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實(shí)用的討厭的同桌作文合集(共五篇)

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簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)用的討厭的同桌作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《實(shí)用的討厭的同桌作文》。

第一篇:實(shí)用的討厭的同桌作文

實(shí)用的討厭的同桌作文合集九篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的討厭的同桌作文9篇,歡迎大家分享。

討厭的同桌作文 篇1

Hey,同桌,干嘛舉著我寫(xiě)給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠,上面,我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌,你真的很討厭!”不是寫(xiě)得很好嗎?干嘛氣哼哼的看著我,擺出一副很無(wú)辜的樣子。告訴你,我忍你已經(jīng)很久了,你煩人的事件,我隨手就可以拈幾個(gè)。

討厭的同桌作文 篇2

我的同桌是個(gè)男生,名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)像個(gè)博士;他的兩顆大門(mén)牙,加上兩只長(zhǎng)耳朵,活脫脫一只小兔子。

天天叫他坐在我的旁邊,很不舒服。我感覺(jué)他是令我討厭的人,因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí),明明是自己錯(cuò)了卻不承認(rèn)。

有一天,我?guī)Я藥最w糖上學(xué)校,被他看見(jiàn)了。他就迫不及待地說(shuō):“陳慧賢,能給我吃一顆嗎?”我笑著說(shuō):“一手交錢(qián),一手交貨。”他摸摸衣兜,發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)帶,就說(shuō):“我把我的練習(xí)冊(cè)給你抄,行不行?”可是,我知道:抄人家的作業(yè)是不對(duì)的。但是,不知道為什么,我還是答應(yīng)他了。

很快地,他的那顆糖就吃完了。可我的練習(xí)冊(cè)還沒(méi)抄幾個(gè)字呢,他就要拿回去了。我說(shuō)還沒(méi)抄完哩,他說(shuō):“你的報(bào)酬不夠!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)火冒三丈,毫不客氣地說(shuō):“是你找我要糖的。更何況,你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說(shuō)少了,我還不同意呢!哼!!”

還有一次,就在今天,他買(mǎi)了兩塊吸鐵石,借給我玩。過(guò)后,我還給了他。

一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“陳慧賢,你把我的吸鐵石還給我。”我很納悶,不解地說(shuō):“我不是還給你了嗎?”他不信,立即在我的位肚里翻找起來(lái),沒(méi)找著。他又趴在地上找,活像一只饑餓的小狗。又找了半天,還沒(méi)找著。他爬了起來(lái),不好意思地笑了。

哎,這就是我的同桌季小浩同學(xué)。

討厭的同桌作文 篇3

上學(xué)期,老師安排我和“舉班聞名”的調(diào)皮鬼——徐特同桌。我心里一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是老師的話,我是一千個(gè)服從,一萬(wàn)個(gè)服從。自從我們倆同桌后,就不停地“爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”,桌子上也出現(xiàn)了“三八線”,我對(duì)他簡(jiǎn)直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦,希望我能夠幫助他、改變他,但是這個(gè)人見(jiàn)人厭的徐特全身上下似乎沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我一看見(jiàn)他就有滿肚子的氣,更別說(shuō)幫他了。有一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。

那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我在考前做了充分的準(zhǔn)備,因此信心百倍地“迎戰(zhàn)”這次考試。正當(dāng)我準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)一展才華的時(shí)候,半路殺出了個(gè)程咬金——筆芯沒(méi)了。用圓珠筆?不行,我沒(méi)有十足的把握,又沒(méi)修正帶,要是寫(xiě)錯(cuò)了,100分不就吹了。唯今之計(jì)只有“借”了。于是,我就向前后的同學(xué)借,他們都表示愛(ài)莫能助。哼,什么好朋友,關(guān)鍵時(shí)刻,全是一堆廢紙!我急得像熱鍋上的螞蟻,天氣雖然不怎么熱,但是我已經(jīng)全身發(fā)熱,大汗淋漓,手心濕漉漉的,現(xiàn)在唯一的希望只有徐特了,不過(guò)我決不會(huì)向他服軟,要是向他低頭認(rèn)輸,我的臉還往哪兒擱?徐特似乎看透了我的心思,他主動(dòng)“挺身而出”,笑嘻嘻地說(shuō):“我有筆芯,我借你吧!”咦,昔日火藥味十足的徐特怎么變紳士了?我正納悶?zāi)兀湍闷鹞业墓P,然后毫不栗嗇地把整條筆芯都倒了進(jìn)去。“謝謝啦!”我情不自禁地說(shuō)了一句。“不用謝!”他顯得特別豪爽,又分秒必爭(zhēng)地寫(xiě)起考卷。原來(lái)徐特也有好的一面,以前我總是盯著他的缺點(diǎn),從來(lái)也沒(méi)有去發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為他是個(gè)一無(wú)是處的人。

這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉,矮矮的個(gè)子,坦率的性格,助人為樂(lè)的品質(zhì),是不是給你留下了深刻的印象呢?

簡(jiǎn)評(píng): 每個(gè)人都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!

討厭的同桌作文 篇4

我一向討厭這個(gè)同桌,他無(wú)惡不作,從二年級(jí)開(kāi)始就纏著我不放,有點(diǎn)什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,他就是——楊xx。

他也不知是自己沒(méi)筆,還是懶得拿,直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P,連聲“借給我”都沒(méi)說(shuō)一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒(méi)還,還一本正經(jīng)地嘟嚷著:“這明明是我的.筆。”我怒火中燒,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽(yáng)上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來(lái),這使我對(duì)他多了幾分討厭。

到了下課的時(shí)候,正當(dāng)我高興地去玩的時(shí)候,他又來(lái)搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應(yīng)該是被臭罵了一頓吧!

不過(guò),他有時(shí)也讓我滿腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒(méi)以前討厭了。

楊xx,一個(gè)性格幽默的男生,雖然他經(jīng)常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

老師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)人物的表情、動(dòng)作拿捏的很到位,一個(gè)調(diào)皮的男孩形象呼之欲出。

討厭的同桌作文 篇5

我的同桌真討厭。不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)搗蛋。

每天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫做作業(yè)她就抄我的作業(yè)。因?yàn)椋颐看巫鰯?shù)學(xué)都很快,而我不可能一直擋著不讓她看,就算我擋住了她依然會(huì)厚著臉皮拿走我用來(lái)?yè)踝鳂I(yè)的書(shū),所以我就不擋了,反正都會(huì)被拿走。再說(shuō)了,她抄了也沒(méi)用,抄的再多也不知道怎么做,考試的時(shí)候考不及格也和我無(wú)關(guān)。

