第一篇：三年級作文教案：假如我會變

[三年級作文教案：假如我會變]

三年級作文教案：假如我會變

教學目標 知識與技能：

1.培養學生具有豐富的想象能力，從而發展學生在想象中激發自己的創新思維，三年級作文教案：假如我會變。

2.能夠語言較通順、內容較具體地進行習作。過程與方法：

通過創設情境、口語交際、小組合作的形式激發學生說的愿望，寫的興趣，明確寫作要求以及思路。

情感態度價值觀：

通過想象激發學生的習作興趣，并表達出自己的一個美好心愿。

教學過程（教學思路、教學策略、板書設計）

一、激發學生習作興趣

1、同學們，你最大的心愿是什么？指名回答。

2、師：我的心愿可多了。我想穿越時空去會古人，揭開古老的歷史的謎底”；我想登上時光穿梭機，到未來去看一看；我真想幫助學習困難的同學，鉆到他的腦子里瞧一瞧，我更想拯救在死亡線上掙扎絕癥病人……

3、同桌說說自己的心愿。

4、這么多心愿能實現嗎？（不能）誰說不行，看看，誰來了。大屏幕出示《西游記》動畫剪輯片斷：同學們，還記得《西游記》中孫悟空和二郎神斗法的故事嗎?現在就讓我們重溫這個精彩的場面吧!

二、學生自由想象，教師引導學生口頭作文。

1、想想：同學們，你們愿不愿意和孫悟空一比高下呢！咱們也來變一變呢？想一想，你也在變，你可以把自己想像成一只鳥，一條魚，一只老鷹，一粒藥丸，福爾摩斯……為了實現我們心中的美好愿望，你變成了什么？

2、指名說說：我的愿望是什么？我變成了什么？ 教師隨機點撥：變的人可以是現實中的風云人物（國家領導、運動員、歌星等）、身邊的人（親人、同學）社會上的(清潔工)、童話里的（白雪公主）、歷史的（伽利略、毛澤東）科幻人物（藍貓、外星人）、動物、植物等等，教案《三年級作文教案：假如我會變》。引導學生關注環境、食品衛生、窮人、自然災害等等。

3、想想：我變成了以后，干了什么事情。

請4個人為一個學習小組，你們在小組中交流交流，自己變成了什么？當一個人說的時候，其他同學要注意聽。聽清之后，你也可以給他提問題，來幫助他把變了后干了什么事情的過程豐富起來，好嗎？

3、小組選代表交流：同學們交流得非常愉快，誰愿意把你的故事和大家分享分享呀？

4、其他同學傾聽──生生評價、師生評價 教師注意點評：學生思維的廣度及深度。

4、教師小結：其實，說出你的心愿，你變成了什么，然后干了什么，把這些連起來就是一篇很生動的想象作文了。

五、寫作

同學們，大家想象豐富多彩，各有千秋。拿起筆來，千萬不要讓我們的靈感稍縱即逝，把你想到的快寫下來吧！你可以給文章，自己加個小題目。

六、寫完后，讀給爸爸或媽媽聽，聽聽他們的意見，修改一下。

板書：（教師根據學生的述說，隨機板書）我想變 想象豐富

第二篇：三年級作文教案：假如我會變

小學三年級作文教案：假如我會變 教學目標：

1.培養學生具有豐富的想象能力，從而發展學生在想象中激發自己的創新思維。

2.能夠語言較通順、內容較具體地進行習作。

3.通過創設情境、口語交際、小組合作的形式激發學生說的愿望，寫的興趣，明確寫作要求以及思路。

4.通過想象激發學生的習作興趣，并表達出自己的一個美好心愿。教學過程：

一、激發學生習作興趣

1、同學們，你最大的心愿是什么？指名回答。

2、師：我的心愿可多了。我想穿越時空去會古人，揭開古老的歷史的謎底”；我想登上時光穿梭機，到未來去看一看；我真想幫助學習困難的同學，鉆到他的腦子里瞧一瞧，我更想拯救在死亡線上掙扎絕癥病人……

3、同桌說說自己的心愿。

4、這么多心愿能實現嗎？（不能）誰說不行，看看，誰來了。大屏幕出示《西游記》動畫剪輯片斷：同學們，還記得《西游記》中孫悟空和二郎神斗法的故事嗎?現在就讓我們重溫這個精彩的場面吧!

二、學生自由想象，教師引導學生口頭作文。

1、想想：同學們，你們愿不愿意和孫悟空一比高下呢！咱們也來變一變呢？想一想，你也在變，你可以把自己想像成一只鳥，一條魚，一只老鷹，一粒藥丸，福爾摩斯……為了實現我們心中的美好愿望，你變成了什么？

2、指名說說：我的愿望是什么？我變成了什么？

教師隨機點撥：變的人可以是現實中的風云人物（國家領導、運動員、歌星等）、身邊的人（親人、同學）社會上的(清潔工)、童話里的（白雪公主）、歷史的（伽利略、毛澤東）科幻人物（藍貓、外星人）、動物、植物等等。引導學生關注環境、食品衛生、窮人、自然災害等等。

3、想想：我變成了以后，干了什么事情。

請4個人為一個學習小組，你們在小組中交流交流，自己變成了什么？當一個人說的時候，其他同學要注意聽。聽清之后，你也可以給他提問題，來幫助他把變了后干了什么事情的過程豐富起來，好嗎？

3、小組選代表交流：同學們交流得非常愉快，誰愿意把你的故事和大家分享分享呀？

4、其他同學傾聽──生生評價、師生評價

教師注意點評：學生思維的廣度及深度。

5、教師小結：其實，說出你的心愿，你變成了什么，然后干了什么，把這些連起來就是一篇很生動的想象作文了。

五、寫作

同學們，大家想象豐富多彩，各有千秋。拿起筆來，千萬不要讓我們的靈感稍縱即逝，把你想到的快寫下來吧！你可以給文章，自己加個小題目。

六、寫完后，讀給爸爸或媽媽聽，聽聽他們的意見，修改一下。

板書：（教師根據學生的述說，隨機板書）

我想變

想象豐富

《假如我會變》作文講評課教案

教學目標：

1、培養學生具有豐富的想象能力，從而發展學生的創新思維。

2、能夠修改自己的習作，并主動與別人交換意見，與他人分享習作的快樂。

3.通過小組合作、全班交流的形式激發學生修改作文的興趣。

4.通過習作賞評激發學生寫作的興趣，感受習作的快樂。教學過程

一、教師示范指導學生修改習作

1、激發興趣。CAI出示學生想象的各種人和物及好的作文題目。

2、自讀自評習作：想不想給自己打個分呢?好，讓我們一起來看看有哪些要求?請看大屏幕：

習作自評要求

師補充要求：同學們，自由大聲地朗讀自己的習作吧，并把自評的結果寫在題目的左邊。

3、承接語： 剛才有哪些同學得到了兩顆星?誰愿意到前面來和大家一起分享你的習作?還要接受同學們的評價呢!（指名2人）

4、復習合作評改要求：這學期，我們開始學習四人小組評改習作。這節課，我們繼續用這種方法來評改作文。評改之前，先來回憶一下，我們合作修改習作有哪些要求呢?

