第一篇:早教樂園九月份教學內(nèi)容
早教樂園九月份教學內(nèi)容
兒歌: 《洗手》
小手小手淋淋濕,小手小手搓一搓,小手小手洗一洗,小手小手真干凈。《唱歌》
小雞小雞嘰嘰嘰,小鴨小鴨呷呷呷,嘰嘰嘰,呷呷呷,唱起歌來哈哈哈。歌曲:
《兩只老虎》
兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪!
《我上幼兒園》
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。手指游戲:
一個手指頭呀,變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬,兩個手指頭呀,變呀變呀,變成小白兔呀,蹦蹦跳,三個手指頭呀,變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。自我介紹:
大家好!我叫XXX,今年3歲了,我是小星星幼兒園芽芽班的小朋友,你們喜歡我嗎?謝謝大家!音樂律動:《小動物叫》 故 事:《你 好》 學會說“你好!”“再見!”
早教樂園九月份教學內(nèi)容
兒歌: 《洗手》
小手小手淋淋濕,小手小手搓一搓,小手小手洗一洗,小手小手真干凈。《唱歌》
小雞小雞嘰嘰嘰,小鴨小鴨呷呷呷,嘰嘰嘰,呷呷呷,唱起歌來哈哈哈。歌曲:
《兩只老虎》
兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪!
《我上幼兒園》
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。手指游戲:
一個手指頭呀,變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬,兩個手指頭呀,變呀變呀,變成小白兔呀,蹦蹦跳,三個手指頭呀,變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。自我介紹:
大家好!我叫XXX,今年3歲了,我是小星星幼兒園芽芽班的小朋友,你們喜歡我嗎?謝謝大家!音樂律動:《小動物叫》 故 事:《你 好》 學會說“你好!”“再見!”
第二篇:教學內(nèi)容 數(shù)學樂園
教學內(nèi)容
數(shù)學樂園
教學知識目標:在游戲過程中,使學生學會調(diào)用以前的知識經(jīng)驗解決生活中常見的問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。
教學過程目標:通過經(jīng)歷游戲活動的全過程,使學生初步感受到做事情要遵守“規(guī)則”的重要性。
教學情感目標:初步培養(yǎng)學生的審題意識和傾聽習慣。教學重點:
鞏固數(shù)的組成,正確完成20以內(nèi)不進位、不退位的加減計算。
教學難點:
空間想象能力的培設情境、激趣導入
一
理解規(guī)則 示范游戲
1.課件展示——“數(shù)學樂園”大門以及迷宮布局圖。
師:同學們,你們喜歡做游戲嗎?今天老師想和你們一塊兒去“數(shù)學樂園”做游戲,你們想不想?yún)⒓樱?/p>
2、板書課題:數(shù)學樂園
我們來到數(shù)學樂園門口了,誰在歡迎我們 呢?(畫外音:歡迎來到數(shù)學樂園做數(shù)學游戲!)
趕緊看看要玩什么游戲吧!(畫外音:走迷宮)
想玩嗎?你覺得我們該知道什么?(怎么玩):
怎么玩就是游戲的規(guī)則是什么樣的,快來看看吧 ⑴、讀懂規(guī)則。
課件出示游戲規(guī)則,教師先讀規(guī)則,然后讓學生讀規(guī)則說說讀懂了什么,互相交流,在交流過程中要使學生明確游戲的要求。
①;兩人一組做游戲。②猜拳決定誰先走;
③按序號順序走;
④走哪一格就回答哪一題,對了停在這個格子里,錯了后退一格;
⑤再猜拳,決定誰走;
⑥先到終點的人獲勝。、二、示范游戲玩法
黑板上出示飛行棋圖紙,請一名學生和老師玩游戲。注意以下幾個步驟:
①先做什么?——兩人猜拳決定誰先走。
②再做什么?——贏的人選格子,放棋子
③接著呢?——翻開卡片,回答問題。④棋子放在格子里,然后呢?——再猜拳
師指導:大家會玩了嗎?下面請小組兩個同學開始,大家比一比誰誰回答問題全部正確,而且最先走到終點,遇到問題可以找老師幫忙。
三、匯報
解決疑難 課件內(nèi)容: 出示以下幾個問題:
①汽車有幾個輪子?
②手機號碼由幾個數(shù)字組成?
③星期一的前一天是星期幾? ④星期二到星期四放假,放幾天 ⑤幫兵兵數(shù)一共有多少雙襪子? ⑥回答小童的問題。⑦幫小剛送一封信。
⑧用6個小正方體可以拼一個大正方體嗎?
