第一篇：【推薦】一場誤會作文

【推薦】一場誤會作文三篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一場誤會作文3篇，歡迎大家分享。

一場誤會作文 篇1

在我一年生日那天的一場誤會簡直令人苦笑不得，就算已經(jīng)過去很多年了，但是每當(dāng)我想起這場誤會的時候，我都會忍俊不禁。

事情的開始是這樣的，那是很平常的一天，只不過我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時起就一直怪怪的。在校園的這一天里，朋友都時不時的會看向我這邊，這讓我百思不得其解，當(dāng)我的這個疑惑解決的時候，已經(jīng)到了下午時分。

等到學(xué)校里最后一節(jié)課下課了后，朋友像是鼓足的勇氣一般朝著我走了過來。朋友朝著我走了過來，我沒什么意外的，因為，每天放學(xué)，我都會與朋友一起回家，所以著在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是，朋友突然拿出了一個禮盒，接著朝著我道：“生日快樂！”我看著朋友愣了好一會，因為今天可不是我的生日，我的生日還在下個月呢。

我看著朋友，想了一下，接著笑嘻嘻的接過朋友送給我的禮物，又道：“謝謝嘍。”接著又朝著朋友道：“不過，我的生日是下個月的今天。”朋友聽到我的這句話后，立馬顯得不好意思起來。我又趕緊道：“所以，這份禮物你得準(zhǔn)備在下個月的這個時候送給我。”我又將禮物送回了朋友的手上。

“哎呀，是記錯了！”朋友想了想，突然一拍手。我看著朋友這個樣子忍不住笑了起來，我的朋友真是可愛。雖然說，是朋友記錯了我的生日，但是這一場誤會卻成為了我時不時調(diào)侃朋友的一件事。當(dāng)我的生日在下一個月的時候到來的時候，不等朋友來送我禮物，我率先就朝著朋友的課桌那兒走了去，接著道：“我上個月的生日禮物還在你那兒的。”

這一場誤會，讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。

一場誤會作文 篇2

望著那一本厚重的紀(jì)念冊，看到了從前的一點(diǎn)一滴。里面裝著我們的嘻笑、傷心、生氣……我似乎又看見了你那張寂寞的臉。

“哼！”我不接受她的安慰，轉(zhuǎn)了頭，趴在桌上掉淚。幾分鐘后，我聽見那腳步聲，漸漸離我而去。“碰！”聽見她無奈的坐下，我偷偷的看著她的表情，充滿著痛苦的模樣。

那時很沖動，她的鼓勵，讓我感覺是在吹噓自己，是在可憐我的失敗。一場殘忍的考試，切斷了我們兩人多年的友誼。之后，每天都看見她一個人孤單的做在椅子上，心中開始感到一些后悔。

我并不是故意要這樣的啊！不是故意在你心頭上劃一刀的啊！雖然這么想，不過固執(zhí)的嘴巴還是無法將這些話傳達(dá)給她，只能整天看著她被烏云壟罩的她嘆氣。

畢業(yè)的那天，沒有人哭，很多人的臉上掛著洋溢的笑容，但我相信她的內(nèi)心一定在哭泣吧！海浪把我們沖到岸上相聚，在岸上找到共同的快樂，一起度過重重的困難，不過卻因為一塊大巨石而把我們分隔兩地。現(xiàn)在，海浪又把我們重新卷回海里，所有的記憶都埋在岸上，只是那塊巨石，依舊直挺挺的立在岸上。

我們之間曾因為我一時的沖動而被劃了一條傷痕，我試著把它縫起來，但卻一直做不到，到了離開的那天，還是提不起勇氣。現(xiàn)在只能默默的望著照片，即使心中有再多的后悔，也只能祝福你能找到一個更知心的好友了

一場誤會作文 篇3

這天，晨曉哭得很傷心。

作業(yè)發(fā)下來了，正當(dāng)晨曉翻開作業(yè)本時，她偶然間發(fā)現(xiàn)書的背后被鉆了一個很大的洞，練習(xí)冊就像一位奄奄一息的病人述說著自己的悲慘遭遇。

“誰？誰把我的書弄壞了。”晨曉生氣地說。

因為她說的很小聲，加上教室里又很吵，所以沒有一個人聽見她說的話。晨曉很難過，她真的想不出來誰究竟會制造出如此無聊的惡作劇，“蒼天啊，你為何要如此對待我林晨曉，難道我得罪了誰嗎？為什么?我到底究竟做錯了什么？”

