第一篇:《舞動青春》踢腿運動教學
第三套全國中學生廣播體操(舞動青春)
踢腿運動教學
教學目標:
1、認知目標:學生能熟記并說出踢腿運動名稱。
2、技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上節奏練習。
3、情感目標:學生能自我評價,認真聽講、看示范,積極模仿、積極練習。教學重、難點: 動作規范、到位。教學過程:
1、集合隊伍,報告人數,考勤。
2、學生繞操場慢跑2圈,目的是加強學生的體能鍛煉。
3、宣布本節課的目的。
4、準備活動(徒手操): a)頭部運動
b)擴胸運動 c)腹背運動
d)弓步壓腿(前壓)e)側壓 f)膝關節運動 g)腕關節運動
5、廣播體操(舞動青春)踢腿運動教學:(1)教師講解并作示范: 踢腿運動(八個八拍)預備姿勢:直立 第一個八拍:
1—2拍 左腳前邁成弓步,同時兩臂經前至上舉(握拳)。3拍 提右膝(大腿與地面平行),左腿伸,同時兩臂胸前屈肘(拳心相對)。
4拍 右腿后伸,同時兩臂上舉
5—6拍 右腿前踢(大于90度,直膝,繃腳尖),同時兩臂經側至下舉。
7拍 右腿后伸,同時兩臂經下至側舉。8拍 還原成直立。第二個八拍
1—2拍 左腿向側一步成半蹲(寬于肩),同時兩臂體前交叉至手扶膝(虎口向內)。3—4拍 還原成直立。
5拍 左腳向右前方邁一步,同時兩臂胸前交叉(拳心向后)。6拍 右腿側踢(大于90度,直膝,繃腳尖),同時兩臂經下擺至側舉。
7拍 右腿后伸,同時兩臂側舉(握拳)。8拍 還原成直立。第三、四個八拍同第一、二個八拍,但方向相反。第五至第八個拍同第一至第四個八拍。
(2)、引導學生完成每一個動作并及時糾正。(3)、反復練習
6、自由活動
7、集合隊伍,解散。課后反思:
第二篇:《舞動青春》腹背運動教學
第三套全國中學生廣播體操(舞動青春)(1)
腹背運動教學
教學目標:
1、認知目標:學生能熟記并說出腹背運動名稱。
2、技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上節奏練習。
3、情感目標:學生能自我評價,認真聽講、看示范,積極模仿、積極練習。教學重、難點: 動作規范、到位。教學過程:
1、集合隊伍,報告人數,考勤。
2、學生繞操場慢跑2圈,目的是加強學生的體能鍛煉。
3、宣布本節課的目的。
4、準備活動(徒手操): a)頭部運動
b)擴胸運動 c)腹背運動
d)弓步壓腿(前壓)e)側壓 f)膝關節運動 g)腕關節運動
5、廣播體操(舞動青春)腹背運動教學:(1)教師講解并作示范: 腹背運動(八個八拍)預備姿勢:直立 第一個八拍
1—2拍兩臂經側擺至上舉,兩手相握。
3—4拍左腳向側一步成開立(稍寬于肩),上體面向左前方,同時左手扶頭后部,右臂前上舉(掌心向下)。5—6拍上體還原,同時雙手叉腰。
7—8拍上體前屈,左手指觸右腳前地面(掌心向內)。第二個八拍
1—2拍上體前屈,同時右手指觸左腳前地面(掌心向內),左臂后上舉(掌心向外)。
3—4拍體前屈振動一次,同時兩手指觸地(掌心向后)。5—6拍左腳收回,同時下蹲,兩手扶膝上部(指尖相對,眼看前下方)。
7—8拍還原成直立。
第三、四個八拍同第一、二個八拍,但方向相反。第五至第八個拍同第一至第四個八拍。(2)、引導學生完成每一個動作并及時糾正。(3)、反復練習
6、自由活動
7、集合隊伍,解散。課后反思:
第三篇:《舞動青春》體側運動教學
第三套全國中學生廣播體操(舞動青春)
體側運動教學
教學目標:
1、認知目標:學生能熟記并說出體側運動名稱。
2、技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上節奏練習。
3、情感目標:學生能自我評價,認真聽講、看示范,積極模仿、積極練習。教學重、難點: 動作規范、到位。教學過程:
1、集合隊伍,報告人數,考勤。
2、學生繞操場慢跑2圈,目的是加強學生的體能鍛煉。
3、宣布本節課的目的。
4、準備活動(徒手操): a)頭部運動
b)擴胸運動 c)腹背運動
d)弓步壓腿(前壓)e)側壓 f)膝關節運動 g)腕關節運動
5、廣播體操(舞動青春)擴胸運動教學:(1)教師講解并作示范: 體側運動(八個八拍)預備姿勢:直立 第一個八拍:
