第一篇：關于歡樂的童年作文

關于歡樂的童年作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的歡樂的童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

歡樂的童年作文 篇1

我一天天在成長，那美好的童年時光也漸漸地離我遠去。時光飛逝，我已經成為了一名中學生，每天都被作業纏身，甚至沒有閑暇的時間去回憶童年。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂。翻動落滿塵土的童年相冊，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現在我的眼前：我獨立邁出的第一步，兩歲時在電視前第一次唱出國歌，六歲時學會騎自行車……我似乎又回到了童年，陷入了那美好的回憶。

那時我只有一歲，一個晴朗的午后，父母帶領著我學步。突然，我掙脫了父母的手，竟搖搖晃晃地在草地上走起來。父母還沒有反應過來，我便已經走出了好幾步。我驚奇地打量著四周，仿佛做了一件頂天立地的事。而我的父母欣喜地在后面鼓勵著我繼續走下去，我回頭看了看父母，他們用期待的眼神看著我，同時露出了贊許的目光。“真棒！加油！”母親高興地對我說，“小心點，看著腳下，別摔倒了。”我低頭看了看地上綠油油的小草，又搖搖晃晃地向前走去。從照片上看，我笑得格外燦爛，卻仍在非常認真地走著。那一天，我也跌倒了許多次，我不但沒有哭，反而笑得非常開心。我又看到了我學自行車的照片。六歲時的一天，我求爸爸教我騎自行車，爸爸起初還不答應。但在我的死纏爛打下，爸爸只好答應了。我和爸爸剛來到操場，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎，我便已經騎上了自行車，飛快地騎起來。我騎著自行車繞著操場走了一圈，停在了爸爸面前。爸爸驚奇地看著我，我騎自行車竟是”無師自通“，我又自豪地笑了。

我翻看著這本相冊，我發現我童年時的照片幾乎都洋溢著歡樂。可是現在，繁重的學習“虐殺”了我童年的歡樂，使我不再開朗活潑，變得沉默寡言，我也很少再有童年時那樣的歡樂。但我相信，就在不久的將來，我一定會在忙碌的學習中重新找回我童年時的歡樂。

歡樂的童年作文 篇2

我一直對小動物有一種莫名地喜愛，我常常要求媽媽給我買一只小動物，比如：小狗，小貓，小烏龜，小魚，小白兔······可是媽媽總是不同意。

有一天，我放學回家發現家里突然多了兩只小烏龜，我當時莫名奇妙，覺得很不可思議，我就問媽媽： “ 媽媽，家里哪來的小烏龜？ ” 媽媽說是朋友送的，我這時才恍然大悟，我原來以為是媽媽買的。我來到小烏龜的旁邊仔細地觀察起來，我發現它的外殼是橢圓形的，幾乎看不見它的眼睛，它的爪子和貓爪子一樣尖，我小心翼翼地碰了一下小烏龜的爪子，還沒碰到我就又縮了回來，當時心里還真有點害怕。媽媽鼓勵我去摸一下，媽媽說，很多事情只有親自去嘗試了，才知道結果，我鼓起勇氣伸手碰了一下，結果一點也不疼，而且小烏龜還向我搖了搖尾巴，似乎在向我打招呼。

我的小烏龜可愛極了！我每天都喂它吃東西，每次我喂它的時候它都把脖子伸得老長的，當我把手中的食物丟給它時，它迅速地把食物吞下肚子，當它吃飽的時候，還會擺擺尾巴，似乎在向我道謝呢！

有一天，我放學回來，發現小烏龜一動也不動，喂東西它也不吃，當時我以為小烏龜死了，我難過極了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下流。連夢里都是我的小烏龜，都是我們平時一起玩耍的場面。我以為那些美好的時光都過去了，我的小烏龜再也回不來了。有一天，我無意中聽到別人說 “ 千年的王八萬年的龜 ”，回來后我問媽媽，為什么我的小烏龜不能活千年萬年，這么快就死了。媽媽不解地問，誰說小烏龜死了，我說道，它不吃不喝也不動，不是死了是什么？媽媽笑著說： “ 傻孩子，那是烏龜冬眠了。” 然后媽媽又給我講了一些有關烏龜冬眠的知識，我這才明白過來。果然如媽媽所說，過了幾個月，天氣漸漸暖和了，我的小烏龜也漸漸蘇醒了，我開心極了，我跳啊，笑啊，我無法用言語來表達當時激動的心情······

我和小烏龜之間的故事還有許許多多······我愛我的小烏龜，我相信你們也一定很喜歡它吧！

歡樂的童年作文 篇3

游戲，是童年中必然不可或缺的樂趣。它經常使我們從忙碌的學習中脫出手腳，也偶爾會帶給人們別致的啟發。

人們應該都知道真人“CS”吧。這款網絡游戲已經通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規則就是玩家先選好槍，然后尋找并藏進一個隱蔽的地方，等游戲一開始，就是攻擊對手。當游戲開始時，玩家就都藏好身子，等敵人一出現，就端起槍來，開始一陣狂打，恨不得把對方打成馬蜂窩。可惜，許多認為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們在學校中滅絕了。

再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個“冰凍人”與一個追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時，游戲結束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人，也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始，冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個人為了不被抓住，只好自凍。不一會兒，追捕手高超的技術就使得場上滿是凍住的人，只剩下一個垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長，不一會，這位冰凍人也只好自凍，追捕手取得了最后的勝利。

游戲，在我們的身邊已經越來越少。愿這些好玩的游戲，永遠不會遺失、失傳。我也希望，在以后，會有更多的.游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。

歡樂的童年作文 篇4

年復一年，日復一日。時間悄然離去，我隨著時光的流逝悄然長大著。

白云朵朵，小草青青。伴著耳畔胖的鳥叫聲，一步一步的腳印，童年，我又回來啦！

——題記

在媽媽的日記里，我翻開了童年的回憶。

孩子，當我寫這篇日記的時候正是你8個月大的時候了，你一天一天的長大，我的肚子也一天一天變大了，此時的我，還不知道你的模樣，性別，但是媽媽對你的愛已全部灌入你的身體。