我可以無(wú)視同桌抄我的作業(yè),但是有一次的事情增加了我對(duì)她的厭惡。

有一次,我前面的同學(xué)病了請(qǐng)了一個(gè)假,但是把許多本子放在抽屜里沒(méi)帶回家,因?yàn)樗X(jué)得書(shū)包里什么都裝太重了,所以每天都只帶要做的作業(yè)回去。我的同桌見(jiàn)了,就把那位同學(xué)的筆袋拿出來(lái),一枝又一枝的浪費(fèi),她先把涂改液拿出來(lái),然后又拿了那位同學(xué)幾本書(shū),就“開(kāi)工”了。她用涂改液涂滿書(shū),涂完了涂改液里的溶液,她就把她浪費(fèi)的筆里的墨倒進(jìn)涂改液的瓶子里,又開(kāi)始涂了,涂完之后又把她的“作品”揉爛了一些,才放過(guò)這些“可憐”的書(shū)。接著我的同桌還沒(méi)玩夠,又破壞了好多東西,直到放學(xué)了她才停止。第二天早上,那位同學(xué)來(lái)了,問(wèn)我們是怎么一回事。結(jié)果,我的同桌就誣陷給別人,正好我的同桌和她是朋友,所以她沒(méi)有懷疑。看到了這一幕,我真為我的同桌感到廉恥,因?yàn)樯頌榕笥丫谷贿@樣對(duì)別人太討厭了,虧別人還這樣信任她,根本就不從懷疑她。所以,我就更討厭她了。

通過(guò)我說(shuō)的這件事,希望能告訴大家一件事:每次交朋友的時(shí)候都要謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不要交這種朋友,否則后果自負(fù)。

討厭的同桌作文 篇6

我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧?可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌,我也不知道為什么。

他很討厭,我就跟你們說(shuō)幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒(méi)有發(fā)生在我身上,但是我真的很氣!

像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰(shuí)會(huì)喜歡跟他坐在一起啊!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了,至少我沒(méi)惹他,他不會(huì)對(duì)我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說(shuō):“我想換位置啊!”可是……

我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如啊!真不教訓(xùn)他,真的是不行!

算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。

你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫(xiě)作業(yè),他竟然把我的本子藏起來(lái),害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!

我討厭他!

討厭的同桌作文 篇7

我有一個(gè)漂亮的同桌,她叫馬羽潔。她大大的眼睛,扎著兩個(gè)順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了,我最討厭她了。有一次,我上課進(jìn)教室。一推門(mén),從門(mén)上掉下一個(gè)笤帚,我還沒(méi)醒過(guò)神,隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上,我不知道是怎么回事,邊喊叫邊抱頭跑:“啊!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。這時(shí),我明白了是有同學(xué)搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了,胡啦胡啦身上的碎紙,大聲說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”教室里鴉雀無(wú)聲。我掃視著同學(xué)們的目光,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準(zhǔn)又是她干的,我就快步走過(guò)去,問(wèn)她:“是不是你干的?”她說(shuō):“不知道。”叮鈴鈴上課了。老師走了進(jìn)來(lái)。我把這件事告訴了老師,老師經(jīng)過(guò)調(diào)查,果然是我的同桌。老師當(dāng)著大家的面狠狠的批評(píng)了她一頓。

還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,她說(shuō)我過(guò)桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我,一下把我的本子推地下去了。可把我氣壞了,我就哭著告訴老師了。你說(shuō)氣人不?她反而說(shuō)我不讓她寫(xiě)作業(yè)。我只是氣得大哭,老師說(shuō):“你做錯(cuò)了,反而還哭?”你看讓她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。

這就是我的同桌,一個(gè)惹我討厭的同桌。

討厭的同桌作文 篇8

一個(gè)上學(xué)的日子,黃老師說(shuō)讓我的同桌和李瑞涵換座位,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)如晴天霹靂,深深的震撼到了我。

竟然做到我旁邊的那一刻,我就覺(jué)得接下來(lái)的日子我會(huì)很難熬。我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想象中的那么糟糕,因?yàn)槔钊鸷貏e喜歡捉弄葉宇宸。

早自習(xí),我正在讀課文,李瑞涵竟然翻到了三十課《漁夫的故事》,并改編起來(lái)。“葉宇宸頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。”接著,他又翻到一百四十三面,指著圖片說(shuō)“這個(gè)就是葉宇宸樣子非常丑陋。”這時(shí),前面的葉宇宸已轉(zhuǎn)過(guò)頭,苦笑般的盯著李瑞涵:“我跟你有仇嗎?”

“呵呵,沒(méi)有。”李瑞涵回復(fù)道。葉宇宸反過(guò)背,使勁用課文罵李瑞涵,可他發(fā)現(xiàn)自己嘴上根本斗不過(guò)李瑞涵。于是一下課就對(duì)李瑞涵一頓胖揍。

李瑞涵仍不死心,在上數(shù)學(xué)課時(shí),他指著一頭北極熊說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),葉宇宸就像這頭北極熊一樣愚笨……”

“下課你慘了。”葉宇宸又說(shuō)。李瑞涵卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)頭沒(méi)腦的繼續(xù)罵葉宇宸。下課后,葉宇宸拿著他文具盒就是一掃。李瑞涵把葉宇宸的文具盒扔到了后面的黑板報(bào)上。但葉宇宸的文具盒不是鐵的,所以沒(méi)砸爛。可李瑞涵就不同了,葉宇宸也拿起他的文具盒丟在黑板報(bào)上,丟出了一個(gè)“文具煙花”。筆都掉的稀里嘩啦,李瑞涵顧不得葉宇宸。趕緊過(guò)去撿起自己的筆,他的幾只筆還壞掉了。但他悠然自得,還笑了出來(lái)。他真是令我刮目相看。

李瑞涵真是一個(gè)令人討厭的同桌,幾乎每每下課都被葉宇宸和其他人揍。我討厭我的同桌。

討厭的同桌作文 篇9

我的同桌長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所為卻讓我感到討厭。

他老是上課說(shuō)話。比如今天早上的語(yǔ)文課,老師讓我們先預(yù)習(xí)課文,他一直和前桌在講話,還不時(shí)罵我,常言道“忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍”。我想:自己也身為一組之長(zhǎng),怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你是誰(shuí)呀你,管得著我嗎?”我心里的無(wú)名火“噌”的一聲便上來(lái)了,我拉來(lái)了師曉萱對(duì)他說(shuō):“師曉萱是班長(zhǎng),總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什么了不起的。”說(shuō)著才慢吞吞的拿起書(shū),還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)我沒(méi)競(jìng)選上),有本事你去做班委。”氣煞我也。

他不但是個(gè)說(shuō)話王,還是個(gè)貪小便宜王。

每次上自習(xí)課,他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來(lái)說(shuō),上自習(xí)課時(shí),我們正在埋頭做作業(yè),他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒(méi)有想太多,便把橡皮借給他了。后來(lái)我無(wú)意中抬頭一看。啊!原來(lái)他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書(shū)封面挨著擦了一遍,他的書(shū)干凈了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這么個(gè)同桌,真倒霉。

唉!什么時(shí)候才可以把我們調(diào)開(kāi)呢?我一刻也不想和他同桌了。

第二篇:討厭的同桌作文300字

精選討厭的同桌作文300字4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的討厭的同桌作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

討厭的同桌作文300字 篇1

我的同桌林伊娃,班上人稱(chēng),“真討厭”。這可不是因?yàn)樗@個(gè)人招人厭惡,而是她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。

她過(guò)生日,我送她一張賀卡。她接過(guò)來(lái),臉上笑開(kāi)了:“哇塞!真棒!我太喜歡了,謝謝。干嗎買(mǎi)這么貴的?真討厭!”

美術(shù)課我忘帶了彩筆,伸手向她借。她瞥了我一眼,隨口拋出一句:“真討厭!長(zhǎng)點(diǎn)兒記性。”可熒光彩筆也緊跟著遞了過(guò)來(lái)。

一次大字課上,她后面的同學(xué)不小心打翻墨盒,把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說(shuō):“干什么?”這是新的,真討厭!那位同學(xué)趕緊道歉,說(shuō)給洗干凈。她卻說(shuō):“算了,算也,以后注意點(diǎn)兒。真討厭!”

“真討厭”,不討厭,她是一個(gè)好心人。

師:這個(gè)人物為什么人稱(chēng)“真討厭”?

生:因?yàn)樗袀€(gè)口頭禪:“真討厭”。

師:文中學(xué)習(xí)三種事,都是她用“真討厭”概括的。是要表現(xiàn)什么?

生:第一件表現(xiàn)她為他人若想。

第二件表現(xiàn)她助為樂(lè)。

第三件表現(xiàn)他寬宏大度。

師:這個(gè)人物讓人“討厭”嗎?

生:___________________。

討厭的同桌作文300字 篇2

“哼,以后少碰我,這么討厭!”我和我的同桌又大吵起來(lái)。我的同桌叫張福東,他上課貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),上課還愛(ài)搞小動(dòng)作,常常令我討厭。

記得有一次,我們考試,我做的很快,張福東有許多題不會(huì),想要抄我的答案,我心里想:想抄我的答案,沒(méi)門(mén)兒!但他仍沒(méi)有善罷甘休,想起主意來(lái)。過(guò)了 一會(huì)兒,他故意把我的橡皮扔到地下,關(guān)心的說(shuō):“王萌,王萌,你橡皮掉地上了!”我向下瞅瞅,我的橡皮果真在地下,我蹲下見(jiàn)橡皮的時(shí)候,趁這會(huì)兒功夫,他 的眼睛“竄”到了我的`卷子上,看了看,便寫(xiě)起來(lái),正準(zhǔn)備看下一題的時(shí)候,我“突然襲擊”,把他的筆搶過(guò)來(lái),邊說(shuō):“好小子,竟敢耍我,看“老娘”今天不收 拾死你,這么討厭,這么煩人。”盡管這樣,他卻十分靜定的說(shuō):“你打吧!”他還故意給我做了個(gè)鬼臉,我簡(jiǎn)直被他給氣暈了!

這就是我的同桌,一個(gè)令我十分討厭的人,在這里,我要對(duì)我的同桌說(shuō):“請(qǐng)你別在這樣討厭了,否則的話,“暴風(fēng)雨”在身后哦!哈哈,哈哈……

討厭的同桌作文300字 篇3

我一向討厭這個(gè)同桌,他無(wú)惡不作,從二年級(jí)開(kāi)始就纏著我不放,有點(diǎn)什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,他就是——楊xx。

他也不知是自己沒(méi)筆,還是懶得拿,直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P,連聲“借給我”都沒(méi)說(shuō)一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒(méi)還,還一本正經(jīng)地嘟嚷著:“這明明是我的筆。”我怒火中燒,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽(yáng)上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來(lái),這使我對(duì)他多了幾分討厭。

到了下課的時(shí)候,正當(dāng)我高興地去玩的時(shí)候,他又來(lái)搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應(yīng)該是被臭罵了一頓吧!

不過(guò),他有時(shí)也讓我滿腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒(méi)以前討厭了。

楊xx,一個(gè)性格幽默的男生,雖然他經(jīng)常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

老師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)人物的表情、動(dòng)作拿捏的很到位,一個(gè)調(diào)皮的男孩形象呼之欲出。

討厭的同桌作文300字 篇4

我的同桌叫俞某某,在別人眼里,他也許很帥:高高的身材,短短的的頭發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下方,一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神,里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方,有著一張紅紅的、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。可在我眼中,他的模樣就被惡化了許多:又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的,光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛,活像一個(gè)呆和尚。

上午的英語(yǔ)課,同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼,然后擺出一副旁若無(wú)人的樣子,把手放在了我的胳膊上,腿也向這邊伸了點(diǎn)兒。我可不想和他斤斤計(jì)較,便把椅子往外移了點(diǎn)。好家伙,竟然視我如空氣,又把手放在了我的文具盒上,腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了,不過(guò),心里想:為這點(diǎn)小事而生氣值得嗎?于是,又讓了他一步。同時(shí)警告他:“我的忍耐是有限度的!”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢(shì),竟笑嘻嘻地說(shuō):“是誰(shuí)在說(shuō)話呀?”過(guò)了一會(huì)兒,他變得更加放肆起來(lái),肆無(wú)忌憚地把手伸到了我的英語(yǔ)書(shū)上。我怒不可遏,將他擠了回去。他感覺(jué)到了痛處,紅紅的眼圈不知什么時(shí)候爬了上來(lái),他極力壓抑住淚水……

哎,我為什么會(huì)有一個(gè)沒(méi)事找事的同桌呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他那么討厭!

第三篇:討厭的同桌作文

精選討厭的同桌作文合集十篇

在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的討厭的同桌作文10篇,歡迎大家分享。

討厭的同桌作文 篇1

“你給我給來(lái)!看看,這是你做的好事,竟敢把水潑在本小姐桌上,還不快給我擦掉……”瞧瞧吧,“母老虎”又在羅嗦了。我說(shuō)道:“干嘛!就只是一滴水,要擦你自己擦!”“擦不擦?”她用兇惡的口氣對(duì)我說(shuō)。我像沒(méi)事似的,說(shuō):“就是不擦,氣死你!”這時(shí),我只聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚嗚……”的哭聲從旁邊傳來(lái)。我的第六感覺(jué)告訴我,馬上會(huì)有災(zāi)難降臨在我頭上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看她,這可是不看不知道,一看就嚇了一大跳。她竟然哭了,更可怕的是,那些女生們都一個(gè)個(gè)的出現(xiàn)在我身旁,用那大鈴鐺似的眼睛瞪著我,手里還拿著武器,向我走來(lái)……這時(shí),秦老師來(lái)了,反應(yīng)最快的就數(shù)我同桌了,她馬上跑去秦老師那,說(shuō):“秦老師,您要為我做主啊,他欺負(fù)我,嗚嗚……”秦老師對(duì)我說(shuō):“走!跟我去辦公室!”我回過(guò)頭來(lái)看看她,天啊,她竟然捂嘴偷笑。到了辦公室,秦老師說(shuō):“你欺負(fù)女生還算不算男子漢啊?給我去寫(xiě)一篇500字的檢討書(shū)!”我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出啊!

第二天,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校,并不是因?yàn)樽蛱鞂?xiě)了檢討書(shū)而不高興,而是因?yàn)樾睦锵胫核裉煊忠趺醋脚夷兀康谝还?jié)課下課了,我要去上一趟廁所,對(duì)她說(shuō)道:“喂!讓開(kāi)!我要出去!”她氣沖沖地說(shuō)道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)嗎?要出去自己從桌子底下鉆出去!”我說(shuō):“我才不從桌子底下鉆出去呢!我們男生也要有自己的尊嚴(yán),你一小小的女生還敢命令我!做你的白日夢(mèng)去吧!”她聽(tīng)了這話,使出了她的“殺手锏”――“九陰白骨爪”。掐在我的胳膊上滋味就是“不一樣”。我尖叫道“啊!疼啊!!”同學(xué)們的一雙雙詫異的眼睛都移到了我身上,霎時(shí),全班同學(xué)笑得前俯后仰。我實(shí)在忍不住了,我可不是那種“死要面子活受罪”的人,我說(shuō)道:“姐姐,您饒了我吧,我下次再也不敢了,您宰相肚里能撐船,您饒了我吧!”聽(tīng)我這么一說(shuō),全班笑得更厲害了,有的同學(xué)還笑出了眼淚。我的同桌也笑了,她說(shuō):“本小姐今天就饒了你,下次你再敢這樣,小心你的胳膊!”這次,我不僅丟了尊嚴(yán),還當(dāng)眾出丑,真是氣死我了!!

唉!一年365天,天天都會(huì)被同桌捉弄!你說(shuō)我苦不苦?現(xiàn)在我只想對(duì)她說(shuō)一句話:“討厭的同桌,拜托你離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”

討厭的同桌作文 篇2

“朋友一生一起走,那些風(fēng)雨不再有。一生情,一輩子……”當(dāng)我聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌,我就會(huì)想起兩年來(lái)曾經(jīng)的兩位同桌,就會(huì)想起自己諸多的“不幸”。

愛(ài)打小報(bào)告的人

“陳老師,彭帥上數(shù)學(xué)課搞小動(dòng)作。”

“黃老師,劉禮打掃公共區(qū)域清潔沒(méi)倒垃圾,我們班又扣分了。”

“老師,任國(guó)治又說(shuō)臟話了。”

……

對(duì)于小錯(cuò)不斷的我來(lái)說(shuō),最恨的就是向老師打小報(bào)告的人。天有不測(cè)風(fēng)云,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到愛(ài)打小報(bào)告的人竟成了我的同桌。

從那以后,我不知有多少次因?yàn)樗母婷埽闪顺鋈肜蠋熮k公室的常客。盡管如此,我也拿他沒(méi)辦法,為什么讓自己的缺點(diǎn)那么多呢?

“任國(guó)治,老師叫你到辦公室。”聽(tīng)同桌一叫,我不由得一驚,在潛意識(shí)里,同桌傳我到辦公室從來(lái)就沒(méi)什么好事。我思前想后,總想理出子丑寅卯,以應(yīng)對(duì)老師對(duì)我的教育。進(jìn)了辦公室,老師很和氣,夸獎(jiǎng)我近段時(shí)間進(jìn)步很大,壞毛病已改了不少。唉,原來(lái)如此,讓我虛驚一場(chǎng)。

現(xiàn)代版小“嚴(yán)監(jiān)生”

我同桌的東西,很少有人借到手,在大家的眼里,他是滴水不出的角色。

有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)我用鉛筆畫(huà)圖形平移,不小心畫(huà)錯(cuò)了位置,這真是“屋漏偏逢連夜雨”,我的橡皮擦走親戚竟忘了回家,我只好抱著試試看的心態(tài)向同桌求救。我費(fèi)盡心思,沒(méi)想到他會(huì)答應(yīng)。我暗喜自己自己的好運(yùn)氣。

畫(huà)錯(cuò)的圖擦還沒(méi)干凈,他就一把奪去橡皮擦,用右手的食指和大拇指夾著,放在眼前照了又照,“唉,真不該借給你,擦去我那么多……”

我從他那隱約還在晃動(dòng)的手間,看不出他的橡皮擦有什么變化。再看看自己還未擦凈的圖,我無(wú)話可說(shuō)。

在那幾天,他一直拿橡皮擦說(shuō)事,以致我的耳朵就一直沒(méi)有清凈。當(dāng)時(shí)我很后悔,不明白那時(shí)自己哪條神經(jīng)短了路,會(huì)向他這樣的人借東西,到頭來(lái)弄得自己一身不自在!

這就是我的同桌,讓我做什么都須小心翼翼,如履薄冰。我期望上初中后,不再和這樣的同學(xué)同桌!

討厭的同桌作文 篇3

我的同桌叫俞某某,在別人眼里,他也許很帥:高高的身材,短短的的頭發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下方,一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神,里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方,有著一張紅紅的、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。可在我眼中,他的模樣就被惡化了許多:又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的,光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛,活像一個(gè)呆和尚。

上午的英語(yǔ)課,同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼,然后擺出一副旁若無(wú)人的樣子,把手放在了我的胳膊上,腿也向這邊伸了點(diǎn)兒。我可不想和他斤斤計(jì)較,便把椅子往外移了點(diǎn)。好家伙,竟然視我如空氣,又把手放在了我的文具盒上,腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了,不過(guò),心里想:為這點(diǎn)小事而生氣值得嗎?于是,又讓了他一步。同時(shí)警告他:“我的忍耐是有限度的!”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢(shì),竟笑嘻嘻地說(shuō):“是誰(shuí)在說(shuō)話呀?”過(guò)了一會(huì)兒,他變得更加放肆起來(lái),肆無(wú)忌憚地把手伸到了我的英語(yǔ)書(shū)上。我怒不可遏,將他擠了回去。他感覺(jué)到了痛處,紅紅的眼圈不知什么時(shí)候爬了上來(lái),他極力壓抑住淚水……

哎,我為什么會(huì)有一個(gè)沒(méi)事找事的同桌呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他那么討厭!

討厭的同桌作文 篇4

我一向討厭這個(gè)同桌,他無(wú)惡不作,從二年級(jí)開(kāi)始就纏著我不放,有點(diǎn)什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,他就是——楊xx。

他也不知是自己沒(méi)筆,還是懶得拿,直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P,連聲“借給我”都沒(méi)說(shuō)一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒(méi)還,還一本正經(jīng)地嘟嚷著:“這明明是我的筆。”我怒火中燒,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽(yáng)上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來(lái),這使我對(duì)他多了幾分討厭。

到了下課的時(shí)候,正當(dāng)我高興地去玩的時(shí)候,他又來(lái)搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應(yīng)該是被臭罵了一頓吧!

不過(guò),他有時(shí)也讓我滿腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒(méi)以前討厭了。

楊xx,一個(gè)性格幽默的男生,雖然他經(jīng)常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

老師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)人物的表情、動(dòng)作拿捏的很到位,一個(gè)調(diào)皮的男孩形象呼之欲出。

討厭的同桌作文 篇5

我有個(gè)同桌,他叫小a,非常討厭。

作文課上,我們正在朗讀黑板上的知識(shí)點(diǎn)。這時(shí),小a看老師出去了,立刻把一只手捂住我的嘴巴,“哈哈哈”地笑了起來(lái)。

我全力反抗,舉起右手,伸直食指和中指,向他的鼻孔摳去。他馬上抓住我的手,把我的手轉(zhuǎn)推向下方。

突然,老師進(jìn)來(lái)了,看我倆的同學(xué)格斗,瞪了我們一眼,重重地說(shuō):“你們倆……”

同學(xué)王富霖舉起手,轉(zhuǎn)過(guò)身盯著我們說(shuō):“老師,他倆在互相摳鼻子。”頓時(shí),所有人都把目光轉(zhuǎn)向了我們,還有的在那里偷笑。

我嚴(yán)肅地反駁道:“他先來(lái)來(lái)捂我嘴巴的!”

右邊的小聞也舉起手,面無(wú)表情地幫我:“對(duì),我也看到了的。”可是小a還是在詭異地笑著。

又過(guò)了十幾分鐘,小a偷偷摸摸地把手伸過(guò)來(lái),向我的腿靠近,準(zhǔn)備把我褲子拉下去。我及時(shí)發(fā)現(xiàn),立馬把他的手抓住,不讓他動(dòng),小聲地對(duì)他說(shuō):“你想干嘛!”

但他繼續(xù)笑著,又用另一只手來(lái)抽我“菊花”。

老師看見(jiàn)了,用她那對(duì)獅子般眼神瞪著我們,一句話也不說(shuō),隨后大聲說(shuō):“小a,站起來(lái)!”

老師的話終止了我們的格斗,他只有乖乖地站了起來(lái)。哼,誰(shuí)叫你這么討厭。

討厭的`同桌作文 篇6

一個(gè)上學(xué)的日子,黃老師說(shuō)讓我的同桌和李瑞涵換座位,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)如晴天霹靂,深深的震撼到了我。

竟然做到我旁邊的那一刻,我就覺(jué)得接下來(lái)的日子我會(huì)很難熬。我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想象中的那么糟糕,因?yàn)槔钊鸷貏e喜歡捉弄葉宇宸。

早自習(xí),我正在讀課文,李瑞涵竟然翻到了三十課《漁夫的故事》,并改編起來(lái)。“葉宇宸頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。”接著,他又翻到一百四十三面,指著圖片說(shuō)“這個(gè)就是葉宇宸樣子非常丑陋。”這時(shí),前面的葉宇宸已轉(zhuǎn)過(guò)頭,苦笑般的盯著李瑞涵:“我跟你有仇嗎?”

“呵呵,沒(méi)有。”李瑞涵回復(fù)道。葉宇宸反過(guò)背,使勁用課文罵李瑞涵,可他發(fā)現(xiàn)自己嘴上根本斗不過(guò)李瑞涵。于是一下課就對(duì)李瑞涵一頓胖揍。

李瑞涵仍不死心,在上數(shù)學(xué)課時(shí),他指著一頭北極熊說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),葉宇宸就像這頭北極熊一樣愚笨……”

“下課你慘了。”葉宇宸又說(shuō)。李瑞涵卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)頭沒(méi)腦的繼續(xù)罵葉宇宸。下課后,葉宇宸拿著他文具盒就是一掃。李瑞涵把葉宇宸的文具盒扔到了后面的黑板報(bào)上。但葉宇宸的文具盒不是鐵的,所以沒(méi)砸爛。可李瑞涵就不同了,葉宇宸也拿起他的文具盒丟在黑板報(bào)上,丟出了一個(gè)“文具煙花”。筆都掉的稀里嘩啦,李瑞涵顧不得葉宇宸。趕緊過(guò)去撿起自己的筆,他的幾只筆還壞掉了。但他悠然自得,還笑了出來(lái)。他真是令我刮目相看。

李瑞涵真是一個(gè)令人討厭的同桌,幾乎每每下課都被葉宇宸和其他人揍。我討厭我的同桌。

討厭的同桌作文 篇7

你下課也總是不消停,每當(dāng)我全神貫注地爬在桌子上寫(xiě)作業(yè),任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩,悄悄繞到我身后,輕輕地拍我兩下。我一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)你在那里壞壞的笑,還一邊嚷嚷著“哎呀哎呀,又上當(dāng)了,秋千,你可真苯。”哼,被以為你那點(diǎn)小伎倆就能騙得了我,我只不過(guò)是給你點(diǎn)面子,不想讓你失望。

討厭的同桌作文 篇8

上學(xué)期,老師安排我和“舉班聞名”的調(diào)皮鬼——徐特同桌。我心里一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是老師的話,我是一千個(gè)服從,一萬(wàn)個(gè)服從。自從我們倆同桌后,就不停地“爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”,桌子上也出現(xiàn)了“三八線”,我對(duì)他簡(jiǎn)直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦,希望我能夠幫助他、改變他,但是這個(gè)人見(jiàn)人厭的徐特全身上下似乎沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我一看見(jiàn)他就有滿肚子的氣,更別說(shuō)幫他了。有一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。

那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我在考前做了充分的準(zhǔn)備,因此信心百倍地“迎戰(zhàn)”這次考試。正當(dāng)我準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)一展才華的時(shí)候,半路殺出了個(gè)程咬金——筆芯沒(méi)了。用圓珠筆?不行,我沒(méi)有十足的把握,又沒(méi)修正帶,要是寫(xiě)錯(cuò)了,100分不就吹了。唯今之計(jì)只有“借”了。于是,我就向前后的同學(xué)借,他們都表示愛(ài)莫能助。哼,什么好朋友,關(guān)鍵時(shí)刻,全是一堆廢紙!我急得像熱鍋上的螞蟻,天氣雖然不怎么熱,但是我已經(jīng)全身發(fā)熱,大汗淋漓,手心濕漉漉的,現(xiàn)在唯一的希望只有徐特了,不過(guò)我決不會(huì)向他服軟,要是向他低頭認(rèn)輸,我的臉還往哪兒擱?徐特似乎看透了我的心思,他主動(dòng)“挺身而出”,笑嘻嘻地說(shuō):“我有筆芯,我借你吧!”咦,昔日火藥味十足的徐特怎么變紳士了?我正納悶?zāi)兀湍闷鹞业墓P,然后毫不栗嗇地把整條筆芯都倒了進(jìn)去。“謝謝啦!”我情不自禁地說(shuō)了一句。“不用謝!”他顯得特別豪爽,又分秒必爭(zhēng)地寫(xiě)起考卷。原來(lái)徐特也有好的一面,以前我總是盯著他的缺點(diǎn),從來(lái)也沒(méi)有去發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為他是個(gè)一無(wú)是處的人。

這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉,矮矮的個(gè)子,坦率的性格,助人為樂(lè)的品質(zhì),是不是給你留下了深刻的印象呢?

簡(jiǎn)評(píng): 每個(gè)人都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!

討厭的同桌作文 篇9

我的同桌叫xxx,他長(zhǎng)有一張超級(jí)胖臉,胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小,笑起來(lái)根本看不見(jiàn)他的眼睛。

有一張櫻桃小嘴,櫻桃小嘴一般都長(zhǎng)在女生臉上,我不明白為什么會(huì)長(zhǎng)在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎,因?yàn)椤驗(yàn)樗险n不聽(tīng)講,還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停,總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說(shuō),中午老師要求我們安靜地看書(shū),他和xxx兩個(gè)人好像在斗嘴,我好心提醒xxx,被xxx看見(jiàn)了,她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個(gè)我特別看不順眼的壞毛病:一是脾氣不好,像一頭發(fā)瘋的野豬,總是叫我外號(hào),我說(shuō)他幾句,就翻臉,臉馬上變成紅色的了。不過(guò),過(guò)不了幾秒鐘,他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案,每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè),他寫(xiě)不出,就往我的作業(yè)本上瞟一眼,知道答案了,就埋頭做起來(lái)。但是每次都被我揭穿。

以上就是xxx的一小部分缺點(diǎn),當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些,如果全部寫(xiě)下來(lái),老師肯定會(huì)說(shuō):“xxx,你找xx幫你看一下你的作文吧!”我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如啊!真不教訓(xùn)他,真的是不行!算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!

我討厭他!

討厭的同桌作文 篇10

還是關(guān)于上課,自從我買(mǎi)了一塊新表之后,你就老是問(wèn)我時(shí)間。每當(dāng)我聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,你就在旁邊無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身,就用胳膊碰碰我,我知道你在問(wèn)時(shí)間,偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你。可你不能不停的問(wèn)呀,把我惹急了我就亂說(shuō),可你卻驚訝的挽起袖子,露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說(shuō)到:“秋千,你的表慢了1個(gè)小時(shí)零5分,要不要我給你修修。”

啊?原來(lái)你有表!

第四篇:討厭的同桌作文

精選討厭的同桌作文匯編7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的討厭的同桌作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

討厭的同桌作文 篇1

我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧?可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌,我也不知道為什么。

他很討厭,我就跟你們說(shuō)幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒(méi)有發(fā)生在我身上,但是我真的很氣!

像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰(shuí)會(huì)喜歡跟他坐在一起啊!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了,至少我沒(méi)惹他,他不會(huì)對(duì)我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說(shuō):“我想換位置啊!”可是……

我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如啊!真不教訓(xùn)他,真的是不行!

算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。

你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫(xiě)作業(yè),他竟然把我的本子藏起來(lái),害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!

我討厭他!

討厭的同桌作文 篇2

白小厭不叫“白小厭”,應(yīng)叫“白小煙”。“白小厭”是劉習(xí)習(xí)取的。劉習(xí)習(xí)喊白小煙為“白小厭”,原因很簡(jiǎn)單,她很討厭這位同桌。

哪一個(gè)愛(ài)干凈的女孩愿意和白小煙同桌啊?白小煙有點(diǎn)愛(ài)吸鼻子,吸鼻子的聲音也不像長(zhǎng)江大河那樣滾滾而來(lái),而是“咝”的輕輕一聲,小溪一般。不過(guò),盡管這樣,白小煙仍分散了劉習(xí)習(xí)的注意力,以致她無(wú)法專(zhuān)心做作業(yè)。她停下筆,皺眉道:“白小煙,能不能不吸鼻子?”

白小煙停了筆,望著劉習(xí)習(xí),紅了臉,然后搖了搖頭。劉習(xí)習(xí)火了,睜圓了眼:“你~個(gè)大男生,又不是幼兒園的小朋友,還吸鼻子,害羞不害羞?”

白小煙看見(jiàn)別的同學(xué)都望著自己——張悅甚至還伸出舌頭,做了個(gè)鬼臉——忙低下頭,低著嗓門(mén)輕聲道:“我有鼻炎。”“治啊!”劉習(xí)習(xí)的媽媽是醫(yī)生,所以她忙建議。可白小煙仍搖著頭,告訴她,自己治過(guò)了,但不見(jiàn)效果,仍是這樣。

劉習(xí)習(xí)無(wú)奈地長(zhǎng)嘆道:“那你繼續(xù)吸吧。”白小煙聽(tīng)了,沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè),不一會(huì)兒“咝”一聲,然后又“咝”一聲。劉習(xí)習(xí)苦不堪言,拿了兩團(tuán)衛(wèi)生紙,揉成兩個(gè)小球,塞在耳朵里,那樣聲音才逐漸淡去。

討厭的同桌作文 篇3

“哼,以后少碰我,這么討厭!”我和我的同桌又大吵起來(lái)。我的同桌叫張福東,他上課貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),上課還愛(ài)搞小動(dòng)作,常常令我討厭。

記得有一次,我們考試,我做的很快,張福東有許多題不會(huì),想要抄我的答案,我心里想:想抄我的答案,沒(méi)門(mén)兒!但他仍沒(méi)有善罷甘休,想起主意來(lái)。過(guò)了 一會(huì)兒,他故意把我的橡皮扔到地下,關(guān)心的說(shuō):“王萌,王萌,你橡皮掉地上了!”我向下瞅瞅,我的橡皮果真在地下,我蹲下見(jiàn)橡皮的時(shí)候,趁這會(huì)兒功夫,他 的眼睛“竄”到了我的卷子上,看了看,便寫(xiě)起來(lái),正準(zhǔn)備看下一題的時(shí)候,我“突然襲擊”,把他的筆搶過(guò)來(lái),邊說(shuō):“好小子,竟敢耍我,看“老娘”今天不收 拾死你,這么討厭,這么煩人。”盡管這樣,他卻十分靜定的說(shuō):“你打吧!”他還故意給我做了個(gè)鬼臉,我簡(jiǎn)直被他給氣暈了!

這就是我的同桌,一個(gè)令我十分討厭的人,在這里,我要對(duì)我的同桌說(shuō):“請(qǐng)你別在這樣討厭了,否則的話,“暴風(fēng)雨”在身后哦!哈哈,哈哈……

討厭的同桌作文 篇4

我的同桌真討厭。不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)搗蛋。

每天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫做作業(yè)她就抄我的作業(yè)。因?yàn)椋颐看巫鰯?shù)學(xué)都很快,而我不可能一直擋著不讓她看,就算我擋住了她依然會(huì)厚著臉皮拿走我用來(lái)?yè)踝鳂I(yè)的書(shū),所以我就不擋了,反正都會(huì)被拿走。再說(shuō)了,她抄了也沒(méi)用,抄的再多也不知道怎么做,考試的時(shí)候考不及格也和我無(wú)關(guān)。

我可以無(wú)視同桌抄我的作業(yè),但是有一次的事情增加了我對(duì)她的厭惡。

有一次,我前面的同學(xué)病了請(qǐng)了一個(gè)假,但是把許多本子放在抽屜里沒(méi)帶回家,因?yàn)樗X(jué)得書(shū)包里什么都裝太重了,所以每天都只帶要做的作業(yè)回去。我的同桌見(jiàn)了,就把那位同學(xué)的筆袋拿出來(lái),一枝又一枝的浪費(fèi),她先把涂改液拿出來(lái),然后又拿了那位同學(xué)幾本書(shū),就“開(kāi)工”了。她用涂改液涂滿書(shū),涂完了涂改液里的溶液,她就把她浪費(fèi)的筆里的墨倒進(jìn)涂改液的瓶子里,又開(kāi)始涂了,涂完之后又把她的“作品”揉爛了一些,才放過(guò)這些“可憐”的書(shū)。接著我的同桌還沒(méi)玩夠,又破壞了好多東西,直到放學(xué)了她才停止。第二天早上,那位同學(xué)來(lái)了,問(wèn)我們是怎么一回事。結(jié)果,我的同桌就誣陷給別人,正好我的.同桌和她是朋友,所以她沒(méi)有懷疑。看到了這一幕,我真為我的同桌感到廉恥,因?yàn)樯頌榕笥丫谷贿@樣對(duì)別人太討厭了,虧別人還這樣信任她,根本就不從懷疑她。所以,我就更討厭她了。

通過(guò)我說(shuō)的這件事,希望能告訴大家一件事:每次交朋友的時(shí)候都要謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不要交這種朋友,否則后果自負(fù)。

討厭的同桌作文 篇5

Hey,同桌,干嘛舉著我寫(xiě)給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠,上面,我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌,你真的很討厭!”不是寫(xiě)得很好嗎?干嘛氣哼哼的看著我,擺出一副很無(wú)辜的樣子。告訴你,我忍你已經(jīng)很久了,你煩人的事件,我隨手就可以拈幾個(gè)。

討厭的同桌作文 篇6

“叮零零!”上課鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師抱了厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們這節(jié)課評(píng)講上次考的試卷。”老師話音剛落,我的同桌就高興得蹦了起來(lái),說(shuō):“太好了,終于發(fā)試卷了!”我白了他一眼,激動(dòng)而又害怕地注視著老師。

“張瑜芮,96!”老師的聲音響亮而清晰。

“耶!”我終于松了一口氣。

“劉義忠,100!”我似乎不敢相信自己的耳朵:他,我的同桌,竟然考了100分?

我瞪大眼睛注視著他,只見(jiàn)他激動(dòng)地連蹦帶跳地沖上講臺(tái),然后臉上帶著笑容回來(lái)。五坐在座位上,就驕傲地東張西望,自然也就看到了我的分?jǐn)?shù)。一時(shí)間,他竟放肆地大笑起來(lái)。我問(wèn):“你笑什么笑呀?”他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,得意地說(shuō):“你才考了那么點(diǎn)兒分!”一聽(tīng)這話,我的臉頓時(shí)紅了。于是,他又去向別的同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)了。

老師發(fā)完試卷開(kāi)始講評(píng)了。剛剛講完一道較難的題,他立馬就蹦了起來(lái),說(shuō):“這道題我對(duì)了!”全班同學(xué)都瞪著他,有些說(shuō):“你對(duì)了就對(duì)了,有什么好炫耀的?”有些同學(xué)則說(shuō):“你對(duì)了,我也對(duì)了!”說(shuō)完,還加上一個(gè)白眼。他詭異地沖我笑笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì)做!笑死我了!”眨眨眼,繼續(xù)說(shuō),“以前我比你差,現(xiàn)在你對(duì)我差了!哈哈哈!”討厭的笑聲,長(zhǎng)時(shí)間在我耳畔回響。

哎,同桌哎,你知不知道,你真的很討厭!

討厭的同桌作文 篇7

我有個(gè)同桌,他叫小a,非常討厭。

作文課上,我們正在朗讀黑板上的知識(shí)點(diǎn)。這時(shí),小a看老師出去了,立刻把一只手捂住我的嘴巴,“哈哈哈”地笑了起來(lái)。

我全力反抗,舉起右手,伸直食指和中指,向他的鼻孔摳去。他馬上抓住我的手,把我的手轉(zhuǎn)推向下方。

突然,老師進(jìn)來(lái)了,看我倆的同學(xué)格斗,瞪了我們一眼,重重地說(shuō):“你們倆……”

同學(xué)王富霖舉起手,轉(zhuǎn)過(guò)身盯著我們說(shuō):“老師,他倆在互相摳鼻子。”頓時(shí),所有人都把目光轉(zhuǎn)向了我們,還有的在那里偷笑。

我嚴(yán)肅地反駁道:“他先來(lái)來(lái)捂我嘴巴的!”

右邊的小聞也舉起手,面無(wú)表情地幫我:“對(duì),我也看到了的。”可是小a還是在詭異地笑著。

又過(guò)了十幾分鐘,小a偷偷摸摸地把手伸過(guò)來(lái),向我的腿靠近,準(zhǔn)備把我褲子拉下去。我及時(shí)發(fā)現(xiàn),立馬把他的手抓住,不讓他動(dòng),小聲地對(duì)他說(shuō):“你想干嘛!”

但他繼續(xù)笑著,又用另一只手來(lái)抽我“菊花”。

老師看見(jiàn)了,用她那對(duì)獅子般眼神瞪著我們,一句話也不說(shuō),隨后大聲說(shuō):“小a,站起來(lái)!”

老師的話終止了我們的格斗,他只有乖乖地站了起來(lái)。哼,誰(shuí)叫你這么討厭。

第五篇:討厭的同桌作文

精選討厭的同桌作文匯編六篇

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的討厭的同桌作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

討厭的同桌作文 篇1

我的同桌叫xxx,他長(zhǎng)有一張超級(jí)胖臉,胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小,笑起來(lái)根本看不見(jiàn)他的眼睛。

有一張櫻桃小嘴,櫻桃小嘴一般都長(zhǎng)在女生臉上,我不明白為什么會(huì)長(zhǎng)在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎,因?yàn)椤驗(yàn)樗险n不聽(tīng)講,還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停,總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說(shuō),中午老師要求我們安靜地看書(shū),他和xxx兩個(gè)人好像在斗嘴,我好心提醒xxx,被xxx看見(jiàn)了,她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個(gè)我特別看不順眼的壞毛病:一是脾氣不好,像一頭發(fā)瘋的野豬,總是叫我外號(hào),我說(shuō)他幾句,就翻臉,臉馬上變成紅色的了。不過(guò),過(guò)不了幾秒鐘,他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案,每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè),他寫(xiě)不出,就往我的作業(yè)本上瞟一眼,知道答案了,就埋頭做起來(lái)。但是每次都被我揭穿。

以上就是xxx的一小部分缺點(diǎn),當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些,如果全部寫(xiě)下來(lái),老師肯定會(huì)說(shuō):“xxx,你找xx幫你看一下你的作文吧!”我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如啊!真不教訓(xùn)他,真的是不行!算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!

我討厭他!

討厭的同桌作文 篇2

還是關(guān)于上課,自從我買(mǎi)了一塊新表之后,你就老是問(wèn)我時(shí)間。每當(dāng)我聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,你就在旁邊無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身,就用胳膊碰碰我,我知道你在問(wèn)時(shí)間,偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你。可你不能不停的問(wèn)呀,把我惹急了我就亂說(shuō),可你卻驚訝的挽起袖子,露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說(shuō)到:“秋千,你的表慢了1個(gè)小時(shí)零5分,要不要我給你修修。”

啊?原來(lái)你有表!

討厭的同桌作文 篇3

“哼,以后少碰我,這么討厭!”我和我的同桌又大吵起來(lái)。我的同桌叫張福東,他上課貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),上課還愛(ài)搞小動(dòng)作,常常令我討厭。

記得有一次,我們考試,我做的很快,張福東有許多題不會(huì),想要抄我的答案,我心里想:想抄我的答案,沒(méi)門(mén)兒!但他仍沒(méi)有善罷甘休,想起主意來(lái)。過(guò)了 一會(huì)兒,他故意把我的橡皮扔到地下,關(guān)心的說(shuō):“王萌,王萌,你橡皮掉地上了!”我向下瞅瞅,我的橡皮果真在地下,我蹲下見(jiàn)橡皮的時(shí)候,趁這會(huì)兒功夫,他 的眼睛“竄”到了我的卷子上,看了看,便寫(xiě)起來(lái),正準(zhǔn)備看下一題的時(shí)候,我“突然襲擊”,把他的筆搶過(guò)來(lái),邊說(shuō):“好小子,竟敢耍我,看“老娘”今天不收 拾死你,這么討厭,這么煩人。”盡管這樣,他卻十分靜定的說(shuō):“你打吧!”他還故意給我做了個(gè)鬼臉,我簡(jiǎn)直被他給氣暈了!

這就是我的同桌,一個(gè)令我十分討厭的人,在這里,我要對(duì)我的同桌說(shuō):“請(qǐng)你別在這樣討厭了,否則的話,“暴風(fēng)雨”在身后哦!哈哈,哈哈……

討厭的同桌作文 篇4

我宣布,從今天起,我有了“討厭”的對(duì)象,我決定從今以后直到永遠(yuǎn)地“討厭”他——我的同桌。

形象

此人年方十三,濃眉小眼,眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng),看起來(lái)有點(diǎn)賊,嘴唇一撇,笑起來(lái)歪歪的。總給人一種不懷好意的感覺(jué)。

吃相

別看他身材不怎么胖,但那吃樣堪與小豬媲美。早晨,走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的教室,就能聞到一股濃濃的香味,還不時(shí)地聽(tīng)著有人嘖嘖:“真香!真香!”斜眼一看,他那紅潤(rùn)的舌頭正經(jīng)不住誘惑的跑出去環(huán)繞嘴唇,回味那頓早餐呢!怎么樣,這吃相夠陶醉的吧。

啰嗦

“羅嗦”一詞好象是為他量身定做的。人家都說(shuō)“事不過(guò)三”,可他什么事就是要驗(yàn)證三遍才可靠。今天上政治課時(shí),他的同步寫(xiě)到十一頁(yè),在老師檢查時(shí),他幾乎用同樣的話一本正經(jīng)的重復(fù)了三遍:“老師我寫(xiě)到十一頁(yè)了!”“老師你看你看,我真寫(xiě)到十一頁(yè)了!”“老師,你看看嘛!我就是寫(xiě)到十一頁(yè)了!”全班同學(xué)爆笑,我更是笑的得找不著東西南北了。究其原因,他并非在起哄,而是怕老師導(dǎo)致的。平日里,他無(wú)論寫(xiě)得多好背得多熟的東西,只要老師一讓他寫(xiě)和背,他的大腦就象是使用了記憶清除器,不知從何寫(xiě)起,從何說(shuō)起。于是乎一些不著邊際的話就出來(lái)了,搞得教室氣氛再次活躍。

惡作劇

只見(jiàn)一個(gè)少年,手拿一個(gè)塑料瓶,蓋兒上插著一個(gè)大頭針,臉緊繃著,眉頭緊鎖,那嚴(yán)肅認(rèn)真的勁怎么看都是在做一項(xiàng)偉大的科學(xué)試驗(yàn)。“耶”我成功了!他一蹦三尺高,難道是他創(chuàng)造了奇跡,刷新了歷史。成為了牛頓二代?“哼哼,小樣,你以為你是誰(shuí)呀!看我不用我的超級(jí)無(wú)敵大噴泉射你個(gè)落花流水,看你再敢欺負(fù)我不!”他滿臉興奮的自言自語(yǔ)。我一臉茫然地問(wèn):“你在干嗎?”他卻娘娘腔地回應(yīng)我:“我不告你!”我氣得揮手打去,他見(jiàn)勢(shì)不妙,忙歪著笑嘴神秘的告訴我:“我要去攻打某某女生了,你瞧好吧!”說(shuō)完便一躍而去。一分鐘后,一個(gè)“落湯雞”拖著“受”傷的身體回到座位,后果就不用我說(shuō)了吧!

男權(quán)主義

本人實(shí)在氣憤,思維混亂,要說(shuō)這罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?還是他——我的同桌。聽(tīng)聽(tīng)他剛才一本正經(jīng)的更我說(shuō)了什么!“你不可以和我說(shuō)話,因?yàn)槲沂悄猩闶桥坏铱梢院湍阏f(shuō)話,因?yàn)槟闶桥沂悄猩靼祝?”真是氣死我了,我要再和你說(shuō)一句話,我就不是你同桌。

有關(guān)這位同志的話呢,我真是一言難盡,總之,此人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,但真的是挺“可樂(lè)”的,既然是同桌,那么我就要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格:忍耐、忍耐、再忍耐。

討厭的同桌作文 篇5

“叮零零!”上課鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師抱了厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們這節(jié)課評(píng)講上次考的試卷。”老師話音剛落,我的同桌就高興得蹦了起來(lái),說(shuō):“太好了,終于發(fā)試卷了!”我白了他一眼,激動(dòng)而又害怕地注視著老師。

“張瑜芮,96!”老師的聲音響亮而清晰。

“耶!”我終于松了一口氣。

“劉義忠,100!”我似乎不敢相信自己的耳朵:他,我的同桌,竟然考了100分?

我瞪大眼睛注視著他,只見(jiàn)他激動(dòng)地連蹦帶跳地沖上講臺(tái),然后臉上帶著笑容回來(lái)。五坐在座位上,就驕傲地東張西望,自然也就看到了我的分?jǐn)?shù)。一時(shí)間,他竟放肆地大笑起來(lái)。我問(wèn):“你笑什么笑呀?”他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,得意地說(shuō):“你才考了那么點(diǎn)兒分!”一聽(tīng)這話,我的臉頓時(shí)紅了。于是,他又去向別的同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)了。

老師發(fā)完試卷開(kāi)始講評(píng)了。剛剛講完一道較難的題,他立馬就蹦了起來(lái),說(shuō):“這道題我對(duì)了!”全班同學(xué)都瞪著他,有些說(shuō):“你對(duì)了就對(duì)了,有什么好炫耀的?”有些同學(xué)則說(shuō):“你對(duì)了,我也對(duì)了!”說(shuō)完,還加上一個(gè)白眼。他詭異地沖我笑笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì)做!笑死我了!”眨眨眼,繼續(xù)說(shuō),“以前我比你差,現(xiàn)在你對(duì)我差了!哈哈哈!”討厭的笑聲,長(zhǎng)時(shí)間在我耳畔回響。

哎,同桌哎,你知不知道,你真的很討厭!

討厭的同桌作文 篇6

這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我的老師就給我安排了一個(gè)新的`同桌,我非常的不喜歡這個(gè)新的同桌,他的名字叫做張翰,他不但是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的糟糕的人,還是一個(gè)懶惰又愛(ài)走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。

每一次早上我到學(xué)校的時(shí)候,他都會(huì)讓我把我的作業(yè)本去借給他抄襲,我非常的厭惡這樣抄襲的行為,我認(rèn)為老師布置給我們的作業(yè),我們就要自己去獨(dú)立的造成它,而不應(yīng)該去借助其他人的力量去完成作業(yè),這樣做實(shí)際上是完完全全沒(méi)有意義的事情。我們的知識(shí)根本就沒(méi)有辦法得到真正的鞏固,這樣做不但是騙老師,更是去欺騙了我們自己。

除此之外,他還會(huì)做著一些更加過(guò)分的事情。比如說(shuō)我們班級(jí)正在統(tǒng)一的考試的時(shí)候,他會(huì)在一旁一直吵我,一直叫我把考卷拿過(guò)去一點(diǎn)給他抄,如果我不給他抄襲的話,他就會(huì)在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了,怎么會(huì)有這么不知廉恥的人啊,考試這種檢驗(yàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的水平的東西,怎么能夠通過(guò)這種作弊的手段來(lái)進(jìn)行呢,這樣做與小偷偷竊有什么區(qū)別呢?早知道小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大了就會(huì)偷金,我們絕對(duì)不能虎做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,我真的受夠了這個(gè)討厭的同桌。

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