5.師歸納小結，出示課件：

（1）首先看故事編得是否具體，其次才是看故事編得是否生動、想象是否獨特。通順的句子、段落，盡量不要改。

（2）在四人學習小組組長的帶領下，圈出錯別字，勾畫出好詞好句。

（3）參照自評成績，綜合小組成員意見，給出建議成績。并將評價成績寫在題目的右邊。評出組內有特色的文章或段落。

二、四人小組合作評改習作

1、四人小組合作評改習作，課件出示有關內容：非常好，現在就是團隊合作的時間了，小組按要求評改習作。如果你們小組有什么拿不準的地方，老師可以幫幫你們。剛才每個小組都拿到了這張“今日之星”的獎項單。其中，希望星獎給本組習作最好的同學，沖刺星獎給本組習作進步最大的同學，神筆星獎給書寫最棒的同學，聰明星獎給講評時聽得最認真的同學。

2、四人小組互評互議，教師巡視，并參加一個四人小組的評改。

3、教師組織反饋四人學習小組的評改情況：剛才有哪些同學得到了聰明星?看來你們是最會聽的孩子。那神筆星呢?一定是書寫最棒的同學。我們的沖刺星呢?你們的進步最大，要再接再厲哦!還有希望星呢，未來的小作家。

4、四人小組匯報評改情況：請2—3小組到前面來。（師相機引導學生評價并修改。）

三、教師激勵學生完善習作

1、學生修改完善自己的習作：聽了小組成員的意見和剛才同學間的匯報，想不想再修改一下自己的習作嗎?好，那就讓我們現在行動，在原文上改吧。

2、自主習作交流會：修改之后，可以去給你的好朋友或現場的老師讀讀你修改過后的習作，講講你暢想出來的故事，聽聽他們有什么感受和好的建議吧!

3、小結：今天，我們用手中的這支筆，給想象插上了翅膀了，開心嗎?好，這節課就上到這兒。回家將自己的作文讀給家長聽，還可根據他們的建議修改。

第三篇：假如我會變三年級作文

假如我會變三年級作文

假如我會變三年級作文1

我愛看書，每當我看《西游記》時，我就想變成孫悟空。每當我看《哈利波特》時，我就想變成哈利波特去霍格沃茨學習魔法。每當我看《淘氣包馬小跳》時，我就想變成馬小跳，像他一樣去干一些淘氣的事。如果我真的會變，我最想變成的是哆啦A夢。

假如我會變，我想變成哆啦A夢，這樣我就能擁有任意門了。我首先就要把任意門給爸爸，因為我爸爸在江蘇工作，一個月才能回來一次，如果爸爸有了任意門，他每天下班就可以直接回家，這樣我就天天都能見到爸爸了！接著，我就要把任意門給媽媽。媽媽有時候出差開會，原本只需要開半天會，但要費一天多的路程。如果媽媽有了任意門，就不用再花這么久的時間了，我也不會晚上老想著媽媽了。我還想把任意門給外婆。放學后，外婆來接我回家，經常要提前半個小時出門，如果外婆有了任意門，就不用提前這么久來到學校接我，我也可以在家里多休息一會了！

假如我擁有了任意門，我每天都要睡到八點，先用任意門來到飯店吃早飯，再來到學校，最后把任意門放進口袋里。哈哈，再也不會遲到啦！

假如這一切是真的該多好！

假如我會變三年級作文2

今天，我們一家去爬山，才爬了一會兒，我就覺得累了。看著天空中自由自在的小鳥，我想：如果我能變成小鳥就好了。

想著想著，我真的變成了一只鳥。淺綠色的外衣，雪白的襯衫，還有粉紅的頭巾，這是我嗎？我展開翅膀，撲騰了幾下，終于飛了起來。我飛上了天空，往下一看，汽車小得像玩具，樓房矮得像模型，人也像米粒一樣小。我飛呀飛，看見一群麻雀，我和它們打招呼，它們議論起來：“這是誰呀？以前怎么沒見過?”我笑了起來，回答了它們的問題。我看見一朵云，又大又白。我落在上面，坐了上去。呀！又松又軟，真舒服啊！坐了一會兒，我又開始飛行。到了晚上，我劃著月亮小船回家了。剛到家門口，我又變成了人，摸著饑餓的肚子打開了門。一看，家人都在等我回來吃飯呢！

哎，要是我是一只鳥就好了。

假如我會變三年級作文3

假如我會變，我想變的東西可多了，但我最想變的是。假如我會變，我最想變的是云朵。因為我可以在天空中飛來飛去，遇見小鳥可以打個招，碰上太陽招招手，撞上風兒玩一會。看我多快樂呀！

我在天空自由地飛著，看見農民伯伯在烈日下鋤草，汗水一滴一滴的灑到地上，我想：農民伯伯肯定是又累又熱，我趕緊給他擋上太陽，讓農民伯伯涼快一下。我飛呀飛，看見一個地方的禾苗干旱急了，這樣下去怎么行呢？到秋天農民伯伯的辛苦豈不是白費了！我趕緊召集我的伙伴給他們下了一場雨，我看見雨中的農民伯伯都笑了。我飛呀飛，飛到了祖國的邊疆，我看見邊防戰士在烈日下站崗放哨，保衛祖國的安全，我趕緊呼叫我的伙伴跑過去，我和他們聚成大大的遮陽傘，給他們送去些許的清涼。

假如我是一朵云，我還要飛到更多的地方，為人們做更多的好事。

假如我會變三年級作文4

假如我會變，我想變成一只活潑機靈的小鳥。

我想在蔚藍的天空中自由自在在飛翔，感受遼闊的天空，跟白云做朋友，跟風兒聊天。有一天，我飛到了森林里，只見枝頭停留了許多色彩鮮艷的小鳥，有的在玩捉迷藏，有的在枝頭跳來跳去，看起來歡樂極了。突然樹枝上掉下來一只小鳥，我們趕快圍過去。只見這只小鳥的腹部有很多鮮血，翅膀也受傷了，不管怎么掙扎就是飛不起來，所以就從樹上掉下來了。原來是小鳥原本在樹枝上休息，幾個調皮的孩子用了弓彈打傷了它，我幫它包扎好傷口后又繼續往下一個地方飛去。

離開了森林，我來到了一條湖邊，翅膀輕輕掠過湖面，影子倒影在湖面上，我看見了自己鮮艷的外衣，腹部的羽毛非常的潔白，頭上還有翠綠色的花紋。我貼著水面飛翔，湖里的水真清啊，清得可以看到湖底的小魚在游來游去。離開湖面我來到一顆大樹旁邊，我抬頭一看發現樹上結滿了果子，我正好有點餓，就開始吃起來果子。

吃完果子，我飛到窗臺邊，透過窗戶我看見奶奶在做飯，爺爺正彎著腰拖地，看見他們汗流浹背的樣子，我感到非常辛苦。

就在這時，我變成了人，吃著奶奶做的香噴噴的飯。

我喜歡變成小鳥。

假如我會變三年級作文5

假如我會變，我要變成一只小鳥，可以在天空中自由的飛翔。

我飛過高山森林，飛過江河湖海，享受著自由飛翔的快樂。當我飛過一片片綠油油的莊稼地，看著茁壯成長的莊稼時，高興極了。停在莊稼旁休息時， 我發現了田地里的害蟲在津津有味地吃著莊稼，不能讓它們毀掉莊稼，我立馬號召我的小伙伴們，迅速地把害蟲們吃的凈光，沒有害蟲了，農民伯伯也不用噴灑農藥在莊稼上了，人們就能吃到無公害食品了，我們幫助了農民伯伯，又為人類做出了貢獻。

我又飛過城市，看到很多流浪街頭無家可歸的人，我摘來許多果子，送給他們，讓他們不再餓肚子，我又摘下許多種子，把種子撒到世界每個角落，讓種子生根發芽，沙漠變成了綠洲，荒原變成了森林，全世界一片綠油油，我和小伙伴們也有了更美麗的家園。

假如我是一只小鳥，我就是一只自由自在、無拘無束、灑下愛的種子的小鳥。

假如我會變三年級作文6

如果上天給我一次變的機會，我會變成神筆馬良。

我要到汶川災區，給那里沒家的老百姓畫一座座美麗而又漂亮的房子，讓他們擁有自己美麗的家。

我要去手足口病、豬流感疫情最嚴重的地方揮動手中的神筆，畫出一個預防、治療手足口病、豬流感的藥方，讓這個藥方變成真的，再復制60億份，傳到全世界每一個人的手里，這樣人們就再也不會受疾病和瘟疫的折磨。

我還要畫很多很多株樹苗，并畫很多光電飛機將樹苗運載到全世界每一處沙漠里。尤其是撒哈拉大沙漠，這個沙漠要放無數棵樹苗。我再畫上河流、湖泊、甘泉，許許多多的植樹、人工降雨機器人，這樣既不會費人類的一點力氣，也能讓沙漠變為綠洲。

人們在這水草豐美的綠色里，逐水而居，牧馬釣魚，過上幸福、美好的生活。

這一切如果能變成現實，那該有多么快樂！

假如我會變三年級作文7

假如我會七十二變，我要變成一只小鳥，最好是一只不起眼的小麻雀，因為這樣，我想飛到哪里就飛到哪里。我在藍天下自由快活地翱翔，我感到有點疲倦，便在附近的一棵樹上停下休息，我無意地環視了一下四周，誰知已經到了美國水牛城。

我向下一看，竟是世界第一大瀑布——尼亞加拉大瀑布。這時，傳來嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，既響亮又清脆。水霧形成了巨大的幕帳。突然，瀑布上出現了一的道彩虹五顏六色，我高興到極點，情不自禁地唱起了歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”

假如我會七十二變，我要用不同的本領來幫助別人。一個傍晚，下起了傾盆大雨，一個婦女抱著一個小孩在雨中奔跑，被淋成了“落湯雞”，，我立馬變成了一把雨傘，為他們遮風擋雨，護送他們平安到家。

在原始森林里，起了森林大火，我見此情景，趕緊變成了瓢潑大雨，把大火撲滅。

假如我會七十二變，我要變成人們傳說中的觀音菩薩。發生大洪水了，我就用魔水先把洪水制止住，并把人們轉移到安全的地方。

假如我會變三年級作文8

我會變成一支預防近視的筆。

變成預防近視的筆以后，我要到學校去給學生用，因為近視的學生越來越多，所以我想變成防近視筆。記得有一次，一個四年級的學生愁眉苦臉地對我說，他三年級的時候健康得很，可是一上四年級就得了近視，我聽完候，心疼極了，就讓他用我來寫字。在課堂上，老師讓同學們寫作業，他就把我拿出來寫，當他的頭太低的時候，我就把筆頭一縮，讓他寫不了字。他正納悶地抬起頭的時候，我又把筆頭伸出來，讓他正常書寫。沒過幾個月，他就成功摘掉了眼鏡，變成了健康的小伙子。他高興地握著我，說：”謝謝你，讓我擺脫近視！“ 我說：：”不用謝，這是我應該做的，我還要去幫助更多患近視的人呢！“

假如能夢想成真，那該多好啊！

假如我會變三年級作文9

假如我會變，我想變成一條神奇的小魚，一條會吃垃圾和臟東西的小魚兒，暢游在祖國的江河湖泊里。

我變成的小魚不需要太大，但是速度一定會很快。我有神奇的嗅覺系統，哪條河里的水污染了，我都會第一時間游過去，用盡全身的能量去改善它的環境。我張開大嘴，將水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新變成清澈見底。

