第一篇：五年級二班慶國慶班會教案

一、活動主題：迎國慶69周年，同心共筑中國夢

二、活動時間：2018年9月28日

三、活動地點：

5、2年級教室

四、活動背景：今年我們新中國69歲的生日，全國各地的人們正在以各種不同的方式來迎接祖**親的又一華誕。借此，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。

五、活動目的：通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。

六、活動過程：

1、導入：(主持人上臺)

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的同學們!

合：大家，下—午—好!

甲：悠悠歲月，見證了中華民族上下五千年的歷史

乙：漫漫長路，陪伴了新中國69周年的輝煌歷程

合：同學們，明天，就是我們新中國——69歲的生日了!

甲：69年前的10月，中國獲得了新生。

乙：69年后的今天，新中國有了翻天覆地的變化。

甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!

乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您!

合：今天，我們更要祝福你——10月的祖國!

合：中心小學五年級二班《迎國慶69周年，同心共筑中國夢》主題活動現在開始!

甲：首先，讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻給每一個為了新中國的誕生永垂不朽的無數英雄吧！全體起立!

2、全班起立、合唱：

《義勇軍進行曲》

甲：剛才這首歌是大家共同獻給祖國媽媽的感激。

己：還有幾位同學迫不及待想用自己的獨特的聲音來表達對祖國媽媽的愛。

甲：現在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗誦，大家說好不好?

合：下面有請陳欣旸、高可萌、金越3位同學為我們帶來詩朗誦《祖國，我愛你》，3、詩朗誦《祖國，我愛你》

甲：我呀呀學語的第一個發音是“媽媽”，我首先認得的詞語是“中華”，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，……從那時起，幼小的心啊，就一直向著祖國媽媽。多么樸實真誠的心啊，每當唱起這首歌，就想起為我們新中國費盡心血的偉大領袖，現在有幾個同學想再次唱響這首經典歌曲

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……

4、合唱《我愛北京天安門》

甲：呀!聽到這歌，突然好想回到了我的幼兒時光，我們都有一個偉大的祖國，我們都是祖國可愛的花骨朵。。讓我情不自禁想跳舞呢

乙：是嗎?別著急，你看已經有一些人準備好了，你看，他們來了......合：請欣賞舞蹈《娃哈哈》

5.集體舞蹈《娃哈哈》

甲：同學們，我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊，而是每天都能在點點滴滴注意到的小事上

乙：一分錢雖然微不足道，但是正因為它上面閃耀的國徽，才使得它在哪里都無比偉大.......合：下面請欣賞8位同學帶來的詩朗誦《國徽》

6.詩朗誦《國徽》

甲：少年強，則國強;少年富，則國富。少年屹立于世界，則國屹立于世界。

乙：我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖**親而奮斗不息!我的夢，中國夢!

合：下面請欣賞，配樂演講《我的夢，中國夢》

7.配樂演講《我的夢，中國夢》

甲：同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪!

乙：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)

8、比賽結果總結

表彰優秀小組，給予獎勵。

9、教師做活動總結：

從比賽的結果看來，同學們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學們有沒有想過，我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質，來促進祖國的和諧氛圍呢?

學生發言：從自身做起……

教師結束語：今天，我們歡聚一堂，共同來慶賀祖國華誕，大家的節目很精彩，同學們的發言非常踴躍。我想，我們回報祖國最直接的方式就是懷抱夢想，認真學習，努力提高自身的素質，爭取將來成為祖國的棟梁之才，為中華民族復興添磚加瓦，共同來筑造我們偉大的中國夢!