總結(jié)評價:
活動結(jié)束先讓孩子們自我評價游戲中的表現(xiàn),在游戲中哪些題你回答得又對又快?你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?然后老師加以鼓勵和肯定
第三篇:2018年早教英語教學內(nèi)容總結(jié)
2018年早教英語教學內(nèi)容總結(jié)
眾所周知,因材施教可以最大限度的發(fā)揮教育作用,但瑞思學科英語教育專家認為,針對早教英語學習者,要因“齡”施教,對3-5歲、6-8歲、9-12歲的孩子來講,要因年齡不同而施以不同的教學方法和教學內(nèi)容。具體如下所示:
3-5歲幼兒英語教學方法及內(nèi)容
國際教育實證研究證明,3-5歲的孩子處于語言學習的黃金期。因此,在孩子學習語言的黃金期時,家長要多多鼓勵孩子自信交流、展示,幫助孩子從小愛上英語,調(diào)動孩子的英語興趣尤為重要。瑞思學科英語對幼兒們,在浸入式的英語環(huán)境里,用自然拼讀法讓孩子初步感知知識,通過故事、歌曲、游戲等方式,讓孩子在生動有趣的互動過程中,自然習得英語。
6-8歲兒童英語教學方法及內(nèi)容
針對6-8歲的孩子,瑞思通過體系性教學,讓孩子建立“母語級”語言能力,幫助孩子高效提高讀音和記詞的能力,引進的原版英語教材教輔,通過經(jīng)典故事、歌曲歌謠、寓言故事、繪本小說等與現(xiàn)實生活建立起強連接的關(guān)系,既給課堂帶來了活力,也引導孩子解決實際生活的難題。
9-12歲少兒英語教學方法及內(nèi)容
當孩子達到9-12時,有了以上兩個階段的學習和知識鞏固,瑞思鼓勵學生進行原版英文文章和故事閱讀,針對特定問題闡述個人見解,這樣就將知識內(nèi)容化為生活經(jīng)驗,在提高孩子的英語閱讀能力、鞏固所學知識的同時,還擴展了孩子的知識面,以充分實現(xiàn)英語學習的實踐意義。
綜上,可以看到瑞思體系性教學的優(yōu)勢所在,針對不同年齡階段的孩子,因地制宜地施以不同的教育方法,在教學內(nèi)容上也一脈相承,這樣不但將學習內(nèi)容完全學到位,還與時俱進,針對特定問題讓不同年齡段的孩子們提出個性化的解決方案,讓理論與現(xiàn)實緊密相連,把所學與所用結(jié)合起來,切實培訓未來世界領導者人才。
關(guān)于瑞思學科英語
2007年進入中國,率先從事學科英語教育培訓,3-18歲少兒英語培訓專家,其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3~6歲幼兒英語、7~12歲兒童英語、13~18歲青少兒英語,并注重培養(yǎng)項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。
每天,全國80多個城市250多家校區(qū)10萬多名學員在瑞思同步學習;
每年,數(shù)十萬家庭選擇瑞思,九成以上的家庭選擇持續(xù)續(xù)費,讓孩子一直在瑞思學習,直至進入美國名校。
第四篇:金太陽早教樂園教師工資暫行管理辦法
金太陽早教樂園教師工資暫行管理辦法
本管理辦法適用于金太陽早教樂園每位教師,老師薪酬以此管理辦法為依據(jù)進行發(fā)放。
1、教師基本工資(開學一個月后制定):600元----800元
A、學歷B、教齡C、教師整體素質(zhì)
2、全勤獎:30元-----50元
A、教師不超一天者發(fā)全勤獎30元。
B、無請假記錄者發(fā)50元。
3、安全獎:30元-----50元
A、有小意外事故自行處理者發(fā)30元。
B、無任何意外事故者發(fā)50元。
C、配班教師得班主任的一半。
4、代班費:按當月15號實際人數(shù)為準。
A、主班教師=班級人數(shù)*五元計算
B、配班教師=班級人數(shù)*三元計算
5、公開課或家長會:30元-----50元
A、每召開一次公開課或家長會人數(shù)過半獎30元。
B、每召開一次公開課或家長會人數(shù)超80%獎50元。
6、教學獎:30元-----50元
A、認真?zhèn)湔n、按時完成各項教學計劃獎30元。
B、能夠主動召開公開課并能帶動其她教師者獎50元。
7、考勤獎:10元-----20元
A、按時劃考勤者獎10元。
B、不到者上課弄清不到事由,超過一天不到者電話慰問,超過兩天不到
者家訪,獎20元。
8、家長滿意度(每月 隨機抽出五位家長):0元-------50元
A、有兩人或超過兩人不滿意者0元。
B、評價一般或可以者獎30元。
C、評價好或非常好者獎50元。
D、有三人或三人以上不滿意者更換老師。
9、園長滿意度0元-----100元
A、不能按時完成園長下達任務獎0元。
B、完成園長下達任務獎10元-----50元。
C、超額完成任務或完成的非常好獎50元-----70元。
D、自動自發(fā)完成園長未下達的任務獎70-----100元、10、補貼獎:4000元
A、運動會補貼1000元,按教師付出分配。
B、六一補貼2000元,按教師付出分配。
C、家園拜訪補貼500元,有拜訪小組支配。
D、家長委員會補貼500元,有家長委員會小組支配。
金太陽早教樂園
2012年2月8日
第五篇:大班九月份部分重點教學內(nèi)容
大班九月份部分重點教學內(nèi)容
語言:
《我是大班小朋友》:我?guī)偷艿芸奂~扣,弟弟對我說謝謝;我給妹妹講故事,妹妹樂得哈哈笑;我?guī)桶职滞系匕澹职挚湮艺婺芨桑晃規(guī)蛬寢尩贡瑡寢屝睦飿诽仗眨晃規(guī)屠蠋煵磷雷樱蠋熆湮艺娑拢晃規(guī)桶⒁虅兌棺樱⒁炭湮沂謨呵桑话パ窖健パ窖剑挥弥x、不用夸;我是大班小朋友,明天做得會更好。
《寫字歌》:坐姿要端正,握筆要正確,眼離寫字本一尺遠,中指離筆尖一寸,胸離桌沿約一拳,寫出好字就不難。
《親愛的老師、謝謝您》:小鳥和藍天在一起,花朵和綠葉在一起,星星和月亮在一起,我們和老師在一起。老師給我們講故事,老師教我們做游戲。教師節(jié)快到了,讓我們一起說一聲:親愛的老師、謝謝您!
《五星紅旗我愛你》:五星紅旗我愛你,五顆星星照大地,我愿變成小白云,飛上藍天擁抱你。五星紅旗我愛你,五顆星星照大地,我愿變成小白鴿,飛上藍天親親你。五星紅旗我愛你,五顆星星照大地,我愿做個小騎手,讓你飄揚在祖國的藍天里。故事:
《鵝大哥出門》《小松鼠訪友》 安全:
《安全做運動》《不搞惡作劇》《當心被卡到》《正確使用殺蟲劑》 社會:
《老師辛苦了》《不方便的天氣》《我愛國旗》《國慶節(jié)》 拼音:a、o、e、i、u 筆劃:橫、點、豎、撇 音樂:
《幼兒園里好事多》小桌子誰擦的?小椅子誰擺的?一排排手絹誰洗的?一件件好事誰做的?你不說呀,我不說;你不說呀,我不說;大家看了笑呵呵。學習雷鋒好榜樣,學習雷鋒好榜樣。幼兒園里好事多,好事多,嗨!
《三輪車》三輪車,跑得快,后面坐著老太太,要五毛,給一塊,你說奇怪不奇怪? 《粉刷匠》我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那新房子刷得更漂亮,刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙,哎呀我的小鼻子變呀變了樣。
《我來當老師》我教貓咪來彈琴,貓咪伸爪爪呀;我教小狗來畫畫,小狗搖尾巴呀;我教小鳥來唱歌,小鳥樂得叫喳喳;我教小羊來說話,小羊?qū)W會咩咩咩,咩咩咩叫呀叫媽媽。
數(shù)學:
《動物樂園》按物體的數(shù)量匹配相應的數(shù)字或圓圈。《數(shù)字寶寶》通過觀察游戲來復習10以內(nèi)的數(shù)字。《>、<和=》認識大于號、小于號和等于號。《數(shù)一數(shù)》能正確判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少。《十和一》認識加號和減號。《神奇的果樹》能正確識別各種水果,并點出數(shù)量。科學:
《不方便的天氣》正確識別什么樣的天氣給人們帶來不方便。《一天中的四季》了解高原一天中的四季變化。《動物的尾巴》認識小動物并了解動物尾巴的樣子。健康:
《上大班啦》知道自己是大班的小朋友,要學會做一些事情。《身體寶貝大集合》知道五官的位置及其功能。《安全的回家》讓幼兒知道回家路上要注意安全。
《保護身體寶貝》了解五官的功用,懂得要保護好五官。《健康小主人》知道良好的生活衛(wèi)生習慣有益于身體健康。美術(shù):
《餅干王國》
《香甜的生日蛋糕》 數(shù)字:1、2、3、4、5