我變成的小魚不需要太漂亮，但是我的心靈會很美麗。我敢于向一切污染挑戰，不論是化工廠，還是養殖場。我吞下它們排出來的垃圾，然后毫不猶豫的將它們的位置和行為記錄下來，通過聲波傳遞給我的朋友，讓他們盡早報警處理。我要將它們的污染一次性曝光，永遠不再對河里排污。

我變成的小魚要有很多好朋友，我會將自己的本領都教會他們。我要讓更多更多的小魚都學會這一技術，我們一起行動，把祖國的每一條江河湖泊都保護起來。我們讓臟東西和垃圾永遠離開河水，讓我們小朋友都能夠在清清的河水里嬉戲。

假如我會變，我一定要變成一條小魚，一條熱愛環保的小魚。

假如我會變三年級作文10

假如我想變成一本有益的書，我的知識會飛進人們的心和腦子里，讓他（她）們感受讀書的樂趣和知識的作用。

我會代表每一本有益的書把讀書的快樂和知識奉獻給每一個人。

假如我想變成一本多功能漢語詞典。

我可以幫助人們的認讀、比畫、詞語、句子、部首、結構… …排憂解難。

這樣以來，他（她）們的知識越積越多，最終可以當個字典老師了。

假如我想變成一盞心靈的臺燈，我會永遠的照亮他（她）們的心扉。

把不好的思想拋棄給黑暗，讓心靈的'臺燈把從前黑不溜湫的心照的紅艷艷的。

把從前那個人見人討厭的人變成現在人見人愛的乖孩子。

假如我想變成深圳晚報上的小云姐姐，我會仔細觀看每一個小朋友發來的作文，并從中挑出極品中的極品展現在深圳晚報上，吸引更多的小朋友來看。

但我也非常希望，可以把機會讓給別人，把那些“久經沙場”的小朋友打敗下去，讓自己繼續停留在“舞臺”上。

假如我變成… …

假如我會變三年級作文11

假如我會變，我要變成一只小鳥，因為現實中的我還有很多不知道的事情。好想像小鳥一樣可以吃棉花糖云，還可以不用寫作業，只用無憂無慮地在天空中翱翔、嘻嘻哈哈。我還想像小鳥一樣飛遍五洲四海，看看神農架的野人是否存在，看看湖里的水怪是不是一種傳說？還是嚇唬小孩好好學習的“工具？”我還要嘗一嘗蟲子的味道是什么口味的？是香草味的，還是奶糖味的？不過無論什么味，和朋友一起分享，就是甜滋滋的。

假如我會變，我要變成一條小溪彈彈“琴”，因為現實中我還不會彈琴，好想像小溪一樣彈這歡快的樂曲，跳著美麗的舞蹈，像一條小船一樣匆匆的駛進大海深處，與鯨做朋友，和鯊魚共舞，和海怪去郊游，去看看海星星是怎樣拋棄五臟六腑然后順利地溜之大吉。

假如我會變，我要變成一只茁壯的非洲獅，奔跑在百花盛開，綠樹成蔭的夏季，享受瓜果飄香、秋高氣爽的秋天；沉睡在雪花紛紛、寒風刺骨的冬天……

要是我真的會變，那該有多么幸福，多么美滿啊！

假如我會變三年級作文12

假如我會變，我想變成一名會飛的警察。成為警察后，我會把世界上的壞蛋消滅。

有一天，我來到集市上買東西。街上很熱鬧，小巷擠滿了人。突然，一位老奶奶驚慌地大聲叫道：“偷啊，快抓小偷。他偷了我的錢包。”我馬上跑上去，只看見一個穿黑衣服的青年人，正在人群中穿插，亡命地跑著。這時，我馬上變出一對翅膀，飛快地追上去。我飛到小偷的頭頂上，高聲地對他說：“你跑不了了！趕快投降吧。”“有本事你追上來呀！”他跑進一座沒有人住的危房……

我走進里面，不知怎么地，他不見了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一間沒有找了。我剛進去，他就在后面拿著一把刀往我身上捅。還好，我反應快，不然就被他捅死了。這時，我抽出一條木棒往他身上打，直打到他跪地求饒。我把同伴呼叫來，合力架走了小偷，把錢包歸還給了老奶奶。

有了我，世界一定會變得更和平。

假如我會變三年級作文13

假如我會變，我會變成一只夜鶯，在森林里自由自在，翱翔，捕捉小蟲，跟伙伴玩耍，梳理自己的羽毛……

我也會唱歌，那一首首婉轉的曲子令人陶醉：開始我歌唱友情，《朋友》，《我的伙伴》都是經典；接著是青山綠水，《山水里的姑娘》，《山水之神》是必不可少的；最后呢，就是我們鳥類和動物了，《黃鸝》，《黑熊》，《雪豹》是最具有代表性的哦！

不過，要說我最厲害的，還是得論飛翔了。看，那個直沖云霄，又旋轉著降落的是誰啊？是我！我在跟伙伴比賽看誰飛得好又快呢！哈！有一只一不小心撞到了石頭上，摔了個嘴啃泥。又輪到我了，我展開了老鷹似的翅膀，飛向了天空，繞著云朵轉了一圈，旋轉著飛了下來。“21秒！打破世界冠軍的紀錄！”一只夜鶯大聲說。世界冠軍——尖尾雨燕不高興了：“我也行！”可是一圈飛下來，用了23秒。“看來我是寶刀已老啊！”他哭喪著臉，回去了，我笑了。

你說要聽我捉蟲的事？那好吧。要說這蟲子啊——

嘩啦啦嘩啦啦——哎呀，人來捉鳥了，我得趕緊走了，蟲子的事下次再說，Bye！

假如我會變三年級作文14

假如我會變，我多想做一只無憂無慮的小鳥!因為小鳥能在天空中自由的飛翔。

變成小鳥是最幸福的事情了，變成小鳥可以擁有快樂，多好啊!

變成小鳥可以想飛到那就飛到那，我非常想去北京天安門、上海……我很想去，變成小鳥我在任何時候都可以去。

變成小鳥還不用上學，不用聽老師講課，每天在天空上自由的飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，多好聽啊!

我想變成小鳥，為災區的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽的歌聲，鼓勵他們堅強地走下去。為災區的爸爸媽媽們尋找失散的孩子。為災區重新建立起一個美麗的城市。

我想變成小鳥，飛到農村里，給辛苦的農民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農村和城市一樣美。

我想變成的小鳥，不被獵人射死的小鳥，不被獵人吃掉的小鳥。

我多想變成一只自由飛翔的小鳥啊!

