小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書聲朗朗的xx書院。

歲月總是在流逝著，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始，我們共同度過了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠(yuǎn)，誰知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時(shí)間里，沒想到時(shí)光流逝的是如此快。

一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)，看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑，不知道那個(gè)是什么，因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西。然后，我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī)，那時(shí)候我不知道“實(shí)物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機(jī)”是什么？我還是不明白。到了二年級(jí)，我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用，對(duì)于它的名字，我還是很疑惑。三年級(jí)，才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外，李老師再講語文課的時(shí)候，李老師說“舉個(gè)例子”，我那時(shí)候很傻很天真。就自己想：舉個(gè)栗子？栗子在哪兒呢？那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的"例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來。以后，我知識(shí)多了，才明白舉個(gè)例子的真正含義。

三年級(jí)4月20日，我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里，我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目：我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著，吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短，沒到中午，就散場(chǎng)了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目，為我們班級(jí)爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩，一起吃了中午飯。總之，是非常快樂美好的一天。

到了六年級(jí)，有一天，王老師拿了幾張紙，說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過，于是，在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者，有負(fù)責(zé)攝影的，由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠，上了龍?zhí)逗馀恼n……總之，5天下來，真是收獲滿滿。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的'行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí)，值了。

從一年級(jí)到六年級(jí)，這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫，有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們?cè)谥蟮娜兆永铮芙?jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事，那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過的快樂時(shí)光？

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是六（3）班的小石。

今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí)；其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受；接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光；最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的*凡而偉大的愛。

每天早上，爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

這樣的.事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的*凡而偉大的父愛吧！

今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們！你們辛苦了！

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的'夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂，付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

過不久，我們就要離開哺育了我們六年的母校，結(jié)束我們快樂的小學(xué)生活。這是我們最后一次相聚在母校，尚未離別，已依依不舍了。今天，我們要和美麗的母校揮手道別，和辛苦培育我們的老師揮手道別，和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別，也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。

記得三年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)，有個(gè)項(xiàng)目是接力比賽，第一個(gè)同學(xué)跑到終點(diǎn)后要完成一道小題目，然后再回來和后面的同學(xué)擊掌，后面的同學(xué)又開始跑。小時(shí)候貪玩，爭著要參加校運(yùn)會(huì)。我跑步并不快，但鄧?yán)蠋熞娢疫@么積極，就選了我。我很認(rèn)真地訓(xùn)練，盡我自己最大的能力去練習(xí)好。

校運(yùn)會(huì)開始了，我的`心情又緊張又興奮。看見前面同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò)，我就開始害怕自己會(huì)出錯(cuò)。不知道那些題目難不難呢？這么多人看著我，萬一我出錯(cuò)了豈不是很丟臉？我忐忑不安。很快，我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跑了。我看了看周圍的同學(xué)，好朋友們和我姐姐都在用鼓勵(lì)的眼神看著我。我深呼吸，對(duì)自己說，吳楚婷加油，別人能做好你也行！我伸手與同學(xué)擊掌，然后拼命地跑，在跑的過程中，我看到姐姐在向我揮手，我不由自主的開始加速。

忽然，我眼前的藍(lán)天塌了，變成了終點(diǎn)上的老師。還聽到周圍的同學(xué)都大喊了一聲“哇”。過了幾秒鐘后，我才意識(shí)到我摔跤了。我的臉突然紅了，看見前面的老師拼命揮手鼓勵(lì)我前進(jìn)，我就速度爬起來向前沖。到終點(diǎn)后，我拿起筆做題目，題目是：太陽升起，我眼睛一轉(zhuǎn)，寫了東方。然后就跑回去擊掌。鄧?yán)蠋熈⒖套邅韱栁遥骸霸趺礃樱坑袥]有受傷？沒事吧？”鄧?yán)蠋熞贿B串的關(guān)心使我的眼睛濕潤了。我知道因?yàn)槲遥甓嗦浜罅嗽S多。我很想跟老師、同學(xué)們說對(duì)不起，但我說不出口。鄧?yán)蠋熃行炱G珊來扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了，徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后，許多同學(xué)都來關(guān)心我，我真的很感謝老師、同學(xué)們。雖然，我們班不能得到好成績，但我收獲到滿滿的關(guān)心和照顧。

