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隊(duì)課教案

時間:2019-05-13 22:28:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《隊(duì)課教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《隊(duì)課教案》。

第一篇:隊(duì)課教案

誠信——人的第二生命

活動目標(biāo):

通過這次主題中隊(duì)揮動,使隊(duì)員通過對誠信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問題的回答聽名人故事,通過辯論演講等形式開展活動,使隊(duì)員在競賽活動中發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗(yàn)誠信,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。活動過程:

一、出旗儀式

1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長講話

二、財(cái)富小考場——了解什么是誠信

男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。男:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。女:誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。合:今天我們中隊(duì)活動的主題是:誠信——人的第二生命。男:首先讓我們來了解一下什么是誠信。你看財(cái)富小考場開始了。

1、第一版塊:自報(bào)家門:3個小組取好隊(duì)名,自報(bào)家門。

2、第二個回合,勝者為王

甲:這輪規(guī)則,每隊(duì)有兩個題的答題機(jī)會,每對一題,可獲得書簽一枚,答對題目多的一組合即可獲勝。并有權(quán)利淘汰任意一組合。甲:**組合請準(zhǔn)備。第一題,誠信中的“誠”字的含義是什么?請作答。

第二題,有同學(xué)生日,請你吃肯德基,可你沒錢買禮物,你該怎么辦? 乙:**組合請聽題

第一題,誠信中的“信”字含義是什么?

第二題,一次考試靠砸了,分?jǐn)?shù)很低,回到家,在生重病的母親問你分?jǐn)?shù)時你會怎樣回答?

甲:**組請準(zhǔn)備

第一題,誠信在小學(xué)生的行為規(guī)范中表現(xiàn)在哪里?

第二題,學(xué)校在進(jìn)行行為規(guī)范檢查,可你的英語書沒帶,你會怎么辦?

3、第三個回合,勝者為王

乙:這個回合是小品表演,題目是撿到錢該怎么辦?(表演略)

4、第四個回合,智奪千金

甲:------組合,你們有權(quán)選擇答或不答,答對此題,你可以獲得由大隊(duì)部頒發(fā)的銀牌一枚,如答錯,你們獲得的兩枚書簽也將收回,怎么樣,是選擇答或不答?請問關(guān)于誠信有許多格言,你們能講出三條嗎?

三、故事會——了解古人如何做到誠信

甲:看來財(cái)富小考場使我們知道了什么是誠信。歷史上評價一個人,關(guān)鍵并非是他的學(xué)識,看重的是他的人品。哪位同學(xué)能給我們講一個古人關(guān)于誠信的故事(故事《曾參殺豬取信》。(略))

女:**也給我們帶來了故事《司馬光誠對買馬人》,掌聲歡迎。(略)女:長久流傳的故事富有魅力。男:今天聽了仍讓人感慨不已。

四、辯論賽——了解誠信值得信任嗎 女:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。男:誠信是少年兒童做人的根本。

女:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠信呢?

男:先別說了,那邊辯論賽已經(jīng)開始了。正方觀點(diǎn):誠實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。反方觀點(diǎn):做到誠實(shí)守信就會吃虧。

男:相信這場辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個小高潮,下面讓我們進(jìn)一步了解誠信,去體味誠信。(女):請欣賞配樂詩朗誦《天使,翅膀,誠信》(背景音樂鋼琴曲《星空》)(男):別放松,下面還有更精彩的表演。

五、小品會——了解誠信的價值 小品《拍賣會》。(甲、乙)二人上場:

甲:我先宣布竟價規(guī)則:假定每個同學(xué)手上都有五百元,最高價買斷者得到此品質(zhì)。

乙:我們要拍賣的第一項(xiàng)品質(zhì)是“自信”,底價為“五十元”,請競價。

甲:請問你為什么盡全部財(cái)力買這項(xiàng)品質(zhì)?學(xué)生回答。乙:下面我們拍賣的第二項(xiàng)品質(zhì)是“誠信,底價為“三百”,請競價。學(xué)生出價。

甲:現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家,你們說我該賣給誰呢?(眾口不一)既然大家意見不統(tǒng)一,我們就請三個同學(xué)分別說說他們的理由,看誰最能說眼大家。(略)甲:現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢買到的,我們只有堅(jiān)定自己的信念,才能擁有高尚的人格。

六、現(xiàn)代社會更需要誠信。

六、演講會——了解現(xiàn)代更需要誠信 女:世界已跨入21世紀(jì)的大門。男:中國正大步邁向現(xiàn)代化。

合:這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的時代。女:希望寄托在我們身上。男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信,為人的美德》。女:謝謝**同學(xué)給我們帶來的精彩演講。

七、音樂會——相信明天會更好

男:是的,中國已加入WTO,迎來了參與全球競爭的第二個春天。女:只有上上下下靠誠實(shí)守信來贏得國際關(guān)愛。

男:我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。牢記:(合)一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。全體同學(xué)齊唱《明天會更好》

八:輔導(dǎo)員講話。

九:呼號。十: 退旗。

十一:活動結(jié)束。

第二篇:隊(duì)課教案

“ ”爭章主題中隊(duì)活動課方案

一、活動主題:

二、活動目的:

1、以團(tuán)員為帶頭人,帶領(lǐng)其他的隊(duì)員初步了解團(tuán)的歷史,團(tuán)的一些基本知識,讓隊(duì)員以團(tuán)員為榜樣,激發(fā)他們?nèi)雸F(tuán)的積極性。

2、以競賽的形式,讓隊(duì)員們學(xué)會與同伴共同合作,共同研究,共同解決問題,初步培養(yǎng)他們良好的團(tuán)隊(duì)合作意識。

3、讓隊(duì)員們明確接力章獲得的目標(biāo),激發(fā)他們爭章的興趣和愿望。

三、活動要求:

人人參與,豐富多彩,活潑有序。

四、活動過程:

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長下令:“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!”

小隊(duì)長面向全體隊(duì)員:“第 小隊(duì)隊(duì)員起立,立正,報(bào)數(shù)!”報(bào)數(shù)完成后,轉(zhuǎn)向中隊(duì)長,跑步至中隊(duì)長約兩步的位置立定,敬隊(duì)禮(中隊(duì)長還隊(duì)禮):“報(bào)告中隊(duì)長,我小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢!”中隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告。”中隊(duì)長敬禮,小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出命令:“第 小隊(duì)隊(duì)員請坐!”小隊(duì)長自己歸隊(duì)坐下。

所有小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告完畢之后,中隊(duì)長跑步至輔導(dǎo)員老師約兩步的位置立定,敬隊(duì)禮(輔導(dǎo)員還隊(duì)禮):“報(bào)告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)(總數(shù))應(yīng)到 人,實(shí)到 人,爭章主題中隊(duì)活動一切準(zhǔn)備就緒,邀請您參加我們的隊(duì)會并給予指導(dǎo),報(bào)告完畢。”輔導(dǎo)員回答:“接受你們的報(bào)告,參加你們的活動,并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)活動圓滿成功!”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長還禮。

2、宣布主題中隊(duì)會開始。

中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后,中隊(duì)長面向全體隊(duì)員宣布:“華茂外國語學(xué)校七年級 中隊(duì) 爭章主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始!”(全體鼓掌)

3、中隊(duì)長:“第一項(xiàng),全體起立、出旗、敬禮。”(播放出旗曲音樂,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗出場)

4、中隊(duì)長:“禮畢!第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,請指揮。”(播放隊(duì)歌的伴奏音樂)

5、中隊(duì)長:“禮畢!請主持人。”

6、(★代表主持人)

★各位老師、各位同學(xué),現(xiàn)在是“”爭章主題隊(duì)會時間,歡迎大家。今天,我們要爭取的章叫“團(tuán)隊(duì)接力章”,它是我們七年級雛鷹爭章中的一枚,要想獲得這枚章,我們必須要知道黨團(tuán)隊(duì)的一些知識,要有組織的意識,所以在今天的隊(duì)會活動中,我們安排了競賽環(huán)節(jié),而團(tuán)隊(duì)合作精神最佳的小隊(duì)將獲得今天的團(tuán)隊(duì)接力章,你們準(zhǔn)備好了嗎?

