第一篇：幼兒園小班體育活動教案：兔子和大灰狼

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幼兒園小班體育活動教案：兔子和大灰狼

活動目標：

1、練習在指定范圍內四散追逐跑。

2、練習雙腳向前跳，嘗試在奔跑中避讓同伴，不與同伴發生碰撞。

3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進行游戲活動。

活動準備：

1、幼兒一人一個兔子頭飾，大灰狼頭飾一個。

2、布置森林場景、磁帶等

活動過程：

1、準備活動——小朋友散步。

教師：今天的天氣真好，小朋友我們一起到樹林里去散步吧！教師帶領幼兒手拉著手，隨著音樂邊唱歌邊表演：小朋友散步。

2、游戲活動——兔子和狼。

（1）

學習游戲兒歌《兔子和狼》。

教師：“森林里有許多小兔子，他們在干什么呢？你們聽——小兔子，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃吃吃，吃吃吃。小朋友，你們說說：小兔子在干什么？” 教師帶領幼兒學習兒歌。

（2）

介紹游戲規則，游戲開始時，大家邊念兒歌邊表演相應的動作，當聽到“大灰狼來啦”趕緊往家里跑。

（3）

給每一位小朋友戴上小兔子的頭飾，老師戴上大灰狼的頭飾。引導幼兒開展游戲3——4遍，待幼兒基本掌握游戲的玩法后，可請幼兒表演大灰狼開展游戲活動。

3、放松活動——

教師：小兔子回家了，大灰狼回山洞了。我們小朋友也該回家了，讓我們學一學小動物，快快樂樂的回家吧！

教師引導幼兒學一學，做一做：小鳥飛、小魚游、小貓走等動作返回活動室。

第二篇：小班體育活動：趕走大灰狼

小班體育活動：趕走大灰狼

設計思路：這個學期我們幼兒園小班年級主要選用了廢棄的塑料瓶子來做輕器械操。同時在早操游戲環節也運用這些瓶子進行一些簡單的游戲運動。通過他們游戲活動中發現它們對瓶子的玩法有多種多樣，如：敲打拋丟、搖、踢等多種玩法。所以我就利用朔料瓶來設計一些適合發展他們年齡段的基本動作和大活動量的體能游戲。活動目標：

1.通過游戲發展幼兒跳躍、投擲的基本動作技能發展。2.激發幼兒一物多玩的能力；體驗體育活動的樂趣。活動準備：

塑料瓶人若干、音樂、兔子頭飾一個、大灰狼頭飾四個。活動過程：

一、開始部分

1.聽口令列一路縱隊、一列橫隊。

2.熱身運動：重點活動腳腕、手臂、全身（踮起腳走、跳、跑，前踢腿、抬高腿、跨腿，擺臂等）師：現在請小朋友們在10個數字找一個點（統一標記）站好，看看誰的速度最快。師：帶來了很多的魔法瓶，它的可以變成玩具玩游戲，也可以變成武器保護自己和同伴。

二、基本部分：

1、好玩的魔法瓶

讓幼兒有次序的拿到一個魔法瓶，進行多樣游戲。（游戲參考：拋接、滾、踢、跨、跳等）

2、小兔學本領

①．跳躍小水溝：重點指導幼兒屈膝擺臂蹬地向前上方跳。

②．跨過小溪：重點指導幼兒腳用力蹬地抬高腿快速跨。③．丟炸彈：重點指導幼兒肩上投擲動作

3、游戲：《趕走大灰狼》

教師：＂小溪的對面有大灰狼，經常欺負兔寶寶，現在用魔法瓶變成武器，去趕走那可惡的大灰狼＂，但是去到大灰狼哪里有點困難，要經過小水溝、小溪、你們能不能克服哪些困難。（教師組織幼兒游戲，通過創設游戲情境，激發了幼兒參與游戲的樂趣，體現了師生互動。）

三、結束部分：

1.教師帶領幼兒以按摩的方式，用手輕輕捶捶自己的雙腳，由上到下再收下到上，蹲一蹲進行身體放松。

2.組織幼兒幫助；老師收拾器械，培養幼兒完好器械能整齊收拾的好習慣。

第三篇：小班體育活動《小白兔和大灰狼》

小班體育活動《小白兔和大灰狼》

常州市雕莊中心幼兒園 沈潔 夏吉 活動目標：

1、引導幼兒練習挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。

2、能根據音樂的提示，來表現小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節。

3、通過活動，引導幼兒感受參與游戲活動的樂趣。活動準備：

1、人手一把椅子。

2、《小兔和狼》的音樂磁帶。

3、蘑菇若干個。

4、松樹林場景。活動過程：

一、開始部分：

1、“ 做兔媽媽，你們做兔寶寶讓們聽著音樂，活動活動身體吧！” “今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽來做操，要把身體鍛煉好！點點頭、點點頭，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，轉一圈、轉一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一個大蘿卜，切蘿卜、切蘿卜，啊嗚啊嗚真好吃，是快樂的兔寶寶。”