七、活動反思總結：此次活動不但豐富了同學們的業余生活，更展示了班級的活力。讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧。

第二篇：慶國慶主題班會教案

慶國慶主題班會教案

班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學習。班會程序：

1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：《我為你自豪》主題班會現在開始 2.歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們為祖國的偉大成就而驕傲。下面請聽《今天是你的生日》 3.媒體展示國旗、地圖和四大發明等

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。

生

1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[北京天安門圖] 生

2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖] 生

3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現化的大都市。[北京圖片] 生

4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生

5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。

4.媒體播放（抗日／解放戰爭時期、建國初期、改革開放和現在中國）片段 5.贊美家鄉（學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化）

6、為祖**親獻上祝福語 7.齊唱歌曲《歌唱祖國》

班主任總結：伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。

第三篇：慶國慶主題班會教案

旭東小學慶國慶主題班會教案

2016——2017年第一學期

一、班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學習。

二、主持人：班長

三、活動人物：全體學生

四、班會準備：

1.黑板布置：

2.學生收集關于祖國的知識；查找資料了解祖國和家鄉的變化 3.準備好祝福祖**親生日的賀語

4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂《中國人》 5．小組手抄報

五、班會程序：

1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：《我為你自豪》主題班會現在開始。2.歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們為祖國的偉大成就而驕傲。下面請聽《今天是你的生日》

3.媒體展示國旗、地圖和四大發明等

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。

生

1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[北京天安門圖] 生

2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖] 生

3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現化的大都市。[北京圖片] 生

4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生

5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。

4.媒體播放（抗日／解放戰爭時期、建國初期、改革開放和現在中國）片段

甲：中國有五千年的歷史文化，但也經歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會，受盡了剝削和壓迫?？催^了以上的影視片段，相信大家一定深有感觸。

乙：終于，烏云散去，我們迎來了陽光。經過了62年的不懈努力，中國重新屹立于世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學也來自祖國各地，下面我們就聽聽大家的看法。

5.贊美家鄉（學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化）

6、為祖**親獻上祝福語

甲：剛才我們欣賞了精彩的演講，讓我們每個人心中都想起了祖**親對我們的一切，一股濃濃的愛國情懷產生了。現在，為何不為祖國送上我們的祝福呢？（各小組準備，并推選代表）

7.齊唱歌曲《歌唱祖國》

乙：甲，你覺得同學們的祝福怎么樣？

甲：我們同學的祝福都是發自內心的，也說出了我們年輕一代的心聲。在這里，我也想祝愿我們偉大祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。

甲：我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發，我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。

結束：

甲：為了解放，我們的先輩走過滄桑歲月。乙：為了發展，我們的父輩經歷風雨歷程。甲：為了輝煌，我們將用行動譜寫祖國的贊歌。乙: 我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。

班主任總結：伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。同學們，讓我們把滿腔的愛國情懷，對祖國濃濃的深情和熾熱的愛，化為拳拳報國之心，獻給親愛的祖國，共同攜手，用每一天的努力去開創無限美好的新紀元。

甲、乙（合）：建國62周年主題班會到此結束！

二年級（5）班

2016年9月25日

第四篇：慶國慶主題班會教案

慶國慶主題班會教案

1,慶國慶 一,教育目的: 讓學生學會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強,民族的振興而努力學習.二,活動過程:(一)開場白

主持人一:在這個豐收的季節里,迎來了我們偉大母親60歲的生日.(歌曲為《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國.主持人一:一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國.主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂 主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風.主持人二:又是一年秋風送爽時 主持人一:又是一輪花好月圓日

主持人二:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋 主持人一:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑.主持人二:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍.主持人一:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊(合)——祖國生日快樂.(二)詩歌朗誦: 升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度.雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩.升起來了,萬物在這個高度里陶醉!

多么鮮紅的高度,尊嚴從這里獨領神州風騷,太陽就在燦爛里陪伴……

多么有力的凝聚,自信從五角星的光芒中笑傲風景,萬物就在激情中生長,自信愈發堅強起來……

多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發堅韌起來…… 升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光.這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚著半個世紀的輝煌,展示著神州風采!< 面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴起來,神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸.飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感…… 國歌

這是真的.她容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!