★眾所周知,中華民族是一個擁有五千年文明的東方古國;中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀、熱愛和平的民族,然而西方的堅(jiān)船利炮打碎了中國人“天朝上國的美夢”;我們的同胞生活在水生火熱中抗?fàn)幹?/p>

★直到歷史的車輪走到了1921年的7月,一個偉大的組織誕生了,她就是中國共產(chǎn)黨!

★我們衷心感謝中國共產(chǎn)黨,感謝為我們今天能擁有這樣的生活而歷盡艱辛甚至付出了生命的代價的無數(shù)共產(chǎn)黨人。是他們,讓我們能夠在爸爸媽媽的守護(hù)下?lián)碛幸粋€溫暖的家。

★我很想成為一名共產(chǎn)黨員,可是,入黨的條件之一是年滿18歲,目前的我們年齡還不符合,但是,只要年滿十四周歲,我們就可以申請加入一個組織,這個組織,她由許多的先進(jìn)青年組成,她——是黨的助手和后備軍,同學(xué)們,你們知道這是什么組織嗎? ★是的,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。同學(xué)們,要想成為一名黨員,首先,我們必須是一名團(tuán)員,接下來,我們就先來了解一下團(tuán)的歷史。(播放視頻:團(tuán)的歷史)

★(1)(班里有團(tuán)員的情況):我們班的 幾位同學(xué)已經(jīng)加入了光榮的祖國共青團(tuán),下面,讓我們有請__________代表其他團(tuán)員談一談入團(tuán)的感想。

(2)(班里無團(tuán)員的情況):今天,我們很榮幸的請到了八年級的團(tuán)員代表,下面,讓我們有請團(tuán)員代表__________談一談入團(tuán)的感想。

★謝謝 同學(xué),就像他所說的,入團(tuán),并不是結(jié)束,而是又一個開始。今天,這幾位團(tuán)員分別加入了不同的小隊(duì),他們將和隊(duì)員們一起,團(tuán)隊(duì)合作,共同爭章。

★接下來,體現(xiàn)你們團(tuán)隊(duì)精神的時候到了,我們?yōu)槊啃£?duì)準(zhǔn)備了一面旗,你們要做的事情是:確定一個你們小隊(duì)的名稱,小隊(duì)的口號和你們的小隊(duì)隊(duì)徽,將這些都畫在旗上,完成之后,由你們的隊(duì)長指揮,帶著你們的小隊(duì)隊(duì)旗,全體上臺,喊出你們的隊(duì)名,口號,再由隊(duì)長說出你們小隊(duì)隊(duì)徽的含義。我們將從你們的小隊(duì)名稱、隊(duì)徽、口號的內(nèi)容、完成的時間等進(jìn)行評分,最后,得分最高的小隊(duì)將獲得今天的“團(tuán)隊(duì)接力章”,明白了嗎?(各小隊(duì)進(jìn)行小隊(duì)隊(duì)旗的制作。)

(隊(duì)旗制作完成后,按順序上臺展示,由輔導(dǎo)員、班主任、主持人進(jìn)行打分)

★下面我宣布:第 小隊(duì)(或宣布新的小隊(duì)名稱)獲得了最后的勝利,他們在比賽中,做到了團(tuán)隊(duì)合作,每個人都有分工,體現(xiàn)了組織的意識,下面,有請輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)團(tuán)隊(duì)接力章。(頒發(fā)接力章)

7、中隊(duì)長:“今天的中隊(duì)活動,我們初步了解了團(tuán)的歷史,在以后的團(tuán)隊(duì)活動中,我們還將繼續(xù)了解更多的當(dāng)團(tuán)隊(duì)的知識,讓我們行現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,努力學(xué)習(xí),爭取早日加入光榮的中國共青團(tuán)。下面,有請輔導(dǎo)員講話。”

8、輔導(dǎo)員:“”

9、呼號。

中隊(duì)長:“全體立正!呼號”

輔導(dǎo)員:(面向隊(duì)旗,右手握拳舉與太陽穴旁):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 隊(duì)員:“時刻準(zhǔn)備著!”

