第一篇：《中學(xué)生急救基礎(chǔ)知識(shí)》教案

《中學(xué)生急救基礎(chǔ)知識(shí)》教案

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解急救基礎(chǔ)知識(shí) 重點(diǎn)、難點(diǎn)：

急救基礎(chǔ)知識(shí)：心肺復(fù)蘇術(shù) 教具：投影，多媒體教室 導(dǎo)入新課：

導(dǎo)入語(yǔ)：人人與“急救”有關(guān)，因?yàn)檎l(shuí)都難免分發(fā)生一些危急情況，甚至意外傷害。即使自己未受到病痛傷害，在工作和生活的環(huán)境中，在旅游出差的路上，有時(shí)也會(huì)遇到緊張突愕的場(chǎng)面，需要你伸出援助的手。所以，學(xué)點(diǎn)急救知識(shí)實(shí)在是件重要而有意義的事情。

一、急救從家庭開(kāi)始

美國(guó)每次年約有70萬(wàn)人死于心臟病急癥，其中1/2是死于“醫(yī)院外”，即在病人家中和送往醫(yī)院的途中。根據(jù)北京急救中心1990年1月至1994年6月共四年半的時(shí)間內(nèi)大量日常統(tǒng)計(jì)資料，88%的猝死發(fā)生在家庭。對(duì)猝死的年齡分析表明，50～59歲這個(gè)年齡組占的比例最高。

一些其他的意外，諸如吃錯(cuò)了藥，食物中毒，煤氣中毒，小兒氣管異物，老人噎食等，家庭也是最常見(jiàn)的發(fā)病環(huán)境。因此，急救的“第一現(xiàn)場(chǎng)”是家庭。做好家庭急救，對(duì)于挽救危重病人的生命具有舉足輕重的作用。

二、讓生命重現(xiàn)輝煌

例如急性心肌梗塞的死亡病例中，約有1/2以上是死于發(fā)病一小時(shí)內(nèi)。究其原因是發(fā)生了嚴(yán)重的合并癥。所謂“第一目擊者”就是病人身旁、周圍的人，就是廣大的民眾。平時(shí)積極提高民眾的急救意識(shí)和急救技能，一旦發(fā)生意外，如能在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)采取正確的急救措施病人就能及時(shí)得到周圍人們的有效的救治。

三、急救電話——救護(hù)第一步。急救電話是急救通訊系統(tǒng)中重要的一環(huán)，急救通訊系統(tǒng)是急救反應(yīng)的中樞，應(yīng)急工作的前哨。它負(fù)責(zé)急救信息的接收、傳送、應(yīng)召、指揮與協(xié)調(diào)等聯(lián)絡(luò)工作，使醫(yī)院外和醫(yī)院內(nèi)急救工作各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)緊密結(jié)合，迅速反應(yīng)，運(yùn)行無(wú)阻。當(dāng)發(fā)生重大災(zāi)害事故和成批傷病員時(shí)，急救通訊系統(tǒng)成為國(guó)家、城市、地區(qū)和醫(yī)療急救指揮聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。

如何撥打急救電話120 “120”——中國(guó)的急救電話號(hào)碼

呼救電話講什么：語(yǔ)言必須精練、準(zhǔn)確，重要的一定要講清楚，無(wú)關(guān)的話不講，以免耽誤時(shí)間。

電話中一般要講清以下幾點(diǎn)：

(1)病人的姓名、性別、年齡；

(2)目前最危急的狀況，如神志不清、昏倒在地、心前區(qū)劇痛、大出血、呼吸困難等發(fā)病的時(shí)間、過(guò)程、用藥情況，以及過(guò)去的病史與本次發(fā)病有關(guān)的部分；

(3)病人家庭或發(fā)病現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道場(chǎng)的詳細(xì)地址和電話號(hào)碼，以及等候救護(hù)車的確切地點(diǎn)，最好是在有明顯醒目標(biāo)志處；

(4)意外災(zāi)害事故還需說(shuō)明傷害性質(zhì)、受傷人數(shù)等情況。

急救醫(yī)生根據(jù)上述呼救內(nèi)容，攜帶急救藥品裝備，準(zhǔn)確及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，迅速救援。創(chuàng)傷性出血的處理:

1、指壓動(dòng)脈血管止血法

2、局部加壓包扎止血法

3、止血帶止血法 ? 創(chuàng)傷性骨折的處理

1、固定受傷部位（超關(guān)節(jié)）

2、有出血的先進(jìn)行止血

心肺復(fù)蘇知識(shí)