1—2拍 左腳向前一步,同時兩臂經前上舉。3—4拍 右腳向側一步成開立,同時兩臂側舉。
5—6拍 提左膝(大腿與地面平行,左腳貼于右膝內側),同時左臂擺至下舉、右臂擺至上舉。
7—8拍 左腿下落成開立,同時上體右側屈,右手叉腰,左臂上舉。第二個八拍
1—4拍 上體左側屈,同時左手經側下擺,觸左膝外側,右臂經側至側上舉(掌心向外,抬頭看右手)。5—6拍 上體還原成直立,兩臂成側舉。7—8還原成直立。
第三、四個八拍同第一、二個八拍,但方向相反。第五至第八個拍同第一至第四個八拍。(2)、引導學生完成每一個動作并及時糾正。(3)、反復練習
6、自由活動
7、集合隊伍,解散。課后反思:
第四篇:《舞動青春》整理運動教學
第三套全國中學生廣播體操(舞動青春)
整理運動教學
教學目標:
1、認知目標:學生能熟記并說出整理運動名稱。
2、技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上節奏練習。
3、情感目標:學生能自我評價,認真聽講、看示范,積極模仿、積極練習。教學重、難點: 動作規范、到位。教學過程:
1、集合隊伍,報告人數,考勤。
2、學生繞操場慢跑2圈,目的是加強學生的體能鍛煉。
3、宣布本節課的目的。
4、準備活動(徒手操): a)頭部運動
b)擴胸運動 c)腹背運動
d)弓步壓腿(前壓)e)側壓 f)膝關節運動 g)腕關節運動
5、廣播體操(舞動青春)整理運動教學:(1)教師講解并作示范: 整理運動(8拍×8)預備姿勢:直立。第一個八拍
1—4左腳開始踏步,兩臂擺至側上舉(掌心向外)。
5—8踏步,兩臂下落至側下舉,同時屈肘,前臂向外繞環至體側,還原成直立。第二個八拍
1—2左腳向前一步,右腳并于左腳內側點地,同時兩臂擺至前舉(掌心向下)。
3—4右腳后退一步,左腳并于右腳內側點地,同時兩臂經下擺至側舉。
5—8右腳開始踏步,兩臂向下,還原成直立。第三.四個八拍同第一、二個八拍,但方向相反。第五個八拍
l一2兩臂側舉。
3—4右腳向側一步成開立(稍寬于肩),同時身體左轉45度,兩臂前舉擊掌。
5—6體前屈,同時兩手交叉相握至前下舉。
7—8上體抬起,同時兩臂上舉(兩手相握,掌心向上)。第六個八拍 1—4左臂上舉(掌心向后),右臂經前至下舉,低頭,眼看右手。5—8左腳收回,同時左臂經側還原成直立。第七、八個八拍同第五、六個八拍,但方向相反。(2)、引導學生完成每一個動作并及時糾正。(3)、反復練習
6、自由活動
7、集合隊伍,解散。課后反思:
第五篇:《舞動青春》跳躍運動教學
第三套全國中學生廣播體操(舞動青春)
跳躍運動教學
教學目標:
1、認知目標:學生能熟記并說出跳躍運動名稱。
2、技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上節奏練習。
3、情感目標:學生能自我評價,認真聽講、看示范,積極模仿、積極練習。教學重、難點: 動作規范、到位。教學過程:
1、集合隊伍,報告人數,考勤。
2、學生繞操場慢跑2圈,目的是加強學生的體能鍛煉。
3、宣布本節課的目的。
4、準備活動(徒手操): a)頭部運動
b)擴胸運動 c)腹背運動
d)弓步壓腿(前壓)e)側壓 f)膝關節運動 g)腕關節運動
5、廣播體操(舞動青春)跳躍運動教學:(1)教師講解并作示范: 跳躍運動(8拍×8)預備姿勢:直立。第一個八拍
1一左前45度跳成左弓步,兩臂胸前平屈(握拳)。2一跳成并立,兩臂還原。
3一左前弓步跳,同時兩臂經側擺至頭上擊掌。4一右轉45度跳還原成直立。
5—6并腿小跳兩次,兩臂胸前平屈(握拳)。7一分腿跳,兩臂側上舉(拳變掌)。8一還原成直立。第二個八拍
1一右腳后踢腿跳,同時兩臂胸前屈肘(拳心向后)。2一左腳后踢腿跳,同時兩臂下舉(拳心向內)。3一右腳后踢腿跳,兩臂側舉。4一跳成并立,兩臂放于體側。
5—6跳成半蹲開立,同時兩臂經體前交叉向外繞至側舉(拳變掌)。7—8還原成直立。
第三、四個八拍同第一、二個八拍,但方向相反。第五至第八個拍同第一至第四個八拍。(2)、引導學生完成每一個動作并及時糾正。(3)、反復練習
6、自由活動
7、集合隊伍,解散。課后反思: