第一篇:學生食堂就餐禮儀
學生食堂就餐禮儀
1、所有在校就餐學生分兩批錯開就餐,要按規定時間準時進食堂就餐,不得私自到校外就餐,如有特殊情況不去食堂就餐,須向班主任或值班老師說明。
2、各班按要求排成兩排,有序進餐廳就餐,途中不得奔跑,不得爭先恐后,不得插隊。
3、進餐廳后按指定的餐桌就餐,對號入座,不能搶占別人的位置,要互相謙讓,關心照顧小同學。
4、同學之間不爭搶飯菜,不能私自到別人的碗里夾菜,也不能將自己不喜歡吃的菜隨便夾給別人。不將碗端到食堂外面吃。
5、就餐時保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧或敲打碗筷,不得隨便離開座位,隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞而燙傷。
6、就餐時既要細嚼慢咽,有助消化,又要專心,不能東張西望拖延時間,也不要含飯說話,以免發生意外。
7、珍惜糧食,不挑食,不厭食,禁止吃干飯。添飯時能吃多少就加多少,不要浪費。
8、保持食堂衛生,不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準將零食帶到餐廳里吃,不準將飯菜掉在桌上或是潑灑到地上,不準隨意倒剩飯剩菜。
9、愛護食堂公物,不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞食堂的餐具和設施;不得隨意挪動桌子及其他設施。
10、尊重工作人員的勞動,適時對他們為大家的服務表示感謝,如果對食堂工作人員有意見時,須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發生爭執。
11、就餐完后按秩序走回教室休息或在操場上輕度活動,在半小時內不能跑、跳或進行劇烈運動,以保障身體健康。
就餐禮儀童謠
小學生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細菌才能都趕走; 打飯時,不能亂,你爭我奪不雅觀; 排好隊,閉上嘴,營造就餐好環境; 飯桌上,需安靜,說說笑笑都不行; 不暴食,不厭食,均衡飲食才是好; 細細嚼,慢慢咽,食物才能都消化; 要勤儉,講節約,盤中粒粒皆辛苦;
第二篇:關于食堂就餐禮儀
關于食堂就餐禮儀
關于食堂就餐禮儀1開學啦!無論你是剛踏入校門的新生,還是吃過食堂飯的老生,學校食堂都是學校生活里重要的公共活動場所。一日三餐,餐餐要去,發生在學校食堂里的故事可是有很多哦。可是,在學校食堂里就餐的細節你可知道?本期我們和你一起細數一下在食堂就餐的禮節。
每一粒糧食都來之不易,就餐時不要浪費飯菜。
學校食堂,是學生們生活中最重要的地方,尤其是在肚子餓的時候,食堂里的飯香定是勾住教室里每一個學生的小胃,仔細的嗅著,哪還聽得進老師在臺上講課。只待下課鈴聲一響,便箭也似的奔進食堂,排隊、打飯、狼吞虎咽。
可是,同學們,你可注意到了一些就餐細節。在食堂,我們的一舉一動隨時會進入別人的眼簾,成為自身形象最有力的證據。
所以,填飽肚子的同時,也要注意自己的形象哦。
變相插隊惹人煩
蘇同學是一所高校新聞專業大三的一名學生,他告訴記者,在學校食堂直接插隊打飯的很少,可變相插隊的不在少數。一次,他在食堂買雞蛋灌餅,都輪到他了,但是排在他前面的同學幫剛過來的熟人帶了7個,餅就沒了,急著上課的他只好離開。
點評:變相插隊雖方便了自己,卻讓別人反感。生活中,排隊不是硬性規定,而是一種約定俗成的規矩。食堂用餐、購物付款、乘車等,都需要自覺排隊等候。
排隊最忌諱插隊。如果有特殊緊急情況,應征得排在前面的人同意,才能越隊先行。面對插隊行為,排隊者應該及時而堅決地加以勸阻。但勸阻時,要用語恰當,好言相勸,避免不必要的爭吵。
在排隊時如果碰到熟人,打個招呼就可以了,不要站在原地聊天,這樣會妨礙其他人。
情侶就餐別太親密
一所職業大學計算機專業大三學生小李告訴記者,一次他和女朋友去學校食堂吃飯,由于女友胃口不好,他就給女友夾菜,并且喂女友吃,表現的有點親密。結果就有同學過來說:“同學,注意影響,這是食堂。”弄得他和女友尷尬極了。
點評:在公共食堂,尤其是在學校食堂,就餐的人比較多,情侶之間舉止要端莊,盡量不要出現相互喂飯等過度親密行為,以免引起同學們的反感心理。
不要帶飯到教室
劉小姐是勝利路一所高校大三學生,她告訴記者,有次她沒吃中午飯,讓室友給她帶了一份搟面皮到教室。但下午來上課的同學都在抱怨,教室里怎么有股沖鼻子的大蒜味。她和那個帶飯的同學都覺得很尷尬。
點評:很多學生早晨趕著上課,就在食堂打了飯帶到教室吃。上課的時候,老師在臺上講課,學生在下面吃飯,教室里也是彌漫著飯香,這樣肯定會影響上課質量。如果帶的是氣味大的飯菜,就“污染”了公共空間的空氣。
禮儀小貼士
-口內有食物,應避免說話。
-吃進口的東西,不能吐出來,如系滾燙的食物,可喝水或果汁沖涼。
-切忌用手指掏牙,應用牙簽,并以手或手帕遮掩。
-避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏。
-在進飯廳前,應把正在咀嚼的口香糖吐出,用紙包好,扔進垃圾桶。
-吃到魚頭、魚刺骨頭等物時,不要往外面吐,也不要往地上扔。
-吃飯時不要大聲喧嘩。
小李說禮
謹記細節禮貌就餐
《禮記》中記述了孔子的話“夫禮之初,始于飲食”,就是說飲食禮儀是一切禮儀制度的基礎。
中國人講究喜慶熱鬧,但熱鬧絕不是中餐的文化傳統。“食不語,寢不言”,古人早就給了我們告戒。
“毋摶飯”(別搶著吃)、毋詫食(咀嚼時不要出聲)、毋刺齒(不要邊吃邊剔牙),這些就餐時應注意的細節,今天的我們仍要時刻牢記。
在公共場所就餐時,記得控制自己的音量,給周圍的人一個良好的就餐氛圍。
關于食堂就餐禮儀21、要注意公共衛生。進食堂不可隨地吐痰,不可向地面潑水、扔雜物,剩余的飯菜倒在指定地方。
2、愛護食堂公物,不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞食堂的餐具和設施;不得隨意挪動桌子及其他設施。
3、遵守秩序,互相禮讓,自覺按先后次序排隊購買飯菜,不要硬擠或插隊,更不應打鬧、起哄和出現其他不文明行為。工作人員繁忙顧不過來時,要耐心等待,不要敲柜臺、餐具,或揮舞手臂,也不要“師傅、師傅”地叫個不停,更不能隔柜臺伸手拉工作人員的衣袖、衣角,這些做法都是失禮的。輪到自己打飯時,要客氣地講話。打飯后,應禮貌地說聲“謝謝”。
4、進餐時應注意節約糧食。例如,饅頭不小心掉在地上,應撿起,不要礙于面子而顯得過于“大方”、“瀟灑”,一腳踢開,以顯示自己多么“高貴”。所購買的飯菜,以吃飽為度,不要超量購買,以免吃不完造成浪費。
5、吃飯時,如發現飯菜有異物或質量問題時,可找有關管理人員有禮貌地說清楚,以幫助食堂改進工作,提高服務質量。不可感情沖動,大發脾氣,失去理智,吵鬧不休。如果一味堅持粗暴無理的態度,不但不利于問題的解決,而且還會引起食堂工作人員的`反感,降低學生的人格。特殊情況下,還會引發學生與食堂工作人員關系的惡化。
6、尊重工作人員的勞動,適時對他們為大家的服務表示感謝,如果對食堂工作人員有意見時,須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發生爭執。
7、就餐完,在半小時內不能跑、跳或進行劇烈運動,以保障身體健康。
禮儀小貼士
1、口內有食物,應避免說話。
2、吃進口的東西,不能吐出來,如系滾燙的食物,可喝水或果汁沖涼。
3、切忌用手指掏牙,應用牙簽,并以手或手帕遮掩。
4、避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏。
5、在進飯廳前,應把正在咀嚼的口香糖吐出,用紙包好,扔進垃圾桶。
6、吃到魚頭、魚刺骨頭等物時,不要往外面吐,也不要往地上扔。
7、吃飯時不要大聲喧嘩。
變相插隊惹人煩
變相插隊雖方便了自己,卻讓別人反感。生活中,排隊不是硬性規定,而是一種約定俗成的規矩。食堂用餐、購物付款、乘車等,都需要自覺排隊等候。
排隊最忌諱插隊。如果有特殊緊急情況,應征得排在前面的人同意,才能越隊先行。面對插隊行為,排隊者應該及時而堅決地加以勸阻。但勸阻時,要用語恰當,好言相勸,避免不必要的爭吵。
