第一篇：班級大課間活動方案(共11篇)

篇一：班級大課間(特色)活動方案一 6 徐州市李莊小學

班級大課間（特色）活動方案

（2011年——2012年第二學期）

班 級 一（7）

班主任 蔣文靜

李莊小學一（7）班陽光體育

大課間活動方案

一、指導思想

二、活動主題與口號

主題：陽光、運動、健康

口號：我運動、我快樂、我陽光

三、參加對象

李莊小學一（7）班

四、活動原則

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。

經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。

選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。7．實效性原則

能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。

五、活動目標

開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。

六、活動要求 總要求：做到“四化”。

（一）學生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

（二）教師具體要求：

七、突發性傷害事件處理辦法

附：一（7）特色活動： 跳大繩

將學生分為五組，每組選兩個小教練，一個組長，利用課間時間練習跳大繩，學生可以正著跳、反著跳、十字交叉跳、一個一個接龍跳、小組齊跳、賽跳等等

篇二：一年級一班大課間活動方案 一年級一班大課間活動方案 一一班大課間活動方案

一、指導思想

為豐富學生課余生活，認真貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平。

二、目標

（一）目標

（一）活動時間的安排 上午：9:40——10:10

1、武術操10分鐘

2、少林拳5分鐘

3、分組活動15分鐘 下午：3:00----3:30

1、眼保健操10分鐘

2、分組活動：20分鐘

（二）活動場地的分配及安排

大課間操活動時間晴天全校先做操，然后分組進行各項活動。

（三）活動器材的準備： 每人準備一根跳繩 毽子、沙包若干

（四）訓練措施

1、訓練必須以跳繩為主。

2、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，加強家校的聯系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。

（１)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。（２）室外活動時間班主任、任教教師必須管理到位。

（５）廣播操結束，室外活動由班主任、任教教師直接帶至活動場地進行活動。

附：一

（一）特色活動： 跳繩

一年級一班大課間活動安全措施

為了切實保證學生的大課間活動的安全，和包班教師商討，采取多種舉措，全力消除大課間活動的安全隱患。

課間活動安全注意事項：

1、學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。

2、上下課不要擁擠、打鬧，防止擁擠踩踏事故發生。

4、正確了解體育活動的規則，不做危險游戲，避免摔傷。

6、加強學生安全意識的培養。班主任老師要本著對學生終身負責的態度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。班主任要經常提起，嚴格要求，時刻關注，規范教育行為以減少或避免安全責任事故。

7、分小組相互監督，及時鼓勵表揚、批評指正。

篇三：二年級一班大課間活動方案 二年級一班大課間活動方案

一、指導思想

二、活動目的：

三、班級口號：我運動 我快樂

四、活動過程：

活動方式有兩種：第一種為你踢我接。分兩排面對面站好，每兩人合作，同學甲踢出沙包給同學乙，同學乙盡量接住，然后同學乙再踢給甲，如此循環。要求踢得同學能對準目標，接的同學能雙手接住。第二種為踢沙包比賽。

篇四：四年級一班大課間活動計劃 四年級一班大課間活動計劃

一、指導思想 為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。

二、活動對象：四一班全體學生

三、活動目的

1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發學生參與激情，培養學生興趣特長，增強學生的凝聚力。

四、活動時間和活動內容

2、活動內容

五、活動具體安排

周一至周五上午大課間，活動內容為學校競賽項目；下午： 周一：快樂健身——踢毽子、夾球接力、丟沙包等

周二：快樂健身——跳繩、跳皮筋、夾球接力等

周三：挑戰類活動——踢毽子計時、跳繩（花樣）等

周四：快樂健身——拔河等

周五：快樂健身——各種兒童游戲

五、幾點說明2011、10 篇五：班級大課間(特色)活動方案一_6 九年級三班大課間活動方案

一、指導思想

二、活動主題與口號

主題：陽光、運動、健康

口號：我運動、我快樂、我陽光

三、參加對象

九年級三班

四、活動原則

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。

大課間活動是一項集體活動，需要學生之間的互幫互助、互諒互愛，團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主

