競選語文小組長演講稿

競選語文小組長演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們為什么沒完成作業，為什么沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不茍聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的'學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，干凈、整潔。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

競選語文小組長演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能站在演講臺上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！

親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的`優點，改正自己的缺點;我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步！

競選語文小組長演講稿3

親愛的同學們：

你們好！

我叫小碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班干部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑借這一優勢，我保證會將我們小組的.各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

競選語文小組長演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是小華。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的'詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！

競選語文小組長演講稿5

親愛的同學們：

大家好，我是小鳴，過去因為寫字慢被刷下去的我，現在又想競選小組長了。

我要競選這個職位是因為我學習不錯，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體，關心同學，所以我想試一試。

過去我不敢和老師、同學說話，所以朋友很少。現在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學建立了朋友關系，我的朋友一個個多了起來。過去，上課我愛搞小動作，現在的我可和以前大不一樣了，上課的時候不僅認真聽課，而且還積極回答老師的問題。所以，在這次期末考試當中，我取得了全班第五的好成績。

如果我成功了，我一定會為同學服務，做老師的好幫手，如果有的'同學有不會的問題，我會耐心地給他講解，如果有的同學生活遇到了困難，我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會氣餒，這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

請同學們給我一次機會，請投給我你們手中寶貴的一票。

競選語文小組長演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的'經驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質保量做好作業，并在規定的時間內把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！

當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！

謝謝大家！

競選語文小組長演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我是24號小謝，今天我站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。

我知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關系。

假如我當上了小組長，我一定會好好地為我們小組服務，做一個小組長應該做的'事情。我要用《小學生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使我們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

請老師、同學們相信我，支持我，請投我一票！謝謝大家！

競選語文小組長演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興能參加這次競選。我競選的'是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。如果我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會更加發奮學習，努力做好自己，積極向上，爭取下次被選上。

同學們，請投我一票吧！

謝謝大家！

競選語文小組長演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們；

大家好！

陽春三月，草長鶯飛，在這萬物復蘇的季節，我們又要迎來了一年一度的班干部改選了。在這次改選中，我打算競選組長。組長的職位雖然不高，但是卻十分重要。它是教師和學生間各項活動的紐帶，收組員的的作業，這件事雖說再簡單不過了，但是，如果沒有組長及時收作業，有老師自己直接收的話，一是很難收齊，二是不便統計。這樣我們師生都會浪費很多時間，有了小組長這個問題就迎刃而解了。

我要競選組長是為了盡力為大家服務，做好這項至關重要的工作，高效率的提交作業，正是現在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當過組長，很有經驗，所以，我相信我可以出色的完成這項任務。

如果我選上了組長，我會盡職盡責，兢兢業業的做好份內的'事。當同學們遇到問題時，我會幫助他們；當組員們發生分歧時，我會盡力的調解；當老師的時候，我會管好組內的紀律，讓我們組的成員在班級活動中處處閃光，處處率先。

老師，同學們，伸出你們可愛的雙手，投給我神圣的一票吧！ 謝謝大家！

競選語文小組長演講稿10

尊敬的老師、家長：

大家好！

自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

假如我是組長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(xx)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了組長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

如果我當選組長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的'鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了組長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五(xx)班向美好的未來前進。謝謝大家！

競選語文小組長演講稿11

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天是我第一次參加競選。可以說，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個.但是我會通過自己的`努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情.同時也鍛煉自己的管理能力.我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務.我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。

如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。

謝謝！

競選語文小組長演講稿12

尊敬的老師、家長：

大家好！

首先我很榮幸能作為組長在這里發言，同時也很感激大家的支持與厚愛。時間過得真快，依稀之間同學們已經踏上初中的征程，曾經的嬉笑玩耍，曾經的青春激蕩，曾經的年少不知愁滋味，都在學習的緊張與充實中被壓抑 和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

我是五組的組長，我們一共有五位成員，他們各有所長，在我看來，個個都是好樣的。

我們組數學成績和語文成績好，英語還算可以，但問題不大，我嘛，主科不錯，可以稱得上是班級的“尖子生”，但我的副科沒有主科好，整體還算可以，我們組的英語差，主要原因是我們組員內部英語 實力不算太強，再加上我們不太團結，所以英語成績才會被其他組落下的。其實主要原因在我，我沒有做好，沒有做到一個合格的組長，從今天起，我要督促他們學會自主學習，科學地安排時間，爭取在學習這方面再創輝煌！

我覺得我們五組各個都很優秀，只是沒有真正進入合作學習的大門，還在門外徘徊。孫達銘雖然不好回答問題，上課經常說話，但他很團結同學，幫助別人。魯柳一典型的開朗性格，上課勇于回答問題，為我們五組爭了不少光。郝巖，踴躍回答問題，不過各科成績都不算突出，還有李劍橋，是一個熱愛幫助人的`人，不太主動回答問題，但也不錯，我們應該發揮自己的長處，在今后的學習之余，我會幫助我們組的每一個組員，提高我們組的學習效率，團結合作努力學習，取長補短，不斷改正錯誤，不斷超越自我，每個人都要發揮自己的長處，互相幫助，更上一層樓。

最后我祝愿七年五班全體同學共同學習，共同努力，共同進步。

競選語文小組長演講稿13

尊敬的各位家長

你們好！

我是六組組員小王，我代表六組向各位家長說一聲，你們辛苦了！

百尺竿頭更進一步，經過這幾天的努力，同學們都有了很大的進步。現在我老報告一下我們六組的學習情況和每個人的學習狀況。我們六組的組員有：胡興洲，路偉，王寵兒，浦盛名，姜旭紅。

子所以我們組的學習成績不算高，也不算低，學習效率也不太高，就是因為我們不怎么合作，小組內互相猜疑，不愿意把自己知道的知識與小組內的同學交流。愛搞分裂，等到老師提問的時候，知道答案的人只有他代表我們組站起來說，而小組內其他成員都不確定答案，那么我們組成小組還有什么意義呢?難道只是那些優等生才能接受老師的指導嗎?那么要那些落后的學生有什么用呢?學校搞這次“小組合作學習”的活動就失去了意義。

下面我匯報一下我們小組的個人情況，一號胡興洲，我們的組長，想必有些家長已經熟悉他了吧。各科成績非常優秀，排名每次都名列前茅，他帶領我們一起學習，一起進步，幫助我們的.各科成績。

二號路偉，成績也不錯，也是班級數一數二的好學生，口語非常好，交際能力強，講東西通俗易懂。

三號王寵兒，中等生，只是不上進，如果認真點，學習成績能不錯。

四號姜旭紅，很可愛的女生，英語成績好，回答問題每次都積極踴躍，數學不會的題，下課總是在自己的位置上認真研究，五號浦盛名，學習應還算說得過去，我們幾個人，每次都幫助他不會的題，都很認真的給他講，他也很認真，同學的成績的提高與老師和家長是離不開的，我們組有一口號：不拋棄，不放棄，永不言敗。

叔叔、阿姨們，我知道你們用心良苦，要用正確的方法教育我們，您的兒子永遠是您的兒子，您的女兒永遠死您的女兒，千萬不要放棄他們，終有一天，您們的用心良苦他們會理解的 。

競選語文小組長演講稿14

親愛的同學們：

你們好！

首先感謝你們能抽出寶貴的時間來參加我們三4班的家長會，由此可見各位家長對自己孩子的關心和重視。

2、我是三【4】班的xx，是第6組的組長，今天能代表我們組的全體學生站在這里，我內心充滿激動和自豪。

3、我們組是一個團結友愛的小組我們組的紀律也是數一數二的，雖然總體成績不是全班最優秀的，但是我相信有好的紀律是學習的保障。在學校舉辦的各項活動中，我們組的成員總是有積極的態度，有上進心。不有爭強好勝的決心。我這個被大家認可的小組長，一定要負起責任，帶領每一位同學，團結互助，共同進步久的將來，我們組會成為三4班一顆閃爍的明星小組，首先我信心十足。

4，我把我們組的成員簡單介紹如下：

組長：劉茜，在老師布置的各項學習工作中，能夠積極參加、配合，能真正起到帶頭作用。

我們組的王心昊，在學習中主動完成作業，能熱心幫助同學。但是，也有不足之處，我希望他要改變以前的'惡習，上課堅決別做小動作，認真聽講。

還有我們組的孫甜雨同學，她是我們班的讀書大王，她果然和一般同學不一樣，真的是頭腦靈活，格外的聰明。

我們組還有王嘉獲同學，懂得節約，不浪費，不隨便帶錢去買垃圾食品。在以后的學習中，要認真、仔細也一定會名列前茅的。

5、希望我們的家長，能夠對自己的孩子盡量多付出，盡量多抽出時間來陪陪孩子，來輔導孩子，配合老師和學校的安排，要做一個盡職盡責和家長。

最后，我希望我們全體同學，在今后的學習生活中，一定要克服困難，要有積極的學習態度，團結互助，共同進步。

競選語文小組長演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五一班的小妍，今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終于站在了競選班干部的.講臺！拿破侖曾經說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。

來競選這個職位，是因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因為我有許多優勢：我曾經做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的經驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手！我當選之后，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣！