可是，當(dāng)她看到這本傷痕累累的練習(xí)冊時，她的心里就很傷心，她真的想不出來，她究竟得罪了誰？

她靜靜地趴在桌上，悄悄地落淚，也許是太過傷心了，她抽噎的聲音竟被藝昕聽見了。

“你怎么了，晨曉。”藝昕好奇地問。

“沒......沒什么，就是有一點(diǎn)點(diǎn)感冒。”晨曉結(jié)結(jié)巴巴地說。

“晨曉，你哭了是嗎？”藝昕一眼覺察了出來。

“沒有，我怎么可能會哭呢？”她不停地用袖子擦去淚水，抬起頭勉強(qiáng)笑著。

“你撒謊，瞧，你的臉已經(jīng)出賣了你，眼圈紅撲撲的，一定是哭了。”藝昕堅定地說。

“噢，是剛才有沙子進(jìn)入我的眼睛，我擦了擦眼，因此眼睛就紅了。”晨曉說道。

“是不是有誰欺負(fù)你。”藝昕尋問道。

“誰敢欺負(fù)我，我可練過跆拳道。”晨曉裝出一副若無其事的樣子。

“真的是這樣？”藝昕半信半疑。

晨曉舍不得好朋友為自己擔(dān)心，她寧愿將一肚子的苦水往心里咽，她就是這么的`倔強(qiáng)。

她又獨(dú)自一人趴著，趴著......藝昕覺得此事并不是像晨曉所說的那樣，晨曉一定是受了什么委屈，她知道她這個最要好的朋友最嚴(yán)重的缺點(diǎn)就是：不愿讓人替她擔(dān)心，什么事情都自個一人扛著。

藝昕問了問旁邊的一位同學(xué)：“請問，你今天發(fā)現(xiàn)晨曉有什么不對勁的地方嗎？”

“沒有吧，早晨來時活蹦亂跳的，只不過，政治練習(xí)冊一發(fā)下來，就一直坐在座位上，也沒什么問題啊！”她說道。

“政治練習(xí)冊？”藝昕有些不解，這件事怎么和練習(xí)冊掛上了鉤。

她又走了過去，看見晨曉桌子上的確有一本練習(xí)冊，晨曉仿佛睡著了，沒出任何的聲音，她輕輕地拿起書本，翻了一下，突然，她驚奇地發(fā)現(xiàn)書上竟然有一個很大的洞。

“晨曉，這是誰做的。”藝昕有些生氣地說。

“你......你怎么知道的？”晨曉難過極了。

“到底是誰做的？如果不說，我就去告訴班主任。”藝昕怒發(fā)沖冠地說。

“藝昕，別這樣，算了吧。”晨曉哭著說。

“不行，是誰欺負(fù)了我的朋友，有本身這樣做，就應(yīng)該站出來啊！”藝昕情緒有些失控。

教室里默不作聲。

藝昕獨(dú)自一人去了辦公室。

晨曉傷心地趴著，可憐的晨曉，她的內(nèi)心是多么的自責(zé)！

班主任聞聲趕來，她親聲地說：“晨曉別哭了，這件事情我會處理的，你們當(dāng)中誰做了這樣的事？”

教室里再一次沉寂。

只見孫星走了進(jìn)來，手里拿著一副乒乓球拍。

“老師，算了吧，不管是誰破壞了我的書，一切都不重要了。”晨曉低聲說道。

孫星有一些奇怪，聽到“書”這個詞，他竟然被水嗆了一口，目光呆滯，接著進(jìn)入深深地沉思......下午，晨曉來到了學(xué)校。

只見，孫星慢吞吞地像晨曉走了過去。

“對不起，是我弄壞了你的練習(xí)冊，我不是故意的，我還以為那本書是我的，才會用筆拿起來旋轉(zhuǎn)。”孫星解釋道。

晨曉，真的很生氣，是眼前的這個人令自己如此難過，她真的很想揍他一頓，但是她沒有那么做。

“算了，竟然你不是故意的，就當(dāng)這件事過去吧。”晨曉舒了一口氣，她明白：原諒別人的過失，就是原諒自己。

“真的很對不起。”孫星真誠地說。

“沒關(guān)系，你不必太自責(zé)了。”晨曉微笑著說。

“誤會解開了就沒事了，不過孫星你怎么能用筆轉(zhuǎn)書玩，你玩的太過火了。”班主任說道。

“我.......我突發(fā)奇想的玩法，因為實在太無聊了。”孫星吞吞吐吐地說。

“書也當(dāng)你娛樂的玩具，太不像話了，等下和我去一趟辦公室。”班主任生氣地說。

“啊，又要去啊！老師，不要這樣吧，不然等下我請您吃雞腿，這事，就算了吧。”孫星一副楚楚可憐的樣子。

“走，就你油嘴滑舌。”班主任忍不住笑出了聲。

全班哄堂大笑，晨曉也笑了。

第二篇：一場誤會作文

一場誤會作文4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一場誤會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一場誤會作文 篇1

一個陽光明媚，萬里無云的星期一，小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學(xué)了。心想：等課間操的時候，就可以跟同學(xué)們好好炫耀一番了！走進(jìn)教室，小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進(jìn)了書包。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說，請同學(xué)們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒，咦！奇怪了，我剛買的鋼筆哪兒去了？翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆，心想一定是小剛偷的，我下課一定要把鋼筆奪回來。

下課了，小明像老虎一樣跑到小剛的座位前，對小剛惡狠狠的說：“你這個小偷，竟然敢偷我的筆，虧我還把你當(dāng)作最好的朋友。”小明一邊嚷嚷，一邊一把抓起筆。小剛和氣的.說：“這是我媽媽前天幫我買的筆，怎么成了你的呢？真是莫名其妙。”小明搶到筆，圍著教室在前面跑，小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來，傷心的回到座位上。

數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們把課本拿出來。這時小明在數(shù)學(xué)書里，發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。哦，原來是自己把筆夾在書里了，剛剛我真的是誤會小剛了。

放學(xué)了，小明紅著臉把筆遞給小剛，羞愧地說：“真對不起，搶了你的筆，還把你惹哭了。”小剛笑瞇瞇說：“沒關(guān)系，誰叫我們是哥們，我以為是你跟我鬧著玩的呢！”

說完，兩個小伙伴肩并著肩，手拉著手開心的回家了。

一場誤會作文 篇2

今天，我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時候，遇到一道難題不會做，我就大聲喊媽媽，可是沒有聽到媽媽的回答。我就到客廳里去找，又到廚房里去找，終于在陽臺上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺上剝花生呢！我心想：讓我做作業(yè)，她卻在吃花生，吃就吃唄，還躲起來吃，哪有這樣的媽媽！想歸想，我可沒敢說出來，我問媽媽這道題該怎么做，媽媽看了看，對我說：“自己多動動腦子想想，這道題你完全有能力做出來，不能遇到一點(diǎn)困難就依賴別人。”聽了媽媽的話，我不太高興地走到書桌前，心想：媽媽真自私、真嘴饞、真不負(fù)責(zé)任！

過了一會兒，媽媽走過來，將一袋東西放在我的書桌上，我一看，哇！滿滿一袋花生！不但剝?nèi)チ送鈿ぃB里面一層薄薄的紅衣也剝掉了，白白胖胖的花生仁真誘人啊！

原來媽媽剛才是在為我剝花生啊，我誤會媽媽了。

對不起，媽媽，剛才我誤會您了！

一場誤會作文 篇3

張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她很善良，但是她也有生氣到時候，也有誤會的時候，接下來我告訴你們老師是怎么誤會我的。

記得我們下午上體育課要解散的時候，我正好剛想上樓，看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓，剛坐到座位上，數(shù)學(xué)老師問我：“你寫的作業(yè)呢？”我說：“我寫了。”說完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開給我看，我一看感覺很吃驚，我小聲說：“我明明寫了。”能跑到哪里去呢？老師很生氣的說，“你寫的作業(yè)呢，給我翻出來看看呀。”我剛想說話，誰知老師又說，你把每一道題抄十遍在做，別的同學(xué)不用抄，你必須的抄題。

我一聽心里很委屈，便哭了起來，幸好當(dāng)時楊汶鑫和兩個女生也在教室里，數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來，不到幾秒鐘就把我寫的作業(yè)找出來了。

老師看了，心里好像很內(nèi)疚，便向我道歉說：“這件事我有錯你也有錯。”我錯的地方是，不該這么沖動，而你錯在的是，不該隔這么多頁的紙。

真相大白了，雖然我被老師批評了，但是我有這么一位老師，我也很滿足了。

一場誤會作文 篇4

星期一的上午，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看，突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆，它好像在對小明說：“小主人，快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆，付了錢后開開心心地去上學(xué)了。

上第一節(jié)課時，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看，突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

好不容易等到了下課，小明立馬就跑過去抓住小剛說：“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣，因為這支鋼筆是他過生日的時候爸爸送他的。

他們互不相讓，互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的，牙齒緊咬著嘴唇，心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后，還是小明搶到了鋼筆。

上第二節(jié)課的時候，小明驕傲地把語文書拿回來，而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁時，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語文書里，這讓小明大吃一驚，嘴巴張得大大的。他心想：糟了!剛剛才我誤會小剛了。

下課了，小明臉紅通通地走過去，把鋼筆還給了小剛，并對他說：“這只是一場誤會，我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

第三篇：一場誤會作文

【精選】一場誤會作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的一場誤會作文4篇，歡迎大家分享。

一場誤會作文 篇1

那天，欣被軒平安的報到了家里。這次，軒沒有把欣的事情告訴欣的媽媽，而是把這事情隱藏的嚴(yán)嚴(yán)實實的。軒是非常了解欣的，他知道要是欣醒來發(fā)現(xiàn)自己這么的臟，肯定會十分的生氣的。于是軒又當(dāng)起了下人的職責(zé)。把欣的臉蛋和手都擦干凈了。看到衣服上的泥土，有順便擦了擦。咦，這么擦不干凈了。呀，這么越擦越臟了額。怎么辦，怎么辦？軒像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。……﹝此處省略一段時間﹞“想到了，我可以這樣，再這樣。”（我們軒是直率的人，說干就干）拿來刷子，肥皂，端來臉盆，和水。軒像個小媳婦一樣，小心的用刷子蘸了點(diǎn)水，再涂點(diǎn)肥皂，搓一搓，再用水沖一沖，生怕驚醒了欣，所以一系列的動作都很小心吶。過了一會兒，衣服是洗干凈了，不過……不過，衣服濕透了。