1、判斷意識(shí)

2、開(kāi)放氣道

3、判斷有無(wú)呼吸

4、人工呼吸

5、判斷有無(wú)心跳

6、胸外心臟按壓

觸電、溺水、煤氣中毒、火災(zāi)等處理

四、急救前如何對(duì)病人進(jìn)行最簡(jiǎn)單的檢查？

對(duì)受傷或發(fā)病的人進(jìn)行急救之前，首先必須觀察病人的變化。通常在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)檢查的最簡(jiǎn)單、最重要的項(xiàng)目就是心跳、呼吸。1）

心跳：嬰兒每分鐘心跳130～150次/分鐘，兒童110～120次/分鐘，正常成年人心跳次數(shù)為每分鐘60～100次，心臟跳動(dòng)的節(jié)律一般與全身大動(dòng)脈搏動(dòng)的節(jié)律相同。檢查脈搏通常選用較表淺的動(dòng)脈，最常采用手腕部靠拇指一側(cè)的橈動(dòng)脈，還可選用耳前的顳淺動(dòng)脈，頸部氣管旁的頸動(dòng)脈等。檢查者將食指、中指、無(wú)名指并齊按放在患者近手腕段拇指一側(cè)橈動(dòng)脈上，壓力大小以能清楚感到搏動(dòng)為宜。注意不要用拇指摸脈，也不可用按壓雙側(cè)頸動(dòng)脈。

（2）

呼吸：正常人呼吸均勻而規(guī)則，成年人每分鐘16～20次，小兒每分鐘可達(dá)20～30次，新生兒的呼吸頻率可達(dá)每分鐘44次。呼吸的觀察主要是看患者胸廓的起伏，除注意一分鐘呼吸次數(shù)外，還要注意節(jié)律是否均勻，呼吸深度是否一致，呼吸時(shí)有無(wú)異常氣味呼出。重患者呼吸運(yùn)動(dòng)極為微弱，甚至不易見(jiàn)到胸廓明顯起伏，這時(shí)可見(jiàn)薄紙片或小草、樹(shù)葉、棉花絲等放在患者鼻孔旁，看這些小物體是否來(lái)回飄動(dòng)，即可判定呼吸是否存在。

第二篇：急救常識(shí)教案

急救常識(shí)教案 初一年級(jí)九班

胡惠芳

教學(xué)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解急救的基本知識(shí)和常用方法。

2、提高學(xué)生的急救技巧

3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和助人于危難之時(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：常用的急救方法。

教學(xué)難點(diǎn)：急救知識(shí)與方法在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

教學(xué)過(guò)程： 毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)”，說(shuō)明身體健康的重要性，古人云： “天有不測(cè)風(fēng)云”。日常生活中難免發(fā)生或遇上各種意外事件，來(lái)不及就醫(yī)，需要立即處理，這就要我們學(xué)一點(diǎn)急救知識(shí)、方法來(lái)自救或互救。

一、急救的基本知識(shí)：

1、重要的生命體征及觀察。

2、體溫：正常37 ℃。37.5 — 38℃ 為低熱，38 — 39 ℃ 為中熱 39 — 40℃ 高熱。平靜時(shí)，心跳每增加20 次，溫度上升 1 ℃ 左右。

3、脈膊：正常人在安靜狀態(tài) 60 — 100 次 / 分，一般人在70 次 / 分。（自測(cè)脈膊）

4、呼吸：正常人平靜狀態(tài)下16 — 20 次 / 分。

5、血壓：血管內(nèi)血液對(duì)血管壁的側(cè)壓力。

收 / 舒 = 100 — 120 mm Hg / 60 — 80 mm H g收 > 140 mmH g 舒 > 90 mm H g

6、瞳孔：光照射一側(cè)瞳孔后，雙側(cè)瞳孔均能縮小，停照后恢復(fù)原狀

二、急救中心：電話號(hào)碼：120：求救注意事項(xiàng)：①在電話中說(shuō)明病人或傷員人數(shù)、病情、傷勢(shì)，有利醫(yī)生準(zhǔn)備。另外全國(guó)統(tǒng)一報(bào)警電話:匪警:110,火警:119.交通事故報(bào)警:122.1、說(shuō)清病員或傷員的詳細(xì)地點(diǎn)，附近明顯建筑物，聯(lián)系人電話、姓名。

2、有條件的派人到路口引路，及時(shí)清除路礙

3、求助及時(shí)向身邊的人員求助，鄰居、心理善良的熱心人在危難時(shí)，都能伸出幫助之手。

三、常用的急救方法

1、外傷止血法：成年人的血量為體重的 8 %，50kg 的人血液為4000 mL，失血1 / 3 時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。（1）出血特點(diǎn)：動(dòng)脈出血；靜脈出血；毛細(xì)血管出血；皮下出血（困跌、撞、擠、挫傷）（2）止血方法：a、指壓止血法：用手指壓迫出血血管的靠近心臟的一端，使血管壓在骨骼上，達(dá)到止血的目的。如：橈動(dòng)脈上臂中段，肱二頭肌肉外側(cè)溝處。（學(xué)生動(dòng)手）b、加壓包扎止血法：先用消毒紗布，墊在傷口，再加棉花、紗布、毛巾等放在傷口處，再緊緊包扎，常用于小動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管。c、止血帶止血法：用于四肢大動(dòng)脈的出血，止血帶有：橡膠管、布條、繃帶、三角巾，每隔 30 — 60 分鐘松解 2 — 3 分鐘。d、加墊屈肢法：用于前臂、手和小腿、足的出血，將棉墊放在肘窩或腘窩、使肘、膝關(guān)節(jié)盡量屈曲，并作“8”字型包扎,有時(shí)候還需要固定,骨折固定法常見(jiàn)的有以下幾類固定方法:a、前臂骨折固定法。b、上臂骨折固定法。c、鎖骨骨折丁字夾板固定法。

2、人工呼吸：人缺氧 4 — 6 分鐘就會(huì)引起死亡，人工呼吸是一種簡(jiǎn)單易行而又最有效的急救方法。① 檢查病人有無(wú)自主呼吸，確認(rèn)病人呼吸已停止或極微弱時(shí)才能施行。②保啊呼吸：16 — 20 次

3、心臟按摩：讓病人仰臥地上，搶救者站在左側(cè)、雙手重疊、手掌平放在病人的胸骨下 處，用掌跟用力向下擠壓，每分鐘60 ~ 80 次，并隨時(shí)觀察病人的頸動(dòng)脈，頸動(dòng)脈有博動(dòng)時(shí)，證明有效。

4、觸電的急救方法：首先切斷電源 [ 關(guān)閉開(kāi)關(guān)或用木棒、竹竿等絕緣體把電線挑開(kāi) ]，觸電后會(huì)出現(xiàn)心悸、頭暈、局部皮膚灼痛、嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)呼吸和心跳停止；需用人工呼吸、心臟按摩來(lái)?yè)尵?，同時(shí)打“120”，千萬(wàn)不可隨便移動(dòng)病人、有條件的可用濕沙蓋四肢。

5、溺水的急救方法：俗語(yǔ)說(shuō)：“欺山莫欺水”，參加游泳不能大意，萬(wàn)一有人溺水。a、救人出水面的方法b、排水法：（單膝，跪地法、單肩法、橫背法、兒童倒提法）控水時(shí)間不要太長(zhǎng)。嚴(yán)重的進(jìn)行人工呼吸、心臟按摩，同時(shí)送醫(yī)院。

6、煤氣中毒的急救方法：也叫一氧化碳中毒，人體細(xì)胞需要的O2 是由紅細(xì)胞中的血蛋白來(lái)運(yùn)輸?shù)?，O2 與血紅蛋易結(jié)合也易分離；但CO 與血紅蛋的結(jié)合的能力是O2 的200 倍，并且極不容易分離。發(fā)現(xiàn)煤氣中毒，首先開(kāi)窗，把病人移到通過(guò)風(fēng)的地方，松衣，解帶，保暖，暈迷的可針刺人中穴、人工呼吸、心臟按摩，迅速送醫(yī)院。

7、中暑的急救：長(zhǎng)時(shí)間的高溫下作業(yè)或運(yùn)動(dòng)較劇烈、排汗機(jī)能出現(xiàn)障礙，出現(xiàn)面色蒼白、潮紅、口渴、惡心、煩燥、頭痛、頭暈、疲乏、氣粗、虛汗、高熱，嚴(yán)重的出現(xiàn)抽筋、昏迷。a、在陰涼通過(guò)風(fēng)處休息，可冷敷幫助降溫，喝涼開(kāi)水或淡鹽水，可服人丹、十滴水、霍香正氣水。b、如暈倒，掐人中、合谷、送醫(yī)院。

