第一篇：五二鐵路安全主題班會教案_

知路、愛路、護路、保平安

——五年級二班鐵路安全主題班會

活動目的：

為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使學生健康成長。通過本次主題班會，使學生掌握一些鐵路安全常識，同時也增強自身的安全保護意識和能力。活動過程：

一、介紹鐵路

根據UIC（國際鐵路聯盟）的定義，高速鐵路是指通過改造原有線路（直線化、軌距標準化），使營運速率達到每小時200公里以上，或者專門修建新的“高速新線”，使營運速率達到每小時250公里以上的鐵路系統。

二、學習高鐵通知書

三、強調鐵路安全

針對高速鐵路的開通，我們對學生進行高速鐵路運行安全常識的宣傳及教育，確保沿線居民、旅客乘降和列車運行安全。

1、嚴禁非鐵路工作人員進入鐵路安全防護欄內。動車組運行速度快，且全線采用高壓供電，為保障列車運行安全，嚴禁非鐵路工作人員進入安全防護欄內，否則不但自身安全存在極大隱患，還會給列車運行造成嚴重影響。

2、嚴禁在鐵路線路兩側20米內放牧牲畜。動車組運行速度快，當列車全速通過時，在鐵路線路兩側放牧牲畜會嚴重影響動車組安全行駛，同時也會對個人財產造成重大損失。

3、嚴禁損壞鐵路設備、設施和拆盜鐵路器材。拆盜、割盜鐵路設備設施、拆盜鐵路運輸物質，嚴重影響列車行駛安全，屬于違法犯罪行為。

4、嚴禁擊打列車。動車組速度快，使用硬物擊打列車，會嚴重影響列車安全行駛并很容易砸傷車上乘客；同時擊打物反彈也容易對自身造成傷害。

5、嚴禁在鐵路沿線放風箏、氣球。動車組為電力牽引，在鐵路線路兩側放風箏、氣球，容易造成電力線路導線損傷，危及行車安全。

6、嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等物品進站上車。動車組為全封閉車廂，而且運行速度快，攜帶易燃、易爆、易腐蝕等物品上車容易引發爆炸、火災等事故，嚴重危及人民群眾生命財產安全。

四、學生談談對高速鐵路安全的看法。

五、學生作保證

六、班會結束，班主任總結。

希望每位同學通過今天的這次班會，真正認識到高鐵的危險，從而遠離這些危險，做到知路、愛路、護路、珍惜自己的生命。

第二篇：鐵路安全主題班會教案_

知路、愛路、護路、保平安 ——鐵路安全主題班會

活動目的：

為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使學生健康成長。通過本次主題班會，使學生掌握一些鐵路安全常識，同時也增強自身的安全保護意識和能力。活動過程：

一、介紹高鐵

根據UIC（國際鐵路聯盟）的定義，高速鐵路是指通過改造原有線路（直線化、軌距標準化），使營運速率達到每小時200公里以上，或者專門修建新的“高速新線”，使營運速率達到每小時250公里以上的鐵路系統。

二、學習高鐵通知書

三、強調高鐵安全

針對高速鐵路的開通，我們對學生進行高速鐵路運行安全常識的宣傳及教育，確保沿線居民、旅客乘降和列車運行安全。

1、嚴禁非鐵路工作人員進入鐵路安全防護欄內。動車組運行速度快，且全線采用高壓供電，為保障列車運行安全，嚴禁非鐵路工作人員進入安全防護欄內，否則不但自身安全存在極大隱患，還會給列車運行造成嚴重影響。

2、嚴禁在鐵路線路兩側20米內放牧牲畜。動車組運行速度快，當列車全速通過時，在鐵路線路兩側放牧牲畜會嚴重影響動車組安全行駛，同時也會對個人財產造成重大損失。

3、嚴禁損壞鐵路設備、設施和拆盜鐵路器材。拆盜、割盜鐵路設備設施、拆盜鐵路運輸物質，嚴重影響列車行駛安全，屬于違法犯罪行為。

4、嚴禁擊打列車。動車組速度快，使用硬物擊打列車，會嚴重影響列車安全行駛并很容易砸傷車上乘客；同時擊打物反彈也容易對自身造成傷害。

5、嚴禁在鐵路沿線放風箏、氣球。動車組為電力牽引，在鐵路線路兩側放風箏、氣球，容易造成電力線路導線損傷，危及行車安全。

6、嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等物品進站上車。動車組為全封閉車廂，而且運行速度快，攜帶易燃、易爆、易腐蝕等物品上車容易引發爆炸、火災等事故，嚴重危及人民群眾生命財產安全。

四、學生談談對高速鐵路安全的看法。

五、學生作保證

六、班會結束，班主任總結。

希望每位同學通過今天的這次班會，真正認識到高鐵的危險，從而遠離這些危險，做到知路、愛路、護路、珍惜自己的生命。

第三篇：五二心理健康主題班會

沉淀一杯水

清澈一顆心

———五二中隊心理健康教育主題班會

活動類型：小學生心理健康教育主題班會 活動主題：沉淀一杯水

清澈一顆心 活動背景：

現實和未來都要求人們從小學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存。這些都與人的心理品質有關。如果沒有較高的心理素質，就很難適應21世紀的激烈競爭。現代社會的快速進步和發展、現代社會的各種非正常的現象，也使得小學生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰。社會的發展變化對學校培養的人才提出了更高的要求，讓同學們懂得不但要有強健的體魄，有獲取信息、加工信息和應用信息的能力，更要有健康的個性心理品質和良好的社會適應能力。活動目的：

1、讓同學們知道在我們的成長過程中常常會遇到一些自身無法解決的事物、現象，而這些事物與現象（比如影視作品中的接吻鏡頭）的存在是否正常合理，這需要我們學會自我調節，初步掌握自我調節的方法，用正常的眼光去看待一些自身無法解決的事物、現象。

2、每個人都應該以積極、健康的心態正確對待各種各樣的事物和現象（比如當下流行于小學生中的“老公”“老婆”的稱呼），用勇于挑戰自我的勇氣和毅力來自我調節,從而健康快樂成長。活動準備：PPT課件 活動過程： 活動一：我們是快樂的花兒

主持一：

同學們，萬物滋潤，百花盛開，聽，大自然中花開的聲音，多么美妙，多么動聽，充滿生機，充滿活力。

主持二： 這些美麗的小花就代表我們自己，花是美麗的，我們同樣是美麗的。人人都說生命如花，讓我們來觀賞一下花開的情景。老師（手指畫面）:花兒在陽光、雨露的滋養下開得是如此美麗。主持一：我們就像花兒一樣，并非一路全是陽光和雨露，難免要經歷“蟲害”和“風雨”，經歷“蟲害”和“風雨”的花兒有的能茁壯成長，有的則凋零枯敗。

主持二：我們在成長的路上也會遇到“蟲害”與“風雨”，比如我們思想中一些不正確的看法和想法，這些不正確的看法與想法就像害蟲一樣侵蝕我們的身體與心理，讓我們的成長過程不那么順利和快樂。主持合：今天就讓我們和老師一起當一個辛勤的園丁，來捉除我們思想中——大害蟲，那些不正確的看法和想法。

活動二：我們是辛勤的園丁

1、情景表演：“老公”“老婆”**

（1）、情境表演：在主持人的安排下，請一組學生進行情境表演。（2）、老師幫忙：老師幫助“小老師”解決問題。

（3）、案例討論：課件播放網絡案例，小組內進行討論，全班交流。

網絡案例：荊楚網消息(楚天金報)近日，記者在洪山區某小學采訪時，一名五年級班主任桂老師告訴記者，五六年級男生和女生之間喜歡“亂說無聊話”，如“誰喜歡誰”、“誰有幾個老婆、誰有幾個老公”等，以此為樂的多為男生。被“亂點鴛鴦譜”的女生不僅不反感，反而覺到很好玩。

