第一篇：實用的成長感恩的作文300字

實用的成長感恩的作文300字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長感恩的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長感恩的作文300字 篇1

感恩，那是大樹對滋養它大地的感恩，那是白云對哺育它藍天的感恩，那是小草對滋養它大地的感恩，那是孩子對養育他父母的感恩……

父母是我們人生的第一任老師，他們給予了我們生命，把我們撫養長大，教會了我們做人的道理，所以我們要感恩他們。一個農村人的媳婦嫌棄他老公的媽媽，竟然要將她送入敬老院，這媳婦太沒有孝心了，父母應該自己贘養，不應該送老人去敬老院，那樣是大不敬的，我們要善待老人，要將他們養老送終。我們還要感謝老師，他們被稱為園丁，是人類靈魂的'工程師，他們教我們知識，讓我們變成有用的人，難道我們不應該感謝他們嗎？老師是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞，老師的幸福是桃李滿天下，是學生喊他們一聲老師……

每個人都應該有一顆感恩的心，滴水之恩，當涌泉相報。

成長感恩的作文300字 篇2

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，門前的花仍開得格外的嬌艷，它卻不忘葉子為它遮風擋雨；李子掛滿了枝頭，它卻不忘大樹為它撐起一片綠蔭；小草郁郁蔥蔥，卻不忘雨露的哺育。回憶著雨滴般的過往，瞅著鏡中那個曾經充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩，眉宇間仿佛成熟了許多，因為她時刻銘記“感恩”二字。

親愛的爸爸媽媽，你們是高山，你們是大海，你們是大地，你們是山川！你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃，你們的手中一定有一輪明月，將寧靜淡泊照進我的靈魂。

爸爸媽媽，我愛你們！事業的艱辛，家中的操勞，像一把利刃在你們曾經年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出，女兒永遠銘記于心，因為那是一成不變的愛啊！

別等到失去了，才懂珍惜；別等到發生了，才感到后悔；別等到過去了，才想起彌補；別等到老去了，才發現充滿遺憾。世上沒有后悔藥，趁著這個時間，我們就應該好好學習，用優異的成績來回報我們的父母，用愛來感恩父母。

感恩一定會伴隨著我的成長，伴隨我的一生。讓那株感恩之花，在心靈深處完美綻放！

成長感恩的作文300字 篇3

她，是一個陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說："奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現在怎么…”“我不管，沒動帶錢，下車！”

我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時三伏天穿棉襖—里外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我幫她付！”頓時，我的心就像有了新的希望一樣，轉身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說："以后可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。

我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻的愛！

成長感恩的作文300字 篇4

今天，我讀了一篇名為《學會感恩》的文章，讓我受益匪淺。

書中每個人都知道知恩圖報，他們感謝父母無畏不至地關心他們，感謝老師，教育他們，感謝朋友，帶來歡樂，謝謝對手，成就了優秀，使人與人之間的關系向好的方向去發展，人間就會充滿了和諧的氣氛。

文中的“學會感恩，應該是對待他人的一種積極態度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態度，本質上就是對他人給予自己的方便或幫助，作出回應，作出回報。

“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人，更應該有情有義，知恩圖報。父愛如山，母愛如水，父母應是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命，給了我們無私的愛，兒女用一生回報都不為過。

我曾看過一篇報道，是這樣寫的：一位山區貧困大學生，拉著自己癱瘓的母親取讀大學。他的事跡引起了極大的反響，為我們樹立了榜樣。我們生活幸福，衣食無憂，從來不知道感謝父母，有些人孩為爭奪父母的財產打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養大，不知付出了多少，不要知恩不報，那你將會成為義個遭人唾棄的小人。

所以，感恩父母，感恩所有對你有幫助的人。

第二篇：關于成長感恩的作文錦集

關于成長感恩的作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長感恩的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長感恩的作文 篇1

俗話說“受人滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是一曲傳誦千古的佳音，奏出動人的旋律，感恩是內心深處生生不息的甘泉，滋潤著干涸的心靈，感恩是對別人關心的一種報答，也是一種美德。

《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文，描寫了父子之間真摯的感情，雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富，敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章，心中總是懷有感傷，透過那一個個樸實無華的文字，那一個個歷歷在目而又催人淚下的畫面，都使人感受到父親至高無上的愛。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。”我感覺到作者的父親爬上月臺是很難的，因為他是個胖子。但為了兒子，他做了一件很難的事，這無疑對自己是一大挑戰。從中，我明白了：只要為了子女，父母就會不惜一切代價，讓他們幸福，我感受到人間的至情—父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念。我讀完了這篇文章，我領悟到父親對子女的愛是無私的，也是偉大的！他們無論用哪種方式表達，都是出自內心的對孩子的濃濃的愛。

我父親他每天工作很忙，他每次回家盡管很累，只要看見我放學回來，總是很高興，問寒問暖。有時也批評我學習不用功，他批評我后我滿不在乎，可是現在再想一想的時候，他的確是為我好，而我卻不領情。我現在明白了父親的心情，他用那雙慈祥的眼睛凝視著我，那眼神里分明在說：“兒子，好好努力學習吧！你是家庭未來的希望。”他為這個家付出了很多心血，但從沒有一句怨言，父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭，父愛如山般深厚。

父母在我心中永遠是那么高大，那么博愛，每當我看到我親愛的父母越發蒼老，為我操那么多心，總有種難以言傳的酸楚縈繞著我，我衷心希望父母卸下沉重的生活擔子，早日安享幸福生活。父母之愛是無私而偉大的，我感恩父母給予我生命，給了我一個溫暖的家。在今后的生活中，不管我走多遠，走多久都不能忘記父母親對我的養育之恩！我讀過《背影》這篇文章，更懂得了知恩圖報，學會感恩身邊關心和幫助我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，我感恩那些曾施予恩澤的人，生活中需要我們用感恩的心去對待每一個人。

成長感恩的作文 篇2

成長的路上，記錄著悲傷，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟。當驀然回首時，才發現一路上那么多的陽光、雨露，關愛和幫助都是因為有你們一直陪伴在我身邊。感謝你們——我的親人和老師。

記不清多少次，當看到我趴在書桌前學習累了的時候，媽媽都會端著牛奶和水果走過來，不禁心疼地說：“學累了吧，那就再多休息一會吧。”外婆也會輕手輕腳地走進我的房間，對我說：“不要把自己身體學壞了呀，趕緊出去玩一會兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的。“你這次考試雖然不理想，但不要氣餒，只要仔細分析原因，對癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會考出好成績的，好好加油啊！”我認真的點點頭，面前浮現出那一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴厲的眼睛。有了你們的陪伴，我消極的心會積極起來，郁悶的心會開朗起來，彷徨的心會堅定起來，那種感覺真是美妙至極！

無論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當我們懷揣著真正的感恩之心去生活，我們就會發現一切都是那么美好：感恩親愛的父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽光和雨露；感恩老師教會了我們知識和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個個困難；甚至感恩我們的對手，讓我們取得了進步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣份。”

成長的路上不會是一帆風順的，總會有風雨相伴。但我堅信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關愛相伴，我一定會戰勝困難，勇往直前。愿成長的路上，感恩之花永開不謝！

成長感恩的作文 篇3

女孩打電話給父親的鄰居，鄰居告訴她父親得了老年癡呆，他下午去送湯給女孩了。女孩聽后，連忙跑了出去，在公園里看到了一個父親正在尋找著，女孩再也忍不住了，抱著父親痛哭流淚。女兒喝著已經涼透了的湯，可她并不覺得冷，心里感覺暖暖的，她微笑著告訴父親，湯很好喝。從那以后，女孩再也不離開父親了。

要是每個人心中都擁有一顆感恩的心，那世界將會變得更美麗。我們要懂得感恩，懂得去回報：感恩父母無微不至的關照，感謝日夜為我們操勞的老師，感謝在我們困難時候幫助我們的人，感謝永遠的友誼。感恩吧！感謝這奇妙的世界。父母是我們最要感恩的人，如果沒有他們，也就不會有我們。

而我們這些做兒女的卻有時候不諒解他們，不包容他們。我以前也不理解我的父母，總覺得他們很嘮叨，但當我看了《成長·感恩的心》后我慚愧不已。讓得有一次，我把我寫的日記鎖在抽屜里，然后便出去了。可當我回來的時候發現媽媽翻我的抽屜，我當時氣沖沖地沖媽媽嚷道：“誰讓你翻我的東西的？還看我的日記，這是犯法的，你侵犯了我的個人隱私！”媽媽當時就愣住了，過了好一會兒，才一聲不響地走出去。

晚上，爸爸回來后，狠狠地批評了我，他說：“你媽媽不是故意的，今天是你的生日，我讓你媽買了一只手表偷偷放進你的抽屜，想給你一個驚喜，你誤會你媽了。”我聽后，仔細想了想，今天真是我的生日呀！再看看抽屜里，果然有一只手表，心想：不好，誤會媽媽了，我急忙跑到媽媽那里向她道歉，她卻笑著說：“傻兒子，哪有媽媽記兒子仇？”我聽后更加地慚愧。是的，哪有父母不包容孩子的？錯就錯在我們這些不包容的兒女，我要向全世界的兒女們說：父母的愛永遠是沒錯的，我們應該愛他們像愛他們愛我們一樣！

成長感恩的作文 篇4

傍晚，健壯的鳥兒返巢給自己的母親帶去食物；早開的花兒將花瓣獻給大地；動物在洞穴前徘徊來保護家人。

世間萬物都有一顆感恩的心。但不一定在一開始，你就能理解，并懷有這種心，它都是在我們的成長過程中生成的。感恩的花，開在成長的路上。

一個二年級布滿陰云的下午，同學們都歡聲笑語地跟父母回家了。而我的母親卻遲遲未能出現。雨越下越大，就如我的心緒般波瀾不驚。我聽著同學們的歡聲笑語，心里越來越不是滋味。過了一會兒，母親還沒有出現。我于是便埋怨母親起來“干什么去了，居然都不來接我了！”同時我又暗自害怕“她會不會不要我了？”

但這時，一輛老舊的自行車從雨里緩緩地向這里騎來。我定睛一看車上的人，果然是母親。便向她奔去。只見母親穿著樸素，頭上雖照著個口袋，但卻還是被雨淋了個透。只見母親看到了我向她奔去，便也停下了車，從包里拿出了一張餐巾紙，擦起后座來。而我卻根本就沒理睬她，直接跑過了自行車。

母親見我沒理睬她，便停下了手里的活，騎上自行車就來追我。我聽著自行車騎來的聲音，便覺得母親應該來給我道歉。我當時自以為是地走著，哪知母親騎到我旁邊，大叫道“你到底上不上來！”我當是本來就對母親有不滿，便和她吵了起來。就這樣，我和母親不知不覺中便吵，便回到了家。于是，后幾天他來接我，我都不跟她說話了。

過了幾天，父親告訴了我背后的原因。原來父親和母親要去簽一份很重要的合同，和對方談了很久，才把合同簽下來，所以來晚了。我當時也不知道什么是合同，認為他和媽媽是說好了故意來晚的，而且還是有準備的計劃，所以和他也吵了一架。過了幾天，這件事才慢慢地從我的腦海中消失了。

兩年后，又是一個下午。這時，還有幾天就期末考試了，作業和壓力都像洪水一般涌來，勢不可擋。這天放學了，同學們都跟著父母急急忙忙地回家復習，做作業去了。而我這天，卻又遲遲沒看到我的母親。我急得焦頭爛額，只好坐在臺階上寫起作業來。天空下起小雨，雖是小雨，但卻令我的心緒波瀾不驚。

過了一會兒，我便聽到從遠處傳來的喘息聲，與跑步聲。我抬頭一看，只見母親推著自行車向我這邊跑來。我疑惑不解“為啥她不騎車過來呢？”。我也收拾作業，奔向了她。只見母親雖是在雨中奔跑，但我敢確定她被上濕透了的衣服絕不是雨水造成，而是她身上所流過的汗水。

這次我沒有埋怨她，而是去問她這是怎么一回事。母親告訴我，她正在騎來的路上，但沒想到車子的鏈子掉了。母親見此時去修已來不及，便推著車子向學校奔來。我這時感覺母親特別的偉大，想起了兩年前她也是因為某種原因來晚了，結果自己和她發脾氣，就感到一陣后悔。于是我便想回去之后，對她好點。

