暢想高三作文

暢想高三作文1

畢業(yè)季，就像夏天的暖風(fēng)，將我們推向新的起點(diǎn)，使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子，使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)了，六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息，在這梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們將要離開(kāi)我們美麗的`校園，踏上全新的旅程。

三年前，我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起，三年了，在這青春的校園里，我們?cè)?jīng)有多少共同回憶啊，校園里的每一件事，也許都有我們一段青春的故事，都在我們心上留下了永久的痕跡。

老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶，還記得那年秋天，我們剛邁進(jìn)校園的第一步，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識(shí)，然而時(shí)光飛逝，耳邊時(shí)常回響起《那些年》的旋律，難道我們真的要分開(kāi)了嗎？我們都不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

離別讓人揮淚如雨，同學(xué)們往日的矛盾已成玩過(guò)眼云煙，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的，但我們與老師，同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的，等到多年以后，當(dāng)我們暮然回首時(shí)，我們一定會(huì)記得，會(huì)記得那初夏的雨水中，曾有你我的笑臉，在邁出校園的那一刻，我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

畢業(yè)總是充滿傷感的！天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要離開(kāi)，離開(kāi)那朝夕相處的老師，同學(xué)們，踏上全新的旅程。

啊！讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航，即使遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，只要我們心中那股迎難而上的信念還在，就一定會(huì)被我們克服過(guò)去的。

暢想高三作文2

教室窗外的麻雀又飛過(guò)幾只，圖書(shū)館的位置又空了幾座。在開(kāi)始倒數(shù)離開(kāi)母校的日子里狂歡？沉靜？我不知道這時(shí)候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒(méi)有一種將要解脫的放松，也沒(méi)有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之后的'那種平靜，不驚不喜。

看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西，慢慢陷入回憶。我想，我是從心底眷戀這里的，至少它占據(jù)我三年的時(shí)光，或悲或喜，或好或壞。我在這里成熟，在這里變化，在三年的時(shí)間里，盡情揮霍了我的青春，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是年輕。

我總是羨慕我的年輕，贊美我的青春，并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見(jiàn)影的未來(lái)。

我把希望種在青春，在時(shí)光里偷窺它的成長(zhǎng)。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無(wú)聲息地帶走每日余暉的最后一抹，留下有點(diǎn)傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫(huà)在已略顯成熟的臉龐上。

我喜歡溫柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來(lái)。也許有人會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間，或者會(huì)說(shuō)我不會(huì)合理的安排作息時(shí)間，我想這是我的風(fēng)格，我習(xí)慣。

也許是個(gè)性，也許是另類。常常會(huì)做一些與別人想法相反的事情，或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情，總會(huì)以為，出奇會(huì)讓自己有一種靈感和引領(lǐng)，向前、再向前。然而，多的是，總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來(lái)，安靜好久。

高三的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，向高考奮進(jìn)的步伐也逐漸邁開(kāi)，曾經(jīng)為多少莘莘學(xué)子留下喜悅，辛酸的高三生活現(xiàn)如今也活生生，真切切的擺在了我的面前，高三了，是不是該放下那顆浮躁的心，全心全意投入到學(xué)習(xí)中去？高三了，是不是該拋棄那些羈絆學(xué)習(xí)的因素，心無(wú)雜念地去學(xué)習(xí)？高三了，是不是該遠(yuǎn)離世俗，以寧?kù)o的心態(tài)去生活和拼搏？身上承載了太多的希冀，就必須義無(wú)反顧地走向遠(yuǎn)方！家人的囑托，老師的叮嚀，朋友的勉勵(lì)，無(wú)形中成為隱隱的壓力與動(dòng)力。沉甸甸的夢(mèng)想和責(zé)任壓在我們的肩上，每一個(gè)人都不想輸，于是所有的言談話語(yǔ)圍繞一個(gè)中心，那就是學(xué)習(xí)。除了努力拼搏和勤奮用功，我們沒(méi)有別的選擇。

高三，意味著更多的汗水和努力，意味著更大的壓力和挑戰(zhàn)。我們是在黑暗中摸索前進(jìn)尋找光明，還是在黑暗中靜靜等待死亡？

大學(xué)固然令人向往，但需要我們付出全部的努力來(lái)爭(zhēng)取到一張門(mén)票。能上大學(xué)，拚搏一會(huì)又何妨！

現(xiàn)在留給我的時(shí)間已經(jīng)不多，僅僅300天左右了，我始終相信，有付出就有收獲，成功的程度是與汗水成正比的。在自己的不懈努力中，邁入山東大學(xué)的大門(mén)不是夢(mèng)想，而是奮斗的成果。在于今年參加高考的學(xué)姐們的交流中我深有感觸。在她們身上我沒(méi)有看到在高考勝敗中的大喜大悲。照他們的話說(shuō)，我?jiàn)^斗過(guò)了，我無(wú)悔。也許我沒(méi)有看到她們落榜的眼淚，但從她們臉上，她們父母臉上我感覺(jué)到了辛酸和無(wú)奈，那就是刺在肉里的一根針，也讓我坐立不安。也許我不是一個(gè)勤勞孝順的女兒，但作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)女兒，我決不能讓我和我的父母嘗試這種折磨人的痛苦。

我想每個(gè)人都想走進(jìn)大學(xué)，我也是。曾經(jīng)在腦海中勾勒自己的大學(xué)生活，太美好了而又太不現(xiàn)實(shí)了。我知道理想插上翅膀會(huì)飛翔，不行動(dòng)卻非不高的。

我要努力，去嘗試，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取對(duì)我來(lái)說(shuō)比較遙遠(yuǎn)的大學(xué)。我想這也許就是我人生中最快樂(lè)的事情。