這個問題沒有把軒難倒哦。他拿來電吹風(fēng)對著欣的衣服上的濕點(diǎn)拼命的吹。“啊，燙傷了。”欣醒來打叫到，從床上翻了起來。正好她的動作嚇到了軒，電吹風(fēng)從軒的手上跌落下來。而這時欣只看到，軒的手懸浮在半空中，似乎要對她做什么。再看看地上的東西，刷子，肥皂，臉盆，水。很容易的就讓欣想到了不好的事情，以為軒要謀害她呢。﹙欣這時的內(nèi)心的想法：他是不是要用刷子把我的臉蹭紅，然后再用肥皂涂滿她的衣服，把她的頭浸在水里，然后再……配上軒斜斜的眼神，真是恐怖及了﹚他是個壞人，一定要叫媽媽辭了他，這么危險的人不能待在我的家里。她急忙的從房間你跑出來，告訴媽媽自己剛才的內(nèi)心想法了。媽媽簡直快要被她奇怪的想法，逗笑了，可是當(dāng)她看到欣的'眼神里只充滿了恐懼時，她又笑不起來了。一把抱住欣，對她說：“媽媽會辭了她的，我的小欣欣不要害怕，再說了，有媽媽在呢，他不敢把你怎么樣的，要是他敢，媽媽就讓他吃不了兜著走。”（顯然在媽媽的安慰下，欣已經(jīng)冷靜下來了，畢竟她知道媽媽是最愛她的，有媽媽溫柔的安慰，和溫暖的懷抱，她不在害怕了。）雖然媽媽的心理明白，軒是不可能害欣的，還是把他辭了。想想，因為欣從小就漂亮，可愛，被很多人喜歡，當(dāng)然也會被一些小人傷害，她有剛才奇怪的想法是正常的。作為媽媽，當(dāng)然是希望自己的孩子能開心，讓她擁有安全感，要她知道父母就是他的大樹。

一場誤會作文 篇2

考試將至，你卻天天笑臉相迎，似乎忘了那個黑色的星期三，我欠你的一聲“對不起”。

窗外，淅淅瀝瀝下著小雨，上完社團(tuán)，我一路小跑奔向教室，埋著頭，想著怎樣把社團(tuán)里的趣事敘述給你聽。推開教室門，哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵，我微笑著把目光投向了你的背景。

可是，我沒有等到你月季一樣的微笑，卻見你躬著身子，臉上彎彎的眉毛緊皺在一起，手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊，一樣異樣的感覺從心底油然而生。

“你在干什么？干嘛翻我的書包！”我雙手叉腰，斜著頭，一跺腳，義正辭嚴(yán)地質(zhì)問道。你身子一抖，猛地把頭從我的書包上抬起，嘴巴小幅度地蠕動著，臉蛋兒瞬間變得緋紅。

“嗯？你說呀？”我寸步不讓，步步緊逼，眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣，強(qiáng)裝笑顏，笑得像一顆干巴巴的棗兒，從我的書包里翻出一本書，小聲地說：“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看！”

“哼！”我冷笑了一聲，瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”，輕蔑地一挑眉，食指擊打著桌面，“真了不起呀！兒童文學(xué)居然能講數(shù)學(xué)！”你尷尬地看了看手中的數(shù)學(xué)書，支支吾吾不知怎么回答。

看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子，我氣不打一處來，一拍桌子，大吼：“才六年級就干這事兒，長大能干什么？羨慕人家的東西，別臟了自己的手！”

我的聲音尖酸又刻薄，你氣得渾身發(fā)抖，眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛，眼皮在微微顫抖，像是極力想把怒氣咽進(jìn)自己的肚子里。我翻了一個白眼，大口大口喘著粗氣，極奇不耐煩地用手指指向你，一副居高臨下的樣子：“那請問，您翻我書包，是什么意思？”

你一聲不吭，好像在做最后的抵抗。我揚(yáng)起了嘴角，在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動：絕交書！

一場誤會作文 篇3

我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，媽媽發(fā)脾氣了！”話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！被老師批評？沒有啊！偷玩電腦？沒有啊！考試成績不好？沒有啊！咦！這就奇怪了！我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？

我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！哎呀！媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的！”媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！原來是姐姐的——

誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。

一場誤會作文 篇4

今天中午打完預(yù)備后，趙老師走進(jìn)教室，坐在椅子上，然后拿著語文書說這一節(jié)課要測試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳，因為今天的第一節(jié)課是音樂課呀！

“憑什么占我們這一節(jié)課呀！”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴，一副不情愿的樣子。“老師為什么要占這節(jié)課呀？”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論，因為趙老師可能與音樂老師換課了，也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了，所以趙老師才給我們上語文課的。想到這里，同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。

可是過了十來分鐘，在樓梯口的拐角處，我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚，音樂老師正拿著音樂書，臉上帶著不解的神情和十萬火急的神情來到我們班上。這下趙老師傻眼了，原來第一節(jié)課是音樂課！并不是趙老師一人傻眼，我們也傻眼了，原來音樂老師還在學(xué)校，那么趙老師為什么占音樂課咧？我們的心里同時出現(xiàn)了這個問題。

這是趙老師說話了：“原來這一節(jié)是音樂課呀，你們快去上音樂課去吧，剛才怎么不說呢！”趙老師帶著一種責(zé)怪的語氣問我們，我們無言以答！是呀，要是剛才我們提醒趙老師，那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說的話，我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任！

哎呀，真是誤會一場呀！這個誤會既讓我們少了十五分鐘的音樂課，又讓我們的語文測試進(jìn)行得七零八落，真是太不值了！下次，我們可不能再犯同樣的毛病了呀！

第四篇：小學(xué)作文：誤會一場

小學(xué)作文：誤會一場

小學(xué)作文：誤會一場1

今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校。

我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。

“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。

我們的友情更加的深了！

小學(xué)作文：誤會一場2

小樂聽說隔壁班有同學(xué)買了一支多功能鋼筆，能變飛機(jī)，還能……聽著小樂就心動。過了一個星期，小樂的錢終于攢夠了，就到文具店買下了這款鋼筆。

小樂走出文具店，興高采烈地向?qū)W校走去。進(jìn)了教室，便和前桌的同學(xué)炫耀自己的新鋼筆。這時，老師叫小樂去搬教材。搬完教材后，小樂回到座位上，發(fā)現(xiàn)自己的新鋼筆不見了。他在書包里找，筆盒里找，課桌里找，口袋里找，都沒有找到。

上課了，他看到小明桌上有一支跟自己一樣的鋼筆。小樂覺得那就是自己的鋼筆，心想：小明，你怎能偷我的筆呢？我們是好朋友呀！看我下課怎么把筆搶回來。終于等到了下課，老師剛出教室，他立馬把那支鋼筆搶了過來。小明去追，邊追邊說：“那是我的鋼筆。”小樂說：“明明是我早上剛買的，怎么會在你的桌子上？虧我們還是好哥們！”

上課鈴響了，小樂拿著鋼筆快速地回到座位坐好，臉上還帶著找回鋼筆的喜悅，而小明則傷心地坐在座位上。小樂打開課本一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著。小樂尷尬地笑了，想著剛剛搶鋼筆場景，臉紅一陣白一陣。

下課了，小樂不好意思地把鋼筆還給了小明。誠懇地向小明道歉：“對不起，我誤會你了。我們還是好朋友，對嗎？”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們又和好如初了。

小學(xué)作文：誤會一場3

一天，小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了，用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店，來到學(xué)校，小明舉起鋼筆，在教室里得意洋洋地走了三圈，這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆，借鋼筆，但小明不管說什么都不同意。

“叮鈴鈴……”上課了，老師讓同學(xué)聽寫。小明便拿出心愛的鋼筆寫了起來。下課后，小明被老師叫去搬東西。搬完東西，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，便在書包里翻找起來，沒有！他又看了看口袋，沒有！看看地上，沒有！最后，他向周圍掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)小樂桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆，心想：小樂是我最好的朋友，竟然將我的鋼筆偷去，真是太不講義氣。

于是，小明一個箭步?jīng)_上去，一把將鋼筆奪回，沖著小樂吼道：“你竟然偷我的鋼筆，太不講義氣了。”說完便回到座位上。小樂愁眉苦臉地坐在座位上，流著淚。上課了，老師讓同學(xué)們把課本翻開。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書里呼呼大睡。小明十分尷尬，心想：這下完了，剛才我實在是太過分了。

下課后，小明將鋼筆還給小樂，并誠懇說道：“對不起，我誤會你了。希望你能原諒我，繼續(xù)和我們做朋友。”“沒關(guān)系，我不會和你計較的。”小樂說完接過筆。他們又和好如初了。

一場誤會終于解除了……

小學(xué)作文：誤會一場4

今天，小星終于買下了他夢寐以求的鋼筆。走出文具店，小星開心得一蹦三尺高。

小星拿著鋼筆來到教室，見人就炫耀自己新買的鋼筆。上課了，小樂用這支鋼筆寫作業(yè)，得心應(yīng)手。很快就下課了，小星和朋友出去玩了。

上課了，小星回到座位，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。他便開始尋找，筆袋、書包、地上、抽屜，找了個遍，都沒有。突然，他看到前面小樂的桌子上有一支和他一模一樣的鋼筆。小星心想：小樂怎么能拿我的東西？難道之前都是虛情假意？鉆石兄弟情頓時破碎。心里把小樂全身上下罵了個遍。

下課了，小星跑到小樂桌前，一把奪過鋼筆，扭頭就走。小樂不樂意了，抓住小星，一場鋼筆爭奪戰(zhàn)就此拉開了序幕。唇槍舌劍的小樂和武藝高超的小星“大戰(zhàn)”起來，最后小樂還是被“打”得無力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上，而小樂卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。

又上課了，小星翻開了書，看到了自己的鋼筆，正躺在書里睡覺。小星心想：完了，我竟然誤會了我的鐵哥們，還理直氣壯地?fù)屃怂墓P，我該怎么面對他呀？

終于等到下課了，小星耷拉著腦袋，一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂。鉆石兄弟情也悄悄地恢復(fù)了，一場誤會也解開了。

小學(xué)作文：誤會一場5

我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，媽媽發(fā)脾氣了！”

話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！

被老師批評？沒有啊！

偷玩電腦？沒有啊！

考試成績不好？沒有啊！

咦！

這就奇怪了！

我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！

我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”

媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！

哎呀！

媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！

我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的！”

媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！

原來是姐姐的——誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！

那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。

小學(xué)作文：誤會一場6

我什么都不反感，就是不被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，發(fā)脾氣了！”

話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！被老師批評？沒有啊！偷玩電腦？沒有啊！考試成績不好？沒有啊！咦！這就奇怪了！我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？

我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！

我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！

哎呀！媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！

我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的！”

媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！

原來是姐姐的。

誤會解開了，家里的`火藥味消失了。真是好險啊！

那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。

小學(xué)作文：誤會一場7

誤會是一根魚刺，卡在喉嚨里，讓人難受。

誤會是一種毒，服下以后，讓人受傷。

誤會是一朵干枯的花，不香也不美。

誤會是一堵墻，阻隔著友情和親情。

那是一個炎熱的夏天，我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然，冰棍里的水滴到了地上，我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，美滋滋地吃著冰棍的時候，只聽見“砰”的一聲，廚房里一只碗掉到了地上，碎了。媽媽聽了，一支箭似的沖了過來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么把我的碗給打碎了呀？這可是我花了許多錢買來的！”

“碗不是我打碎的！”我爭辯。

媽媽又說：“這房子只有我們倆，不是你，還有誰？”

“媽媽，這碗真的不是我打碎的，我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗，大不了我的頭發(fā)全掉了。”可媽媽仍然不相信，我難過極了，整顆心像被墻堵住了。

這時，爸爸回來了，我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并落下了眼淚。爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲，終于明白了一切。他對媽媽說：“不要再說女兒了，你看看……”媽媽看了看小狗，不好意思地說：“對不起，女兒，是我誤會了你！”

被人誤會真讓人難受。通過這件事，使我明白了：遇到誤會，要學(xué)會寬容、冷靜，也許誤會在眼前消失。

小學(xué)作文：誤會一場8

星期一的上午，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看，突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆，它好像在對小明說：“小主人，快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆，付了錢后開開心心地去上學(xué)了。

上第一節(jié)課時，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看，突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

好不容易等到了下課，小明立馬就跑過去抓住小剛說：“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣，因為這支鋼筆是他過生日的時候爸爸送他的。

他們互不相讓，互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的，牙齒緊咬著嘴唇，心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后，還是小明搶到了鋼筆。

上第二節(jié)課的時候，小明驕傲地把語文書拿回來，而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁時，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語文書里，這讓小明大吃一驚，嘴巴張得大大的。他心想：糟了!剛剛才我誤會小剛了。

下課了，小明臉紅通通地走過去，把鋼筆還給了小剛，并對他說：“這只是一場誤會，我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

小學(xué)作文：誤會一場9

生活就像一棵蘋果樹，上面結(jié)滿了不同味道的蘋果，有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜，不信！我摘下一個給你們嘗嘗吧！

不記得是什么時候的事情了，也不知道是因何想起就像一個久未開封的記憶盒，被人拂去了灰塵打開了。

記得那個時候，好像是在上課期間。我正聚精會神地聽著老師講課，老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話久久地回蕩在教室里，連平時最調(diào)皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵，但在這悠揚(yáng)的“樂曲”中，卻出現(xiàn)了一個小插曲：老師講的題目中有錯誤。我要告訴老師，這一想法很快占據(jù)了我的腦海。我想都沒想便脫口而出：“老師，您講錯了！”

這句話一出口，我便后悔了。課堂上亂糟糟的，不少人都在竊竊私語，還有一些人在嘻嘻地笑著，好像在說：“真笨，還說說老師有錯。”我頓時漲紅了臉，感到渾身不自在，大顆大顆的淚珠不爭氣地從眼眶中涌了出來。過了一會兒，老師平靜了一下，并恢復(fù)了紀(jì)律，示意我坐下，便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙，但多少還是有些不自然地下了課，老師便收起了教案平靜地走了。這時，同學(xué)們都圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

