第一篇：游戲：快快跳起來

8.游戲：快快跳起來

教學目標：

1.發(fā)展彈跳能力，增強身體素質。

2.培養(yǎng)學生協(xié)同配合能力，提高整體合作意識。教學重點：

按規(guī)定動作跳起、過繩。教學難點：

增強互相配合能力，提高協(xié)調(diào)性。教學過程：

一、課前準備

1.列隊報數(shù)，師生問好。2.宣布本節(jié)活動內(nèi)容及要求。3.隊列隊形練習：（1）向左、向右、向后轉（2）齊步走

二、教學新課 1.講解游戲方法：

將游戲者分成人數(shù)相等的四隊，各成一路縱隊間隔2—3米，前后相距1米左右。各隊前兩人各持跳繩一端面向本隊隊員站在隊前。

聽到發(fā)令后，持繩隊員共同持繩向隊尾跑去，各隊隊員依次迅速跳起來，使跳繩從腳下通過。持繩隊員跑到排尾后，第一人留下站在隊尾，第二人則持繩跑回排頭與第三人一起持繩繼續(xù)向排尾跑去，如此依次進行。每個人都做過持繩人后，以先跳完的隊為勝。

2.游戲規(guī)則：

（1）發(fā)令后才能開始比賽，必須按規(guī)定的動作跳起過繩。（2）持繩隊員必須持繩兩端在本隊兩側同跑，如中途有一端脫手，必須從脫手地點重新拉好繩再繼續(xù)跑。（3）短繩必須保持一定高度，不得過高或過低。3.組織學生游戲，強調(diào)注意安全。

三、結束本節(jié) 1.宣布游戲結果。

2.激勵評價，鼓勵學生開展合作學習，提高協(xié)調(diào)能力。3.組織學生下課。

第二篇：立正、稍息游戲快快集合教案

立正、稍息、快快集合教案

商州區(qū)第一小學

教者：楊章玲

班級：十二班

星期三第五節(jié)

教學內(nèi)容：

1、立正、稍息

2、游戲；快快集合 教學目標：

1、掌握稍息與立正的動作方法，培養(yǎng)學生的正確姿勢及遵守紀律的習慣。

2、發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)性，提高學生對口令的節(jié)奏感。

3、培養(yǎng)學生的注意力和自控能力及培養(yǎng)學生團結互助的精神。教學重點： 稍息：腳平移與肩同寬。立正:腳跟靠。

教學難點：稍息：重心落在兩腳中間。立正：腳尖分開，后跟并攏，雙手打直自然放到褲縫線。

教學方法：講解示范、集體練習、糾正錯誤等 教學過程：

一、開始熱身部分

課堂常規(guī)

① 集合、整隊、點名 組織

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

△ 要求：快、靜、齊

② 師生問好 ③ 宣布課的內(nèi)容 ④ 安排見習生

二、學習提高部分

1、隊列隊形

① 立正：

口

令：“立正！”

要

領：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直； 小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍 向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。

② 稍息：

口

令：“稍息！”

要

領：左腳向左跨出約一腳之長，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，身體重心落于兩腳之間。而手后背，左手握右手腕，右手手指并擾自然彎屈，手心向后。

③ 向右﹙左﹚看齊：

口

令：“向右﹙左﹚看齊！”

要

領：第一名學生不動，其他學生向右﹙左﹚轉頭，眼睛看右﹙左﹚鄰學生的腮部，并通視前線二列或三列以上隊形，后列學生還要向前對正，看齊。

教法：①教師講解動作要領并示范動作；

②組織學生練習，先集體練習

②師生同做，教師邊糾正錯誤動作； ③做的好的同學示范

④分組練習

⑤教師巡視指導

⑥學生在進行集體練習。

組織：

集體練習

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

分組練習

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ★ ★ ★ ★ ★ ★

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

△ △

2、游戲：快快集合

1、方法：學生成四路縱隊站好，聽到“散開”的口令后，學生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動，聽到“集合”的口令后，全體學生立即到老師指定的位置迅速站好隊，以站隊“快、靜、齊”的隊為勝。

2、規(guī)則：散開后不得聚在原地等著站隊，站隊或散開不要擁擠、不要打鬧。

3、練習方式：集體站隊，分組站隊（紅、黃、藍、綠）

三、整理放松部分

1、整理放松活動：

△

組織：

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

要求：充分放松開

2、老師小結

3、師生道別

四、場地器材：操場

口哨

四面小彩旗

五、課后反思：

第三篇：三公游戲三公技巧三公手法解密三公下載快快快.

三公游戲 三公技巧 三公手法解密 三公下載 快快快

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“臺灣三公”，就是將撲克牌去掉大小王，剩下牌每人派兩張，桌面一張公共牌,跑跑卡丁車，游戲幣買的車，被人仍掉拉，還能不能找回來拉。，將大家手上兩張牌與公共牌加起來，賭點數(shù)大小，零點最小（廣東話叫麻紗）；8點兩倍；9點三倍；三公4倍；三條五倍,dnf怎樣賺取大量游戲幣？（不騙人）；3條3最大，翻6倍。三公有兩種玩法，一是臺灣三公，一是大陸三公，臺灣三公可翻倍，賭得很大；而大陸三公不翻倍。這種是最純粹的賭博,問道不能玩，完全看運氣，整個游戲完全是金錢的轉移，沒有任何其他,綠色征途好玩嗎？。防港棋牌

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第四篇：學英語快快滴

如何快速學好英語

常有人問：學英語有什么訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環(huán)境的條件下，實在沒有什么捷徑可走。

概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現(xiàn)質的飛躍。記得曾經(jīng)有一段時間，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，于是就故意放松了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以后，我就給自己制定了這樣一條座右銘：“拳不離手，曲不離口”，持之以恒。學好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。學習英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，并取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由于個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學習方法。

首先，我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語，那是絕對辦不到的。因此，我們學習英語時，一定要有信心，要有耐心，循序漸進地堅持學習下去，這樣才會有收獲。

第二，要想學好英語，就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講，聽同學們說，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語。大膽的外教去講去學，以前的學生沒有這種機會，但是，現(xiàn)在網(wǎng)絡那么發(fā)達，想也外教一對一上課很便利啊。Abc360的外教經(jīng)過嚴格挑選，然后上崗的。外教一對一在線上課，視頻上課，具有很強的互動性。對學習興趣和效果的提高，很有幫助。

第三，要想學好英語，就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住，真正掌握它，千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時，成百上千的單詞怎么能一下子背下來呢？所以，記單詞一定要日積月累，備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞，記住了7個，其余3個怎么也記不住，這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶，有空你就掏出來，看它幾眼，說它幾遍。看的次數(shù)多了，說的次數(shù)多了，再難記的單詞也能記住。當然，記生詞最好連句子一塊記效果更好，這樣記得牢。通過句子記新單詞，不但擴大了詞匯量，而且還記了單詞的用法，真是一舉兩得。

第四，要想學好英語，還要多動腦筋。要采用多種方法、多種形式來巧學巧記。對于一些較難理解的知識，我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來，進行記憶。比如few和little的用法同學們常常用錯，就可以用以下的話來記憶：“‘字母少的’修飾可數(shù)名詞；‘字母多的’修飾不可數(shù)名詞；有a，就有少數(shù)幾個，就有一點點；沒a，就幾乎一點兒也沒有了。” 通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞匯。

第五篇：快快起床教案

奧爾夫音樂活動：快快起床

活動目標：

1、傾聽音樂，感知鬧鐘行走三拍后會出現(xiàn)鬧鈴的規(guī)律。

2、能比較清楚地用相應樂器表現(xiàn)音樂中鬧鐘行走的聲音和鬧鈴鈴聲。

3、在呼喚寶寶起床的游戲中感受音樂歌曲帶來的積極情緒。活動準備：

搖鈴、響桶、鼓。快快起床音樂、活動過程：

一、討論鬧鐘發(fā)出的聲音并模仿，重點討論擰發(fā)條、鬧鐘行走的聲音和鬧鈴鈴聲。

二、聽鬧鈴音樂，感知鬧鐘行走三拍后鬧鈴的規(guī)律。

1、用舉手的方法表示聽到的鬧鈴聲。

2、幼兒和教師一起把音樂的圖譜記錄下來。

3、討論鬧鐘行走和鬧鈴鈴聲分別用什么樂器來表示。

4、合樂器游戲。

三、跟唱呼喚寶寶起床的歌曲并用相同的樂器伴奏。

1、設定寶寶睡覺的情景，引出歌曲。

2、幼兒跟音樂邊唱邊伴奏

四、師幼整體游戲。

附：歌曲《快快起床》：快快起床，快快起床，小寶寶，小寶寶。丁零零零鐘兒響，丁零零零鐘兒響，快起床，快起床。