學校電教工作總結

學校電教工作總結1

過去的一年中，在上級領導及業務主管部門的領導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協助是分不開的。為了發現工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現代信息化建設水平和應用能力的進一步提高，特總結如下。

一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習，骨干教師對電教的認識以及應用現代教育教學技術的能力都有了質的飛躍，工作積極性提高，教學質量明顯提高。為了適應新形勢的需要，學校領導高度重視現代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現代信息技術教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。

二、采取各種方法提高小學信息技術教學水平。我校雖地處農村，但學校領導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設備，目前微機室建設水平己完全達到上級規定的標準。同時，根據上級的有關規定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術專業教師，專門從事小學的信息技術教學工作，由于業務精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術的開課以及學生的應用能力在全市都是比較好的。

三、積極組織信息技術專業教師的業務教學達標活動。現代教育技術越來越多的'被應用于教育教學工作中來，因而信息技術教師的指導作用與專業水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術工作立于不敗之地，學校領導嚴格要求信息技術教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術教師專業技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。

五、教學資源庫建設，初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務器，接通千兆校園網。同時，積極訂購各種優秀教育資源，安裝在服務器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發揮完全的功能，但教師已經從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發使用的力度，使優秀的資源能為更多的教師所使用。

六、在電教代收費問題上，學校領導一絲不茍，按上級有關要求，加強了學校電教教材的建設與使用，完全符合收費標準。

七、關于網絡建設。隨著校園網的開通，以及教育城域網的順利連接，我們的教育教學工作走上了一個新的領域。學校網絡建設符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規范。

學校電教工作總結2

為進一步提高小學電教工作的管理水平和能力，使電教教學工作實現學校科學化管理，加強電教工作及電教效果達到更好，更全面地實施素質教育，推進教育全面發展。結合學校電教員自身工作情況，現對本學年工作進行總結如下：

一、加強學習，提高自身專業素質能力。

本學年在永川參加了兩次電教知識培訓；學習上級下發的關于普及中小學電教教學的相關文件精神；電教員工作職責，學校電教教學規劃、計劃；熟悉電教內容，儀器設備名稱、性能、用途；以及通過網絡學習電教教學新的教學方法、新的教學發展方向等。通過多種學習途徑，加強了職業道德修養和不斷提高自身專業素質能力。

二、加強了對實驗教學儀器設備的管理。

1、本學年協助學校制定了切實可行的電教工作教學計劃，按時上報有關統計表。

2、按要求執行設備管理、借還、損壞、賠償制度。

3、積極開展電教活動并作了電教課記載。

4、熟悉電教設備名稱，性能用途，能熟練進行使用操作。

5、建好電教書本明細帳，并按要求貼好存放卡與設備標簽。

6、努力做好電教設備維修保養工作，做到帳、卡、物相符。

7、做好電教設備說明書的集中收集，各種電教文字資料分年裝訂成冊保存。

8、熟悉電教教材內容，為教師使用提供方便。

三、電化教育教學開展

1、通過電教知識的學習和培訓，使自己具有一定電教理論知識，掌握了一門學科的專業知識。

2、充分利用電教設備，做好黨的教育方針、政策及愛國主義教育等宣傳工作。

3、協助學校領導制定了電教發展規劃，完成本職工作。

4、協助教師掌握電教基本知識和操作技能，配合教師實施電化教學計劃。

5、做好電教信息的`收集，協助教師編制電教教材。

6、配合任課教師自制電教教材。

總之，本學年通過和老師們的共同努力。電教工作得以順利開展并完成效果較好。學校加強了電教知識培訓，多數教師努力學習電化教學知識并能很好運用于教學。同時本學年通過此項工作，感到電教教學工作存在一些問題。學校資金困難，電教儀器設備的更新和維護得不到及時的保證，使電教教學有時不能正常進行；個別電教教師準備不充分，造成電教儀器的損壞、電教效果不理想等。結合自身工作，建議學校今后多方面籌措資金投入到電教儀器的更新、添加，以保證電教教學正常進行。加大檢查力度和更多時間培訓教師的電教知識，提高電教教師的電教教學水平，更好為教學服務。

學校電教工作總結3

電教工作是學校工作的重要組成部分，它對促進教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我鎮的電教工作以報務教育為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本年度，在各級領導的關心和指導下，我鎮電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術與學科整合研究，加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作，實現了我鎮“班班通”工程、網絡校園、教室網絡從無到有，從有到優的初步目標，在扎實推進“減負、增效、提質”工作中發揮了重要作用。現就一學年的電教工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作

牢固樹立“全心全意為教學服務，為教師服務、為學生著想”的理念，服務到位將有利于學校各項工作的順利開展，因此我們總是盡心盡力為學校教育教學、全體師生做好服務。

1、努力做好學校電教設備的維修及維護工作，電教室定期做好學校機房、多媒體教室維護工作，發現問題，及時維修，保證機器的正常使用。同時，“班班通”項目實施以來，制定了班班通設備使用的`各項記錄、各項制度，做好班班通設備的日常維護工作。

2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件，信息技術教師總是幫助制作課件，并調試，保證活動的順利開展。

3、為學校開展的各項活動做好服務工作，如中小學藝術節活動、學生讀書活動演講比賽、中心學校多媒體教學大賽等等，電教室及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。活動中，認真做好攝影工作，照片處理后存檔備案。

4、做好學校的電子政務工作，協助辦公室做好中心學校電子政務的上傳下達工作，及時接收上級文件并傳達到各中小學、中心學校各部門。中心學校的還開通了學校工作會議以短信通知的方式。

5、協助學校其他部門開展做好信息工作，隨著信息化工作的不斷推進，不少部門的工作要求信息化，本年度，協助財務室做好固定資產、個人所得稅以及各種報表的上報；協助教導處完成開學分班、學生電子學籍和學生體質健康測試工作的上報，提前完成上級部門要求的學校教師信息庫的上報工作。

6、做好中心學校網站的建設與日常維護工作。

二、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本年度電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機記載進一步完善，各項電教資料的借用認真記載。廣大老師在本年度中，主動使用電腦、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理，同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件，建立規范的臺帳。

5、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、多功能教室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。

三、努力推進我鎮信息技術課的建設

開足開齊計算機課程，加快信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過教學讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。四、加強信息技術培訓，提高教師信息素養，實現教育資源共享。繼續做好信息技術培訓與考核工作。積極對全體中青年教師進行了信息技術與教育課件培訓工作。在教學過程中注重自主學習，注重現代教育技術與學科課程的整合，促進學以致用。

總之，本年度，我鎮電教工作取得了長足的進步，但與周邊兄弟鄉鎮還存在不小的距離，今后，我們將奮起直追、開拓創新、銳意進取，開創我鎮電教工作的嶄新局面，使我鎮電教工作的整體水平再上一個新的臺階。

學校電教工作總結4

隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現代化進程。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組，組長由景碩紅校長擔任，副組長是甄曉紅總務，電教組長是李玉瓊教師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。

1、組織活動，做好協助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究供給了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還進取協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報《心橋》小報的資料；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2、抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的.**性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情景的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課資料、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，構成電教課匯總表。學校每一天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規工作。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4、扎實上好信息技術課。雖然我校僅有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還異常**對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的本事，使學生在掌握技能的同時，也構成良好的信息素養。