到家后，我便幫母親脫鞋，幫父母抽筷子、打飯，幫父母洗碗，幫父母洗腳……所有我力所能及的家務我都幫著做，爭著做。

春去秋來，也許昨天，我們正埋怨父母這兒不好，那兒不好。但也許今天，我們就感恩父母，孝順父母。感恩，通過時間得到升華。那是因為感恩的花，開在成長的路上。

成長感恩的作文 篇5

曾經看過一篇作文，是關于《感恩的心》的由來故事，看到這個故事，我一下子感覺到我的爸媽活在這兒真好。

故事中的女孩等到的是媽媽死的消息，但是她學到的卻是堅強，以好好活著，努力學習來報答母親對她的養育之恩。父母從一生下我們，便用一生的時間來養育我們，不斷的鼓勵我們，讓我們有自信心；不斷的鞭策我們，讓我們努力做到最完美的地步。報恩！是啊！確實要報恩。但是有些孩子嫌父母這不好那不好，拿自己的父母與他人的父母做比較，甚至還會罵父母。也許這些孩子不懂大人為什么要這樣，也許是誤會了大人們…現在的我們唯一能做的事只有好好學習報答父母和體諒父母們，不讓父母操心，擔心。

我曾經做過一件讓我一輩子后悔的事情。有一次放學。媽媽騎著她那輛小又過時的摩托車去學校門口接我，我看到了媽媽騎著那輛摩托車，頓時覺的好丟臉，別人家小孩都騎自行車，而我還要媽媽這樣兒的摩托車來接，我故意往前走著，直到我實在沒辦法才上了車，嘴上還說著：“這車怎么這么小呀？跟不上時代………”媽媽聽到了給我講了許多大道理。也許只是單單的幾句話，從別人口中說出來不要緊，但如果是女兒這樣說母親，做母親的一定會覺得非常傷心，覺的受了打擊了吧？有可能等我做了母親時，自己的孩子這個樣子說我，嫌我這個不好，那個不好的時候，也許，我也就能體會到這種不開心的心情了吧。所以，在今后的路上多多體諒父母吧，多多關愛父母吧，不要像當時的我一樣那么的愚蠢，那么的傷害父母的感情，其實無論你的父母職位多低，家里多苦…。父母的愛都是最偉大，最無私的。擁有父母的關愛應該是最幸福的。假如你的父母還在的話，請你好好相待他們，這是對父母最好的.報答。

成長感恩的作文 篇6

每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的教育。在爸爸媽媽的教育和照料下，我終于漸漸地長大了。

上小學后，爸爸雖然工作很忙，但他總是抽出時間堅持輔導我的學習。他一直對我較為嚴厲，經常給我講一些做人和做事的道理，比如“要先動腦再動手”、“不為失敗找理由，只為成功想辦法”等等，有時候我也不理解他的話，但是我知道他都是為我好。爸爸有許多好的品質，有毅力，做什么事都有始有終，從來都不半途而廢。

媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但還是不辭辛勞地照顧著我的學習和生活。每天，媽媽都盡量給我做好吃的，使我的身體一天天變得健壯。小時候我身體較弱，經常感冒，媽媽每天都會半夜起來，來到我的房間，看看我的被子有沒有蓋好，還會摸摸我的頭，看看我熱不熱，我生病的時候，媽媽還摟著我睡呢。她也很關心我的學習，經常會去書店給我買書回來，并且常常陪著我看。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們成功的經驗慢慢地傳給我，讓我少走坎坷路，多走平坦路。

我在爸爸媽媽的養育下茁壯成長，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學習好的五年級學生。我要好好學習，學好各種本領，長大以后才能報答他們的養育之恩。

成長感恩的作文 篇7

水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感恩綠葉；因為綠葉將它襯托的艷麗；雄鷹感恩天空，因為天空讓它自由翱翔……成長的路上也開滿了感恩的花朵，我們成長著，也學會了感恩。

成長中，我們接受著一切給予我們的愛。父母是我們遇到困難時結實的臂膀，為我們撐起一片天空；老師在我們迷惑時為我們答疑解惑，是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命，自然界中的許多事物維持著我們的生存，老師則點亮了我們的靈魂。這一切不都是對于我們的愛嗎？面對這些愛，我們要懂得感恩。

還記得我很小的時候，一天深夜，我突然發高燒。媽媽心急如焚，跑下樓為我買藥，跑了好幾家藥房才買到我能吃的藥。媽媽回來時已經大汗淋漓，衣服都被汗水浸透了。但是媽媽并沒有在乎自己，而是耐心的喂我吃藥，一直照顧著我，整晚都沒有睡覺。如今我長大了，更要懂得感恩，我要加倍努力，以優異的成績和良好的態度來回報媽媽一直以來對我無微不至的照顧與關懷。我的爸爸平時雖然很嚴肅，但他的沉默中也有著濃濃的父愛，不論是嚴冬還是酷暑，我的爸爸總是愿意在他休息的日子里接送我上學和放學，即使他的腰不好，他也還是很愿意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開得正艷的時候，我想去看花海，卻趕上爸爸正犯腰痛的毛病，可爸爸硬是忍著疼痛帶著護腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學生了，更要懂得感恩，要不懈的努力學習，將來好回報爸爸如山的父愛。

在成長的道路上，除了爸爸媽媽的關愛，還有我的老師在我學習中嘔心瀝血的教育。她們對我總是十分關注，因為在老師眼中，我是個好孩子，她們就像我的父母一樣重視我的成績，注意我的變化和成長。老師對我們每一個學生都有一種溫柔的關懷。我唯有努力學習來回報老師無私的愛。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂，鼓勵我，支持我，信任我。

我要感恩在成長的道路上所有給予我愛的人們，而不是一味索取；珍惜這一切，而不是不理不睬；回報這一切，而不是認為他們對自己的愛都是理所應當的。我要讓我在成長的旅途中開滿最艷麗的感恩之花。

成長感恩的作文 篇8

感恩我今年十一歲了，這十一年來的經歷雖然不多，但它卻深深地刻在了我的心里，使我永生難忘。一歲時，也就是我剛出生時。那時的我總愛哭，害得媽媽整天坐臥不安，不知消瘦了多少。

二歲時，媽媽教我說話、爬行，我總是不聽話，惹媽媽生氣。三歲時，媽媽教我走路。每當我摔倒時，媽媽也急忙假裝跌倒，為的是讓我從小培養自立能力。四歲時，媽媽把我送進了一所幼兒園。每天，我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影五歲時，我漸漸開始挑食了，幾乎每天都不吃幼兒園里的飯菜，硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我，我就是不肯聽。因此，媽媽整天腳步不停。六歲時，我進了一所學校。媽媽給我買了許多文具，還一直叮囑我說，在學校一定要聽老師的話，不打架、不罵人。

七歲時，我上小學一年級，正式成為一名小學生，戴上了一條鮮亮的紅領巾。每天放學回家，媽媽都會耐心輔導我學習。并告訴我要養成良好的學習習慣。八歲時，我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后，狠狠地把我吵了一頓，并告誡我一輩子都要做一個有道德的人，被美好品質所感化。九歲時，我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰，而且鼓勵我說以后要百尺竿頭，更進一步，為父母和老師爭光。

十歲時，一次考試中，我數學考了100分。媽媽看了我的卷子后激動極了，點頭稱贊說我沒有辜負照顧我的父母和師長們，但不要驕傲，‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’只有更加努力，才會取得更好的成績。十一歲了，我長大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔，不知媽媽哪時又添了幾絲白發，又多了幾層皺紋。我想對媽媽深深地說一聲：您辛苦了，我愛您！

成長感恩的作文 篇9

雖然每天 都和您在一起相處，但是有許多的話我還是說不出來，我就用這封信表達出來。

記得有一次我發燒了，因為天太晚，打不到車，您就抱著我往醫院跑，累的滿頭大汗，也不肯休息。直到醫生說我吃一點藥就好了您才肯休息。媽媽，是您給了我在這個世界上的權利，是您給了我這個幸福的家庭。您就像一棵大樹，我就想在您的大樹下的小草，下雨了您給我撐傘，不管干什么您都保護著我。我長大要回報您。我在這里對您說一聲謝謝您媽媽。

祝您身體健康，越活越年輕!天天開心，快快樂樂!

成長感恩的作文 篇10

在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會可能一帆風順，沒有那么多的荊棘與坎坷。

在家里，因為有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護，成了我們的避風港，他們的一句“天冷了，穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。

在學校，我們有老師、同學，因為有了他們，我們的成長更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。

初一時，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實了）他認真而負責，其實，最重要的是我們知道李老師對我們發自內心的好，而非表象和做作。

有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調座位，因為他認為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會產生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力。”

這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽者，不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。

因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學的幫助之恩。

成長，也需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？

第三篇：感恩成長

感恩是一種文明，是一種品德，是中華民族的傳統美德。“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心，幫助他人，才能學會包容，珍愛自己。

通過“感恩”系列教育活動，使我們進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養我們一棵感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母。

通過“感恩”系列教育活動，使我們學會關心身邊的人和環境，學做一名好學生好公民。

通過“感恩”系列教育活動，使我們認識人的一生中應該感謝的不只是父母還有很多人，老師、朋友、同學、親友、陌生人等。正是由于有了這些人付出的愛心，我們的世界才變得如此溫馨和美麗。

利用周日休息機會，讓我們為家長做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳，與爸媽照一次親密合影等。由此體會父母辛勞，學會關心理解父母，增強與父母的交流，培養家庭責任感，學會為家庭付出，感悟生活的美。

最重要的一個活動就是書寫家書。“書信”這個傳統由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、希望與愛所感動，所折服。我們通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話通過紙與筆傳給父母、老師，父母老師要給孩子回信。通過“家書”這樣的形式，培養了我們感恩父母的情感，以此縮小彼此心靈間的距離，感受到恩情的可貴、生活的美好。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”。這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲，有多少父母聽到后淚如雨下，動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。假如能以喜聞樂見的歌聲走入感恩的心中，那么效果也能事半功倍了。讓我們體會感恩情懷，體會感恩之美。

經過系列活動的開展，學生進一步懂得了“感恩”，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。

第四篇：磨礪.成長.感恩

磨礪·成長·感恩

如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的浪花；如果生活是黑夜，感恩之心，則是照亮這黑夜中的啟明星。

我曾經是人海中渺小的、無人問津的小女孩。生長在一個貧困的家庭。家鄉是那遙遠、偏僻的小山村。它是我國最貧窮的縣城之一。所以，我的父母是整天面朝黃土背朝天的農民。然而長年的勞累壓垮了父母的身體，為了照顧身體欠佳的老人，教育好孩子，家庭十分拮據，他們不得不外出務工掙錢。盡管這樣成為留守兒童的我和弟弟仍然不會忘記父母的恩情。

時間慢慢流走，我到了上學的年齡。母親被迫回家照顧我上學，留下父親一個人承擔所有。母親也是非常的勤勞，在家種地、養豬。看著父母這樣的辛苦，回家后我都會主動地幫母親做農活。所以，在我的記憶中，我的童年是充滿了歡樂、淚水。歡樂就是父母對我疼愛有加，該有的東西父母會一一給我置辦。淚水就是做農活很辛苦，有抱怨，也挨打挨罵。但是每次放學回家，看見父母那日漸憔悴的臉，漸多的白發，壓彎的腰和凍裂的雙手，我就有輟學打工的沖動，讓弟弟一個人上學，這樣可以減輕父母的負擔。可是，當我把這個想法告訴父母時，他們會說：“如果你敢不讀書，就不要回這個家，我們沒有你這樣的女兒。你和你弟弟只要有讀書的本事，就算我們砸鍋賣鐵也要送你們讀書。難道你想像我們這樣過一輩子嗎？”我每每聽到這樣的話，我都感動不已。因此，我暗自發誓，要加倍努力學習。于是我懷著這個堅定的信念，從小學到高中，不論遇到多大的困難，我都咬著牙挺了過來。我父母希望我考大學，所以我也是朝著這個目標前進的。在即將高考之前學校向我們宣布了一個通知，那就是只要有貧困證的學生可以辦理生源地助學貸款。我把這消息告訴給父母，他們二話沒說就同意了。當然我也不負父母的厚望考上了大學，雖然不是自己理想的學校。但看著父母高興地樣子我也默認了，想著去大學了自己在努力奮斗。