正當(dāng)我害怕?lián)睦蠋煏賮碡?zé)怪我的時候，老師又平靜地走進(jìn)了教室，她笑容滿面地對我說：“多謝這位同學(xué)及時指出老師的錯誤，以后大家要多多向她學(xué)習(xí)。”頓時，周圍響起了一片肯定的掌聲。

我又哭了，不過是喜悅的淚水。那天，我頭一次發(fā)現(xiàn)，老師原來還是那么的美。

第五篇：小學(xué)作文：誤會一場

小學(xué)作文：誤會一場1

今天，小星終于買下了他夢寐以求的鋼筆。走出文具店，小星開心得一蹦三尺高。

小星拿著鋼筆來到教室，見人就炫耀自己新買的鋼筆。上課了，小樂用這支鋼筆寫作業(yè)，得心應(yīng)手。很快就下課了，小星和朋友出去玩了。

上課了，小星回到座位，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。他便開始尋找，筆袋、書包、地上、抽屜，找了個遍，都沒有。突然，他看到前面小樂的桌子上有一支和他一模一樣的鋼筆。小星心想：小樂怎么能拿我的東西？難道之前都是虛情假意？鉆石兄弟情頓時破碎。心里把小樂全身上下罵了個遍。

下課了，小星跑到小樂桌前，一把奪過鋼筆，扭頭就走。小樂不樂意了，抓住小星，一場鋼筆爭奪戰(zhàn)就此拉開了序幕。唇槍舌劍的小樂和武藝高超的小星“大戰(zhàn)”起來，最后小樂還是被“打”得無力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上，而小樂卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。

又上課了，小星翻開了書，看到了自己的鋼筆，正躺在書里睡覺。小星心想：完了，我竟然誤會了我的鐵哥們，還理直氣壯地?fù)屃怂墓P，我該怎么面對他呀？

終于等到下課了，小星耷拉著腦袋，一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂。鉆石兄弟情也悄悄地恢復(fù)了，一場誤會也解開了。

小學(xué)作文：誤會一場2

誤會是一根魚刺，卡在喉嚨里，讓人難受。

誤會是一種毒，服下以后，讓人受傷。

誤會是一朵干枯的花，不香也不美。

誤會是一堵墻，阻隔著友情和親情。

那是一個炎熱的夏天，我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然，冰棍里的水滴到了地上，我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，美滋滋地吃著冰棍的時候，只聽見“砰”的一聲，廚房里一只碗掉到了地上，碎了。媽媽聽了，一支箭似的沖了過來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么把我的碗給打碎了呀？這可是我花了許多錢買來的！”

“碗不是我打碎的！”我爭辯。

媽媽又說：“這房子只有我們倆，不是你，還有誰？”

“媽媽，這碗真的不是我打碎的，我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗，大不了我的頭發(fā)全掉了。”可媽媽仍然不相信，我難過極了，整顆心像被墻堵住了。

這時，爸爸回來了，我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并落下了眼淚。爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲，終于明白了一切。他對媽媽說：“不要再說女兒了，你看看……”媽媽看了看小狗，不好意思地說：“對不起，女兒，是我誤會了你！”

被人誤會真讓人難受。通過這件事，使我明白了：遇到誤會，要學(xué)會寬容、冷靜，也許誤會在眼前消失。

小學(xué)作文：誤會一場3

生活就像一棵蘋果樹，上面結(jié)滿了不同味道的蘋果，有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的`是青紅色的蘋果——先酸后甜，不信！我摘下一個給你們嘗嘗吧！

不記得是什么時候的事情了，也不知道是因何想起就像一個久未開封的記憶盒，被人拂去了灰塵打開了。

記得那個時候，好像是在上課期間。我正聚精會神地聽著老師講課，老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話久久地回蕩在教室里，連平時最調(diào)皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵，但在這悠揚(yáng)的“樂曲”中，卻出現(xiàn)了一個小插曲：老師講的題目中有錯誤。我要告訴老師，這一想法很快占據(jù)了我的腦海。我想都沒想便脫口而出：“老師，您講錯了！”

這句話一出口，我便后悔了。課堂上亂糟糟的，不少人都在竊竊私語，還有一些人在嘻嘻地笑著，好像在說：“真笨，還說說老師有錯。”我頓時漲紅了臉，感到渾身不自在，大顆大顆的淚珠不爭氣地從眼眶中涌了出來。過了一會兒，老師平靜了一下，并恢復(fù)了紀(jì)律，示意我坐下，便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙，但多少還是有些不自然地下了課，老師便收起了教案平靜地走了。這時，同學(xué)們都圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