四、課后思考：有人觸電了該怎么進(jìn)行急救？

第三篇：觸電急救教案[范文]

1-3觸電急救

【復(fù)習(xí)舊識(shí)】單相觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電； 【講授新課】

觸電的危害非常大，所以在使用電的過(guò)程中，我們應(yīng)采取措施預(yù)防觸電事故的發(fā)生，但一旦發(fā)生觸電事故就應(yīng)該即使采取急救方法進(jìn)行救助。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一下觸電急救的方法。

本節(jié)課的學(xué)習(xí)有兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解觸電急救的要點(diǎn)；

2、掌握觸電急救的方法。

一、觸電急救的要點(diǎn)

觸電急救的要點(diǎn)是：搶救迅速和救護(hù)得法。就是用最快的速度在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施，保護(hù)觸電者生命，減輕傷情，并根據(jù)傷情需要迅速聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)等部門(mén)救治。

大家想一想，一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電了，首先要干嘛？！首先應(yīng)迅速拉閘斷電，盡快使其脫離電源。然后將觸電者迅速抬到寬敞、空氣流通的地方，讓他平躺在硬板床上，采取相應(yīng)的急救措施。在醫(yī)生到來(lái)之前，應(yīng)該不間斷的對(duì)觸電者進(jìn)行救護(hù)。低壓觸電通常都是假死，可能呼吸脈搏都沒(méi)有了，但是這仍然不能確定這個(gè)人就死亡了，要耐心搶救到觸電者復(fù)活為止，或者經(jīng)過(guò)醫(yī)生確定停止搶救方可停止，搶救過(guò)程中隔幾分鐘就判定一次觸電者的呼吸和脈搏的情況，醫(yī)護(hù)人員未到來(lái)之前，不得放棄搶救，觸電急救十分辛苦，有時(shí)要不間斷的搶救好幾個(gè)小時(shí)才可以。（觸電急救的案例）

二、解救觸電者脫離電源的方法

剛才我們說(shuō)到發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，首先應(yīng)該迅速斷電，使觸電者脫離電源。那同學(xué)們知道哪些使觸電者脫離低壓電源觸電的方法？

脫離高壓電源的方法：

發(fā)現(xiàn)有人在高壓設(shè)備上觸電時(shí),救護(hù)者應(yīng)戴上絕緣手套,穿上絕緣鞋后拉開(kāi)電閘,然后解脫觸電者

三、觸電急救的方法

對(duì)觸電者采用的急救的基本方法有兩種：人工呼吸和胸外心臟擠壓。1)簡(jiǎn)單診斷

觸電者一經(jīng)脫離電源，應(yīng)立即進(jìn)行檢查。

1>移至通風(fēng)、干燥處，將其仰臥，松開(kāi)上衣和褲帶； 2>觀察曈昽是否放大。假死狀態(tài)時(shí)，瞳孔放大； 3>觀察有無(wú)呼吸，頸部動(dòng)脈有無(wú)脈搏

2)對(duì)“有心跳而呼吸停止”的觸電者的急救----口對(duì)口人工呼吸 1）病人取仰臥位，即胸腹朝天。

2）松開(kāi)衣服和褲帶，將患者頭部偏向一側(cè),清除口中異物。

3）搶救者跪在病人的一邊,使患者鼻孔朝天后仰，以保持呼吸道暢通。

4)用一只手捏緊觸電者的鼻子,另一只手托在觸電者頸后,將頸部上抬,深深吸一口氣,用嘴緊貼觸電者的嘴,大口吹氣。

5)然后放松捏著鼻子的手,讓氣體從觸電者肺部排出,如此反復(fù)進(jìn)行,每5S吹氣一次,堅(jiān)持連續(xù)進(jìn)行,不可間斷,直到觸電者蘇醒為止

3)對(duì)“有呼吸而心跳停止”的觸電者的急救----胸外心臟擠壓法

使觸電者仰天平臥。頸部枕墊軟物，頭部稍后仰。救護(hù)人跪在觸電者一側(cè)或跨在其腰部?jī)蓚?cè)，兩手相疊，手掌根部放在心窩上方。掌根用力垂直向下擠壓，對(duì)成人應(yīng)壓陷3-4厘米，擠壓后掌根迅速全部放松。每秒鐘擠壓一次，每分鐘擠壓100次為宜。注意擠壓時(shí)，切忌用力過(guò)猛！