四年級(jí)我參加了奧運(yùn)寶貝的健美操比賽，排練非常的艱辛，但功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诤Ｖ閰^(qū)獲得了二等獎(jiǎng)。五年級(jí)時(shí)我還參加了儀仗隊(duì)比賽，我們用汗水換來了參加決賽的資格。經(jīng)過老師的魔鬼訓(xùn)練后，我們不僅在決賽中獲得二等獎(jiǎng)，還有獲得一個(gè)意外的驚喜。這個(gè)驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽。我們第一天是彩排并入住五星級(jí)酒店，第二天就是正式比賽，第三天，是去香港迪斯尼樂園玩！最開心的是，我們獲得了金獎(jiǎng)……

小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。老師們，你們的對(duì)我的恩情永生都不忘！同學(xué)們，我們的友誼之花將永遠(yuǎn)盛開在母校的每一個(gè)角落！讓我們永遠(yuǎn)珍藏著這些美好的回憶吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！（敬禮！）

六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。

六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的`身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語；怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪！

現(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>

一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄無悔的教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您！”

二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”

三鞠躬，老師，祝您健康、快樂！

最后，請(qǐng)接受我最真誠的祝福：

衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂成長！

祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康！

祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬愛的老師們，尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕

大家好！

以前，常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在，當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。

畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著我們成長，她培育著我們，看著我們慢慢長大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù)，把我們從無知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您，帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，是您不停地激勵(lì)著我們成長！感恩同學(xué)，沒有你們，我的生活將會(huì)暗然無味。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

畢業(yè)代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶，一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們奮力拼搏，三年級(jí)的音樂會(huì)，同學(xué)們?cè)谂啪殶o數(shù)次后讓正式演出完美落幕，五年級(jí)的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)讓我難以忘記，六年級(jí)的長繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍！

畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識(shí)，但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時(shí)還吵架拌嘴，但現(xiàn)在回想起來，這是多么珍貴的記憶啊！

在畢業(yè)之際，我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起！永遠(yuǎn)的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的'笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國家，對(duì)人民有用的人才。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表**小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語；那也是因?yàn)槟H愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想。“做最好的自己”的`校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。演講稿

同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為畢業(yè)生為自豪；明天，將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲！

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：

大家下午好!

感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。

斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力! 回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時(shí)也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的'孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非螅谟谟谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念。 理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆，都沒有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動(dòng)，才能達(dá)到我們的目的。 如果沒有理想，居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想，孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政，拯救人民于水火;如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

同學(xué)們!敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。 其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會(huì)，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí)，因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿ぁＴ诩磳⒆咄晷W(xué)這個(gè)驛站，我們?nèi)w師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議：

1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記住：一張一弛乃文武之道，要做到有張有弛。

3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì)成功，我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。

只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大，我們的明天就會(huì)更加美好! 最后，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，此時(shí)此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)，向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。（敬禮）

有人說，小學(xué)生活是一本太倉促的書。是的，六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活，我們過得充實(shí)而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風(fēng)采；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂，在競(jìng)爭中健康成長。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動(dòng)，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實(shí)驗(yàn)二小，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中，六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡洠詮淖哌M(jìn)校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是老師們關(guān)愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。

此時(shí)此刻，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲：”老師，您辛苦了！您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們，您的汗水和希冀，會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對(duì)您長期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答！”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！

回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的*下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的.莊嚴(yán)模樣；忘不了，校運(yùn)會(huì)上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績；忘不了，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影；忘不了，我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。

“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。”敬愛的老師，親愛的母校，無論將來我們走得多遠(yuǎn)，無論將來我們?cè)谑裁吹胤剑覀兊男目偸呛湍銈冞B在一起，都不會(huì)忘記“常回家看看”，看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園！

最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意！

祝愿同學(xué)們快樂成長！

祝愿母校前程似錦，更加輝煌！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11

各位同學(xué)們：

大家好！

可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別母校，要到一所新的.學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)！

可以說在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。

這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！

最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì)，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向*光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的`朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競(jìng)爭激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。

還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他，將我領(lǐng)到了六（2）小時(shí)的一（2）班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，—正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo)，無微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個(gè)校園，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。