經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。

選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。

7．實效性原則

能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。

五、活動目標

六、活動要求

總要求：做到“四化”。

（一）學生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知 老師；

（二）教師具體要求：

附：一（7）特色活動：

（1）集體舞

全體同學參加，發揮每位同學的特長，共同完成《小蘋果》舞蹈，在動感的樂曲聲中培養學生的團結意識。

（2）跳大繩

將學生分為五組，每組選兩個小教練，一個組長，利用課間時間練習跳大繩，學生可以正著跳、反著跳、十字交叉跳、一個一個接龍跳、小組齊跳、賽跳等等

篇六：一年級一班大課間活動方案 一年級一班大課間活動方案

范公小學 李 玲 2014年9月 一三班大課間活動方案

一、指導思想

為豐富學生課余生活，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平。

二、目標

（一）目標

（一）活動時間的安排

（二）活動場地的分配及安排

大課間操活動時間晴天分組進行各項活動。

（三）活動器材的準備：

每人準備一根跳繩、毽子、沙包、橡皮筋各一根。

（四）訓練措施

1、訓練必須以跳繩為主。

2、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，加強家校的聯系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。

（１)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。（２）室外活動時間班主任、任教教師必須管理到位。（３）為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。

（５）眼保健操結束后，室外活動由班主任、任教教師直接把學生帶回教室。

附：一

（一）特色活動： 跳繩

一年級一班大課間活動安全措施

為了切實保證學生的大課間活動的安全，和任課教師商討，采取多種舉措，全力消除大課間活動的安全隱患。

課間活動安全注意事項：

1、學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。

2、上下課不要擁擠、打鬧，防止擁擠踩踏事故發生。

4、正確了解體育活動的規則，不做危險游戲，避免摔傷。

6、加強學生安全意識的培養。班主任老師要本著對學生終身負責的態度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。班主任要經常提起，嚴格要求，時刻關注，規范教育行為以減少或避免安全責任事故。

7、分小組相互監督，及時鼓勵表揚、批評指正。

篇七：小學大課間活動實施方案 星光小學大課間活動實施方案

一、指導思想 全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。

二、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養有機結合。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。

4、堅持校內校外相結合原則。

5、堅持安全第一原則。

三、實施方法與目標

1、學校根據教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內容的要求，結合本校實際開展一繩、一毽、一球、一操等體育活動，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，并具有一項運動特長。

2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日下午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。

4、學校大力改善體育活動場地設施，提高全體教師的活動組織和指導水平，并落實相應的經費，確保學校文體活動的正常開展。

5、建立活動考核獎懲制度。

四、組織機制

統一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領導和管理。

五、大課間活動工作領導小組：

組 長：劉春華 副組長：羅小平

成員：各班班主任

六、活動要求

4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零。

星光小學學生大課間活動安排表

篇八：中心小學大課間活動方案 小學大課間活動方案

一、指導思想

1．全體性原則。2．全面性原則。

3．因地制宜原則。大課間活動要根據學校規模、場地、設施、特色和氣候特點因地制宜的進行。

4．積極引導原則。學校在組織學生參加大課間活動的過程中，教師要進行鼓勵和引導，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權。

5．適度原則。教師要掌控學生的運動量，指導學生適度進行體育活動，并組織做好放松活動。

6．安全原則。在大課間活動的組織與實施過程中，遵循教育規律和學生身心發展特點，設置運動項目，開展相關活動。

1．做好眼保健操、《第三套廣播體操--七彩陽光》。教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。

2．集體跑步活動。學校在冬春兩季根據操場容納情況，安排全校或部分年級(班級)進行運動量適度的集體跑步。如遇班級較多的情況，分內外圈相向進行跑步。跑步活動在音樂伴奏下進行，選擇恰如其分的音樂。3．分組活動。4．自由活動。1．明確職責。

校長。大課間活動實行校長負責制，分管校長具體負責。

班主任及科任教師。（1）教育和鼓勵學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。（2）認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率；合理掌控學生的運動量，組織學生做好放松和調整工作。（3）檢查、了解、監督、管理本班大課間活動情況，發現問題及時處理，保證大課間活動質量。