是的,每當民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴和圣潔之歌;每當取得勝利和收獲的時候,總要從內心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻.只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌!再一次唱響這不朽之歌吧.一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.遠方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那里,這歌聲還會與我們會合!國徽

贊美有時不需要歌唱,要用心聆聽.是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音.這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.文明都沐浴在這光芒和文明之中.我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣.這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁!圖:永遠讓我們熱血沸騰的莊嚴時刻(三)游戲(四)謎語

1,又到國慶(猜一字)圣(國慶扣“十一”)

2,前面路彎彎,中間橋跨岸,后面山回轉(流行音樂組合一)SHE(象形法)3,看望同窗(港臺歌星一)張學友(“張”作“張望”解)4,中國太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國是龍)

5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七里山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)

6,彎彎曲曲細又長,一閃一閃晶晶亮,五光十色真耀眼,市場一片新氣象(廣告用品一)霓虹燈

7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無頭案,捉的是黑心郎,千卷萬卷推斷后,從頭細細寫文章(學生學習用品一)圈筆刀

8,時薄時厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應氣候,有人靠它遮羞.不論豪商巨富,不論將相王侯,少了它,都不過是禽獸(日用用物一)衣服

9,立身方正,秉性潔凈,終其一生,與骯臟作斗爭,以清白為己任.為人,愛人,不圖利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂

10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當家人,一早催人起.(家禽一)公雞

11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當頭(猜一字)午

12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬

13,有手肩上擔,有目向遠看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆

14,有馬能跑,有水能游,說來真怪,你無他有(猜一字)也

15,有耳可以聽到,有口可以請教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無,兆字加上手即為挑)

16,射覆謎:偷()換日,做()心虛(電影名一)天下無賊(射覆謎的特點就是謎底中含有沒有等意思,因為,括號里的字代表隱去的意思)(五)總結

慶國慶主題班會教案 祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自 己特有的歷史傳統、文化素養的祖國，對自己命運息息相關的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢！特別在共產黨領導下的新中國，是我們中華兒女最親愛的祖 國。千百年來，多少支美好的歌，多少首贊美的詩，多少個動人的故事，都和“中國”這兩個字緊緊地連在一起。

一、活動目的

我們這個班會主要是為了激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

二、活動準備：

組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料； 學生討論形成本次主題班會的具體實施方案； 根據討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。

2、活動時間：2010年9月29號下午第三節

3、活動地點：活動教室

三．主持人說：老師們、同學們：下午好！在這清風爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一 堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月： 節目表演（節目單還在準備中）

四、班會總結：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，愛國不是口頭上的語言，我們要坐在實際行動上，為了體現我們的愛國熱情我們要積極行動起來，規范自己的言行奧。

“慶國慶”主題班會

活動主題：祖國媽媽，生日快樂！活動目的： 通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第60個國慶日；并在活動中讓學生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學習漢語而感到自豪。學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。

活動時間：9月30日第4節課?；顒舆^程：

甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢？ 乙：當然有！明天，10月1日就是中國的生日！甲：她今年幾歲了？

乙：讓我算算！從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在2010年10月1日，哦，中國要迎來第60個生日了！

甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”！

（歌曲：世上只有媽媽好）

乙：大家的歌聲真動聽！的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

（出示：祖國媽媽）在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福！甲：我們是一群小留學生,但是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國是我們的祖國！

乙：你說的沒錯！我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里！

（出示中國地圖）中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞！你到過中國的哪些省市？

甲：這個問題還是邀請同學們一起參與吧！

（同學們進行交流。老師可以（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）幫助學生將所講的地域在地圖上標明，并可適當的補充講解當地的特產、風俗！如首都北京的萬里長城，故宮；“東北三寶”；新疆大草原“風吹草低現牛羊”；海南島的碧海藍天，紅色娘子軍??）乙：同學們去過的地方還真不少呢！

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍！乙：哇，那得花上好幾年的時間吧！甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久！

乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久！甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史！

甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——書法，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢！

甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的？（生回答）

乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”

甲：學校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂?。ㄑa全主題，出示：生日快樂。）

乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎？ 甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂！

慶國慶主題班會教案 班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學習。班會程序：

1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：《我為你自豪》主題班會現在開始 2.歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們為祖國的偉大成就而驕傲。下面請聽《今天是你的生日》 3.媒體展示國旗、地圖和四大發明等