正當(dāng)我害怕?lián)睦蠋煏賮碡?zé)怪我的時候，老師又平靜地走進(jìn)了教室，她笑容滿面地對我說：“多謝這位同學(xué)及時指出老師的錯誤，以后大家要多多向她學(xué)習(xí)。”頓時，周圍響起了一片肯定的掌聲。

我又哭了，不過是喜悅的淚水。那天，我頭一次發(fā)現(xiàn)，老師原來還是那么的美。

小學(xué)作文：誤會一場4

今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校。

我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。

“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。

我們的友情更加的深了！

小學(xué)作文：誤會一場5

一天，小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了，用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店，來到學(xué)校，小明舉起鋼筆，在教室里得意洋洋地走了三圈，這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆，借鋼筆，但小明不管說什么都不同意。

“叮鈴鈴……”上課了，老師讓同學(xué)聽寫。小明便拿出心愛的鋼筆寫了起來。下課后，小明被老師叫去搬東西。搬完東西，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，便在書包里翻找起來，沒有！他又看了看口袋，沒有！看看地上，沒有！最后，他向周圍掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)小樂桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆，心想：小樂是我最好的朋友，竟然將我的鋼筆偷去，真是太不講義氣。

于是，小明一個箭步?jīng)_上去，一把將鋼筆奪回，沖著小樂吼道：“你竟然偷我的鋼筆，太不講義氣了。”說完便回到座位上。小樂愁眉苦臉地坐在座位上，流著淚。上課了，老師讓同學(xué)們把課本翻開。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書里呼呼大睡。小明十分尷尬，心想：這下完了，剛才我實在是太過分了。

下課后，小明將鋼筆還給小樂，并誠懇說道：“對不起，我誤會你了。希望你能原諒我，繼續(xù)和我們做朋友。”“沒關(guān)系，我不會和你計較的。”小樂說完接過筆。他們又和好如初了。

一場誤會終于解除了……

小學(xué)作文：誤會一場6

小樂聽說隔壁班有同學(xué)買了一支多功能鋼筆，能變飛機(jī)，還能……聽著小樂就心動。過了一個星期，小樂的錢終于攢夠了，就到文具店買下了這款鋼筆。

小樂走出文具店，興高采烈地向?qū)W校走去。進(jìn)了教室，便和前桌的同學(xué)炫耀自己的新鋼筆。這時，老師叫小樂去搬教材。搬完教材后，小樂回到座位上，發(fā)現(xiàn)自己的新鋼筆不見了。他在書包里找，筆盒里找，課桌里找，口袋里找，都沒有找到。

上課了，他看到小明桌上有一支跟自己一樣的鋼筆。小樂覺得那就是自己的鋼筆，心想：小明，你怎能偷我的筆呢？我們是好朋友呀！看我下課怎么把筆搶回來。終于等到了下課，老師剛出教室，他立馬把那支鋼筆搶了過來。小明去追，邊追邊說：“那是我的鋼筆。”小樂說：“明明是我早上剛買的，怎么會在你的桌子上？虧我們還是好哥們！”

上課鈴響了，小樂拿著鋼筆快速地回到座位坐好，臉上還帶著找回鋼筆的喜悅，而小明則傷心地坐在座位上。小樂打開課本一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著。小樂尷尬地笑了，想著剛剛搶鋼筆場景，臉紅一陣白一陣。

下課了，小樂不好意思地把鋼筆還給了小明。誠懇地向小明道歉：“對不起，我誤會你了。我們還是好朋友，對嗎？”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們又和好如初了。

小學(xué)作文：誤會一場7

星期一的上午，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看，突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆，它好像在對小明說：“小主人，快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆，付了錢后開開心心地去上學(xué)了。

上第一節(jié)課時，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看，突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

好不容易等到了下課，小明立馬就跑過去抓住小剛說：“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣，因為這支鋼筆是他過生日的時候爸爸送他的。

他們互不相讓，互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的，牙齒緊咬著嘴唇，心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后，還是小明搶到了鋼筆。

上第二節(jié)課的時候，小明驕傲地把語文書拿回來，而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁時，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語文書里，這讓小明大吃一驚，嘴巴張得大大的。他心想：糟了!剛剛才我誤會小剛了。

下課了，小明臉紅通通地走過去，把鋼筆還給了小剛，并對他說：“這只是一場誤會，我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

小學(xué)作文：誤會一場8

我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，媽媽發(fā)脾氣了！”

話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！

被老師批評？沒有啊！

偷玩電腦？沒有啊！

考試成績不好？沒有啊！

咦！

這就奇怪了！

我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！

我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”

媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！

哎呀！

媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！

我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的！”

媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！

原來是姐姐的——誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！

那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。

小學(xué)作文：誤會一場9

我什么都不反感，就是不被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，發(fā)脾氣了！”

話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！被老師批評？沒有啊！偷玩電腦？沒有啊！考試成績不好？沒有啊！咦！這就奇怪了！我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？

我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！

我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！

哎呀！媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！

我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的！”

媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！

原來是姐姐的。

誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！

那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。