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小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2019-05-14 12:17:45下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。

第一篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:老師!您辛苦了!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起,步入了古鎮(zhèn)實(shí)小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的誓言;小學(xué)六年就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼;收藏著我們對知識(shí)的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當(dāng)我們再次打開它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感謝老師,您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師,是您陪我們長大,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

感謝同學(xué),緣分讓我們在同一片藍(lán)天下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,我們一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西,在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,今后,不論我們走到哪里,都不會(huì)忘記我們曾是古鎮(zhèn)實(shí)小的學(xué)子,老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!我們要實(shí)現(xiàn)我們的諾言:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲”。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

我感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;我感謝老師,祝您身體健康,事事如意;我祝福同學(xué),愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,謝謝您!”

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六(2)班的彭沁悅,現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。

我是個(gè)興趣廣泛、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),很多同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn),我在學(xué)習(xí)之余還要參加各種興趣活動(dòng)。比如六年級以來,我要同時(shí)參加全國英語能力競賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)即席作文比賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)和順德區(qū)學(xué)生籃球賽訓(xùn)練,這些訓(xùn)練活動(dòng)從去年9月持續(xù)到今年5月。另外,我在每個(gè)周末還要參加書法培訓(xùn),6月份起增加了鋼琴培訓(xùn)。但這些密集和繁重的訓(xùn)練活動(dòng),并沒有絲毫影響到我平時(shí)各科的學(xué)習(xí)成績,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全班和全年級的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學(xué)校小升初聯(lián)考中,超出錄取分?jǐn)?shù)線10多分的成績,考取了佛山市華英學(xué)校。于是,同學(xué)們問我是如何做到在發(fā)展興趣愛好的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)成績呢?

其實(shí)原因很簡單,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我喜歡讀書,從小學(xué)四年級走進(jìn)東平小學(xué)開始,陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫的所有系列小說。通過閱讀的積累,我的水平不知不覺中提高了,寫作對我來說,已經(jīng)成為一種樂趣,腦海里經(jīng)常會(huì)涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句,發(fā)言稿《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。另外,我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以,我的語文考試成績自然不用擔(dān)心了。

對于數(shù)學(xué),我一直重視思維訓(xùn)練,從四年級起,堅(jiān)持每天用15分鐘自覺完成書名為《舉一反三》中的三道題。當(dāng)然,遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)問老師。

我特別喜歡英語,學(xué)習(xí)英語的方法很簡單,就是按照英語老師的要求,多聽、多讀、多記。每天堅(jiān)持,持之以恒。

明天,我就要離開東平小學(xué)了,在這里,我向師弟和師妹們提幾點(diǎn)建議,希望對你們以后的學(xué)習(xí)成長有幫助。

第一點(diǎn)建議:要學(xué)會(huì)自主安排學(xué)習(xí),養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有一句話說得好:得自主者得天下。如果你總是依賴?yán)蠋熤v解的方法,被動(dòng)地完成作業(yè),那么,學(xué)習(xí)會(huì)變得越來越吃力。

第二點(diǎn)建議:要發(fā)展多方面的興趣。學(xué)習(xí)之余,在體育、音樂、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項(xiàng)愛好特長。發(fā)展多方面的興趣愛好,可以讓自己在學(xué)習(xí)之余休閑放松,同時(shí),可以豐富自己的情感,讓自己成為一個(gè)有情趣的人。更重要的是,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率。

第三點(diǎn)建議:學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。比如說,可以結(jié)合自身的實(shí)際情況,確定下一個(gè)單元檢測或月測的成績目標(biāo)。然后通過努力學(xué)習(xí),檢測自己是否達(dá)到目標(biāo)。如果沒有達(dá)到,就要認(rèn)真分析原因,在反思中改善自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣,學(xué)習(xí)才可能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。

籍此機(jī)會(huì)向東平小學(xué)謝校長,向任教過我的所有老師表示感謝!因?yàn)槟銈冇弥腔酆托难罱ǖ臇|平小學(xué),是一個(gè)溫暖幸福的家,讓我度過了無數(shù)開心而難忘的時(shí)刻。在這里,還要特別感謝班主任馮順明老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對我三年來無微不至的關(guān)照,對我不厭其煩的激勵(lì)和指導(dǎo)。

最后,祝福我的母校--東平小學(xué)越來越漂亮,祝福我的師弟師妹們越來越開心!

我的發(fā)言完畢!謝謝!

2013年7月12日 《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》

第三篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(范文)

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六(2)班的彭沁悅,現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我是個(gè)興趣廣泛、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),很多同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn),我在學(xué)習(xí)之余還要參加各種興趣活動(dòng)。比如六年級以來,我要同時(shí)參加全國英語能力競賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)即席作文比賽訓(xùn)練、參加樂從鎮(zhèn)和順德區(qū)學(xué)生籃球賽訓(xùn)練,這些訓(xùn)練活動(dòng)從去年9月持續(xù)到今年5月。另外,我在每個(gè)周末還要參加書法培訓(xùn),6月份起增加了鋼琴培訓(xùn)。但這些密集和繁重的訓(xùn)練活動(dòng),并沒有絲毫影響到我平時(shí)各科的學(xué)習(xí)成績,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全班和全年級的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學(xué)校小升初聯(lián)考中,超出錄取分?jǐn)?shù)線10多分的成績,考取了佛山市華英學(xué)校。于是,同學(xué)們問我是如何做到在發(fā)展興趣愛好的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)成績呢?