眼看你已經一歲半了，正是學走路的時候，只見你步履蹣跚，磕磕絆絆，像只無頭蒼蠅一樣，到處亂轉，你你不緊不慢的往前踏著，可是又站不穩，憨厚可愛！

今天是你三歲生日，媽媽不知道你要些什么，但媽媽的心早就溶解在你充滿期待的眼睛里，那雙小皮鞋，還記得嗎？

現如今，你八歲了，開始上小學了，能懂得尊老愛幼了，時不時，還幫媽媽倒茶，媽媽感到很欣慰。

十三歲的你，還在為即將到來的生地會考而擔憂嗎？有點小叛逆又帶著幾分幽默氣分的你還需要堅實的臂膀嗎？媽媽在這里。

讀到這里，感慨良多，童年像一片片五彩斑斕的彩云，積累著我們的夢想，更是充滿著回憶，為了明天，奮斗吧！

第二篇：歡樂童年

通江外國語學校“歡樂童年、放飛夢想”六一活動串詞

主持人A、B、C、D進入中心舞臺。

A、尊敬的各位領導、各位老師 B、親愛的同學們

A、以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合:大家好!A、送去五月的芬芳 B、迎來六月的陽光 Ａ、六月,是童年的搖籃 Ｂ、六月,是童年的夢想

合:今天我們歡聚在一起,——―――――――放飛夢想

合:首先請嘉賓入座。（王校長、郭校長、王助理、張主任、謝主任、康主任、瞿主任)

1、全體起立，升國旗,奏國歌

2、敬請郭校長為本次活動致詞。

3、下面讓我們用最熱烈的掌聲敬請王校長宣布“歡樂童年、放飛夢想”六一活動正式開始。

4、鶯歌燕舞，鳥語花香，這里是歌的世界，這里是舞的海洋。有請一至五年級同學為我們進行交誼舞表演。

5、請德育處舉行新、老隊員入、退隊儀式。

6、青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康永遠永駐，請欣賞六七年級同學給我們帶來的健美操表演。

7、感謝六年級七年級同學為我們帶來的精彩表演。祖國歷史悠久、源遠流長，請欣賞三年級給我們帶來的詩朗誦《我的祖國》，大家掌聲歡迎。

8、我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

9、感謝一年級小朋友為我們帶來的表演。純潔善良是每個人心中必要的一部分。下面請欣賞話劇《白雪公主》，掌聲有請！

10、感謝四年級同學為我們帶來的精彩表演。長城它連著華夏兒女的心房，請欣賞六年級給大家的合唱《長城長》。

11、趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!下面請看五年級同學給大家帶來的小品《尋找神經病》大家歡迎。

12、感謝五年級同學為我們帶來的精彩表演。我們要用心觀察事物千萬不要上當，下面請欣賞舞蹈《不上你的當》。

13、感謝二年級小朋友為我們帶來的精彩表演。友誼是我們相連的紐帶，把我們悠揚的歌聲，送給我和你。

14、感謝七年級同學為我們帶來的精彩表演。文藝節目表演結束，游園活動即將開始，請王助理公布活動要求。

15、合:六月是一個陽光燦爛的季節，也是一個豐收的季節，通江縣外國語學校“歡樂童年、放飛夢想”六一游園活動現在正式開始。

第三篇：歡樂的童年作文

歡樂的童年作文匯編六篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的歡樂的童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡樂的童年作文 篇1

在我的書柜里，有一本書，一本帶給我無限想象的書，一本我非常樂意向好友推薦的書，它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當我翻開這本書，一個個生動有趣的故事就像快樂的音符在眼前跳動。

《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本有名的作家黑柳徹子，書中講述了主人公小豆豆也就是作者本人，因調皮淘氣在一年級時就退學了。后來小豆豆來到了巴學園，在小林校長的愛護和領導下，變成了一個乖巧懂事的小女孩。

在巴學園里，小豆豆收獲了快樂的童年：奇妙的電車教室、別具一格的運動會、山的味道、海的味道……我對作者筆下的電車教室充滿了好奇，顧名思義，電車教室就是用電車做的，感覺就像在旅行一樣，小豆豆和她的朋友們在教室里留下了一個個快樂的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎？置身其中，肯定妙不可言。

巴學園里的運動會也是趣味多多，“鉆鯉魚比賽”，“拔河比賽”，“找媽媽比賽”……真是不怕做不到，就怕想不到。有一次，小豆豆報名了找媽媽比賽，結果拉錯了人，惹得大家哈哈大笑，她恨不得找個地縫鉆進去。最有趣的是比賽的獎品設置：一等獎一根蘿卜，二等獎兩根牛蒡，三等獎一束菠菜，不管有獎的還是沒獎的，每個人臉上都洋溢著無盡的快樂。

讀著讀著，我的嘴角不自禁地上揚，我的思緒也飛到了鄉下的那次有趣的“墳墓探險”。

那天下午，我和姐姐一起去田野玩，田野可真大啊，一眼望不到邊，突然，我眼睛一亮，發現了綠色稻田里有一處“不明地方”，我跑過去，天哪，竟然是一座墳墓！我心一驚，冷汗出了一身，身體不停地顫抖著。后來，強烈的好奇心戰勝了恐懼，我找了一根木棒朝墳墓走去準備一探究竟。

會不會冒出一個鬼來？會不會有一股磁場把我吸進去？我躡手躡腳地靠近墳墓。咦？墳墓上怎么有字？恩，看不懂啊。突然，一陣風吹過，旁邊的樹木“嗖嗖”作響，我嚇得急忙退了回去，抱住姐姐的手臂。3秒鐘過后，姐姐大笑起來：“哈哈，真是個膽小鬼！”“哼！”我擺出奧特曼的動作沖向姐姐……我和姐姐在田野里追逐打鬧，歡聲笑語連綿不斷。

其實，我們每個人都有小豆豆這樣快樂的童年，遺忘的，沒有被遺忘的，快樂總是真實的存在過。時間老人步履匆匆，我們都在悄悄地長大，或許十年以后，在工作以后，在未來的某一天，我們會回憶兒時點滴的快樂片段，這或許就是時間留給我們的最珍貴的一筆財富吧。

歡樂的童年作文 篇2

光陰荏苒，若即若離，嫣然回首，抑或它已風化。

——題記

和風吹送白云，陽光嬉戲流水，旖旎的景色闖進我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯，光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著：“當心點，別濺一身啊！”她乖乖地點點頭，轉身又忘了剛才的囑咐，只聽見流水潺潺。

(一)半彎涼月

空中掛著半彎涼月，冷冷清清，它失去了星星的陪伴，顯得空虛、寂寥。行道上的風顫顫，道旁的老樹在昏暗的路燈的反襯下，變得頹圮，不想讓人看見。

街上寒氣逼人，冷得恐怖。“走就走，不稀罕……”燈火照亮全屋，我氣沖沖地撞開門，頭也不回地離開了。“我沒有錯，錯不在我啊”一聲聲的低吟，一次次的駁斥，卻沒叫人相信。孤身只影，就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐，跟家人頂嘴，摔壞遙控器……整個家已不得安寧。但這不是我想要的，是你們逼的。

月朦朧，我之前的無所謂變成憂傷和畏懼。“我想回家，媽。”一個個閃念告訴我。外界不安全，只有家里的歡聲笑語是暖心的。我后悔了，本來歡喜的一頓晚餐，就讓我給攪和了，還讓媽媽生氣，我太不應該了。自責、懊惱一并涌出，好想家……我遲疑一下，我選擇向右走，往家的方向走，借著半彎涼月的微弱的光亮，向心中定格的方向奔跑。

(二)一捧溫馨

家越來越近了，我的心的感覺變得愈加強烈，就好像別離多年的親人在那一瞬間就會重逢般激動。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來，腳步緩緩促促，月光又變得清涼悲傷起來。站在離家不遠的路燈下，注視著我的家——燈火通亮，門開著，好像門口還站著讓我熟悉的身影。心開始澎湃，我拋開一切的擔憂和恐懼，徑直地奔走。“媽，媽媽……”淚水飄灑在空氣中，我深深的地抱緊媽媽，齒合間，我似乎聽懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的，但又是有力的，她的手撐起一個家，撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨，一如清泉般奔流不息。剎那間，我懂得了，原來，母愛一直縈繞在我的身旁。即使犯錯誤，媽媽也會用寬容的心幫我改正，幫我指引人生的路。

童年的插曲在時空的隧道里徜徉，我想找個匣子裝起零散的記憶碎片，守護好童年的歡樂和啟迪。所以，當夢想的風箏起飛時，我會在心底默默地祈禱：別忘了，風箏下有我的童年，有我最想抓住的夢。

歡樂的童年作文 篇3

我們大家都有過許許多多童年的趣事，有時高興、有時憂傷，我的童年是高興的，事情就是打沙包。

童年時，記得有一次我和我的小伙伴們出去玩，我們有小鵬、小偉和小強來打沙包，我們去了街心公園。我們開始玩，我們兩個人一家的來玩，我和小鵬一家，小偉和小強一家。我們就開始用剪刀石頭布來定輸贏，贏了的讓打，輸了的在兩邊打里面的人，我一個人就把小偉和小強給采下去了。所以，我們在里面，小偉和小強在外面打我們，我們就開始玩了。小偉把沙包扔過來了，呼！好懸差一點就被打下去了。剛躲過小偉，小強立馬把沙包又朝我們扔來，就這樣我們快樂得玩了起來。

我們玩了一會，我們看見了我們班的數學老師帶的他兒子走過來，我們誰也沒有走，老師走過來后，我們向老師問了好后，小強提出讓老師和他的`兒子加入。我們都同意了，我們的數學老師和我們玩了起來，小偉向我們扔過沙包來，這回說時遲那時快，我一下躲過了，可誰知道老師的兒子在我的后面，一下打住了老師的兒子，我們都馬上跑過去一看把個牙給打掉了，我們老師說：“說不讓你玩你偏要玩”，罵起了他的兒子，而不是愿我和小偉。老師告訴我們說，我回家了你們也早點回家把，領著他的兒子去了醫院。

我和我的伙伴們一同回到我家喝水，因為屬我家最近。喝玩水他們還要玩，我和伙伴們有歡樂地玩開了打沙包，你真想象不到，我們有多么高興。因為我們是那時最好的朋友。

我的同年是非常快樂的。童年時，我有很多朋友。如今，現在的也有許多趣事，可是，童年卻一去不復返了。我們都有自己的快樂童年，我相信，大家的童年都是快樂的。

歡樂的童年作文 篇4

年復一年，日復一日。時間悄然離去，我隨著時光的流逝悄然長大著。

白云朵朵，小草青青。伴著耳畔胖的鳥叫聲，一步一步的腳印，童年，我又回來啦！

——題記

在媽媽的日記里，我翻開了童年的回憶。

孩子，當我寫這篇日記的時候正是你8個月大的時候了，你一天一天的長大，我的肚子也一天一天變大了，此時的我，還不知道你的模樣，性別，但是媽媽對你的愛已全部灌入你的身體。

眼看你已經一歲半了，正是學走路的時候，只見你步履蹣跚，磕磕絆絆，像只無頭蒼蠅一樣，到處亂轉，你你不緊不慢的往前踏著，可是又站不穩，憨厚可愛！

今天是你三歲生日，媽媽不知道你要些什么，但媽媽的心早就溶解在你充滿期待的眼睛里，那雙小皮鞋，還記得嗎？

現如今，你八歲了，開始上小學了，能懂得尊老愛幼了，時不時，還幫媽媽倒茶，媽媽感到很欣慰。

十三歲的你，還在為即將到來的生地會考而擔憂嗎？有點小叛逆又帶著幾分幽默氣分的你還需要堅實的臂膀嗎？媽媽在這里。

讀到這里，感慨良多，童年像一片片五彩斑斕的彩云，積累著我們的夢想，更是充滿著回憶，為了明天，奮斗吧！

歡樂的童年作文 篇5

每個人都要有屬于自己的童年。或喜或悲，而我的童年卻是歡樂大于傷心。

記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村，農村小孩多，我在那里認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。