情侶就餐別太親密
在公共食堂,尤其是在學校食堂,就餐的人比較多,情侶之間舉止要端莊,盡量不要出現相互喂飯等過度親密行為,以免引起同學們的反感心理。
不要帶飯到教室
很多學生早晨趕著上課,就在食堂打了飯帶到教室吃。上課的時候,老師在臺上講課,學生在下面吃飯,教室里也是彌漫著飯香,這樣肯定會影響上課質量。如果帶的是氣味大的飯菜,就“污染”了公共空間的空氣。
第三篇:學生在食堂就餐禮儀講稿
國旗下講稿:
小學生食堂就餐禮儀講話稿
周 道 富
老師同學們:
早上好,今天我和大家分享的是《學生食堂就餐禮儀知識》。食堂是我們生活的重要場所,也是學校精神文明建設的重要窗口。作為小學生的我們,在食堂就餐要吃得端莊,在餐桌上要尊重別人。食堂是早、中、晚餐學生聚會的地方,也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這樣的詩句我們從進入一年級的時候就學過,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結果就是,你自認為沒有被值班老師發現而暗自竊喜時,卻給就餐的人和食堂工作人員增添了很多麻煩。或許,這只是日常生活當中的一個小小的插曲,但卻折射出了“自尊、自重”在人際關系、社會活動中的重要地位。學會尊重是每個人需要具備的一種最起碼的修養。當你懂得尊重他人、也是尊重自己時,你也贏得了他人的尊重。社會是大家的,只是當每個人都付出尊重時,他才能贏得尊重。
食堂是一個小社會,你會發現各種和諧或不和諧的因素交織在其中。在食堂里,我看到過向里面盛飯的阿姨說聲謝謝的;也看到過默默地將吃剩的飯菜倒入桶中,然后又輕輕地將碗筷放入指定地方而悄悄地走開的。同學們,在安靜、舒適的氛圍中吃飯心情愉快呢?還是在高聲喧嘩、嘈雜的氛圍中吃飯有利于健康?用過的碗筷是自己帶走放在指定的地方對呢?還是留在餐桌上讓食堂阿姨幫你收拾?碗筷是遠遠的往筐子里扔呢?還是走近筐子輕輕地放?這是一個問題、這不是什么驚天動地的大問題。但我相信被尊重的人心里一定格外溫暖,他們會覺得自己的勞動得到了認可,得到了同學們你們的理解。有時候,一個小小的舉動就能贏得別人一天的好心情,何樂而不為呢?同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費,不挑食。其實這些一點也不難,只要你愿意,學校的食堂就會是展現我們塘頭小學每個學生風采的一大窗口。誰不愛干凈、安靜的環境,而這些需要我們共同的付出。同學們,讓我們一起為營造食堂良好的就餐環境而努力吧!謝謝!。
學生食堂就餐禮儀
1、所有在校就餐學生分兩批錯開就餐,要按規定時間準時進食堂就餐,不得私自到校外就餐,如有特殊情況不去食堂就餐,須向班主任或值班老師說明。
2、各班按要求排成兩排,有序進餐廳就餐,途中不得奔跑,不得爭先恐后,不得插隊。
3、進餐廳后按指定的餐桌就餐,對號入座,不能搶占別人的位置,要互相謙讓,關心照顧小同學。
4、同學之間不爭搶飯菜,不能私自到別人的碗里夾菜,也不能將自己不喜歡吃的菜隨便夾給別人。不將碗端到食堂外面吃。
5、就餐時保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧或敲打碗筷,不得隨便離開座位,隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞而燙傷。
6、就餐時既要細嚼慢咽,有助消化,又要專心,不能東張西望拖延時間,也不要含飯說話,以免發生意外。
7、珍惜糧食,不挑食,不厭食,禁止吃干飯。添飯時能吃多少就加多少,不要浪費。
8、保持食堂衛生,不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準將零食帶到餐廳里吃,不準將飯菜掉在桌上或是潑灑到地上,不準隨意倒剩飯剩菜。
9、愛護食堂公物,不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞食堂的餐具和設施;不得隨意挪動桌子及其他設施。
