第一篇:逝去的童年作文大全
【精選】逝去的童年作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的逝去的童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1當傍晚的最后一縷陽光消失,當黑夜的最后一顆流星劃過地平線,我的心不禁黯然神傷。因為意味著我的童年即將結束。想到以前的生活,我陷入了沉思中……
記得剛上幼兒園時,我總是不肯去上學。但沒辦法啊,我只得每次在爺爺的哄奶奶的騙之下去上學。而每當爺爺送我去上學時我總得嘮叨一陣子:“爺爺,你要記住放學了早點來接我。”“爺爺,你要叫老師早點放學。”而此時,爺爺總會慈愛地摸一摸我的頭,笑咪咪地說:“好。”雖然只有一個字,爺爺總喜歡把它托得好長,好像那樣才能表達出爺爺對我無限的愛意。這時我就會假裝乖巧地扭過頭轉過身。不過等爺爺走了很久了之后,我又大聲地把爺爺叫回來,又對爺爺反反復復說那幾句話。在我記憶中,爺爺對我那幾句話好像百聽不厭,他對我的態度從未變過……
現在我懂事了,上學不用爺爺哄了,更不要爺爺送了。爸爸媽媽說我長大了。但我不明白:難道這就是長大?
后來,我上小學了,每年都有六一兒童節,每次學校總會排許多節目。或童話劇,或歌舞,或小品。每個節目都會給我們驚喜,給我們快樂。這段時間無疑是我最快樂的回憶。
但是,有一天我猛然發現:六一兒童節的舞臺不再屬于我。舞臺上的孩子還是那么快樂,但看不到我的影子。我突然覺得,我從一個演員變成了觀眾……
逝去的童年仍有許多故事,但我何時才能找到它?
逝去的童年作文 篇2童年是一抺彩紅,當你看到時,也許是多姿多彩的。但是隨著時間的轉瞬即逝。你在看它時,它可能消失的只留下一點影子。在飛逝一些時間,又一次看見它時,你可能絲毫看不到它了。時光不待人,現在能做的也許只是把童年那美好的記憶傾注在這筆尖上吧。
回憶那時,對我十分嚴格的父親,總會向我問一些簡單的數學題。記憶最深的是元、角、分之間的互換。但這小小的互換,也對我造成了極大的困擾。每次做題時,元與角、角與分是我拿手的。但元與分之間,我確一頭霧水,這是令我最窘迫的時候。父親期待與嚴厲的眼神注視著我,只要停頓很長的時間,就會受到父親的批評。每次受批評時,我的臉總是燒燒的,低著頭,眼淚在我眼中轉。這個時候母親每次都會來阻止父親:“她還小,還反應不過來?不要強求孩子。”在我心里,母親就是我的救世主,父親每次聽后也便擺擺手做罷了。這是我童年最難過的時候,但現在想起也不由對父親的用心良苦產生一絲感謝。這畢竟也是為了我好。
難過與快樂的往事總是相伴著童年,又想起全家的九寨之行,這又是我童年感到最快樂的過往。神奇的九寨,如畫的風景。當我看到圓滾滾的大熊貓,嘿嘿的笑了一整天。看到美麗的五彩池兒,而不由自主地發出驚嘆!但那時的驚嘆又能是什么呢?不過是說句好美呀!罷了。但最令人興奮,最有回念的是在那陡峭的山峰之上,我一邊走一邊欣賞著山腳的風景,手中拿著熊貓玩具,讓我感到自己就是月亮上嫦娥抱著玉兔一般。從山峰之上又轉入一座古老的寺廟之中。我又把這想成是自己的月宮,在月光中飄飄而然了。現在想想真感到自己又傻又可愛。
童年的趣事、傻事、難忘事就這樣一件件、一樁樁在我心底里留下了烙印。要說是最深刻的事還真有讓我記憶猶新的。
一次陪媽媽去超市時,剛買完東西結賬,我嫖了一眼旁邊人的小貨車。呵!有袋破了邊角的豆漿從車中流了出來,仔細湊近一看,又把它想成是水龍頭。邊用手去接著一滴一滴的豆漿,沒想到竟被貨車的主人誤解了。她竟然說我把她的豆漿弄破了,媽媽也相信了。我正想反駁她們,只能聽到一次又比一次的嚴厲批評。現在想想,有時我想表達自己的觀點,但大人總不放棄任何機會來批評我?這件事令我記得很深。
童年如風,微風拂面的清爽;童年如畫,情懷如景記憶綿長;童年如歌,久唱永傳;愿童年永遠記憶在我們的心中。
逝去的童年作文 篇3又一次,在夢中驚醒。萬籟俱寂中,一張張熟悉的面孔閃過,一幕幕熟悉的場景漸漸浮現出來,一件件難忘的趣事閃電般掠過腦海。12個春夏秋冬,仿佛彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝,謝了又開,增加著一圈圈的年輪——原來,不知不覺,我來到這世上,已經12年了……
記得五年級的時候和全班同學一起去參加一個野外拓展生存訓練,名為“小鐵人”,是在郊外。那次我們的任務是在野外做飯!我們自己找柴火,扔到直徑一米的鍋下面,還去池塘里捕魚,菜地里拔卷心菜、摘草莓,還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢!大家東追追西跑跑,硬是沒抓到一只雞!有人不耐煩了,拋石頭,可準頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心,因為我們是第一次接觸野外的做飯方式。第一次撿柴火,拔菜,抓雞,捕魚,生火……雖然炒菜的時候大家都掉了鏈子,只能由家長們親手下廚,但是我們依舊對這次經歷難以忘懷。
六年級的最后一次軍訓,我們都已經明白了畢業的含義,也開始準備同學錄,為即將到來的分別而哀傷。短短五天的軍訓,不少人都哭了。可不是因為想家,是觸景生情。這山,這宿舍,這基地,我們是最后一次看了——將來我們再回到這里,會不會感嘆物是人非呢?而在第四天晚上的聯歡晚會,大家的情感都達到了一個頂峰。《那些年》和《北京東路的日子》這兩首專門描寫畢業的歌讓我們全班同學都百感交集。六年啊,最天真,無憂無慮的時光,就要跟我們說再見了!這段不短的時間里,我們五班都是一同走過!三次軍訓,各種踏青,出游,比賽——時光錘煉了不滅的友誼之光,我們五班早就是一體了!畢竟,人生又有幾個六年都是跟相同的人在一起呢?
時光荏苒,年輪飛逝。再過幾個月,我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別小學,告別童年,從“兒童”到“少年”,從懵懂到成熟,從游手好閑到壯志凌云,從迷惘到堅定,從脆弱到堅強…。這些年,我們真的學會了很多,也經歷了很多。未來有一天,當我們回到教室時,看到的不是自己曾經的同學和那些喜歡或者不喜歡的老師,也見不到我們班同學在走廊上屢教不改地追跑打鬧,我們心中該是怎樣的失落?時光,真的太無情了!我多么想留住它,留住時間老人,可是——我能留下的,卻只有記憶。
分開是注定的,天下沒有不散的筵席。那么作為一個學生,我只能以加倍的努力來回報我曾經風雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中,學業的負擔將會越來越重。我更不能懈怠。就算拼,我也要拼出未來!而在以后的時光里,我也會時常以這六年我們班所經歷的事情來鼓舞自己,讓自己更加堅定地朝理想走去。因為,在我的心中,五班一直與我同在!
想起一句話:“云翻滾成夏,眼淚被歲月蒸發。這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?”即將走入初中的校門,眼淚,請留在眼眶,在未來成長的道路上,莫要迷茫!
逝去的童年作文 篇4童年,對于我們來說,都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它,好似一個個音符譜寫成的樂章;好似一朵朵鮮花圍成的花圃;又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它,是由一段段回憶組成;是由一件件往事組成;是由一個個人物組成;是由數不清的點滴組成;更是由我們的小學時光組成。
走進校園,右轉,當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲,看見了他們玩鬧的背影,對!沒錯!就是那兒!又來到那兒了!我親愛的柚子樹,那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們,又見到你們了!你們總是不放過各種與我們相見的機會,連我的夢都舍得去打擾,不過我樂意被你們打擾,這是多么奇妙啊!現實中,當我踏進校門,又一次與你們相會,與可愛的你們打個招呼,空氣都變得清新起來。
柚子樹啊!你們知道嗎?你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊!多么漫長的時光,多么歡樂的日夜!我的朋友,柚子樹,我常與你們訴心聲,你們是否聽到?就讓我最后一次與你們聊天,談心吧!你們在聽嗎?