4）對(duì)心跳和呼吸都停止的觸電者的急救--同時(shí)采用口對(duì)口呼吸法和胸外心臟擠壓法

注意事項(xiàng)：

對(duì)觸電者用藥或注射針劑,應(yīng)由有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生診斷確定,并慎重使用。禁止采取冷水澆淋.猛烈搖晃.大聲呼喊或架著觸電者跑步等“土”辦法,因?yàn)槿梭w觸電后,心臟會(huì)發(fā)生顫動(dòng),脈搏微弱,血流混亂,在這種情況下用上述辦法刺激心臟,會(huì)使傷員因急性心力衰竭而死亡。

四、外傷救護(hù)

第四篇：中暑急救教案

中暑教案

一、問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)中暑，以及談?wù)勊麄儗?duì)中暑的了解。

二、上課前安排3-5人進(jìn)行話劇表演，內(nèi)容為一個(gè)同學(xué)中暑后其他同學(xué)應(yīng)該怎樣幫助他。

三、通過(guò)話劇表演后，老師系統(tǒng)給同學(xué)們講解中暑的處理方法及注意事項(xiàng)。高溫影響下，體內(nèi)熱積蓄過(guò)多或體溫調(diào)節(jié)中樞功能出現(xiàn)紊亂，致生命活動(dòng)受到危害的一種急癥。人體能維持體溫37℃左右，是由于體內(nèi)各器官、組織的新陳代謝和運(yùn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的熱量，能夠通過(guò)皮膚表面、呼吸和出汗等途徑所散失的熱量，在體溫中樞的調(diào)節(jié)下達(dá)到平衡。當(dāng)環(huán)境溫度高于皮膚溫度且濕度過(guò)大時(shí)，蒸發(fā)散熱受阻，大量熱積蓄，如不及時(shí)采取措施，就會(huì)引起中暑。

如何預(yù)防中暑？ 1.注意天氣變化 特別留心高溫預(yù)報(bào)，中午到下午4點(diǎn)之間盡量不要到戶外活動(dòng)；在涼快室內(nèi)午睡；熱天勤洗澡、擦身；飲食宜清談，多喝些淡鹽開(kāi)水、綠豆湯。2.注意室內(nèi)通風(fēng) 即使是有空調(diào)的房間，也要在早晚定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，最熱天室內(nèi)溫度應(yīng)保持在26℃，不要超過(guò)28℃，但不要低于24℃，避免室內(nèi)外溫差太大。同時(shí)要控制一定濕度，長(zhǎng)夏屬濕，濕度大、悶熱，影響排汗，易中暑。4.合理補(bǔ)足水分 出汗會(huì)丟失鹽分，所以不能只飲白開(kāi)水，應(yīng)喝淡鹽水。5.宜吃防暑飲食 主張多吃清淡、易消化的食品，如綠豆百合米仁粥、冬瓜小排湯蒸蛋等，適當(dāng)吃些粗糧，如玉米、麥片和小米粥。

中暑急救：

1、輕癥中暑癥狀 高溫環(huán)境下，出現(xiàn)頭痛、頭暈、口渴、多汗、面色潮紅、大量出汗、皮膚灼熱等表四肢無(wú)力發(fā)酸、注意力不集中、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等癥狀。體溫略有升高。急救，迅速將病人移至陰涼、通風(fēng)的地方，同時(shí)墊高頭部，解開(kāi)衣褲，以利呼吸和散熱。可用冷水毛巾敷頭部，或冰袋、冰塊置于病人頭部、腋窩、大腿根部等處，一段時(shí)間內(nèi)即可恢復(fù)。重癥中暑癥狀 顧名思義，是中暑中情況最嚴(yán)重的一種，如不及時(shí)救治將會(huì)危急生命。為了使患者高溫迅速降低，可將患者浸浴在4℃水中，并按摩四肢皮膚，使皮膚血管擴(kuò)張和加速血液循環(huán)，促進(jìn)散熱。在物理降溫過(guò)程中必須隨時(shí)觀察和記錄肛溫，待肛溫降至38．5℃時(shí)，應(yīng)即停止降溫，將患者轉(zhuǎn)移到室溫在25℃以下的環(huán)境中繼續(xù)密切觀察。如體溫有回升，可再浸入4℃水中或用涼水擦浴、淋浴，或在頭部、腋窩、腹股溝處放置冰袋，并用電扇吹風(fēng)，加速散熱，防止體溫回升.當(dāng)然如果離醫(yī)院近的話，我們還是應(yīng)選擇把病人盡快送往醫(yī)院