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。生

1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[ 北京天安門圖] 生

2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖]

生

3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現化的大都市。[北京圖片]

生

4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生

5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。

4.媒體播放（抗日／解放戰爭時期、建國初期、改革開放和現在中國）片段

5.贊美家鄉（學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化）

6、為祖**親獻上祝福語 7.齊唱歌曲《歌唱祖國》

班主任總結：伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。

第五篇：“愛祖國,慶國慶”主題班會教案

“愛祖國，慶國慶”主題班會教案

班會目的：

1.進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。2.通過同學們自己表演的節目，謳歌祖**親，烘托節日氣氛。

一、班會準備： 1.黑板布置。

2、學生準備故事、詩朗誦、國旗知識問答、小品、小組唱、游戲。

二、活動過程：

（一）主持人出場

甲：全體起立，唱隊歌，請坐！乙：尊敬的老師、同學們，下午好！

合：劉莊小學三年級 “愛祖國，慶國慶”主題班會現在開始！甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香； 乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。甲：十月，是中華人民共和國的生日； 乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖**親祝壽。

（二）節目

甲：同學們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（同學齊答：《義勇軍進行曲》）對了，《義勇軍進行曲》?？墒牵蠹沂欠裰?，《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的？

乙：請聽XX同學的《國歌的故事》

甲：國歌代表了一個國家的民族氣質和精神面貌，《義勇軍進行曲》創作于中華民族危難關頭，正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！

甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

乙：請聽XX同學的詩朗誦《致敬，我心中的紅旗！》。

甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！

乙：聽了XX同學充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我和羅雅雯來考考大家吧。（可以事先要求同學去了解國旗相關知識）

甲：我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?（同學踴躍舉手，點名回答，主持人根據答題情況即興點評，“對了”，“不錯”，“非常正確”，“very good”，“還有誰補充”，下同）

答：紅色。象征革命，象征國旗是由無數革命先烈用鮮血染成的。乙：國旗上有五顆星，大星代表什么?小五星又代表什么? 答：大星代表中國共產黨，小五星代表全國各族人民緊密團結在黨的周圍。乙：.新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。甲：什么地方應升掛國旗?（看誰說得多）

答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。乙：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 答：每周一次

甲：新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上 答：許海峰。

乙：1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗，它宣告了什么? 答：宣告了中國南極長城考究站成立。

甲：同學們答得非常好，下面請我們的班主任陸老師作點評，并對 答：出問題最多的小朋友發獎，大將歡迎！

老師：請同學們一起評一下，誰回答得最好？（頒獎）

乙：謝謝同學們，謝謝老師，下面，讓我們輕松一下，欣賞一個小品《祖國在騰飛 體育在騰飛》，表演者XX、XX等。

甲：真的不錯，這是我們三年級班同學自編自導自演的小品，大家覺得好不好？ 乙：我們的同學太有才了！建議向明年的春節聯歡晚會推薦。

甲：看了精彩的小品，讓我們來欣賞一首好聽的歌曲，由我班的小夜鶯演唱組合演出。

甲：下面，是我們今天班會的最后一個節目，同學們希望是什么節目呢？好了，告訴大家吧，下一個節目是———

合：游戲！“拷貝不走樣”?。ㄍ瑢W最喜歡游戲了，可以將班會氣氛推向高潮）乙：別急，先向大家介紹一下游戲規則，每組派5個隊員，由第一個隊員看到提示語后用動作表示給下一個隊員，依次類推，最后一個隊員說出這個動作表示的是什么意思。游戲開始

甲：好，下面，我宣布，獲得“拷貝不走樣”優勝獎的組是——第x組！乙：請老師為他們頒獎，大家歡迎！

合：（頒獎，待稍微安靜后）豐收的十月，燦爛的十月，我們共同慶賀、共同歌頌的十月，讓我們共同祝愿，我們的生活更加幸福，祖國的明天更加輝煌！

（三）主持人宣布主題隊會到此結束，請坐。