假如我會變三年級作文15

假如我會變，我要變成云。因為云可以變成各式各樣的圖案，可以為人們遮擋太陽、下及時雨。

如果我是云，在天氣炎熱的時候，我就跑過去把太陽公公的光芒遮掩住，讓地下變得涼爽無比。

如果我是云，在田野上我要及時變成無數的小雨滴，落在田地上，使莊稼得到灌溉，讓它們歡樂的成長。

如果我是云，我會在湛藍的天空上自由的游蕩，在山谷上、小河邊、高樓大廈頂，歡樂的游蕩。

如果我是云，我會飄到旅游勝地，一會兒變成棉花糖，一會變成美麗的花朵、一會兒變成可愛的小動物、……讓游人盡情的觀賞。

假如我真的是一朵云，我會游到廣寒宮，和嫦娥姐姐說說笑，逗逗可愛的小玉兔。我還要去天宮和哪吒交朋友呢！

假如我會變，讓我變成云怎么樣？

第四篇：三年級作文假如我會變

假如我會變

假如我會變，那么當我走在夏天的驕陽下時，我就變成一支天藍色的冰淇淋，我會藏在冰柜的最底層，因此不會有人發現我。

假如我會變，那么當我走路走累的時候，我會變成一只小鳥，從天空中銜來兩片云，一片當毯子，一片當傘遮太陽，歇一會，然后象箭一樣地飛到目的地。假如我會變，那么我就要變成一棵大樹，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來砍樹，我就會變回人形，告訴他要“少砍樹多種樹”的道理，并勸他不做伐木工人，要做護林工人本

假如我會變，那么當我拿著借書證卻發現圖書館沒有開門時，我就會變成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門縫里飛進去看書；假如我會變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。

假如我真的會變該多好呀！你說是嗎？

假如我會變

神話世界真精彩！我最喜歡的神話英雄就是孫悟空，因為他會七十二變。我常常想，假如我會變，我也許比孫大圣還厲害！

假如我會變，我想變成一把大傘，樹立在鄉間的田埂上。在烈日下干活的農民伯伯累了，就進來歇一歇，吃個西瓜，搖搖蒲扇，講講笑話。

假如我會變，我想變成一列火車，把那些不能上學的小朋友接來我們學校。讓他們和我們一起吃，一起住，一起玩，一起開開心心地上課。

假如我會變，我想變成一座大大的房子，讓那些街邊那些沒有水喝，沒有東西吃，沒有地方住的人全住進來。看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。

假如我會變，我想變成一架大飛機，讓國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領略一下我們源遠流長的華夏文明，感受一下豐富多彩的九州大地。要他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。

假如我會變，我還要變成很多東西，讓這個世界變得更美好。

假如我會變

假如我會變，我想變成一陣清風。清風吹啊吹，吹來了綿綿的春雨，讓大地披上綠裝；吹來百花仙子，讓大地姹紫嫣紅；吹走了夏天的炎熱，讓大地充滿了涼爽；吹來了秋天的畫師，給大地涂上了豐收的金黃；吹白了冬爺爺的胡子，給大地披上了銀裝。

假如我會變，我想變成一只小鳥。在蔚藍的天空自由地飛翔。我要飛到臺灣島，告訴臺灣小朋友們，大陸的小朋友們多么想念你們啊！讓兩岸小朋友們手拉手，共同祝愿偉大的祖國早日和平統一，兩岸同胞早日團聚，吉祥、安康。

假如我會變，我想變成一顆小星星。在無垠的宇宙遨游。我要游到中東，游到伊拉克的上空，祝愿那里的小朋友們早日擺脫戰爭的災難，像我們這樣幸福健康。假如我會變，我想變成一朵鮮花，送給住院的小朋友，祝愿他們早日戰勝病魔，恢復健康。

假如我會變，我想變成一大批書籍、文具和玩具,送給山區貧困小朋友，幫助他們順利上學，茁壯成長。

假如我會變，我想變成一把神奇的手電，照照所有盲童的眼睛，幫他們驅走黑暗，迎來光明。

假如我會變

假如我會變，我要變成神筆馬良。

首先，我要給在寒冷的冬天賣出火柴的小姑娘畫一幢房子，并畫一個箱子，里面有永遠用不完的金子，讓她不再受痛苦，讓她衣食無憂。

我要為流浪的三毛畫上個大餐廳，讓他去吃個夠，還要畫一棟房子，讓他不用再去流浪，不用再發愁吃穿；我要為貧困山區上不起學的同學們畫上一所美麗漂亮的希望小學，讓他們重新背起書包，給他們的父母畫很多雞、牛、豬，讓他們經濟富裕起來，不再為交不起學費而苦惱。我要為盲人畫一雙水汪汪的大眼睛，讓他們重見光明；為病重的人畫上最好的藥，讓他們好起來。我還要為地球畫上茂密的森林和艷麗的花兒，把地球打扮得更美麗。

最后我要畫許多小精靈，他們分散在世界各地，幫助人們創造美好的未來。

假如我會變，我要變成神筆馬良，讓世界更可愛。

假如我會變

假如我會變，我就變成一個警察。

我看見汽車在十字路口塞車時，我便會上去指揮，讓車子不在塞車。當我看見有小偷在偷東西的時候，我便會去捉住他，不讓他再去偷東西；當我看見有人在求救的時候，我就會去幫忙，不讓人們出事情；當我看見有人搶別人東西的，我就會叫幾個警察一起去制服他，并把東西還給別人。

如果你問我還想變成什么，那我想變成一個各方面都會的運動健將，我在運動會上為祖國爭光。當我看見有人溺水了，我便會游過去把他救上來。

假如我會變，我最想變成一個警察，并且做一個受人信任的好警察。

假如我會變

假如我會變，我會變成一棵高大的樹，讓小鳥知道自己有一個綠色而干凈的家園，讓人們漸漸知道樹的偉大。

假如我會變，我會變成一棵高大、粗壯、挺拔的樹，給人們帶來新鮮的空氣，為人們結出豐富甜美、香脆可口的果實,讓人們吃個夠。在炎熱的夏天，我伸展開自己的枝葉,像傘樣一樣給人們帶來蔭涼。如果有人迷了路，我就用我的影子或茂密的枝葉給人們提示出前進的方向。