我不會粗心大意地收作業本，也不會因為收作業而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧！如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標前進，絕不灰心！

希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票！

競選語文小組長演講稿16

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸能參加這次隆重的競選，首先感謝大家給我這次機會，我競選的是語文組長。

拿破侖說過：不想當元帥的.士兵不是好士兵。我想說：“我不僅相當元帥，而且還想當一名傲視群雄的元帥！”而現在，我想當一名語文組長，我想帶領我們組的同學在燦爛的祖國語言文字里遨游。

假如我當上了語文組長，我要提高對工作的熱情度，為同學們服好務。讓我們組的每一個同學都有進步。我要將自己的故事書，百科全書拿給同學們看，讓他們感受故事的精彩，讓他們領略大自然的奧秘。

假如我當上了語文組長，我一定有責任心。我要不折不扣地完成老師交給我的任務，對要求我們背誦的課文和其它的作業，我要督促、幫助我們組的同學完成，把我們組變成全班語文能力最牛的組。

為了當好語文組長，我要嚴格要求自己，紀律上、學習上都要做出表率！

請大家相信我，支持我，為我投上你珍貴的一票！

謝謝大家！

競選語文小組長演講稿17

尊敬的各位領導、同事們：

首先，我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位，此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛煉，從而使自己更成熟。

我叫小程，現年歲22，中專文化，參加工作。

我競聘個業務管理崗的優勢有：

一、我進入電購行業已有2年的時間，擁有豐富的經驗和足夠的自信心

二、我擁有很好的組織能力和團隊精神

三、在工作中認真負責，態度積極

首先對于自身的評價，我個人而言，一個人的能力不是問題的，更主要的是要有個端正的工作態度，然后認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會做的更好的.。在我看來能力靠自己去培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支持和配合。

怎樣才能做好一個管理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，為他們著想，處事公平合理，對工作認真負責，無論工作有多么困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。

如果由我來帶領一個組，首先我會以我為榜樣，業績，態度。都會盡全力做到最好，我管理的方法很簡單，一對一的人性化管理，一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的，是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會有成功的喜悅。

如果我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好！既然我們大家都是辛苦的來緣聚，又是緣分走到一起，那么就讓我們一起努力吧，做到最好！

最后競選結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗。如果競聘成功，成為組長，我將會認真做好榜樣！做好分內的事情..這樣才可以更好的帶領團隊.，互相學習、開心合作、努力賺錢。

我相信，我一定能把這個職位做得很好，希望大家能給我一個機會，謝謝！

競選語文小組長演講稿18

尊敬的領導：

大家好，感謝大家可以給我這一次鍛煉自己的機會，今天我要競選的職位是語文小組長。

我能夠勝任這個職位的原因有三點：

一：我有管理的能力，能管理同學完成老師布置的'作業，我會督促自己的組員按時完成，而且有效有質量的完成;

二：我希望能幫助成績較差的同學提高成績，如果同學們遇到了自己解決不了的難題，可以來找我，我會盡全力幫助你們;

三：如果我能夠當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，我會用認真負責的態度去面對同學，決不濫用職權;

四：從上小學開始我就擔任語文小組長，因為我有當語文組長的經驗，這樣就可以把這份工作做得更好。

面對有缺點的同學，我會教他們克服自己的缺點，并向其他有優點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創新，共同前進，把工作做細致，做全面.如果我競選不上，也沒有關系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。

最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。

我的演講完畢，謝謝大家。

競選語文小組長演講稿19

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里競選語文小組長，向大家分享我的語文夢。

作為一名語文小組長，我希望能夠積極引導大家愛上語文，提高語文水平。首先，我將組織各種有趣的活動，如朗誦比賽、詩歌創作等，以激發同學們對語文的興趣，培養自信與表達能力。同時，我還將定期組織語文學習交流班，大家可以互相學習，共同進步。在我成為語文小組長后，我將努力讓語文小組成為一個溫暖、有活力的集體。

另外，作為一名語文小組長，我還將關注同學們的學習情況，幫助他們解決語文學習中的問題。我會耐心聽取同學們的困惑，并給予積極的指導和幫助。我相信，只要我們共同努力，語文成績一定會有所提高。

親愛的同學們，語文是我們學習的基礎科目，也是我們成長的引路人。只有對語文有足夠的熱愛和積極的投入，我們才能更好地理解和欣賞文學作品，提高自己的閱讀理解能力和寫作水平。希望通過我擔任語文小組長，能讓大家更加熱愛語文，享受語文的魅力。