體育老師。（1）培養學生體育興趣，指導學生選擇合適的運動項目，不斷提高學生的運動水平。（2）負責大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運動項目相匹配，適合學生興趣和愛好。（3）負責活動地點、場所及退場安排。2．檢查評比。

3．合理分工。改變大課間活動的管理和指導只依賴班主任和體育教師的現象。

1、進場（4分鐘）

2、全校學生齊做第三套廣播體操（5分鐘）

3、全校學生齊做眼保健操（4分鐘）

4、音樂響起，各年級在指定場地分組活動（15分鐘）

5、整隊解散休息（2分鐘）

大課間活動組織機構 組長： 組員：小學部語數及體育教師 具體安排： 音樂播放：《奔跑》；《七彩陽光》 器材發放及回收：

各班負責教師：一年級（1）班： 一年級（2）班： 二年級（1）班： 二年級（2）班： 三年級（1）班： 三年級（2）班： 四年級（1）班： 四年級（2）班： 五年級（1）班： 五年級（2）班： 六年級（1）班 六年級（2）班

體育教師指導：一、二、三：四、五、六：

九、場地安排 各班活動場地：

一年級（1）班：本班教室及一年級前范圍 一年級（2）班：二年級門前范圍

二年級（1）班：籃球場

二年級（2）班：籃球場 三年級（1）班：籃球場 三年級（2）班：籃球場 四年級（1）班：籃球場 四年級（2）班：籃球場 五年級（1）班：籃球場 五年級（2）班：籃球場 六年級（1）班：西操場 六年級（2）班：西操場 運動項目場地：

乒乓球：乒乓球臺； 羽毛球：羽毛球場； 籃球：籃球場； 其他項目：西操場 2014年9月1日

十、項目安排

備注：六年級自行安排活動 2014.9.2 學校

篇九：大課間活動及課外活動實施方案 大課間活動及課外活動實施方案

一、指導思想：

貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，切實增強學生的體質，提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內容，為學生每天鍛煉一小時創造良好的條件。充分發揮學生和教師的主動性和創造性，開發體育資源。積極創新大課間活動的形成和方法，與學校藝術活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，體現合作、自主、探究的教育理念。

二、組織領導機構

1、大課間活動領導小組

組 長：xx 副組長：xx xx 組 員： xx xx xx 及跟班老師

三、活動時間：

2、每周的體育活動課，四、活動內容：

1、晴天室外項目：

上午課間活動項目為廣播體操（武術健身操）和跳繩（長繩、短繩、花樣等）、跳橡筋繩、簡易健身操、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創自編的項目。

2、雨天室內項目：

五、活動程序：

上午課間30分鐘活動： 程序一：入場（5分鐘）——各班集合整隊（5分鐘）——廣播操（武術健身操）（5分鐘）——自選活動（8分鐘）——各班集合整隊（5分鐘）——退場（2分鐘）

下午課間40分鐘活動

程序二：入場（5分鐘）——各班集合整隊（2分鐘）——指定活動（23分鐘）——各班集合整隊（5分鐘）——退場（5分鐘）

六、活動組織

1、組織分工：

年年級組：協調各班的場地劃分，配合教處對各班級進行監督檢查。

2、組織形式：

3、組織要求：

（2）活動所需器材由各班級統一安排，學校不提供器材。

（5）自選項目由項目開發組提供，各班級選擇，或者班級師生自創。

七、活動管理

2、活動結束后由體育委員整好隊，點清人數做好記錄后帶回教室。

八、評價

xx中心校本部 2013年3月2日

篇十：快樂大課間活動實施方案和總結 快樂大課間活動實施方案

一、推廣快樂大課間的目的二、大課間活動時間

每天上午9：40——10：10，下午3：00——3：30

三、活動內容

四、組織要求

全體師生都要參與到快樂大課間中去，班主任盡量與所教班學生

一起活動，值班教師對各班開展的大課間活動進行檢查督促，每次活動都有老師帶領，確保活動安全。

五、實施措施

快樂大課間活動實施方案

衛賢鎮任屯中心校 2011年9月 大課間活動總結

我校這次的陽光大課間活動，校領導提前召開了全校教師和各班班委的動員大會，并在認真聽取各班班主任意見和廣泛征求學生建議的基礎上，各班班主任、體育老師與學生共同確定體育活動項目，并就實施方案開展了熱烈的討論，最后全校公布。