提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)”，我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長不能來，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看，下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危險(xiǎn)，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí)，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次，我更堅(jiān)固了自己的友誼，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎？雖然有時(shí)有什么困難，當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演，那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng)，雖然與班級(jí)同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張，臺(tái)下那么多人，咦？就是那個(gè)身影，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著，鼓勵(lì)我們，老師臺(tái)下的微笑與指揮，誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力，就是那一次我們出色表演完了，迎來了臺(tái)下響亮的掌聲。

美好事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。

美麗的校園，可愛的同學(xué)，親愛的老師，六年的時(shí)光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那么茂盛，美麗，當(dāng)他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過，似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別。

再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。

再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)常回家。

再見了，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕剩銈兪俏业幕锇椋?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，愿我們的友誼天長地久！

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這陽光明媚的日子里，我們最后一次站在主席臺(tái)上。轉(zhuǎn)眼間，六年光陰已經(jīng)穿梭過去了，我們即將步入初中的殿堂，在那里迎接我們的將是陌生的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)快樂的生活，仿佛是一本書，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們的酸甜苦辣。此時(shí)我的眼前又看見了同學(xué)們，那下課嬉戲的模樣，又聽見同學(xué)們讀書時(shí)的朗朗書聲……記得我們?cè)谝淮伟魏颖荣愔校疽詾閯偃谖盏奈覀儏s因?yàn)橥瑢W(xué)的腿而不得不暫停比賽，我班雖然失了一個(gè)名次，但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)心他人濃厚的愛心。我還記得有一次，我們?cè)诮加闻来笄嗌綍r(shí)，大家互相提醒，互相幫助，同學(xué)摔倒了，大家拍拍他腿上的灰塵，繼續(xù)向山上爬去。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長道路上一個(gè)個(gè)指明燈。

再見親愛的母校，老師和同學(xué)，對(duì)你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對(duì)方。

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感５膽驯Ю镒聣殉砷L，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。還記得，一次課本劇表演，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí)，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié)，讓我們快樂成長。更記得，因?yàn)橐淮握n上說話，老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我，讓我這個(gè)班長起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起，我聽課更認(rèn)真了。老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，給過我們批評(píng)，是老師，讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長!千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校。老師，感恩的心，感謝有你!母校，我們?cè)谀膽驯е辛鳒I，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會(huì)忘卻您!同學(xué)們，相信自己，我們的未來不是夢(mèng)!

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子，因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時(shí)候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田，因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園，但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。

第一句話：讓周圍的人因?yàn)槟愣腋！．厴I(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我路過凌民米廠附近，看見路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān)，或許喜歡田頭的勞作，不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里，老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福。看見這樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級(jí)的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候，請(qǐng)記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請(qǐng)記住，將來走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。

第二句話：讀書增加生命的厚度。最近看了一場(chǎng)電影《摔跤少年》，主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時(shí)，他說：“電視會(huì)讓人變傻的。”這話雖然片面，但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引，你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書，寫作文有思想，有靈氣。后來有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí)，也變得愛讀書了，受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書：讀名人傳記幫助自己立志，讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈，讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是：有空的`時(shí)候，我便到書中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話，但讓我看出了他讀書的興趣，有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。

三、做的自己。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛文學(xué)，有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能，把自己發(fā)展得，你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué)，他的語文水平原來并不高，但他努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫好每一篇日記，終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力，寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多，再如許天文，他也有著豐富的想象力，只要堅(jiān)持，他也能有很好的發(fā)展。校長蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候，連直徑為1厘米的硬幣周長是多少都不知道，但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說：“蔡老師，您還是教教她吧。”可蔡老師不答應(yīng)，硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此，每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。知識(shí)是學(xué)會(huì)的，是教不會(huì)的，同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了，暑假中就可以自學(xué)初中的知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣。

最后送大家兩個(gè)字：勤與慎。到了新的學(xué)校，要勤奮學(xué)習(xí)，勤奮做事;要慎交友，要交朋友就要交益友，千萬不要交損友。(介紹成龍的父親對(duì)兒子說的三句話。)六年來，母校給你們帶來了歡樂、帶來了希望，當(dāng)然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對(duì)你們的期望，帶著母校的期望走向幸福!也請(qǐng)讓母校將來因你們的成功而自豪。