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逝去的童年作文[推薦五篇]

時(shí)間:2022-04-01 04:09:34下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《逝去的童年作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《逝去的童年作文》。

第一篇:逝去的童年作文

精選逝去的童年作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼氖湃サ耐曜魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逝去的童年作文 篇1

親愛的爸爸媽媽: 你們好!

你們用心血為我締造了一片汪洋,每當(dāng)我乘一片扁舟在其間遨游,就會(huì)與幸福不期而遇,隨后沉浸在溫馨寧靜的氛圍中。

你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛渲染出了這一幅幅精致和美的畫卷,閃耀著動(dòng)人的光彩,在和煦陽光與柔美月光的日夜映照下,它愈發(fā)熠熠生輝。這一切,不僅深深地烙印在我的記憶里,也漸漸積淀為一枚珍貴的獨(dú)一無二的血珀。

輕輕拿起,細(xì)細(xì)端詳,回憶中幸福的感覺紛紛涌來,令我回味無窮。通明透亮的血珀一如母親您那靈動(dòng)明澈的眼眸。當(dāng)我快樂時(shí),這眼里便充滿笑意,望去,似乎聽到了一陣銀鈴般爽朗的笑聲;當(dāng)我氣餒時(shí),這眼里便滿是信心,望去,似乎聽到了一段春風(fēng)般勵(lì)志的話語;當(dāng)我傷心時(shí),這眼里便溢滿溫情,望去,似乎得到了一種陽光般心靈的慰藉......在陽光下微微轉(zhuǎn)動(dòng)血珀,便會(huì)驚異于它從不同角度折射出的奇特的光芒。這時(shí),我才恍然大悟,父愛需要從多方面去細(xì)致地觀察,才能發(fā)現(xiàn)那嚴(yán)厲中蘊(yùn)含的慈愛,慈愛中珍藏的深沉。

血珀中絲絲血紋則讓我憶起了你們因身心俱疲而布滿血絲的眼,憶起了你們額頭上歲月刻下的越來越多的皺紋,憶起了你們頭頂日益增多的銀絲......老去的青春因你們急促的步伐而放棄了追逐,選擇了與彼此背道

相馳。于是,你們的心靈都已回不到過去,也無暇緬懷、回憶種種逝去的美好,只記得為我,默默付出??晌铱偸橇?xí)慣夜游恩情海,清晨離去,粗心地將關(guān)于“感恩”的思緒遺落在沙灘上,下一個(gè)傍晚再來重拾。于是,一直慢慢累積著這永遠(yuǎn)還不清的恩情。

看!多么精致的寶石——錯(cuò)落有致的血紋書寫著它深沉濃厚的底蘊(yùn);靈動(dòng)深紅的光芒煥發(fā)著它奇異明艷的色彩;淡雅芬芳的馨香散發(fā)著它超凡脫俗的氣息。它的溫潤(rùn)細(xì)致如同母親您對(duì)我無微不至的關(guān)懷與溫柔體貼的叮囑一般暖人心扉。它的豐富深沉如同父親您對(duì)我嚴(yán)厲慈愛的教育與默默無聞的付出一般令人感動(dòng)。

十幾年的時(shí)間,卻讓這血珀擁有了似乎歷經(jīng)千年而積淀下來的深邃與愛意,這是一個(gè)偉岸的奇跡,它被人性最美好而神圣的光輝籠罩著,不容褻瀆。

爸爸,媽媽,你們是沙漠中的汩汩清流,讓饑渴難耐的我看到了生活的希望;你們是冬日里的縷縷陽光,讓瑟瑟發(fā)抖的我感到了人間的溫暖;你們是天空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,讓迷茫無助的我找到了人生的方向。謝謝你們,我親愛的爸爸,媽媽!

此致

敬禮!

逝去的童年作文 篇2

“從前有一個(gè)……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在,才想到要珍惜,要體會(huì)……為什么?一年級(jí)這么想:我又交到了48個(gè)好朋友,我們每天都可以見面,一起學(xué)習(xí)了,呵呵,好開心呀。四,五年級(jí)是這么想的:好想快點(diǎn)畢業(yè)呀,我們成年了可以更開心地玩哎,還有好久呢?,F(xiàn)在,現(xiàn)在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會(huì)珍惜。童年,能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我去珍惜,讓我去愛護(hù)……我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對(duì)我們說說話。想,想,好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵……

童年前,我們想更快的享受美好的童年;童年時(shí),我們想更快的長(zhǎng)大,享受成年的快樂;成年后,我們累得要命,想快點(diǎn)享受退休的自由;退休后,我們想一起唱唱歌,跳跳舞,見見朋友;快斷氣前,我們想返老還童,享受那小時(shí)候的活潑,調(diào)皮……

逝去的童年作文 篇3

“少年不知愁滋味“辛棄疾說的很對(duì),人生最快樂的時(shí)光莫過于童年時(shí)代了。

小時(shí)候,家住農(nóng)村,那里沒有城市的車水馬龍,燈紅酒綠,繁華喧囂,也沒有電視啊,自行車呀。但是農(nóng)村里有沉睡的青山,歡快的小河,有各種可愛的小動(dòng)物———在農(nóng)村,自有在農(nóng)村的樂趣!

春天,樹木剛抽出新的枝條,嫩嫩的;小河的水也解凍了,河中的魚兒經(jīng)過一冬的“保養(yǎng)“已成了一個(gè)個(gè)胖婦人,在水里悠悠的游著,當(dāng)一有動(dòng)靜,便直往水底竄,水底頓時(shí)隆起股股濃煙,似乎正遭受炮彈的轟炸,好一陣子才能平靜得下來。這可逗得我們心里癢癢地,紛紛跑回家中帶來捕魚的裝備挽起袖子,露出粉嫩嫩的胳膊直往那水里撲。頓時(shí)水花四濺。魚的水宮被我們攪得得昏天黑地,聰明的魚則悄悄地沉在水底,躲在水藻中,藏在石縫里按兵不動(dòng);有的魚則被攪昏了頭便往那淺水處游,一不小心便擱淺在了灘上,想不抓它都不行。

魚不是每天都有的,最常做的就是去爬山,在我的故鄉(xiāng)是不缺少山的。對(duì)著沉睡的大山大聲呼喊,聽那一浪接一浪的回聲也頗有滋味。喊累了,就躺在嫩綠的草地上,或是在上面打個(gè)滾,或是是在上面靜靜的休息,亦或是用草結(jié)辮子。

天火辣辣的熱了起來,蟬噪了起來。這是一年中最熱鬧的季節(jié),也是我們最喜愛的季節(jié)。天剛亮,河邊已有許多的小伙伴在釣蝦了??匆娪新啡孙L(fēng)塵仆仆地走過來,連忙把食指放在嘴邊,輕輕地噓噓吹著,示意不要發(fā)出聲響,以免驚到蝦?,F(xiàn)在回想起,不正是應(yīng)了“路人借問遙招手,怕的魚驚不應(yīng)人”嗎?

既然來了河邊,天氣熱烘烘的,河水又那么清澈可人哪有不洗個(gè)澡的道理?水很清澈,笑聲也很甜美,似乎濺起的水花里也充滿了笑聲。大火像魚,你追我趕?;騻?cè)泳,或仰泳,或蛙泳,或潛水,從這里噗通一聲扎進(jìn)水里,從老遠(yuǎn)的地方才冒出一個(gè)光溜溜的腦袋。洗餓了,河邊自有瑪瑙似的桑葚和烤土豆招待。

不知何時(shí),秋來了。香噴噴的.橙,黃燦燦的稻子,呆里呆氣的柿自。風(fēng)一吹,果實(shí)都在樹上一晃一晃的。這可逗得我們心里癢癢地。無論是口渴啦,還是餓啦,首先想到的便是果子。挑個(gè)兒大的,色澤亮的,有時(shí)候?qū)さ狡嫘喂譅畹墓?,便故神秘的人前人后炫耀?/p>

早晨一覺醒來,大地雪茫茫的一片。這可樂壞了我們,堆雪人,打雪仗,你追我趕,時(shí)常興奮得在雪地里打滾兒,翻跟頭??爝^年了,大人們忙著辦年貨,做湯圓,打年糕,殺年豬。這時(shí)我們都興高采烈地做起了觀眾。過年時(shí),放鞭炮,祭祖,吃團(tuán)圓飯,最讓人高興地就是領(lǐng)壓歲錢,女孩子們通常都把錢攢起來,而男孩子就不同了,會(huì)急著去買玩具車,玩具槍之類的東西。