六月,我們認識的日子,六月,也是我們畢業、分別、各奔東西的日子;六月,是美好的日子,也是傷感的日子;六月,是我們攜手進校園的日子,也是我們含淚告別的日子。
再過二十幾天,我們即將向母校灑淚揮手,告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。
再過二十幾天,我們將收到我們的畢業證書,將向教過我們的老師擁抱,告別,這其中,有我一向喜歡的,也有我曾經討厭的;有嚴厲的,也有和藹的;有能與我們打成一片的,也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個,等到畢業那天,我們對他們都是不舍的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式,每一位老師,都是我們心中永遠不會重復的可愛的花朵。
一張張中學錄取通知書會將我們分散各地,但一份份同學錄、一種種聯系方式、一樁樁往事、一個個瞬間,卻將我們永遠地串在一起。
謹以此文,獻給我們終將逝去的童年!
逝去的童年作文 篇5當冬日的飄雪隨風散去時,留給我們的只有一張照片和早已褪色了的童年。
夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?
花開花落,潮漲潮汐。十幾年的光陰,如同針尖上的水滴到大海里,我的日子落進時間的長流里,沒有聲音,也沒有影子,當年天真無邪的我們,恍如一夜之間長大,當年留下無數快樂的童年,早已不復存在……
還記得我最初的夢想:長大后,住在海邊的小鎮,每天清晨,披著朝霞,牽著小狗,嗅著花香,收集露珠,走在樹影斑駁的青石樹路上,路的.盡頭是海,我只愿天天面朝大海,春暖花開。
如今,我來到了這片“海”,這不是大海的“海”,而是無窮無盡的“書海”、“題海”,接踵而來的是目不暇接的考試與歷練,在離開小學的這一年里,單詞、公式、考試成了火爆的話題,沒有了已往的童心,我的生活也變得黯然失色,當滿屋的玩具變成了一套套試卷時,當一次次游戲變成了上補習班時,我知道,我的童年是再也回不去了,那一本本印著鉛字的課本才是我的歸宿,是我要用一生去學習的,鮮紅的獎狀更是我一輩子所追求的目標!
現在,我已經是一名初中生了,已經不再是只會哭,只會鬧的女孩了。我早不會像以前那樣為一件小事大發脾氣,不會為一個布娃娃與妹妹打架,再也不會因看不見媽媽而大哭了……在一次次歷練中,我從只有父母大腿那么高長到可以俯視他們的高度;從一個壞脾氣的小妞變成父母眼中的好孩子……我不再是像以前那樣單純,天真,幼稚。我正一次次走向成熟和穩重。不能逃脫,不能躲避,這更是成長;只能勇敢,選擇堅強,這亦是成長。“我們是多么喜歡長高了,成為大人,而我們又是多么怕呢?”但這,就是成長。
屠格涅夫曾說過:遙不可及的總是更好一些,遠處的景色總是更美一些,在人生的旅途中,身邊如眼前也要握緊。
童年是美好的,它承載著我們一代人的歡樂與美好的記憶。但我終究會成長,童年像一葉彎舟,承載我的記憶,漸行漸遠,而我只能站在小河的這一端,看它漸漸消失在天際。而且,它用背影默默告訴我:不必追。
童年的小船走遠了。
我已不再是小孩子了。
逝去的童年作文 篇6小時候,在學校看著學姐、學長和老師;在家里,看著爸爸、媽媽,覺得他們是那么的自由、快樂、威風,是小孩子的“貼身保鏢”。那時,總是期盼自己快點長大。六年后,我從一年級的小種子長成了一棵樹苗,這不是我從小就翹首盼望的夢想嗎?但對于現在的我來說已沒有絲毫的喜悅。和我一起學習、共同走過六年學習生活的同學也即將分別;曾經令我們歡呼雀躍的“六一”兒童節也漸漸離我們遠去……
在我長大的同時,學會了責任,責任是一個為人處事的基點;懂得了堅持,堅持是心中不變的信念;學會了誠信,誠信是無論如何也要實現的承諾;學會了關愛,關愛是一句溫暖人心的話語……
我長大了,有了自己的見解,也經常幫著父母做一些家務活,幫父母分擔一些不順心的事,讓他們開心些。
我長大了,不開心的事也接踵而來,也經常要緩解一下心情,打游戲?這可不行,不僅引響視力,而且浪費時間,而我選擇的是看書,比如《亨利王子》、《查理九世》,一個個未知的區域,一點一點的尋找線索來破案,當看完一本小說時,便會驚訝:哇!我又和多多他們破獲了一起案件!這時,之前的不快便會煙消云散。
再見了,童年,未知的、全新的生活在等著我們!
逝去的童年作文 篇7不知不覺,我們將各奔東西,向著自己下一個目標奮斗。
——題記
還記得,我們第一次見面,看著陌生的同學,坐在陌生的教室,講臺上站著陌生的老師一切,對于我們來說,都很陌生。
第一次寫的作業已經不知道是什么時候,第一次到老師辦公室已經不知道是什么時候了,第一次寫的作文已經不知道是什么時候了
時光流走,像光溜溜的泥鰍,抓不住。
時間在一片片懵懵懂懂中飛逝,兒童節過得有滋有味兒,最有意思的是五年級時,那次,我們整一個年級都動員,辦下了一個最美最好的兒童節,先是文藝表演,再是娛樂游戲,看那操場上一張張綻開的笑臉,多么有活力!
漸漸地,學習變得緊張了——六年級到了!
坐在教室里,總有幾分不舍,拿著同學錄,怯怯地站在旁邊,直到有朋友來找自己,才鼓足勇氣,拿出筆,拿出紙來讓他簽。
淡淡的回憶,深深地記憶,留下美好。
我們拿出筆,記錄下了難過、后悔、激動、高興
我們伸出手,接過了酸、甜、苦、辣
最緊張的,還是我們長大后,每學期的大掃蕩。最不能忘記的就是它,聽到了老師準備清理班級信息了,那些做賊心虛的同學們總是顯得不自在,最后還是被高明的老師擒拿住。
老師常常把自己比喻成如來佛,把我們比作孫悟空,怎么也逃不出她的手掌心。
數學老師是從四年級教我們,雖然只有三年的師生情,但畢竟一日為師,終生為父吧!班里總有幾個叛逆的同學愛和數學老師頂嘴,這一現象通常讓其余同學哈哈大笑。
童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
不錯,童年就像是做夢一般,離我們遠了,即使我們再怎么伸長了手,也摸不到它了;童年還是回憶時含淚的微笑,回憶起童年,淚珠一滴滴地奪眶而出,誰的童年不是五彩繽紛的呢?
20xx年5月,夏天靠近了我們,同時,小升初考試也逼近了。班里鬧得沸沸揚揚,成外、實外重點中學成了優生的目標,常常會有幾個同學,帶來些許資料,給朋友看看。
6月8日過了,我們即將分離,那時,我們每個人會含著淚水,離開母校,離開恩師,離開同學。
或許,不能留下聯系方式;或許,不能再見面
快樂嬉戲的場面,輕松玩耍的場面,緊張考試的場面,老師責罵的場面,安靜上課的場面,被讓罰站的場面,被請家長的場面都會再次涌上心頭,依依不舍、難舍難分的心情不是滋味。苦苦的、酸酸的。
給同學取的外號、學老師說話、想逃避作業、蒙騙老師、把垃圾扔到別人的課桌里、在課間瘋笑但是自己也不知道在笑什么這些馬上都會灰飛煙滅。
到了新的中學,我們也許會規矩些。
到了新的環境,我們也許會聽話些。
到了新的教室,我們也許會變乖些。
同學們,人活在世上,總少不了分離,分分合合,說不定哪天我們在一條繁華的街上遇見,在一家聞名的公司里遇見,在一處美麗的景區遇見。
同學們,我們要學會適應這種分離。分離——是痛苦的,但要知道,說不定在下一秒,我們還會相遇。
人間的美麗,就是有了分離,有了舍棄。
童年,再見!
母校,再見!
老師,再見!您是我第一塊敲門磚,第一把金鑰匙,第一盞照明燈是您,把我引向了成功;是您,在我遇到岔路時,給我一個路標
同學,再見!記住我們第一次相遇,第一次說話,第一次叛逆,第一次玩耍!請別忘記,我們在一起的日子是多么快樂!同學,有了你,我的生活才多姿多彩;有了你,我找到了發泄的對象;有了你,我找的了成功的理由。
老師們,同學們,我們要留下永不消失的聯系方式,讓我們永遠找到對方!
逝去的童年作文 篇8隨著時間的流逝,我漸漸長大成人,要注意的事物也越來越多,雖然長大后能做更多事情,但是對于童年的事,還是念念不忘。
自從升六年級后,我的行為和個性都變了很多,連我最好的朋友也不清楚我在想什么,有時候我會失去控制的打同學,但這不是我愿意的啊!我的心靈不受控制,我又 不敢主動去找同學道歉,我怕大家會責備我,就越來越不喜歡接近我的好朋友,行為就變得很孤僻,有人來找我、安慰我、找我一起玩,雖然我很想藉由一次次的互動讓大家知道我不是他們想像中的壞,果然,我還是沒有勇氣找他們,而我最后的期限也到了。
時間像流水般的飛逝,轉眼間,我已經是家喻戶曉的中學生,我已經漸漸忘記童年的不快樂,現在班上的同學、老師都很照顧我,這讓我受寵若驚,一個沒人理的 我,怎么上中學后,改變這么多?難道是我行為不一樣?這問題我思索很久;這天我終于知道答案,他對我說,之前他們不理你,是因為從不幫助別人,讓他們不知道怎么開口,習慣之后,就連你最好的朋友也像蒲公英的種子,隨著風的速度,離你越來越遠;但是現在不一樣了,你熱心助人,不計較,每個人當然愿意和你交朋 友,這個答案讓我驚訝不已。
如果能再給我一次機會,我很樂意回到那段時光,幫助有困難的同學;我幫自己做了一個忠告,”獨樂樂,不如眾樂樂”,這話是代表我之前不曾跟大家發表我的意 見、想法,而現在是一有好玩的事情,立刻分享給大家,成為大家的開心果;我現在不再孤僻,反而很開放,我覺得我是全世界最幸福的人,沒有第二個人比我幸福了,我對未來充滿一片光明,因為,我找到最真實的自我。
第二篇:逝去的童年作文
逝去的童年作文
逝去的童年作文
(一)不經意間,馬上就要上六年級了,回味小時候的點點滴滴,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段>故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷,眷念之情油然而生:原來,童年的一切才是最為美好的回憶,逝去的時間再也回不來了。
盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢:童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石,在成長的道路上,童年的游戲是一道永駐心田的風景。
回憶著,再回憶著,仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里,一切往事都好像在面前,模模糊糊地浮現在眼前,想去抓,又消失得無影無蹤??
一直以來,我都沒有感到班級的重要性,對于我來說,班級只是一個學習的地方而已。最早感到班級的重要性,是在三年級的時候:得知有幾名同學要轉學了,雖然她們并不是我要好的朋友,但是畢竟待在一起久了,難免會感到失落。從那以后開始,我才發現,我們在一起的時間越來越少了。
恍然間,我明白了時間的殘酷:它不會等你,更不會給你改過的機會。一次考試,一個玩笑,一句話??那一個個“一”雖然很小,但是你找不到彌補的機會。冥冥中,有一個神秘而可怕的機器,它像沙漏,把屬于你的那一份時間一點點兒漏掉;它像篩子,把屬于你的時間像冰淇淋粉一樣,一點一點篩出去;它像海綿,吸走你的時間,像吸水一樣快速。
我開始后悔了!我不該浪費五年的時間!五年里,雖然我>收獲了許多課內課外的知識,卻忽略了與同學們的交往:我從未到一個同學家里做客;從未請同學到家里玩;甚至不知道同學的生日,沒對他們說過一聲“生日快樂”!這本是幾秒鐘就可以完成的事情,我一次都沒有做到!我總是說,沒事,反正以后有的是機會。如今,我才恍然大悟,原來,屬于我們的時間實在是太少太少了!
童年即將逝去,追逐夢想的腳步還在繼續前進,揚起信心的風帆,向夢想的美麗小島前進!
逝去的童年作文
(二)炎熱的夏季已離我們悄然而去,我的小學生涯也隨之成為永恒的記憶。初中生活敞開了大門,這個新的起點上,對于未來有著無數的憧憬。
童年,天真美好。我們從降落到這個世界到現在,經歷了太多,每個腳印都包蘊著歡笑和淚水。隨著時間的轉移,它也被珍藏起來,若干年后,當我們回憶起這些溫馨的細節時,也許會感嘆道:我原來是這么長大的。
看著那些天真的孩子,臉上寫滿了無憂無慮。我知道,童年已不屬于我,忽然間就這么長大,仿佛昨天還是那個熱愛童話的孩子,可這些已經成了過去式,一切就這樣進行著,我只想說:我>長大了。
十三歲,如那初升的朝陽,充滿希望,富有活力。曾經的回憶,現在的享受,未來的憧憬都包含在十三歲里。它的色彩是大海的湛藍,象征著自由,不是嗎?
懷念那逝去的美好,那如詩如畫的童年真的離我而去了嗎?是的,隨著時間的推移,在我們的指間輕輕滑過,轉而消逝。生命中有太多的過客,在我們看來是匆匆的來,然后匆匆的離去,但至始至終他們也陪伴著自己走過某個階段性的路程。雖是曇花一現那樣的短暫,但那永恒的瞬間無法忘懷。
過著平淡的生活,每天。兩點一線的灰白世界讓人不免有些厭倦,初中生活充斥著一種壓力。原來,生活就這么簡簡單單,時光也是那么無情。
那曾經的豆蔻年華絢爛多彩,帶著美麗的憧憬上路吧。路上的風景來過了,逝去了,這樣循環著。沒有人可以阻止我們前進的腳步,13歲,讓夢想起飛!
就這樣,忽然間長大??
逝去的童年作文
(三)在童年的熱氣球上,承載著我許許多多的歡樂和夢想,在廣闊的藍天上自由地飛翔。從一開始我就知道,那是一段只有開頭,沒有結尾的旅程,一路上必定會困難重重,煩惱也會接踵而來。但我會堅強,會樂觀,會與朋友一起奔向希望,奔向光明。
童年是一段短暫而又愉快的時光,在童年生活中,只有天真,只有清閑。我常常會坐在窗臺上,遙望閃閃發光的星星,俯視地面繁華的街市和匆匆趕路的人們,幻想著天上的世界和美麗的安琪兒,幻想著古代的公主、王子和華麗的宮殿??童年的時光就這么飛速流逝,令我措手不及。
記得幾年前的九月,學校操場邊的桂花開得正旺,我和好朋友婕吃完中午飯,手拉著手跑到桂花樹下。那時的天好藍,云好白,小鳥在枝頭上用清脆的聲音鳴叫著。陽光透過層層疊疊的樹枝、樹葉和桂花,投下斑駁的影子,柔和地照耀著我們純真的笑臉。我們坐在地上,聆聽著鳥鳴,欣賞著天空,嗅著芬芳的桂花香,傾吐著心中的怨氣,分享著心中的喜悅。談理想、說心得,也不忘互相鼓勵、互相安慰,更少不了打鬧、拌嘴。
“婕,不是有句話‘近朱者赤,近墨者黑。’我覺得,你就是那‘朱(豬)。”
“哪里哪里,這我怎么敢當??好啊!你敢罵我豬!??”陽光照在婕的臉上,把婕的笑容變得更加>溫暖,更加燦爛。
我們的歡聲笑語總是充滿了整個操場,我們在桂花樹下許下了“永遠在一起做朋友”的誓言。誰也沒有想到,畢業的腳步已緩緩逼近,當時的誓言是多么脆弱,經不起時間的消磨。等到我們初一的九月,學校的桂花還會飄香嗎?又有誰和誰會在樹下許下“永遠”的誓言呢?
婕說過,將來要當作家,雖然現在作家如云,但是她不會放棄,努力寫好自己的文章。這小小的夢想已經在她的心中扎下了根,她日日夜夜追逐著自己的夢,那種堅持不懈的精神影響著我,這就是婕留給我的最美的花朵。
童年逝去了,追逐夢想的腳步還在繼續前進,揚起信心的風帆,向夢想的美麗小島前進。
第三篇:逝去的童年作文
【精選】逝去的童年作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的逝去的童年作文6篇,歡迎大家分享。
逝去的童年作文 篇1本文紀念我的童年,那是一段很有趣的時光!
嗯?從哪里寫好呢?算了從頭寫吧!及得那是我四歲的時候,一次去我的大姑家,那時還是平房,在他家沒有電視,電腦等,但是那時候有放大鏡,我認為很好玩,我就舉個放大鏡,東瞧瞧,西望望。那時候我大姑家房子很大,但是就讓我在一個屋里玩,我好奇心很強,所以沒有感覺很沒意思,往后我的爸爸媽媽就把我接走了,沒記錯的話,我又一次還要放大鏡,我那時好像是八歲,現在想想真好笑,又哭又鬧,我那是真傻,也不算不傻,這也算天真吧呵呵
五歲.....那是一次在外面回來,我說:“媽媽,我要熱死了.“媽媽說:”熱了,就去吹電風扇。“小時候天真,就以為我對著電風扇吹就涼快,我吹啊吹一會又出汗了,我想:”一定是我個頭的事.”于是我去搬了一個小凳子,站在上面吹,動了動了!哈哈有效了可是我沒感到涼快啊!一定是風的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時媽媽來了看我在這“吹”電風扇,笑了,媽媽過來,說:“傻兒子”又按了一下按鈕,忽然一陣涼風吹來,我瞬間感到涼快,這才叫天真呢!
六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤,什么烤翅,烤腸,烤肉,都有,但是掃興的是:快吃完了突然下起了雨,啊,倒霉,我二舅姥家在平房,搬屋里吃去了,哈哈!記著這次過年,我見到了一個很長的那種磁花,一塊一個,我想要一個就是不給我買,那時大人玩的,小孩不行,那是沒有瓶裝飲料,全是香檳,沒色素,一年喝不了幾回,平房嗎!就有個小賣部,現在那個小賣部也走了,有一次我那一堆一分得去買東西,竟然買來了,那時候小賣部人好一分的也沒說不給我,只說了孩子這個不能買東西,但是也給我了。呵呵!
七歲.....這一年最值得的是我上學了但是上學前發生了一個離奇的故事。在上學前一天,我媽媽叫我趕快睡覺,明天就能上學認識新的小伙伴了,我媽把書包收拾好,我也去睡覺了,在睡夢中給我隱隱約約我聽到了一些談話,說的什么水痘,我那時小不知道是什么,后來第二天上學我就說:“媽媽該上學了幾點了?”我媽說:“兒子,咱今天不去了,媽領你去醫院,好好看看。”我就“哦”了一聲就跟我媽走了原來我真得了水痘,倆個星期沒上學,倒霉啊!
兩個星期之后,我終于告別了幼兒班,告別了我無憂無慮的童年時期,上了小學一年級,開始了我的少年時期。認識了新的朋友從此......
逝去的童年作文 篇2多姿多彩的童年,幸福快樂的童年,多美好啊!但在這彈指之間,它又消失得無影無蹤。童年的搖籃,裝著我兒時的夢;童年的小船,載著我心中的夢想。
轉眼間,我們最美好的童年已經逝去,迎來了叛逆的青春期。可是,回憶童年的點點滴滴,仍然讓是我露出了燦爛的笑容。
小時候,喜歡含著一根棒棒糖,和好朋友牽著手兒在大街上逛來逛去,牽著的手兒甩得老高,心兒貼得很近,這一切,都在見證我們的友情。
小時候,喜歡把自己的火熱的心奉獻給朋友們,從不計較是否得到,是否失去。只認為友情是世間最寶貴的東西。
小時候,認為世上最偉大的就是老師,老師是神,他說的每一句話、每一個字都是至理名言,都是不容質疑的。
童年的我們,天真、開朗、活潑、可愛,我們的生活無憂無慮,自由自在,從來沒有擔心過什么,我們每天都有一張漂亮,時刻微笑著的臉。可是現在,我們變得沉默了,我們的一張張笑臉都變的好虛偽,我們的心情變得沉重了,負擔也變得沉重了,不再有以前那么明朗的笑聲了。
初中生活充斥著一種壓力。原來,生活就這么簡簡單單,時光也是那么無情。
我的童年已經帶著我的天真,我的笑容離開了我的時間,迎接我的將是一個充滿挑戰的時代!
逝去的童年作文 篇3考上了令人稱羨的初中——淇濱中學,家人也跟著歡喜,再過幾天我就要踏上異鄉求學之路了,這么多年我第一次離開家,心中萬分不舍,舍不得故鄉,更舍不得我那終將逝去的童年。
早上,打開大門,門前是大片玉米地,空氣清新又濕潤,稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色,在周圍輕輕飄蕩著,門前的路旁有很多樹,一些是柳樹,另一些也是柳樹,一直到村頭,在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長滿垂柳的路。我早上騎車去上學,晚飯后和家人納涼都要在這條路上。而今,這條路將送我延伸到遠方,開啟我的少年求學之旅,而路得那端永遠是家的方向。
家是我從小到大從未離開過的地方,如果不是媽媽太嘮叨,弟弟太霸道,爸爸太忙碌,我認為這個家還算完美,偶爾抱怨一下,媽媽就會說:“牛什么呀?小時候去幼兒園,一年到頭學不會三句話,整天哭鬧,沒把你扔了,就很對得起你了。”媽媽口中的“三句話”常讓我沮喪,據說是“大公雞,喔喔啼,每天叫我早早起。”當時怎么也說不囫圇,長大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說我開竅晚,上學前班腦袋才慢慢靈光了。可即便如此,我現在已經是一位瀟灑的美少年了,偶爾考試考砸了也能用詩歌表達心聲“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”
學校是我的最愛,雖然我成績不是最好,但我卻最受老師和同學的喜愛。小學六年我和同學們無憂無慮,一起度過了快樂的童年。就要分別了,從此各赴東西,但是我不會為此感到傷心與難過,要知道“海內存知己,天涯若比鄰。”我也懷有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”的雄心壯志。
逝去的童年作文 篇4當冬日的飄雪隨風逝去,留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。
——題記
夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?
十年光陰,有如流沙逝于掌心。當年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長大,而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復存在……
還是否記得我們那最初的夢想:在一個陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿墻都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“海”。
現如今,我來到了這片“海”,接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的.玩具變成了印著鉛字的課本兒時,當一次次游戲變成在家做功課,上輔導班時,我深知,童年已離我們遠去,那一本本散發著油墨香氣的書本才是我的歸宿,是我所要用一生去學習的,是我所要用一生去追求的目標。
現在,我已成為一名中學生了,已不再是從前只會哭,只會鬧的孩童了。現如今的我們,變得堅強,變得有毅力,變得可以吃苦,大苦小苦都可以。我不再像以前那樣,為了一點瑣事,就會和朋友斤斤計較;不會因為一點小傷,而哇哇大哭;不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對于我來說也不算是什么壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。
大作家屠格涅夫曾說過:“遙不可及的總是更好一些,遠處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然美好,因為它承載了一代人的歡樂與美好的記憶。但我終會成長,它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠,漸漸模糊在你的腦海里,但請不要悲傷,抬起頭,未來正閃著耀眼的光芒,在向你招手。
致我們逝去的童年,如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,不曾忘懷的童年;再見了,童年,再見,亦是銘記!
逝去的童年作文 篇5我一次次看見候鳥向希望飛去,我一次次看見海岸上的小草慢慢地從土地鉆出,而我卻一次次地摸著時光逝去。
我抬起頭,仰望天空上鳥兒飛過的痕跡,似乎覺得童年離我越來越遠了,我握著對未來的期望之草離開了母親給我制造的溫室,慢慢地向未來尋找一個長大的我。
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,我仿佛知道我長大了,原本澄澈的眼眸現在已經被渾濁所替代,稚氣未退的臉龐上已經出現了不符合這個年齡的成熟。臉上的微笑變了,變得很虛偽,優美的弧度已經與我掛鉤,稚氣未退的臉孔再也不能裝扮上天真的模樣,再也不能與母親手牽手走在陽光底下了,長大的我……
長大的我,變得敏感了,變得麻木了,看著父母每日臉上益增的皺紋和頭上的白發,心里雖然有一絲絲傷感,面對父母的嘮叨,我有時很想聽,有時卻不想,面對父母的管教,我有時真心的相待,有時卻只能帶著假面具敷衍他們,似懂非懂。
長大的我,變得陌生了,變得斤斤計較,漸漸地我與別人之間多了一道密不通風的墻,這道墻很高很厚,簡直讓我呼吸困難。黑暗的房間里,我一直拼命地撬開那扇深重的門,卻永遠敲不開,只能讓煩惱抓住我往黑暗拉去。
時間動搖我們長大,回憶已經難愈合。長大的我失去了太多太多,擁有得太少太少。難道我不能扭轉未來嗎。
陽光照耀到我的手上,我想;我不能,我不會接受命運給我的安排,我要從陽光的光線找到屬于我的天真,我已經看到未來被我改變,它向我招手,告訴我幸福已經來過,來到我手上。
我要把我的“小世界”裝扮成希望的天堂,我要努力的蛻變,向未來尋找那一絲絲的希望。
逝去的童年作文 篇6失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不決也不會得到什么。那時候,楓葉正紅。遠處飄來一陣陣熟悉而陌生的讀書聲。安詳而和諧的旋律,撞擊著每個人的心海,假如往昔的緣份是一個無法預知的明天,你還會活得瀟灑如初嗎?
突如其來的降生,讓我踏入了人生童年的階段。一場場的歡笑,一幕幕的悲傷,掩蓋了六年來的無知與天真。一次次的悲歡,一次次的離合,修飾了天邊無法彌補的缺陷。迷迷糊糊地過了大半個童年,才回眸發現:原來之前的默默計劃,都是為著在黎明來臨之即,成為那生動的一部分,把失去的補償。
邁入期盼已久的校園生活,一段全新的旅程即將開始。跌跌撞撞地多了六年,才發現時光飛逝,確切地說,我是奔向那憧憬未來的陽光!站在這里,背負著重大的學習壓力,不得不忙里偷閑,去追尋我終將逝去的童年。
追憶往事,無可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落淚。曾經的友誼,必定會各分東西,絕不帶走一片云彩,只留下點點回憶,點點星光。兩人的真稚時光必將化作烏有,消失在這茫茫人世間,想再去追尋,便如大海撈針,望這“真稚”不再逃脫,不再任性,任我掌握于手中。地下的泥土,必然為我而生,為我而絢爛。夕陽西下,走在鄉間的小路,牧童的歌聲在回蕩。藍天的白云飄,水里的魚兒游。登上童年末班車,回憶著繁星往事……
童年終將逝去的時候,一本同學錄,留下全班每個人的筆跡,語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯絡圖,成為年輕的問候,成為紀念的郵票。遼闊無邊的藍天,將會把我種在校園里永遠長不大的回憶,那些留在歲月中永遠忘不掉的友誼,忘不掉的童年。
我的童年歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹下,但卻分別在火辣的夏季。我希望夏季如老人般地慢走,因為,我不想我的童年逝去,不想踏入全新的旅程,不想把六年的友誼編織成一本畫冊。我不想把任何東西帶走,也不想銷毀,只想停留在這一刻。曾經的年少輕狂,愿煙消云散,化作雨水,滋潤心田。我們大家都知道,只要七月一到,我們的童年終將逝去,無法挽回。
冰冷的雨水無情地“降生”,送別了壓得我喘不過氣的書本。因為這時,我深刻地知道:失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不會使人得到什么。往昔的緣份唯有埋藏心底,埋藏千萬年。將要告別的童年,我不再依戀,要瀟灑擺脫它,擺脫所有的天真、幼稚、無知與迷茫,給童年畫上一個完美的句號!
致——我們終將逝去的童年!
第四篇:逝去的童年作文
逝去的童年作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的逝去的童年作文10篇,希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1剛剛畢業,伴隨著時間的腳步,告別了六年的基礎學習生活,迎來了嶄新的中學生活。中學生活已不再像小學生活那樣,無憂無慮,再也無法再過一次兒童節,每天焦頭爛額的地背著復雜的公式,忙著所謂的題海戰術,鉆研這每一道有難度的習題,從這時候開始,我們已經逐漸在逝去童年
在我們踏入初中校園的那一刻起,我們便也該知道,中學不會再想小學那樣只會有簡單的題目,每一道題目都存在著心機,一不小心,就會掉進這個陷阱,每天碌碌無為,只為備戰考試,只剩下了吃飯睡覺還有下課幾分鐘的休息時間,有時甚至會被老師占用了下課的時間想想小學時光,雖然下課也會被老師拖堂,但給我們的休息時間至少是足夠的,課余時間歡聲笑語一片,可是現在,下課只有稀稀疏疏幾個人小打小鬧,整個教室望去一大片全都是累的趴著睡覺的,一片死氣沉沉!
中學的我們被考試的壓力變得沒有童真,唯一能開心笑一會就是課堂上老師偶爾的小玩笑,下面同學一堆稀奇古怪的讓課堂變得生動有趣,不再死氣沉沉,下課后才會有愉悅的心情
我們也想要再過兒童節,可是又被老師以成績不好的借口拒絕。有的班級能笑成一片,有的班級卻只能安安靜靜的聽著別人笑,再沒有了上課的心情
我知道現在我們正是青春年少,是學習的好時機,但是每天都是能面對著一堆七零八亂的提綱,也會讓我們覺得壓力山大,至少在我們該學習的時候學習,該玩的時候玩,也不要去剝奪我們娛樂的時間
逝去的童年作文 篇2我們曾經一起瘋過。掏過鳥蛋,爬過樹,堵過隔壁老太太家的煙囪,捅過擾亂鄉親們的馬蜂窩,也踩過房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學聚會時,我們說起以前干過、玩過的事情,只能陡然一笑,然后努力回想以前干過的一些事。
早幾天前就聽鄉親們說對面張大媽家大門頂上有一個牛糞大小的馬蜂窩,過路人都得避開走。一聽這事兒,我帶著張福生、吳吞天和小蘿卜商量怎么對付這個馬蜂窩。
我們各自背著各自的父母,偷跑了出去,通知附近的人躲入家中,關好門窗。
行動正式開始,我準備了打火石、艾草、風帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細布條扎緊了袖口,還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時畏戰,遲遲未到。我毅然決定,不等他了。大家行動,我熟練的擦著打火石,火花陣陣迸出,眼看艾草就要點燃,吳吞天性子太急,一揮竹竿,馬蜂窩就落在了我腳下,我大叫一聲,拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑,吳吞天追著我拿著頭巾亂甩。我干脆不跑了,一下子趴在地上,拿起被單遮住全身,馬蜂沒辦法,將矛頭轉向張福生和吳吞天,他倆裝備少,自然是被蟄的對象,張福生一直像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞,而吳吞天則向附近的小河跑去,他跳進河里后,馬蜂仍在四周盤旋,他沒辦法,在河里撲騰,把水花濺了老高,馬蜂都被拍進了河里。
再說說張福生這邊,他仍然在巷子里亂跑,身上已經有了好幾個勝利印章了,這時,遲遲未到的小蘿卜拿著一盆水和一個噴壺來營救張福生了,他端起一盆水就給張福生洗了個熱水澡,就這一下就把馬蜂沖掉了一半,然后他拿著噴壺對著張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊,馬蜂終于被沖下來了。小伙伴們返回張大媽門口,看見躲在被單被里瑟瑟發抖的我和制定計劃時威風凜凜的我,它們都笑了。那個被打下來的馬蜂窩,留住了我們童年的記憶。
謹以此記,回憶我們逝去的童年。
逝去的童年作文 篇3朦朧中,一陣刺耳的聲傳入我的耳膜,我不得一驚,慢慢地睜開雙眼,一邊直起耳朵聽著這陣聲音是從什么怪地方來的,一邊從床上爬起來望著突然變得比以往更亮的門簾。
我走向陽臺,慢慢推開了推拉門,望著眼前讓人驚訝的場面,瞬間被震住了——陪伴了我童年的像守衛一樣的樹木被砍了,一棵棵樹木倒了下去,它們的伙伴也將要倒下,我將頭貼在窗戶上,腦里一片空白。小時候的事情浮現在了我的腦中……
四五歲那年夏天,我和家人搬到這里,在客廳中陽光本該刺入我們眼中,可我望著窗前,一片翠綠讓人眼前一亮,在陽光下翠綠的樹葉亮起來,一棵棵樹上都有數不清的綠寶石。
突然一只小鳥飛到一棵樹上,踩在一根連接綠寶石的樹枝上,樹枝輕輕擺動起來。樹葉好像活了,伴著微風在樹上展現了它們剛學會“樹葉舞”。從那一刻起,我喜歡上了這里,喜歡上了這里的新鮮空氣,喜歡上了小鳥,喜歡上了這里獨特的風景。
我每天都會在窗臺上趴上一會兒,跟小鳥一起玩耍,它們會調皮地躲入樹中,我在無數的樹葉中仔細地尋找它們;我每天都會趴在窗臺望著綠樹,跟它們分享我的心事。它們有時聽懂了,如果高興就跳起舞來,把自己手在空中擺動;如果傷心就不動了,呆呆停在那里,不知所措。
我望著眼前的一片空地,想將心事告訴媽媽,可我現在心中十分痛苦,無法表述,淚水卻流下來,不知不覺中眼前的一切慢慢模糊起來,眼中出現了幾顆晶瑩的寶石。
為了不讓它們離開我的眼睛,我抬起頭直到它們消失。媽媽解釋說這里要修路,才會砍樹,我心中有些憤憤不平,不停抱怨道:“這里這么多垃圾,不先清理垃圾卻先要砍樹,這是什么歪門邪道?”
這個冬日的陽光跟以往不同,是那樣刺眼,讓我的心情愉快不起來。
伴我走過童年的大樹倒下了,我也長大了……
逝去的童年作文 篇4逝去的如從樹上飄落下的楓葉,漸漸逝去的是我那無憂無慮,天真無邪的童年。
一道風化作一把神奇的鑰匙,“打開”記憶深處的大門,落下幾顆璀璨的星星。
昨日的小女孩,光著腳丫子,走在林間的小路,坐在草地上,摘下一朵花,插在頭發上,咯咯的笑著。花兒好像也受到感染,露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。
笑是一杯名茶,它讓人回味無窮,讓人流連忘返;笑是一縷春風,它會吹散郁積在心頭的陰霾;笑是一絲春雨,它洗去沉積在胸中的悲痛;笑是一抹陽光,它照亮了散布在世界的黑暗。
昨日的女孩,爬在窗口,仰望著天空,數著星星。突然的一道光閃過,便天真地以為是那流星雨,忙閉上眼睛,許愿道:長大以后,我要飛到天上,去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了,笑著把我這只調皮的“小兔子”摟在懷里,臉上笑開了花。
往事如昨,今日的女孩已經長大。
今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門,頭戴《語文》書,身著《中考閱讀大全》,手握《名著精講細練》,征戰考場。偶然看到在角落里已經落灰的《安徒生童話》,竟陷入了沉思。
今日的女孩,努力地遨游在知識的海洋,努力地去追尋著自己的夢想。
現在的我已經長大,童年離我而去。以前的我沒有煩惱,有一個無憂無慮的童年;現在雖然童年離我遠去,但我交到了更多的朋友,學到了更多的知識。
童年雖然越來越遠,隨著時間去了不知名的地方,丟下的身上金光的亮片,粘貼在腦袋里,但誰也偷不走的,是童年的`時光,雖然遠去,但永遠在心中,不會忘記。心中美好的回憶,誰也偷不走。
逝去的童年作文 篇5童年,一個充滿神韻的詞;童年,一個熟悉又陌生的詞;童年,一個遠在天邊近在眼前的詞,它承載了太多兒時的歡樂與酸楚。
今天,我又將坐上時空穿梭機,回味那美好純真的童年。“走在鄉間的小路上……”嘴里低吟著這首小歌,閉上眼睛,細細回味著童年的樂趣——每天都是在大人已經盡數離去的時辰里懶洋洋地睡醒,心中惦念著爸爸媽媽是否會回來。左瞧瞧,又瞅瞅家中有沒有剩余的零食。啊!鐵絲籃里有不少紅薯呢!于是心生一計。趣事就這樣拉開了帷幕:趕緊找到哥哥姐姐們,再找出幾個個頭不大不小的紅薯抱在懷里,大家一致同意進行這項秘密行動!于是我抱著紅薯,姐姐拿著紙盒蒲扇,哥哥找來打火機和小木凳,我們這一對人馬便鬼鬼祟祟地出發了。繞過大路,從雜草叢生的那個小樹林來到一座廢棄的茅草屋前,把附近不用的磚頭拿來搭了一個小爐子。又從側屋里拿來主人多年不用的茅草,把紅薯和茅草放進那個爐子,用打火機點燃。一切準備就緒后,哥哥拿起大蒲扇不停地揮著趕跑濃煙,不久后,火在我棍子的攪弄和茅草的燒盡中熄滅了。我們迫不及待地把爐子推倒,等不及紅薯冷卻,就忙不迭地剝開燒焦了的外皮。望著金黃金黃的紅薯肉,我咬了一大口,美味在我的唇齒間久久地蕩漾著……紅薯吃完了,大家連忙用烏黑的手清理好爐灰,迅速揚長而去……
歲月飛快地流逝,但那份紅薯的香甜,卻永遠蕩漾在我的味蕾深處;幼時的美好,也沉淀在我的記憶深處。
逝去的童年作文 篇6我的童年有一大部分是在小學里度過的。有人說,進了小學后,快樂的童年便一去不復返了。但我可不這么認為,我覺得我在小學里留下的每一個足跡,都代表著我童年時光的美好回憶。
記得我剛剛成為一年級小學生的時候,一進入小學,與父母分別,心里有種說不出的害怕與難過,不禁大哭起來。但當我走進教室時,我驚奇地發現有好多小朋友也和我一樣,也在大哭著。看著他們一把鼻涕一把淚的樣子,我不禁想起我的囧樣,現在的我樣子應該和他們差不多滑稽吧。想到這里,我不禁破涕為笑。頓時,所有人的哭聲都止住了,大家都莫名其妙地看著我,不明白我為什么要笑。但漸漸地,他們似乎是被我的笑聲給感染了,不禁也紛紛笑了起來,我們的小學生活就此拉開了帷幕,我們的友誼也就此開始了。
“咻——”鏡頭轉向操場,哦,那是我們二三年級的時候。瞧,我們正在跑步。每個人都跑得滿頭大汗,汗水從我們的身上滴落,滴在了鮮紅色的塑膠跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只聽“哎喲”的一聲,一名女同學腳下一滑,重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕,膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出,疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形,紛紛圍上前去安慰她。最后,幾名同學把她送去了醫務室,大家又繼續跑起步來。看著這整件事情從發生到結束的我不禁微微一笑,因為我在圍著女同學的人群中看見了之前的我的影子。
我轉身走向教學樓。轉眼間,我來到了那熟悉的教室門口。里面傳出了我們的讀書聲,那是四年級的我們。這聲音整齊而富有感情,我不禁聽得如癡如醉。
正當我出神地聆聽著大家的朗誦聲時,一陣掌聲又從教室里傳來。我朝教室里定睛一看,不知何時,我們已經成為了五年級的哥哥姐姐了。此時此刻,大家正熱烈鼓掌祝賀著我的成功登報。而當時的我則滿臉興奮走上講臺領獎……
現在,我已是六年級末尾階段的學生了,我感覺我的童年即將逝去,即將隨著畢業煙消云散了。想到這里,一股莫名的傷感涌上我的心頭……
逝去的童年作文 篇7我現在剛剛十一歲,但其實來深圳后明顯感覺以前在博羅的快樂一去不復返。雖說我還不算長大,但童年似乎已經悄悄流去。能去山上探險的日子已經不在了,恐怕唯一珍貴的只有我腦中的那些記憶碎片了。
我小時候特別喜歡撿一種功夫熊貓卡片,是方便面的副產品,只有等人把方便面吃完把卡片丟掉才能去撿。記得有一次我在幼兒園上學,那天下雨了,我和格非哥哥在幼兒園里等著爸爸來接。然后就看到爸爸騎在摩托車上等著我們,他穿著大大的雨衣,把整個摩托車都快要蓋住了。我的格非哥哥鉆到雨衣里面坐在爸爸后面,我們在里面什么都看不見,黑乎乎的。坐著坐著,忽然感覺到爸爸停車了,然后他走下來,走到前面一點點,撿起什么東西,有一疊。然后交給我和格非哥哥,原來是那種卡片。
還有一次,格非哥哥的媽媽紅妹子阿姨和爸爸一起去幫我找卡片,那次找了一上午也沒找到幾張,因為那次前幾天剛下過雨,不是被人撕碎了就是被雨沖爛了。
我們家下個坡是一所學校,學校上面有一座小山,上面很好玩。有一次我和爸爸去那里探險,看著滿地的桃花,特別紅,我就想吃桃子了。
山上也很好玩,而且因為去山上玩的人多,常常能找到許多卡片,那一次爸爸和格非哥哥走在前面,我在后面慢慢走,慢慢看。忽然我看到幾個蓮花形的池子,老爸他們顯然也注意到了,足足有十個呢。大家都在找上面漂著的卡片,我看到一個什么黑乎乎的東西,手一抓,原來是一個小海龜的玩具。那時候我特別喜歡動物和恐龍。天天就惦記著缺哪個動物。但是又不是經常買,不過那時候懵懵懂懂,也不知道這是個啥,就只是拿著玩。
幼兒園的事情記得稍微少一些,只記得每次媽媽送我來幼兒園,我都要哭著叮囑媽媽給我買兩個包子,那個時候在上學路上有一個賣包子的小鋪,我特別喜歡吃那兒的東西。
后來來深圳上幼兒園,經常不想去,有一次我生了一場病,幾天都沒有去幼兒園,后來媽媽把我送去的時候,我就抱著媽媽不進去,在那哭。老師使勁拉住我才沒讓我跑。
還有以前小時候就愛聽睡前故事,每天晚上都要聽爸爸或媽媽講迪士尼故事。那一次已經是在教師公寓了,我洗完澡扔給爸爸一本書,正砸到爸爸的頭,爸爸很生氣說了我幾句。但很驚訝的是爸爸后來并沒有很生氣,還是給我讀故事。
后來那本書的書簽丟了,我特別傷心,其實那個書簽也并不很漂亮,被我揉得皺皺的,但是已經有了感情。那天晚上專門跑到丁當達書店去買,沒有買到,特別傷心。
故事還多著恨,我下一次慢慢講。
逝去的童年作文 篇8入秋,枝頭黃葉紛紛灑落,到來年春天,又再次吐露新芽。時間便在這之中,流逝著。
初春新綠
兒時的我,天真無邪,只知道無憂無慮地玩耍,純真得沒有一絲雜質。
靜靜地坐在家門前,把玩著隨手摘下的嫩芽,用純真而充滿疑惑的雙眼,觀察著這個對于小小的我來說寬廣的世界。
一縷柔和的陽光灑下,透過我手中的樹葉,新綠也變成了淺黃色,投下了淡淡的陰影。
綠意漸濃
我一天天長大,執起筆,在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。
我背起了書包,邁入了小學的大門。懷著父母的期望,開始了我的小學生活。逐漸成長的我,也明白了父母的艱辛與疲累,漸漸懂事。
父母工作繁忙,我看到那些還未清洗的碗筷,便決定幫助母親無暇料理的家務。我發現,平日里看起來輕松的家務,也不是那么容易的。我弓著腰,用布一遍遍清洗碗筷,卻仍不干凈,而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長時間的把手浸泡在水中可不是鬧著玩的,我不停摩擦著幾乎僵凍的雙手,深深地嘆了一口氣。
綠意盎然
時間一晃而過,我迎來了“小升初”這場千軍萬馬過獨木橋的淘汰賽。我知道自己的實力,要為六年的小學生活畫上一個完美而濃重的句點。為了達成自己的目標,我用了一年的時間在題海里苦苦掙扎。
五月。
最終決定勝負的時候到了,考場上,所有的人都沉默不語,只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數登場了,我一路過關斬將,只剩下了這最后一道難題。我久經思索,以兩種思路得出了兩個答案。我反復地驗算思考,卻始終無法做出選擇。
我抬起頭,陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上,望著窗外那明艷的綠色,我微微一笑,良久,我在紙上寫下了最后的答案。
夏至
十三年光陰更替,我走進了我心目中的初中。
坐在樹下,回憶著童年往事,臉上不禁泛起了笑容。因為,我已經給我的童年畫上了圓滿的句點。
逝去的童年作文 篇9曾記得童年時光,我們是多么快樂,享受著無憂的笑語,暢游與自由的天地……
——題記
憂愁的我靜坐在書桌前,仰望著蔚藍的天空——朵朵白云自由的隨風變幻,鳥兒在廣闊的藍天之中歡樂翱翔,又在大樹的懷抱下高聲歌唱,在繁茂的花叢中享受涼爽。
我又一次低頭看了看,那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪;那只粉身碎骨的小陀螺再也無法飛舞旋轉;那只干癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄著我童年悲歡離合、風風雨雨的伴侶,已成為我一生中最美好的回憶。于是,我再一次深深地惋惜著,惋惜著那行走在消逝中的童年。
我還記得從前爺爺慈祥的笑臉,記得那陣陣連綿不斷的歡笑,記得爺爺溫馨的安慰,更記得那善意的謊言……
這是一個美麗的圣誕節前夕,那是我七歲的時候。在這個歡樂的夜晚即將來臨之時,我又一次懇求爺爺為我找出一只夠大的棉襪,好裝下圣誕老人珍貴的禮物。“那好呀!”爺爺慈祥的笑了一笑,從早準備好的口袋里抽出一只精致的大彩襪。我興奮至極,立刻又蹦又跳的將它掛在了床頭,又蹦上床,好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。
第二天一早醒來,我便發現了那份“圣誕老人”為我精心準備的大禮,雖說沒能裝進床頭的棉襪中,可我還是夠滿意了。它,是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會兒便讓它飛舞旋轉起來……
我憂愁地靜坐在書桌前,又望了望蔚藍的天空,把那堆積如山的作業送到了爺爺手中。可是,面對我的,不再是和藹的微笑,只有一連串責備的話語與一張嚴肅的面孔……
只有失去了,才懂得珍惜。
逝去的童年作文 篇10童年,我們曾經擁有,但是現在童年逝去了,我們剩下的又是不是只是空虛呢?