進入大學之后，就在我迷茫之際，國家助學政策猶如一顆啟明星，照亮了前進的道路。我考慮到父母的負擔如此沉重，父母的身體因為長年的勞累而帶病在身也不愿意去徹底地檢查，只是吃點藥控制住，不讓其惡化。我的弟弟也深入高中，所以我申請了助學金。也許是院上的老師被申請書上的內容感動了，也許是老師考慮到我家庭的實際情況，他們允許了我的申請。從大一到現在我一直享受著這份“上天的恩賜”。正是因為國家的助學政策替父母為我承擔了大量的生活費，同時也減輕了父母的負擔和讓我可以生活的更好。國家助學金，是一項意義深遠的政策。這項政策關系著我們青年人的未來。教育公平是實現社會公平的重要前提，貧困不是我們青年學子的自愿選擇，實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。任何一項有利于我們青年成長、發展的政策，必然會受到我們青年人的擁護，都會產生極其巨大、深遠的影響。正是這樣學校和院上響應和貫徹落實國家的大政方針政策，同樣學校也有一些勤工儉學的政策，一個個優惠政策撲面而來，才有了我們現在的幸福的學校生活。

國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。

受到國家的資助，我深感社會無比溫暖，并時刻提醒自己，一定要像幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對我生活的巨大影響，所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此激發出助人之舉。它啟迪我們“滴水之恩，當涌泉相報”，啟迪我們“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”。感恩的心靈在我心中成長；感恩的熱血在我體內流淌；感恩的胸懷無比坦蕩??感謝那些幫助了我們卻不求回報的善良的人，感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的助學政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。因為心中有追求，職業生涯發展目標在前方不斷的召喚我，讓我帶著實現人生理想的心，不斷地奮勇前行。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有重新點燃我心中理想的黨和國家。

我在一個充滿困難的環境中磨礪、成長。但是在國家和他人的幫助中學會了感恩。擁有一顆感恩的心，將紫色的靈魂袒露于廣袤的天地，為自己交上一份無悔的答卷，擁有一顆感恩的心，讓溫柔的藍色映上心田，讓明媚的陽光在臉上跳遠，讓和煦的春風吹過沒有褶皺的心，便可享受心靈永久的平靜，它讓你的心靈在塵世喧囂中保持一份特有的寧靜，她會讓你抬頭望天時覺得天藍草碧云白風輕。

第五篇：成長感恩的作文錦集

成長感恩的作文錦集五篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長感恩的作文 篇1

我是家里的獨生子女，是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”，所以不管什么東西都會說“是我的”，我的玩具，我的書，我的電視……

記得當時我還小，大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個蘋果，洗了洗，咔吱——咬了一大口。好酸！我一下子把蘋果扔進了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來，瞪著眼睛像要把我吃了似的：“你為什么要把它扔了？”我不以為然地說：“太難吃了，留著干嘛？”爸爸說：“你覺得不好吃就扔了？我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢！”我依然理直氣壯：“你不是買回來給我吃嗎？那就是我的蘋果，我想扔就扔！”說完我就背著書包，揚長而去。爸爸無奈的站在那里。

一周后，我從學校里拿回來了一幅我親手畫的畫。回到家跟爸爸說：“爸爸，明天是父親節，老師讓每個人畫一幅畫送給自己的爸爸，這是我的畫，送給您！”爸爸拿著那幅畫看了一會兒，我正等著爸爸的表揚，忽然聽到“嗤啦”一聲，我猛地抬頭，看到爸爸居然把我的畫給撕了！“你，你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了？”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說：“你送給我了，那就是我的了。我覺得不好看我就撕了，不行嗎？”說完爸爸就揚長而去，我則很委屈的拿著已經撕碎的畫回到了房間，用膠帶一點一點地把它粘了起來，可是卻很難恢復成原來的樣子了……

我暗自啜泣著，爸爸進來了。坐到我的身邊語重心長地跟我講：“人不能自私，不是什么東西都是你的，你可以隨意處置。做事情的時候要想一想別人的感受，不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫，你是不是覺得很傷心？可是你想想，自己有沒有過類似傷害別人的行為？”爸爸還說了好多，我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我：這幅畫是我畫的最好的'一幅了。