逝去的童年作文 篇4

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,又密又多的雨點(diǎn)被風(fēng)吹進(jìn)了屋子,我起身,走到窗邊,正準(zhǔn)備掩上窗子,目光落在地上數(shù)不清的積水坑,一滴雨落下,那微微蕩漾的水面,宛如回到過去的時(shí)空鏡,熟悉而快樂的情景如播放電影般映現(xiàn)在我的腦海中.......那時(shí)的雨也一樣大,碩大的雨滴砸在身上生疼生疼的。我拉著妹妹和鄰居家的孩子,撐著把大大的雨傘,蹦跳著來到雨中?!班邸钡囊宦?,我一腳踩進(jìn)了水坑里,濺起無數(shù)滴晶瑩的水花,濺到小腿上,涼快極了?!拔覀儾人姘桑 蔽遗d奮地提議。“哦!”小伙伴們?nèi)鲩_腳丫子,奔到雨中,一腳一個(gè)水坑,到處是“噗!”“啪!”的聲響,在單調(diào)平乏的雨天里,猶如一曲歡快的音樂,環(huán)繞在我們身邊,給毫無生氣的城市里帶來些許生機(jī)。

大傘不知被誰扔到了一邊,孤零零地躺在泥水坑里,變得骯臟破爛,但它好像也和我們一樣樂著呢!沒了大傘的庇護(hù),我們渾身濕淋淋的,雨水順著發(fā)梢滴到揚(yáng)著笑的臉上,隨著歡樂的蹦跳,又滴落在地上,濺出的雨滴與我們一起盡情玩耍。晶瑩剔透的雨滴映透出我們喜悅的笑顏,每個(gè)人都如此單純地快樂著,仿佛這個(gè)世界只剩下這一片小小的天地。

玩累了,我們依偎著坐在臺(tái)階上,互相幫忙擦拭雨水,風(fēng)一吹,渾身一顫,但依舊笑吟吟的,身上再冷也阻擋不了心中那份快樂與溫暖,所有人似乎都在回味著這個(gè)簡(jiǎn)單卻又無比快活的小游戲。雨幕里,臺(tái)階上,一群孩子簇?fù)碓谝黄穑l(fā)抖,臉上卻洋溢著幸福的笑容,這笑容,在冰冷的雨天,給人溫暖的感覺……

“發(fā)什么呆呢?關(guān)個(gè)窗關(guān)這么久,還不快去寫作業(yè)!”媽媽的催促把我從回憶中拉回?!啊?。”我掃興地關(guān)上窗,桌子堆積如山的作業(yè)還等著我呢。我走向書桌,卻又忍不住回了頭,雨小了,那水坑卻仍在那兒,似乎在等著什么,等著的,是什么呢……

第二篇:逝去的童年作文

逝去的童年作文

逝去的童年作文

(一)不經(jīng)意間,馬上就要上六年級(jí)了,回味小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段>故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷,眷念之情油然而生:原來,童年的一切才是最為美好的回憶,逝去的時(shí)間再也回不來了。

盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng):童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石,在成長(zhǎng)的道路上,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

回憶著,再回憶著,仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里,一切往事都好像在面前,模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前,想去抓,又消失得無影無蹤??

一直以來,我都沒有感到班級(jí)的重要性,對(duì)于我來說,班級(jí)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方而已。最早感到班級(jí)的重要性,是在三年級(jí)的時(shí)候:得知有幾名同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然她們并不是我要好的朋友,但是畢竟待在一起久了,難免會(huì)感到失落。從那以后開始,我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少了。

恍然間,我明白了時(shí)間的殘酷:它不會(huì)等你,更不會(huì)給你改過的機(jī)會(huì)。一次考試,一個(gè)玩笑,一句話??那一個(gè)個(gè)“一”雖然很小,但是你找不到彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。冥冥中,有一個(gè)神秘而可怕的機(jī)器,它像沙漏,把屬于你的那一份時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)兒漏掉;它像篩子,把屬于你的時(shí)間像冰淇淋粉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)篩出去;它像海綿,吸走你的時(shí)間,像吸水一樣快速。

我開始后悔了!我不該浪費(fèi)五年的時(shí)間!五年里,雖然我>收獲了許多課內(nèi)課外的知識(shí),卻忽略了與同學(xué)們的交往:我從未到一個(gè)同學(xué)家里做客;從未請(qǐng)同學(xué)到家里玩;甚至不知道同學(xué)的生日,沒對(duì)他們說過一聲“生日快樂”!這本是幾秒鐘就可以完成的事情,我一次都沒有做到!我總是說,沒事,反正以后有的是機(jī)會(huì)。如今,我才恍然大悟,原來,屬于我們的時(shí)間實(shí)在是太少太少了!

童年即將逝去,追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn),揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,向夢(mèng)想的美麗小島前進(jìn)!

逝去的童年作文

(二)炎熱的夏季已離我們悄然而去,我的小學(xué)生涯也隨之成為永恒的記憶。初中生活敞開了大門,這個(gè)新的起點(diǎn)上,對(duì)于未來有著無數(shù)的憧憬。

童年,天真美好。我們從降落到這個(gè)世界到現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多,每個(gè)腳印都包蘊(yùn)著歡笑和淚水。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,它也被珍藏起來,若干年后,當(dāng)我們回憶起這些溫馨的細(xì)節(jié)時(shí),也許會(huì)感嘆道:我原來是這么長(zhǎng)大的。

看著那些天真的孩子,臉上寫滿了無憂無慮。我知道,童年已不屬于我,忽然間就這么長(zhǎng)大,仿佛昨天還是那個(gè)熱愛童話的孩子,可這些已經(jīng)成了過去式,一切就這樣進(jìn)行著,我只想說:我>長(zhǎng)大了。

十三歲,如那初升的朝陽,充滿希望,富有活力。曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的享受,未來的憧憬都包含在十三歲里。它的色彩是大海的湛藍(lán),象征著自由,不是嗎?

懷念那逝去的美好,那如詩如畫的童年真的離我而去了嗎?是的,隨著時(shí)間的推移,在我們的指間輕輕滑過,轉(zhuǎn)而消逝。生命中有太多的過客,在我們看來是匆匆的來,然后匆匆的離去,但至始至終他們也陪伴著自己走過某個(gè)階段性的路程。雖是曇花一現(xiàn)那樣的短暫,但那永恒的瞬間無法忘懷。

過著平淡的生活,每天。兩點(diǎn)一線的灰白世界讓人不免有些厭倦,初中生活充斥著一種壓力。原來,生活就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,時(shí)光也是那么無情。

那曾經(jīng)的豆蔻年華絢爛多彩,帶著美麗的憧憬上路吧。路上的風(fēng)景來過了,逝去了,這樣循環(huán)著。沒有人可以阻止我們前進(jìn)的腳步,13歲,讓夢(mèng)想起飛!

就這樣,忽然間長(zhǎng)大??