——題記
過童年,是每個人都擁有的美好時光,它既不短暫,也不漫長。它就像是一支箭,一旦射出,就不會再回頭了。我現在上初中了,童年早已離我遠去了……
記得在我8歲的一個暑假,那天烈日炎炎,熱得讓人受不了,但因為有個朋友正在我家陪我玩,當然,那股熱感也就感覺不到了。在當時,我把這種奇怪現象理解為:是因為有朋友在這里“坐陣”,太陽正續在看我們玩耍的樣子,便聚精會神地觀看,早已忘記了要繼續工作。但是現在,這種似乎可笑的想法早已在我的腦海中消失得無影無蹤,但這卻似乎讓我感到幾分悲哀。
在我剛上小學的那天,因為我到了一個新環境,到處都是新的,有許多我沒有見過的事物,而且還有一些新同學,我不由自主地和他們一起到生物園玩,生物園就像它的名字一樣,有許多生物,這里面的生物都是生活中容易見到的,但其中有一種昆蟲,讓我特別感興趣,那就是蟋蟀!因為當時我聽說這種昆蟲在夏夜里會“唱歌”,我當然是很興奮的了!所以,當天晚上我懷著一顆好奇心與爸爸到了學校的生物園里,聽了一場免費的“群星演唱會”!但是現在我似乎失去了以前的愛觀察昆蟲的那種興致了,難道這也和已經逝去的童年有關系嗎?
童年像一部已開動的火車,無論你怎么追,也不可能追上它,它把你童年的那份童真給帶走了,留下的只有那童年美好的回憶……
第五篇:逝去的童年(800字)作文
精選作文:逝去的童年(800字)作文
童年是美好的,卻又是倉促的。過了童年的最后一個生日,我不再是小屁孩了!我長大了,可是你想過嗎?你在童年里還有什么遺憾嗎?
我有,在我的童年里有不少遺憾。
我的遺憾分為三點,第一點就是在上學的六年里就考過一次一百分,他也就高興了一次,如果我又想起來的話,便會淚光閃閃,因為那是二年級考的,我對不起爸爸,唉&& 第二點遺憾就是奶奶的,因為都是他給家里的人縫衣服,我也就是縫過幾次自己的衣服,我卻沒能報答奶奶一點什么,我很遺憾。
我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關系,我上學六年,就三個知心好友,但是我也很知足了,因為朋友和知心好友的差別差遠了。
我在童年里不都是遺憾,也有快樂,我的快樂也有許多。
我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪,我們幾個小伙伴找了一個雪比較多的地方,我們歡聲笑語,蹦蹦跳跳的過去了,我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們堆雪一隊出發了。我負責找雪多的地方,梁小宇負責鏟雪,郭奕宣負責堆雪人的頭,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭,堆雪二隊也堆好了雪人的身子,我們剛想把雪人頭放上去的時候,我讓他們先放下來,我說停停停,你們發現了嗎,他的身子和頭不一樣大!梁天宇說廢話,肯定是這樣,不然怎么放地上去?我不是這個意思。那你是什么意思?
我說這個頭大約有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?也是啊,‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子!梁天宇喊道我們快開工讓他們看看我們的工作效率!
不久他們就做好了,還在中間挖了一個小洞,我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去,簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興,因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。
我們也玩了打雪?e。我想今天我又與好朋友加深了友誼。
在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來,一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后,回想起來,回味無窮&&五年級:劉韻? 篇一:逝去的童年
逝去的童年
我們一直都是背著雙肩包的孩子,沿著高高的白墻不停地跑,當有一天我們回過頭來觀望,發現逝去的童年那么美好。
我們都曾有過純潔美好的時段,那就是——童年。它塑造了我們美麗的人生,詮釋了我們的天真,活潑。在童年的我們,是多么幸福與快樂,不用理會身邊發生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那么滄桑的海洋,只在父母的羽翼下生活,在父母的保護下成長,只是在嬉戲,玩耍。但時間總是那么匆匆與短暫,曾經美好的童年現已化為泡影,現在我們能做的只是追尋童年那美好的片段,卻不能再重來。
童年,我們曾踏足那片青青草原。有晴朗的天空,燦爛的陽光,祥和的風,翠綠的樹,嫩綠的草,還有歡快的動物們,它們點綴了我們的童年,裝飾了我們純潔的天空,它讓我們的人生都擁有各自美麗天真的歡快時光。我依戀童年,我憧憬童年,我多想回到小腳丫上踩的那片土地,我多想重讀那段歡快的詩篇。
童年時的我天真,幼稚,而現在的我,迷茫,懵懂。我十三年前的美好時光,也是最最純真,最最美好的時光,它總是那么的匆匆,那么的短暫,那個喜愛貓和老鼠,徘徊在加菲貓滑稽中的女孩,你在哪兒?
童年,我懷念的童年,你在哪兒,我好懷念曾經的自己!
篇二:小學作文:寫給我即將逝去的童年
寫給我即將逝去的童年
每個人都有童年,有些人的童年是開心、快樂的,而有些人的童年說悲傷、無奈的,我的童年是屬于開心、快樂的那種,我的童年不僅開心、快樂,而且充滿傳奇色彩,想知道嗎?想知道就坐好,聽我細細道來。
我的童年過得很快樂,因此我變得非常愛笑,時不時就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來。記得小時候,爸爸的一個同事住在我家附近,他有兩個兒子,一個大的12歲,小的10歲我和他那兩個兒子關系不錯,他們出去玩都會帶我一起去,他們倆都很愛冒險,那時我才5歲,他們有時來帶我,媽媽不讓出去,但是我無論如何都要讓他們帶我去玩。有一天,天氣不錯,我正在愁沒地方玩時,兩個哥哥來了,說是要帶我去冒險,媽媽起先不肯答應,但后來覺得整天把我關在家里也不是個辦法,于是就答應了。我在兩個哥哥的帶領之下,來到了通往三號們的鐵路,這條鐵路沒有火車,也沒有人,只有我們三個人,我們走了一會兒,來到了一片荒地,在這片荒地的入口邊上,有個洞,我們就是從那里爬進洞去的,洞內一團漆黑,我們在里面都是爬著走的,因為里面很窄,他們為了不讓我掉隊,讓我走在他們的中間。剛進洞時,就覺得里面很潮濕,而且臭臭的,洞里面有些蜘蛛網,網上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網住的昆蟲,昆蟲有大的,也有小的,看起來就嚇人。我們繼續往里走,走著走著,來到了一個有點寬,有點大的地方,這里還有些被子,還有蠟燭,一看就知道這里以前有人住過。我們先用打火機點燃了蠟燭,然后再這里休息,把帶的零食拿出
來吃,吃完了零食,我們繼續往里面走,一會兒就來到一個三岔路口,我們三個誰也不知道怎么走,于是,最終決定一個人一條道,通不了就往回走,回到此地集合,我孤身一人走著走著,怎么走也走不出去,我急了,一屁股坐在地上,然后“哇哇”地大哭起來,突然,從我前面冒出個人影,我先是一驚,以為是什么鬼怪朝我走過來,然后更大聲的哭了起來,邊哭邊喊:“你是人是鬼,站住,不要過來!”說完,我又大聲的哭了。他叫道:“弟弟,不要哭,是我啊!”我聽聲音感覺是哥哥,睜開眼睛一看,真的是哥哥,我撲了上去,抱住哥哥,然后說:“哥哥,我遇到鬼了!”哥哥一驚,也被嚇著了,問:“什么時候?”我說:“就在你來的時候!”哥哥好像是知道了什么,然后“哦”了一聲,說:“走吧,去找我哥,他可能找到了出口!”我“哦”了一聲之后就往前走了,我們原路返回,來到了集合的地方,大老遠就聽到大哥哥在叫我們,我們加快速度來到了哥哥面前,果真,哥哥已經找到了出口,他見我們來了,就說:“快跟我走,我找到了出口!”說完,我們就跟著大哥哥走了,大約走了一百米時,我們見到了光亮,在出口那里,有一個蕩秋千,我想玩,哥哥就讓我先玩,他們還幫我推呢!我玩得可開心了,我玩夠之后,兩個哥哥也去玩了。等哥哥們玩夠了,我們就回家了。
啊!我的童年真快樂,它將會成為長大后我美好的回憶!如果童年能一直保留著的話,那該有多好啊!