中暑后注意飲食：

第一,忌大量飲水。中暑的人應(yīng)該采取少量、多次飲水的方法，每次以不超過(guò)300毫升為宜。切忌狂飲不止。

第二，忌大量食用生冷瓜果。中暑的人大多屬于脾胃虛弱，如果大量吃進(jìn)生冷瓜果、寒性食物，會(huì)損傷脾胃陽(yáng)氣，使脾胃運(yùn)動(dòng)無(wú)力，寒濕內(nèi)滯，嚴(yán)重者則會(huì)出現(xiàn)腹瀉、腹痛等癥狀。第三，忌吃大量油膩食物。中暑后應(yīng)該少吃油膩食物，以適應(yīng)夏季胃腸的消化功能。如果吃了大量的油膩食物會(huì)加重胃腸的負(fù)擔(dān)，更容易引起消化不良。

★出行躲避烈日

夏日出門(mén)記得要備好防曬用具，最好不要在10點(diǎn)至16點(diǎn)時(shí)在烈日下行走，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段的陽(yáng)光最強(qiáng)烈，發(fā)生中暑的可能性是平時(shí)的10倍！如果此時(shí)必須外出，一定要做好防護(hù)工作，如打遮陽(yáng)傘、戴遮陽(yáng)帽、戴太陽(yáng)鏡，有條件的最好涂抹防曬霜；準(zhǔn)備充足的水和飲料。此外，在炎熱的夏季，防暑降溫藥品，如十滴水、龍虎人丹、風(fēng)油精等一定要備在身邊，以防應(yīng)急之用。外出時(shí)的衣服盡量選用棉、麻、絲類的織物，應(yīng)少穿化纖品類服裝，以免大量出汗時(shí)不能及時(shí)散熱，引起中暑。老年人、孕婦、有慢性疾病的人，特別是有心血管疾病的人，在高溫季節(jié)要盡可能地減少外出活動(dòng)?！飫e等口渴了才喝水，不要等口渴了才喝水，因?yàn)榭诳室驯硎旧眢w已經(jīng)缺水了。最理想的是根據(jù)氣溫的高低，每天喝1.5至2升水。出汗較多時(shí)可適當(dāng)補(bǔ)充一些鹽水，彌補(bǔ)人體因出汗而失去的鹽分。另外，夏季人體容易缺鉀，使人感到倦怠疲乏，含鉀茶水是極好的消暑飲品?！镲嬍?夏天的食的蔬菜，如生菜、黃瓜、西紅柿等的含水量較高；新鮮水果，如桃子、杏、西瓜、甜瓜等水分含量為80%至90%，都可以用來(lái)補(bǔ)充水分。另外，乳制品既能補(bǔ)水，又能滿足身體的營(yíng)養(yǎng)之需。其次，不能避免在高溫環(huán)境中工作的人，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充含有鉀、鎂等元素的飲料。★保持充足睡眠 夏天日長(zhǎng)夜短，氣溫高，人體新陳代謝旺盛，消耗也大，容易感到疲勞。充足的睡眠，可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松，既利于工作和學(xué)習(xí)，也是預(yù)防中暑的措施。最佳就寢時(shí)間是22時(shí)至23時(shí)，最佳起床時(shí)間是5時(shí)30分至6時(shí)30分。睡眠時(shí)注意不要躺在空調(diào)的出風(fēng)口和電風(fēng)扇下，以免患上空調(diào)病和熱傷風(fēng)。

四、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，復(fù)述注意事項(xiàng).牢記以下五字訣：

一、移。迅速將病人移至陰涼、通風(fēng)的地方，同時(shí)墊高頭部，解開(kāi)衣褲，以利呼吸和散熱。

二、敷?？捎美渌矸箢^部，或冰袋、冰塊置于病人頭部、腋窩、大腿根部等處。

三、促。將病人置于4℃水中，并按摩四肢皮膚，使皮膚血管擴(kuò)張，加速血液循環(huán)，促進(jìn)散熱。待體內(nèi)溫度降至38℃，可停止降溫。

四、浸。將患者軀體呈45度浸在18℃左右井水中，以浸沒(méi)乳頭為度。老年人、體弱者和心血管病患者，水溫過(guò)低不能耐受。

五、擦。四個(gè)人同時(shí)用毛巾擦浸在水中的患者身體四周，把皮膚擦紅，一般擦15-30分鐘左右，即可把體溫降至37-38℃，大腦未受嚴(yán)重?fù)p害者多能迅速清醒。