逝去的童年作文

(三)在童年的熱氣球上,承載著我許許多多的歡樂和夢(mèng)想,在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。從一開始我就知道,那是一段只有開頭,沒有結(jié)尾的旅程,一路上必定會(huì)困難重重,煩惱也會(huì)接踵而來。但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)樂觀,會(huì)與朋友一起奔向希望,奔向光明。

童年是一段短暫而又愉快的時(shí)光,在童年生活中,只有天真,只有清閑。我常常會(huì)坐在窗臺(tái)上,遙望閃閃發(fā)光的星星,俯視地面繁華的街市和匆匆趕路的人們,幻想著天上的世界和美麗的安琪兒,幻想著古代的公主、王子和華麗的宮殿??童年的時(shí)光就這么飛速流逝,令我措手不及。

記得幾年前的九月,學(xué)校操場(chǎng)邊的桂花開得正旺,我和好朋友婕吃完中午飯,手拉著手跑到桂花樹下。那時(shí)的天好藍(lán),云好白,小鳥在枝頭上用清脆的聲音鳴叫著。陽光透過層層疊疊的樹枝、樹葉和桂花,投下斑駁的影子,柔和地照耀著我們純真的笑臉。我們坐在地上,聆聽著鳥鳴,欣賞著天空,嗅著芬芳的桂花香,傾吐著心中的怨氣,分享著心中的喜悅。談理想、說心得,也不忘互相鼓勵(lì)、互相安慰,更少不了打鬧、拌嘴。

“婕,不是有句話‘近朱者赤,近墨者黑?!矣X得,你就是那‘朱(豬)?!?/p>

“哪里哪里,這我怎么敢當(dāng)??好啊!你敢罵我豬!??”陽光照在婕的臉上,把婕的笑容變得更加>溫暖,更加燦爛。

我們的歡聲笑語總是充滿了整個(gè)操場(chǎng),我們?cè)诠鸹湎略S下了“永遠(yuǎn)在一起做朋友”的誓言。誰也沒有想到,畢業(yè)的腳步已緩緩逼近,當(dāng)時(shí)的誓言是多么脆弱,經(jīng)不起時(shí)間的消磨。等到我們初一的九月,學(xué)校的桂花還會(huì)飄香嗎?又有誰和誰會(huì)在樹下許下“永遠(yuǎn)”的誓言呢?

婕說過,將來要當(dāng)作家,雖然現(xiàn)在作家如云,但是她不會(huì)放棄,努力寫好自己的文章。這小小的夢(mèng)想已經(jīng)在她的心中扎下了根,她日日夜夜追逐著自己的夢(mèng),那種堅(jiān)持不懈的精神影響著我,這就是婕留給我的最美的花朵。

童年逝去了,追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn),揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,向夢(mèng)想的美麗小島前進(jìn)。

第三篇:逝去的童年作文

【精選】逝去的童年作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的逝去的童年作文6篇,歡迎大家分享。

逝去的童年作文 篇1

本文紀(jì)念我的童年,那是一段很有趣的時(shí)光!

嗯?從哪里寫好呢?算了從頭寫吧!及得那是我四歲的時(shí)候,一次去我的大姑家,那時(shí)還是平房,在他家沒有電視,電腦等,但是那時(shí)候有放大鏡,我認(rèn)為很好玩,我就舉個(gè)放大鏡,東瞧瞧,西望望。那時(shí)候我大姑家房子很大,但是就讓我在一個(gè)屋里玩,我好奇心很強(qiáng),所以沒有感覺很沒意思,往后我的爸爸媽媽就把我接走了,沒記錯(cuò)的話,我又一次還要放大鏡,我那時(shí)好像是八歲,現(xiàn)在想想真好笑,又哭又鬧,我那是真傻,也不算不傻,這也算天真吧呵呵

五歲.....那是一次在外面回來,我說:“媽媽,我要熱死了.“媽媽說:”熱了,就去吹電風(fēng)扇。“小時(shí)候天真,就以為我對(duì)著電風(fēng)扇吹就涼快,我吹啊吹一會(huì)又出汗了,我想:”一定是我個(gè)頭的事.”于是我去搬了一個(gè)小凳子,站在上面吹,動(dòng)了動(dòng)了!哈哈有效了可是我沒感到?jīng)隹彀?!一定是風(fēng)的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時(shí)媽媽來了看我在這“吹”電風(fēng)扇,笑了,媽媽過來,說:“傻兒子”又按了一下按鈕,忽然一陣涼風(fēng)吹來,我瞬間感到?jīng)隹?,這才叫天真呢!

六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤,什么烤翅,烤腸,烤肉,都有,但是掃興的是:快吃完了突然下起了雨,啊,倒霉,我二舅姥家在平房,搬屋里吃去了,哈哈!記著這次過年,我見到了一個(gè)很長(zhǎng)的那種磁花,一塊一個(gè),我想要一個(gè)就是不給我買,那時(shí)大人玩的,小孩不行,那是沒有瓶裝飲料,全是香檳,沒色素,一年喝不了幾回,平房嗎!就有個(gè)小賣部,現(xiàn)在那個(gè)小賣部也走了,有一次我那一堆一分得去買東西,竟然買來了,那時(shí)候小賣部人好一分的也沒說不給我,只說了孩子這個(gè)不能買東西,但是也給我了。呵呵!

七歲.....這一年最值得的是我上學(xué)了但是上學(xué)前發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。在上學(xué)前一天,我媽媽叫我趕快睡覺,明天就能上學(xué)認(rèn)識(shí)新的小伙伴了,我媽把書包收拾好,我也去睡覺了,在睡夢(mèng)中給我隱隱約約我聽到了一些談話,說的什么水痘,我那時(shí)小不知道是什么,后來第二天上學(xué)我就說:“媽媽該上學(xué)了幾點(diǎn)了?”我媽說:“兒子,咱今天不去了,媽領(lǐng)你去醫(yī)院,好好看看。”我就“哦”了一聲就跟我媽走了原來我真得了水痘,倆個(gè)星期沒上學(xué),倒霉??!

兩個(gè)星期之后,我終于告別了幼兒班,告別了我無憂無慮的童年時(shí)期,上了小學(xué)一年級(jí),開始了我的少年時(shí)期。認(rèn)識(shí)了新的朋友從此......

逝去的童年作文 篇2

多姿多彩的童年,幸福快樂的童年,多美好啊!但在這彈指之間,它又消失得無影無蹤。童年的搖籃,裝著我兒時(shí)的夢(mèng);童年的小船,載著我心中的夢(mèng)想。

轉(zhuǎn)眼間,我們最美好的童年已經(jīng)逝去,迎來了叛逆的青春期??墒?,回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然讓是我露出了燦爛的笑容。

小時(shí)候,喜歡含著一根棒棒糖,和好朋友牽著手兒在大街上逛來逛去,牽著的手兒甩得老高,心兒貼得很近,這一切,都在見證我們的友情。

小時(shí)候,喜歡把自己的火熱的心奉獻(xiàn)給朋友們,從不計(jì)較是否得到,是否失去。只認(rèn)為友情是世間最寶貴的東西。

小時(shí)候,認(rèn)為世上最偉大的就是老師,老師是神,他說的每一句話、每一個(gè)字都是至理名言,都是不容質(zhì)疑的。

童年的我們,天真、開朗、活潑、可愛,我們的生活無憂無慮,自由自在,從來沒有擔(dān)心過什么,我們每天都有一張漂亮,時(shí)刻微笑著的臉??墒乾F(xiàn)在,我們變得沉默了,我們的一張張笑臉都變的好虛偽,我們的心情變得沉重了,負(fù)擔(dān)也變得沉重了,不再有以前那么明朗的笑聲了。

初中生活充斥著一種壓力。原來,生活就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,時(shí)光也是那么無情。

我的童年已經(jīng)帶著我的天真,我的笑容離開了我的時(shí)間,迎接我的將是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代!

逝去的童年作文 篇3

考上了令人稱羨的初中——淇濱中學(xué),家人也跟著歡喜,再過幾天我就要踏上異鄉(xiāng)求學(xué)之路了,這么多年我第一次離開家,心中萬分不舍,舍不得故鄉(xiāng),更舍不得我那終將逝去的童年。

早上,打開大門,門前是大片玉米地,空氣清新又濕潤(rùn),稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色,在周圍輕輕飄蕩著,門前的路旁有很多樹,一些是柳樹,另一些也是柳樹,一直到村頭,在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長(zhǎng)滿垂柳的路。我早上騎車去上學(xué),晚飯后和家人納涼都要在這條路上。而今,這條路將送我延伸到遠(yuǎn)方,開啟我的少年求學(xué)之旅,而路得那端永遠(yuǎn)是家的方向。

家是我從小到大從未離開過的地方,如果不是媽媽太嘮叨,弟弟太霸道,爸爸太忙碌,我認(rèn)為這個(gè)家還算完美,偶爾抱怨一下,媽媽就會(huì)說:“牛什么呀?小時(shí)候去幼兒園,一年到頭學(xué)不會(huì)三句話,整天哭鬧,沒把你扔了,就很對(duì)得起你了。”媽媽口中的“三句話”常讓我沮喪,據(jù)說是“大公雞,喔喔啼,每天叫我早早起?!碑?dāng)時(shí)怎么也說不囫圇,長(zhǎng)大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說我開竅晚,上學(xué)前班腦袋才慢慢靈光了??杉幢闳绱?,我現(xiàn)在已經(jīng)是一位瀟灑的美少年了,偶爾考試考砸了也能用詩歌表達(dá)心聲“江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!?/p>

學(xué)校是我的最愛,雖然我成績(jī)不是最好,但我卻最受老師和同學(xué)的喜愛。小學(xué)六年我和同學(xué)們無憂無慮,一起度過了快樂的童年。就要分別了,從此各赴東西,但是我不會(huì)為此感到傷心與難過,要知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我也懷有“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?!钡男坌膲阎?。

逝去的童年作文 篇4

當(dāng)冬日的飄雪隨風(fēng)逝去,留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個(gè)已經(jīng)褪色的童年。

——題記

夢(mèng)依依,人憔悴,今夜怎能眠?

