第一篇:禁毒安全教育教案
禁毒安全教育教案
教學目標
1、讓學生懂得
2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。
3、自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力
4、認識毒品的種類;認識毒品的危害;認識吸毒成癮的途徑;認識吸毒成 癮的原因,如何預防;
5、結合社會現象的理論聯系實際的能力和分析能力 教學重點難點
1、認識毒品及毒品的危害
2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒 教學過程
(一)、讓學生從感性上了解 毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害
1、吸毒摧殘人生 對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會 誘發刑事犯罪 敗壞社會風氣
(二)、進一步了解毒品相關知識。A 毒品的種類;B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預防;E 刑法有關走私、販 賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。
(三)、討論青少年如何防止吸毒? 在上網進一步認識毒品有關知識的基礎上教師組織學生討論, 青少年如何防止 吸毒? 學生討論后教師小結: 青少年如何防止吸毒:
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育, 牢記
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受 不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種 花言巧語。
4、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸、販毒行為的人,一 要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
5、養成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場 所,決不吸食搖頭丸、K 粉等興奮劑。
6、使自己在不知情的情況下, 被引誘、欺騙吸毒一次, 也要珍惜自己的生命, 堅決不再吸第二次。
(四)、教師總結
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自 己做起, 從現在做起, 樹立正確的人生觀, 不盲目追求享受, 尋求刺激, 趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一 碰都不能碰。
第二篇:禁毒安全教育教案
禁毒安全教育教案
一、活動主題 珍愛生命 遠離毒品
二、活動目標
1.通過活動,再次呼吁每一位同學,積極響應黨和政府禁毒的號召,積極協助有關部門廣泛宣傳毒品的危害性,真正認清毒品的危害,從內心深處憎惡毒品,拒絕毒品;自覺學習、宣傳禁毒的法律法規,學會運用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭,積極配合、協助公安政法機關打擊懲治毒品違法犯罪。
2.結合個人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動中調查了解到的典型事例對“青少年的健康成長離不開法律”,特別是對“我國頒布實施未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個深刻的認識,逐步提高自己的法律意識和守法自覺性,使自己健康地成長起來。
3.掌握未成年人保護工作的基本原則。
三、活動過程:
每年的6月26日是國際禁毒日。
去年,學生處與衛生室組織高一年級全體師生參觀了上海市禁毒館,并在全校開展了禁毒教育畫展及衛生員培訓。通過以上各種形式的禁毒教育,使全校師生認清毒品形勢,了解毒品種類及其嚴重的危害性,禁毒工作的必要性。
我們可以從以下幾點來加深對毒品及其嚴重危害性的認識:
1.認清毒品形勢,增強禁毒工作必要性的認識。
毒品泛濫已構成極其嚴重的社會問題,毒品犯罪成蔓延之勢。我國毒情從1992年148000人上升到2002年的100萬人。我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年,他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個班集體吸毒,全部進了青少年戒毒所,面對空曠的教室,觸目驚心。經靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病,我國艾滋病患者中約有80%為吸毒者。
毒品是令人類共同面對的世界公害,禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任,是中國人們的根本利益所在。
2.認清毒品及其危害性:
毒品:是指鴉片,海洛因,冰毒,嗎啡,大麻,可卡因以及國家規定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品
以“冰毒”、“搖頭丸”為代表的新型毒品自上世紀中葉開始在全球泛濫,并已經開始替代了傳統的鴉片,海洛因,可卡因等成為21世紀流行最廣,危害更大的毒品。
毒品,具有強烈的成癮性,摧殘肉體,銷蝕靈魂,踐踏文明。
毒品,殘害人類生命,破壞社會秩序,危及國家,民族的前途和命運。
毒品:害己,毀家,禍國。
吸毒是違法行為。
3.青少年學生如何做到“珍愛生命,遠離毒品”?
青少年是毒品的主要受害者。青少年活潑好奇,涉世不深,易受毒販子的誘 惑,成為毒品,特別是新型毒品的主要受害者。
拒絕毒品,重在預防。我們青少年要堅決抵制毒品的侵襲,從身邊做起,從現在做起,從每個人做起,要加強思想政治學習,不斷提高自身思想政治素質,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
認識禁毒工作的重要性,增強禁毒工作的政治責任感,歷史使命感,認識到禁毒工作的重要性。
(1)關系到人民的身體健康,家庭幸福;
(2)關系到社會安定和經濟的可持續發展;
(3)關系到能否為全面建設小康社會,創建良好的社會環境;
(4)關系到國家安全,民族興亡和世界和平。
要認真學習,掌握我國的禁毒法規,做到自覺守法,敢于同各種毒品犯罪活動作斗爭。通過參觀上海市禁毒館和在全校進行禁毒畫展、衛生員培訓等形式的教育,使大家認清了毒品的形勢,了解毒品的危害性,懂得了如何預防毒品,提高了禁毒意識,從而遠離毒品,珍愛生命。
第三篇:禁毒安全教育教案
中學生禁毒安全教育教案
一、教學目標:
1、知識:毒患,正以迅疾的發展速度,威脅著人類社會,吞噬著人類文明。通過活動,再次呼吁每一位同學,積極響應黨和政府禁毒的號召,積極協助有關部門廣泛宣傳毒品的危害性,真正認清毒品的危害,從內心深處憎惡毒品,拒絕毒品;自覺學習、宣傳禁毒的法律法規,學會運用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭,積極配合、協助公安政法機關打擊懲治毒品違法犯罪。
2、情感:結合個人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動中調查了解到的典型事例對“青少年的健康成長離不開法律”,特別是對“我國頒布實施未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個深刻的認識,逐步提高自己的法律意識和守法自覺性,使自己健康地成長起來。
3、技能:掌握未成年人保護工作的基本原則。
二、授課過程:
1.認清毒品形勢,增強禁毒工作必要性的認識。
毒品泛濫已構成極其嚴重的社會問題,毒品犯罪成蔓延之勢,我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年,他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個班集體吸毒,全部進了青少年戒毒所,面對空曠的教室,觸目驚心。經靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病,我國艾滋病患者中約有80%為吸毒者。毒品是令人類共同面對的世界公害,禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任,是中國人們的根本利益所在。
2.認清毒品及其危害性:
毒品:是指鴉片,海洛因,冰毒,嗎啡,大麻,可卡因以及國家規定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,以“冰毒”、“搖頭丸”為代表的新型毒品自上世紀中葉開始在全球泛濫,并已經開始替代了傳統的鴉片,海洛因,可卡因等成為21世紀流行最廣,危害更大的毒品。“冰毒”--甲基苯丙胺,為興奮劑。“搖頭丸”--亞甲氧基具有生理依賴性和心理成癖性。毒品會引起肝臟病變,心臟肥大,肺萎縮,血管損傷,傳染性疾病,皮膚傷害,腎損傷,性功能喪失,精神癥狀等。吸毒易引起極度興奮,心力衰竭而死亡。毒品,具有強烈的成癮性,摧殘肉體,銷蝕靈魂,踐踏文明。毒品,殘害人類生命,破壞社會秩序,危及國家,民族的前途和命運。
毒品:害己,毀家,禍國。吸毒是違法行為。
3.青少年學生如何做到“珍愛生命,遠離毒品”?
青少年是毒品的主要受害者。青少年活潑好奇,涉世不深,易受毒販子的誘惑,成為毒品特別是新型毒品的主要受害者。拒絕毒品,重在預防。我們青少年要堅決抵制毒品的侵襲,從身 邊做起,從現在做起,從每個人做起,要加強思想政治學習,不斷提高自身思想政治素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、正確認識禁毒工作的重要性:
認識禁毒工作的重要性,增強禁毒工作的政治責任感,歷史使命感,認識到禁毒工作的重要性:(1)關系到人民的身體健康,家庭幸福;(2)關系到社會安定和經濟的可持續發展;(3)關系到能否為全面建設小康社會,創建良好的社會環境;(4)關系到國家安全,民族興亡和世界和平。要充分認識毒品及其危害性,增強抵御毒品的能力。
四、中學生要認真學習,了解毒品的危害性,懂得了如何預防毒品,提高了禁毒意識,從而遠離毒品,珍愛生命。掌握我國的禁毒法規,做到自覺守法,敢于同各種毒品犯罪活動作斗爭。
第四篇:177法制禁毒安全教育教案
法制禁毒教育主題班會
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:
1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導小學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
教學手段:
借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式:
師生互動,討論、交流。教學過程:
一、出示題目。(遠離毒品 關愛生命)
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話:同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:
(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。