第五篇：急救知識(shí)教案

第一章

人體解剖生理常識(shí)

教學(xué)目的：

1、了解正常人體的分部，重要生命器官所在部位，骨骼、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)器官及其功能。掌握正常生命體征：呼吸、心跳、脈搏、神志的表現(xiàn)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：重要的生命體征及觀察 教學(xué)難點(diǎn)：各個(gè)系統(tǒng)的表現(xiàn)及生命意義

教具：掛圖

教學(xué)過(guò)程：

一、引入課程

中國(guó)人體解剖的歷史起源

人體解剖在近代中國(guó)的興起是西醫(yī)學(xué)植根于中國(guó)的重要標(biāo)志，也是西醫(yī)學(xué)在中國(guó)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。人體解剖在近代中國(guó)的實(shí)施不是一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)歷了艱難的過(guò)程。

二、講述課程

（一）、什么是人體解剖學(xué)

人體解剖學(xué)是一門(mén)研究正常人體形態(tài)和構(gòu)造的科學(xué)，隸屬于生物科學(xué)的形態(tài)學(xué)范疇。

（二）、人體解剖學(xué)中重要生命器官所在部位

1、骨骼系統(tǒng)：脊柱、肋骨、四肢長(zhǎng)骨； 呼吸系統(tǒng)：上呼吸道、肺、胸膜腔、呼吸運(yùn)動(dòng) 3 心血管系統(tǒng)：心臟位置、體表投影、心跳與脈搏判斷、血液循環(huán)神經(jīng)系統(tǒng)：正常意識(shí)、瞳孔、脊髓與脊神經(jīng)。

（三）重要的生命體征及觀察

2、體溫：正常37 ℃。

（1）37.5 — 38℃ 為低熱，38 — 39 ℃ 為中熱 39 — 40℃ 高熱。（2）平靜時(shí)，心跳每增加20 次，溫度上升 1 ℃ 左右。

3、脈膊：正常人在安靜狀態(tài) 60 — 100 次 / 分，一般人在70 次 / 分。（自測(cè)脈膊）

4、呼吸：正常人平靜狀態(tài)下16 — 20 次 / 分。

5、血壓：血管內(nèi)血液對(duì)血管壁的側(cè)壓力。世界衛(wèi)生組織(WHO)建議使用的血壓標(biāo)準(zhǔn)是： 收縮壓12.0~18.6kPa（90~140 mm Hg）舒張壓8.0~12.0 kPa（60~90 mm Hg）脈壓差4.0~5.3 kPa

（30~40 mm Hg）

6、瞳孔：光照射一側(cè)瞳孔后，雙側(cè)瞳孔均能縮小，停照后恢復(fù)原狀

小結(jié)：急救人員對(duì)生命體征認(rèn)真觀察，做出正確判斷，有利于發(fā)現(xiàn)疾病的安危和采取針對(duì)性的搶救措施。

學(xué)生分組討論：

根據(jù)掛圖了解人體結(jié)構(gòu)及器官分布。

第二章

教學(xué)目的：

1、生命體征包括的內(nèi)容。

生命體征的觀察及測(cè)量

2、說(shuō)出體溫、脈搏、呼吸、血壓的正常值。

3、生命體征的正確測(cè)量方法和記錄，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：體溫、脈搏、呼吸、血壓的正常值。教學(xué)難點(diǎn)：生命體征的測(cè)量方法。教學(xué)用具：體溫表

血壓計(jì)

掛圖 教學(xué)過(guò)程：

一、引入新課

一旦遇到緊急、危重的情況，首先先檢查生命體征，判斷急救對(duì)象是死是活，是輕是重。

二、講述新課

（一）什么是生命體征

生命體征是評(píng)價(jià)生命活動(dòng)質(zhì)量的征象，也是醫(yī)護(hù)人員評(píng)估病人身心狀態(tài)的基本資料。生命體征是指體溫、脈搏、呼吸和血壓。

（二）體溫的觀察及測(cè)量

（1）、體溫是指機(jī)體內(nèi)部的溫度，正常人的體溫保持相對(duì)恒定的狀態(tài)。（2）、正常體溫的范圍：腋下溫度36.0~37.0℃（舌下36.3~37.2℃

