第一篇:挫折作文錦集[本站推薦]
精選挫折作文錦集五篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的挫折作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1學會面對面對!生活中許多的事情都需要面對。只有學會了面對,才可以走向勝利的彼岸!而這之中最難面對的是缺陷。雨和雯是孿生姐妹,他們唯一的不同就是——雨是個瘸子。她很上帝的不公平!她的世界變得越來越小,小得容不下任何一雙關愛的眼神!只要她一走出去,別人總說:“這兩根丑陋的枝條無法配上那朵嬌艷的花朵。她對這些話很敏感,很少走出屋子。夏天,媽媽給他她買了一件漂亮的粉紅色套裙。她愛那燦爛的顏色,但她依舊悲傷……因為身體虛弱,她每天中午都得睡一會兒,那天,她看見妹妹進來把她的裙子拿走了,她并沒有聲張,只見妹妹穿著裙子來到大院,和每個人打招呼,并學著他一瘸一拐的走路,惟妙惟肖!一連很多天,都是這樣。這天妹妹執意要她穿著裙子出去走走,她呼吸著新鮮的空氣,滿眼都是絢麗的顏色,人們對她微笑,一切都是那美好……她應該感謝妹妹,是妹妹學她走路的樣子,是為了讓人們接受她。晦暗發霉的屋子。她感謝上蒼,賜給她一個天使做姐姐,是多么幸福,讓她有了擁抱陽光的勇氣。缺陷,是不可彌補的。可想而知,面對缺陷是需要多么大的勇氣!但主人公在妹妹的幫助下學會了面對,學會了面對一切……在我們面對任何事情的時候,都要做出選擇,是畏難退縮,還是勇敢面對?成長中的我們,需要學會面對,去面對失敗,面對挫折…….只有這樣,我們才能在以后的人生中乘風破浪……
挫折作文 篇2誰的人生都會有挫折,面對不同的挫折,我們是選擇克服還是退縮呢?挫折可以成全一個人,同時也可以摧毀一個人。挫折就像失手打碎的水晶,殘忍而美麗。
挫折帶來的痛苦、險阻、令人自甘墮落,這對于樂觀的人來說,更需要去克服。牛頓想探索發現地心吸力學的時候,全世界的人都反對他,但他卻抱著樂觀主義的精神,戰勝了挫折,取得了最后的勝利。
奮斗的鼎盛時期,挫折無疑是一位不速之客,但貝多芬沒有被此擊倒,挫折中他爆發出內心所有的憤懣“我要扼住命運的咽喉”。他強烈的精神意識戰退了挫折,走近成功的殿堂。
失落的時候,挫折來敲門,更是雪上加霜,但陶淵明卻從挫折中尋得了人生的價值,每天“采菊東籬下”“飛鳥相與還”,品味著此中真意,成了偉大的田園詩人。
面對挫折,我們要勇于挑戰,因為每個人只有一個人生。海倫·凱勒成為了一個聾啞人,卻沒有對生活失去信心,勇于在生命里開拓進取,她打敗了挫折,而我們不應該向她學習嗎?
生活中,誰都會遭受挫折,挫折就是一個考驗,但為什么有些人連一點點的考驗都無法承受呢?忘了是哪一年了,跳樓事件紛紛傳開,大部分是學生,失戀后那不受控制的情緒產生的結果,看來,挫折也摧毀不少人。
學習樂觀,給予自我勇氣,像司馬遷、崔金等人那樣不被挫折打敗,而是克服挫折。
人生有兩種選擇,要么樂觀地面對眼前的一切,要么悲痛地選擇逃避現實。挫折其實很美,就像帶刺的玫瑰,殘忍而美麗著。
挫折作文 篇3“只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能談出時間的絕唱!”
縱觀中華五千年歷史因遭受挫折而后又流傳千古的古之賢者多之又多,如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》曲原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀,世佳《呂覽》;韓非囚秦《說難》《孤憤》《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。試想,人遇挫折后,一擊不起又怎么會有如此多的流傳千古的英雄人物事跡和文化遺留呢?所以我們要面對挫折迎難而上,擊起最美麗的“浪花”。為人生作出一個最漂嘆號!歸有光八次參加科考八次落第,但他沒有在挫折面前摔倒,而是重整旗鼓著就價值頗高的《項背軒志》以至流傳于后也。關于英國著名的威靈頓將軍也是因為七敗七戰而有了永垂千古的美名。這就是他看待挫折而作出的最后選擇。最后成就了一位偉大的將軍。
生活中挫折依然存在,畢竟“一路順風,一帆風順”等詞只是祝福的。永遠的一帆風順是不可能的;一次次的失敗、遺憾不能成為停止前進的理由,它反而能讓我們看到生活的豐富多彩,給我們指向成才之路。
最后我要說,面對前進路上的荊棘不要畏縮,因為通往云端的路只會親吻攀登者的足跡;面對人生路上的挫折,不要灰心,因為試飛的雛鷹也許會摔下一百次,但它肯定會在一百零一次試飛時飛上藍天!
挫折作文 篇4人世間實在有太多的不幸,而且活在這個世界上的每一個人都會遇到很多的不幸,也可以說,不幸實在是在所難免的。可是,這么多的不幸落在同一個人的身上,那這就不僅僅是一種不幸,而是一種磨練。
他年僅13歲。13歲,是花朵正開得燦爛的時節,心中總有初生牛犢不怕虎的沖動和氣概。可是他卻比同齡人多了一份成熟,一種穩重,更多了一線憔悴。他無父無母,身邊唯一的親人——奶奶也在去年離開了人世。從此,他便開始了自己的流浪生活。
以前,他跟同齡人一樣,有一個幸福美滿的家庭,爸爸媽媽愛他,奶奶疼他。雖然家境算不上很富裕,可是他生活得卻很快樂。親人的愛對他來說就是價值連城的寶貝。可是,這平靜而幸福的生活在兩年后的一個夜晚卻徹底地被打碎了。
那天晚上,他的爸爸頭疼得要命,其實在以前也疼過,可是莊戶人家哪有這么嬌貴,挺一挺也就過去了。可是這一次,卻怎么挺也挺不過去了。好容易挨到第二天早晨,他的媽媽陪著他的爸爸去了醫院,而檢查的結果令所有的人都震驚與痛心——惡性腦瘤!這個結果如同晴天霹靂般重重地打在了一家人的頭上。從此,他每天放學的第一件事就是守在爸爸的床前,陪爸爸說話。因為他的媽媽說過,爸爸也活不了幾天了,陪他說一句話也就少一句話了。這時,或許你要問:他們為什么不去醫院呢?其實原因也很簡單,就是那高昂的醫療費使這個原本就不富裕的家庭根本就負擔不起!僅僅每天的兩瓶點滴就把以前的那點積蓄全都花光了,而且還欠下了一大筆債務。這時在學校里你時常會看到這樣一個場景:一個小男孩獨自坐在窗前,呆呆地望著外面的天空流淚。這種情形其實在他的家中也時常出現,只不過在家里他望著的不是天空而是自己的爸爸。
病魔是無情的,在苦苦地掙扎了八個月后,他的爸爸走了。在他爸爸去世的前一個晚上,爸爸把他叫到了身邊,對他說:“孩子,你我都是男子漢,男子漢是從來都不會流淚的,你看我就不流淚,所以以后不管發生什么事情,你都不可以流淚。”其實,他明白爸爸是在騙他,因為他每次晚上上廁所時都會看到爸爸一個勁兒地在哭,在流淚。可是,他明知爸爸是在騙他他也要聽,因為這句話是爸爸說的。所以,直到他的爸爸入土,他都沒有掉一滴淚。其實,他哭了,不過是偷著哭的,并沒有人知道。
爸爸去世后,他的.奶奶變賣了僅有的一所宅院還清了家里的債務。后來,媽媽想帶著他一起走,可是他為了年邁的奶奶,最后還是拒絕了媽媽,留在了奶奶的身邊。從此,他便與奶奶相依為命。同村的人看他們很可憐,便時常給他們一些吃的。晚上,他們便住在一個廢棄的破房子里。可是奶奶畢竟年紀大了,最后終于因經不起這溫飽都不能解決的生活,再加上這喪子的痛苦,終于在一個下著大雨的晚上也離開了他。同村的人幫著他料理了奶奶的后事,可是誰都沒有看見他掉一滴眼淚,因為他的心中始終都牢記著爸爸臨終的那句話:男子漢不能流淚!
生活的現實是殘酷的,卻也是不可避免的。如果一個人一帆風順地走完他的一生那也就失去了他生存的價值,失去了上帝創造他的意義。而一生經歷挫折與不幸的人卻往往是生活的強者!
簡評:
父親去世,母親改嫁,奶奶又離開了他……這太多的不幸并沒有讓他倒下,反而讓他更為堅強起來,于是,他從此不再流淚。
挫折作文 篇5就自己這段時間去上班,其實也有一些小逃避吧,就自己沒有那么認真的去備課了,而且,之前的話自己是會每個名字都準備一個課件,但是這一個星期自己上的課都是基本上都是一樣的,每一個年級都是一樣的,然后呢,讓自己覺得比較失望的一些點就是這個,第2次周測自己給三年級的小朋友布置了作文作業是童年趣事。
但是他們寫了那些東西亂七八糟,沒有一點心靈的,而且三年級的家長也有一直在群里嚷嚷說誰誰誰的作文不會寫,在課后的時候給他輔導一下,當然自己每一天都要給他們補到,即便自己有的時候真的挺累的,老師他也有說我可以不輔導,因為自己晚上還要去給那些學生補習,要是也留下來給他們自己的身體可能會承受不了,確實對于自己的嗓子來說是沒有辦法,那么總都是成熟的,畢竟現在自己的嗓子也是沙啞的。
還有一個失望的點,就是自己晚上去給他們補習的時候,他們也都沒有好好的珍惜自己傳授給他們的東西,自己覺得自己已經想得很清楚了,自己也是把這些能夠講的都給他們講了,可是他們就覺得自己還沒有講夠,他們覺得自己還沒有把真正的東西傳授給他們,尤其是昨天晚上他們開始在問自己說自己會拿出什么自己的獨家秘訣給他們嗎,自己要放大招了嗎,但其實我覺得我每一天都在放大招,而且自己覺得他們的作業越來越敷衍,雖然說第5天了大家都挺累的,但是他們的作文自己在講之前在他們寫之前這些都有給他們講的一些套路,可是他們一個都沒有用就覺得挺受挫的,就覺得挺失敗的。
第二篇:作文 挫折
挫折
挫折這一個代名詞。對于很多人來說,帶來得是恐懼與退縮;但對于我來說,它帶給我的是成功與喜悅。因為我戰勝了它!成功需要挫折 挫折是什么?
