作為新一代的青年，我們要加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。學(xué)無止境，唯有不斷學(xué)習(xí)才能促進自己在專業(yè)知識領(lǐng)域的進步，才能滿足工作不斷提高的需要。

四是開拓思路、勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個民族不斷前進的靈魂，創(chuàng)新也是我們青年人的特質(zhì)，只有創(chuàng)新才能不斷的取得成功。我們正處在一生中最黃金的時期，應(yīng)該充分發(fā)揮自身的潛能，不斷樹立新思維，明確新理念，擬定新措施，煥發(fā)新景象。

同志們、青年朋友們，“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。我們正值青年，充滿激情、充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，在站領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅定崇高理想，激揚青春力量，腳踏實地的承擔起歷史交給我們的重任，在各自的崗位上貢獻出全部力量，譜寫出更加壯麗的青春之歌！

第四篇：傳承五四精神,爭做優(yōu)秀青年

傳承五四精神，爭做優(yōu)秀青年

李磊

五四青年節(jié)，是為了紀念1919年的“五四”運動而設(shè)立的。93年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。93年來偉大的“五四”精神，經(jīng)過不同的歷史時期沉淀、凝聚、錘煉，已經(jīng)成為中華民族復(fù)興之路上的精神支柱，一代又一代青年人在“五四”精神的感召下，在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，切實肩負起時代賦予的使命，為中國的發(fā)展繁榮開辟著前進的道路。

再過幾天就是“五四”運動93周年紀念日，我在腦海里一遍遍的思考，作為當今的青年一代，自己應(yīng)該怎樣去弘揚“五四”精神，怎樣爭做一名優(yōu)秀青年呢？我認為，作為新一代的“五四”青年，我們不僅僅代表著這個時代的精神和品格，更被賦予了偉大的責任。作為一名平凡崗位上的青年人，我們要敢于承擔重任，立足本職崗位，從以下四個方面做起：

一是深入理解、堅定信念

“五四”精神以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為指引，核心是愛國，愛國是“五四”運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富，它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，我們不應(yīng)碌碌無為，置身事外，而是要從自身做起，弘揚“五四”精神的同時，以“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”為指導(dǎo)，承擔起國家的發(fā)展、民族的復(fù)興的重任。

二是恪盡職守、無私奉獻。

我們要勇于承擔歷史責任，就要努力工作。工作中，要嚴謹做人，踏實做事，嚴守規(guī)章制度，謹記領(lǐng)導(dǎo)指示，工作認真，嚴以律己，寬以待人，踏實、勤懇的做好各項工作。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。所以在監(jiān)測站這個大家庭里，正值青春的我們，對奉獻有著更深的認識，懂得只有默默奉獻，青春才會更加靚麗；懂得只有發(fā)揚“不怕苦、不怕累、講貢獻、比奉獻、團結(jié)協(xié)作”的農(nóng)環(huán)精神，才能實現(xiàn)自我價值的不斷提升。

三是不斷學(xué)習(xí)、增強本領(lǐng)。

我們要肩負起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。作為新一代的青年，我們要加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。學(xué)無止境，唯有不斷學(xué)習(xí)才能促進自己在專業(yè)知識領(lǐng)域的進步，才能滿足工作不斷提高的需要。

四是開拓思路、勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個民族不斷前進的靈魂，創(chuàng)新也是我們青年人的特質(zhì)，只有創(chuàng)新才能不斷的取得成功。我們正處在一生中最黃金的時期，應(yīng)該充分發(fā)揮自身的潛能，不斷樹立新思維，明確新理念，擬定新措施，煥發(fā)新景象。

同志們、青年朋友們，“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。我們正值青年，充滿激情、充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，在站領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅定崇高理

想，激揚青春力量，腳踏實地的承擔起歷史交給我們的重任，在各自的崗位上貢獻出全部力量，譜寫出更加壯麗的青春之歌！

第五篇：爭做優(yōu)秀青年發(fā)言稿

爭做優(yōu)秀青年發(fā)言稿

xx在XX年全國優(yōu)秀教師座談會上指出，“推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。”xx對教師提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠。”四點希望就是我們每位教師要努力的方向。同時也讓我感到作為一名人民教師在新時期肩負的責任重大。

身為89團小學(xué)的一名黨員教師，更應(yīng)該立志上進，勇爭一流。我們要樹立四種意識：

一是憂患意識，當今社會教學(xué)改革，人事制度、分配制度改革，使得我們不能安于現(xiàn)狀、停滯不前。

二是學(xué)習(xí)意識，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己。

三是責任意識，要把教書育人作為教師的天職。

四是大局意識，做老實人，不怕吃苦，不斤斤計較個人得失，實事求是，把事做好。

在提高認識的同時，我們必須注重實踐，要在實踐中踐行師德。

1、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，平等對待學(xué)生，讓每一位學(xué)生享受陽光。

2、和家長及時溝通和交流。要有責任感，合理地反映學(xué)生的在校表現(xiàn)，增強家長的責任感，積極配合工作。

3、敬業(yè)愛崗，勇于奉獻，立足崗位，扎扎實實做好學(xué)校的一切工作

4、團結(jié)協(xié)作，顧全大局，服從分配，不斤斤計較，處處做學(xué)生的表率。

5、端正心態(tài)，在充滿陽光和希望中，坦然幸福地做好每一件事。

總之作為一名新時期合格的人民教師，我們要自尊自勵，在工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。只有這樣才能讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，成為太陽底下最光輝的職業(yè)。