我們深知學生不是知識灌輸的機器，他們是一個個有著鮮明個性、獨立人格、不同愛好、充滿生機和活力的少年兒童，積極推進陽光體育活動是符合他們生長發展和個性發展需要的。

我們所追求的理想大課間活動是師生共同參與，融體育、美育、藝術于一體，既能增強學生的體質，又能愉悅學生的身心，也能提高學生的審美能力，更能陶冶學生的情操。

動的基本流程是學生以班級為單位井然有序地進入各班活動區域。

大課間活動是一項大型的集體活動，它不僅展示了一所學校的體育、藝術成果，更顯示著學校的辦學理念和組織管理能力。

大課間活動總結

衛賢鎮任屯中心校 2011年9月

篇十一：學校大課間活動實施方案 大課間活動實施方案

潼南縣群力鎮小學校 2013年2月 潼南縣群力鎮小學校

學生大課間活動實施方案

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。

二、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養有機結合。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。

4、堅持校內校外相結合原則。

5、堅持安全第一原則。

三、實施方法與目標

1、學校根據區教體局以實施“大課間體育活動”項目為主要內容的要求，結合本校實際開展一繩、一毽等體育活動，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，并具有一項運動特長。

2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。

3、制定班級大課間活動制度，不定期組織各類單項活動。

四、組織機制

五、大課間活動工作領導小組：

組 長：全鴻

骨干成員：體育教師 各班班主任

組 員：全體教師

六、活動要求

4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零。

8、附：大課間活動安排表 潼南縣群力鎮小學校

學生大課間體育活動安排表

潼南縣群力鎮小學校

學生大課間體育活動記載表 年級 班 第 周

第二篇：二年級大課間活動方案

一、指導思想

堅持 “人人健康、健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創造良好的條件，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。最大程度地發揮學生和老師的主動性和創造性。提倡自制器材和開發利用體育資源，在大課間活動中體現合作，自主，探究，創新的教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新，體現良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。

二、目標和原則

（一）目標

1．優化課間的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3．優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

4．全面提高學校師生的綜合素質。

（二）原則

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，采用大課間與短課時相結合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

三、組織機構

班主任：王秀麗

助理班主任：王娟

體育委員：張志超

成員：全班學生

四、活動形式

我校大課間活動安排在每周的星期一——星期五上午第二節課后進行，時間為20分鐘。采用集中——自由組合——按項目分塊活動相結合的形式，下課先做眼保健操,再做廣播體操，然后由體育委員帶到活動場地進行活動，旨在全員參與，體現快樂學堂，快樂體育，快樂成長的新理念。

（二）大課間體育活動內容

（下面的內容僅供參考，可以打破界限，可以自由選擇項目，根據自己的愛好，參加自己喜歡的活動，還可以開展室內活動，如：棋類活動，不強求統一）

1、搖呼啦圈

2、跳繩

3、游戲

4、籃球

（三）大課間活動流程

1． 第二節下課,跟隨音樂先做眼保健操。

2．眼保健操過后整隊帶到幸福廣場，進行廣播體操。

3、廣播體操結束后由體育委員帶到指定的活動場地，進行活動。

4． 當提示結束的哨聲響起時，各位同學盡快收拾活動器材，正好隊帶回教室，作好上課準備。

五、管理措施

加強宣傳，提高認識

充分發揮宣傳陣地的作用，大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。

六、活動要求：

（1）注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，并要求學生干部在班務日志上作好活動情況的記載，協助體育教師指導活動。