第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞，捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚，我們大家都沒有反對的，全票通過釣魚，就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。

人全部到齊后，我們就出發了。在路上小胖黃金林，也不忘搗蛋，他在我們前面走，不時往后轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了，自己也笑。

到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子，搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了，把魚竿一仍，去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麥地里，他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲，啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈，是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時，有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。

哎，歡樂的童年以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。

歡樂的童年作文 篇6

小時候我有很多事不了，比如說：騎自行車、兩手搬 4 塊磚頭……

在小時候我學騎兩個輪子的時候摔了 2 次我不敢騎了，后來我發現騎的快后而不會摔倒，騎慢要水平好才能，我就一上車就瘋狂的騎，終于不摔倒了。

小時候，我拿起一個球，拿球時很吃力，今天，我要拿起一個球時那球很輕，我不信我長的有力了，就去搬 4 塊磚頭，不過這一次好多了，雖然只搬了 3 秒，但是總比以前搬不起來好，幾年以后，我從搬這次我可以搬很長時間。

有一次媽媽打掃衛生，我看到媽媽頭上在流汗我十分想幫媽媽，可是又不會，當媽媽擦地板時我想幫媽媽拿水，但記的上次，我拿水時，水弄到了身上，這天我看媽媽很累我就去拿水，我這次長大了，我一滴沒掉，成功把水遞給媽媽。

我長大了許多，能做的事也有許多。

第四篇：歡樂的童年作文

【精選】歡樂的童年作文六篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的歡樂的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡樂的童年作文 篇1

沒有了，再也沒有了，那遺忘在童年的歡樂。——題記

遺忘在屋頂上的歡樂

“嘭，嘭……”焰花在空中接連不斷地綻放出巨大的花朵，五光十色。我家是四層樓的，除夕夜，最大的歡樂莫不過一家人在屋頂上看煙花了，屋頂上有一片空地，搬幾張椅子，便可坐享美景了。煙花四起，真是目不暇接。

夏天的屋頂可是個好地方。鋪一張涼席，躺在上面涼颼颼的。如水的風撫摸著臉頰，數著天上那繁星，尋找那神秘的星座，那是最愜意的事了。何況耳畔有那此起彼伏的蛙鳴，知了那不知倦的歌聲……

屋頂，有我的歡樂。

遺忘在桃林里的歡樂

家后有一片桃林，桃樹密密叢叢，春天開出滿樹滿樹粉色的桃花，如彩霞般迷人。這可是捉迷藏的好地方，約一伙小伙伴，在桃林里制造著歡聲笑語，桃花的粉映出我們粉撲撲的臉頰。秋天一到，滿樹結滿桃子，個個像甜蜜的笑臉。我一個接一個，吃得滿嘴流汁，直到再也撐不下去，才停止，大叫：“撐死啦！”奶奶摸摸我的頭：“咱們送幾個給你姑媽去！”采下一籃粉撲撲的桃，真是誘人，拎著，去姑媽家，讓她嘗嘗，她準喜歡。

桃林啊，留著我的歡樂。

遺忘在秋千上的歡樂

屋旁有一排樹，伸出多條粗壯的樹杈，選兩條樹枝，支起一個秋千。我坐在秋千上，畫著一條條弧線，喜歡風吹過發際，飄起落下……玩秋千，喜歡坐著也喜歡站著，站著的時候就像飛一樣，那樣的感覺，就像吃一個棉花糖。

秋千，飛著我的歡樂。

尋找，尋找那遺失的歡樂，我會找得到嗎？

歡樂的童年作文 篇2

書，會陪伴我一生的，而在兒童看得最多的就是童話書。最近，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。在讀書時，我總能在書中得到知識，得到快樂。有些書能教會你要堅持不懈，有些書能告訴你許多不知道的知識。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主要是講主人公帕維爾·科爾恰金參與建立鞏固蘇維埃政權、參與重建國民經濟火熱斗爭的。在戰爭中帕維爾·科爾恰金身負重傷，后來全身癱瘓了，而且雙目失明。他為了重返建設國家的崗位，他刻苦自學，閱讀了非常多的文學作品，逐步提高寫作水平，最后寫出了感人肺腑的長篇小說，繼續為人民做出貢獻。在讀這本書時，我心中燃燒起熊熊的怒火，也許你會問為什么？那是因為德國兵，在帕維爾的家鄉駐扎時，做出了一件件慘不忍睹的事：猶太人、欺壓當地人、屠殺當地人……但看完這本書我覺得主人公帕維爾那不屈不撓的精神值得我們學習和贊嘆。第一位宇航員尤里·加加林曾經這樣評價他：“這樣的人，人民是永遠不會忘記的。”連這么偉大的人稱贊他，可見他在人民心中的位置。

我有一本愛不釋手的書，就是《昆蟲記》，它是法布爾寫的。法布爾為了寫這本書花了畢生的精力才把它寫成。他在寫書時，在農村租了一個不大也不小的小“別墅”，他每天與昆蟲做伴研究它們的習性。當時，法布爾的生活比較貧窮，家里都是靠他來支撐的，到了三十幾歲，他決定寫一本關于昆蟲的書，開始了寫書的生涯。

我們面前的一本本書都是先人寫出來的。每看完一本書，我的知識就又增加了一些，我笑了。

歡樂的童年作文 篇3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。我的童年是歡樂的，愉快的。我十分喜愛我的童年……

看著那競相開放的桃花，那枝繁葉茂的桃樹，我的心，早已飄向遠方……

每次，一放學回到家，我就會問爺爺：“爺爺，我們家的水密桃什么時候才能成熟呀？”爺爺總是答道：“再等等，過會兒就熟了，閉上眼睛歇一歇。”我便閉上我的小眼睛靜靜地等待。當我再次睜開眼睛時，爺爺，就會給我一個不知從哪兒來的“妖桃子”。

