第一篇：英倫陽光幼兒園——嬰班種植計(jì)劃

17.3—17.8種植工作計(jì)劃

幼兒園美麗的種植區(qū)一直都是班級環(huán)境教育中重要的組成部分之一。它不僅具有綠化班級，美化環(huán)境的作用，同時(shí)還蘊(yùn)涵著很大的教育價(jià)值。在種植區(qū)里進(jìn)行簡單的種植活動(dòng)，是他們直觀感受植物生長過程的良好機(jī)會(huì)。它能激發(fā)孩子們對植物的興趣,還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識，掌握簡單的種植技能，更重要的是能培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任心以及觀察、比較等多方面能力。因此我們利用自然角開展有趣的種植養(yǎng)殖活動(dòng)，充分發(fā)揮其教育作用。

一、目標(biāo)：

1、了解不同季節(jié)里植物的生長變化。

2、關(guān)注植物的生長變化，幫助孩子獲得有益的知識經(jīng)驗(yàn)。

3、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任心以及觀察能力。

二、材料準(zhǔn)備：

1、整理班級的種植園地。

2、種子（辣椒）、鏟子、水桶、肥料。

三、三月：

1、告知家長虎虎班種植園開始了，讓家長配合幼兒園工作，購買辣椒種子，引導(dǎo)孩子進(jìn)行種植活動(dòng)。

2、觀察各種辣椒種子，引導(dǎo)幼兒觀察他們的模樣，記住它的名字。四月：

1、組織幼兒種植觀看播種，引導(dǎo)幼兒觀察種植過程，嘗試松土、挖小坑，種辣椒種子、蓋泥土的種植過程。

2、組織孩子觀察種子（辣椒）的生長情況。五月：

1、教師組織幼兒為植物除掉多余的雜草。

2、組織小朋友為辣椒苗澆水。六月：

1、教師組織幼兒為植物澆水。活動(dòng)方式：

2、引導(dǎo)幼兒觀察辣椒苗生長的變化，觀察辣椒的生長過程。七月、八月：

1、引導(dǎo)幼兒觀察辣椒成長的變化，給辣椒澆水。

2、組織幼兒說出各種辣椒的名稱。

2017年2月23日

第二篇：成都市天府新區(qū)英倫陽光幼兒園—嬰班防暑降溫計(jì)劃

17-4防暑降溫計(jì)劃

牛牛班（嬰班）田寶玉

一、班級情況分析

我班幼兒，平均年齡在3歲左右，班級多數(shù)幼兒身體抵抗力差，易發(fā)燒感冒。如：“李XX、廖XX、王XX、陳XX”，這些孩子身體狀況較差應(yīng)加強(qiáng)個(gè)別護(hù)理。現(xiàn)在天氣逐漸變熱，幼兒活動(dòng)量大，易出汗，應(yīng)加強(qiáng)戶外及午睡時(shí)對幼兒的護(hù)理，我們要隨時(shí)關(guān)注幼兒身體變化避免中暑現(xiàn)象的發(fā)生，針對我班幼兒情況制定了以下防暑降溫措施。

二、具體措施

（一）晨接、早鍛煉環(huán)節(jié)

1、隨時(shí)關(guān)注幼兒的出汗情況，及時(shí)為幼兒擦干汗水，加強(qiáng)幼兒護(hù)理（如：馮XX、趙XX、王XX）準(zhǔn)備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬

（二）集體教學(xué)活動(dòng)

1、保證教室室溫保持在20~28度左右，根據(jù)天氣情況開空調(diào)，關(guān)空調(diào)后迅速打開窗戶通風(fēng)換氣。

2、隨時(shí)觀察幼兒的出汗情況，及時(shí)為出汗幼兒擦汗、吹頭發(fā)。(如：劉XX、李XX)

3、提前為幼兒晾好飲用水，避免喝時(shí)燙傷。

（三）喝水、盥洗

1、為幼兒晾好一大桶飲用水

上午 9：15每人喝一杯 10：30每人喝一杯 11：00每人喝一杯 下午 14：30每人喝一杯 15：30每人喝一杯 16：00每人喝一杯

2、洗手時(shí)，水池邊隨時(shí)保持干燥，墊上毛巾，以免幼兒打濕衣服。

3、幼兒打濕的衣服要及時(shí)更換或吹干.（四）戶外活動(dòng)

1、外出前為幼兒噴灑驅(qū)蚊水，避免蚊蟲叮咬

2、給愛出汗幼兒及時(shí)擦汗（劉XX、蔡XX、吳X）

3、外出回來為幼兒墊汗巾，準(zhǔn)備晾好的飲用水，每人喝一杯

（五）進(jìn)餐環(huán)節(jié)

1、如遇到較燙的飯菜應(yīng)提前盛好，等溫度稍低一點(diǎn)后請幼兒端飯，避免飯菜燙傷，同時(shí)監(jiān)督廚房阿姨提來的飯菜控制在40度左右。

2、進(jìn)餐時(shí)教室里打開空調(diào)，避免因?yàn)樘鞖庋谉岢龊箤?dǎo)致幼兒情緒浮躁，不愿進(jìn)餐。

（六）午睡環(huán)節(jié)

1、提前半小時(shí)打開寢室空調(diào)，做好防暑降溫的準(zhǔn)備；

2、根據(jù)幼兒情況開空調(diào)，如果大部分幼兒午睡時(shí)出汗，就打開空調(diào)，室溫保持在26~28度左右，開半小時(shí)以后關(guān)，關(guān)空調(diào)后迅速打開窗戶通風(fēng)扇氣，如果只有個(gè)別幼兒午睡時(shí)出汗，守睡老師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注，及時(shí)為其擦汗（如：胡XX、蔡XX、王XX）

3、起床提前半小時(shí)關(guān)空調(diào)，并打開窗戶和門，保證教室和寢室的溫差不會(huì)太大。

4、為幼兒準(zhǔn)備拖鞋，午睡過程中請要解便幼兒穿上拖鞋入廁解便。

4、對于汗多幼兒的汗?jié)褚路驼硖讘?yīng)及時(shí)更換和晾曬。

（七）離園環(huán)節(jié)

1、檢查幼兒的衣褲是否穿反、打濕，并及時(shí)為穿反、打濕衣褲的幼兒更換。

2、為頭發(fā)不整潔的小朋友重新梳頭，整理儀表。

以上內(nèi)容是我班制定的防暑降溫措施，希望寶貝們能夠度過一個(gè)健康，舒適，快樂的夏天！

2017年4月

第三篇：英倫陽光幼兒園——防暑降溫措施

防暑降溫措施

炎炎夏日不知不覺已經(jīng)到來，為了讓孩子愉快地度過夏季，我們虎虎班為防暑降溫工作做了以下具體措施：

一、晨接

1、本班情況分析：

我班早上晨接時(shí)幼兒來的不是很多，晨接時(shí)與家長交流幼兒情況，是否有身體不適的情況。出汗的幼兒進(jìn)行護(hù)理（如：**、**）

2、具體措施：

——幼兒入園前，打開班級排氣扇通風(fēng)，為幼兒準(zhǔn)備溫度適宜的飲用水。——提前準(zhǔn)備好早餐，根據(jù)情況將溫度較高的食物提前準(zhǔn)備好。(如:稀飯、牛奶)——早晚為幼兒清洗臉和脖子，并涂抹痱子粉。

3、個(gè)別指導(dǎo)：

對于汗多幼兒，要及時(shí)吹干頭發(fā)（重點(diǎn)指導(dǎo)：**、**）

二、早鍛煉

1、本班情況分析：

我班參與早鍛煉的人數(shù)比較少，但是參加的幼兒個(gè)別孩子出汗厲害，特別是***一動(dòng)就要出汗。

2、具體措施：

——準(zhǔn)備毛巾，隨時(shí)關(guān)注幼兒的出汗情況，及時(shí)為幼兒擦干汗水； ——準(zhǔn)備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬

3、個(gè)別指導(dǎo)：

及時(shí)為出汗多的幼兒擦汗（重點(diǎn)指導(dǎo)：**、***、***）

三、早餐

2、本班情況分析：

我班早上吃飯的幼兒有十個(gè)左右，孩子在早餐過程中注意食物的溫度。

2、具體措施：

——回到教室，在早餐前喝杯溫開水。

——早餐時(shí)，提醒幼兒注意個(gè)別食物的溫度。(如:稀飯、牛奶)——在必要的時(shí)候，開啟電風(fēng)扇。

3、個(gè)別指導(dǎo)：

活動(dòng)后，對于汗多幼兒，要及時(shí)吹干頭發(fā)（重點(diǎn)指導(dǎo)：***、***）

四、集教活動(dòng)

1、本班情況分析：

到了集體教育時(shí)間我班幼兒基本來得比較多了，人多加之是夏天整個(gè)教室會(huì)顯得比較悶熱

2、具體措施：

——保證教室室溫，保持在20~28度左右，根據(jù)天氣情況開空調(diào)，關(guān)空調(diào)后迅速打開窗戶通風(fēng)換氣；

——隨時(shí)觀察幼兒的出汗情況，及時(shí)為出汗幼兒擦汗；

3、個(gè)別指導(dǎo)：

***、***出汗較多，多護(hù)理

四、喝水

1、本班情況分析：

本班幼兒沒有主動(dòng)喝水的習(xí)慣，到了夏天老師一定要提醒幼兒多喝水，重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別不愛喝水的幼兒，如：***、***、****。

2、具體措施：

——提前為幼兒晾好飲用水，避免喝時(shí)燙傷 ——加強(qiáng)喝水時(shí)間

上午 8：25喝一次 9：15喝一次 10：35喝一次 下午 14：40喝一次 15：30喝一次 16：00喝一次

3、個(gè)別指導(dǎo)：

提醒不愛喝水的幼兒多喝水（重點(diǎn)指導(dǎo)：***、***）

五、盥洗

1、本班情況分析：

我班幼兒喜歡玩水，老師一定要再旁指導(dǎo)，避免幼兒打濕衣服

2、具體措施：

——為幼兒解便、洗手時(shí)，便池邊隨時(shí)保持干燥，墊上毛巾，以免幼兒打濕衣服； ——幼兒打濕的衣服要及時(shí)更換或吹干

3、個(gè)別指導(dǎo)： ***、***愛玩水

六、戶外活動(dòng)

1、本班情況分析：

我班幼兒大多屬于愛出汗幼兒，一到戶外活動(dòng)流汗情況更多，因此也需要老師們更多的護(hù)理

2、具體措施：

——外出前為幼兒準(zhǔn)備晾好的飲用水，每人喝一大杯； ——外出前為幼兒噴灑驅(qū)蚊水，避免蚊蟲叮咬； ——給愛出汗幼兒墊上毛巾，并隨時(shí)擦干汗水

3、個(gè)別指導(dǎo)：提醒喜歡奔跑的幼兒。如：***、**宇。

為愛出汗的幼兒擦汗。

七、進(jìn)餐

1、班級情況分析：

我們有一部分幼兒本來吃飯就慢，加之天氣燥熱就更不愿意吃飯，因此老師們也要更多的進(jìn)行護(hù)理

2、具體措施：

——進(jìn)餐時(shí)教室里打開風(fēng)扇或空調(diào)，避免因?yàn)樘鞖庋谉岢龊箤?dǎo)致幼兒情緒浮躁，不愿進(jìn)餐；

——采取少量多添的原則，在添飯的過程中提醒幼兒排隊(duì)端飯；

——如遇到較燙的飯菜應(yīng)提前盛好，等溫度稍低一點(diǎn)后請幼兒端飯，避免飯菜燙傷；

——進(jìn)餐過程中提醒幼兒不撒飯菜，保持桌面的干凈和干爽

3、個(gè)別指導(dǎo)： ***、***

八、午睡

1、本班情況分析

我班午睡情況較好，大多數(shù)幼兒能很快入睡，不過天氣一熱很多幼兒剛睡著就把枕頭、被子打濕了，需要老師及時(shí)擦汗和墊汗巾否則容易感冒

2、具體措施：

——提前半小時(shí)打開寢室空調(diào)，做好防暑降溫的準(zhǔn)備；

——根據(jù)幼兒情況開空調(diào)，如果大部分幼兒午睡時(shí)出汗，就打開空調(diào)，室溫保持在26~28度左右，開半小時(shí)以后關(guān)，關(guān)空調(diào)后迅速打開窗戶通風(fēng)扇氣，如果只有個(gè)別幼兒午睡時(shí)出汗，守睡老師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注，及時(shí)為其擦汗、墊汗巾

——起床提前半小時(shí)關(guān)空調(diào)，并打開窗戶和門，保證教室和寢室的溫差不會(huì)太大； ——為幼兒準(zhǔn)備拖鞋，午睡過程中請要解便幼兒穿上拖鞋入廁解便； ——對于汗多幼兒的汗?jié)褚路驼硖讘?yīng)及時(shí)更換和晾曬；

3、個(gè)別指導(dǎo)：***、***、***

九、離園

1、本班情況分析：

我們愛出汗的孩子較多，一般吃完飯很多幼兒頭發(fā)會(huì)被打濕，所以離園前需要老師們檢查每一位幼兒，并對其進(jìn)行護(hù)理

2、具體措施：

——檢查幼兒的衣褲是否穿反、打濕，并及時(shí)為穿反、打濕衣褲的幼兒更換；（重點(diǎn)指導(dǎo)：***、***、***）

——用溫?zé)崴疄橛變合茨槪⑼磕蜃臃郏?——為頭發(fā)不整潔的小朋友重新梳頭，整理儀表。

3、個(gè)別指導(dǎo)：***、***

三、個(gè)別指導(dǎo)

1、多注意汗多幼兒，要及時(shí)吹干頭發(fā)（如：***）

2、多注意蚊蟲叮咬幼兒：劉浩云為其準(zhǔn)備驅(qū)蚊液，為幼兒噴灑，避免蚊蟲叮咬。2017年4月

第四篇：幼兒園種植計(jì)劃

學(xué)期種植總結(jié)

幼兒是保護(hù)環(huán)境的一分子，讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識至關(guān)重要。為了增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，鍛煉其觀察能力，我們班根據(jù)幼兒園統(tǒng)一安排，從我班實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)置了植物觀察角活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展的情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)設(shè)置的目的

1、關(guān)心了解植物生長的過程；

2、培養(yǎng)幼兒從力所能及的事做起；

3、增強(qiáng)家長和幼兒園的聯(lián)系。

二、主要做法

1、首先，我班根據(jù)實(shí)際情況，制定出詳細(xì)的計(jì)劃，為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展提供一個(gè)保障和依據(jù)。利用課堂教學(xué)，啟發(fā)幼兒對綠色植物的認(rèn)識，通過觀看植物圖片、生長錄像，使其對植物有一個(gè)感性的認(rèn)識，從而為下一步植物角的開展打好基礎(chǔ)。

2、開設(shè)植物角：利用目前的季節(jié)特征，我們將教室的變成了一片綠色的美麗景象，讓幼兒仿佛置身于美麗的大自然中，在區(qū)域中制作美麗的花朵，從而感受我們的周圍到處都是綠色的植物和美麗的花，并且知道植物給我們帶來很多的好處，萌發(fā)去探索植物的愿望。帶領(lǐng)幼兒在本班成立植物角，在植物角內(nèi)投放各類種子，種植各類花。從一顆種子開始，引導(dǎo)幼兒去觀察植物的生長過程，注意其細(xì)節(jié)變化，全程、全階段做好植物的生長記錄。例如告訴幼兒種在容器里的植物，下面要打個(gè)洞，這樣澆水太多可以從洞里流出來，植物就不會(huì)爛掉。

4、培養(yǎng)幼兒觀察和動(dòng)手能力:通過種植地的開展，提高幼兒對植物、對自然的熱愛，從而培養(yǎng)其動(dòng)手能力。從每天的澆水、捉害蟲一些力所能及的事情去培養(yǎng)自己動(dòng)手能力，通過老師引導(dǎo)、幼兒動(dòng)手，提高了幼兒動(dòng)手能力，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在勞動(dòng)中適時(shí)提醒幼兒對植物的觀察，觀察植物每天的生長和變化，尤其是細(xì)節(jié)方面的變化，例如植物的發(fā)芽、葉子的生長、生長時(shí)的高度變化等等。幼兒也會(huì)展開有趣的討論，例：虎虎小朋友在看到黃豆芽長出了四片葉子后就說:“下次肯定是長五片了。”但老師提出了不同的看法:“我覺得是六片。”小朋友們馬上討論開了，最后約定下次我們一起再來觀察，做好記錄。

5、通過與家長聯(lián)系，爭取家長的支持。在每天課后交代幼兒注意自己觀察家里的植物，并聯(lián)系家長指導(dǎo)其做好觀察，注意植物的生長變化。部分家長也利用周末時(shí)間帶領(lǐng)幼兒去各地植物園看花，看樹。

6、啟發(fā)深層次內(nèi)容，讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，使其認(rèn)識綠色植物的重要性，與我們的生活密切相關(guān)，離開綠色植物人類無法生存，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，懂得熱愛大自然，熱愛綠色植物。通過這樣的活動(dòng)，讓幼兒知道各種植物是如何生長的，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的觀察能力和記錄能力，讓幼兒更加熱愛大自然，熱愛生命。

蒙三班 2011年7月1日

第五篇：種植陽光

種植陽光

我愛陽光普照，但我也愛傾盆大雨。在某年某月某天某輛公共汽車上發(fā)生的那一幕，至今記憶猶新。

那天，雨很大，打在臉上很疼，如鞭子毫不留情地抽在我稚嫩的臉上。風(fēng)也大，傘根本撐不住，但畢竟是夏天，不冷，還好不打雷。黑暗中看見了一縷微弱、昏暗的燈光，上了車，很擠，還夾雜著一股汗酸味兒，好悶。小時(shí)候的我很瘦小，臂如筷，人如瓶。站在公共汽車上，看不見光，但瘦小也有瘦小的好處，我不會(huì)被夾成肉餅，雖然擠，但也容得下我，不至于像旁邊的那個(gè)小胖子，圓臉被擠得變了形，痛苦的表情，顯示出他真的很不舒服。

“嗒、嗒、嗒”別人雨傘上順流而下的雨水滴在我的頭上，又順著發(fā)稍滴到眼睛里，有種說不出的難受和不適。忽然，一個(gè)急剎車，全車人都不受控制地往前沖，“啪”地一下，我被重重地摔在了布滿黑色腳印、濕漉漉的車廂里，很疼，更糟糕的是我感覺我的褲子濕了，頭頂?shù)哪瞧瑸踉蒲谏w了我一向快樂的心情，急聚上增的疼痛感使我再也忍不住眼眶里的金豆豆。此時(shí)，剛才身邊的那個(gè)小胖子橫了我一眼，回頭對他身旁的女士說了句：“那哭鬼，自己腳下站不穩(wěn)，摔了還哭鼻子。”“對，還是我們家濤濤懂事兒。”那一刻，我感到了從未有過的冷漠，哭得更兇了，姐姐將我扶起，安慰了我?guī)酌＿@時(shí)，坐在我旁邊座位上的老奶奶開口了：“來，到奶奶這兒來。”姐姐將我扶過去，老奶奶將我抱起坐在她腿上，替我擦干淚水，還逗我開心，老奶奶慈祥的面容，溫柔的語句，就像一股暖流直灌我的心里，驅(qū)散了我頭頂?shù)哪瞧瑸踉疲車€是一片噪雜喧鬧，那個(gè)小胖子還在議論我，但似乎已經(jīng)不是那么重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界不是冰冷的。老奶奶陽光般的笑臉一直在我的心靈深處開花、結(jié)果，促使我尊老愛幼，把那份陽光般的笑臉傳遞給每一個(gè)人。

不知那個(gè)曾經(jīng)呵護(hù)過我的老奶奶是否還記得公共汽車上的那一刻，或許她已如從前那個(gè)無助的我，需要人攙扶，或許??但是，在我心里，她永遠(yuǎn)康健，永遠(yuǎn)那么陽光。

想要陽光不一定需要太陽，在心里種下縷縷陽光，就可以擁有它，哪怕傾盆大雨，你還依然會(huì)擁有陽光。