五年級（2）班女生小倩（化名）成績好，長得漂亮，性格也乖巧。她常常成為男生說無聊話時“喜歡”的對象，還被班上同學推選為“班花”，和選出來的“班草”并稱為“金童玉女”。有一次，一個男生在黑板上公開寫“小倩，我喜歡你！”其他同學便起哄：“他倆結婚生了十男十女！”

討論：對于這些現象，你們以前怎么看？對于這些現象，你們現在又是怎么看的？

（4）、專家觀點：課件出示專家觀點，學生借鑒思考。

專家觀點：武漢市教科院德育教研室主任王一凡認為，小學生互稱“老婆”、“老公”只是對成人世界的簡單模仿，并不了解“老婆”、“老公”、“結婚”的真正含義。家長和老師不必驚慌，只需適當引導，讓孩子們認識“老婆”“老公”這些家庭角色背后的倫理關系和責任。“爸爸是老公，媽媽是老婆，他們結婚才有了你。如果爸爸隨便喊別的阿姨‘老婆’，媽媽和你一定會不高興的，對嗎？”類似這樣的引導，讓學生認識到隨便喊“老公”“老婆”是不文明的，教育學生形成良好的倫理道德觀念。

（5）、心理小貼士：別急著喊“老公”“老婆”，因為我們還沒有長大！

別模仿大人，我們的童心童趣是我們最珍貴的寶貝！

2、觀看圖片：影視“接吻”鏡頭

（1）、課件播放：影視作品中成人接吻鏡頭（2）、引導認識：這只是大人的事，與我們無關。

（3）、討論交流：我們該看什么樣的影視節目，面對一些不適合我們看的鏡頭，我們怎樣對待？

（4）、心理小貼士：我們只關注我們這個年齡所關注的事，大人的事等我們長大了才去做！

活動三：我們是勤勞的小蜜蜂

1、文字游戲：“愛”字擴詞。

交流：以前敢不敢說“愛情”“愛人”“我愛你”這類的詞？現在敢不敢，為什么？

欣賞：課件出示人生格言

2、禮物游戲：主持人請各小組摸取禮物，并打開放在桌上。

3、老師感言：

所以說，我們的成長就像我們手里的禮物一樣，如果我們在成長的過程中，學會正確的認知判斷，那我們就會健康快樂的成長，就會長成一棵健康的果子，甚至會成為一粒珍珠，一粒寶石。相反，如果我們從小沒有學會判斷，拒絕不了一些誘惑，一些不該我們這個年齡段所關注的東西和想法，那我們就會凋零，變成泥土、沙石，甚至一片空白。所以請記住：多大年齡干多大年齡該干的事，學生就是學習，學知識，學道理，學技能；爸爸媽媽就得工作，掙錢養家，哺育兒女，贍養老人；爺爺奶奶就是安享晚年。這樣家庭才會和諧，社會才會和諧。

4、課件出示心理小貼士：學生就是學習，學知識，學道理，學技能；爸爸媽媽就得工作，掙錢養家，哺育兒女，贍養老人；爺爺奶奶就是安享晚年。

5、回歸主題：沉淀一杯水

6、欣賞格言。

7、自我測試。

清澈一顆心

第四篇：鐵路安全主題班會教案

五、結束篇：我們的誓言

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護路“不字歌”》

3、總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！

活動目的：

1、針對我校四名學生在鐵路放置障礙物，致使動車迫停事件，舉行班會，希望通過本次主題班會，學習有關鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。

2、通過學習有關鐵路安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。

活動過程：

一、開篇：明確此次活動的意義

1、教師導言：隨著科技的逐步發展，交通運輸日益發達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

2、師：漫長的暑假就要到了，由于我們生活的片區臨近鐵路線，時常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識，特開展一次鐵路交通安全班隊課。