到了晚上，我又問爸爸，對他說：“爸爸，外面的桃子還要等幾分鐘才會成熟啊？”“還有多長時間？我也不知道呀！我們來讀個故事，就熟了！”于是，讀了個故事后，我就睡著了，一天，就這樣過去了……

天氣越來越冷了，我便與爺爺一起商量，給桃子樹做衣服。我對爺爺說：“爺爺，天氣冷了，我們給小樹做件衣服吧！”爺爺說：“好，不然它也會被凍死的，那就吃不到桃子嘍！”“好好好，我們快來給它做衣服吧！”于是，心靈手巧的我，在爺爺的幫助下，給小樹，穿上了一件用稻草質的“保暖內衣”。

終于，桃子結出來了，我和幾個小伙伴們，一連打了幾個下來品嘗，咬一口，酸中帶澀，味道不好。

等桃子完全成熟了，爺爺將紅通通的桃子摘下來，請一大堆鄰居來吃，品嘗著那美味至極的水蜜桃……

我還想著那棵桃樹，想著我的老家，漸漸的，童年像一輛花車，離我們越來越遠……留下花香。

歡樂的童年作文 篇4

樹木的品種多的數不勝數，有人喜歡高大的白楊樹，有人喜歡四季常青的松柏樹，有人喜歡香濃的桂花樹，總之，因人而異，各有所愛。而我唯獨偏愛兩種樹，那就是桑樹和槐樹。人們也許會問我為什么喜歡這兩棵普通無華的樹木？那是因為這兩棵樹曾經伴隨著我快樂的童年，并與我一起成長，每當想起童年，便自然會想到家鄉的桑樹和槐樹，它是那么高大挺拔，那么枝繁葉茂，樹下有永遠也講不完的故事。

每當春天來臨,斷斷續續的幾場細雨過后,桑樹上伸展出來的灰白色的枝條便冒出了星星點點水靈靈的嫩芽眼。先萌發的嫩葉呈橢圓形,翠嫩中帶有柔毛,尖銳的頂端,靠近枝節的末端卻呈心臟形。綠色的葉片迎風飄舞，酷似一顆顆鮮活跳動的心。而過了立夏,桑果也由鮮紅變為紫紅,一串串沉甸甸的桑果,掛滿了枝頭,真像節日里掛滿枝頭的彩色燈籠，給人們帶來濃烈的節日氣氛。桑椹分紫黑色、淡紅或白色，甜美多汁。每年4月開花，果實在夏季成熟。中醫認為桑葉的藥效極為廣泛。有止咳、去熱，治療頭暈眼花、美膚等功效。被稱為“民間圣果”的桑果則具有補肝益腎、生津潤腸、烏發明目等功效，還具有良好的防癌、抗衰老、抗潰瘍、抗病毒等作用呢。

“桑樹條兒從小扼”，這是我們家鄉的一條諺語，意思是桑樹從小就要修剪，才能長得枝繁葉茂，一旦長大成型，不管你怎么修剪，都會長歪了，難以調整姿態。孩子的教育也像桑樹一樣，如果不從小抓起，及時發現和糾正錯誤，就會影響健康成長，一不留心或許就長成一棵"歪脖子樹了”。

童年我的家居住在小河邊，清澈的沅水河畔種滿了成林的桑樹，那片林子是我們經常流連忘返的地方。小伙伴們經常在林中捉迷藏，嬉笑玩耍。桑葚成熟的季節，一顆顆綠色的心襯托著紫紅色的漿果，星星點點的紅如同瑪瑙一般，散落在心形的葉片中間，綻放出誘人的光芒，他們也像調皮的孩子，想跟我們玩躲貓貓呢。

玩的盡興的時候，午飯都懶得吃，餓了就采桑果充饑。這片桑樹是野生野長的，低矮的樹枝上掛滿了紫紅色的桑果，手一伸就能夠著。那小小的桑果酸酸甜甜，很開胃，想吃多少就有多少，仿佛永遠也摘不完，這里成了最能誘惑我們的天然游樂園。

上學的路上也有兩棵桑樹，竟然有兩層樓那么高，也不知道種了多少年？只記得上學經過這條路的時候都能看見它們矯健的身姿。夏天還是躲蔭的好地方呢，但是樹長得實在是太高了，我們女孩子爬不上去，男孩子可是爬樹高手，想吃那甜甜的桑葚并不是難事。男孩子蹭蹭蹭爬上樹頂，敏捷的身手像機靈的獼猴一般。那向陽的地方結滿了已經成熟的桑果，又大又紅，特別甘甜。我把頭上的粉紅色頭巾取下來攤開，接住扔下來的桑果。等男孩子們下來，我們一起躲在桑樹下吃個夠，吃得滿嘴都是紅色的果汁，像涂了口紅，我們嘻嘻哈哈，盡情取笑對方。那包裹桑葚的頭巾和身上的白襯衣也被染成了紅色，盡管回家少不了挨罵，可是我毫不在意，依然我行我素，貪玩的秉性顯露無遺，難怪母親總說我像個淘氣的男孩子。

我家住的小院門前，也有一棵歪脖子桑樹，我們經常爬上爬下，摘桑葉喂蠶，一條向外斜伸的枝杈上成了我經常蕩秋千的好地方。成年以后，由于亂砍亂伐我就很少見到桑樹了，兒子有一次吵著要養蠶，可是到處找不到桑樹，我很詫異，為什么好端端的桑樹在這里都見不著了呢？怎么也想不明白，真的很惋惜，曾經帶給我歡樂的童年之樹消失在了我的視線里。兒子沒吃過桑葚，不知道是什么滋味。一次去超市，無意中發現有桑葚賣，小小的一盒賣八塊錢。感概之余，內心卻遙望童年的那片桑林，它是那么的無私，敞開胸懷讓我們盡情的采摘，我們貪婪地接受了它的饋贈，也給我們帶來了甜蜜的回憶，留給我們去追夕幸福、快樂的童年遐想。

槐樹品種高大，喜歡陽光，生長迅速。有著橢圓形的葉片，槐樹的花多為淡黃色，可烹調食用，也可作中藥或染料。其莢果跟其他豆類植物不同，種粒收縮，形成念珠狀，俗稱“槐米”，也是一種中藥。槐樹花期在夏末，和其他樹種花期不同，是一種重要的蜜源植物。我習慣在每天清晨起床以后，空腹喝一杯蜂蜜水，而我喝的就是槐花蜜，這個習慣我已經堅持了幾年，便秘的毛病也因此改善了。

槐樹的樹陰濃密，是很好的街道景觀樹。很多城市將其作為市樹，如山東的淄博市和泰安市。爸爸在公路局上班，負責養護道路，他們種了很多槐樹在道路兩旁。每當夏天來臨，金色的陽光透過老槐樹疏疏密密的罅隙，灑下一抹抹跳躍的碎金，像一個個頑皮的精靈。高高大大的槐樹屹立在藍天下，清清爽爽地撐開一片陰涼的天地。清晨的霧氣太濃，花朵一嘟嚕一嘟嚕地擁擠著，看不清花兒嬌俏的摸樣，只聞到濃郁的花香。花香太濃，以至于讓人產生錯覺，那一絲絲一縷縷香味浸潤在清澈的風中，松疏有致地垂落下來，叮叮鐺鐺地搖成陽光中那串美麗的風鈴。

工人們每年都要在公路旁種上一排新的槐樹苗，那些槐樹長得很快，用不了幾年就長得很高大了。它們就像一位忠誠的衛士，日日夜夜守護這里，為人們遮風避雨。夏天到了，槐樹長出了茂盛的綠葉，在陽光雨露的滋潤下，漸漸地又長出了圓圓的花骨朵。風一吹，小小的橢圓形葉片隨風舞動，給人們帶來清涼的一夏。我最愛的還是那一串串隨風擺動的花朵，除了黃的，還有有白的，淡紫色、淡粉色的，帶著清香，甘甜，無比誘人。我喜歡把它摘下來放在文具盒里，整個教室都是甜甜的香味。槐花用來包餃子，味道清香特別。

我們放暑假的時候經常爬到大橋的橋洞里邊去乘涼，那斜長的護坡又高又陡，那時候不知道“害怕”是什么滋味。大伙一起比賽看誰爬得快，幾分鐘就到了橋洞里了，涼爽的夏風穿過橋洞，帶來無比清涼。那真是個世界上最好的乘涼去處，連空調房也比不上這里的清涼。我們在橋洞里大聲對著河水叫嚷著，跳躍著，沒有人干涉我們的自由，我們無比快樂，發自內心的那種快樂。槐樹舞動著綠色的葉子，一串串槐花調皮的躲在綠葉間，伸出小腦袋偷窺我們的快樂，仿佛也被我們的快樂感染了，跟著我們發出一串串清脆的銀鈴般的笑聲。

去年同學聚會，特意回了趟故鄉。爬上大橋的樓梯，停下來小憩了一會兒，看到護坡階梯經年未修，已經破敗殘缺了。只有那些橋洞依然存在，像月牙兒一樣掛在半空中；風依然涼爽，槐樹依舊在隨風舞動，只是顯得有些老態龍鐘了，像一個守候著黃昏的遲暮老人。葉子有些發黃，還沒到開花的季節，也沒聞到那些清香，不免有些失望。望著那又高又陡的護坡，頭眼有些發昏，再也不敢嘗試去爬上橋洞了。風兒沙沙，一絲絲綠意從心中沁出，記憶中那些歡快的笑聲仿佛銀鈴般再一次傾泄而出。

以前人們擇水而居，植桑養蠶，桑樹自然成為村寨景色。“汪繹”在《田家樂》中這樣吟詠：“短籬矮屋板橋西，十畝桑陰接稻畦。滿眼兒孫滿檐日，飯香時節午雞啼。”村園、農夫、山田、疏籬、牧牛、板橋、春燕、犬吠、雞啼，再有桑陰繞廬，閉上眼睛想象，這該是多么美妙的一幅水墨村居圖啊。我是一個平凡的女子，向往平靜的生活，在我記憶的河流中，同樣平凡的桑樹和槐樹林是我們的歡樂園，是鳥兒的天堂，是綠色的和平使者。忘不了啊，伴隨我一起長大的歡樂樹，忘不了啊，家鄉的一草一木。童年的歡樂之樹就這樣經年縈繞在我的夢里，纏綿交織，漸漸長成兩棵參天大樹，如同母親的懷抱一樣溫暖的擁著我甜甜地入睡。

歡樂的童年作文 篇5

在這個世界上，能帶給人們歡樂的.東西有許多，我印象中最深的還是書，在書中我不僅獲得知識，更重要的是還收獲了歡樂。

我印象中最深的是《魯兵遜漂流記》作家丹尼爾笛福把魯濱孫的一個個故事，一個個情節寫得栩栩如生。其中我最喜歡看的部分就是第一章了。因為這一段情節描述了魯濱孫在遇難后的生活，與自己辛勤努力的結果，而且在這兒的從中體現出了他的機智與勇敢。

魯濱孫居然能在荒島上生活了28年，這個巨大的數字，是我們每一個人所不能承受的，而且他在那個鬼地方無依無靠，只能用自己的雙手與智慧來戰勝困難，但是我覺得他也是十分幸運的，因為在這么多人中，只有他幸存下來，他利用自己的智慧與勇敢戰勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國。

他的精神十分值得人佩服。這使我明白了，不論遇到什么困難，都不是不可能戰勝的，所以我們一定要勇敢的面對。

書能讓我們從中懂得許多的道理與知識。

出身于商人之家的魯濱孫，不想平庸地生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。有一次，風暴將船只打翻，魯濱孫一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光。

帶著自己的夢想去暢游魯濱孫的世界，體會他勇于冒險和百折不撓的精神。了解了他的性格：他敢于冒險；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒；一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。“魯濱孫”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心中的英雄。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包~~~在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運用自己的智慧，創造性地解決了衣食住行等多方面的問題。做陶器，做面包等細節描寫都充分表現了他積極面對困難的豁達態度和他非凡的創造力。

從古到今，出現了一批又一批喜愛讀書的人，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗，讓我們知道了世界上的許多秘密。

歡樂的童年作文 篇6

小時候，我是一個活潑開朗的女孩；小時候，常常會發生一些奇妙的事情。比如，在一次做游戲中我學會了不少東西。

放假了，我回到家就像瘋了一樣，心想：現在可沒人管我了，我就飛快的跑出家門口，直接奔去了我朋友家，那時候我不知道她不在家，我就在她家等，等得我焦急萬分，在我希望她回來的時候，她真的回來了，真是“說曹操，曹操到”。我帶她去我家，給他拿了一個小小的瓶子，我自己也拿了一個，她說：“你拿這么多瓶子干嘛”？我告訴她說：“等會兒你就知道了”。

接著我拿起一些洗衣粉，一些肥皂，朋友有些納悶，為什么要拿這些東西呢？難道她想洗衣服嗎？我把東西弄好了，說：“我們再去找一些能彎曲的塑料品吧！”接著，我想了一個好主意，把鐵絲制成一個勺子似的東西，我的朋友說：“你的鬼主意真多。”我不禁害羞的笑了，因為，我一聽到有人夸我，我就有點不好意思。

接著，我和我的好朋友在院子里做游戲，她情不自禁地說道：“做什么事情呢？這些東西能有什么作用呢？”我理直氣壯的說：“你看著我的樣子跟我學。”我用勺子輕輕沾一下水，用小口的氣輕輕地吹，結果一個大大的泡泡，噴薄而出，她照著我的方法吹出了五顏六色的泡泡，飄在空中，特別美麗。

在我們吹得過程中，有許許多多的小朋友來到我們家院子里玩，一伙一伙的，我們都玩得廢寢忘食，還是爸爸媽媽把我們叫回家的呢！我聽說小朋友都被這個吹泡泡的游戲給吸引住了。于是，我們就舉行了一次隆重的大賽。

星期天的晚上，我們把小伙伴一起叫過來參加吹泡泡比賽。比賽開始了，看一看誰吹得泡泡最大，誰就是勝利者。我是第一個登場的比賽選手，我吹的泡泡都特別大，沒有一個能勝過我的，正當我高興地時候，泡泡突然破了，撒了我一身水，小朋友都喜笑顏開，我氣惱的說：“我撒了一身水有什么值得好笑的。”我覺得我越說他們越笑個不停，我一問原因，原來我像一個落湯雞似的。接著，該文文出場了，我不懷好意的想：這一回，她也要成為落湯雞了。可是，我猜錯了，她竟然沒有成為搞笑的一份子。

好戲即將上演，到了非常愛搗蛋的壯壯了，他吹起了一個小泡泡，又吹起了一個大泡泡，結果，砰地一聲，泡泡破了，弄得壯壯渾身都濕透了，在他吹泡泡的過程當中，一不小心把水撒了一身，我不禁笑起來，他也像一只落湯雞了。比賽結束了，該宣布第一名和第二名了，我迫不及待的想知道誰得了第一名，因為得第一名的有一個好吃的棒棒糖，所以，我特別想知道，我真希望自己能的第一名，結果，在宣布獲獎人時，我沒想到竟然是我，我特別高興，我懂得了朋友之間要和睦相處，向同學那樣互相幫助，通過這一次的游戲，我懂得了童年是美好的，童年里有歡樂的笑聲。

直到今天，我還念念不忘那件吹泡泡的事，因為吹泡泡讓我懂得了許多道理。

同學你如何不嘗試一下這樣的游戲呢？這件事讓我念念不忘。

第五篇：歡樂的童年作文

精選歡樂的童年作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的歡樂的童年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

歡樂的童年作文 篇1

人最天真，最快樂的時候是童年。那是一個令人無法忘記的時光。我是一個從鄉下來的孩子，自然我的童年也在鄉村度過。我小時候特別調皮，如果用級別來區分，我可是楷模級。當然也不是長輩不打父母不教，而是我死倔死倔的，像頭逃脫了韁繩的水牛，拉也拉不回。說起我的光輝事跡啊。嘿嘿嘿！你懂的！

“放火？朋友你腦子發燒了嗎？讓我來摸摸。”“別弄，沒壞！”我兩手叉腰，眼睛望著那約七八畝的草地，腦子里想的是草地燒起來的樣子。“你確定不怕被你爸把你摁在地上打？”“我很確定。再說了我爸去上海打工了，如果你怕，有啥事兄弟我替你擋著。”“好吧，從了你了。誰叫你是我好朋友呢！”我用手拍了一下他的肩膀，“這才對嘛。”我從口袋中掏出了打火機，按下去，火苗從打火機的口中噴出。我“嘿嘿”一笑，蹲下去，點燃草后，站在一旁看著，一臉邪惡笑容。突然一陣風吹來，火燒旺了。我見事不妙，一腳踩上去，準備把火踩滅。可風越刮越大，火越燒越旺。我喊了一聲：“跑！”他卻在旁邊問：“為什么要跑呀？”我上去就是一巴掌拍他腦袋，“不跑，想死呀？這火已經弄不滅了，這天氣預報怎么不準了？還說下雨呢！”“你不是說燒完嗎”？“我是鬧著玩的，你還當真呀？”“你不早說。”跑出去之后的第二天我又來看這草地，草全燒沒了，我不禁可惜道：“草全沒了。”

我家有一棵栗子樹，全村也只有我家有。我的那些同伴對這金黃的栗子是垂涎欲滴啊。可我奶奶把那棵栗子樹當作孫子似的，看得比我還重。還好我奶奶一般起床起的晚，而我們又起的早。于是就給我們偷栗子的機會。前幾年偷的一帆風順，分贓均勻。可這次好不巧，我奶奶起早床，“那邊那邊，那邊還有好多。”小伙伴指揮著我，我把竹竿這么一搖，七八個栗子就掉了下來。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中，不一會已經有半袋了。這時我家那邊傳來了響聲，我意識到我奶奶醒來了。“快跑，有什么事我替你擋著。”此時我就像一個英雄一樣擋在他前面，“往那邊走。”我用手指了一個方向，“可你這么辦？”他問我，“我不怕打，快走。”我急忙叫，他提著袋子跑了。我看著他的背影，說了一句“腦子啊腦子，可憐。”其實我為他指的方向是我奶奶走的方向，“要苦了你了，兄弟，”我“奸詐”一笑。