十年光陰,有如流沙逝于掌心。當(dāng)年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長(zhǎng)大,而當(dāng)初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復(fù)存在……

還是否記得我們那最初的夢(mèng)想:在一個(gè)陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿墻都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個(gè)哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“海”。

現(xiàn)如今,我來到了這片“?!保吁喽恋氖悄坎幌窘拥目简?yàn)與歷練。當(dāng)滿天星般的.玩具變成了印著鉛字的課本兒時(shí),當(dāng)一次次游戲變成在家做功課,上輔導(dǎo)班時(shí),我深知,童年已離我們遠(yuǎn)去,那一本本散發(fā)著油墨香氣的書本才是我的歸宿,是我所要用一生去學(xué)習(xí)的,是我所要用一生去追求的目標(biāo)。

現(xiàn)在,我已成為一名中學(xué)生了,已不再是從前只會(huì)哭,只會(huì)鬧的孩童了。現(xiàn)如今的我們,變得堅(jiān)強(qiáng),變得有毅力,變得可以吃苦,大苦小苦都可以。我不再像以前那樣,為了一點(diǎn)瑣事,就會(huì)和朋友斤斤計(jì)較;不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷,而哇哇大哭;不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對(duì)于我來說也不算是什么壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩(wěn)重、細(xì)心。

大作家屠格涅夫曾說過:“遙不可及的總是更好一些,遠(yuǎn)處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊?!蓖觌m然美好,因?yàn)樗休d了一代人的歡樂與美好的記憶。但我終會(huì)成長(zhǎng),它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊在你的腦海里,但請(qǐng)不要悲傷,抬起頭,未來正閃著耀眼的光芒,在向你招手。

致我們逝去的童年,如今經(jīng)歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,不曾忘懷的童年;再見了,童年,再見,亦是銘記!

逝去的童年作文 篇5

我一次次看見候鳥向希望飛去,我一次次看見海岸上的小草慢慢地從土地鉆出,而我卻一次次地摸著時(shí)光逝去。

我抬起頭,仰望天空上鳥兒飛過的痕跡,似乎覺得童年離我越來越遠(yuǎn)了,我握著對(duì)未來的期望之草離開了母親給我制造的溫室,慢慢地向未來尋找一個(gè)長(zhǎng)大的我。

午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,我仿佛知道我長(zhǎng)大了,原本澄澈的眼眸現(xiàn)在已經(jīng)被渾濁所替代,稚氣未退的臉龐上已經(jīng)出現(xiàn)了不符合這個(gè)年齡的成熟。臉上的微笑變了,變得很虛偽,優(yōu)美的弧度已經(jīng)與我掛鉤,稚氣未退的臉孔再也不能裝扮上天真的模樣,再也不能與母親手牽手走在陽光底下了,長(zhǎng)大的我……

長(zhǎng)大的我,變得敏感了,變得麻木了,看著父母每日臉上益增的皺紋和頭上的白發(fā),心里雖然有一絲絲傷感,面對(duì)父母的嘮叨,我有時(shí)很想聽,有時(shí)卻不想,面對(duì)父母的管教,我有時(shí)真心的相待,有時(shí)卻只能帶著假面具敷衍他們,似懂非懂。

長(zhǎng)大的我,變得陌生了,變得斤斤計(jì)較,漸漸地我與別人之間多了一道密不通風(fēng)的墻,這道墻很高很厚,簡(jiǎn)直讓我呼吸困難。黑暗的房間里,我一直拼命地撬開那扇深重的門,卻永遠(yuǎn)敲不開,只能讓煩惱抓住我往黑暗拉去。

時(shí)間動(dòng)搖我們長(zhǎng)大,回憶已經(jīng)難愈合。長(zhǎng)大的我失去了太多太多,擁有得太少太少。難道我不能扭轉(zhuǎn)未來嗎。

陽光照耀到我的手上,我想;我不能,我不會(huì)接受命運(yùn)給我的安排,我要從陽光的光線找到屬于我的天真,我已經(jīng)看到未來被我改變,它向我招手,告訴我幸福已經(jīng)來過,來到我手上。

我要把我的“小世界”裝扮成希望的天堂,我要努力的蛻變,向未來尋找那一絲絲的希望。

逝去的童年作文 篇6

失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不決也不會(huì)得到什么。那時(shí)候,楓葉正紅。遠(yuǎn)處飄來一陣陣熟悉而陌生的讀書聲。安詳而和諧的旋律,撞擊著每個(gè)人的心海,假如往昔的緣份是一個(gè)無法預(yù)知的明天,你還會(huì)活得瀟灑如初嗎?

突如其來的降生,讓我踏入了人生童年的階段。一場(chǎng)場(chǎng)的歡笑,一幕幕的悲傷,掩蓋了六年來的無知與天真。一次次的悲歡,一次次的離合,修飾了天邊無法彌補(bǔ)的缺陷。迷迷糊糊地過了大半個(gè)童年,才回眸發(fā)現(xiàn):原來之前的默默計(jì)劃,都是為著在黎明來臨之即,成為那生動(dòng)的一部分,把失去的補(bǔ)償。

邁入期盼已久的校園生活,一段全新的旅程即將開始。跌跌撞撞地多了六年,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,確切地說,我是奔向那憧憬未來的陽光!站在這里,背負(fù)著重大的學(xué)習(xí)壓力,不得不忙里偷閑,去追尋我終將逝去的童年。

追憶往事,無可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落淚。曾經(jīng)的友誼,必定會(huì)各分東西,絕不帶走一片云彩,只留下點(diǎn)點(diǎn)回憶,點(diǎn)點(diǎn)星光。兩人的真稚時(shí)光必將化作烏有,消失在這茫茫人世間,想再去追尋,便如大海撈針,望這“真稚”不再逃脫,不再任性,任我掌握于手中。地下的泥土,必然為我而生,為我而絢爛。夕陽西下,走在鄉(xiāng)間的小路,牧童的歌聲在回蕩。藍(lán)天的白云飄,水里的魚兒游。登上童年末班車,回憶著繁星往事……

童年終將逝去的時(shí)候,一本同學(xué)錄,留下全班每個(gè)人的筆跡,語氣和姿勢(shì),還有各種不同門牌號(hào)碼的微笑。從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念的郵票。遼闊無邊的藍(lán)天,將會(huì)把我種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的友誼,忘不掉的童年。

我的童年歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹下,但卻分別在火辣的夏季。我希望夏季如老人般地慢走,因?yàn)?,我不想我的童年逝去,不想踏入全新的旅程,不想把六年的友誼編織成一本畫冊(cè)。我不想把任何東西帶走,也不想銷毀,只想停留在這一刻。曾經(jīng)的年少輕狂,愿煙消云散,化作雨水,滋潤(rùn)心田。我們大家都知道,只要七月一到,我們的童年終將逝去,無法挽回。

冰冷的雨水無情地“降生”,送別了壓得我喘不過氣的書本。因?yàn)檫@時(shí),我深刻地知道:失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不會(huì)使人得到什么。往昔的緣份唯有埋藏心底,埋藏千萬年。將要告別的童年,我不再依戀,要瀟灑擺脫它,擺脫所有的天真、幼稚、無知與迷茫,給童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

致——我們終將逝去的童年!

第四篇:逝去的童年作文

逝去的童年作文十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的逝去的童年作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

逝去的童年作文 篇1

剛剛畢業(yè),伴隨著時(shí)間的腳步,告別了六年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)生活,迎來了嶄新的中學(xué)生活。中學(xué)生活已不再像小學(xué)生活那樣,無憂無慮,再也無法再過一次兒童節(jié),每天焦頭爛額的地背著復(fù)雜的公式,忙著所謂的題海戰(zhàn)術(shù),鉆研這每一道有難度的習(xí)題,從這時(shí)候開始,我們已經(jīng)逐漸在逝去童年

在我們踏入初中校園的那一刻起,我們便也該知道,中學(xué)不會(huì)再想小學(xué)那樣只會(huì)有簡(jiǎn)單的題目,每一道題目都存在著心機(jī),一不小心,就會(huì)掉進(jìn)這個(gè)陷阱,每天碌碌無為,只為備戰(zhàn)考試,只剩下了吃飯睡覺還有下課幾分鐘的休息時(shí)間,有時(shí)甚至?xí)焕蠋熣加昧讼抡n的時(shí)間想想小學(xué)時(shí)光,雖然下課也會(huì)被老師拖堂,但給我們的休息時(shí)間至少是足夠的,課余時(shí)間歡聲笑語一片,可是現(xiàn)在,下課只有稀稀疏疏幾個(gè)人小打小鬧,整個(gè)教室望去一大片全都是累的趴著睡覺的,一片死氣沉沉!

中學(xué)的我們被考試的壓力變得沒有童真,唯一能開心笑一會(huì)就是課堂上老師偶爾的小玩笑,下面同學(xué)一堆稀奇古怪的讓課堂變得生動(dòng)有趣,不再死氣沉沉,下課后才會(huì)有愉悅的心情

我們也想要再過兒童節(jié),可是又被老師以成績(jī)不好的借口拒絕。有的班級(jí)能笑成一片,有的班級(jí)卻只能安安靜靜的聽著別人笑,再?zèng)]有了上課的心情

我知道現(xiàn)在我們正是青春年少,是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),但是每天都是能面對(duì)著一堆七零八亂的提綱,也會(huì)讓我們覺得壓力山大,至少在我們?cè)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,也不要去剝奪我們娛樂的時(shí)間

逝去的童年作文 篇2

我們?cè)?jīng)一起瘋過。掏過鳥蛋,爬過樹,堵過隔壁老太太家的煙囪,捅過擾亂鄉(xiāng)親們的馬蜂窩,也踩過房東家的莊稼地。

如今我們已各奔東西。同學(xué)聚會(huì)時(shí),我們說起以前干過、玩過的事情,只能陡然一笑,然后努力回想以前干過的一些事。

早幾天前就聽鄉(xiāng)親們說對(duì)面張大媽家大門頂上有一個(gè)牛糞大小的馬蜂窩,過路人都得避開走。一聽這事兒,我?guī)е鴱埜I峭烫旌托√}卜商量怎么對(duì)付這個(gè)馬蜂窩。

我們各自背著各自的父母,偷跑了出去,通知附近的人躲入家中,關(guān)好門窗。

行動(dòng)正式開始,我準(zhǔn)備了打火石、艾草、風(fēng)帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長(zhǎng)竹竿和頭巾。張福生則拿細(xì)布條扎緊了袖口,還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時(shí)畏戰(zhàn),遲遲未到。我毅然決定,不等他了。大家行動(dòng),我熟練的擦著打火石,火花陣陣迸出,眼看艾草就要點(diǎn)燃,吳吞天性子太急,一揮竹竿,馬蜂窩就落在了我腳下,我大叫一聲,拔腿就跑。

原本整齊的陣型和周密的計(jì)劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑,吳吞天追著我拿著頭巾亂甩。我干脆不跑了,一下子趴在地上,拿起被單遮住全身,馬蜂沒辦法,將矛頭轉(zhuǎn)向張福生和吳吞天,他倆裝備少,自然是被蟄的對(duì)象,張福生一直像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞,而吳吞天則向附近的小河跑去,他跳進(jìn)河里后,馬蜂仍在四周盤旋,他沒辦法,在河里撲騰,把水花濺了老高,馬蜂都被拍進(jìn)了河里。

再說說張福生這邊,他仍然在巷子里亂跑,身上已經(jīng)有了好幾個(gè)勝利印章了,這時(shí),遲遲未到的小蘿卜拿著一盆水和一個(gè)噴壺來營(yíng)救張福生了,他端起一盆水就給張福生洗了個(gè)熱水澡,就這一下就把馬蜂沖掉了一半,然后他拿著噴壺對(duì)著張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊,馬蜂終于被沖下來了。小伙伴們返回張大媽門口,看見躲在被單被里瑟瑟發(fā)抖的我和制定計(jì)劃時(shí)威風(fēng)凜凜的我,它們都笑了。那個(gè)被打下來的馬蜂窩,留住了我們童年的記憶。

謹(jǐn)以此記,回憶我們逝去的童年。

逝去的童年作文 篇3

朦朧中,一陣刺耳的聲傳入我的耳膜,我不得一驚,慢慢地睜開雙眼,一邊直起耳朵聽著這陣聲音是從什么怪地方來的,一邊從床上爬起來望著突然變得比以往更亮的門簾。

我走向陽臺(tái),慢慢推開了推拉門,望著眼前讓人驚訝的場(chǎng)面,瞬間被震住了——陪伴了我童年的像守衛(wèi)一樣的樹木被砍了,一棵棵樹木倒了下去,它們的伙伴也將要倒下,我將頭貼在窗戶上,腦里一片空白。小時(shí)候的事情浮現(xiàn)在了我的腦中……

四五歲那年夏天,我和家人搬到這里,在客廳中陽光本該刺入我們眼中,可我望著窗前,一片翠綠讓人眼前一亮,在陽光下翠綠的樹葉亮起來,一棵棵樹上都有數(shù)不清的綠寶石。

突然一只小鳥飛到一棵樹上,踩在一根連接綠寶石的樹枝上,樹枝輕輕擺動(dòng)起來。樹葉好像活了,伴著微風(fēng)在樹上展現(xiàn)了它們剛學(xué)會(huì)“樹葉舞”。從那一刻起,我喜歡上了這里,喜歡上了這里的新鮮空氣,喜歡上了小鳥,喜歡上了這里獨(dú)特的風(fēng)景。

我每天都會(huì)在窗臺(tái)上趴上一會(huì)兒,跟小鳥一起玩耍,它們會(huì)調(diào)皮地躲入樹中,我在無數(shù)的樹葉中仔細(xì)地尋找它們;我每天都會(huì)趴在窗臺(tái)望著綠樹,跟它們分享我的心事。它們有時(shí)聽懂了,如果高興就跳起舞來,把自己手在空中擺動(dòng);如果傷心就不動(dòng)了,呆呆停在那里,不知所措。

我望著眼前的一片空地,想將心事告訴媽媽,可我現(xiàn)在心中十分痛苦,無法表述,淚水卻流下來,不知不覺中眼前的一切慢慢模糊起來,眼中出現(xiàn)了幾顆晶瑩的寶石。

為了不讓它們離開我的眼睛,我抬起頭直到它們消失。媽媽解釋說這里要修路,才會(huì)砍樹,我心中有些憤憤不平,不停抱怨道:“這里這么多垃圾,不先清理垃圾卻先要砍樹,這是什么歪門邪道?”

這個(gè)冬日的陽光跟以往不同,是那樣刺眼,讓我的心情愉快不起來。

伴我走過童年的大樹倒下了,我也長(zhǎng)大了……

逝去的童年作文 篇4

逝去的如從樹上飄落下的楓葉,漸漸逝去的是我那無憂無慮,天真無邪的童年。

一道風(fēng)化作一把神奇的鑰匙,“打開”記憶深處的大門,落下幾顆璀璨的星星。

昨日的小女孩,光著腳丫子,走在林間的小路,坐在草地上,摘下一朵花,插在頭發(fā)上,咯咯的笑著?;▋汉孟褚彩艿礁腥?,露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。

笑是一杯名茶,它讓人回味無窮,讓人流連忘返;笑是一縷春風(fēng),它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾;笑是一絲春雨,它洗去沉積在胸中的悲痛;笑是一抹陽光,它照亮了散布在世界的黑暗。

昨日的女孩,爬在窗口,仰望著天空,數(shù)著星星。突然的一道光閃過,便天真地以為是那流星雨,忙閉上眼睛,許愿道:長(zhǎng)大以后,我要飛到天上,去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了,笑著把我這只調(diào)皮的“小兔子”摟在懷里,臉上笑開了花。

往事如昨,今日的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。

今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門,頭戴《語文》書,身著《中考閱讀大全》,手握《名著精講細(xì)練》,征戰(zhàn)考場(chǎng)。偶然看到在角落里已經(jīng)落灰的《安徒生童話》,竟陷入了沉思。

今日的女孩,努力地遨游在知識(shí)的海洋,努力地去追尋著自己的夢(mèng)想。

現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大,童年離我而去。以前的我沒有煩惱,有一個(gè)無憂無慮的童年;現(xiàn)在雖然童年離我遠(yuǎn)去,但我交到了更多的朋友,學(xué)到了更多的知識(shí)。

童年雖然越來越遠(yuǎn),隨著時(shí)間去了不知名的地方,丟下的身上金光的亮片,粘貼在腦袋里,但誰也偷不走的,是童年的`時(shí)光,雖然遠(yuǎn)去,但永遠(yuǎn)在心中,不會(huì)忘記。心中美好的回憶,誰也偷不走。

逝去的童年作文 篇5

童年,一個(gè)充滿神韻的詞;童年,一個(gè)熟悉又陌生的詞;童年,一個(gè)遠(yuǎn)在天邊近在眼前的詞,它承載了太多兒時(shí)的歡樂與酸楚。

今天,我又將坐上時(shí)空穿梭機(jī),回味那美好純真的童年。“走在鄉(xiāng)間的小路上……”嘴里低吟著這首小歌,閉上眼睛,細(xì)細(xì)回味著童年的樂趣——每天都是在大人已經(jīng)盡數(shù)離去的時(shí)辰里懶洋洋地睡醒,心中惦念著爸爸媽媽是否會(huì)回來。左瞧瞧,又瞅瞅家中有沒有剩余的零食。啊!鐵絲籃里有不少紅薯呢!于是心生一計(jì)。趣事就這樣拉開了帷幕:趕緊找到哥哥姐姐們,再找出幾個(gè)個(gè)頭不大不小的紅薯抱在懷里,大家一致同意進(jìn)行這項(xiàng)秘密行動(dòng)!于是我抱著紅薯,姐姐拿著紙盒蒲扇,哥哥找來打火機(jī)和小木凳,我們這一對(duì)人馬便鬼鬼祟祟地出發(fā)了。繞過大路,從雜草叢生的那個(gè)小樹林來到一座廢棄的茅草屋前,把附近不用的磚頭拿來搭了一個(gè)小爐子。又從側(cè)屋里拿來主人多年不用的茅草,把紅薯和茅草放進(jìn)那個(gè)爐子,用打火機(jī)點(diǎn)燃。一切準(zhǔn)備就緒后,哥哥拿起大蒲扇不停地?fù)]著趕跑濃煙,不久后,火在我棍子的攪弄和茅草的燒盡中熄滅了。我們迫不及待地把爐子推倒,等不及紅薯冷卻,就忙不迭地剝開燒焦了的外皮。望著金黃金黃的紅薯肉,我咬了一大口,美味在我的唇齒間久久地蕩漾著……紅薯吃完了,大家連忙用烏黑的手清理好爐灰,迅速揚(yáng)長(zhǎng)而去……

歲月飛快地流逝,但那份紅薯的香甜,卻永遠(yuǎn)蕩漾在我的味蕾深處;幼時(shí)的美好,也沉淀在我的記憶深處。

逝去的童年作文 篇6

我的童年有一大部分是在小學(xué)里度過的。有人說,進(jìn)了小學(xué)后,快樂的童年便一去不復(fù)返了。但我可不這么認(rèn)為,我覺得我在小學(xué)里留下的每一個(gè)足跡,都代表著我童年時(shí)光的美好回憶。

記得我剛剛成為一年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候,一進(jìn)入小學(xué),與父母分別,心里有種說不出的害怕與難過,不禁大哭起來。但當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)有好多小朋友也和我一樣,也在大哭著??粗麄円话驯翘橐话褱I的樣子,我不禁想起我的囧樣,現(xiàn)在的我樣子應(yīng)該和他們差不多滑稽吧。想到這里,我不禁破涕為笑。頓時(shí),所有人的哭聲都止住了,大家都莫名其妙地看著我,不明白我為什么要笑。但漸漸地,他們似乎是被我的笑聲給感染了,不禁也紛紛笑了起來,我們的小學(xué)生活就此拉開了帷幕,我們的友誼也就此開始了。

“咻——”鏡頭轉(zhuǎn)向操場(chǎng),哦,那是我們二三年級(jí)的時(shí)候。瞧,我們正在跑步。每個(gè)人都跑得滿頭大汗,汗水從我們的身上滴落,滴在了鮮紅色的塑膠跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只聽“哎喲”的一聲,一名女同學(xué)腳下一滑,重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕,膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出,疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形,紛紛圍上前去安慰她。最后,幾名同學(xué)把她送去了醫(yī)務(wù)室,大家又繼續(xù)跑起步來??粗@整件事情從發(fā)生到結(jié)束的我不禁微微一笑,因?yàn)槲以趪瑢W(xué)的人群中看見了之前的我的影子。

我轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓。轉(zhuǎn)眼間,我來到了那熟悉的教室門口。里面?zhèn)鞒隽宋覀兊淖x書聲,那是四年級(jí)的我們。這聲音整齊而富有感情,我不禁聽得如癡如醉。

正當(dāng)我出神地聆聽著大家的朗誦聲時(shí),一陣掌聲又從教室里傳來。我朝教室里定睛一看,不知何時(shí),我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的哥哥姐姐了。此時(shí)此刻,大家正熱烈鼓掌祝賀著我的成功登報(bào)。而當(dāng)時(shí)的我則滿臉興奮走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……

現(xiàn)在,我已是六年級(jí)末尾階段的學(xué)生了,我感覺我的童年即將逝去,即將隨著畢業(yè)煙消云散了。想到這里,一股莫名的傷感涌上我的心頭……

逝去的童年作文 篇7

我現(xiàn)在剛剛十一歲,但其實(shí)來深圳后明顯感覺以前在博羅的快樂一去不復(fù)返。雖說我還不算長(zhǎng)大,但童年似乎已經(jīng)悄悄流去。能去山上探險(xiǎn)的日子已經(jīng)不在了,恐怕唯一珍貴的只有我腦中的那些記憶碎片了。

我小時(shí)候特別喜歡撿一種功夫熊貓卡片,是方便面的副產(chǎn)品,只有等人把方便面吃完把卡片丟掉才能去撿。記得有一次我在幼兒園上學(xué),那天下雨了,我和格非哥哥在幼兒園里等著爸爸來接。然后就看到爸爸騎在摩托車上等著我們,他穿著大大的雨衣,把整個(gè)摩托車都快要蓋住了。我的格非哥哥鉆到雨衣里面坐在爸爸后面,我們?cè)诶锩媸裁炊伎床灰?,黑乎乎的。坐著坐著,忽然感覺到爸爸停車了,然后他走下來,走到前面一點(diǎn)點(diǎn),撿起什么東西,有一疊。然后交給我和格非哥哥,原來是那種卡片。

還有一次,格非哥哥的媽媽紅妹子阿姨和爸爸一起去幫我找卡片,那次找了一上午也沒找到幾張,因?yàn)槟谴吻皫滋靹傁逻^雨,不是被人撕碎了就是被雨沖爛了。

我們家下個(gè)坡是一所學(xué)校,學(xué)校上面有一座小山,上面很好玩。有一次我和爸爸去那里探險(xiǎn),看著滿地的桃花,特別紅,我就想吃桃子了。

山上也很好玩,而且因?yàn)槿ド缴贤娴娜硕?,常常能找到許多卡片,那一次爸爸和格非哥哥走在前面,我在后面慢慢走,慢慢看。忽然我看到幾個(gè)蓮花形的池子,老爸他們顯然也注意到了,足足有十個(gè)呢。大家都在找上面漂著的卡片,我看到一個(gè)什么黑乎乎的東西,手一抓,原來是一個(gè)小海龜?shù)耐婢?。那時(shí)候我特別喜歡動(dòng)物和恐龍。天天就惦記著缺哪個(gè)動(dòng)物。但是又不是經(jīng)常買,不過那時(shí)候懵懵懂懂,也不知道這是個(gè)啥,就只是拿著玩。