10、尊重工作人員的勞動,適時對他們為大家的服務表示感謝,如果對食堂工作人員有意見時,須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發生爭執。
11、就餐完后按秩序走回教室休息或在操場上輕度活動,在半小時內不能跑、跳或進行劇烈運動,以保障身體健康。
就餐禮儀童謠
小學生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細菌才能都趕走; 打飯時,不能亂,你爭我奪不雅觀;排好隊,閉上嘴,營造就餐好環境; 飯桌上,需安靜,說說笑笑都不行;不暴食,不厭食,均衡飲食才是好; 細細嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤儉,講節約,盤中粒粒皆辛苦; 放碗時,有順序,飯碗擺放要整齊;用餐后,嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口; 好習慣,要培養,點點滴滴我做起;既衛生,又文明,小朋友們禮儀行!
學生食堂就餐紀律評比細則
為了全面提升我校學生的文明素質,強化學生的文明意識,培養文明就餐習慣,讓學生擁有一個安靜、舒適的用餐環境,有利于學生的身體健康,特制訂學生食堂就餐紀律評比細則如下:
1、學生要按照學校規定的時間到食堂就餐,整隊步入食堂,嚴禁跑步進入食堂,排隊要安靜整齊,不準插隊推搡,違反者每次扣1分。
2、學生要注意保持食堂公共衛生,禁止往地上亂倒菜湯、亂扔飯菜,不隨地吐痰,不亂扔雜物,違反者每次扣1分。
3、同一餐桌的學生,把各自使用的餐具和面前的桌面清理干凈,并將殘渣倒入指定的塑料桶內,碗筷輕輕地放到指定地方,然后有序地離開食堂,飯后不準在食堂逗留,違反者每次扣2分。
4、學生嚴禁在食堂內追趕、打鬧、起哄、大聲喧嘩、敲打餐具,嚴禁插隊,違反者每次扣1分。
備注:
1、、每天早、中、晚餐由6名少先隊干部分別對第一、第二食堂的就餐紀律進行檢查并打分,具體檢查人員由大隊輔導員安排。
2、、每周星期五放學前由檢查人員將各班扣分情況累總后交給值周老師;因表格沒有體現一日三餐,檢查人員可用“正”字表示扣分次數,再用“正”字筆畫數乘以分值,得當日扣分數,學生多次違紀可以重復扣分。
學生就餐順序:
第一食堂:12:00一年級 四年級 12:15六年級
第二食堂:12:00二年級 三年級 12:15五年級
第四篇:中學生食堂就餐禮儀知識
中學生食堂就餐禮儀知識
同學們:
早上好,今天我要向大家介紹的是《中學生食堂就餐禮儀知識》。
學生食堂是學生生活的重要場所,也是學校精神文明建設的重要窗口。作為中學生的我們,在食堂就餐要吃得端莊,在餐桌上要尊重別人。
食堂應該是上完四節課后學生最想看到的地方,其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結果就是,你自認為沒有被值班老師發現而暗自竊喜時,給食堂工作人員增添了多少麻煩。
或許,這只是日常生活當中的一個個小插曲,但卻折射出了尊重在人際關系、社會活動中的重要地位。學會尊重是每個人需要具備的一種最起碼的修養。當你懂得尊重別人、懂得欣賞他人的付出并跟上他人的腳步時,你也贏得了他人的尊重。社會是大家的,只是當每個人都付出尊重時,他才能贏得尊重。
食堂是一個小社會,你會發現各種和諧或不和諧的因素交織在其中。我看到過對里面盛飯的叔叔說聲謝謝的;也看到過默默地將吃剩的飯菜倒入筐中,然后又輕聲地將碗和勺子放入指定地方而悄悄地走開的。同學們,在安靜、舒適的氛圍中吃飯心情愉快呢?還是在高聲喧嘩、嘈雜的氛圍中吃飯有利于健康呢?用過的飯盆是自己帶走放在指定地方對呢?還是留在餐桌上讓食堂叔叔幫你收拾
呢?飯盆是遠遠往筐子扔?還是走近筐子輕輕地放呢?這是一個問題。這不是什么驚天動地的大問題。但我相信被尊重的人心里一定格外溫暖,他們會覺得自己的勞動得到了認可,得到了同學們你們的理解。有時候,一個小小的舉動就能贏得別人一天的好心情,何樂而不為呢?