學校電教工作總結5

忙忙碌碌一學期，隨著期末考的結束，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處立足服務教學，分工合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作。現就本年度的電教工作總結如下：

一、主要工作

1、加大硬件建設，為教育信息化教學做好準備。

2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，構建教育網絡互動平臺，促進教師專業成長進程。

3、積極上傳教育教學資源，使學校網站的資源得到了充實。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。

5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

7、理化生實驗室及時的更新、補充了器材，確保理化生實驗能夠正常、高效的開展。

8、鑒于我市教育網校的升級、改版，組織了全校教師進行了網校使用的培訓。

9、裝備管理平臺能夠及時的完成實驗的開展，確保了實驗的'完成率始終保持100%。

二、強化校本培訓

校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：

1、對老師使用電腦水平進行培訓，采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。

2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。

3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

三、加強常規工作的管理

1、二好一確保。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。

2、提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術開展教學。

四、存在的不足

1、教師使用多媒體教學的課堂較少。由于學校教師上課多使用自己的筆記本上課，每次上課都需要將自己電腦帶入教室，很不方便，致使，上課使用多媒體上課的教師有限。

2、學校網站有部分教師的上傳數量較少，下學期電教處將加大此方面的考核。

五、改進

1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。

2、繼續加強對教師信息化的培訓學習，進一步提高教師的計算機水平。

3、爭取暑假能夠更新學校講臺、并且在下學期每班都配備一臺電腦。

學校電教工作總結6

在20xx－20xx上學期中，電教中心本著“更好地為教育教學服務”的宗旨，努力發揮現代教育技術在教學中的作用，做好圖書管理與實驗教學工作，為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下

一、現代教育技術工作

1．做好學校現代教育技術設備的管理與維護工作。

在學校現代教育技術設備繁多，并且使用年限較長的際情況下，將有關設備的管理與維護具體落實到每個計算機教師，做好日常管理，對設備使用與外借由值日教師進行登記。電教組利用雙休日對四個學生機房進行了多次軟件安裝和教學系統調試，及時處理出現的設備故障，保障了設備的正常運行，保障了學校教師運用現代教育技術，開展多媒體的正常開展。

2．促進現代教育技術在學校教育教學中運用，當好教師的“服務員”。

在本學期里，電教中心與教務處、科研處共同舉辦了教師多媒體教學比武，為多位教師參加省市教學比武與課件比賽制作課件，提供信息技術上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當好“服務員”，為教師運用現代教育技術提供服務，如多媒體教學、教師個人電腦維護等。通過以上活動，促進了現代教育技術在學校教育教學中運用，提高了教師運用現代教育技術的水平。

3．利用學校網站與電視臺做好宣傳工作。

學校網站的維護與更新指定專人負責，對網站欄目進行整合改進，使學校網站內容更加豐富，通過網絡及時反應學校的各種情況，使網站成為校內外人士了解學校的一個平臺。

4．嚴格要求信息技術教學工作。

在保質保量的完成信息技術教學工作的同時，針對信息技術課程大部分為室外課的特點，要求所有信息技術教師加強學生課堂人數的管理，每節課必須清點學生上課人數，并把相關情況及時與班主任老師反饋。

二、實驗教學工作

1、加強管理，落實實驗室各項規章制度，提高實驗員業務水平。

要求實驗員根據規章制度進行規范化管理，做好儀器、藥品的清理、放置和造冊登記，充分發揮其利用率，保證完好率，每次實驗要求填寫《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

加強實驗員學習培養，要求他們積極參加教研活動，讓他們能熟悉儀器、藥品的使用方法，做好儀器、藥品的保養與維護，對危險品按照要求進行安全處理。

2、提高服務意識，勤儉節約的開展實驗。

隨著新課程的實施，實驗教學任務量不斷加大，各實驗員提高服務意識，配合科任教師準備好各個演示實驗與學生分組實驗，為實驗教學提供方便，提高課堂實驗教學質量。

開學初，要求實驗員通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需儀器、藥品的'名稱數量，參考現有的庫存量，寫出訂購清單，避免積壓。在每次實驗中，根據實驗需要提供儀器、藥品的數量，避免不必要的浪費。

三、圖書館工作

努力提高圖書管理員的服務意識，切實注意圖書管理工作，保證了全校師生的正常借閱，從小事落實安全管理，正常開展了語文、英語的閱讀課和課外活動的閱讀開放。

學校電教工作總結7

為鞏固與提高學校現有信息化教育水平，20xx年上半年，我校的電教工作以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機，進一步完善電教設施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，一學期以來，我校為加快基礎教育課程改革的進程，提高教育現代化的辦學水平，電教處做了一些工作，現總結如下：

一、完善電教設施，提高電教品位

社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內容都帶來一系列的變化，為適應時代的發展，我校優化了教育的形式與方法，實現學校管理網絡化，辦公自動化，實現通知網上發布，備課統一打印。同時，本學期我校投入了近二十萬元，安裝了新建的“養正樓”的網絡系統、教室的背投彩電，使每個教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時間，加班加點完成了養正樓的網絡系統安裝。

二、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。各班配備了小電教員負責記錄教師使用電教手段輔助教學的情況。完善各項電教常規的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達到學校規定指標。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的'維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件，建立規范的帳冊等，期初將電教中心下發的電教軟件目錄及時下發到各個辦公室。

三、增強服務意識，做好服務工作。

電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會議，統一思想，統一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務的思想。努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好，如階梯教室的中控、教室的實物投影、電腦等壞了都能及時維修。同時，本學期我們把學校所有的液晶投影度進行了清洗。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。

四、努力推進我校信息技術課的建設

開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

五、本學期取得的一些成績

1、學校實驗室被評為江蘇省標準化實驗室。

2、學校被評為市現代化教育實驗學校。

3、我校教師有七篇電教論文在市評比中獲獎。

4、在市小學生電子小報現場制作評比中，我校兩名學生分獲二、三等獎。

學校電教工作總結8

電教工作是學校工作的重要組成部分，它對促進教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以信息教育為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在各級領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術與學科整合研究，加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作，實現了我校網絡校園，從有到優的初步目標，在扎實推進“減負、增效、提質”工作中發揮了重要作用。現就一學期的電教工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作

牢固樹立“全心全意為教學服務，為教師服務、為學生著想”的理念，服務到位將有利于學校各項工作的順利開展，因此我們總是盡心盡力為學校教育教學、全體師生做好服務。

1、努力做好學校電教設備的維修及維護工作，定期做好學校機房、多媒體教室維護工作，發現問題，及時維修，保證計算機的正常使用，同時，加強對收錄機的維護工作，經常清洗磁頭，并注重加強對電子琴的維護和保養，保證教育教學工作的正常開展。

2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件，網管員總是幫助制作課件，并調試，保證活動的順利開展。

3、為學校開展的各項活動做好服務工作，4、加強家校聯系，及時把學校的各種通知、信息等反饋給家長，形成了家校協作、齊抓共管的良好局面，促進了學生的健康成長。

5、協助學校其他部門開展做好信息工作，隨著信息化工作的不斷推進，不少部門的工作要求信息化，本年度，協助學校會計做好中心校固定資產及各種報表的上報；協助教導處完成開學分班、學生電子學籍和學生體質健康測試工作的上報，提前完成上級部門要求的學校教師信息采集的上報工作。

二、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、學校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。學生計算機室進一步完善，各項電教設備的借用認真記載。廣大老師在本學期中，主動使用計算機、投影機等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的`使用與管理，同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件，建立規范的臺帳。

5、進一步完善電教設備的使用和保管制度。學期初對全校電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。

三、努力推進我校信息技術課的建設

按時上好計算機課程，加快信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過教學讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。四、加強信息技術培訓，提高教師信息素養，實現教育資源共享。繼續做好“信息技術與考試”培訓與考核工作。積極對全體50周歲以下的教師進行了信息技術與教育課件培訓工作。在教學過程中注重自主學習，注重現代教育技術與學科課程的整合，促進學以致用。

總之，本學期，我校電教工作取得了長足的進步，但與縣直學校還存在不小的距離，今后，我們將奮起直追、開拓創新、銳意進取，開創我校電教工作的嶄新局面，使我校電教工作的整體水平再上一個新的臺階。

學校電教工作總結9

本人三年來擔任學校電教員的工作，在工作中能夠嚴格要求自己，熱愛電教工作，并以熱情飽滿、認真負責的工作態度對待每項具體工作，任勞任怨、腳踏實地，努力學習，不斷更新知識，提高自己的業務水平，以適應不斷發展的現代化教育教學的需要，協調各方面的工作，正視自我，提高個人素質，完成學校交給的各項工作。

下面就分幾個方面總結一下：

1、多媒體設備管理（一體機）管理方面：

本學期對各班電教員進行了培訓，并多次進行個別輔導，由于班級多媒體設備的使用年限較長，如主機、投影機、實物展臺、幕布、等都存在很多問題，維修起來難度較大，在工作中合理利用調配換下舊的但可利用的設備，最大限度發揮其作用，合理安排維、保技術員對設備進行維護維修、調換，最大限度的保證教學工作的進行。配合德育處使用雙向閉路系統學校大型活動的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固，學校改用一體機設備，能及時做好設備的管理使用工作，并制定相關的使用管理制度，保證設備的正常使用。

2、照相、攝像及后期編輯整理工作：

完成學校各種大型活動、公開課、研究課的照相、攝像工作，以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤刻錄等歸檔工作，雖然工作量很大，但還是努力克服困難完成。對攝影、攝像等貴重設備的使用也是精心愛護保養，并按照使用說明要求正確操作。

3、電子巡查工作：

在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統的使用，完成各種考試的電子巡查系統的監控工作，保證巡查系統、室外電子屏的.正常使用。

4、會議音響及多媒體設備管理

配合學校各部門完成會議室多媒體、音響設備、電子屏的使用，保證會議高質量的順利進行。

5、宣傳、檔案工作

配合各處室、工會等部門完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對學校電教資料檔案進行規范化管理。

有努力就有回報，總之在學校領導和本組其他教師的幫助和理解下，較好的完成了工作，但工作中還存在著許多不足的地方，在今后的工作中還要不斷提高，將本職工作做的更好，爭取更大的進步。

綜合技術組蔡丹青

20xx年1月10日

學校電教工作總結10

一學期以來，電教工作在校領導的指導下，在班主任和科任教師的配合與支持下，圍繞學校相關工作，完成縣電教室和學校布置的各項工作任務。現將一學期的工作總結如下：

一、強化管理服務過程

為了保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行，努力做好學校電教設備的管理和維修工作，努力保障教學工作的正常開展和各科室工作的正常運行。

二、提高教師應用電教的能力

為了更好的提高教師應用信息技術開展教學和工作，開展了微課制作培訓，進一步提高了教師在應用現代教育技術的能力，許多教師積極的錄制微課，參與微課競賽。教師應用信息技術于教學的能力在提升。

三、推進信息技術課的建設

依托計算機機房和多媒體教室作為平臺，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

四、積極完成相關工作

1、積極為教育教學服務，校安工程系統維護、省督導評估工作等相關事務工作。

2、根據縣進修學校的相關工作布置，認真完成教師遠程培訓工作、教師繼續教育工作、教師微課上報工作。

3、及時完成縣電教室布置的相關工作，如教育技術裝備的統計、寬帶接入統計工作等。

五、工作不足和反思

學期制定的計劃中，有部分項完成并不理想，如計算機興趣小組活動，因為開始了八年級選修課，未再重復開展，指導教師應用信息技術的活動開展的不多，教師提高信息技術的較迫切。在今后的.工作中，我需要嚴格要求自己，加強自己的專業素養，努力更好的為學校工作的開展和教師的教育教學提供基礎的保障。努力使我成為全縣電教工作開展有特色的先進單位。

學校電教工作總結11

本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現代化進程。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學校加強了組織管理的力度，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的.重要位置。

1.組織活動，做好協助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。

2.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由教務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、

常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。

3.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養。

4.檢查電教設備，做好維修保養工作。

小寨小學

20xx.6.20

學校電教工作總結12

學校現代技術教育工作是是學校教育教學工作的重要組成部分，它對促進學校教育教學的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的現代技術工作以教育信息化為主線，進一步完善現代技術設施，廣泛開展現代技術活動。本學期，在上級教育行政部門領導的關心和指導下，我校現代技術工作有了較大的進步。

一、以教育教學為中心，發揮其服務性能。

現代技術工作是學校工作中一項重要的任務，它具有為學校教育教學、全體師生服務的性能，服務到位將有利于輔助學校各部門開展各項工作，因此現代技術教育工作為教師完成教育教學工作取到了橋梁作用。

1、學校現代技術工作由專人管理。擔任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業業，自己善于自學鉆研，為實施學校現代技術工作提供了先決條件。經常利用休息時間努力做好學校現代技術設備的維修工作，保證教育教學工作正常運行。

2、本期學校多媒體教室剛開始啟用，在電教老師陳炎武的精心輔導下，學校盡管教師年齡偏大，但每一位老師都能自作課件，到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學資源，只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，現代技術教師總是主動幫助制作課件。

3、現代技術設備實施及責任老師，為學校開展的各項活動做好服務工作。如六一慶祝活動、文明美德伴我成長演講活動、家長學員學習會、衛生安全朗誦演講比賽等活動，及時保證活動的順利進行。

二、完善制度，加強常規管理。

學校為了進一步加強學校現代技術工作管理力度，本著“管理出效益”的目標，要充分發揮現代教育技術的投入效益，根據各功能室的`要求與學校實際相結合，嚴格制定了現代技術工作的各項管理制度，做到了事事有人管，人人有責任。

1、各現代技術專用室皆配備了現代技術責任人，負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，現代技術管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學生上機等記載完善，各項現代技術資料的借用有記載。有效地發揮現代技術設備的作用，不斷提高了課堂教學質量，達到了高效課堂，課堂高效的目的。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。現代技術設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

三、努力推進我校信息技術課的建設。

學校開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。擔任信息技術課程教學任務的陳炎武老師，深鉆教材，耐心細致的給學校合理的方法和技能，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

學校電教工作總結13

本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結

一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。

1。做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。

3。對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4。購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件，并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務。

5。增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。

二、加強對專任教師的信息技術培訓

我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1。對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。

2。對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1。定期推廣有價值、高水平的.課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2。及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3。開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

學校電教工作總結14

我中心學校共計6個班，公辦教師21名，學生73名。擁有計算機室1個，辦公電腦21臺，全部接入光纖網絡。因此，全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設，進一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術的能力，提高學校教育信息化的應用水平和效能，錘煉學校信息化辦學特色勢在必行。在我校電教領導小組的帶領下，在我校全體教職員工的共同努力下，學校電教工作又有了新的發展，現做如下總結。

一、健全組織，落實責任

1、注重職責管理工作，定崗定責，明確個人的工作職責，工作中能各施其職，保證電教各項工作的規范性和有效性。

2、不斷規范學校信息化建設工作組的`各項相關制度。完善互聯互通、資源共享、安全高效的各種網絡平臺。

3、注重校園網絡的維護，確保網絡的暢通、正常運行。保證學校有關活動信息及時上報，并上傳縣教育信息化建設平臺。及時做好學校網上信息的更新。

4、加緊網絡建設，不斷完善我校網絡平臺，數字化、網絡化的教學資源，形成規范、優質、可持續發展的教育資源庫。

5、注重培訓，努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設的同時，加強師資隊伍的信息技術認識及運用的培訓，提高教師的網絡運用能力，以此提高工作效率，促進教育教學質量的提高。

二、依托平臺，強化拓展

1、依托網絡教研平臺，強化教科研建設。通過開展網絡教研活動，不僅使學校的資源得到了充實，及時了解教學前沿性問題，同時多數教師積極參加網絡教研活動，從中受益匪淺。

2、教育信息化是促進教育現代化的一種途經，一種策略。教師有效地將信息技術與學科教學有機結合，提高了課堂效率，學生也在愉悅的氛圍中獲得了知識，培養了創新能力和實踐能力。

3、學校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術”促進學生的發展。我校信息化建設組經過多次學習與探討，確立了今后我校的教育信息化的中心和重心：將不斷完善校園平臺的多項管理建設、學校教學平臺建設、學校資源庫建設、教育教學方面的信息化應用建設等。

三、存在的困難與問題

由于專業人員的短缺，致使好多網絡故障不能及時得到解決，校園內網建設不能開展，導致學校一些教學工作不能正常進行。

四、今后的工作思路

1、繼續加強教育信息化技術的培訓力度，力爭人人都能熟練地使用多媒體進行教學，學會制作常用課件的一些軟件，能制作簡單的課件。

2、積極爭取資金，實現無線網絡覆蓋全校園。

展望未來，希望我校信息化建設不斷發展，不斷創新，探索新的管理模式、教學模式和交流模式，真正體現學校信息化建設的功能，全面提升我校的電化教學水平。

學校電教工作總結15

本學期電教工作在學校領導的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設備的使用率高于往年，各學科資料軟件運用較多，使學校的電教設備得到了充分的利用。

一、領導重視、加大投入

本學期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機，電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的.帶領下，認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材征訂工作。

二、配置是基礎，使用是關鍵。

本學期學校配置了電視等電教器材，在每位老師教研課的活動中，老師們都能積極運用電教手段優化課堂教學，能大量使用教學軟件為教學服務，變以前的要我用為現在的我要用。本學期不完全統計：自制課件六節，軟件教材使用廣泛，語文課40節次、英語課24節次、綜合學科50節次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設備在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

三、廣大教師學習電教知識熱情高漲

電教書刊閱讀量多了起來，部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。

在我校的141名教師中，能熟練的操作計算機人員在80％以上。

信息時代日新月異，我們將不斷學習，不斷進步。在區教育局和電教中心的支持下，在校領導的帶領下，在全體教師的共同努力下，使電教水平得到更高的發展！

學校電教工作總結1

為進一步提高小學電教工作的管理水平和能力，使電教教學工作實現學校科學化管理，加強電教工作及電教效果達到更好，更全面地實施素質教育，推進教育全面發展。結合學校電教員自身工作情況，現對本學年工作進行總結如下：

一、加強學習，提高自身專業素質能力。

本學年在永川參加了兩次電教知識培訓；學習上級下發的關于普及中小學電教教學的相關文件精神；電教員工作職責，學校電教教學規劃、計劃；熟悉電教內容，儀器設備名稱、性能、用途；以及通過網絡學習電教教學新的教學方法、新的教學發展方向等。通過多種學習途徑，加強了職業道德修養和不斷提高自身專業素質能力。

二、加強了對實驗教學儀器設備的管理。

1、本學年協助學校制定了切實可行的電教工作教學計劃，按時上報有關統計表。

2、按要求執行設備管理、借還、損壞、賠償制度。

3、積極開展電教活動并作了電教課記載。

4、熟悉電教設備名稱，性能用途，能熟練進行使用操作。

5、建好電教書本明細帳，并按要求貼好存放卡與設備標簽。

6、努力做好電教設備維修保養工作，做到帳、卡、物相符。

7、做好電教設備說明書的集中收集，各種電教文字資料分年裝訂成冊保存。

8、熟悉電教教材內容，為教師使用提供方便。

三、電化教育教學開展

1、通過電教知識的學習和培訓，使自己具有一定電教理論知識，掌握了一門學科的專業知識。

2、充分利用電教設備，做好黨的教育方針、政策及愛國主義教育等宣傳工作。

3、協助學校領導制定了電教發展規劃，完成本職工作。

4、協助教師掌握電教基本知識和操作技能，配合教師實施電化教學計劃。

5、做好電教信息的收集，協助教師編制電教教材。

6、配合任課教師自制電教教材。

總之，本學年通過和老師們的共同努力。電教工作得以順利開展并完成效果較好。學校加強了電教知識培訓，多數教師努力學習電化教學知識并能很好運用于教學。同時本學年通過此項工作，感到電教教學工作存在一些問題。學校資金困難，電教儀器設備的更新和維護得不到及時的保證，使電教教學有時不能正常進行；個別電教教師準備不充分，造成電教儀器的損壞、電教效果不理想等。結合自身工作，建議學校今后多方面籌措資金投入到電教儀器的更新、添加，以保證電教教學正常進行。加大檢查力度和更多時間培訓教師的電教知識，提高電教教師的電教教學水平，更好為教學服務。

學校電教工作總結2

我中心學校共計6個班，公辦教師21名，學生73名。擁有計算機室1個，辦公電腦21臺，全部接入光纖網絡。因此，全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設，進一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術的能力，提高學校教育信息化的應用水平和效能，錘煉學校信息化辦學特色勢在必行。在我校電教領導小組的帶領下，在我校全體教職員工的共同努力下，學校電教工作又有了新的發展，現做如下總結。

一、健全組織，落實責任

1、注重職責管理工作，定崗定責，明確個人的工作職責，工作中能各施其職，保證電教各項工作的規范性和有效性。

2、不斷規范學校信息化建設工作組的各項相關制度。完善互聯互通、資源共享、安全高效的各種網絡平臺。

3、注重校園網絡的維護，確保網絡的暢通、正常運行。保證學校有關活動信息及時上報，并上傳縣教育信息化建設平臺。及時做好學校網上信息的更新。

4、加緊網絡建設，不斷完善我校網絡平臺，數字化、網絡化的教學資源，形成規范、優質、可持續發展的教育資源庫。

5、注重培訓，努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設的同時，加強師資隊伍的信息技術認識及運用的培訓，提高教師的網絡運用能力，以此提高工作效率，促進教育教學質量的提高。

二、依托平臺，強化拓展

1、依托網絡教研平臺，強化教科研建設。通過開展網絡教研活動，不僅使學校的資源得到了充實，及時了解教學前沿性問題，同時多數教師積極參加網絡教研活動，從中受益匪淺。

2、教育信息化是促進教育現代化的一種途經，一種策略。教師有效地將信息技術與學科教學有機結合，提高了課堂效率，學生也在愉悅的氛圍中獲得了知識，培養了創新能力和實踐能力。

3、學校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術”促進學生的發展。我校信息化建設組經過多次學習與探討，確立了今后我校的教育信息化的中心和重心：將不斷完善校園平臺的多項管理建設、學校教學平臺建設、學校資源庫建設、教育教學方面的信息化應用建設等。

三、存在的困難與問題

由于專業人員的短缺，致使好多網絡故障不能及時得到解決，校園內網建設不能開展，導致學校一些教學工作不能正常進行。

四、今后的工作思路

1、繼續加強教育信息化技術的培訓力度，力爭人人都能熟練地使用多媒體進行教學，學會制作常用課件的一些軟件，能制作簡單的課件。

2、積極爭取資金，實現無線網絡覆蓋全校園。

展望未來，希望我校信息化建設不斷發展，不斷創新，探索新的管理模式、教學模式和交流模式，真正體現學校信息化建設的功能，全面提升我校的電化教學水平。

學校電教工作總結3

歲月催人老，日子就在這日升日落間，不經意的溜了過去、回顧過去的一年，感慨頗多，現就一年的工作做如下匯報。

一、做好后勤服務工作的一枚綠葉

電化教育除了有它自身的工作之外，它更多地服務于教育教學，服務于學校工作的方方面面。

1．自身工作、每學期初做好學校廣播的測試，保證開學第一天升旗儀式的正常進行，做好有線電視的排檢工作，檢查好網絡，檢修好機房，準備好各功能室的記載記錄表，維修好學校各種電器設備，各種電教儀器的分發、登記，學期中完成好上級部門派發的工作，期末收交登記檢查各室記載情況。

2．后勤服務、說電化教育是一枚綠葉，真是一點不假，學校工作千頭萬緒，雖談不上每樁事與之有關，卻也十之八九，一年來保存的影像資料達4個T之多，每一項活動的開展從接受任務到事前準備，從具體的操作到最后的備份保存，事事如此、拿最近的幼兒園區角活動視頻來說：顧曉俊教師中心園、洲城兩地跑，忙著拍攝素材，有時一次不行，第二天還得生重新再來，許根林與我夜以繼日，在短短的時間內完成了視頻的制作，當老師們在分享成功的喜悅時，我們只能對自己說有我們的一份努力如此而已，再如近期的三進工作驗收，上一天我們忙著準備老師上課的物品，到具體活動時忙前跑后，調設備，運器材，拍照，攝像，備份好資料，老師課上好了，我們又忙著收交物品，搬運東西，當課堂教學得到一片贊譽時，又有誰能夠想到我盲作背后的艱辛，鏡頭始終對著別人，報道著身邊的每一個事，宣揚著點點滴滴卻從不突出自我，這便是電化教育工作這一枚綠葉的真實寫照。

二、用信息技術提升學校教育現代化的品位

1．取得的成績、一年來，我校信息技術在已有的基礎上穩步提升，校電教中心制作的幼兒園區角活動視頻分獲一、二、三等獎，平安校園創建活動視頻多次在全市平安校園活動或檢查中播放，趙小華老師制作的龍芯電腦網絡課件獲全國三等獎，五（4）班韓致川同學參加網絡讀書征文競賽獲一等獎，黃曉鈺輔導的田心彤、高天韻同學制作的電腦繪畫獲泰州市二、三等獎，我本人代表姜堰市參加泰州市信息技術教師基本功競賽獲二等獎，學校先后被評為姜堰市數字化校園合格學校、泰州市數字化校園合格學校，學校網站獲姜堰市校園網站評比二等獎。

2．信息技術與學科的有效整合、每位青年教師每學期必須上一節多媒體教研課，每位青年教師必須掌握制作多媒體課件這項技能是我校對青年教師提出的要求，在這樣的要求下，我校青年教師積極主動錄求有效的教學途徑，尋求信息技術與學科教學的有機整合，從中我們看到我校青年教師制作的課件一次比一次精美，一次比一次成熟，課件中體現了新穎的教學理念體現了設計的匠心運，做到課件與課堂教學相互出彩、相得益彰，涌現了一批課件制作專家如：沈素、唐錄芹、戈根慧、黃根英等。

3．學校網站為宣傳學校打開了另一扇窗戶、如果說清新爽朗的校園是一幅立體圖畫，那么學校網站則是學校對外的另一扇窗戶，網站管理團隊在校長室的領導下，管好自己的一分地，不斷更新內容、校園新聞快遞、三進工作、雛鷹科學院、教育科研、電化教育和校務公開，展現了我校工作的方方面面，讓每一個瀏覽網站的人都能了解我校工作，同時也接受社會、公眾的監督。

三、在思中省促進電化教育工作的升華。

電教工作雖取得了一點的成績，但必須清醒地認識到工作中仍存在著很多的不足之處：①工作不夠細致，有浮躁現象、如數字化校園工作，雖我校已是泰州市、姜堰市數字化校園合格學校，但有部分教師并不了解，甚至不知情，在完成功能室記載方面，存在拖拉、疲沓現象。

②信息課程管理力度不夠，去年泰州市要求五年級學生每人完成一份電子報、PPT制作，但僅上了傳了幾十份，今年泰州市教育局再次明人任務，并表揚了上年做得好的單位，在學生制作完成過程中，水平參差不齊，不象樣的作品較多，每件作品均需經過老師之手進行再加工。

③獲獎不多，翻閱近幾年的獲獎情況發現學生在信息技術這一方面獲獎較少。

綜合以上狀況，今后階段我校電化教育將堅持實事求是的態度，以教學計劃為中心，以多媒體使用為主，努力建設現代化教師隊伍，提高現代化信息技術教育教學水平，力爭實現新的跨越和發展。

學校電教工作總結4

本學年學校教育信息化工作在市、區電教館的領導和學校校長室的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現將本工作小結如下：

一、電教工作有計劃，有落實

學校對電教工作有中長期規劃，規劃符合上級要求和本校實際，有和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據現代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學校統一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規章制度的嚴格執行，學校定期檢查制度的落實情況，發現問題及時糾正。

二、加大培訓力度，用現代教育技術武裝教師隊伍。

堅持進行現代教育技術培訓。有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創造條件。

我校在前年就已建成校園網，本學期主要對校園網絡平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網使用的培訓，教師也可以通過校園網進行網上備課，學校的公告、工作安排通過校園網及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網絡化。學生與家長可以在網上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

三、電教常規與取得成績

1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新，能主動選擇局域網有關資料（農遠資源、自制課件）等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提長虹學生信息素養。在近80多節的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。

2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育，本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉播了《開學第一課》。

3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期初、期末的電教器材收發工作規范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

5、完成學校網站的改版，加強校園網的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務工作，保證正常的教育和辦公環境。

6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學設計等，不斷學習與積累，提長虹專業素養。組織教師積極參與市、區電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學年來，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：

1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

2、教師制作課件的水平還需進一步提高。

3、加大獎勵力度，進一步激發全校我教師參與信息化教育的積極性。

20xx年12月22日

學校電教工作總結5

本學期電教工作在學校領導的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設備的使用率高于往年，各學科資料軟件運用較多，使學校的電教設備得到了充分的利用。

一、領導重視、加大投入

本學期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機，電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下，認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材征訂工作。

二、配置是基礎，使用是關鍵。

本學期學校配置了電視等電教器材，在每位老師教研課的活動中，老師們都能積極運用電教手段優化課堂教學，能大量使用教學軟件為教學服務，變以前的要我用為現在的我要用。本學期不完全統計：自制課件六節，軟件教材使用廣泛，語文課40節次、英語課24節次、綜合學科50節次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設備在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

三、廣大教師學習電教知識熱情高漲

電教書刊閱讀量多了起來，部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。

在我校的`141名教師中，能熟練的操作計算機人員在80％以上。

信息時代日新月異，我們將不斷學習，不斷進步。在區教育局和電教中心的支持下，在校領導的帶領下，在全體教師的共同努力下，使電教水平得到更高的發展！

學校電教工作總結6

忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作。現就本學期的電教工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作。

電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

1、努力做好學校電教設備的保養、維修工作。只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我處都能及時進行維修。

2、主動服務于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

3、e學地帶工作穩步推進，促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人，一學期共發送信息80000余條。利用好“校訊通”平臺，加強家校聯系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。

4、組織活動，做好協助工作。電教處內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。在學校“百人百課”活動中，悉心指導老師制作課件，做好各多媒體教室的設備的維護，保障設備的正常運行。配合德育室做好“江西省中小學網上安全知識競賽”活動，為了保障活動了正常進行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專人負責，全程技術支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務工作，如 “百人百課”、學生家長會等，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

二、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

4、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。

5、做好學校電教設備、網站、校園網絡系統及校園閉路系統的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網絡、校園網站等進行檢查、維護和更新，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態，出現故障及時解決，確保電教設備的正常使用。

6、對現有設備加強管理，提高使用效率。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設備的使用率。加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋，并列入年終考核。做到現代教育技術學科覆蓋率達到100%，電教課的占有率達到80%以上。

2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設更加規范，學生的課外閱讀量得到了滿足，彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。

六、存在不足

1、本學期農遠資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。

2、e學地帶使用還有待提高，本學期總體來說e學地帶使用情況較好，但有個別老師使用率極低。

七、來年展望

新的一年即將來臨，在即將過去一學期中，我們取得了一定的成績，得到了各級領導的認可，但也存在一些不足，來年在新的學期我們將克服不足，繼續努力，為推進我校教育現代化進程做出貢獻。

學校電教工作總結7

學校現代技術教育工作是是學校教育教學工作的重要組成部分，它對促進學校教育教學的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的現代技術工作以教育信息化為主線，進一步完善現代技術設施，廣泛開展現代技術活動。本學期，在上級教育行政部門領導的關心和指導下，我校現代技術工作有了較大的進步。

一、以教育教學為中心，發揮其服務性能。

現代技術工作是學校工作中一項重要的任務，它具有為學校教育教學、全體師生服務的性能，服務到位將有利于輔助學校各部門開展各項工作，因此現代技術教育工作為教師完成教育教學工作取到了橋梁作用。

1、學校現代技術工作由專人管理。擔任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業業，自己善于自學鉆研，為實施學校現代技術工作提供了先決條件。經常利用休息時間努力做好學校現代技術設備的維修工作，保證教育教學工作正常運行。

2、本期學校多媒體教室剛開始啟用，在電教老師陳炎武的精心輔導下，學校盡管教師年齡偏大，但每一位老師都能自作課件，到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學資源，只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，現代技術教師總是主動幫助制作課件。

3、現代技術設備實施及責任老師，為學校開展的各項活動做好服務工作。如六一慶祝活動、文明美德伴我成長演講活動、家長學員學習會、衛生安全朗誦演講比賽等活動，及時保證活動的順利進行。

二、完善制度，加強常規管理。

學校為了進一步加強學校現代技術工作管理力度，本著“管理出效益”的目標，要充分發揮現代教育技術的投入效益，根據各功能室的要求與學校實際相結合，嚴格制定了現代技術工作的各項管理制度，做到了事事有人管，人人有責任。

1、各現代技術專用室皆配備了現代技術責任人，負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，現代技術管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學生上機等記載完善，各項現代技術資料的借用有記載。有效地發揮現代技術設備的作用，不斷提高了課堂教學質量，達到了高效課堂，課堂高效的目的。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。現代技術設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

三、努力推進我校信息技術課的建設。

學校開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。擔任信息技術課程教學任務的陳炎武老師，深鉆教材，耐心細致的給學校合理的方法和技能，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

學校電教工作總結8

城區小學在各級領導的大力支持和指導下，本著勇于革新的精神和實事求是的科學態度，決心在一所全新的學校首先發展現代教育技術，主要從四方面入手，一是抓現代化設備，二是抓軟件開發，三是抓現代化教育技術實驗研究，四是改革課堂教學結構，總目標為“開展科研興教，加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式”，促使師生全面素質提高。基本做法主要是以下幾方面：

1、抓學習提高。

加大科研力度，提高科研水平。根據“宣傳發動，組織學習，全面展開”的工作安排，印發了有關實驗研究的理論、方法、實施的以及設計方案的資料給每一位教師；組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優課；定期上實驗研究課、觀摩研究同級同科或跨級科的聽課評課；撰寫優秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。我校一年來，獲全國、省、市、本鎮獎勵的優秀課共14個、優秀論文58篇。

2、抓基本功訓練。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規要求，學校以“科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優秀、論文、教案展覽交流，每星期一次，供師生參評，每天進行二十分鐘英語日常用語訓練及每周十句過關。

3、抓軟件開發。

組織教師到省、市電教館參加軟件開發培訓，邀請華南師大專家及廣州大學生專家到校舉辦軟件制作學習班、腳本的撰寫、錄像攝制等內容的培訓，領導與教師一道參與軟件開發工作，每學期進行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動。于是一年來，我校68%的教師能根據各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數、英、美、音、計機、自然、思品等學科近四十多個。

4、抓課題研究。

學校對教師實行“高標準，嚴要求”，每上科目都有學科的實驗課題，每位教師能承擔實驗任務，目前開展的實驗課題有：媒體教學與嘗試教學的有機結合，網絡教學與各學科的優化教學等。

5、抓師德修養。

學校的37位教師來自不同的地區，不同的學校，我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區小學辦好”，為此我們提出了教師職業道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業、嚴謹執教、為人師表、愛生如子”，提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

學校電教工作總結9

回顧這一學期的工作，現總結如下：

一、完善制度，加強常規管理

1、進一步加強學校電教工作管理力度。開學之初，分管領導認真謀劃，處室主任具體細化具體落實。

20xx年x月xx日，教研處、電教處舉行新學年首次聯席會議，會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務，討論通過了本學年上學期的工作要點。會上，分管教研與電教的xxx副校長，就“新學年的宏觀構想”作了前瞻性和指導性的講話。

2、電教設備和一體機皆由專人管理，負責設備的使用與管理。

開學之初對各班一體機管理員進行了業務培訓，提出了具體的工作要求。

一體機使用情況和計算機教室學生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

3、加強硬件設備的維護和保養。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機，每月至少一排查或抽查，在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。

創新工作思路，本學期電教處積極與一體機廠家聯系，爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點，在網上進行故障申報，提高了一體機的維修效率。

4、利用學校網絡，以網絡為載體，展現學校風貌和動態。

二、積極探索，重在應用

1、完成了問卷調查，在充分征求教師建議的基礎上完成了相關的續約工作。方便了教師在網上查找相關教育教學資料，學校全面實現了多媒體教學。

2、不斷豐富學校數字校園平臺，開辦多個了版塊，開學之初對處室主任數字化管理進行了業務培訓，要求各處室主任及時更新版塊信息，及時發布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關網站工作進行通報。

3、充分調動教師的積極性，進行了精品課實錄，慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優秀教學資源，充實學校教學資源庫，為教師后期的使用提供了資源的支持。

4、充分發揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用，展現校園文化,及時發布學校新聞，重大活動制作專題節目，組織全校師生觀看。

5、數字校園建設得到了各級領導的肯定。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1、開展形式多樣的現代化教育技術培訓活動，提高教師應用現代化教育技術能力。

x月電教處牽頭，部署微機組積極開展省現代教育技術應用能力培訓，培訓對象為全體教師，目標為人人學會，人人會用，旨在提高教師運用現代教育技術的能力，真正地助力教學。

為了檢驗教師運用現代教育技術能力情況，x月x日晚x點，電教處與教務處聯合組織現代教育技術能力競賽，競賽以隨機抽樣的形式，以檢閱教師培訓與自修的成果。

2、鼓勵教師參加信息技術課題的申報，組織師生參加電腦制作和技能提升活動，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

四、有待改善之處

1、我校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。

2、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強，提升教師應用現代化教育技術應用能力，加強考核。

3、學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。

4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善。

學校電教工作總結10

隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現代化進程。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組，組長由景碩紅校長擔任，副組長是甄曉紅總務，電教組長是李玉瓊教師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。

1、組織活動，做好協助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究供給了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還進取協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報《心橋》小報的資料；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2、抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的進取性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情景的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課資料、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，構成電教課匯總表。學校每一天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規工作。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4、扎實上好信息技術課。雖然我校僅有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的本事，使學生在掌握技能的同時，也構成良好的信息素養。

學校電教工作總結11

學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。現就一學期的工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作。

電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

1、努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教組都能及時盡力維修好。

2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

3、為學校開展的各項活動做好服務工作，如元旦慶祝活動、教師演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

二、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

三、努力推進我校信息技術課的建設

開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

學校電教工作總結12

隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現代化進程。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組，組長由宋簡平校長擔任，副組長是陳衛國總務，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。

1、組織活動，做好協助工作。

電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報《心橋》小報的內容；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2、抓好電教的常規管理。

為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3、嚴格各項制度管理。

學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4、扎實上好信息技術課。

雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養。

二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。

1、在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業務水平也得到提高．

2、根據我校研究課題“改進現代教學設計，促進學生自主發展。”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節電教公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。

三、加大培訓力度，提高教師的信息素養。

1、重視理論培訓。結合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準、《江蘇現代教育技術》等專業報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

2、立足本校，繼續做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

四、重視各種活動，搞好信息應用。

1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。

3、充分發揮學校紅領巾演播室的宣傳作用，每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍；周一進行國旗下講話，對學生進行思想品德教育，使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。

4、開展和利用校內教育基地，建立電腦信息技術興趣小組，對學生進行全國少兒電腦培訓，并認真做好每次考試的組織工作。

5、利用有關電教資料，經常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

本學期，電教工作在學校領導的重視下，廣大教師的支持下，電教組全體成員的不懈努力下，各項工作已基本順利完成。現將主要工作總結如下：

一、制定工作計劃

根據學校工作計劃，結合電教實際情況制定了20xx~上學期電教工作計劃。本學期嚴格按照計劃來完成各項工作任務。

二、加強學習，提升理論水平

本學期，電教組扎實開展電化教育理論學習活動，組織學習4《中小學信息技術教育》以及信息技術網絡資源等具有可借鑒的相關的一系列文章。已深刻地認識到當今教壇，各種現代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學設備，再到方興未艾的網絡教學，人們的思想正隨社會信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學一種適用的的軟件，并對全校師生進行培訓，使學校的信息化應用不斷提升。

三、抓好信息技術常規教學工作

1、根據黑龍江省信息技術學業水平考試的文件精神，認真做好備考、應考工作。

2、利用課余時間和教研活動時間進行信息技術教學研究討論，認真學習鉆研《黑龍江省中小學信息技術指導綱要》，制定切實可行的教學計劃和進度。

3、按教學進度計劃認真組織開展教學，按質按量完成了預定的教學任務。

4、積極開展好各種教研活動，認真領會學習新課改精神，認真組織開展組內公開課（至少每人一次），并進行及時評課。最后，通過觀摩和互評，都得到了不同程度的提高。

5、利用課余活動時間對學生進行上網輔導培訓，擴寬學生學習空間，豐富了學生業余生活。

四、認真做好學校信息化管理工作

學校配置有千兆校園網，數字廣播系統、監控系統，目前每間教室裝備有紅外式電子白板，每位一線教師配有筆記本電腦，學校的信息化硬件設施進一步得到了加強。電教組成員分工負責，建立了設備維修和管理制度，損壞及時處理，使電教設備能正常工作。數字廣播系統，能及時上傳和錄制相關的教學資源，使教學正常使用。能及時、保質解決學校與教師在工作中使用計算機遇到的困難和問題，使廣大教師無后顧之憂；加強校園網安全管理、教師計算機使用管理、教師上網監控管理，學生教室用機管理；認真檢查和維護教室電子白板設施，加強班級電教員管理和培訓，使教學正常進行。

五、認真做好其它常規工作

1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作，并對音像資料進行存檔和保存。

2、進一步完善學校數字廣播系統的建設，在功能、穩定性等方面進一步提升。

3、安裝調試完成了電子白板教學設施，已投入使用，運行正常。

4、安裝完成了學校百萬數字監控系統，運行正常。

5、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作，保證了辦公機正常使用。

6、認真組織和協助學校安排的其它各項工作。

回顧過去的一學期，電教組成員任勞任怨，不計個人得失，認真團結干事，電教工作得到了學校和全體教職員工的認可和好評。今后，我們將繼續努力工作，積極進取，真抓實干，努力學習新技術，不斷克服工作中存在的困難，為學校信息化工作做出了應有的努力。

六、下學期工作打算

本學期電教工作取得一些成績，但也還有一些不足之處，今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中，有以下幾點打算：

1、加強自身學習，不斷更新觀念，掌握新技術，努力提升全組成員的信息技術水平。

2、認真組織各種教研活動，研究和討論教師的教和學生的學，進一步提高教學水平。

3、加強與其它科任教師的聯系力度，進一步探討和研究信息技術與學科整合模式，全面提高教師信息素養，不斷更新教師信息技術教學手段。

4、加強對信息技術特長生的培訓力度，爭取在電腦作品和機器人等方面有新的突破，特別是機器人科技創新實踐活動有新的進展。

5、加強學校計算機的維護和維修力度，力爭使教學和辦公兩不誤。

6、認真完善網絡建設，促進網絡資源的共享和使用，提高辦公自動化水平。

7、加強教師計算機操作能力的培訓，提升教師信息化操作水平。

學校電教工作總結13

今年上期，我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網絡建設為樞紐，充分利用遠程教育信息網和本校局域網資源，服務于教學；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力，推進素質教育的全面實施。