10、中隊(duì)長:“禮畢!退旗、奏樂,敬禮!”(播放錄音,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場)

11、中隊(duì)長: “禮畢!我宣布: 爭章主題中隊(duì)活動到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)、各位老師!”

第三篇:隊(duì)課教案

“小小紅領(lǐng)巾,光榮少先隊(duì)”主題隊(duì)會活動教案

活動目標(biāo):本活動以學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識為核心,通過學(xué)習(xí)圖片和行動講述等方面,明確具體的規(guī)范要求,教育學(xué)生“從我做起,從現(xiàn)在做起”,做一名合格的少少先隊(duì)員。主要內(nèi)容:

1、對學(xué)生加強(qiáng)少先隊(duì)知識教育以引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,成為一名合格的小學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)鞏固了校園安全,為學(xué)生的健康成長提供了保障,更為共產(chǎn)主義青年團(tuán)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。活動形式:

通過圖片介紹學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,知識大比拼,觀看《少先隊(duì)員十知道》視頻,說一說,唱隊(duì)歌,2(3)中隊(duì)分成三大組進(jìn)行隊(duì)會前準(zhǔn)備。活動過程:

1、主持人開場白,宣布主題隊(duì)會開始。

2、少先隊(duì)知識圖片學(xué)習(xí)。

3、知識大比拼:(1)筆試。(2)技能。

4、觀看視頻:《少先隊(duì)員十知道》

5、說一說:如何做一名合格的少先隊(duì)員?

6、學(xué)唱對歌。

7、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從現(xiàn)在開始做一名合格的隊(duì)員,為我們的校園,我們的家園,我們的社會做出貢獻(xiàn)。

第四篇:隊(duì)課教案

少先隊(duì)隊(duì)課教案:

《我愛少先隊(duì)》

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)工作的重要組成部分,是進(jìn)行少先隊(duì)教育的主要途徑,是增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的有效方法。為此,我作為中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常組織學(xué)生開展少先隊(duì)活動。

活動目的:

通過活動,讓學(xué)生了解少先隊(duì)的光榮史和改革開放以來少先隊(duì)的發(fā)展史,從而激發(fā)學(xué)生的愛紅領(lǐng)巾、愛少先隊(duì)、愛祖國之情,增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng),為振興中華而發(fā)憤圖強(qiáng)。

活動準(zhǔn)備:

1、隊(duì)員前期分專題收集有關(guān)少先隊(duì)知識的資料。

2、黑板主題詞; 活動過程: 主持人張夢玉:星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。

主持人王涵宇:今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴(yán)地舉起右手:

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(齊說)六

(一)班中隊(duì)“我愛少先隊(duì)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

張夢玉:伙伴們,還記得我們?nèi)腙?duì)的日子嗎? 那天我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志(齊聲)。她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。看到飄揚(yáng)的國旗,我們就會想起一個難忘的歷史鏡頭,他們?yōu)榱诵轮袊I(xiàn)出了自己寶貴的生命。

今天,黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊(duì)員佩戴在胸前,就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),就是要讓革命精神代代相傳。王涵宇:是呀,紅領(lǐng)巾來之不易,自從我們戴上了紅領(lǐng)巾,便成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號,組成了我們六年來少先隊(duì)豐富多彩的生活。請欣賞郭京彪同學(xué)的朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

張夢玉:伙伴們,聽了幾位同學(xué)的朗誦,你了解了多少少先隊(duì)的知識呢。

下面,讓我們來賽一賽,爭當(dāng)“小先鋒”。知識競賽現(xiàn)在開始: 王涵宇:今天的知識競賽,大家表現(xiàn)非常好,對少先隊(duì)的知識了解的非常準(zhǔn)確,讓我們再次以熱烈的掌聲表示祝賀。