（3）各項目活動限在規定的活動區域進行。負責值日的老師要認真做好當天記錄。

（4）配班教師，即下第二節課的老師具有班主任同等職責，要鼓勵學生參加活動，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發生。

（5）對于開展大課間活動有特色的項目，個人，在班內將予以獎勵。

第三篇：大課間活動方案

大課間活動方案

一、指導思想：

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持“健康第一”的指導思想，學校將繼續開展大課間體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的學習意識，提高學生綜合素質，促進學生健康成長。同時，在大課間活動中逐步培養學生的民主、合作、創新的意識。

二、目標和原則

（一）目標

1、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據學生的身心發展需要，積極創新，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生和諧發展。

3、全面提高學校師生的綜合素質。

（二）原則

1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律，堅持從學校實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

三、活動形式：

我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節和下午第二課下課后進行，課間活動共為一個小時，以音樂為背景串聯活動全過程。

1、第二節下課后，當聽到運動員進行曲音樂響起時，全體學生在教室外站隊隨著 音樂節奏按照順序依次走下樓梯到后操場集合。（3分鐘）

2、隨著音樂廣播操。（7分鐘）

3、練習學校特色項目——健身健美操。(10分鐘)

4、自主活動。（8分鐘）

5、當音樂響起（拉德斯基進行曲）全體學生一起踏步由各班班主任帶領按順序進教室。（2分鐘）

四、注意事項：

1、有序開展活動，安全第一，班主任必須強調大課間活動紀律與安全，嚴格按照學校規定路線上下樓梯，體育教師參與技術指導。

2、班主任要帶領學生積極參加活動，全程參與、及時進行安全教育，杜絕傷害事 故的發生。

3、學生著裝要便于運動，各班主任要安排好不能參加大課間活動的學生。

大連市第二十一中學

2009年3月

第四篇：大課間活動方案

水劉小學大課間活動方案

一、指導思想

堅持“健康、安全第一”的指導思想，深入貫徹《中共中央、國務院加強青少年體育增強青少年體質的意見》，教育部、國家體育總局，共青團中央《關于全面啟動參與全國億萬中學生陽光體育運動的通知》《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的通知精神。增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，確保學生每天有l小時的體育鍛煉時間；促使學生主動參與體育活動，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。在大課間活動中體現合作、自主、探究、創新的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新，體現良好的校風、教風和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。

二、目標和原則

（一）目標

1．創編學校集體操，在項目、時間、空間、形式、內容和結構上以全新的方式進行活動，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據學生的身心發展需要，積極創新，促進學生全面和諧的發展，全面提高學校師生的綜合素質。3．優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

（二）原則

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，采用課余時間大課間的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

4．創新型原則。根據我校場地寬廣的特點，大課間活動增創一些有利于學生身心發展的新穎有趣的體育活動項目。

三、組織機構

組長：朱昌滿（校長）副組長：楊開封（副校長）成員：婁鳳蘭 各班主任。

四、活動內容和形式

我校大課間活動安排在每天上午兩節課后進行，時間為50分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式，以陽光童年為主線串聯活動全過程。分組活動是體育課程標準以班級為單位，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習等內容。大課間活動流程

1、進場：5分鐘

2、校園集體舞《向前沖》

3、校園廣播操

4、全體師生繞操場跑步兩圈。

5、各年級分班級集體活動。（跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排，每周輪換一次。）

五、管理措施及要求

（一）加強宣傳，提高認識

充分發揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報和大隊部廣播站等形式，大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。

（二）完善制度，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。

（三）活動要求

1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，各配班教師下到班級參與活動。

2、器材準備 具體所用器材按照學校的規定由班主任到器材室領取，科學使用、及時返還。

3、各項目活動限在規定的活動區域進行。負責值日的老師和少先大隊值日干部要認真巡視，并做好當天的活動記錄評分表。

4、班主任和配班教師要帶領學生積極參加活動，并進行安全教育，杜絕傷害事故的發生。

5、對于開展大課間活動有特色的班級學校將予以獎勵。

6、雨天各班自行安排室內活動。

第五篇：大課間活動方案

來安縣復興九年一貫制學校陽光體育活動活動方案

一、指導思想

以“全國億萬學生陽光體育運動”為先導，認真領會全國學校體育工作精神和上級有關文件要求，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質；增強學生體質，促進學生健康成長，使“健康第一，達標第一，強健體魄，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號真正落到實處，根據我校體育工作實際，特制定如下活動計劃：