幼兒園的事情記得稍微少一些,只記得每次媽媽送我來幼兒園,我都要哭著叮囑媽媽給我買兩個(gè)包子,那個(gè)時(shí)候在上學(xué)路上有一個(gè)賣包子的小鋪,我特別喜歡吃那兒的東西。

后來來深圳上幼兒園,經(jīng)常不想去,有一次我生了一場(chǎng)病,幾天都沒有去幼兒園,后來媽媽把我送去的時(shí)候,我就抱著媽媽不進(jìn)去,在那哭。老師使勁拉住我才沒讓我跑。

還有以前小時(shí)候就愛聽睡前故事,每天晚上都要聽爸爸或媽媽講迪士尼故事。那一次已經(jīng)是在教師公寓了,我洗完澡扔給爸爸一本書,正砸到爸爸的頭,爸爸很生氣說了我?guī)拙洹5荏@訝的是爸爸后來并沒有很生氣,還是給我讀故事。

后來那本書的書簽丟了,我特別傷心,其實(shí)那個(gè)書簽也并不很漂亮,被我揉得皺皺的,但是已經(jīng)有了感情。那天晚上專門跑到丁當(dāng)達(dá)書店去買,沒有買到,特別傷心。

故事還多著恨,我下一次慢慢講。

逝去的童年作文 篇8

入秋,枝頭黃葉紛紛灑落,到來年春天,又再次吐露新芽。時(shí)間便在這之中,流逝著。

初春新綠

兒時(shí)的我,天真無邪,只知道無憂無慮地玩耍,純真得沒有一絲雜質(zhì)。

靜靜地坐在家門前,把玩著隨手摘下的嫩芽,用純真而充滿疑惑的雙眼,觀察著這個(gè)對(duì)于小小的我來說寬廣的世界。

一縷柔和的陽光灑下,透過我手中的樹葉,新綠也變成了淺黃色,投下了淡淡的陰影。

綠意漸濃

我一天天長(zhǎng)大,執(zhí)起筆,在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。

我背起了書包,邁入了小學(xué)的大門。懷著父母的期望,開始了我的小學(xué)生活。逐漸成長(zhǎng)的我,也明白了父母的艱辛與疲累,漸漸懂事。

父母工作繁忙,我看到那些還未清洗的碗筷,便決定幫助母親無暇料理的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn),平日里看起來輕松的家務(wù),也不是那么容易的。我弓著腰,用布一遍遍清洗碗筷,卻仍不干凈,而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長(zhǎng)時(shí)間的把手浸泡在水中可不是鬧著玩的,我不停摩擦著幾乎僵凍的雙手,深深地嘆了一口氣。

綠意盎然

時(shí)間一晃而過,我迎來了“小升初”這場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的淘汰賽。我知道自己的實(shí)力,要為六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美而濃重的句點(diǎn)。為了達(dá)成自己的目標(biāo),我用了一年的時(shí)間在題海里苦苦掙扎。

五月。

最終決定勝負(fù)的時(shí)候到了,考場(chǎng)上,所有的人都沉默不語,只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數(shù)登場(chǎng)了,我一路過關(guān)斬將,只剩下了這最后一道難題。我久經(jīng)思索,以兩種思路得出了兩個(gè)答案。我反復(fù)地驗(yàn)算思考,卻始終無法做出選擇。

我抬起頭,陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上,望著窗外那明艷的綠色,我微微一笑,良久,我在紙上寫下了最后的答案。

夏至

十三年光陰更替,我走進(jìn)了我心目中的初中。

坐在樹下,回憶著童年往事,臉上不禁泛起了笑容。因?yàn)?,我已?jīng)給我的童年畫上了圓滿的句點(diǎn)。

逝去的童年作文 篇9

曾記得童年時(shí)光,我們是多么快樂,享受著無憂的笑語,暢游與自由的天地……

——題記

憂愁的我靜坐在書桌前,仰望著蔚藍(lán)的天空——朵朵白云自由的隨風(fēng)變幻,鳥兒在廣闊的藍(lán)天之中歡樂翱翔,又在大樹的懷抱下高聲歌唱,在繁茂的花叢中享受涼爽。

我又一次低頭看了看,那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪;那只粉身碎骨的小陀螺再也無法飛舞旋轉(zhuǎn);那只干癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄著我童年悲歡離合、風(fēng)風(fēng)雨雨的伴侶,已成為我一生中最美好的回憶。于是,我再一次深深地惋惜著,惋惜著那行走在消逝中的童年。

我還記得從前爺爺慈祥的笑臉,記得那陣陣連綿不斷的歡笑,記得爺爺溫馨的安慰,更記得那善意的謊言……

這是一個(gè)美麗的圣誕節(jié)前夕,那是我七歲的時(shí)候。在這個(gè)歡樂的夜晚即將來臨之時(shí),我又一次懇求爺爺為我找出一只夠大的棉襪,好裝下圣誕老人珍貴的禮物?!澳呛醚?!”爺爺慈祥的笑了一笑,從早準(zhǔn)備好的口袋里抽出一只精致的大彩襪。我興奮至極,立刻又蹦又跳的將它掛在了床頭,又蹦上床,好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。

第二天一早醒來,我便發(fā)現(xiàn)了那份“圣誕老人”為我精心準(zhǔn)備的大禮,雖說沒能裝進(jìn)床頭的棉襪中,可我還是夠滿意了。它,是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會(huì)兒便讓它飛舞旋轉(zhuǎn)起來……

我憂愁地靜坐在書桌前,又望了望蔚藍(lán)的天空,把那堆積如山的作業(yè)送到了爺爺手中??墒牵鎸?duì)我的,不再是和藹的微笑,只有一連串責(zé)備的話語與一張嚴(yán)肅的面孔……

只有失去了,才懂得珍惜。

逝去的童年作文 篇10

童年,我們?cè)?jīng)擁有,但是現(xiàn)在童年逝去了,我們剩下的又是不是只是空虛呢?

——題記

過童年,是每個(gè)人都擁有的美好時(shí)光,它既不短暫,也不漫長(zhǎng)。它就像是一支箭,一旦射出,就不會(huì)再回頭了。我現(xiàn)在上初中了,童年早已離我遠(yuǎn)去了……

記得在我8歲的一個(gè)暑假,那天烈日炎炎,熱得讓人受不了,但因?yàn)橛袀€(gè)朋友正在我家陪我玩,當(dāng)然,那股熱感也就感覺不到了。在當(dāng)時(shí),我把這種奇怪現(xiàn)象理解為:是因?yàn)橛信笥言谶@里“坐陣”,太陽正續(xù)在看我們玩耍的樣子,便聚精會(huì)神地觀看,早已忘記了要繼續(xù)工作。但是現(xiàn)在,這種似乎可笑的想法早已在我的腦海中消失得無影無蹤,但這卻似乎讓我感到幾分悲哀。

在我剛上小學(xué)的那天,因?yàn)槲业搅艘粋€(gè)新環(huán)境,到處都是新的,有許多我沒有見過的事物,而且還有一些新同學(xué),我不由自主地和他們一起到生物園玩,生物園就像它的名字一樣,有許多生物,這里面的生物都是生活中容易見到的,但其中有一種昆蟲,讓我特別感興趣,那就是蟋蟀!因?yàn)楫?dāng)時(shí)我聽說這種昆蟲在夏夜里會(huì)“唱歌”,我當(dāng)然是很興奮的了!所以,當(dāng)天晚上我懷著一顆好奇心與爸爸到了學(xué)校的生物園里,聽了一場(chǎng)免費(fèi)的“群星演唱會(huì)”!但是現(xiàn)在我似乎失去了以前的愛觀察昆蟲的那種興致了,難道這也和已經(jīng)逝去的童年有關(guān)系嗎?

童年像一部已開動(dòng)的火車,無論你怎么追,也不可能追上它,它把你童年的那份童真給帶走了,留下的只有那童年美好的回憶……

第五篇:逝去的童年(800字)作文

精選作文:逝去的童年(800字)作文

童年是美好的,卻又是倉促的。過了童年的最后一個(gè)生日,我不再是小屁孩了!我長(zhǎng)大了,可是你想過嗎?你在童年里還有什么遺憾嗎?

