第一篇:二年級安全教育日主題班會教案
團結小學二年級安全教育日主題班會教案
班主任:張麗
班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。班會準備:
1、寫“安全·生命”主題詞。
2、搜集有關安全方面的資料。教學過程
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、下雪路面結冰時要注意安全
1、走路時看清地面,不在有冰處走。
2、不自己騎自行車。
3、不在冰處滑冰、4、與前面行人保持距離。
5、發現有人在冰處滑到,不要貿然拉,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
第二篇:安全教育日主題班會教案
《我安全、我健康、我快樂》主題班會教案
時間:2017、3、28 地點:一(1)班教室 人員:一(1)班全體學生 主持人:楊芳
一、活動目的:
1.通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2.活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
二、活動過程
1.主持人:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?
(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?
3.用電安全
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
5.游泳時要注意安全(1)游泳需要經過體格檢查。(2)要慎重選擇游泳場所。(3)下水前要做準備運動。
(4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時,不要跳水。
(6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
6.交通安全
(1)行走時怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛。
第三篇:二年級安全教育主題班會教案
二年級安全教育主題班會教案
二年級安全教育主題班會教案
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
(二)活動地點:
教室
(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀察表演后討論: a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?
4、學習防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:(1)、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a.剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
第四篇:二年級安全教育主題班會教案
我安全 我將康 我快樂班會設計
二二班 2015.3.30
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。
(二)活動地點:教室
(三)教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防范力。
(四)班會流程:
主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現在開始。
1、首先,請第一組同學上臺為我們表演吧。
第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰???乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?
主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什么呢。(學生發表意見)第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話?!币遥含F在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。
乙生:我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,?。。ㄗ鲃幼鳎┪乙策B電了。
主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。
學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。
二、斑馬線,在路口,行人過街上面走; 見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。
三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望; 先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧; 玩球類,做游戲,千萬別占車行道。
五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡; 拋物擊車無道德,強行攔車更不當。
六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠; 頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記; 一路縱隊保持好,到家門口再離去。
八、愛生命,遵交規,平安上學平安回; 交通安全要牢記,做名優秀紅領巾。
主持人:同學們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮時可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側通行?
4、主持人:同學們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發生了這樣的事情————
學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!其他人:好啊,好啊,我們現在就去。
學生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦??? 學生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。
主持:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發生火災要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發生危險。
5、主持人:通過同學們的表演,關于安全知識你有哪些收獲?
6、現在請我們的老師講話。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。
第五篇:二年級安全教育主題班會教案
二(1)班安全教育主題班會教案
班會目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防范力?;顒拥攸c:教室 班會流程:
老師:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
1、首先,我們看第一個小視頻吧。
第一個視頻表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰???乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔?我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?
老師:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什么呢。(學生發表意見)
第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話?!币遥含F在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
老師:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。
2、播放第二個視頻。
甲生(小明):現在爸爸媽媽都去干活了,就我一個人在家,正好我對這臺電機很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。
乙生(小華):我想去小明家找他玩!“小明--小明??”他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了!我來拉他,?。。ㄗ鲃幼鳎┪乙脖浑姷搅恕?/p>
主持人:同學們,小明的做法對嗎?小華的做法呢?我們接著向下看。學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電120。喂,是急救中心嗎?我身邊有人觸電了,快來救命啊!老師:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,再打急救電話120求救,你們都記住了嗎?
3、老師:請看第三個視頻(四人一人一句)
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。
二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;
見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。
三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望; 先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;
玩球類,做游戲,千萬別占車行道。
五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;
拋物擊車無道德,強行攔車更不當。
六、乘公車,守秩序,先下后上別擁擠;
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記;
一路縱隊保持好,到家門口再離去。
八、愛生命,遵交規,平安上學平安回;
交通安全要牢記,做名優秀紅領巾。
老師:同學們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮時可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側通行?
4、同學們,大家都知道男生最愛放鞭炮了,就在寒假的一天里,發生了這樣的事情————
學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!其他人:好啊,好啊,我們現在就去。
學生乙:就在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦啊?
學生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119,走快去。老師:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不能在易燃物附近放,如果發生火災要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發生危險。
5、老師:通過同學們的表演,關于安全知識你有哪些收獲?
6、現在我們請小朋友交流在學習和生活中需要注意哪些安全問題。
總結:同學們,我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。請孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。