二、活動口號

我運動 我健康 我快樂

三、參加對象

復興九年一貫制學校全體教師、學生

四、活動時間

2016年11月14日至2017年6月10日

五、實施措施

1．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學教育、引導學生教師積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

2．與課外體育活動相結合。將學生課外體育活動納入學校教育計劃。保證學生每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間。

3．營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。及時總結學校陽光體育活動的成果。

4．建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

六、活動內容：

（一）四——九年級

1、繞操場自由熱身跑3-4圈。

2、廣播體操

3、五步拳

4、跳繩（長繩、短繩、花樣等）、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創自編的項目。

5、眼保操

（二）一年級一——三年級

1、項目一：跳繩、丟手絹；項目二：踢毽子、拔河；項目三：呼啦圈、原地運球

2、廣播體操

3、五步拳

4、跳繩（長繩、短繩、花樣等）、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創自編的項目。

5、眼保操

四、活動安排

上午：第二節下課 9:30——10:00 下午：第二節下課 14:50——14:5

五、活動程序

程序一（七——九年級）：入場（2分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——自由熱身跑（4分鐘）——廣播操（第九套廣播體操）（5分鐘）——五步拳（4分鐘）——各班退場（1分鐘）——各班自選活動（8分鐘）

程序二（一、二、三年級）：入場（3分鐘）————各班自選活動（4分鐘）廣播操（第九套廣播體操）（5分鐘）——五步拳（4分鐘）——各班退場（1分鐘）

程序三：各班自選活動

1、一--四年級跳繩、踢毽子、跳皮筋、沙包等。（部分器材班級自備）

2、五六年級跳繩、呼啦圈、跳繩、集體舞蹈等。（部分器材班級自備）

3、七年級跳繩、乒乓球、籃球等。（部分器材班級自備）

4、八年級羽毛球、踢毽子、跳皮筋等。（部分器材班級自備）

5、九年級足球、踢毽子、跳繩、田徑項目等。（部分器材班級自備）注：一---三年級活動項目兩周輪回一次；七—九年級每一周一輪換。

六、活動組織

1、組織分工：

教導處：負責統籌安排，組織評價，負責對大課間活動項目的開發。體育組：負責制定實施方案、協調與指導各班級開展活動。

年級組：協調各班的場地劃分，配合政教處對各班級進行監督檢查。團 委：配合教導處作好評價工作。

班主任：班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監督本班學生在活動中的紀律及安全。

任課教師：分配到班，協助組織，參與活動。

2、組織形式：

以班級為基本單位，班主任、班干部組織，科任教師協助，在一塊場地內開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

3、組織要求：

（1）各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動，不得擅自改變地點。（2）活動所需器材由各班級統一安排，學校不提供器材。各班級可購買一些經濟實用的器材（如跳繩、毽子、橡皮筋等）。

（3）跳繩（短繩）活動每個班級必須開展。（1——3年級沒人至少配備一條短繩）

（4）各班同學都應積極參加活動并對活動內容及器材進行創新，學校將在每年兩次的體育節中組織比賽，對好的創新活動項目進行獎勵和推廣。

（5）自選項目由項目開發組提供，各班級選擇，或者班級師生自創。各班級可定期更改活動內容，但必須報體育組備案后方可開展。

（6）各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

七、活動管理

1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。

2、活動結束后由體育委員整好隊，點清人數做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到教導處。

3、活動中教導處、團委對各班級進行抽查點名。

4、定期召開班干部會議，討論大課間活動出現的問題。

八、評價

評價內容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。

注：如有未能涉及事宜另行通知

來安縣復興九年一貫制學校

2016.10.31