其實(shí)原因很簡單,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我喜歡讀書,從小學(xué)四年級走進(jìn)東平小學(xué)開始,陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫的所有系列小說。通過閱讀的積累,我的寫作水平不知不覺中提高了,寫作對我來說,已經(jīng)成為一種樂趣,腦海里經(jīng)常會(huì)涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句。另外,我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以,我的語文考試成績自然不用擔(dān)心了。

對于數(shù)學(xué),我一直重視思維訓(xùn)練,從四年級起,堅(jiān)持每天用15分鐘自覺完成書名為《舉一反三》中的三道題。當(dāng)然,遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)問老師。

我特別喜歡英語,學(xué)習(xí)英語的方法很簡單,就是按照英語老師的要求,多聽、多讀、多記。每天堅(jiān)持,持之以恒。

明天,我就要離開東平小學(xué)了,在這里,我向師弟和師妹們提幾點(diǎn)建議,希望對你們以后的學(xué)習(xí)成長有幫助。

第一點(diǎn)建議:要學(xué)會(huì)自主安排學(xué)習(xí),養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有一句話說得好:得自主者得天下。如果你總是依賴?yán)蠋熤v解的方法,被動(dòng)地完成作業(yè),那么,學(xué)習(xí)會(huì)變得越來越吃力。

第二點(diǎn)建議:要發(fā)展多方面的興趣。學(xué)習(xí)之余,在體育、音樂、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項(xiàng)愛好特長。發(fā)展多方面的興趣愛好,可以讓自己在學(xué)習(xí)之余休閑放松,同時(shí),可以豐富自己的情感,讓自己成為一個(gè)有情趣的人。更重要的是,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率。

第三點(diǎn)建議:學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。比如說,可以結(jié)合自身的實(shí)際情況,確定下一個(gè)單元檢測或月測的成績目標(biāo)。然后通過努力學(xué)習(xí),檢測自己是否達(dá)到目標(biāo)。如果沒有達(dá)到,就要認(rèn)真分析原因,在反思中改善自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣,學(xué)習(xí)才可能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。

籍此機(jī)會(huì)向東平小學(xué)謝校長,向任教過我的所有老師表示感謝!因?yàn)槟銈冇弥腔酆托难罱ǖ臇|平小學(xué),是一個(gè)溫暖幸福的家,讓我度過了無數(shù)開心而難忘的時(shí)刻。在這里,還要特別感謝班主任馮順明老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對我三年來無微不至的關(guān)照,對我不厭其煩的激勵(lì)和指導(dǎo)。

最后,祝福我的母校--東平小學(xué)越來越漂亮,祝福我的師弟師妹們越來越開心!

我的發(fā)言完畢!謝謝!

2013年7月12日

第四篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是六(3)班的石瑩。

今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

每天早上,爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

謝謝大家!

第五篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:老師!您辛苦了!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起,步入了古鎮(zhèn)實(shí)小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的誓言;小學(xué)六年就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼;收藏著我們對知識(shí)的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當(dāng)我們再次打開它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感謝同學(xué),緣分讓我們在同一片藍(lán)天下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,我們一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西,在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,今后,不論我們走到哪里,都不會(huì)忘記我們曾是古鎮(zhèn)實(shí)小的學(xué)子,老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!我們要實(shí)現(xiàn)我們的諾言:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲”。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

我感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;我感謝老師,祝您身體健康,事事如意;我祝福同學(xué),愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,謝謝您!”

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!首先請?jiān)试S我代表高關(guān)小學(xué)2011屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓

勵(lì)??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)?? 現(xiàn)在,我向高關(guān)六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”篇三:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 2013年六年級畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言

吳晶晶

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!首先請?jiān)试S我代表平堡中心小學(xué)2013 屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’

任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴粒嘈琶魈炱叫《〞?huì)因我們而自豪。現(xiàn)在,我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎ㄈw起立)一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo);二鞠躬,感謝您們,六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

將來,不管我走到哪里,小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會(huì)永遠(yuǎn)的地浮在我的腦海里!都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校,希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對方。

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    2018小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,金燦燦的陽光灑在大家歡快的笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。 看看操場上的那一棵棵柳樹,從我......

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    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 在這個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺(tái)下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最后一次。 記得四年前的一......

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    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是來自六年級一班的xx。 這是我最后一次,代表cc中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。 此刻,我百感交......

    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 首先請?jiān)试S我代表明德小學(xué)2018屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示......

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    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我......

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    畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,即將畢業(yè)的哥哥姐姐們: 您們好! 今天,我有幸參加隆重的畢業(yè)典禮,并代表低年級同學(xué)發(fā)言,感到非常榮幸。 親愛的大哥哥大姐姐們,你......

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