失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。
懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。
站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。
這時,但丁走過來對我說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長。”
高位截肢的張海迪對我說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來。”
雙耳失聰的貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。”
徐特立說:“想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”
偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折,并且戰勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。
不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長。
站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。事例….面對苦難挫折,我們應當坦然,不論遭到什么打擊,我們也要用堅強的軀體,道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是坦然的明朗與快樂,用睿智的言辭,來照亮在挫折面前我們日益幽暗的心。坦然面對,轉念一想,便收獲了“柳暗花明又一村”的驚喜。
第三篇:挫折作文
人生百年,沒有人能一帆風順,命運總無情地在我們前行路上設下萬道坎坷。然而當我們堅強跨過一道道難關,勇敢越過一座座險峰,我們驚喜發現,這一路上挫折用他特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。
磨難能歷練人生,綻放光彩。古往今來,無數仁人志士都是借助挫折的力量實現自己遠大理想。貝多芬雙耳失聰,卻能在磨難中創造不朽的交響曲,撼人心靈,那是因為他不屈服命運的壓打,頑強抗拒厄運,才譜出人類的心靈之歌;司馬遷遭受腐刑,卻能在恥辱中著成《史記》,汗青溢光,那是因為他有堅定如山的信念,剛毅如鐵的意志,于誹謗譏嘲中堅守自己的志向,才突圍成為“史圣”;一代體操王子李寧淚灑漢城黯然退出體壇后,卻又另辟溪徑開創了自己的事業,讓李寧牌系列運動用品風靡中國市場,那是因為他懂得承受挫折,不為挫折所嚇倒,才能在挫折中開拓出一條新路。這些曾因挫折而后來大有成就的非常之人。挫折是他們植根的土壤,正是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發育不斷地成熟,最終成為參天大樹,開出燦爛之花。挫折,是禍,又是福。它對于意志堅強者,只不過是人生路上的一簾風雨,只要勇敢地走過去,前方是另一片藍天。試想,如果沒有挫折的力量,他們也許只能在平凡中虛度一生。挫折有時如同纏綿的流水,會消磨擊垮人的大志。有時如同寒冷的堅冰會讓人時刻保持清醒,磨煉意志成就大業。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”可見,在我們的人生路上,一定要有挫折和磨難,因為沒有挫折和磨難的人生是悲哀的。
然而,并非所有人都能從挫折中汲取力量。有人畏懼挫折,于是挫折用盡全力將他摔在礁石之上;有人逃避挫折,于是挫折的陰霾遮擋了希望的陽光;對于懦弱的人,挫折是成長路上永遠翻不過去的高山,是一片荊棘地,會把他扎的遍體鱗傷。然而,若把挫折化為動力,它會給我們無窮的力量,磨煉我們的毅力,如煉金的火焰,燒凈我們無知的心靈;如巨浪,洗滌我們野蠻的思想。勇敢地面對挫折,挫折就能帶給我們前行的力量,造就人生路上亮麗風景。
同學們,當我們蹣跚學習行走時,總會摔倒,如果我們放棄,我們就無法學會獨立行走。只有摔倒了爬起,再摔倒、再爬起,才能學會走路。我想,這就是挫折的力量。
眾人拾柴火焰高”這句話,想必你聽過吧。但你又知道它的真正含義嗎?這句話的真正含義就是團結的力量大過一切。
團結,是一個隊伍或一個集體必須具有的理念,而且這個理念一定要深入每個人的心。這個團隊就必定不會成功,反而還會失敗。不團結的隊伍就像是一盤散沙,毫無攻擊力。只會被人所淘汰,所厭惡。由此可見,團結的重要性。
軍人一般都強,但他們更注重的是團隊的合作。在軍中有一首非常流行的歌曲:《團結就是力量》。這首歌唱得很對,團結的力量是鐵,是鋼,將所有的敵人打跑。所以說,團結的力量是最大的。
你看過籃球賽嗎?知道為什么打這種比賽一定要團隊嗎?因為就算一個人再強大,但他的力量還是有限,他不能夠一個人對著十幾個人打下去,但一個團隊可以,團隊中的人將自己的能力發揮到極致,再加上每個隊員之間的合作,那么這個團體就會閃閃發光,惹人注目罡因為團隊的力量是無限大的,所以我們更應該團結。
團結?怎么團結?許多人有這種疑問。是不是只要將自己的能力發揮出來就行了?當然不是。團結是講團隊中各個隊員的配合,就像是打籃球一樣,有人是后位,有人是先鋒。在團隊中不能夠你想做什么就做什么時候,要根據自己的實力來定位。在團隊中時,一定要有團
結的意識,不能夠獨立地只做一件事,這是不行的,團結就是隊員與隊員之間的合作,不能獨來獨往,不能為了個人的利益而犧牲整個團隊的利益,要經大局為重。“團結,就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。”希望你也能夠像歌中唱到的那樣,團結他人,戰勝一切困難!
許多年前,有一個旅行者在亞馬遜熱帶雨林目睹了一個不可思議的事件:亞馬遜河東郊發生了一場火災,當中有一群黑螞蟻,被火圍困。本以為它們勢單力薄,很快會被大火燒成焦炭。但是它們卻在片刻后聚集起來,包成一個小球,并向山腳滾去。外層的螞蟻散出了焦味,但是卻不見得小球散開。終于,小球滾到了山腳濕潤的土地上,螞蟻們得救了。
是什么力量讓勢單力薄的螞蟻沖出連人都不一定能沖出的火圈?是什么力量讓“蟻球”在火舌的舐舔下還能不散開?對,這就是團結的力量。螞蟻的力量雖微乎其微,但是團結的力量讓它們創造了生存的奇跡。團結的力量,能給人帶來意想不到的成功。
在人的生存和發展中,團結是必不可少的因素。只有學會團結,在會與他人正確合作,創造奇跡。“蟻球”的故事告訴我們,團結能使微笑的力量變得巨大,那么,不團結,會不會使大的力量化為虛無呢?有個詞叫“團結一心”,也就是說,“團結”,更重要的是“一心”。如果不“一心”,會有什么結果呢? 其實從物理的角度就很好解釋這一點。如果在同一個力的作用點上存在著許多很大的力,但是力的方向都各不相同。實驗告訴我們,如果是這種情況,無論每個力有多大,合力都會很小,甚至為零。
所以,要做到團結,就得先齊心。齊心協力才是團結的關鍵。不論每個力有多小,只要在同一作用點上,在同一方向上,所產生的合力,都將是巨大的。團結的力量不在于原先每個力的大小,卻在于方向。方向一致,則合力巨大無窮,即使是“螻蟻之力”。這就是團結的力量,一股神奇的力量。
第四篇:挫折作文
挫折作文
人生的道路不會是一帆風順的,人們難免會遇到挫折。只有你把挫折當做一種幸福甜蜜的事去做,才會克服挫折。我們要善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現生命價值,享受真正幸福的人生!
造成挫折的原因有很多。有的是不能預測和及時預防的天災;有的是個人因素照成的;有的是他人的行為因素造成的……
像愛迪生,他就是經歷了99次失敗才照出的電燈。就因為他的堅持,我們今天的生活才如此的美好;就因為他的堅持,他的美名才流傳至今;就因為他的堅持,讓他嘗到成功后的幸福滋味!還有貝多芬先生,他從小就出生在一個平寒的家庭中,他在八歲時就上臺演出,他一生盡力了無數挫折,就在他的事業達到巔峰時,突然耳朵失聰,他面對這一強大的打擊,他用了正確的眼光對待這件事,他不但沒有沮喪,反而更加刻苦努力去克服挫折,創作出了許多巨作。因為他知道不見風雨怎能見彩虹!他靠他頑強的毅力克服困難,他把困難當做是一種幸福,去努力,去克服!
當我們前面有一塊大石頭,你不愿搬走它;當我們面前出現一座山,擋了我們我的去路,你不愿攀登它;當我們遇到挫折,你不愿克服它,那么我們的生活會也來越糟。我們要知道挫折是幸福的必經之路!
第五篇:作文挫折
挫折
你可知項羽?你可曉李白?他們,一武將一文人,都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆,但他們卻有著截然不同的心態。
--題記
一、項羽
曾幾何時,虞姬橫刀一抹,湛藍滑過茅尖,鮮紅的血液流過那雪白的頸,頓時,壯士掩面,烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無人企及的佳話,破釜沉舟是你的豪言壯語,回想烏雎來回奔馳,每一回合的撕殺,都使尸骨成堆,血流千里。
當楚歌的旋律從四面八方傳來,像蝕人心魄的魔音一般,折磨著你的耳鼓,無情的眼淚沖垮了你的偉岸。
當“力拔山兮氣蓋世”的偉績褪色成一片泛黃的丹青,攜手夕陽下漢家傳唱的“大風起兮云飛揚”一同遠去,只留下那長長的彳亍的背影。
無奈,你只能用一句“無顏以對江東父老”而痛苦的終結了你輝煌的人生,卻不知沒有
挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉淪在挫折中不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。
二、李白
曾幾何時,你“仰天大笑出門去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人”。官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無情的現實冷卻了你的一腔熱血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放蕩不羈的心,終于,在經歷了官場的挫折后,你便瀟灑的釋然。
重返魯地,尋幽豪飲,同銷萬古情愁,南下吳越,夢游天姥,寄難酬鴻志于山水間,雖不是“廊廟器”可“天生我才必有用”。那萬古之痛,不過濁酒一杯,當心境豁然開朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇進的風。于是,悠悠幾千年詩苑綻放著你浪漫主義的奇葩。
青蓮居士,數載宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣樂矣!
三、自我曾幾何時,考卷上鮮紅的錯號,讓我傷心不已;老師嚴厲的話語,讓我痛哭流涕;父母高聲的責罵,讓我失魂落魄......痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤獨的心靈,迷茫疑惑充斥著我的內心。我的思想躑躅于深淵的谷地。
在絕望中,我回憶以往的美好;在絕望中,我幻想未來的憧憬,那是多么美好的一切啊!而我,自尊心極力作怪的我,怎能甘于失敗的囹圄,我要站起來,要像那深夜的星星,使出渾身解數發出那微不足道的光芒,雖然,它很弱,但若天空沒有它,那將是什么樣呢?
四、尾聲
歷史的灰燼盛進古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。挫折,在個人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰。
面對痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正視痛苦,繡口一吐就半個盛唐;項羽兵敗自刎,失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水,放大痛苦,把自己的壯麗抹殺的所剩無幾。我呢,曾在失敗中徘徊,又在“重生”中涅盤。
看來,挫折與痛苦如一潭沼澤,只要你扶著理想的拐杖,即使是“山重水復”終會“柳暗花明”。
挫折
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復磨礪的結果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。”
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經受磨練,增長才干,增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發明一種專治梅毒的藥物,雖然連續經歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結經驗,直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強戰斗精神。
當然,認定目標堅持下去、百折不回的精神,與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的了解往往有一個過程,當碰到挫折時,經過冷靜分析,如果確認原訂目標不很符合當時的主客觀條件,也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這方面的經驗。例如,明代著名的醫學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學醫,終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學家兼文學家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關入監獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉而發憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。
在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強者才能挺立。
我國著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強地克服了病殘帶來的無數困難,堅持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進行寫作,終于完成了百余萬字的創作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的。”于是她練習寫作、唱歌、學外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續攻讀博士課程??她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰,加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。
理解是什么?
理解是風,吹散戰爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕;
理解是雨,點滴在手蒙蔽的心靈上,滌去塵埃。
理解是風也芭,雨亦罷,亦或許是??然而它是亙古不變的,是必不可少的,是修身養心的??
現實生活中,我們時常抱怨,抱怨命運的不公,抱怨人生的無奈,抱怨生活的艱辛,但事實并非如此。“.采菊東籬下,悠然見南山”的淘淵明,在世俗的黑暗,官場的迂腐下,照樣活出了自己想要的空間。“羈鳥戀舊林,池魚思故淵,”他選擇了一片世外桃源,有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,他,放蕩不羈,他豪邁,但他明白,他理解生活的真諦。
理解是溝通心靈的橋梁,人與生活需要理解,人與人之間更需要理解。
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經,你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發,額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢!見微知著,母親的一言一行,一舉一動,都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見??母親理解你,那你是否又理解她呢?
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個呢?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。若是真心,若是理解,又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎,只有互相理解,才能共同前進,讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你,你會翻臉不認人嗎?當你與朋友因為一個誤會而不合時,你會理解她嗎?或許是,或許不是吧??
看庭前花開花落,望天上云卷云舒,開起理解之花,多一份關愛;展開理解之云,多一份溫暖。
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