3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)
三、介紹毒品的危害。(結合圖片)問:毒品有那些危害呢? 1.毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經系統。(3)摧毀人的呼吸及循環系統。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產。
(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會,成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育。
五、討論,交流體會。
1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1.問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發言。)
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
七、總結。
同學們,今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發現有人吸毒,以現有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
八年級177班
第五篇:2017小學生禁毒安全教育教案
2017小學生禁毒安全教育教案
一、活動主題:珍愛生命 遠離毒品
二、活動目標:
1、知識:據統計,全世界每年有10萬人被毒品奪去生命,100萬人因毒品喪失工作能力。毒患,正以迅疾的發展速度,威脅著人類社會,吞噬著人類文明。通過活動,再次呼吁每一位同學,積極響應黨和政府禁毒的號召,積極協助有關部門廣泛宣傳毒品的危害性,真正認清毒品的危害,從內心深處憎惡毒品,拒絕毒品;自覺學習、宣傳禁毒的法律法規,學會運用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭,積極配合、協助公安政法機關打擊懲治毒品違法犯罪。
2、情感:結合個人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動中調查了解到的典型事例對“青少年的健康成長離不開法律”,特別是對“我國頒布實施未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個深刻的認識,逐步提高自己的法律意識和守法自覺性,使自己健康地成長起來。
3、技能:掌握未成年人保護工作的基本原則。
三、活動過程:
每年的6月26日是國際禁毒日。
去年,學生處與衛生室組織高一年級全體師生參觀了上海市禁毒館,并在全校開展了禁毒教育畫展及衛生員培訓。通過以上各種形式的禁毒教育,使全校師生認清毒品形勢,了解毒品種類及其嚴重的危害性,禁毒工作的必要性。
我們可以從以下幾點來加深對毒品及其嚴重危害性的認識:
1.認清毒品形勢,增強禁毒工作必要性的認識。
毒品泛濫已構成極其嚴重的社會問題,毒品犯罪成蔓延之勢。我國毒情從1992年148000人上升到2002年的100萬人。我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年,他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個班集體吸毒,全部進了青少年戒毒所,面對空曠的教室,觸目驚心。經靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病,我國艾滋病患者中約有80%為吸毒者。
毒品是令人類共同面對的世界公害,禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任,是中國人們的根本利益所在。
2.認清毒品及其危害性:
毒品:是指鴉片,海洛因,冰毒,嗎啡,大麻,可卡因以及國家規定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品
以“冰毒”、“搖頭丸”為代表的新型毒品自上世紀中葉開始在全球泛濫,并已經開始替代了傳統的鴉片,海洛因,可卡因等成為21世紀流行最廣,危害更大的毒品。
“冰毒”--甲基苯丙胺,為興奮劑。
“搖頭丸”--亞甲氧基具有生理依賴性和心理成癖性。毒品會引起肝臟病變,心臟肥大,肺萎縮,血管損傷,傳染性疾病,皮膚傷害,腎損傷,性功能喪失,精神癥狀等。吸毒易引起極度興奮,心力衰竭而死亡。
毒品,具有強烈的成癮性,摧殘肉體,銷蝕靈魂,踐踏文明。
毒品,殘害人類生命,破壞社會秩序,危及國家,民族的前途和命運。
毒品:害己,毀家,禍國。
吸毒是違法行為。
3.青少年學生如何做到“珍愛生命,遠離毒品”?
青少年是毒品的主要受害者。青少年活潑好奇,涉世不深,易受毒販子的誘 惑,成為毒品,特別是新型毒品的主要受害者。
拒絕毒品,重在預防。我們青少年要堅決抵制毒品的侵襲,從身邊做起,從現在做起,從每個人做起,要加強思想政治學習,不斷提高自身思想政治素質,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
認識禁毒工作的重要性,增強禁毒工作的政治責任感,歷史使命感,認識到禁毒工作的重要性:
(1)關系到人民的身體健康,家庭幸福;
(2)關系到社會安定和經濟的可持續發展;
(3)關系到能否為全面建設小康社會,創建良好的社會環境;
(4)關系到國家安全,民族興亡和世界和平。
要充分認識毒品及其危害性,增強抵御毒品的能力。
要認真學習,掌握我國的禁毒法規,做到自覺守法,敢于同各種毒品犯罪活動作斗爭。通過參觀上海市禁毒館和在全校進行禁毒畫展、衛生員培訓等形式的教育,使大家認清了毒品的形勢,了解毒品的危害性,懂得了如何預防毒品,提高了禁毒意識,從而遠離毒品,珍愛生命。