直腸36.5~37.7℃）（3）、測(cè)量體溫的方法：

測(cè)體溫前，先將體溫表水銀柱甩到35℃以下，擦去腋窩的汗液，將水銀柱的一端置于腋窩深處，屈臂過(guò)胸將之夾緊，5分鐘后?。?）、注意事項(xiàng)

1、在甩表時(shí)用腕部力量，不能觸及他物，以防撞碎。

2、切記不得把體溫表放在熱水中或沸水中，以防爆炸。

（三）脈搏的觀察及測(cè)量

1、脈搏是動(dòng)脈的搏動(dòng)

2、健康成年人安靜時(shí)每分鐘 70—75 次

3、測(cè)量脈搏的方法：

診脈者以食、中、無(wú)名指（三指并攏），指端輕按于橈動(dòng)脈處，壓力的大小以清楚觸到搏動(dòng)為宜，一般病人計(jì)數(shù)半分鐘，危重病人等應(yīng)測(cè)1分鐘。

4、注意事項(xiàng)

1．活動(dòng)或情緒激動(dòng)時(shí)，應(yīng)休息20分鐘后再測(cè)?！?．不可用拇指診脈，以免拇指小動(dòng)脈搏動(dòng)與病人脈搏相混淆?！?．偏癱病人或一側(cè)肢體受傷的病人測(cè)脈應(yīng)選擇健側(cè)肢體?！?/p>

（三）呼吸的觀察及測(cè)量

（1）、呼吸時(shí)機(jī)體和環(huán)境之間的氣體交換（2）、正常呼吸的范圍：16~20次∕min（3）、測(cè)量呼吸的方法：

可觀察胸部或腹部起伏的次數(shù)，一呼一吸為一次，其呼吸次 數(shù)，以一分鐘為計(jì)算單位。

危重患者呼吸不易觀察時(shí)，用少許棉絮置于患者鼻孔前，觀察棉花吹動(dòng)情況，計(jì)數(shù)1分鐘。

（4）、注意事項(xiàng)

1.呼吸的速率會(huì)受到意識(shí)的影響，測(cè)量時(shí)不必告訴患者。

○2.如患者有緊張、劇烈運(yùn)動(dòng)、哭鬧等，需穩(wěn)定后測(cè)量。

○3.呼吸不規(guī)律的患者應(yīng)當(dāng)測(cè)量1分鐘 ○

（四）血壓的觀察及測(cè)量

（1）、血壓是血液在血管內(nèi)流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁的側(cè)壓力。（2）、正常血壓的范圍：

世界衛(wèi)生組織(WHO)建議使用的血壓標(biāo)準(zhǔn)是： 收縮壓12.0~18.6kPa（90~140 mm Hg）舒張壓8.0~12.0 kPa（60~90 mm Hg）脈壓差4.0~5.3 kPa

（30~40 mm Hg）（3）、測(cè)量血壓的方法

○

1、被測(cè)者取坐位或仰臥位，被測(cè)者把肘臂伸直,掌心向上,與心臟在同一水平上.○

2、將聽(tīng)診器置于,肱動(dòng)脈平第4肋軟骨.把袖帶平整的纏在上臂中部(松緊以能放入一指為宜)袖帶下緣距離肘窩2-3厘米.擠壓輸氣球打氣至肱動(dòng)脈搏動(dòng)音消失,水銀柱又升高20-30mmHg后，慢慢的放氣，使水銀柱下降，視線與水銀柱刻度平行．

○3.在聽(tīng)診器中聽(tīng)到的第一聲，水銀柱所指刻度為收縮壓；當(dāng)搏動(dòng)音消失或減弱時(shí)，所指刻度為舒張壓．

○4.測(cè)量后，放盡袖帶中的空氣，解開(kāi)袖帶．測(cè)血壓完畢．

測(cè)后，將血壓計(jì)右傾45°，關(guān)閉氣門(mén)，氣球放在固定的位置，以免壓碎玻璃管．

（4）、注意事項(xiàng)

1、偏癱病人或一側(cè)肢體受傷的病人測(cè)脈應(yīng)選擇健側(cè)肢體。

2、袖袋內(nèi)的氣體一定要驅(qū)盡。

學(xué)生分組練習(xí)：四大生命體征的正確測(cè)量方法。

小結(jié)：充分結(jié)合本節(jié)內(nèi)容讓學(xué)生了解掌握生命體征的正常值，促進(jìn)增長(zhǎng)學(xué)生的生活常識(shí)。第三章

現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)理論及操作示范