（一）道軌安全常識

１、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。

２、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去。

３、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

４、不可擅動扳道、信號等設施，不可擰動鐵軌上的鏍絲。

５、不得翻越護欄橫穿鐵路。

６、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

７、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。

（二）道口安全常識

１、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發現或聽到有火車開來時，應立即躲避到距鐵路鋼軌２米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行越過鐵路。

２、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

３、凡遇到道口欄桿關閉、音響器發出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌５米以外，不得影響道口欄桿的關閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

４、設有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。

５、紅燈熄白燈亮時，表示道口開通，準許車輛、行人通過。

６、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，須停車和止步了望，確認安全后再通過。

７、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時，必須停車或止步了望，確認兩端無列車開來時，方準通行。

1.候車時要站在安全白線內，等火車停穩了再排隊上車。因為火車的速度很快，進站時帶起的風很容易把人卷入站臺下

2.進站上車，應該通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。

3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。

4.進入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內穿行打鬧，同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間，避免錯站下車。

5.當火車開動時，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的行李物品放穩放好。

6.不要到車廂連接處玩耍，那里很容易發生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上打開水，不要灌得太滿，以防發生燙傷。

9.使用后的廢棄物，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站，在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發生漏乘。

11.火車到站后，不要急于下車，要仔細清點自己所帶的物品，等火車停穩后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。

12.在臥鋪睡覺，應將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時掉下來摔傷。

14.現在許多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17.不要鉆車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔，以防觸電。

19.過鐵道時，若遇紅燈亮時，或看守人員示意停止行進時，須依次停在安全線或欄桿以外。

20.通過無人看守的通口時，須止步觀望，在確認沒有列車即將通過后，才能通過。

第五篇：“鐵路護路”宣傳教育主題班會教案

“鐵路護路”宣傳教育主題班會教案

活動時間：2011年9月26日 教學目的：

1、對學生進行鐵路安全知識教育，增強學生鐵路安全意識

2、讓學生學會自我保護

教學過程：

一、鐵路客運常識

1．旅客不得違法攜帶、夾帶匕首、彈簧刀及其他管制刀具，或者違法攜帶、隨身托運煙花爆竹、槍支彈藥等危險品、違禁物品。旅客進站乘車、出站應當接受鐵路工作人員的引導。

2.對違反國家法律、法規，在站內、列車內尋釁滋事、擾亂公共秩序的人，站、車均可拒絕其上車或責令其下車；情節嚴重的送交公安部門處理

3.旅客攜帶品由自己負責看管。

4．限量攜帶下列物品：⑴氣體打火機5個，安全火柴20小盒。

二、鐵路路外安全常識和注意事項

鐵路營業線上的路外安全，與社會公眾密切相關。事故分析表明，發生路外傷亡事故，主要原因是行人在鐵路線路上行走、坐臥、橫過線路、穿越鐵路站場、爬車、鉆車、跳車，行人、機動車輛搶過鐵路道口以及自殺等。這些事故的發生，不僅導致了公民生命財產的直接

損失，而且對鐵路行車安全構成了極大威脅，特別是機動車輛違章搶越道口經常將列車撞擊脫軌。

三、相關注意事項：

1.我們坐火車的時候經常能夠看見藍燈，它是相對調車作業而言的，調車機通過它來對列車進行編組，對貨物進行位移，而且只有在車站才能看到。藍燈表示必須在該信號機前停車，白燈表示可以越過該信號機。

2.“鳴”等信號標志給司機以提示，表示前方有不容易瞭望的地方，如曲線、隧道、岔口等。天氣不好時，作用更加明顯。

3.牢記：鐵路長,至天邊,大火車,開上面。很多人，坐里邊，鐵路快，又安全。過鐵路，不應該，火車來，不安全。