一、不斷探索電教科研

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展，今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網絡環境下的自主創新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發展。

二、電化教學環境逐步完善

為保證各種現代教育媒體及時進入課堂，在縣教委的高度重視下，我校根據學校教育發展的實際需要，不斷增加電教投入。

全校已有計算機25臺，收錄機10臺，投影儀4臺，電視機12臺，影碟機12臺、實物投影2臺。至今學校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計算機網絡教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網。為我校教育信息化全面發展打下了堅實的基礎。

三、抓好電教培訓工作

根據上級關于現代教育技術培訓工作的有關培訓文件精神和學校關于教師信息技術培訓工作的實施方案，為切實做好我校教師現代教育技術培訓工作，我校認真制定了學校現代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃，扎扎實實開展培訓工作。

四、努力推進我校信息技術課的建設

認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，我校在各年級開設信息技術課，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術。

努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合，努力培養學生的創新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰的能力。

欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續努力工作，使我校的電教工作再上臺階。

學校電教工作總結14

一年來，根據學校安排，我分管學校教學、電教和八年級蹲點工作，同時任教一個班的數學教學。在劉校長的直接領導下，本人盡職盡責，遵紀守法，恪守學校的各項規章制度，勤勉工作，積極創新，比較圓滿的完成了各項教育教學任務。為總結經驗，改正不足，現將本人所分管的主要工作報告如下。

一、主要工作回顧

1、在劉校長的領導下，本人會同教務人員，結合學校實際先后制定或修訂了學校《教師常規管理制度》、《延時服務費發放實施方案》和《教師評優評先考核方案》等十幾項學校制度或方案，為科學公正的評價教職工的教學工作、激發教師的工作積極性和教師延時服務費的合理發放奠定了基礎。

2、八年級是初中最難管的一年，但在學校的正確領導下，在十位班主任的耐心工作和教育下，在全體教師的共同努力下，八年級的各項工作都完成較好。另外，在年級主任梁歡、辛小文、陳伶俐的密切配合下，對學校和各處室布置的工作能及時有效的安排和落實。

3、對線上、線下的集體備課進一步優化，更好地發揮老師的集體智慧，讓我們都每一個課件都充滿智慧的火花。

4、注重新教師培養，繼續抓好青藍工程的落實工作，并成功舉行新教師匯報課、過關課競賽，涌現出一批教學新秀。

5、對外出參加優質課比賽的老師，各教研組、備課組認真做好指導和服務工作，并取得了良好的成績。

6、積極組織學生參加縣局組織的各項文體比賽，不少學生取得了很好的名次。這里離不開黃平主席、張金文、張文奧、謝姍瑩、歐陽立東等幾位老師的辛苦付出。

7、精心組織各年級各種考試，特別是一二年級的無紙筆考試，獲得了學生、家長和社會的好評。

8、加強對日常教學工作的管理和督導。

9、從三月底開始，在劉校的帶領下，由二十多位老師共同參與校本教材《絢麗萬載，逐夢龍湖》的籌備、策劃和編寫工作，全書共有100頁，至今已進行了八次修改。編寫過程中，張淑芳、劉麗娟、龍淼、潘紅、辛麗、邱淑榮、鄧俐、陳伶俐、高瑩等老師不厭其煩，一遍遍地修改不放過一個錯別字，不放過一個標點符號。還有一些老師錄制校本課程也是如此精益求精，正是因為有了這些老師的共同努力，我校第一本校本教材即將批量印刷。

10、教師積極參與各項競賽，比如團委的作品，有100多份，交圖書館的紅色文化書畫也100多份。

11、本學期一體機應設置冰點，出現問題極少。需要提醒的是，每天放學，記著關機斷電，以防雷電天氣。

12、希沃班牌功能強大，電教已全部后臺設置，可以使用大部分功能。比如：班級優化大師。學校風采，班級風采，學生風采等。只是人臉簽到因設備原因，很多同學的人臉顯示重復錄入，不能正常使用。

二、自身存在的不足

1、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。

2、理論知識和業務水平有待進一步提高。

3、對教師們的思想、工作、生活等還不夠深入，關心也不夠。

三、下學年工作思路

1、領導能力有待提高，要加強學習，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素養。

2、在“落實”上做好文章，各項工作在抓好落實的同時要力求創新。特別是常規的抓嚴抓實和集體備課的進一步深化。

3、不斷提高自己改革創新意識，在雙減背景下，特別是在“如何從課堂中要質量”怎么做，還有許多值得探討的問題。

4、九年級是我校建校以來的第一屆初中畢業生，在學校的領導下，我將以全新的姿態、全身心地投入到工作中去。

回顧過去，我對自己問心無愧，但也有不足與感慨。展望未來，我信心百倍，在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，殫精竭慮，務實創新，努力把工作做得更好。

學校電教工作總結15

本人三年來擔任學校電教員的工作，在工作中能夠嚴格要求自己，熱愛電教工作，并以熱情飽滿、認真負責的工作態度對待每項具體工作，任勞任怨、腳踏實地，努力學習，不斷更新知識，提高自己的業務水平，以適應不斷發展的現代化教育教學的需要，協調各方面的工作，正視自我，提高個人素質，完成學校交給的各項工作。

下面就分幾個方面總結一下：

1、多媒體設備管理（一體機）管理方面：

本學期對各班電教員進行了培訓，并多次進行個別輔導，由于班級多媒體設備的使用年限較長，如主機、投影機、實物展臺、幕布、等都存在很多問題，維修起來難度較大，在工作中合理利用調配換下舊的但可利用的設備，最大限度發揮其作用，合理安排維、保技術員對設備進行維護維修、調換，最大限度的保證教學工作的進行。配合德育處使用雙向閉路系統學校大型活動的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固，學校改用一體機設備，能及時做好設備的管理使用工作，并制定相關的使用管理制度，保證設備的正常使用。

2、照相、攝像及后期編輯整理工作：

完成學校各種大型活動、公開課、研究課的照相、攝像工作，以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤刻錄等歸檔工作，雖然工作量很大，但還是努力克服困難完成。對攝影、攝像等貴重設備的使用也是精心愛護保養，并按照使用說明要求正確操作。

3、電子巡查工作：

在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統的使用，完成各種考試的電子巡查系統的監控工作，保證巡查系統、室外電子屏的正常使用。

4、會議音響及多媒體設備管理

配合學校各部門完成會議室多媒體、音響設備、電子屏的使用，保證會議高質量的順利進行。

5、宣傳、檔案工作

配合各處室、工會等部門完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對學校電教資料檔案進行規范化管理。

有努力就有回報，總之在學校領導和本組其他教師的幫助和理解下，較好的完成了工作，但工作中還存在著許多不足的地方，在今后的工作中還要不斷提高，將本職工作做的更好，爭取更大的進步。

綜合技術組蔡丹青

20xx年1月10日