每個人都有自己美好的遐想。您想讓自己變成什么呢？

假如我會變

假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，在浩瀚無邊的天空中翱翔，飛向世界各地，幫助那里的人們，讓世界變得更美好。

假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，飛向清澈的小河。到了那里，我卻發現，小河不再像原來那樣清澈見底，見不到了游動著的一條條小魚。現在的水已經變黑了，上面漂浮著許多條死魚。但這可難不倒我，我的胃是一個污水凈化器，我把這些污水吞下去，排出來后，就變成了清澈的水，小河又和原來一樣了。

假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，飛向繁華的城市。我第一眼看到的景象是慘不忍睹的，這里濃煙滾滾，煙囪里冒出的是黑煙，汽車尾氣排出的也是黑煙。但這都難不倒我，神奇的小鳥可不是吹牛吹出來的，我輕輕吹一口仙氣，空氣被凈化了，變新鮮了。

假如我會變，我想變成一只神奇的小鳥，飛向每一個需要我的地方。

假如我會變

假如我會變，我想變成一位善良女神，我會讓世界充滿愛。我會讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會讓沒有小伙伴的孩子變的快樂，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。

我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重擔，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..假如我變成一位善良女神，我會讓這世界變的更加溫馨，可愛。我會讓所有的人都健康快樂地生活。讓人間充滿真、善、美

第五篇：假如我會變三年級作文

假如我會變三年級作文1

假如我會變，我想成一件多功能衣服。衣服上也是五個扣子，其實那是五個按鈕，五個扣子不僅僅是顏色不同，更重要的是每個扣子的功能完全不一樣。

冬天，寒風刺骨，大地冷得像冰窖。人們學習、辦公冷得雙腳發麻，身子瑟瑟發抖。如果你穿上我，只要按一下紅色按鈕，衣服馬上變成紅色，開始產生熱量向外擴散。這樣，連你周圍的溫度都會上升，不會感覺冷了。

當你在緊張的學習中，忽然感覺肚子餓了，情不要擔心，你只要按一下粉色按鈕，你的面前會立馬出現一大堆你愛的點心水果，讓你小憩一下的時候還能大飽口福。

當你眼睛疲勞了，你可以按下紫色按鈕，然后說我累了。馬上一大片美景展現你的眼前：郁郁蔥蔥的樹林，碧波蕩漾的大海，峰巒起伏的`大山，姹紫嫣紅的公園，懷抱青山的山村，碩果累累的果園

所以，有了我這件萬能服裝，你就可以讓你的學習、生活變得精彩，你說奇妙不奇妙？

假如我會變三年級作文2

假如我會變，我想變成一名會飛的警察。成為警察后，我會把世界上的壞蛋消滅。

有一天，我來到集市上買東西。街上很熱鬧，小巷擠滿了人。突然，一位老奶奶驚慌地大聲叫道：“偷啊，快抓小偷。他偷了我的'錢包。”我馬上跑上去，只看見一個穿黑衣服的青年人，正在人群中穿插，亡命地跑著。這時，我馬上變出一對翅膀，飛快地追上去。我飛到小偷的頭頂上，高聲地對他說：“你跑不了了！趕快投降吧。”“有本事你追上來呀！”他跑進一座沒有人住的危房……

我走進里面，不知怎么地，他不見了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一間沒有找了。我剛進去，他就在后面拿著一把刀往我身上捅。還好，我反應快，不然就被他捅死了。這時，我抽出一條木棒往他身上打，直打到他跪地求饒。我把同伴呼叫來，合力架走了小偷，把錢包歸還給了老奶奶。

有了我，世界一定會變得更和平。

假如我會變三年級作文3

假如我會變，我會變成一片森林，給人們帶來清新的空氣；我可以伸展開茂盛的枝葉，給人們帶來涼爽；如果發生了洪水，我猶

如堅固的大堤，抵擋洪水，讓人們的莊稼、財產受到保護。

假如我會變，我會變成雨，我會給干枯的莊稼下一場大雨，讓莊稼長得有嫩又綠。

假如我會變，我會變成紅紅的太陽，給世界上的花草樹木充足的陽光，讓它們茁壯成長。

假如我會變，我會變成一朵七色花，我會實現人們七個愿望，我會給那些殘疾人送去健康；我會讓那些失學兒童可以上學，讓他們在學校里快樂的成長；我會給那些災區的'人們美麗的環境，讓他們在美麗的環境中成長……

假如我會變，我會變成潔白的云，我會用我潔白的身子，遮擋炎熱的太陽，讓人們舒適的生活。

假如我會變，我會變成……，我會把世界變得更美好，家庭變得更和睦。

假如我會變三年級作文4

假如我會變，我要變成一棵參天大樹，為來來往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們在我的樹蔭下乘涼，談天說地。

假如我會變，我要變成一尾自由自在的小魚，能夠生活在清澈見底的小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。

假如我會變，我要變成一只小鳥，在天空中無拘無束的飛翔，我可以飛到任何一個我想去的地方，環游世界。

假如我會變，我要變成一個指南針，在航海家迷路的時候，能夠為他們指明正確的方向。

假如我會變，我要變成一名救死扶傷的醫生，拯救那些生命垂危，命懸一線的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。

假如我會變，我要變成一位默默無聞，無私奉獻的老師，將知識傳遞給每一個山區里沒有條件學習的.小孩，讓那些渴望知識的人有更多的機會學習。

假如我會變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗在太空生活的艱辛，同時也能在太空漫步遨游，肩負國家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國發展作出貢獻，為祖國爭光。

假如我會變

假如我會變三年級作文5

假如我會變，我想變成一只啄木鳥。變成啄木鳥以后，我就可以把大樹里面的蟲子全部吃進肚子里，這樣，大樹就再也不會生病了！

一天，我飛到了一片大森林里面，我飛呀飛呀，找到了一棵蟲子又多、又大的'樹，當我吃蟲子正吃得津津有味時，這棵樹講起話來，說：“啄木鳥，謝謝你，幫我把蟲子都吃掉，我一身都輕松了。但是，我對面那棵樹更需要你的幫忙，它身上有一只大蟲。”我一聽，回答說：“好的，我現在就去。”說完就飛到這棵樹上。哇！這條蟲也太大了，它安靜地躺在樹洞中休息呢！趁著這個機會，我用力往蟲子身上啄去，成功地消滅了打蟲子。這棵大叔高興地對我說：“謝謝你！我又恢復健康了！”聽完它的話，我開心地飛走了。

這真是一個美好的夢想！

假如我會變三年級作文6

大家都知道孫悟空吧，他神通廣大，有72般變化，多厲害呀！假如我變成孫悟空，我一定要為人們多做好事。想著想著，我迷迷糊糊睡著了……

我睜開眼一看，感覺自己身上長了毛，低頭仔細看看，哇！我真的變成了孫悟空了！哈哈，我可以騰云駕霧啦！我踏著云彩來到了一個城市，發現那些老百姓們正受著超級病毒的傷害，看著醫生們緊張的研究抗病毒的藥。但是對這些病毒卻束手無策。于是，我鉆進小朋友的`傷口，去幫助他們打敗病毒。一進去，一大堆病毒都向我擁來，我從耳朵里抽出金箍棒，一棍子揮下去，“砰，砰砰。”那些病毒一個一個人倒了下去，被我都消滅完了，小朋友的病全好了。我利用被我打敗的病毒和醫生們一起研究出解藥，給老百姓吃了，病全都好了。我還因為這個得了城市的醫學獎呢！

我又駕著筋斗云來到山區，看著那些窮苦的孩子，我喊了一聲變，說完一幢幢樓房、一條條馬路、一所所學校、食堂……都出現在他們的面前，讓他們不用在翻山越嶺去讀書，也不用挨餓挨凍了。孩子們圍著我又蹦又跳。

忽然，誰拍了我一下我？睜開眼睛一看，原來只是一場夢。我多想夢能成真。

假如我會變三年級作文7

假如我會變，我會變成一個有魔法的人，讓地球變得更美，讓人們天天快樂。

有些地方發生了地震，有人被壓在地下，喉嚨都干了，嘴唇沒有了血樣時，我會用魔法把他們救上來，并把他們送去醫院。有的人因沒有食物而快要餓死時，我會用魔法幫助他們。有的.領導挪用公款，拿錢亂花時，我會用魔法變出一顆小小的藥，那種藥能讓那些人不再挪用公款。我還要變出各種藥丸，讓那些壞人吃下去，讓他們再也不做壞事。人們有了疾病，他們就會痛苦萬分，到處尋醫問藥，花很多錢也治不好，我就會用魔法幫助他們，讓他們的病變好。

有的地方發生了旱災，水庫干涸，草木枯死，水井斷水時。我會用魔法變出一條河，讓水庫貯滿水，水庫里的水緩緩地流進水渠，流進稻田。

假如我真的變成一個有魔法的人，我就能實現我的愿望。

假如我會變三年級作文8

每個人都有自己的希望，因為有希望才使人的生命中有快樂，我也是。我也有一個美好的夢想：“假如我會變。”

假如我會變：我將變成一名醫生，來到災區給要幫助的人制病，給他們帶來希望。

假如我會變：我將變成一名警察，盡到自己神圣的`職責，在平凡的工作崗位上展示不平凡的自我。

假如我會變：我將變成一名軍人，穿上神圣的軍裝，在邊防的哨崗上保衛祖國神圣的領土。

假如我會變：我將變成一名科學家，為祖國研制出驚人的高科技，令中國的科技發展走在世界最前列。

假如我會變：我將變成一朵云，在天空里飄游，游玩祖國的大好河山，了解這個有著50歷史的文明古國。

假如我會變：我將變成一滴水珠，來到向往的大海，在大海媽媽的懷抱中翱游，一覽大海的壯麗。

假如我會變：我將變成一只飛翔的小鳥，在湛藍的天空中自由自在的翱翔，游玩在世界上每一個優美的地方。

假如我是一片樹葉，假如我是一棵小草，假如我是一陣清風……

我的希望可能有點平凡，但是這是我內心最真實的想法。我希望這些愿望都可以實現，這樣會帶給大家歡樂！

假如我會變三年級作文9

我一直渴望會變，假如我會變，那該有多好！在家里，我很無聊，所以就走到圖書館，在那里，我看見了一本書叫《七十二變大全》，我隨便翻了一頁，看見里面全是描述有關魔法的做法，于是我就買下了這本書。

回到家里，看見媽媽在皺著眉頭，在洗著臟兮兮的衣服，我想起剛才買回來的書，里面有一種魔法，我說：“變變變，幫我媽媽把衣服洗了。”不久，衣服就洗好了，媽媽微笑著說：“呀，我們的'女兒長大啦！”

要出去吃飯，吃完飯就和同學去逛街，過了大約一小時，我們吃完飯了，就在一條街道上逛街，逛著逛著，我們看到一個人在一間理發店理發。理發很麻煩，要幾個小時，我拿出《七十二變大全》這本書看，然后說：“變變變，幫我把這個人的頭發變黑發，過了半個小時的頭發就變黑了。”

我又走呀走的，發現有一個小女孩摔倒了，我想扶起她，但她很重，于是我拿出了那本《七十二變大全》說：“變變變，幫我把那個小女孩扶起來。”不久，小女孩就站了起來，跑了過來，說：“謝謝你。”“不用謝。”我說

最后，我懂得了：助人為樂，手有余香，且幫助別人等于幫助自己。

假如我會變三年級作文10

假如我會變，我不想變成會72般變化的孫悟空，不想變成擁有神筆的馬良，也不想變成一位武功高強的超人，只想變成一棵蘋果樹，生活在美麗公園的正中央，在那里茁壯成長。一年四季，都能看到人們臉上燦爛的笑容，聽到小朋友們歡快的笑聲，我會十分開心!

春天，我長出了茂密的枝葉，密密的枝葉，綠綠的。還開出了許多漂亮的蘋果花，我的花可不是一般的花，每一朵顏色不同，香味不同。每當看到有小朋友不高興時，我就會努力讓蘋果花發出更濃的香味，讓他們心情變好。

夏天，我的枝葉更加濃密。人們累時，可以在我的樹陰下躲避火辣辣的太陽。同時我也長出了小小的'蘋果寶寶，園丁們辛勤的為我修枝剪葉，為我殺死蛀蟲，讓小蘋果健康長大。

秋天，蘋果寶寶慢慢成熟，它們由青色變成紅色，像一個個小燈籠掛在樹上。人們都你擠我擁的來到公園中心駐足欣賞，連連贊嘆。有的人忍不住趁園丁不注意，偷偷摘一個嘗嘗，看到他們開心的樣子，我也不忍心去責備他們。

冬天來了，我翠綠的枝葉漸漸枯黃，漸漸脫落，我變得光禿禿的，十分難看。可不要小看我，我是在為明年長出更多的蘋果寶寶積累能量，為人們帶來更多的喜悅。

假如我會變三年級作文11

假如我會變，我要變成神木世海，神木世海是在敢達創戰者里面的主人公，他擁有的一架敢達叫作“創世烈焰敢達”。

終于有一天我真的變成了神木世海，我正在家里練習功夫，突然有一個人說要跟我挑戰，我猶豫了一下，說：“好。”

他帶我來到了一個戰斗場面前，有許多人在觀戰，戰斗盤說：“戰斗開始，請放入敢達。”我跟著指示做，突然戰斗場一片漆黑，戰斗盤又說：“敢發粒子光芒，2號戰場，森林。”我看見別人那架敢達有點眼熟，原來是閃電敢達，它的主人是佑馬。閃電敢達是使用狙擊最好的敢達，通常是在山上瞄準別人再打，我仔細地觀察山上的.每一個角落，突然我在中間的一座山上發現了它，我急速地跑過去，結果被中了一槍。我邊走邊閃，又中了幾槍，可我并沒有放棄，繼續戰斗。突然一閃光。觀戰的人都捂住了眼睛，我的敢達升級了，叫“神木烈焰敢達”，我使出了絕招，次元霸王流，圣拳突擊，一拳把閃電敢達打破了，觀戰的人都歡呼地喊了起來。

我最喜歡敢達了，如果真的能變成神木世海就好了。

假如我會變三年級作文12

假如我會變，我要變成保護環境的小魔仙，讓中國變得更加美麗。

“叮，叮，叮！”魔仙女王傳來了信號：“呼叫小魔仙，呼叫小魔仙！”聽到了信號，我趕緊打開接收器，對著接收器上的通話器，說：“女王，請問找我有什么事？”魔仙女王著急地說：“快點去查看中國環境，那里出現了大量的污染情況了！”我一聽，馬上從魔仙堡出發，一轉眼就來到了中國。我剛站穩，就聽見居民的呼救聲：“快過來，快過來救我們！這里被污染了，草地上扔滿了紙巾和塑料瓶，河水都變黑了，河面上還漂著不少一次性飯盒，有許多塑料袋在天空中翩翩起舞，請你幫忙清潔這里的環境吧！”聽了這番話，我馬上撿起草地上的紙巾和塑料瓶，扔進垃圾桶，施展魔法，把河面上的一次性飯盒打撈起來，把河水抽干，換上干凈的`水，還放了幾條金魚，讓它在河水里快活地游泳……經過我的一番努力，陸地和河水終于變干凈了，而且還越變越美了。

我多希望能夢想成真，讓中國越變越美！

假如我會變三年級作文13

假如我會變，我會變出一支馬良的神筆，畫出什么就變成什么。

當我看見一位殘疾人的時候，我會給他畫上雙腿，讓他能在地上活蹦亂跳。

如果我看見一位盲人，我會重新給他畫上一雙水汪汪的大眼睛，讓這個人重獲光明，讓他看到這個美麗的世界。

如果我在公園看見了一個窮人，我會給他畫上一所大房子，里面的家具應有盡有，讓這個人衣食無憂。

如果有旱災的人需要幫助，我會畫出一朵烏云下一場大雨，讓大地上的裂口愈合，讓小河中的水再次流淌，讓枯萎的`花草樹木吸吮足夠的水。

如果地球上的水源都被污染了，我會畫出一臺“凈化機”，把河水變得清澈見底，讓黑煙，廢水，垃圾全都無影無蹤。

“丁零零”，“丁零零”，鬧鐘把我從美夢中喚醒了，我多么想真的擁有這么一支神筆造福人類呀！

假如我會變三年級作文14

假如我會變，人類的生活將變得更加美好，永遠充滿神奇的色彩。

假如我會變，我要變出一座座高樓給汶川大地震沒有地方住的人住，讓他們有個幸福、溫暖的家。這就減少了一種災難 。

假如我會變，我要變出很多很多條小船，給發洪水的地區，讓那里的人們上傳，不讓洶涌的.的洪水沖走，不讓

人們被泛濫的洪水淹沒。這又減少了一種災難。

假如我會變，我變成一朵白云，飛到南方大旱在的地區下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個意外的驚喜。我又飄啊飄，只見專家奄奄一息。我要變成一個太陽，收回我的光，收回我的熱，人們已經受不了了！又變回云朵，讓雨水嘩嘩的下。雨水浸濕了大地，雨水滋潤了花草樹木，一切都恢復了生機……這又減少了一種災難。

假如我會變……真有趣啊！如果我真的可以“變”那有多酷啊！

假如我會變三年級作文15

有一天，我想：假如我會變，我一定變出很多我想要的東西，幫人們做很多的好事。

假如我會變，我會給正在收麥的農民伯伯變一個很大的西瓜解渴，也會給農民伯伯刮一陣涼風來降溫。更想給農民伯伯變一個機器人，農民伯伯只需要指揮機器人來進行操作就可以收麥子了。

假如我會變，我會給貧困的人們變一個大房子，讓他們無論刮風下雨不至于露宿街頭，給他們一個穩定的工作，讓他們自食其力，建立一個屬于自己的溫暖幸福的家。

假如我會變，我會把自己變成一個醫術精湛的醫生，讓癌癥不在困擾病人，還白血病患者一個健康的身體，能給得了重病的人變出世界上最好的藥來挽救他們的生命，讓他們能夠快樂地和家人過著幸福的日子。

假如我會變，我也會給一個很想畫畫的.人變一個畫筆來實現他們的愿望，讓他們把自己美好的愿望畫出來。我還會給一個很想讀書的人變出很多他們想看的書這樣他們就可以天天讀書了。我還會給一個很想當鋼琴家的人變一個鋼琴，能讓他們實現自己的愿望。

假如我會變，我要……