最后，我衷心希望能夠得到大家的支持和信任。如果我有幸成為語文小組長，我將全心全意地為大家服務，讓我們的語文小組更加精彩！謝謝大家！

演講稿二：語文，用心演繹

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我非常榮幸能夠站在這里向大家競選語文小組長，為大家展示我的語文才能。

作為一名語文小組長，我將用心演繹語文學習，帶領大家一起進步。首先，我會組織各種有趣的語文活動，如講座、賽事等，讓大家在輕松愉快的氛圍中學習語文知識。同時，我還將鼓勵大家多讀好書，多欣賞名著，培養閱讀興趣和習慣。我相信，只有用心學習，才能取得更好的成績。

此外，作為一名語文小組長，我還將注重培養大家的寫作能力。我會定期組織寫作指導班，分享寫作技巧和經驗，解答大家的.疑惑。我會鼓勵大家勇敢表達自己的想法，提高寫作的創作力和表達能力。通過我的努力和引導，我相信大家的寫作水平一定會有所提高。

親愛的同學們，語文是我們學習的重要科目，也是我們終身受益的能力。只有通過用心學習和用心實踐，我們才能更好地掌握語文知識，提高語文能力。希望在我擔任語文小組長的一年里，大家能夠更加熱愛語文，用心演繹語文學習的精彩。

最后，我衷心希望得到大家的支持和認可。如果我有幸成為語文小組長，我將用心服務大家，為語文小組帶來更多精彩和成就。謝謝大家！

競選語文小組長演講稿20

親愛的同學們：

你們好！

我叫小碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班干部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的'阻力。 我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑借這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在這里，有說不出的激動，因為我想參與班級語文小組長一職競選的活動。

五年的校園生活，讓我成長快樂而充實，在這五年的學習中得到 了豐富的知識，懂得了做人的品德，特別是我喜歡夏老師的語文課，知識豐富，有趣，生動，從一年級到五年級一直是夏老師我們的語文課老師，語文成績也一直很優良，而且我愛好廣泛，喜歡和同學們交流探討千奇百怪的有趣問題，了解知識，并積極參加班級文體活動，表演小魔術，小品活動，同學們喜歡我，有優勢競選這個職位。

同學們，如果我能擔任這個班干部，絕不會辜負老師和同學們的信任，更加努力的學習，天天向上，發揚優點，改善自己的缺點，認真履行一個小組長的義務和責任，用榜樣的力量去激勵同學，首先，按時帶頭完成各項作業，做到書面整潔，遵守課堂紀律，保保持教室環境衛生整潔，耐心幫助解答同學們在語文作業不懂的問題，按老師要求收齊作業本，發放給同學，用我最大的努力去為同學們服務。

俗話說的好：“海闊任魚躍，天高任鳥飛.同學們，我多么希望為大家多做一些事情，多么需要一個廣闊的空間來展示自己的能力，今天我滿懷自信來參加競選活動，請同學們相信我，支持我，投上你神圣的一票，我會用行動證明自己的。謝謝大家！篇二：競選語文組長發言稿

競選語文組長發言稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等??那是因為我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置沖刺！俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當干部的學生就不是好學生！”

如果我競選成功，我將嚴格要求自己： 1.按時完成作業。2.對工作認真負責。3.主動幫助學困生。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

陜西西安閻良區西飛第二小學五年級:李佳琪篇三：競選語文組長發言稿 競選語文組長發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：

一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；

二、督促組員保質保量做好作業，并在規定的時間內把全組同學的本子收齊；

三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！

謝謝大家！

廣東中山華輝學校五年級:劉露茜篇四：競選語文組長發言稿

競選語文組長發言稿

競選語文組長發言稿

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

在今天的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發作業。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助老師和同學，我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。

我有很多優點。首先，我的經驗豐富，因為我已經當了多年的語文組長。我的學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業，讓別的同學幫忙收作業。我有工作的熱情高，積極向上的精神。

“金無足赤，人無完人。”在工作中有什么地方我做錯了，請指出讓我改正。同學們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！

謝謝大家！篇五：六年級小學生競選語文組長發言稿

六年級小學生競選語文組長發言稿

敬愛的老師同學們：

大家好！我剛剛當上語文組長，不過好像不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點意見，使我更上一層樓！

我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業的時間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢！

假如我還能繼續當語文組長的話，我會每天提前來到學校，早點把作業收齊交給科代。放學時，我會認真地檢查組員們有沒有抄齊作業，讓組員們全部都按時按要求完成作業。在課前準備的時候，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認真上課。

如果我還能繼續當語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發言，讓組員們也多舉手發言。我會嚴格要求自己，自己的作業按時按要求完成，學習更加認真刻苦，不帶壞頭。

如果大家對我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯。