第一篇：遠方的風景作文

遠方的風景作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的遠方的風景作文，希望對大家有所幫助。

這是一片由幾座高山包圍著的盆地，而在盆地的正中央，有幾座簡陋的小平屋。我就住在這里，是一名被壞人控制的苦工。

密不透風的樹林不讓一點陽光透射進來，同時，這片樹林也讓我們與世隔絕，生活在永遠的黑暗里。我坐一塊大巖石上，眺望和想象著遠方的風景。

這時，一名中年男子向我走來，因過度的肥胖，臉上有笑容的時候，眼睛瞇成一條小細縫。那是壞人的一個成員。感受到異樣的我，猛地從巖石上站了起來，低下頭，看著自己已經(jīng)變的破舊的鞋子。而他卻拿著一盤酷似石榴籽的紅色小東西，待我接過后，便說：“今天我看你表現(xiàn)的不錯，賞給你的，必須吃完，一會兒我來收盤子。”說完，他頭也不回的走了。

我先是微微愣了幾十秒鐘，才慢慢地回過神來，用恐懼的眼神望著那盤酷似石榴籽的紅色小東西，我見過我的同伴吃了那些東西，之后，腦子里沒有記憶，只有不停干活的信念。

想到這里，我躡手躡腳地走向一叢灌木前，倒到上面，又把上面鋪了一些青苔。在這個過程中，我偶然間看到了頭上飛過的大雁，看著它們能過著自由自在、無拘無束的生活，我羨慕的看著它們漸行漸遠，最后消失在地平線內(nèi)。

我疾步追上前去，想逃離這可怕的盆地，盡管我知道這一切只會是零的機會，但是也阻攔不了我逃離的愿望。手腳好像不聽大腦的命令。就在我登上半山腰時，便聽見下面有人在追趕我的腳步聲。很快，瘦弱的我便體力不支，腿像灌滿了鉛似的，越跑越慢，直到最后開始走路，當我只差一步之遙就可以到達山頂峰時，突然有人冷不丁的猛拽了一下我，緊接著，我滾回了地面上。

在那一次過后，我從未敢再有逃跑的行為，因為我怕。

在我的眼里，遠方山外的風景遙不可及，一排大雁又從我的上空飛過，我只是望著它們的背影漸行漸遠，消失在地平線內(nèi)。我又望望那幾座高山，逃跑的種子又在我心里開始發(fā)芽，遠方山外的風景，我一定要見到你的美麗。

汪國真先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“到遠方去，到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有風景。”在這繁忙的生活中，我們是否安于現(xiàn)狀，不在欣賞周圍了呢？向外走，到遠方去，你會發(fā)現(xiàn)在那里有不一樣的風景。

我們在生活中已經(jīng)習慣了忙于兩點一線的奔波。我們忙于工作，忙于學習從而無暇顧及身邊的人和事。我們早已習慣了現(xiàn)有的生活，不敢冒險，不敢踏出一步有一步。但是，若我們嘗試，說不定就會有新的發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的話“人類自古以來的習性就是不斷遷徙，不斷向外走，有些人他們離開家，離開熟悉的地方，不管旅途的艱險毅然行向遠方，只為探求和滿足心中對遠方風景，對遠方未知神秘世界的向往。’

走向遠方也就意味著離開熟悉的一切，你的家人，你的朋友。在走向遠方的途中你會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景。你會感受到世界不一樣的魅力。當我們明白了為什么有一些人一心想去外面的世界看看，我們也就會明白為什么那些旅行者會不顧危險，翻過一座又一座高山，登上山峰最后只為看見日出時的光芒萬丈；我們也就會明白為什么有些人徒步萬里只為看見雨后那美麗的彩虹。人生不應(yīng)該只局限于現(xiàn)有已知的地方，向外走，你會發(fā)現(xiàn)許多不一樣的風景。

當你靜下心來獨自去遠方，背上一個包，你會感覺此時的.心情都會不一樣。你會懂得列夫托爾斯泰毅然離開莊園的原因，你會明白為什么陶淵明愿過著“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意般的生活。走向遠方，多多感受世界，生活不止眼前的茍且而且還會有遠方的風景。人若一輩子默默無聞局限在同一個地方，有什么意思呢？曹文軒先生的文章《前方》講述的不也是人們?yōu)槭裁措x家走向遠方嗎？遠方?jīng)]有熟悉的風景，沒有你熟悉的一切，一切都是未知而又神秘的。

當你一步步走向遠方，你會成長，面對挫折你會堅強，面對困難你不會輕言放棄。遠方的風景引領(lǐng)你走向更美好的未來。趁我們還年輕走向遠方，欣賞遠方的風景。

寒假我去了惠州沙灘玩，遠方的風景使我難忘。

開始出發(fā)了，車開了4個小時才到。

到惠州已經(jīng)12點多了，我們先去吃了個中午飯，在酒店里睡了一會，太陽快下山了，我終于可以出去玩了，因為下午天氣太熱了，陽光火辣辣的，熱死人了！所以才太陽下山了才能出去玩，跑到沙灘上，我看見了一個又大又圓的火球——太陽，太陽在慢慢的下降呢！我在沙灘上玩了一會兒，媽媽就叫我回去吃飯來了，吃完飯已經(jīng)七點多了，爸爸叫我早一點睡覺，明天早點起來玩。

第二天，我6點鐘就起床了爸爸帶我到沙灘上玩，爸爸說：“我們?nèi)ビ斡景桑　蔽艺f：“好啊！”我們?nèi)Q好衣服，帶上游泳圈，跳進海里，游累了！我們就游上岸，上岸時我看見了沙灘上有很多沙子被挖開了。我問爸爸：“這是什么啊！”爸爸說：“這是沙蟹挖的洞。”我說：“那里面有沙蟹嗎？”爸爸說：“有的有，有的沒有。”我和爸爸馬上回酒店拿沙鏟，拿完后來到了沙洞前，爸爸把拿鏟子挖了幾下，下面有一個小洞，再挖一下，洞到底了，沒有捉到沙蟹，我和爸爸再去挖一個洞，挖啊挖啊，準備挖到底了，突然一字小小的沙蟹跑了出來，我用手一抓，把沙蟹捉住了，把它放在一個瓶子里……挖了很長時間，我和爸爸捉住了5只螃蟹，我又看見一個有4厘米寬的洞，我叫爸爸和我挖，爸爸說：“一看就沒有的！”我大聲地說：“不妨我們?nèi)ピ囈辉嚒！卑职终f：“好吧，好吧，去試一試。”我和爸爸挖啊挖啊，挖得滿頭大汗，準備要放棄的時候，突然洞里爬出一只體積大約是10厘米的大沙蟹，我和爸爸高興極了！

最后，我依依不舍的離開了惠州美麗的沙灘，我不會忘記遠方的海景。

第二篇：偶遇-風景并不在遠方優(yōu)美散文

中午吃完飯覺得左右無事干脆就出去逛逛，在這山區(qū)小鎮(zhèn)一切都是那么慢節(jié)奏的，每個人都在消遣著時光，都在慢待著光陰，在這個浮躁匆忙的年代這種慢卻也成為一道讓人心曠神怡的風景與憧憬。

天氣有點昏沉，陽光透著熱度卻吝嗇著光，一路上沒有風的冬季居然還帶著悶熱，南方的冬讓人沒有遐想與期待。路邊開滿了鬼針花，其實就是野菊一類的，潔白的花瓣黃黃的蕊芯，安靜卻也任性的長滿了公路兩邊，公路邊下就是一條碧綠輕緩的河床，河水緩緩流動，無波無瀾，如若不是看見上面移動的落葉還以為那是靜止的湖泊，或是時間凍結(jié)了她的腳步。河兩岸長滿了濃密的竹子，密密麻麻但風姿綽約，倒影在河水中宛若對鏡描妝的少女。

舉目望去到處山巒層疊，村落稀疏的散落在其中，三三兩兩也就是一條村子了，瓦房多數(shù)老舊不堪，有些無人居住的已經(jīng)藤蔓密布，有些則塌了墻垮了瓦，那些曾經(jīng)的熱鬧隨著時間漸漸落寞，遲早注定現(xiàn)實在塵土歲月里，現(xiàn)在冬季山里也沒有什么水果，不像春天的桃李，夏天枇杷荔枝，秋天的桂圓，冬天也就是剩滿眼的綠了，單調(diào)得枯燥，我知道山里有些烏桕，和三角楓，可是南方?jīng)]有到霜降那些葉子依舊翠綠，只是綠得沒有夏天那種生命力罷了。

我看見有一座橋，橋那邊樹林里隱約的有著村落，可是讓我停下腳步的卻是橋下那條河與不遠處那個船筏，為什么叫船筏因為它不是竹子做的是用塑料管做的，雖然少點韻味但是也有一番情趣，它安靜的橫在簡單的渡頭，在竹影下顯得那么慵懶平靜，仿佛鑲嵌在河面一樣，也仿佛和歲月在呢喃，訴說那些本不是故事的故事。如果你用心去體會原來時光還可以如此輕慢，生活還可以如此任性。

河道彎彎曲曲，我看不到她來時的路卻知道她最后的終點，我所擁有的是這一段風景，如畫如詩，一切的言辭都難以描繪，因為華麗繁華終不是她的詞語，仙境瑤臺何其遙遠，她就如平時無華的一副畫卷，身在其中無需驚艷，當你漫步行走不過就是畫里唯一流動的風景，你驚動的那草，碰落那花，不過是畫卷里輕灑落的一滴染墨，與這山與水慢慢融化渾淡。

用心體會身邊的一山一水一草一木，那些隱藏在你以為平凡無奇的舊瓦駁墻里，有著你遺失的情懷與感悟，風景不一定在遠方也不一定在名勝古跡里，也不再崎嶇險峰，也不在七彩斑斕，也不一定在高崇巍峨，更不需頂禮膜拜，來自靈魂深處其實就在你不經(jīng)意的瞬間與身邊。

第三篇：最美麗的風景,不一定在遠方

最美麗的風景，不一定在遠方

我的一位朋友活得十分如意，十分灑脫，讓人很是羨慕。一日，與她同行，我向她打聽“秘訣”。她沉默片刻說：“瞧瞧這些來來往往的人吧，我和他們的不同在于：他們的目的是為了到達某地，而我，志在行走，不在到達。”

好一個志在行走！我似乎一下子找到身旁許多人覺得生活無味的原因。走路，自然有走對的時候也有走錯的時候，有走得遠的時候也有走得近的時候，志在行走，這對與錯，遠或近便不顯得重要了，重要的是走，是欣賞了兩旁的風景。

我們總是認為，最美麗的風景在遠方。

于是，我們的雙眼只顧著遠方的目標，風雨兼程，卻忽略了沿途中原本能夠欣賞到的美麗風景。其實，我們所經(jīng)歷之處，看到的風景可能比想象中遠方的風景更迷人。它們本是不應(yīng)該錯過的，然而，我們許多人卻錯過了它們。

每一個人在路上的境界都不一樣，有些人是“心在路上”，他們?yōu)樾撵`的自由而生活，在追求心靈自由的過程中享受著歡樂。而有些人卻是“身在路上”，他們?yōu)樽约涸O(shè)定的物質(zhì)目標整日思索、奔波，來不及領(lǐng)略或者說根本看不到身邊也有“風景”。

我們或許能到達心中的地方，遠方也可能有美麗的風景，但是，我們最能體會美麗風景的青春歲月已經(jīng)逝去了。我們最能體味美麗風景的心情也被一種叫勞苦的東西消磨掉了。

更遺憾的是，當我們歷盡艱辛，卻發(fā)現(xiàn)遠方并沒有我們要的美麗風景時，我們錯過的東西就更多了。此時，已無法回到來時的地方。

所以，我們還是珍惜途中的風景吧。要記住，人生的風景遍布于奮斗的整個過程中，而不只是在最后的結(jié)果。

第四篇：遠方 作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

父親和兒子走在雪地里，看到遠處有一棵大樹，就對兒子說：“我們來比賽，看誰在雪地上跑出的線最直。”兒子聽了就很小心地走，不斷注意自己的雙腳，把一只腳慢慢放到另一只腳前面。好不容易走到大樹旁，看見父親已經(jīng)先到，他并不覺得意外，但父親走的路比較直，卻令他吃驚。原來父親明白要走成一條直線，最有效的方法不是光看著腳，而是注視著前方的大樹。只要眼睛始終不離開大樹，就能走成一條直線。

這個故事至少給我們這些啟示：

1、不要作繭自縛，有太多顧慮。

2、不要因為眼前的得失，而忘記人生的遠大目標。

3、成功不一定有捷徑，但是一定有方法。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。1）材料類型：敘事類

2）審題方法：抓關(guān)鍵詞句：只要眼睛始終不離開大樹，就能走成一條直線。“腳”可以是眼前的得失，“大樹”可以看作是人生前行的方向、目標等。3）抓關(guān)鍵詞句立意：

追求遠方

遠方有美麗的風景，讓你品味“一覽眾山小”的暢然；遠方有新的起跑線，讓你“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；遠方有純真的情感，讓你“愿車馬，衣輕裘，與朋友共”。追求遠方，讓我們的人生更精彩。

追求遠方的風景，美麗無限心暢然。

王安石游褒禪山卻敗興而歸，發(fā)出“世之奇?zhèn)ァ⒐骞郑浅Ｖ^常在于險遠”的慨嘆。他沒有向風景更深更遠的地方走去，使得內(nèi)心郁悶，遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄奇的自然風光。孔子是追求遠方的踐行者，他一生無所悔，無所撼，面對泰山的美麗，孔子心胸開闊，內(nèi)心愉悅，留下泰山之游的佳作。

追求遠方的人生，奧運黑馬心志堅。

人生就是長跑，唯有不斷追求遠方，才能達到“更快、更高、更強”的境界。劉翔，奧運的黑馬，是一個不斷追求遠方的活力四射的小伙子。他有堅定的信念，訓練場上的他刻苦練習，汗水濕透了每一寸土地，為了僅僅一秒的提高，他就要付出數(shù)月的艱辛。在人生的漫漫路上，他不斷追求遠方，終于在奧運賽場上，劉翔吸引了世界的關(guān)注，成為一位脫穎而出的奧運黑馬。猶記他看到比賽前他人的成績時，堅定的口吻：這次冠軍我拿定了。”不去追求人生遠方的人，怎能有如此成績，怎有如此堅定的信念？

追求精神的遠方，輿論抨擊心不驚。

于丹在“百家講壇”欄目亮相后，輿論界頓時沸沸揚揚，褒貶不一。有人贊譽她是學術(shù)界的一位“超女”，也有人把她批判得一錢不值，說她曲解了中國古典文學的精華——《論語》。然而，對于諸多評論于丹揮揮手，搖搖頭，彈落了加于一身的灰塵。于丹追求精神的遠方。她很從容，從不在乎別人的冷諷熱嘲，學術(shù)的研究各有各的見解，肯定存在分歧。于丹身體力行，將《論語》的精華變成通俗易懂的語言，來給中國百姓補充營養(yǎng)，她的身上閃耀著大儒風范的光彩。她將遠方視為精神的處所，心態(tài)平靜地追求遠方的凈土。

風景的遠方讓游子心情暢然；

人生的遠方讓劉翔不斷前行；

精神的遠方讓于丹更有氣質(zhì)。

從此，追求遠方，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，到達人生燦爛精神的彼岸。

心靈攜傘而飛

舟在海中思索，思索著帆與錨的取舍：錨駐船于岸，不用與風浪拼搏，但是沒有帆，船就是海上的孤島。船之魂在遠方，波濤澎湃處才能見證它的堅毅與執(zhí)著。于是船收起錨，隨風走過萬重山，九曲灘??

遠方之美，在于新奇。月光靜靜灑下，秋菊無息盛開。但這近處的場景與遠方的枯木比起來已不再皎潔，枯木雖丑但它是心塑的雕像。局限一處，固守一方，天籟之音也會變成靡音濫調(diào)。只有把眼光放遠，領(lǐng)略新物，生命才不會單調(diào)，生活才能不乏獨辟蹊徑的豪情??

遠方的美，在于閱歷。徐霞客踏遍千山，其游記被世人稱道；孔子云游四海，方成儒家大經(jīng)。于是，后世乃傳：“讀萬卷書，不如行萬里路。”固步自封，一心沉醉于自己的安樂窩，終將被人踐踏于腳下。后人警示：不可坐井觀天呀??

遠方之美，在于未知。于是我們?nèi)ヌ剿鳌Ａ餍窃谝鼓恢兴浩屏撕诎担厍蛞巡辉偈侨藗兯季S的局限。人們開始著眼于宇宙，從否認天圓地方到摒棄地球是宇宙的中心，人類思維的步伐踏得愈來愈遠。遠方之美，在于未知。人們甚至為它犧牲生命。羅馬的鮮花廣場上是真理開起的地方，顯耀著那位不怕焚身的科學家對遠方的癡狂。

遠方之美，在于打破局限。人生于母親，但始終要脫離母親。如果人一生下來就重復(fù)著先人的活動，活動在祖先的墳?zāi)股希敲词朗来贿^是一個人的千世輪回。這樣社會不會進步，人類也不能發(fā)展。人們正是認識到這一點，知道了自己所處之地很小，地球是數(shù)塊大陸接連而成的水球。隨著航海家的風帆，人們開始驚嘆??

于是，我們要到遠方去，遠遠地走。繁星若百合漂浮在黑夜中，銀河那邊，我們會想去看看牛郎織女。世界偌大，我們當隨風奔跑去尋找自己的絢爛人生。

熟悉的地方?jīng)]有風景，汪國真如是說。到遠方去！凝聚了他有力的吶喊。

愿作風箏，藍天乃是歸宿；愿作輕舟，順流而下，大海就是舞臺，遠方的遠方便是銀幕。于是，朋友，我不得不將蒲公英贊美，出生下來那一刻，便隨風飄動，結(jié)傘而行。蔚藍的天空下，飛花絢爛，愿您的心靈在傘底與之攜行??

永遠的遠方

凡是到達了的地方，都屬于近處；哪怕那山再青，那水再秀，那風再輕柔。太深的留戀變成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

——題記

無論我們到哪里，天空總在上面，遠天的星辰以常年的靜默逗人遐思。我們發(fā)現(xiàn)一顆星卻另有一顆星。如果說人生是無涯的巍峨山脈，那么活著就是一連串對遠方的向往與朝圣。我們到了一個遠方，卻又有另一個遠方在召喚。無窮的遠方，有限的生命，即使遠方并不盡如人意，即使通向遠方的道路坎坷曲折，我們還會為了遠方而出發(fā)。

一位名叫巴荒的女作家，拖著她那四十多公斤的殘弱身體，從沿海小城徒步走進西藏。她不知道遠方有多遠，一路穿越沙漠，攀登高峰，用她的足跡踏出了《來自荒原的誘惑》。

一位名叫劉雨田的探險家，獨自走完萬里長城，兩次登上珠穆朗瑪峰，四次穿越死亡之海—塔克拉瑪干大沙漠，多次穿越雅魯藏布大峽谷。他的腳步從不停歇，他對遠方的向往與朝圣讓他在中華大地上創(chuàng)造了奇跡般的神話。

一位名叫斯爾曼的英國殘疾青年，腿患有肌肉萎縮癥，但卻登上了珠穆朗瑪峰、阿爾卑斯山、乞力馬扎羅山等著名山峰，他創(chuàng)造了一個個令人矚目的壯舉。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸，即使這樣，我依然向往著遠方。

汪國真曾說：“人能走多遠？這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這話不是要問雙手，而是要問意志。”既然生命有限，遠方無窮，那么我們就不要被現(xiàn)實與挫折羈絆，就應(yīng)該風雨跋涉奔向永遠的遠方！

雄鷹搏擊長空，振翅高翔；飛瀑一瀉千里，靈動如龍；海燕引吭高歌，大氣蔚然。不要問遠方究竟有多遠，只要我們用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標，即使不能實現(xiàn)，人生也會因為這種風雨跋涉變得豐富而充實。

藍天原本就廣，世界原本很大，只要我們不斷超越，不斷向自我挑戰(zhàn)，不斷向遠方出發(fā)，即使遠方是永遠的遠方，也會誕生一種東西，它的名字叫奇跡。

千萬里，我追尋著你

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會襲來冷雨寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影??”

－－題記

遠方，在我們每個人心中都有一個完美的圖畫：也許是政治清明、國泰民安的繁華盛世；也許是雄奇險秀，旖旎婀娜的自然景觀??它是我們尚未企及的高度，是我們夢里蒙娜麗莎的淺淺微笑。

有些人，將遠方的風景恒久地定格在了虛渺的幻境中，認為對未來的憧憬只是一個不切實際的白日夢，而自己也安于處在一個安然平淡的環(huán)境之中。那么親愛的朋友，如果每個人都“安步當車”，世界上會有哪個“史蒂芬孫”去發(fā)明蒸汽火車，便利幾億人的日常生活？如果每只猿猴都甘于四腳著地，又哪來當今人類的直立行走？到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有風景！

仰望蒼山巍峨，高聳入云；俯看滾滾長江，巨浪歸海——這是高山流水帶給我們的豪邁壯闊。也正是對這種景象的向往，山路上才留下了無數(shù)攀登者堅定的腳印，即使一路上荊棘叢生，怪石嶙峋，但他們是懷著信念起程的，也只有他們——為心中的遠方而無所畏懼的人，才能欣賞著“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的獨特景致。假如“明智”的你還在為他們“揮霍生命”而搖頭嘆息的話，那就來聽聽北大山鷹社社訓吧：“存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性而涉險，融鷹之神在山巔！”這是有志者與遠方最完美的契合。

疆域遼闊，政治清明是歷史留給統(tǒng)治者最誘人的圖景。為此，到遠方去，成了有識君主的誓言。他們勵精圖治，治世安民；手持戰(zhàn)劍，沙場點兵；于是多少個山間、隴畝上羽扇綸巾的神仙隱士，變成了神機妙算的軍師，多少煮酒論英雄的雅士，變成了沙場上酣斗的戰(zhàn)士??假如超脫的你還在對他們“無意義的征服“而不屑一顧，那就來聽聽蒙古草原上錚錚的誓言：“共飲班朱尼血，共盟班朱尼誓。”正是他們在疆場上無畏的拼殺，才鑄就了中華民族遼闊的版圖。

也許遠處的風景并不盡如人意，但只要我們曾經(jīng)無怨無悔地為它付出過，便是對生命價值最真切的詮釋，也便到達了靈魂深處最美的遠方！

【佳作展示】

生命的遠鎮(zhèn)

福克納在他的《我的臨終之際》曾經(jīng)寫道：“我們在苦熬，所幸我們在盲目之中仍舊摸索前進。”

遠方總能在黑暗壓城欲摧的暴戾中給人以生之所向。對那縹緲的生命的遠鎮(zhèn)，人們總會有股莫名涌動的情愫。遠方是一種篤定的信念，一種忘我的追求，一種甘之如飴的奉獻。為此我們想方設(shè)法地去觸及他伸出的觸角，即使以死亡的方式。“我相信上帝就居住在神秘與黑暗之中。”卡夫卡如是說道。卡夫卡有著對遠方的信仰，只不過他所追求的遠方并不存在于這個世界中。

“卡夫卡出生在布拉格。”，米蘭·昆德拉在《無知》中將這句話寫在一個形容枯槁，瞪大雙眼彷徨追索遠方的小孩身上。遠方如一顆淚痣繡在卡夫卡的瞼邊，在不斷上映的哀傷中不斷地忘卻近之現(xiàn)實，求生之遠鎮(zhèn)。格雷戈爾是卡夫卡的影子。在布拉格廣場上，卡夫卡的靈魂如同飛燕草翻涌出一簾漣漪。生活在現(xiàn)實世界的詰問與恫嚇中，卡夫卡一直想追求遠方的天堂，遁離人之原罪，以蛻去人形的方式。而格雷戈爾正是卡夫卡臆想的臆想，是他在現(xiàn)實中飲紅的雙眼，盛放的忍受，囂張的恐怖，這陰霾的世界中轟然倒塌的意念的大廈和碎裂的暗流無力拯救這蜷縮的身，孑然的心，驚懼的人。臨死，卡夫卡欲與其作品玉石俱焚的特立，是他對現(xiàn)實的質(zhì)疑，對遠方美好的憧憬。“卡夫卡出生在布拉格。”我看見布拉格在笑，以一種桀驁的面容。

卡夫卡的生命如同普羅旺斯薰衣草地掠過的微風，為了祭奠他，我在黃昏之際偷得一把斯特拉第斯瓦里的小提琴，將它投入愛琴海中，以此告慰著捷克的遠方之子。

遠方在卡夫卡看來是信仰之所在，在安徒生看來確實高于快樂的一種煎熬的幸福，甘之如飴的奉獻，不是自己的微笑而是世界的笑靨。

丹麥冰藍色的海流推搡著安徒生和煦而柔軟的夢。枕在安徒生為我們鋪好鵝絨的安逸之中，無意中想到他為我們篡改了生活的不幸，過濾了荊棘的苦痛，令我們惴惴不安。這苦難而不幸的人，馬不停蹄且甘之如飴地位我們抹去生活的不幸。當筆下的丑小鴨開始生命的幻化時，也不見他結(jié)束長久而苦痛的騫翔。心無旁騖地追索遠方。看見魚人的眼淚，丑小鴨的蛻化，小意達的花朵以及全世界孩子們的微笑，即使漂浮在夢境之外的黑暗之中，他也愿意，以自己的苦楚作為別人不幸的句讀。他只有一只魔棒，為我們揮霍美麗，卻沒能走進自己的城堡。

正因為安徒生如此擔當?shù)囊磺校x擇了遠方的夢，才使他游過了卡特加特海峽，成為世界人民快樂的源泉，詩意的彼岸。——想成為遠方，必先選擇遠方。

遠方是一種篤定的信念，一種忘我的追求，不僅有卡夫卡和他的大甲蟲，更有玄奘之苦行，千手奇跡的盛放，司馬遷忍辱負重的追尋；遠方是一種甘之如飴的奉獻，遠大的追求，不僅有安徒生為幸福而煎熬，更有杜甫安得廣廈的寬懷。

在一次次翹首遠方中，我們才到達遠方，用普羅米修斯盜得的火種燃起遠方那一簇圣火，由此長久居住于生命的遠鎮(zhèn)，到達我們所期盼的遠方。

相約遠方

尼采說：“我寧可追求虛無，也不可無追求。”追求，是一種心靈的渴望，是尋找一種依托。在遠方，有我們的精神故土，我們魂牽夢縈的追求之地，它使我們常常心潮澎湃，雖不能至，心猶向往之。

遠方有片廣闊的星空，相約在那里，我們親近著永恒的自然。托爾斯泰曾說，在人群里，我們面對的只是個體，而只有當獨處時，我們才能以赤裸的心靈去面對整體和萬物之源，這種宗教的體驗令人感動，令人欣喜地發(fā)現(xiàn)自己和自然有了共同的脈搏。那是來自自然的寧靜天地，我們這些塵世的心靈在那純凈的空氣里，仿佛聽到了貝多芬“我的王國在天空”的呼喊，仿佛捕捉到了張若虛“江畔何年初見月，江月何年初照人”的呢喃??.遠方有塊樸素的大地，真實的記錄了蜿蜒前行的歷史。當我們思考著自己從何而來，當我們對哲學的結(jié)果感到茫茫無期，不如踏上征程，和成千上萬的年輕人們一起，長途跋涉到佛羅倫薩，不惜住在馬廄和破舊的閣樓里，只為聆聽古希臘語的教授傳授給我們那種古老而神秘的語言，以便親自翻閱廢墟里留下的荷馬史詩和索福克斯悲劇詩篇;不如漂洋過海到圓明園殘骸前，只為從那尖銳，唯美得觸目驚心的破碎里得到啟示；不如佇立于遠方曠野上神秘巨石陣，仰望那遠古人類為觀測天象而建造的天文臺，潛心思考古人的智慧與困惑。當我們的心貼近遠方的這一個個歷史片段，而不是局限于自我小世界庸碌一生，個體的生命就會連接上歷史血脈，承載了一定的重量和質(zhì)量。

遠方有我們寄托精神訴求的一隅凈土，我們因此如海德格爾所言能夠詩意地棲居。梭羅去瓦爾登湖時僅帶了一本《圣經(jīng)》，他自己筑舍而居，悠然自得。“我勘察一切，像一個皇帝”，“ 我寧愿一個人坐在南瓜馬車上，獨自擁有它，也不愿和許多人一起擠在天鵝絨的墊子上。”他選擇遠方，因為遠方使他心中純凈的火焰燃燒；為了求得人性的自由，但丁呼喊出自己的心聲卻被迫流浪，他回不到佛羅倫薩，漂蕩在異國他鄉(xiāng)，盡管心靈流淚，卻堅強地用鵝毛筆奮斗不止，是遠方的自由給了他力量;猶太人這個流浪的民族，雖分布于世界各地，卻每年相約于哭墻，在那里他們舉行神秘的宗教儀式，忘卻了所有的疲憊和顛沛流離的痛苦，只知道遠方有這一塊圣地值得他虔誠地向往，他能像遠古的人們一樣，伏在它赤裸的胸膛上祈禱。當我們把心靈寄托于遠方，即便現(xiàn)世多么不令人留戀，多么令人苦痛，我們也有勇氣為追求自由而付諸一切，哪怕毀滅自己。因為誠如海子，普拉斯，他們伸向鐵軌和煤氣盤的頭顱多么完美地詮釋柯本的話：“與其茍延殘喘，不如痛快地燃燒！”那是一種因為信仰而具有的勇氣，信仰夢在遠方。

“愿我的高傲陪伴我的智慧，如果智慧竟舍棄了我，我的高傲還可以和我繼續(xù)狂飛。”是的，像尼采一樣，我們一直希望自由地，高傲地飛向遠方，縱情追求那遙遠的一片天地，相約在那里，我們從此擁有高尚的情懷。

遠上寒山石徑斜

在那遙遠的地方，匿藏著許多不為人知的,秘密。我們總在眺望遠方，如同窺視遠方的秘密，探尋其中的秘密。

然而，尋寶之路豈會平坦無阻，未有崔嵬蜀道，也有崎嶇山路。未有崢嶸劍閣，也有險峻迷途。

遠方雖美好，長路漫浩浩。湘水邊上，你可曾看見，一個身形嬌小，天真活潑的女孩。籃子里的虎耳草愈發(fā)鮮嫩，愈發(fā)青春，好似女孩的夢境般美好。那個叫翠翠的女孩，滿懷對遠方的憧憬，期待著聽見她夢中的歌聲。十七歲少女的心境，是道不明，說不清的；十七歲少女的情感是猜不透，摸不著的。翠翠懷揣著她青澀的戀情，對儺送純粹的癡迷，單純地想往著未來??但是，突如其來的變故，使她的未來蒙上了一層迷霧。她只有靜靜地眺望遠方，靜靜流淌的江水送去她的綿綿情意。那個人，也許會回來，也許永遠不會回來??裝載著夢的遠方，漫長而浩遠。我們期盼遠方，即使是他人眼中的迷途，他人眼中的深淵，我們依舊期待，因為那有只有自己知道的未來。

遠方有鵲橋，山水路迢迢。書生孫子楚向大戶人家小姐阿寶求親時，遭其戲弄，割去一指。又在清明節(jié)偶遇阿寶，驚嘆于她的姣好，被她的神采所吸引，他的靈魂竟脫離本體，追隨阿寶至其家，日夜與她相伴。孫子楚有個外號曰“孫癡”，此不正應(yīng)了這個外號。孫子楚的朋友見其不歸，為其擔憂，招其魂，方知其魂游于阿寶處。而后，阿寶得知自己曾與子楚處于同一屋檐下許久后，暗暗感激他的深愛。浴佛節(jié)時，孫子楚癡病又犯，化作鸚鵡，傍其左右。最后雖終成眷屬，卻仍曲折不斷。此樁美好姻緣，歷經(jīng)斷指之痛、離魂之事、離合之傷、生死之悲方才促成??遠方的某處，或許縹緲不定，卻隱藏著只有自己知曉的樂事。即使是經(jīng)歷悲歡離合，體驗輪回之苦，嘗盡六道之艱，也會一直期盼遠方。

遠方存正道，幾度路遙遙。蘇格拉底一生堅守自己的言行，堅守自己的真理，堅守自己的美德。盡管是雷電交加，也讓它風雨無阻，盡管是波瀾壯闊，也讓它風平浪靜。沒有什么能阻擋他的正道，他的真理。他依舊堅持認識自己，遵循美德。盡管受到了不公的待遇，被判處了不該有的死刑，但如果他仍在世，他會依然如故。遠方，令人翹首以待的遠方，是蘇格拉底的精神歸宿。即使是赴湯蹈火，也在所不惜。雖然旅途孤單，路程漫長，但是只要瞭望遠方，就能夠堅定自己的信仰，所以蘇格拉底勇往直前，因為他的夢，在遠方。

昆侖之巔，蓬萊仙島。是我們遙望的遠方，美好的遠方。即使是再大的風雨阻擋，再大的波浪翻滾，總有一天會乘風破浪，斬斷荊棘，消融冰雪，找到那遙遠地方中的，藏匿的寶藏。

曲斜的石徑，不會影響我們尋找夢中的寒山，夢中的遠方。

山高水遠而跋山涉水

在時光的川流之上，總有這么一些人，他們執(zhí)著前行，內(nèi)心堅定，縱使山高水遠，路途多舛，未來夐渺而不可知。他們清亮的眼眸泛著熾熱的渴望，偶爾望一望云端，以血肉之軀忍受步行的焦灼與疼痛，山高水遠而跋山涉水。

玄奘即是如此。他凝望著千里黃沙，于獵獵罡風中彳亍而行。告別那詩禮簪纓，鐘鳴鼎食的大唐盛世，越過袞袞不絕的崔嵬山脈去尋找凌駕于幻世之上的哲思，只因憧憬著遠方陌路之上遠涉而來的佛光。取經(jīng)的路途恁遠,萬水千山，只身一人，他一路傳播仁慈，傳揚佛法，將蓮座上的經(jīng)文化成了內(nèi)心對于遠方的堅定信念，縱然天寒地凍，路遠馬亡，也要將那苦山惡水連綴成一首信仰的贊歌。

異域諸國的塵埃中，他面朝遠方，甘之如飴，在荒涼而空廓的大背景下，他那永不漫漶的腳印是永遠清晰亮烈的那道光。

正如博爾赫斯所說：“理想的拉力用大于現(xiàn)實的推力，正因為有了無數(shù)人不畏艱難地追求理想中的希望，才使得那么多生命的璀璨明麗得以成就。”打開現(xiàn)實的鐐銬，不畏舟楫地踏上通往遠方的道路，唯有如此方可覓得生命的真諦與信仰。

十二月黨人的妻子們亦是如此。沙皇那紙?zhí)卦S改嫁的諭令并不能阻礙她們突破黑暗統(tǒng)治的羅網(wǎng)而踏上自由的征途。她們追隨身為革命者的丈夫，吻別熟睡的幼子，在荒時暴月中，用自己的冰雪肌膚親觸西伯利亞巖壁的鋒利與土地的沙礫。在通往莽莽雪原的驛道上，她們堅定的腳步伴隨著鐐銬敲擊巖石的聲音，在洪荒蠻地里竟也升起了一股歌意。

她們向往遠方，到西伯利亞的礦井之中去照顧被流放的革命者，與她們的丈夫一道用英勇的佩劍刺穿天幕，流瀉出一道自由的彩虹。

山高水遠而跋山涉水，這是秋色如焚里蔡文姬蕩氣回腸的一曲《胡笳十二拍》，也是波瀾淥水上鄭和的千面船帆的無盡探索，亦是山巒如獄中蘇武幾十年如一日的遙望故國。

圣經(jīng)上說：“人生若經(jīng)歷過煉金之人的火與鹼布之人的堿，必能嘗得豐溢的酒杯。”人生之路從來就不是一帆風順，路途之折或遠，并不是用來滅絕人，相反而是給人一個機會，看你能攀越多高，奔赴多遠，堅韌多久，看你能否從獸性中掙脫出來，成為了人，能否從人的局限中解放出來，成為了神。

所以，山高水遠而跋山涉水，大千世界，浩浩塵寰，縱使來時的路曲折動蕩，常令人想起，內(nèi)心傷感復(fù)雜，然而只要一步一步堅定地走下去，路一定會出現(xiàn)，遠方也必將到達。

遠方

我款款而行，有如來自遠方而不存到達希望的人。

——博爾赫斯 有人說：“月圓是畫，月缺是詩”，因為那一鉤新月總能引人無限遐想。而遠方也如此，因為不曾到達，所以總想去經(jīng)歷一番。一番煉化之后，便如破蛹而出的蝶一般，是生命的升華。“一切的事情都告訴我，當一個旅人乃是我的宿命。”切·格瓦拉穿上迷彩服，踏上了生命的征程。游擊隊的生活餐風露宿，哮喘的癥狀又時時困擾，但是緊握在手中的步槍卻一刻沒有放松。這一路，是一個男孩走向男人的洗禮，不再是養(yǎng)尊處優(yōu)的孱弱小孩，不再是對貧窮疾病只能背身哭泣的少年。切·格瓦拉的成熟就在于此。擁有一個永遠的革命戰(zhàn)友——卡斯特羅，懷著一顆堅定又不失溫柔的心，這就是切·格瓦拉的歸宿。當古巴解放后，他本可以擁有光榮的職務(wù)，受古巴人民擁戴，但他拒絕了一切榮耀，踏著堅定的步伐，在南美洲叢林深處，解放更多多災(zāi)多難的民族。他是精神領(lǐng)袖，燃燒著熊熊的革命圣火前進！

人們需要《圣經(jīng)》的救贖，但是在那些《圣經(jīng)》所無法覆蓋的地方，受貧窮疾病折磨而淚流滿面的人，更需要切·格瓦拉。在南美洲，切·格瓦拉得到了靈魂的升華，實現(xiàn)了生命的價值。

“木受繩則直，金就礪則利”，不經(jīng)磨練，怎能造就一個人的成長。《詩經(jīng)》上說：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨“，溫室的陽光，培育不出拔地而起的參天大樹。

人們總是向往遠方，因為遠方充滿希望,指向光明。

俄國的大作家列夫·托爾斯泰人生的大多時間，都是在尊貴的生活中度過，他見證過貧苦，卻沒有體驗過苦難。他著作的每一部經(jīng)典，都在講述著經(jīng)歷磨練而走向成熟的故事。他向往遠方，卻一直沒有邁出駛向遠方的步子，直到那一個晚上，怒吼的狂風鞭策在他的心靈上，虛弱的靈魂抵擋不住暴風雨的襲擊，他要上路，煉就一個不羈的靈魂，尋找生命的歸宿。那個寒冷的列車廂里,上帝收留了這成熟的靈魂,他是洗凈鉛華后最美的陽光。

托爾斯泰在告訴世人：人總要在經(jīng)歷過坎坷后才能走向成熟。乾坤容我大，名利任人忙。我要步向遠方，去塞外看長河落日，去江南聽輕風細雨，縱使飽經(jīng)風霜使我容顏蒼老，亦不悔。因為生命得以踐行，靈魂得以歸宿。

遠方，是一個成長的過程。遠方，心靈的歸宿

漫漫沙海，時隱時現(xiàn)的海市蜃樓，總給跋涉于沙漠的旅人無限希望。它雖遙不可及，虛幻飄渺，然而，遠方，就像一個信念，引著人們走向希望，走向心靈的歸宿。

“他用全部精力追求了一件世界上最簡單、最普通的東西，這就是太陽。” 初期學畫時梵高曾經(jīng)處于困窘之地，一味地模范印象派的繪畫技巧使得他慢慢迷失的自己。梵高感到巴黎讓自己越來越寒冷，體內(nèi)爆發(fā)的熱情讓他毫不猶豫地追尋著靈魂的方向。

該要走向何方？法國北部和巴黎四周早被印象派榨干了梵高所有的藝術(shù)靈感。回到祖國荷蘭？那里是被凡高唾棄的傳統(tǒng)繪畫的一潭死水。

普羅旺斯，梵高順著自己心靈的指引，來到了法國南部這塊迷人的藝術(shù)圣地。那里有集聚光和熱的明黃色的太陽，有隨風舞動身姿的明黃色的麥浪。在那里，他找到了自己繪畫的方向，也找到了心靈的歸宿。梵高用鮮亮明快的黃色基調(diào)，畫桃花、梅花、杏花以及花園苗圃；畫吊橋、海濱、草原以及田園風光；畫酒吧、情侶、夜景以及廣場上的黃房子??他找到了自己，畫風也自成一格。即便不堪疾病的折磨，他仍然選擇用這明黃色作為其藝術(shù)人生歸宿的最終背景，把自己的靈魂散落在那曠遠的麥田與大地之上。

倘若沒有梵高那對遠方——熱情的普羅旺斯的向往，或許，那些絢麗的畫卷將不存在；倘若他在畫室里只拘泥于近處，那浩瀚的星空也無法以他獨有的線條重新詮釋；遠方給了他自由的空間。

安妮日記，感動了無數(shù)人。安妮以一個孩子的口吻記錄了躲避納粹生活的點滴瑣事。她幻想著命運的遠方，在歐洲解放后，用自己記錄的這點點滴滴為素材寫成書當做家。躲藏的危險，戰(zhàn)爭的激烈都沒能阻止安妮對未來生活的熱切向往。她的日記記錄了住在小房子里的幾家猶太人的日常生活，隨時在恐懼中偷生但仍有母女間的小矛盾、人與人之間的猜忌、性格沖突、少女的情竇初開。倘若這由一個成人來寫，或許都將充斥著不安、恐懼與辛酸，但安妮抓著那對遠方的信念與向往，為后世的人們展現(xiàn)一個不一樣的戰(zhàn)爭生活。安妮靠日記來溫暖被戰(zhàn)火灼傷的心靈，念著遠方那個或許可以實現(xiàn)的夢堅強的活著，雖最終仍未逃過納粹的魔爪，但她對生命的熱愛對生活的向往始終激勵感動著人們。

梵高在遠方無際的麥田與燦爛的太陽中看到了生命的顏色，安妮依著對遠方美好的生活的期盼，堅強的敘寫著殘酷世界里的青春記憶，他們在現(xiàn)實生活中缺少理解和溫暖，但遠方的那些色彩與希望卻給他們提供了一個溫暖的家，讓他們的心靈免于孤寂寒冷，能在自己所愛的事業(yè)中自由快樂的生活。

遠方，心靈的歸宿，或許像那海市蜃樓一樣不夠真實，但它就像是人生旅途中的路標，總能給予人希望和勇氣與堅持的毅力。

心懷“遠方”

遠方，有熊熊燃燒的圣火；沒有了“遠方”，生活將一片死寂。

遠方，有熠熠生輝的寶石；沒有了“遠方”，生活將黯淡無光。遠方，有浩瀚無垠的蒼宇；沒有了“遠方”，生活將壓抑苦悶。

心懷“遠方”，是對自己最貴重的賞賜。

心懷“遠方”，予你一份忍耐。

“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”這是司馬遷的“遠方”。雖遭宮刑，雖受奇恥大辱，雖身陷囹圄失去自由，但他仍不忘自己心中還有個“遠方”。為了完成父親的夙愿，為了實現(xiàn)心中的理想，多少個日日夜夜，多少個歲歲年年，他望窗、望月、望心，他聽風、聽雨、聽心，他寫史、寫情、寫心，于忍耐之中完成史家絕唱，苦心孤詣造就千古名章。

心懷“遠方”，添你一份忠誠。

“生是大漢人，死是大漢臣。”這是蘇武的“遠方”。朔風凜冽，他以冷月為伴；茫茫大漠，他以羊群為友。面對高官厚祿，他睥睨而視，用不屑作出回答；面對重金勸降，他一臉漠視，用曠達作出詮釋；面對猙獰面孔，他視死如歸，用不屈作出回答。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。錚錚鐵骨，傲然屹立于大漠之中；不屈男兒，堅守自己的心志，永不變節(jié)。

心懷“遠方”，增你一份勤奮。

“飄若浮云，矯若驚龍。”這是王羲之的“遠方”。十八缸水，十八缸淚與汗。夏練三伏，冬練三九，春去秋來，秋去冬至，一滴滴淚，一滴滴汗，化在硯池中，凝在椽筆尖。干了，一缸水；干了，兩缸水；??沒有灰心，沒有言苦，沒有放棄，拿著筆桿，執(zhí)著地，他在一張張白紙上辛勤地耕耘著，描繪著自己心中那愈近的“遠方”。

心懷“遠方”，給你一份自信。

“中國有我，亞洲有我，世界有我。”這是劉翔的“遠方”。寒風中，烈日下，跑道上，一個堅強自信的青春男兒正為著自己的“遠方”奔跑，跨過了十重欄桿，跨過了百年紀錄。

失意時，心懷“遠方”，你將不再惆悵。迷惘時，心懷“遠方”，你將不再困惑。無助時，心懷“遠方”，你將不再悲苦。痛苦時，心懷“遠方”，你將不再哭泣。心懷“遠方”，揚帆起航，“直掛云帆濟滄海”！

向往遠方 有遠方，就有人的向往，有了向往，就有希望。（開門見山，利索！建議：應(yīng)試作文開頭盡量在100字內(nèi)完成）

遠方，總是神秘而誘人。遠方對于我們的誘惑不僅僅是風光美景，人文歷史，更多是一種夢幻，一種精神歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的向往。

所以，當人感到苦悶無助的時候，往往會想著遠方，面對著未知的未來，勇敢的人類踏上了遠方的征程，開始了人類的發(fā)展史。曾經(jīng)聽人說，原始社會的猿先是用四肢爬行的，但是為看得更高更遠，所以就站了起來（“人類”一出，“遠方”便有了磅礴，文章立足點高！）。這個說法的真實性的確有待考究，但是它帶給我們的信息，我卻無法否認。古人日：人往高處走。人類登上了珠穆朗瑪峰是為了看得更遠。傳說有嫦娥奔月，人類就發(fā)明了天文望遠鏡，沖出太空，甚至登上月球。為了看得更多，知道得更多。這一切都是因為對遠方的向往。所以人類向未知領(lǐng)域探索，發(fā)展，（兩個概括性事例，皆來自生活，準確詮釋了“遠方”之誘；啟示同學用例不必動輒鉆進“古墓的幽香”，身邊的生活不乏鮮活的事例，且充滿時代氣息）因此，遠方帶領(lǐng)了人類的腳步。（小結(jié)精到！面對“遠方”，絕大多數(shù)文章只是詮釋遠方，而本文卻大氣而又響亮地提出了“遠方帶領(lǐng)了人類的腳步”觀點，看法獨到，于常眾里脫穎而出，殊為可貴！）

遠方解讀了人類的思想。（起承上段小結(jié)，深層蕩開文章層次）當人們被自然災(zāi)害逼得無法生存的時候，他們會望向天空，希望有神來搭救他們。因為遠處的天空，引領(lǐng)他們無盡的幻想，使他們在背上艱苦的環(huán)境下，他們依然沒有絕望，對遠方的期盼給了他們生存下去的勇氣。最后，一定是他們心中的希望之神帶領(lǐng)他們走出了困境。雖然我們都知道遠方的神虛縹緲，但卻給了我們心靈一個寄托，于是人類就創(chuàng)造了基督教、佛教。（神話童話之所以永具生命，基督教、佛教之所以神光普照，這豈非“遠方”之功乎？——心懷遠方，希望永存！）對遠方的向往使得哥白尼看得更遠，提出了日心說，撼動了封建教會統(tǒng)治人類一千多年的地球中心說；對遠方的向往使得哥倫布開始了海上旅程，發(fā)現(xiàn)新大陸，使生活在狹窄空間的人類知道，世界大得很，未到過的地方太多了；（此句來得膚淺！煞了味。改為“開辟了人類發(fā)展的新紀元”）對遠方的向往，中國相繼發(fā)射了神州五號、六號，開始了中華民族的飛天旅程，圓了千年的飛天夢??因為遠方的誘惑，人類作出了很多很多的假設(shè)，從前想都不敢想的事情，今天我們已經(jīng)將它們實現(xiàn)了。有遠方，人們不再停留在過去，不再受到那些無謂的約束。（四個事實論據(jù)，從遠方是精神歸宿層面進行論證，尤其是神話一例，來得相當有“書卷味”，可謂和諧為文）

當我們遇上困難的時候，請不要絕望，請想象遠方，遠處會有更美的風景。有遠方，人類就永存不滅。（有了前文“遠方帶領(lǐng)人類的腳步”“遠方解讀了人類的思想”的觀點支撐，這結(jié)論也就水到渠成，收束全文，且富有警世韻味！）

【簡評】本文視角新穎，見解獨到，是千人文里拂過的一縷清風，更令人稱道的是用例極為熨帖，且充滿時代的生活氣息。況且，作為應(yīng)試的限時作文，本文思路明晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，起承轉(zhuǎn)合自然、圓潤，又能認識深入，說理深刻，堪稱佳作。建議評分：60分。

第五篇：遠方初三作文

遠方初三作文1

遠方可能遙遠，可能很近，堅持走下去，不去在乎其他事，遠方便不遠——題記

有時，走在路上，不經(jīng)意間便看向遠方，便不免發(fā)出感嘆，“前路遙遠，何時才能到”；有時，在學校中，期盼著星期，卻只能發(fā)現(xiàn)，時光竟如此難熬；有時，思考著人生，卻不禁發(fā)現(xiàn)，未來離我們?nèi)绱诉b遠；其實遠方并不遙遠，只要我們有著腳踏實地、專注、并不去空想、能沿途欣賞風景的心，前方便早已在我們面前。

清楚記得一位偉人——海倫·凱勒。海倫自小雙目失明，但她卻立志要成為作家。于是乎，她在雙日失明的艱難情況下，苦練寫作，終寫出了《假如給我三天光明》等著作。若海倫只是空想，不去實作，那還能寫出巨作嗎？答案是否定的。于是乎，海倫用親生經(jīng)歷告訴我們，只有堅持不懈的去做，一步一步的實現(xiàn)自己的夢想，最終便會離自己當初的前方越來越近。

同樣的，不僅僅是當代有海倫這樣的人，古代也有著這樣的人。

提起漢朝的冠軍侯，相信大家都不陌生。冠軍侯霍去病自小便立志要當大將軍，后來他被衛(wèi)青所收留，但他沒有忘記自己的夢想，于是，他隨著衛(wèi)青南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功，最終被封為驃騎大將軍，在當時的匈奴中，他和衛(wèi)青被稱為戰(zhàn)神，并且不少的少數(shù)民族還說：“若衛(wèi)青、霍去病兩人在一天，漢朝無敵；若二人去一，則漢朝無憂。”像霍去病這樣的例子還很多，可是每個例子卻告訴著我們，只要腳踏實地，又何必在乎遠方的路途。

每個人都有著自己的夢想，有著自己的追求，可隨著時光的流逝，能實現(xiàn)自己當初的夢想的人，卻只是少數(shù)。為什么呢？原因無它，只因，有人的夢想太過遙遠，而自己卻不腳踏實地的一步一步去實現(xiàn)，只是空想著，最終只是一事無成罷了。而其他人，卻不似這般，而是腳踏實地的去慢慢實現(xiàn)，待多年后，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己的目標早已實現(xiàn)。

“不去求著平步青云，而去想著腳踏實地”，遠方又何談遙遠。

遠方初三作文2

“拆！拆！拆！怎么房子大門上，大樹上都寫滿了大紅拆字啊。爸爸媽媽，我們真的要搬走了嗎？真的要搬到爸爸工作的地方去住了嗎？”小女孩撅著嘴巴，拖著行李，不情愿地跟在爸爸媽媽后面。沒辦法啊，為了城市的大開發(fā)，許多小院要變成高樓大廈，許多樹林子要變成大馬路。小女孩轉(zhuǎn)過身，望著屋子后面的曾經(jīng)的樂園——小樹林子，招招手，再見了，親愛的斑鳩和貓頭鷹，再見了，所有的鳥兒們！

不久后，幢幢高樓拔地而起，條條公路四通八達，斑鳩和貓頭鷹只能棲息在公路邊的一棵樹上。白天它們不敢出門，因為有嚇人的汽車喇叭聲，晚上更不得了，刺眼的燈光讓它們分不清南北。斑鳩和貓頭鷹吃的食物也越來越少，整天頭暈?zāi)垦！?/p>

這可怎么辦呢？斑鳩和貓頭鷹冥思苦想也沒想出一個好辦法來。這時，小女孩給它們寄來了一封邀請信，信里說她的新家慈溪很美。那里有杭州灣濕地，糧草充足；那里有剛剛新建的森林公園，綠樹成蔭。更重要的是，那里有許許多多的莊稼，有它們的用武之地。斑鳩見了十分高興，不由分說就要拉著貓頭鷹起程。誰知，貓頭鷹卻搖搖頭說：“為莊稼除害是好，可我不想離開生活多年的故土哇！”斑鳩見說不動貓頭鷹，獨自整理好行李，抹著眼淚告別貓頭鷹，頭也不回地向小女孩說的地方飛去。

斑鳩一路上累了了休息，渴了喝泉水，餓了吃野漿果。飛了幾天幾夜，終于到了慈溪。

這時的慈溪正是楊梅成熟的季節(jié)，綠綠的葉子，紅紅的果。斑鳩在藍天上飛旋。一條大青蟲！斑鳩一個俯沖，抬頭，張嘴就吃掉了那個青蟲。邊上摘楊梅的小女孩樂得拍手叫好。這時天空中響起了各種鳥兒的叫聲“谷谷，嘰嘰，喳喳”斑鳩抬頭一看，正是自己朝思暮想的伙伴。斑鳩連忙回應(yīng)了兩聲飛了上去，眾鳥立刻把它圍在了中間，聽著它一路上的故事。

斑鳩每天都和伙伴們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ母C搭在了鄉(xiāng)村人家的屋檐下。日復(fù)一日，小女孩和斑鳩不禁想起了好朋友貓頭鷹。何不把這里的種子寄些給它呢？對！校園里的紅領(lǐng)巾會種下它，辦公室的叔叔阿姨會種下它，工地上的新市民也會種下它。當點點新綠抽出，芬芳縈繞時，種子好像在每個人心中生根發(fā)芽了。遠方的那一片凈土還會離你遠嗎？

遠方初三作文3

站在廣闊的原野之上，我望向那朦朧的地平線，那是紅日初升的地方。我不知道向前會有什么，但那沒有盡頭的地方，卻牽動了我，讓我心神向往。

遠方是什么？它不僅是遙遠的那片土地。小時候，透過小小的窗口，廣袤的大地在眼前鋪開，向前方不斷延伸，直到隱出視線。一個個春夏秋冬，看著無數(shù)游子挎上行囊，漸小的身影在繽紛的朝霞中，化為模糊的黑點，消失在地平線外。

一點點長大，那方小小的窗口，早已禁錮不了我的心神。我渴望在一望無際的原野上奔騰，在一記斜陽下，追誰歸來的游子那拉長的影子，天真的詢問遠方的趣事。

老樹的年輪增了又增，同樣是倚窗而望，但那一成不變的風景早已呆板。渴求的目光投向天際，我多想去那親自探索。我不知道遠方有什么，但我聽見了來自遠方的呼喚，我想伺機掙脫這層羈絆，縱馬馳騁，一路向前。

是夢想在向我招手，遠方就是層層枷鎖外向我招手的夢想！

幻想有一天，我能跳出這小小的窗口，在第一抹朝霞刺破黑暗的一瞬，抓住游子們的衣襟，沖向已讓我魂牽夢縈的遠方，領(lǐng)略全新的景致。

在通往遠方的路上，一定有數(shù)不清的絆腳石，它們會刺痛初出茅廬的身軀乃至心靈。但當遠方再次召喚我，我會重新爬起，在無數(shù)次的跌倒過后學會堅強。

遠方依舊是那個遠方。一路多少泥濘坎坷，千磨萬難，但在又一個霞光紅起的黎明，它依然閃爍著希望。盡管前方面臨的也許仍是苦難，但我相信，終有一天，我會發(fā)現(xiàn)自己站在山頂，望著旭日東升，沐浴在黎明的陽光之中，觸到那等候我多時的夢想。

“只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方。”夢想永在，希望永在，我向往遠方，那就向遠方邁進。

大路迢迢，引我不斷向前。陽光依舊燦爛，我就要追逐夢想，走向遠方。

遠方初三作文4

夜深，街道上熙熙攘攘的人群逐漸散去，各家各戶的燈消失在茫茫夜色中，唯有遠處發(fā)出一絲微弱的光亮。

“唉！”這是他第N次的嘆息，隨著嘆息，霧氣聚攏又散開，他搓了搓雙手，裹緊了身上的大衣，可絲毫驅(qū)不走他身上的寒意。盯著桌上的圖紙，目光深沉。他搖了搖頭，又是一聲嘆息，起身，斜靠在窗邊，望著濃濃的夜色出神。

今夜的月亮格外的圓，格外的亮，格外的美，可他卻絲毫沒有心情來欣賞這一美景，在他的心中，唯有破案才是關(guān)鍵，所以再美的景，也黯然失色。又是一個不眠之夜。

在他即將閉上雙眸時，靈光一乍現(xiàn)，思緒如潮水般涌來。他顧不得已麻木的雙腿，踉踉蹌蹌地來到桌前。桌上雜亂不堪，隨著他的翻找，圖紙紛紛落地。終是找到了那張圖紙，他執(zhí)起筆勾勾畫畫。布滿血絲的雙眸霎時明亮起來，嘴角顫了顫，綻放了笑顏。緊繃的心放松下來，重重的呼出了一口氣。

他摸了摸嘴邊的胡茬，聞了聞身上的衣服，他想，該整頓一番了。他摸出了手機，看了眼時間，這一次又很久沒有回家了。

罪犯落網(wǎng)了，這并不令他吃驚，令他驚訝的是，困擾他數(shù)月的.罪犯，竟是一個正值青春年華，風華正茂的青年。他的猛地涼了一截。心里默嘆，又是一個誤入歧途的少年。最后，他不知道他是如何走出那猶如牢籠一般的地方的。心口仿佛有千斤重的石頭壓著似的，壓得他喘不過氣來。

望著藍天，出神，思緒卻飄忽不定。

國家現(xiàn)在處于社會主義現(xiàn)代化強國，再也不是那任人欺辱的弱國，人民生活水平日益提高，文化素養(yǎng)也日益改善。可是每年還是會出現(xiàn)大大小小的刑事案件，這說明什么，這說明人民的教育還不夠，人們心中對法治的了解，亦是不全面的。如果人們對法治了解根深蒂固，就不會發(fā)生這么多案件。所以說，加強法治教育是必然的，它能讓社會風氣變得更好，讓每個人知法，懂法，敬法。社會發(fā)展才會更好，人民才會更幸福。

“叮~”，鈴聲打亂了他的思緒，他摁下接聽鍵，舒緩的眉毛緊蹙起來，搖了搖頭，他想，家是回不了了。

邁起沉重的步伐，緩緩地向前走著。他的個子算不上高，身體算不上強壯，可是肩上背負著很多……他的身影逐漸變小，直至消失……

遠方初三作文5

藍天有多高，大海有多遠，我曾靜靜的想，也曾深深的向往。遠方啊！你那博大的胸懷是否在等著我輕輕的來？千里之外，我不會嫌遠，只是路途坎坷，我總是摔。不要著急啊，請耐心等待，待到桃花朵朵時，我定給你個意外。

卷云絲絲縷縷的漂浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。

眼前的場景好像是一個夢。

卷云向往著世界的那端，它神秘，讓人充滿了想象。它慢慢的漂啊漂啊，跨過一個又一個國家，終有一天，會到達它向往的那個遠方。

桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟著清風流水應(yīng)和著。它們總是抬頭望望天空，看著那幾朵“追逐夢想”的卷云，雄鷹自由自在地在藍藍的天空上自由翱翔，無憂無慮。小鳥們向往著和它一樣，展翅高飛。但實現(xiàn)夢想的路途中，遍布荊棘，哪有那么容易啊！

驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；大海的湛藍，讓人們向往。海納百川，海洋里的魚兒們成群的從珊瑚中游過，手指大的小魚，緊跟著大魚，尋找藏身的地方。

鯨魚是它們的夢想，它們龐大的身軀，讓小魚們望而生畏，小魚們多么想成為鯨魚那樣的龐大者啊可它們只是小小的比目魚罷了。它們更向往陸地上的生活，向往在沙灘上“曬日光浴”，在商場購物。但事實上這些事情讓它們遙不可及，永不會實現(xiàn)了。

而你我又所向往什么？

是亂蛙一樣，蹦跳的腳步？還是斗虎一樣，強健的風姿？更或是自強不息的信念？可能都有吧，它存在于我們的心中扎根在我們心中。多年以后，我們向往的會不會是“談笑有鴻儒，往來無白丁”？

每一個向往都充滿了力量；每一個夢想都呼呼作響；每一個夢想都是光和影的匆匆變換。每個夢想都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

遠方初三作文6

忽然間，股壓抑的窒息感籠罩在心頭，重重地深呼吸后，那死寂般的感覺才慢慢消散，抬頭看著天空，不禁微微皺了眉……

入秋后的清晨總帶著股微微的涼意，絲絲的涼氣滲入皮膚中，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。東方的天際透著縷縷淡淡的橘黃色，但灰黑的天空卻還 是在頭頂不肯散卻，厚稠的霧霾在眼前肆無忌憚地飄著，看著明明在眼前，伸手卻只摸到了潮濕的空氣。周圍朦朦朧朧的，仿佛置身于飄渺的仙境之中，但這美麗的外表像鮮艷的毒蘋果，欺騙了我們的眼睛，將我們拉入淬毒的深淵……

又重重地深吸了口氣后，媽媽終于忍不住開了口：“你最近怎么了呀，是身體不舒服，總是喘大氣。”我緩緩地關(guān)上窗，看都會外面的霧霾緊貼在窗上，沒有絲間隙：“這天氣太糟糕了，我胸悶。”媽媽也皺著眉頭說：“能怎么辦，早上少往外面跑，等太陽出來后這霧就散了。”可我已經(jīng)很久沒看到過干凈的清晨了。我玩著手指，有點委屈地說。媽媽卻玩笑地答道：“那長大后做保護環(huán)境的工作吧！”聽出了媽媽揶揄的口氣，我也沒有開口，繼續(xù)望著灰蒙葬禮的窗外。

如今的空氣像是醉人的藥，攜著夢幻的危險，我不禁想起了小時候總喜歡大早就趴在窗口，那時的清晨無疑是干凈的。月亮還 沒有落幕，東方的天空就閃爍著暖心的橘黃色。世界仿佛是個沒睡醒的孩子，俏皮地揉著眼睛，雙眼帶著點迷迷瞪瞪的暗色。空氣是濕潤的，夾雜著泥土和青草那欣欣向榮的芬芳氣息。漸漸地當?shù)诳|陽光照到大地后，整個世界都在慢慢地蘇醒，路上的行人與車輛漸漸喧嚷起來，天空慢慢沁出清澈的蔚藍，耳邊隱隱聽到誰家公雞比起彼伏的鳴叫聲，讓人感覺脫胎換骨了般，切都充滿了塵世的煙火氣息。我最愛這樣的，簡單，干凈。

眼前還 是夢幻得如仙境樣的景象。我想，我更喜歡紅塵中的紛擾，吵鬧。我覺得我可以努力去嘗試，嘗試著讓這個世界變回原來的干凈。此時此刻，我真的想成為名環(huán)境保護者，想要重新拾回那片蔚藍的天空。

我相信干凈只是在遠方的某個角落找不到回家的路了，我相信，在以后的某天，干凈會重新回到我們身邊，我相盡自己最大的努力，讓遠方的她找到回家的路……

遠方初三作文7

我去過海南，還想再去一次，可爸爸說讓我開開眼界，于是我們?nèi)チ笋R爾代夫。

過海關(guān)時我真的十分興奮，我也是出過國的人了！可是我突然想到了一個要命的問題：小學文憑的兒子帶著英語文盲的爸爸，走出國門，來到遠方，語言不通啊！

我們出了機場，在馬累逛了逛感受一下國外的建筑風格，之后又跟著別人上了水上飛機，再坐著船來到了賓館。整個過程迷迷糊糊的，還好沒有走錯。

這里不比國內(nèi)，這兒完美的將島、賓館、景區(qū)融于一體了，感覺更是格外的棒！這就是馬爾代夫，這就是遠方。

在馬爾代夫，我們的第一個項目就是潛浮。我早就在沙灘房中的泳池或海邊練習多日，就等今天。

船出發(fā)了，我們要先去看海豚。一路上，看著這海，心中先是覺得一陣舒緩，之后就是一陣又一陣的爽感。我肯定這里沒有國內(nèi)的PM2、5、

果然，地點不一樣，風景也隨著變。國內(nèi)的海，大浪夾著小浪一個比一個兇，一個比一個狠，而在這里海風拂來，全身放松，一呼一吸仿佛與大自然同在。海面并不是天藍，而是深藍，有一種深不見底的感覺，又好像大海用顏色訴說著這幾十億年來沉淀的歲月。這與千年前陸游看到的“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”的感覺完全不同。

啊！我愛這遠方的海！

經(jīng)歷了我人生第一次在大海中近距離看海豚之后，我就要經(jīng)歷人生中第一次潛浮了。我在換裝備時看見一條條飛魚從水上飛過，好像在歡迎我的到來。

養(yǎng)兵千日用兵一時，終于到我大展身手的時候了，我戴著潛浮眼鏡，咬著呼吸管，在聽不懂外國教練說什么的情況下，下了水。水下世界真精彩！也很恐怖！我們下水后一直向前游，船也跟著我們，海下景色感覺十分壓抑，向下看一片漆黑，是一個未知的世界，我們也不知道下面有什么。不過這種感覺很快就過去，一座珊瑚堡礁出現(xiàn)在我們眼前，頓時感覺到整個世界都生機勃勃了，還有好幾條小魚在珊瑚叢中躲躲藏藏，特別的害羞。珊瑚礁很美，有的像鹿角，有的像太陽花，還有的像一棵樹，奇形怪狀。

教練游過去抓起一個像太陽花的橙色珊瑚給我，好硬，好鋒利，我完全想像不出它還是珊瑚蟲時是什么樣子的，總之一定很飄很柔。啊，我更愛大海了，更愛這珊瑚叢還有生活在其中的小魚們！

啊！我愛這遠方的一切！

遠方是神秘、美麗、奇妙的。這不只是一張圖片或者一段視頻所能說明與表達的，唯有親身經(jīng)歷才能體會這異鄉(xiāng)風情的神奇之處。走向遠方吧，你會愛上那里的，去吧！

遠方初三作文8

太陽的北邊，是一塊如瑪瑙般的湖泊，湖邊臥著一塊不知何時從山上滾下來的大巖石，敦厚卻又不失自然的美感。

有位熱愛美學的流浪畫家在巖石旁落戶，他喜歡將落日僅存的余暉、晴朗夜空的點點星光，以及遍地的野花捕捉起來，一股腦的涂抹在紙上、木屋上、巖石上。

巖石很快樂，自己被渲染得花花綠綠，數(shù)萬朵花被畫家種在它身上，很漂亮，很美麗。畫家也很快樂，這樣美的巖石給予他無窮的創(chuàng)作靈感。

一天畫家外出歸來，手里除了繪板、畫筆和他身上唯一的淺綠色上衣，還多了一本小冊子。巖石很好奇，可畫家卻不領(lǐng)情地鉆進木屋里。巖石側(cè)著耳朵聆聽著畫家的讀書聲，很美，卻讓巖石摸不著頭腦：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。

巖石呼喚著睿智的古樹，謙卑的詢問，像最渴望知識的學生。古樹借著微風甩了甩碧綠的胡須說：“這應(yīng)該是人類所說的詩，沒想到這個邋遢鬼，不僅會畫畫，還會吟詩啊——-”

從此，詩人不再專心地畫畫，巖石偷偷地看，卻從他眼中，找到莫名的渴望。

終于，畫家走了。巖石知道，他一定是去追尋詩和遠方————-

三年之后，湖泊被開發(fā)成了景區(qū)，人們看到身上“開滿”花的巖石，激動不已，專門把它作為景點開放給游客，巖石很高興，可心里卻空落落的。不久，他算是明白了什么是生活的茍且，他的身上被游客們畫得滿滿的，原來的花只剩下零落的兩三朵，它的心情被染得漆黑。它失望了，痛苦了，思念了，向往了，想和畫家一起去追尋詩和遠方。

巖石又一次從回憶和憧憬中醒來，入眼是一片熟悉的綠色，是拿著畫筆、畫板和詩集同來的畫家。畫家的手輕輕撫摸巖石的臉龐，然后拿出畫筆，又在巖石上種下一朵又一朵美麗的花朵。看著天際最后的夕陽，畫家從行囊里掏出破舊的小冊子，眼中閃爍著巖石熟悉的光芒。他依舊邋遢，但巖石卻能感受到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。

巖石感到自己仿佛將要跟著畫家一起走了，回頭看看，一塊身上開滿鮮花的巖石臥在湖泊旁。詩人和巖石是踏著花走的，一步一步，一朵又一朵，綻放的是美好的詩和遠方。

遠方初三作文9

高曉松說：“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。生活就是適合遠方，能走多遠走多遠；走不遠，一分錢沒有，那么就讀詩，詩就是你坐在這，它就是遠方。”

我讀過《瓦爾登湖》，書中描繪的原始原野，一切都是自然與野性結(jié)合之美。我曾在心中默默想，人與動物間應(yīng)是十分親近的，我以后也得如作者般且不說愛，單單對生命就應(yīng)尊重。可令我意外的是，我不久后就違背了這誓言。

暑假時，我隨家人與親戚一起去一個海島游玩。在那里，我聽到了浪擊石崖，看見飛鳥在天空中盤旋，婀娜的身影映在藍天，摸著水光粼粼的海面，清風在耳邊輕聲呢喃。在見識并游玩這海島后，天上已是星光璀璨，鳥兒也早已回巢。幾個大人便與導(dǎo)游商量，尋了個臨海的飯館。

飯館場地很大，站著低頭就能看見雪白的浪花向我招我。同我一塊在這兒的還有舅媽和小表弟，他們正在享受這天地間的溫柔饋贈。正當我往回走的時候，我瞧見了一個黑色的身影正慢慢向前爬去，“是螃蟹！”我大叫了一聲。正在散步的兩人也轉(zhuǎn)過頭來，他們一邊往我這走來，一邊大聲呼應(yīng)，”走，走，哪有螃蟹，我們來看看。“我指了指靠巖石邊，不知所措的螃蟹，它還不知道發(fā)生了什么。小表弟看了，很是歡喜，拍拍手，嘴里呀呀叫，舅媽一聽，知道小表弟歡喜，立馬讓去拿個瓶子來，我把它裝起來。

我聽了，沒由來的很激動。腿一邁，往館內(nèi)奔去。等拿了瓶子后，望見佇立在那兒的一大一小，和一個還是幼蟹的幾乎看不見的身影，我有些遲疑了，我這樣做真的對嗎？但是他們看見了我，伸手拿了瓶子，裝了進去。我看著他們往里面放水，放泥沙，心里卻十分后悔。第二天，小表弟還搖著瓶子，看著螃蟹前撲后倒。表弟手里的瓶子不見了。我不敢過問。

我先前一直認為我會尊重生命，但我昨日之舉反而使一只幼蟹離開自己的家鄉(xiāng)，被人所游戲，而我卻是幫兄。我想，我還不懂《瓦爾登湖》。

我讀了“遠方”這本書，里面有歡聲笑語，有澎湃濤聲，有飛鳥舞者，有一切天地間的美好，但是卻缺了一個身影，那個靠在巖石上的生命。

不讀書，不知道路在何方。不行路，不明白書中含義。

遠方初三作文10

“啊嗚……”一聲觸目驚心的狼叫，此聲中充滿了悲傷與歡樂。

在遠方的冬季，一匹小狼出生了。這匹小狼必須面對寒冷的痛苦。在這，小狼還得餓肚子，因為老狼很久沒有捉到食物了。小狼只能靠母親的奶水維持生命。但母親很久沒有吃東西，所以奶水快沒了。但是，母親還是堅持給小狼喂奶。

冬季終于過去了，可是小狼的母親已經(jīng)奄奄一息了。最后，朝天咆哮了一聲，便安然的死去了。為了即時補充食物，小狼和老狼將母親的尸體吃掉了。

在補充體力后的老狼便開始捉食物。就這樣，一年又過去了。小狼具備了強有力的四肢和尖尖的牙齒。老狼便開始教小狼捉獵物的種種本領(lǐng)，小狼也都學會了，它已成為了新一代的精英。

小狼也開始捕獵了，它的隱蔽能力很好。機會來了，小狼“嗖”的一下沖了出來，它追上了獵物，后腿用力一蹬，的身姿在空中形成了一條弧線，它張開大口咬住獵物的喉嚨，將它殺死，小狼此時咆哮了一聲。

不久，不幸的事情又降臨到了小狼的身上，父子倆被一群獅子盯上了。小狼和老狼拼命逃跑，可是甩不掉這群獅子。在這危急時刻，老狼做出了一個決定：就是它來拖住獅子，讓兒子逃走。但它很清楚地知道，它這樣做必定死亡。可它沒有猶豫，掉頭去跟獅子拼命。在一陣嘶殺聲過后，小狼聽見父親一聲悲痛的咆哮。小狼英俊的臉上濕了，它兩腿發(fā)抖，可它想：父親，我一定會尊重你的決定。它也咆哮了一聲，便跑走了。

小狼跑到了一片草原，這里也生活著狼。這群狼接受了這匹遠方的狼，并且小狼在這找到了自己所愛的狼。小狼不久以后有了自己的兒女，并且還當上了狼群之首。

小狼來到山坡上，盡力咆哮了一聲，送別父親與母親。此時，空中父母親的靈魂正朝著它笑，像是在說：好樣的！

這匹遠方的狼，永遠都歡笑著。

遠方初三作文11

我常說要去追尋屬于自己的遠方，可我不知那遠方究竟在何處，是星星與月亮的距離又或是天上和地下的距離。我想同時間一起去找尋我的遠方。

要說我心中最向往的遠方，一定是江南。我想江南的柔能讓人放下世俗雜念，心中只剩寧靜。在岸邊隨處乘上小舟在那滿是蓮的池中休憩，聞著荷香，玩著清水。仿佛時間早已靜止，剩的只有那蓮的高潔，這時我不禁在想蓮身上的品質(zhì)是否與我所求的遠方有關(guān)，它話得瀟酒，高潔。從不被污泥沾染，也從不因俗事而亂心，它不像藕，絲斷了還可以連在一起。當蓮莖斷時沒有一絲猶豫，哪怕酒落各處它還是那般美，發(fā)自內(nèi)心的那般。我想蓮的出現(xiàn)，似乎讓我與那遠方更近了一步。

下了小舟，走進庭院，里頭是誰在秦琴，誰在吟？我找個地方坐下，靜靜聽著，那琴與歌聲相織相融不禁想起那年伯牙與子期斷弦。我想我的遠方定有屬于我的知己。聽看琴聲悠揚，仿佛時間倒流，去到了古時，“懷民，懷民。快醒醒，我們一同去外頭賞那明月。”他們就這樣站月下，仰望黛色的夜空，月朗星稀。“同是天涯淪落人，如今同你作伴的也只有我了。”罷了，罷了，那些往事可別再提起，就讓他們在那輪圓月下靜靜作伴吧！不知，在我的遠方可會有這樣一位知己，不論相距多遠，心境如何，他永遠和我一起。我想，告是等到知己出現(xiàn)的那一天我的遠方也一定到達了吧。

回看今朝，現(xiàn)在的日子是那樣迷茫，仿佛我誤入了竹林，眼前有兩條路，一條走向光明，一處走向黑暗，我不知何去何從。我的遠方究竟在何處？實然想起有人說過：“當迷惘彷徨，悲觀失時，大聲誦讀蘇詞，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一裝煙雨任平生。”那時的我，不能理解。如今在迷茫，我定要做同蘇軾一般的人，他是那般豁達瀟酒。不知蘇軾可在那雨中追到了屬于自己的遠方？我想，我一定能找到遠方。再過幾月，我便踩上旅程，等到仲再次到來時，我相信遠方定能找到。感謝，那曾在迷茫時來自蘇軾的鼓舞，如若有機會，我可否同一起找尋遠方？

我想遠方并沒有想象中那般遠。只是在找尋它的途中會運遇挫折、磨難與喜悅。

遠方，我相信待來年蓮花盛開知己到來，大霧散開時你一定會在。

遠方初三作文12

要有多遠才稱得上是遠？要相隔多少千里才叫遠方？

會有憧憬，會有好奇，遠方是怎樣的概念？是像烏鎮(zhèn)那樣寧靜，還是麗江古城那般熱鬧？生活好似細水長流，一點點一點點的，慢慢讓它積成一汪清泉，然后沉淀，只留下最觸動心弦的那些……

我想我所期盼的遠方應(yīng)該是像鳳凰古城那般的。一早踏一青石板，一晚賞一片花燈。其實，平靜也是一種向往，向往著那最初的淳樸。靜中不乏有動：會不時有小販們的吆喝聲，人們過往寒暄的聲音，以及童稚嬉鬧的歡笑聲……

不需要很多優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)游來供人們消遣時光，因為我們還有更多有意義的事去做。不總是需要微信、QQ這樣的高科技來擴展我們的交際，因為在現(xiàn)實生活中就可以辦到！林清玄說：“每個清晨，我都與相識或者不相識的人道早安，因為我珍惜每一個相遇的機會……”所以，在遠方的生活中，我想每天與相識或者不相識的人打個招呼，寒暄幾句，或許會拉近人與人之間的距離，或許會使生活更加豐富，總之一定會有意想不到的收獲。

早晨，隨著鳥兒的歌聲起床，呼吸著清新的空氣，明媚的陽光照在身上，是多么溫暖，多么愜意啊！然后再開始一天充實的工作。晚飯后，去公園遛上幾圈兒，放松身體。在假期里，還可以來一場說走就走的旅行，倘若運氣好的話，或許還會遇見一個人，然后開始邂逅一段美妙的愛情。遠方的生活，不需要多么的轟轟烈烈，細水長流才最好！

不想做生活的奴隸，相反，是要享受生活，享受遠方的時光。

在去遠方的旅途中，慢慢的走，欣賞路邊的風景，不怕受傷，不要逃避。定要學會灑脫，拿得起放得下……不必為了一些人一些事，而放棄當初的那刻赤子之心，不要讓太多無所謂且沒有意義的東西所羈絆。

我想要去的遠方，是淳樸的，在去遠方的路上，是坎坷的。但終究會克服，會把這些羈絆淡然的當做回憶。

遠方初三作文13

歸故鄉(xiāng)，憶一場，倚門回首，菜花深處故人笑。

去遠方，夢一場，何時相見，蒼穹暗處星輝耀。

故鄉(xiāng)的土地依舊親切，童話般的院落里，你暖暖地笑。令我心春水般蕩漾。“奶奶”我呢喃了一句。

孩提時，真是一個多夢的年齡。晚上在月光的輕籠下，在你的懷抱里，一個叫做夢的美好精靈在向我招手微笑。

是的，我看到了奶奶，在詩一般的一般的陽光下。我問：“奶奶，那是什么”“一棵樹呀”如此往復(fù)，不厭其煩。

竹簾輕拂，我透過竹簾，頓覺的和自己度過了8年的奶奶竟變的如此矮小。我坐起，問奶奶又什么夢想？

他不語，只是獨自落淚，望窗外的煙雨迷離，半響，只是輕說一句：“你爺爺，讓那老頭子從月亮上回來。”

我心一震，昨日老師讓我們訴說夢想，許些同學真相當科學家。為何奶奶如此簡單？

現(xiàn)在，大廳鐘擺沉悶的擺著，奶奶早已癌癥晚期。躺在竹簾旁深沉的看著我。

“娃，我去陪月亮上的老頭子了，原諒我”。

我望著強忍疼痛的奶奶，使勁兒攥著奶奶的手，撕心裂肺的哭。此刻，我才明白，此生最大的夢想不是去上太空下深海，而是就這樣陪著您啊，奶奶。

“咱就這姿勢，就這樣，我就這樣蹲著守著您一輩子，好不好啊，奶奶？”

一縷煙，悄悄地蓋住了您的臉，您異常安詳，窗外，一顆星星，墜落。

隨母親到城中，焦燥冷漠的城市使我愈加思念。我無奈，消極應(yīng)對生活。

雖已時隔八年，卻依然夢著有一天與奶奶相見。現(xiàn)在，初三的繁重沖淡了一切，永夜的嚴冬中，我背著書包獨自回家。眼中映著一輪新月。

故鄉(xiāng)，奶奶，想著這些簡單的夢，平實的夢，頓覺學習亦是如此，每一個筆劃，每一個字，都凝聚了我不為奶奶失望的信念，每一個知識點，都積攢著我不為中考辜負的夢想。所以我的每一次認真學習，都是一點夢想。

夢想不是在遙遠西方，夢想而是在你我腳下，在書中每一個細微的有靈性的知識中，共同組成未來高中的小徑。

而又是億萬個我們的努力，匯成了一條東方巨龍的騰飛。原來如此，我明白了，奶奶。

家中，院內(nèi)，花兒在努力向上，向上母親早已倚在門檻上等待我，親情給夢想加油，我努力感受著

有夢就有希望，有夢就有遠方。

是的，明年六月，一點也不遙遠。

遠方初三作文14

一只小蝸牛，拼命不斷地向上爬著，人們不明白它這樣做到底有什么意義。在人們看來，它這樣做根本就是白費力氣。可是，只有小蝸牛它自己知道這樣做是為了什么——不斷向上爬，爬到最頂處。那里有它沒有見過的廣闊世界，那里是它的心之所向，那里是它心中的遠方。

這只小蝸牛和我自己好像呀！年幼時，懵懵懂懂地認為：“遠方”就是很遠的地方，知道自己到達不了，卻一直在心中念想。慢慢長大后，我用尚未成熟的筆尖寫下幾個字：“遠方，我向往的地方！”我開始放開腳步去追尋自己的遠方，在追尋的路上漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的遠方。

我的遠方，有你！

通問遠方的路很長，很苦，少不了黑夜中的奮斗。即便已是夜深人靜之時，仍需奮筆疾書。學習難度的提升，讓我又一次在黑暗中戰(zhàn)斗，但是幸好，黑暗中我并非孤身一人。

終于寫完了最后一個字，停下了筆。“呼嚕——”我笑了，沒錯，陪我的父親睡著了，來到父親身邊，父親好像被我驚醒，看到我連忙說：“我沒睡著……沒睡著……你寫完了嗎？”父親好像上課睡覺被老師抓到一樣，我又一次笑了。一秒鐘后，我笑不出來了，因為我看到了父親眼中的血絲，自己的雙眼模糊了，我在心中問自己：“父親上班很累，但他仍陪著你……”父親好似看出了我的心思，拉我坐下，我感受到他手心溫柔的溫度，他說：“哭什么？我這么做全是因為我是父親而你是我女兒，這是我的責任！”

那晚，我坐在臺燈下，臺燈的光映射出我的玩方；那晚，我也明白了，放心地去追尋自己的遠方吧，不必害怕，因為追尋遠方的路上有父親，父親也一直在終點迎接我。我的遠方，有你——父親。

我的遠方，有光！

人們常說：“心中要有光，有遠方。”

冬日中，校園里，天還沒亮的早晨，可跑道上早有一群奔跑的少年。他們有目標，有理想，有向往的城市，有仰慕的人，而這些東西就是自己心中的光，而每一位少年都正帶著這些光，追著光去奔跑，想要追著光去到遠方。這也包括我白己！

可有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)奔跑在操場上的我們在發(fā)光，我們點亮了黑夜，原來那句話還有一半：“心中要有光，有遠方。帶著光，追著光，成為光，奔向遠方。”

我的遠方——有光。

看著你，成為光，奔向遠方。

遠方初三作文15

我們每一個人都有一座后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭有逍遙橋，飛有天堂鳥，里面裝有勇敢、堅持，這些足以讓我追到遠方的那個奇跡。

四五歲時，我的目光就停留在了櫥窗里的那套婚紗上。“媽媽，好漂亮哦！我見照片上的你也有穿，我可以穿嗎？”那時的我用充滿稚氣的聲音問媽媽，“等你長大了就可以穿了。”媽媽說道，“可是……我想自己給自己做一件……”“當然可以啦！加油！”

一個夢想扎根，一棵小樹發(fā)芽。

回到家后，我就有事兒沒事兒的撈一床的單子，在身上圍來圍去，裹的一層又一層，在鏡子面前扭三扭，轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，最后拖著滿意的“婚紗”滿屋子亂跑，站在媽媽的面前驕傲地說道:“好看嗎，我覺得是全世界上最好看的!”說完又去給爸爸炫耀看。

一個夢想扎根，一棵小樹根深蒂固。

上小學時成了住宿生，在學校沒有了足夠的材料做“婚紗”，就只能每天通過筆來繪畫出心里的那件婚紗，漸漸，繪畫技術(shù)也提高了，每天看著自己成果，都會傻樂。直到有一天，在課上終于完工了一套畫了一周的婚紗，不想，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣得咬牙切齒，我在他心目中三好學生的頭銜掉落了，他在全班人的面前“展示”，當眾撕成碎末，老師生氣，我不好好學習，同學嘲笑，我不自量力。那時的心仿佛進入了深秋，我是那個拾起枯黃的落葉的人，邊細數(shù)紋理，邊苦笑，笑我自己。

一個夢想扎根，一棵參天大樹，不怕風不怕雨。

上了初中，并沒有那么輕易的忘記那個在遠方等待著我的奇跡。就算時間再緊，學業(yè)再重，我也會抽出一分鐘甚至是30秒，在舒展開的白紙上輕輕描下一筆，那一筆一定是最優(yōu)美的弧線，因為它承載著我的點點滴滴。媽媽常說，這樣會多少耽誤一點我的學習時間。但我想，夢想和學習是相互依存的，有了夢想才有了我前進的動力，才有學習的動力。

一樣的我，頭頂著日月星辰，腳踏著永不停歇的步履，帶著堅持，帶著初衷，在屬于我的路上奮勇追逐著遠方的那個奇跡。