第一篇:幼兒園中班游戲教案:玩水游戲
游戲說明:玩水是孩子最喜歡的游戲之一。在水中投入任何可以放入水中的物品,通過玩水,孩子可以獲得有關大小、多少、沉浮等科學經驗,又能培養孩子的想象力、創造力。
幾種玩法:
1、用手拍打水面,啪啪濺起的水花會讓孩子得到一種快樂的體驗。
2、兩手交握,把水貯存在手中,噗地用力一擠,就成了一把手指頭水槍啦。
3、把舊的洗澡海綿用油性筆畫上臉的樣子,用力擠壓就可以變出各種各樣奇怪的表情,保證會讓孩子哈哈大笑。
4、在塑料袋上戳幾個小洞,裝滿水后,往高處一掛就變成好玩的蓮蓬了。
5、洗澡的時候,可以在浴缸里放些盛水的容器,讓孩子自己發揮玩舀水或倒水的游戲。
注意事項:水溫不能太低,提醒孩子不能喝水,不要把水搞到鼻子里,在保證安全的情況下,讓孩子大膽、開心地玩。
第二篇:幼兒園中班游戲優秀教案《玩水游戲》及教學反思
《中班游戲優秀教案《玩水游戲》含反思》這是優秀的中班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班游戲優秀教案《玩水游戲》含反思!
設計意圖:
水是生物體的重要組成部分和生活中不可缺少的物質,孩子對水則懷有及其濃厚的興趣和特殊的感情,每次盥洗活動都是孩子們最快樂的時候之一。我們緊緊抓住幼兒愛水,愛玩水這一特點,設計了一系列由淺入深和認識水的活動,把孩子們無意識的戲水引導成一個個生動有趣的認識探索過程,提高了了幼兒的認識,鍛煉了他們的能力
目標:
1、通過各種感官對比感知,認識水是無色、無味、透明的物理特性和水能溶解特定物質(糖、鹽等)的化學特性
2、了解水的用途,知道節約用水
準備:
1、每桌一杯清水,一杯牛奶,一杯醋
2、小勺子,吸管,溫開水,鹽、白砂糖
3、彩色塑料物件,石頭,洗衣粉
活動一:認識水是無色,無味,透明的過程:
(一)、引導活動,猜謎語,激發幼兒的興趣
手抓不起,刀劈不開,“快思老師.教.案網出處”洗臉洗手,都叫他來
(二)、基本活動
1、水是沒有顏色的出示一杯牛奶和一杯水,讓幼兒比較,說出:牛奶是什么顏色的?水呢?
2、水是沒有氣味的出示一杯醋和一杯水,幼兒聞一聞醋,再聞一聞水,說說水有沒有氣味
3、水是沒有味道的幼兒嘗嘗甜牛奶,嘗嘗醋,嘗嘗水,比較:水有沒有味道?
4、水是透明的在牛奶杯中和水中各放一塊顏色鮮艷的糖,對比觀察:為什么牛奶中的糖塊看不見?水中的看得見?
5、小結:水是無色,無味而且透明的活動二:
過程:
(一)、引導活動
1、出示兩杯開水,一杯放了糖,一杯沒有放糖,問:這兩杯水一樣嗎?看上去一樣,喝一喝呢?
2、請個別的小朋友嘗嘗
3、問:為什么這杯水會是甜的?
(二):基本活動
1、引導幼兒對比觀察糖和水的顏色味道,分別是白與無色,甜與無味
2、將白糖放進水里輕輕攪動,慢慢的,糖不見了,白糖到哪里去了?
3、用吸管吸一口水,看看味道怎么樣?
4、再用鹽做一次實驗
5、小結:水能溶解糖和鹽
(三):鞏固活動
1、討論還有哪些東西可以溶解在水里?
2、讓幼兒把老師提供的石頭,彩色塑料物件,洗衣粉等東西放在水里,過一會兒或攪動一下,看看哪些東西不見了?它們都到哪里去了呢?
3、提醒幼兒回家繼續做類似的實驗
活動三:討論
水有什么用途呢?小朋友應該怎樣節約用水?
教學反思
人們的生活離不開水,幼兒對水非常感興趣,本次活動幼兒的積極性都很高,能大膽嘗試運用各種操作材料進行操作,在活動中,我先讓幼兒去觀察,去發現,去思考,滿足了幼兒的好奇、探索,希望嘗試的欲望,強調了以幼兒為主體的原則,讓幼兒在玩中學,學中玩。
中班游戲優秀教案《玩水游戲》含反思這篇文章共2891字。
第三篇:幼兒園中班游戲
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第四篇:幼兒園中班益智游戲教案
幼兒園中班益智游戲教案《數一數》
活動目標:
1、發現并嘗試先目測一部分、接著數完全部的數數方法。
2、對數數活動感興趣,提高思維的靈活性。
3、提高幼兒思維的敏捷性。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
環境創設:
小禮盒(與幼兒人數相等),幼兒制作的長城場景,裝飾物若干。
活動過程:
(一)操作探究:
1、設置問題情境,交代活動任務。
2、幼兒探究數數方法。
(二)交流討論:
1、幼兒比較、發現:哪一種方法能數的又快又對。
2、幼兒交流數數方法。
3、教師小結:新的數數方法是把先看到的數記在心里,然后接著數下去。
(三)鞏固操作
1、交代任務,繼續嘗試與體驗新的數數方法。
2、巡回觀察,個別指導,檢查反饋。
第五篇:幼兒園中班游戲教案《母親節》
中班游戲教案《母親節》適用于中班游戲主題教學活動當中,讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩,讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親,快來看看幼兒園教案吧。
活動目標:
1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
3、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
4、參與節日游戲。
活動準備:
1、發放邀請函。
2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料
5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》
活動過程:
1、教師開場白:(老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
親子游戲:
1、親子拋接球游戲:(小班)
游戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
2、擊鼓傳花:(中班)
游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
3、兩人三足跑。
游戲規則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。
本文擴展閱讀:據互聯網可查資料顯示,母親節最早出現在2004年新浪體育的一篇報道,其內容是一位美國體育明星平生第一次沒有在母親身邊過母親節,最終這名體育明星用籃球比賽的勝利告慰亡母。孝道是中國的優良傳統,這篇文章因此打動了中國網民,從此美國的母親節在中國的媒體上落地生根,關于美**親節的文章逐年遞增。