同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實這些一點也不難,只要你愿意,學校的食堂就會是展現我們新浜學子風采的一大窗口。誰不愛干凈、安靜的環境,而這需要我們共同的付出。同學們,讓我們一起為營造良好的就餐環境而努力!
棗莊市第三十五中學
2013年9月7日
中學生食堂就餐管理規定
學校食堂就餐人數多,就餐時間集中,工作人員往往比較繁忙,作為學生,應注意就餐的禮節。
1、保持食堂衛生,不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準將零食帶到餐廳里吃,不準將飯菜掉在桌上或是潑灑到地上,不準隨意倒剩飯剩菜。
2、按規定時間就餐,遵守秩序,互相禮讓,自覺按先后次序排隊進餐廳,不要硬擠或插隊,更不應打鬧、起哄和出現其他不文明行為。不得隨便離開座位,隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。進餐廳后按指定的餐桌就餐,對號入座,不能搶占別人的位置,要互相謙讓,關心照顧小同學。
3、進餐時應注意節約糧食。例如,饅頭不小心掉在地上,應撿起,不要礙于面子而顯得過于“大方”、“瀟灑”,一腳踢開,以顯示自己多么“高貴”。珍惜糧食,不挑食,不厭食,禁止吃干飯。添飯時能吃多少就加多少,以吃飽為度,不要超量,以免吃不完造成浪費。
4、尊重工作人員的勞動,適時對他們為大家的服務表示感謝,如果對餐廳有意見時,須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發生爭執。
5、愛護食堂公物,不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞食堂的餐具和設施;不得隨意挪動桌子及其他設施。
注意:以上各項管理量化均加入班級量化。
棗莊市第三十五中學
2013年5月7日
第五篇:小學生食堂就餐禮儀
小學生食堂就餐禮儀
同學們中午好!
食堂是我們生活的重要場所,也是學校精神文明建設的重要窗口,同時也是最能表現一個人人文素養的場所。那么,我們應該在就餐過程中注意些什么呢?
1、各班排隊有序進入食堂就餐,途中不得奔跑,不得爭先恐后,不得插隊。
2、進入食堂后按照指定的餐桌就餐,不能搶占別人的位置,要互相謙讓,關心照顧小同學。
3、同學之間不爭搶飯菜,不能私自到別人的碗里夾菜,也不能將自己不喜歡吃的菜隨便夾給別人。不要將飯端到食堂外面吃。
4、就餐時保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧或敲打碗筷,不得隨便離開座位,隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞而燙傷。
5、就餐時細嚼慢咽,這樣有助消化。不要東張西望拖延時間,也不要含飯說話,以免發生意外。
6、珍惜糧食,不挑食,不厭食。添飯時能吃多少就加多少,不要浪費。同學們,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦呀!
7、保持食堂衛生,不要隨地吐痰,亂扔雜物。不要把零食帶到食堂里吃,不要將飯菜灑在桌上或是地上。剩飯剩菜請倒入指定的地方。
8、愛護食堂公物,不要損壞食堂的餐具和設施,不得隨意挪動桌子及其他設施。
9、尊重工作人員的勞動。他們辛辛苦苦為我們盛飯,保持餐桌及地面的干凈,為我們收拾碗筷。我們應該對他們真誠的說聲謝謝。
10、就餐完后走回教室休息或在操場上輕度活動,在半小時內不能跑、跳或進行劇烈運動,以保障身體健康。最后,祝大家用餐愉快!