張夢玉:光榮的隊(duì)史,是我們的驕傲!在今天這個激動人心的日子里,我們重溫中國少先隊(duì)光榮的歷史。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們知道嗎?我國第一個兒童組織是一個名叫“勞動童子團(tuán)’’的組織,吸收了大批重工、學(xué)徒、貧苦兒童和小學(xué)生加入進(jìn)來,它就是我們少年先鋒隊(duì)的前身。

張夢玉:在人民解放戰(zhàn)爭中,黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)的少先隊(duì)、兒童團(tuán)和國民黨統(tǒng)治區(qū)的地下少先隊(duì),都做出了自己的貢獻(xiàn)。

王涵宇: 中國人民從此站起來了!新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路,為少年兒童工作的順利開展提供了條件。1953年6月,又改名為中國少年先鋒隊(duì)。

現(xiàn)在,我國已有成百上千的少先隊(duì)員在不斷成長著,任何磨難都無法阻擋他們,少先隊(duì)員們時時刻刻著為人民服務(wù),新一代的少先隊(duì)員正長大后就成為祖國美好的建設(shè)者。賴寧,張高謙,賴寧,何運(yùn)剛。夢玉,涵宇:他們?yōu)樯傧汝?duì)的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下,我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后,為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。就拿我們學(xué)校,我們中隊(duì)來說,事跡可感人呢!請聽…… 輔導(dǎo)員:親愛的少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾代表的是焰火,紅領(lǐng)代表的是幸福,紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信,你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。希望通過這次隊(duì)會,同學(xué)們能互相學(xué)習(xí),互相幫助,熱愛我們的少先隊(duì),并做新世紀(jì)出色的小主人!你們有信心嗎? 張夢玉:啊!小學(xué)生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵覀冋湎н@閃著夢幻般光彩的歲月,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)將永遠(yuǎn)是紅艷艷的,這是因?yàn)椋何覀冸y忘有一首歌——(生)中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體少先隊(duì)員:時刻準(zhǔn)備著!(齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)張夢玉,王涵宇:“我愛少先隊(duì)”——主題班隊(duì)會到此結(jié)束。

六年級少先隊(duì)活動課教案

活動目的:感恩父母 學(xué)會尊重,感恩他人

活動設(shè)計(jì)理念:感恩父母孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今感恩教育是德育教育的一大亮點(diǎn)。然而在很多人心中慢慢淡化,老年人對親情的渴望非常強(qiáng)烈。當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會感動,成為“冷漠的一代”,時下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對父母之恩,他人之情,熟視無睹,無盡索取,這種狀況令人堪憂。因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,通過本次德育活動,構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛社會,感恩父母,感恩社會的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。

活動目標(biāo):

1.通過此次活動,讓學(xué)生充分了解親情、師情、友情、愛國情,感悟這些純潔情感的無私和偉大。做到熱愛自己的父母,明白“可憐天下父母心”,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.讓學(xué)生了解自己的父母,從情感上感悟父母的愛心和付出,激發(fā)學(xué)生的愛心,樹立關(guān)愛他人,心中有他人的情感。通過對父母的感恩,輻射到曾對自己幫助過的人,對身邊的每個人心存感激,激發(fā)感恩的意識。豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛,心中有他人,心中有祖國的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。

3.通過實(shí)踐活動,使學(xué)生懂得恩情無時不有,感恩無處不在,生活中要有一顆感恩之心并付諸實(shí)踐去回報(bào)。讓學(xué)生變得自信、大膽、培養(yǎng)他們的組織和參與活動的能力,增強(qiáng)合作意識,鍛煉他們的社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)責(zé)任和無私奉獻(xiàn)的精神。

活動準(zhǔn)備: 1.搜集感人的故事,收集名言,寫下自己最感動的人或事。

2.選好歌曲,制作課件。

3.校園環(huán)境布置:黑板。活動過程:

一、體會親情 感恩父母 導(dǎo)入:

師:我想問問同學(xué)們,當(dāng)你過生日時,你們的爸爸媽媽是怎么給你們過生日的?(學(xué)生暢談)看來,你們的爸爸媽媽都很愛你們,同學(xué)們真幸福!那么我們應(yīng)該懷有怎樣的感情來面對這份幸福?(感恩)我們就應(yīng)該懂得感恩,因?yàn)楦卸魇且环N美德。(板書:感恩是一種美德)

師:我想現(xiàn)場采訪幾位同學(xué)。(任意學(xué)生)你好,能跟我們介紹一下你的爸爸嗎?(學(xué)生介紹爸爸的情況)你好,你覺得自己對媽媽了解嗎?跟大家說說?(學(xué)生發(fā)言)

心靈獨(dú)白,感受愛

師:孩子們,在我們的成長過程中,父母為我們做了很多讓我們感動的事,那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。

報(bào)答父母的愛

父母這樣愛我們,那我們又該如何表達(dá)對父母的愛呢? 1.了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)講述:我和老師的故事 2.尊重朋友 感恩他人 回顧:我和朋友的交往 3.熱愛祖國 感恩社會

三、全課總結(jié):

同學(xué)們感恩是一種美德,以感恩的心態(tài)面對一切,即使遭遇失敗,人生也會變的異常精彩。感恩是幸福的起點(diǎn),也是奮進(jìn)的源泉。時時懷著一顆感恩的心,最大的受益人不是別人,而是自己。讓我們感恩這世上所有值得我們感恩的人;最后老師和同學(xué)們一起來演唱《感恩的心》

第五篇:隊(duì)課教案模版

寶坻區(qū)XX小學(xué)(中學(xué))XX年級少先隊(duì)隊(duì)課教案模版

(以XX活動為例)

隊(duì)課教案要求:

1、活動內(nèi)容選材范圍為:組織意識、政治啟蒙、道德養(yǎng)成、成長取向四大方面(詳見少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要6——11頁)。

2、正確把握少先隊(duì)活動課程的特點(diǎn):鮮明的政治屬性、獨(dú)特的組織優(yōu)勢、突出的兒童自主作用。

3、活動內(nèi)容要根植于兒童的生活實(shí)際。從孩子的少先隊(duì)生活、家庭生活以及社會生活當(dāng)中去細(xì)心的尋找、悉心的策劃和精心的組織具有生命力的鮮活的活動主題。

原則上少先隊(duì)隊(duì)課教案應(yīng)包括以下幾個方面:

一、主題

選擇適合本年級和XX活動的主題。

二、形式

選擇少年兒童喜聞樂見且切合主題的活動形式,如中隊(duì)會、參觀學(xué)習(xí)、品牌活動、討論交流,社會實(shí)踐等。

三、活動目標(biāo)

通過開展此次活動要達(dá)到的目的是什么。

如:注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容的銜接,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的情感;教育引導(dǎo)少先隊(duì)員形成國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識;培養(yǎng)少先隊(duì)員正直、善良、誠實(shí)、有愛心、有責(zé)任感等道德品質(zhì);培養(yǎng)少先隊(duì)員積極、健康、向上的生活態(tài)度和良好的行為習(xí)慣等。

四、活動準(zhǔn)備

依據(jù)XX活動主題及內(nèi)容做好相關(guān)準(zhǔn)備,包括人員分配、資料收集(文字、數(shù)據(jù)、圖片)、多媒體應(yīng)用(課件、視頻、音樂)等。

五、活動過程

依據(jù)XX活動的主題設(shè)計(jì)有意思的活動過程(應(yīng)注重隊(duì)員自主開發(fā)與輔導(dǎo)員有效指導(dǎo)相結(jié)合,使少先隊(duì)員成為活動,培養(yǎng)其綜合素質(zhì))。

1、主持人導(dǎo)入活動主題。

2、活動主要環(huán)節(jié)。如:觀看視頻、有獎問答、實(shí)地考察、戶外運(yùn)動、景點(diǎn)參觀等。

3、引導(dǎo)少年兒童深入思考,以達(dá)到此次活動的目的。如:分組討論、輔導(dǎo)員總結(jié)等。

六、預(yù)期效果及反思

通過開展此次活動,哪個環(huán)節(jié)能夠達(dá)到什么樣的活動目標(biāo),有什么預(yù)期效果;存在哪些不足(硬件、軟件);有哪些亮點(diǎn)、創(chuàng)新等。

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