每個人都有屬于自己的一些特別的日子，而那些爸爸引導我成長懂事的日子，如今，對于遠離父母的我，都成了成長中最親切的懷念。

成長感恩的作文 篇2

成長，簡簡單單的兩個字，里面包含著的意思很深。接下來，我給大家講講我成長過程中的經歷。

當我念初中的時候，就有了些叛逆，在家里，經常不聽家人的話，夜不歸宿，常常在網吧里，爸媽也給我說過很多的道理，可是我就是左耳朵進，右耳朵出，沒個幾分鐘就全“扔”了，爸媽管不了我，就把我送到了西山。

剛來的時候，是爺爺帶我來的，我跟我爺爺說我不想在這里，要回家，可爺爺還是把我放在這里了，算了，面對現實吧！

沒多久，我就和這里的同學混熟了，剛開始因為人生地不熟的，我很安靜，到后來，我就開始老虎不在家，猴子稱大王，從前的“歷史”又浮現出來了，跟同學吵架，打架，抽煙，什么都做過；但后來，教練也批評過我，我就不像之前那樣子了。

生活上會自己照顧自己了，脾氣也好了很多，放假回家，雖然沒有變的很好，偶爾還會去網吧，但家人干活的時候我都會去幫忙，自己的事情自己做，家人都說我變了很多，長大了，懂事了，這就是成長！

后來，教練經常給我們開會，做感恩教育，有時候會早早的來教室給我們放關于孝敬父母，父母怎么教育我們的視頻，我看了，深有感悟，為什么？因為這里面太像我的以前了，總是過著衣來伸手，飯來張口的日子。

于是我每周天都會打電話給我家人，問問他們近來可好，早點休息，多關心關心他們，講讓他們不要太勞累了。

有的時想想以前我的表現，真對不起我家人，以前因為我，爸爸媽媽那時操累了多少，白發一天比一天多，如果時間能夠重來，我一定不會那樣對待我的家人。

爸媽養我們不容易，如果我們那樣去對待父母，那真的不應該。

回到家，跟爸媽一起干活，我自己的事自己做，因為，我們欠父母太多太多，好好孝敬他們，是我們做兒女的一個責任，不可推卸的責任。

這就是成長，從一個以前什么壞事都干，到現在孝敬父母的我，中間成長了許多，成長不需要結果，注重的是過程。

感謝西山，感謝西山的教練和老師，感謝成長！

成長感恩的作文 篇3

在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會可能一帆風順，沒有那么多的荊棘與坎坷。

在家里，因為有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護，成了我們的避風港，他們的一句“天冷了，穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。

在學校，我們有老師、同學，因為有了他們，我們的成長更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。

初一時，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實了）他認真而負責，其實，最重要的是我們知道李老師對我們發自內心的好，而非表象和做作。

有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調座位，因為他認為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會產生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力。”

這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽者，不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。

因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學的幫助之恩。

成長，也需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？

成長感恩的作文 篇4

《感恩的心》這本書，我想：我們每一個人都要學會感恩，擁有一顆感恩的心；學會感恩，向幫助你過或愛護過你的人說“謝謝”；學會感恩，你的身邊會敵少友多；學會感恩，你離成功的目標更進了一些；學會感恩，生命就會綻放光彩。感恩是一股暖流，撫慰著受傷的心靈；感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進行溝通，誤解、不滿隨時可以化解，因為感恩之心讓每個人學會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內心的自我。

在多角度的觀察中能會隨時變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會腐爛和變質。或許感恩就像作者說的那樣：“在我們的生活中，對于那些給予我們許多的人，我們還未及向他們表示，他們中的許多人就離開了我們。

與其在墓地悲痛的默念本應對生者說的話，何不及時的督促自己，真誠的，及時的表達未被表達的感恩呢！“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，令我們無論何時何地都應及時敞開心門，勇敢的表達感恩之心。一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。

無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。這就是感恩，感恩是對生命恩賜的領略，是對生存狀態的釋然，是對現在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。

成長感恩的作文 篇5

她，是一個陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。“去哪里？””商校。”“1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說：”奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現在怎么…”“我不管，沒動帶錢，下車！”

我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時三伏天穿棉襖—里外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我幫她付！”頓時，我的心就像有了新的希望一樣，轉身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說：“以后可不能粗心大意呦！””謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。

我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻的愛！