我喜愛童年，因為它自由而快樂，可是一去不復返了。

歡樂的童年作文 篇2

在這個世界上，能帶給人們歡樂的東西有許多，我印象中最深的還是書，在書中我不僅獲得知識，更重要的是還收獲了歡樂。

我印象中最深的是《魯兵遜漂流記》作家丹尼爾笛福把魯濱孫的一個個故事，一個個情節寫得栩栩如生。其中我最喜歡看的'部分就是第一章了。因為這一段情節描述了魯濱孫在遇難后的生活，與自己辛勤努力的結果，而且在這兒的從中體現出了他的機智與勇敢。

魯濱孫居然能在荒島上生活了28年，這個巨大的數字，是我們每一個人所不能承受的，而且他在那個鬼地方無依無靠，只能用自己的雙手與智慧來戰勝困難，但是我覺得他也是十分幸運的，因為在這么多人中，只有他幸存下來，他利用自己的智慧與勇敢戰勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國。

他的精神十分值得人佩服。這使我明白了，不論遇到什么困難，都不是不可能戰勝的，所以我們一定要勇敢的面對。

書能讓我們從中懂得許多的道理與知識。

出身于商人之家的魯濱孫，不想平庸地生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。有一次，風暴將船只打翻，魯濱孫一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光。

帶著自己的夢想去暢游魯濱孫的世界，體會他勇于冒險和百折不撓的精神。了解了他的性格：他敢于冒險；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒；一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。“魯濱孫”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心中的英雄。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包~~~在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運用自己的智慧，創造性地解決了衣食住行等多方面的問題。做陶器，做面包等細節描寫都充分表現了他積極面對困難的豁達態度和他非凡的創造力。

從古到今，出現了一批又一批喜愛讀書的人，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗，讓我們知道了世界上的許多秘密。

歡樂的童年作文 篇3

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場上的秋千上只有蝴蝶停在上面”

坐在書桌前，聽著窗外的蟬鳴，我思緒萬千。又是一個夏天，這是我人生的第十個夏天。漸漸地，我眼前出現了一幅幅畫面

小河里捉魚

一個春光明媚的午后，我和朋友們寫完作業，結伴去鄉間小河捉魚。小河在嘩嘩”地歡笑，魚兒在河中嬉戲，騰起的一串串晶瑩的水花裝飾著小河那美麗的容顏我們都不忍心破壞這樣的歡樂氛圍，于是便輕輕地挽起褲腳，悄悄地蹚著河水，把幾條嬉戲的小魚包圍了起來，我性子最急，嘩”地一聲撲向一條小魚，小魚卻歡快一跳，竟甩了我一臉水。我嗆了水，臉也變成了京劇中的丑旦”，大家一陣哄笑，小魚太狡猾，每次都聲東擊西。在小魚面前，我們這些龐然大物”顯得是如此笨拙，不但沒有成功捕獲”過一次，還不斷地摔跤，最終落得自己一身水。雖然我們個個狼狽至極，但在心里卻快樂無比。當時的嬉笑聲仍在耳邊回蕩

夏夜捉迷藏

一個微風習習的舒爽夏夜，大人們在談笑風生，各自搖著蒲扇，很悠閑。我和小伙伴們在小廣場的長廊里捉迷藏。我和小喵先藏，小尹和小葛來找，我倆先是一同藏進了一堆柵欄左側被臺階擋住的地方。小喵動作慢了，不幸被小葛發現，他倆更賣力地尋找我。我不安地動了動，這時一雙手把我拉出來，我緊張極了，以為被發現了，正當我沮喪的時候，一抬頭，喜出望外，原來是小喵！她低聲說：去小廣場的灌木叢后！”我又轉移到那兒，哈哈，小尹和小葛幾次從那經過，竟都沒有發現，急得他倆象熱鍋上的螞蟻，團團亂轉。我按捺住心中的喜悅，屏息凝氣，一分鐘，兩分鐘，三分鐘五分鐘！耶！時間到啦！我們贏啦！”我和小喵興奮地邊跳邊笑。

黑金山滑雪

一個清閑的冬季假日，我和同學相約去了黑金山滑雪場滑雪，到了！到了！這簡直太壯觀了，雪場分為三座山，第一座為初級道；第二座比第一座高些，是中級道；第三座，簡直垂直地像瀑布一般。教練開始教了，我們粗略得一聽，便迫不及待地開始滑，喲！好刺激的感覺！耳邊只有風聲和尖叫聲。可好景不長，不一會兒我一頭撞上了一個大雪堆，仰面朝天躺在了那里，我躺在那兒，望著巍峨的雪山，好美啊！滑雪者的雪板在酷似白畫布的雪道上，畫出了一幅壯觀且美麗的冰川之圖我也不知躺了多久，同伴們把快要凍僵的我扶起來，我們又滑了幾次，滑得大家高聲大笑。萌萌在一次滑雪中竟跳起了舞，她控制不住滑雪板，兩手亂扭；佳寶在一次試滑中滑得太激動了，竟在雪地里放聲高歌；我們又一次笑得喘不過氣來。我呢，更是花樣百出，雪地蕩秋千、騰空抱球等動作都從我這里誕生，大家滑得太高興了，臉兒也不知是笑得還是凍得，紅彤彤得像一個個大蘋果。我們的笑聲就像歡快的音符，久久地掛在黑金山滑雪場的雪道上。

又是一陣蟬鳴，打斷了我的回憶，將我的思緒收了回來。沒有收回的，是那些美好的經歷帶給我的快樂。

有人說，童年是一本畫冊，記錄著我們五彩的生活；有人說，童年是一首歌，唱出青春，唱出活力；還有人說，童年是初升的太陽，照耀著美好的生活；而我認為，童年就是當下生活的點點滴滴，我們要盡情的享受，更要好好珍惜。童年的快樂，時間帶不走的，只有你。