2、聽音樂做動作。

二、基本部分

1、兔媽媽帶領兔寶寶來到松樹林：“今天媽媽要帶寶寶們來到了松樹林采蘑菇，這里的蘑菇又大又嫩，你們想不想去？”“松樹林里到處都是松樹”“可是聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼，經常去吃小白兔，你們有什么好辦法，不被大灰狼發現？”

2、練習動作（1）“在松樹林，當大灰狼來的時候們可以學做一棵小松樹來保護自己，不被大灰狼發現。”(常州市雕莊中心幼兒園）

第四篇：幼兒園小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》及教學反思

《小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》含反思》這是優秀的小班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》含反思！

活動目標：

1、引導幼兒練習挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。

2、能根據音樂的提示，來表現小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節。

3、通過活動，引導幼兒感受參與游戲活動的樂趣。

4、培養幼兒健康活潑的性格。

5、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

活動準備：

1、人手一把椅子。

2、《小兔和狼》的音樂磁帶。

3、蘑菇若干個。

4、松樹林場景。

活動過程：

一、開始部分：

1、“我做兔媽媽，你們做兔寶寶讓我們聽著音樂，活動活動身體吧！”

“今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽來做操，要把身體鍛煉好！點點頭、點點頭，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，轉一圈、轉一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一個大蘿卜，切蘿卜、切蘿卜，啊嗚啊嗚真好吃，我是快樂的兔寶寶。”

2、聽音樂做動作。

二、基本部分

1、兔媽媽帶領兔寶寶來到松樹林：“今天媽媽要帶寶寶們來到了松樹林采蘑菇，這里的蘑菇又大又嫩，你們想不想去？”“松樹林里到處都是松樹”“可是我聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼，經常去吃小白兔，你們有什么好辦法，不被大灰狼發現？”

2、練習動作

（1）“在松樹林，當大灰狼來的時候我們可以學做一棵小松樹來保護自己，不被大灰狼發現。”

教學反思

《上海市學前教育綱要》指出“選擇、編排教育內容要依據目標進行。要充分尊重兒童身心發展的特點與規律，貼近兒童實際。學前教育應以游戲為基本活動形式。”小班孩子的年齡特征決定了游戲是他們學習的最佳形式，也是最容易讓他們接受的。以上案例中的游戲是我根據正在開展的主題活動“小兔乖乖”設計的，游戲情節簡單又充滿童趣，可愛的小白兔又是孩子們都喜歡的動物，連平時幾個總不愛參與集體游戲的孩子都輕松地玩起了游戲，在愉快的活動中孩子們的基本動作得到了發展

小班體育活動教案《小白兔和大灰狼》含反思這篇文章共2401字。

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第五篇：幼兒園小班健康優秀教案《兔子和大灰狼》及教學反思

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活動目標：

1、練習在指定范圍內四散追逐跑。

2、練習雙腳向前跳，嘗試在奔跑中避讓同伴，不與同伴發生碰撞。

活動準備：

1、幼兒一人一個兔子頭飾，大灰狼頭飾一個。

2、布置森林場景、磁帶等

活動過程：

1、準備活動——小朋友散步。

教師：今天的天氣真好，小朋友我們一起到樹林里去散步吧!

教師帶領幼兒手拉著手，隨著音樂邊唱歌邊表演：小朋友散步。

2、游戲活動——兔子和狼。

(1)學習游戲兒歌《兔子和狼》。

教師：“森林里有許多小兔子，他們在干什么呢?你們聽——小兔子，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃吃吃，吃吃吃。小朋友，你們說說：小兔子在干什么?”

教師帶領幼兒學習兒歌。

(2)介紹游戲規則，游戲開始時，大家邊念兒歌邊表演相應的動作，當聽到“大灰狼來啦”趕緊往家里跑。

(3)給每一位小朋友戴上小兔子的頭飾，老師戴上大灰狼的頭飾。“出自:屈;老.師”引導幼兒開展游戲3——4遍，待幼兒基本掌握游戲的玩法后，可請幼兒表演大灰狼開展游戲活動。

3、放松活動—— 教師：小兔子回家了，大灰狼回山洞了。我們小朋友也該回家了，讓我們學一學小動物，快快樂樂的回家吧!

教師引導幼兒學一學，做一做：小鳥飛、小魚游、小貓走等動作返回活動室。

教學反思：

體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式，從幼兒的興趣、愛好、能力、水平出發，給幼兒提供了更多自由活動的機會。其活動的趣味性和自由度，不僅有利于發揮幼兒的積極性、主動性和創造性，而且更有利于教師進行因人施教。

小班健康優秀教案《兔子和大灰狼》含反思這篇文章共1904字。