我有,在我的童年里有不少遺憾。

我的遺憾分為三點(diǎn),第一點(diǎn)就是在上學(xué)的六年里就考過一次一百分,他也就高興了一次,如果我又想起來的話,便會(huì)淚光閃閃,因?yàn)槟鞘嵌昙?jí)考的,我對(duì)不起爸爸,唉&& 第二點(diǎn)遺憾就是奶奶的,因?yàn)槎际撬o家里的人縫衣服,我也就是縫過幾次自己的衣服,我卻沒能報(bào)答奶奶一點(diǎn)什么,我很遺憾。

我最大的遺憾就是和同學(xué)沒有建立好關(guān)系,我上學(xué)六年,就三個(gè)知心好友,但是我也很知足了,因?yàn)榕笥押椭暮糜训牟顒e差遠(yuǎn)了。

我在童年里不都是遺憾,也有快樂,我的快樂也有許多。

我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪,我們幾個(gè)小伙伴找了一個(gè)雪比較多的地方,我們歡聲笑語,蹦蹦跳跳的過去了,我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們堆雪一隊(duì)出發(fā)了。我負(fù)責(zé)找雪多的地方,梁小宇負(fù)責(zé)鏟雪,郭奕宣負(fù)責(zé)堆雪人的頭,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我們四個(gè)不一會(huì)兒就做好了一個(gè)英俊的雪人頭,堆雪二隊(duì)也堆好了雪人的身子,我們剛想把雪人頭放上去的時(shí)候,我讓他們先放下來,我說停停停,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,他的身子和頭不一樣大!梁天宇說廢話,肯定是這樣,不然怎么放地上去?我不是這個(gè)意思。那你是什么意思?

我說這個(gè)頭大約有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?也是啊,‘堆雪二隊(duì)’開工加大雪人的身子!梁天宇喊道我們快開工讓他們看看我們的工作效率!

不久他們就做好了,還在中間挖了一個(gè)小洞,我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去,簡(jiǎn)直就是天衣無縫啊。我們幾個(gè)人很高興,因?yàn)槲覀兊难┤擞锌靸擅椎目嗟臉幼印?/p>

我們也玩了打雪?e。我想今天我又與好朋友加深了友誼。

在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來,一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后,回想起來,回味無窮&&五年級(jí):劉韻? 篇一:逝去的童年

逝去的童年

我們一直都是背著雙肩包的孩子,沿著高高的白墻不停地跑,當(dāng)有一天我們回過頭來觀望,發(fā)現(xiàn)逝去的童年那么美好。

我們都曾有過純潔美好的時(shí)段,那就是——童年。它塑造了我們美麗的人生,詮釋了我們的天真,活潑。在童年的我們,是多么幸福與快樂,不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那么滄桑的海洋,只在父母的羽翼下生活,在父母的保護(hù)下成長(zhǎng),只是在嬉戲,玩耍。但時(shí)間總是那么匆匆與短暫,曾經(jīng)美好的童年現(xiàn)已化為泡影,現(xiàn)在我們能做的只是追尋童年那美好的片段,卻不能再重來。

童年,我們?cè)ぷ隳瞧嗲嗖菰?。有晴朗的天空,燦爛的陽光,祥和的風(fēng),翠綠的樹,嫩綠的草,還有歡快的動(dòng)物們,它們點(diǎn)綴了我們的童年,裝飾了我們純潔的天空,它讓我們的人生都擁有各自美麗天真的歡快時(shí)光。我依戀童年,我憧憬童年,我多想回到小腳丫上踩的那片土地,我多想重讀那段歡快的詩篇。

童年時(shí)的我天真,幼稚,而現(xiàn)在的我,迷茫,懵懂。我十三年前的美好時(shí)光,也是最最純真,最最美好的時(shí)光,它總是那么的匆匆,那么的短暫,那個(gè)喜愛貓和老鼠,徘徊在加菲貓滑稽中的女孩,你在哪兒?

童年,我懷念的童年,你在哪兒,我好懷念曾經(jīng)的自己!

篇二:小學(xué)作文:寫給我即將逝去的童年

寫給我即將逝去的童年

每個(gè)人都有童年,有些人的童年是開心、快樂的,而有些人的童年說悲傷、無奈的,我的童年是屬于開心、快樂的那種,我的童年不僅開心、快樂,而且充滿傳奇色彩,想知道嗎?想知道就坐好,聽我細(xì)細(xì)道來。

我的童年過得很快樂,因此我變得非常愛笑,時(shí)不時(shí)就張開我的大嘴“哈哈”大笑起來。記得小時(shí)候,爸爸的一個(gè)同事住在我家附近,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)大的12歲,小的10歲我和他那兩個(gè)兒子關(guān)系不錯(cuò),他們出去玩都會(huì)帶我一起去,他們倆都很愛冒險(xiǎn),那時(shí)我才5歲,他們有時(shí)來帶我,媽媽不讓出去,但是我無論如何都要讓他們帶我去玩。有一天,天氣不錯(cuò),我正在愁沒地方玩時(shí),兩個(gè)哥哥來了,說是要帶我去冒險(xiǎn),媽媽起先不肯答應(yīng),但后來覺得整天把我關(guān)在家里也不是個(gè)辦法,于是就答應(yīng)了。我在兩個(gè)哥哥的帶領(lǐng)之下,來到了通往三號(hào)們的鐵路,這條鐵路沒有火車,也沒有人,只有我們?nèi)齻€(gè)人,我們走了一會(huì)兒,來到了一片荒地,在這片荒地的入口邊上,有個(gè)洞,我們就是從那里爬進(jìn)洞去的,洞內(nèi)一團(tuán)漆黑,我們?cè)诶锩娑际桥乐叩模驗(yàn)槔锩婧苷?,他們?yōu)榱瞬蛔屛业絷?duì),讓我走在他們的中間。剛進(jìn)洞時(shí),就覺得里面很潮濕,而且臭臭的,洞里面有些蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網(wǎng)住的昆蟲,昆蟲有大的,也有小的,看起來就嚇人。我們繼續(xù)往里走,走著走著,來到了一個(gè)有點(diǎn)寬,有點(diǎn)大的地方,這里還有些被子,還有蠟燭,一看就知道這里以前有人住過。我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后再這里休息,把帶的零食拿出

來吃,吃完了零食,我們繼續(xù)往里面走,一會(huì)兒就來到一個(gè)三岔路口,我們?nèi)齻€(gè)誰也不知道怎么走,于是,最終決定一個(gè)人一條道,通不了就往回走,回到此地集合,我孤身一人走著走著,怎么走也走不出去,我急了,一屁股坐在地上,然后“哇哇”地大哭起來,突然,從我前面冒出個(gè)人影,我先是一驚,以為是什么鬼怪朝我走過來,然后更大聲的哭了起來,邊哭邊喊:“你是人是鬼,站住,不要過來!”說完,我又大聲的哭了。他叫道:“弟弟,不要哭,是我??!”我聽聲音感覺是哥哥,睜開眼睛一看,真的是哥哥,我撲了上去,抱住哥哥,然后說:“哥哥,我遇到鬼了!”哥哥一驚,也被嚇著了,問:“什么時(shí)候?”我說:“就在你來的時(shí)候!”哥哥好像是知道了什么,然后“哦”了一聲,說:“走吧,去找我哥,他可能找到了出口!”我“哦”了一聲之后就往前走了,我們?cè)贩祷?,來到了集合的地方,大老遠(yuǎn)就聽到大哥哥在叫我們,我們加快速度來到了哥哥面前,果真,哥哥已經(jīng)找到了出口,他見我們來了,就說:“快跟我走,我找到了出口!”說完,我們就跟著大哥哥走了,大約走了一百米時(shí),我們見到了光亮,在出口那里,有一個(gè)蕩秋千,我想玩,哥哥就讓我先玩,他們還幫我推呢!我玩得可開心了,我玩夠之后,兩個(gè)哥哥也去玩了。等哥哥們玩夠了,我們就回家了。

啊!我的童年真快樂,它將會(huì)成為長(zhǎng)大后我美好的回憶!如果童年能一直保留著的話,那該有多好啊!

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