第一篇:有關機器人二年級作文
有關機器人二年級作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的機器人二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
機器人二年級作文 篇1隨著時間的流逝,我們來到了29世紀,那里的東西真是應有盡有,現在我給大家介紹一下機器人。
機器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時,它可以按照主人的要求,自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優美動聽的音樂。
它還可以代替人來做家務。當它干活的時候,它的眼睛就會看到屋子的每個角落,然后再走過去,用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話,機器人就會把垃圾轉化成供給吸塵器的能量。當它干完活后,它還會自動“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫或是表,而且會和那個時候的準確時間一樣,分秒不差。
未來的機器人真是神奇!我們現在一定要努力的學習,讓29世紀的明天更加的美好!
機器人二年級作文 篇2現代的機器人會給您治病、保健和保潔;機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜;工業機器人可以上山入地、開洞筑路……,但是你見過會專門種樹的機器人嗎?它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢!它的'樣子像只小雄鷹,它長著一雙像螃蟹似的小手,它長著綠肚皮,綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素,其它的跟人類差不了多少。
它來到一片大沙漠,沙漠里真是臟??!垃圾和塑料,塵土滿天飛,像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生長素,就在這一分鐘里,土壤里長出了粗壯、結實、挺拔的小樹,這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。
?。∥叶嘞胗幸粋€這樣的機器人呀!
機器人二年級作文 篇3我希望能發明一種保姆機器人。
它有一個正方形的腦袋,長著一對又圓又大的“激光眼”,轉來轉去的。它的身體也是長方形的,雙腳像踩了“風火輪”似的,走路速度飛快。
這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學、接我放學,還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業,甚至還能幫我制訂學習計劃,合理安排時間。我空閑的時候,也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點:不允許你打它的頭。只要你一打它的頭,它就會說:“哎呀!你怎么老打我的頭,人家是會被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是嗎?
有了這種保姆機器人,就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班,又要做家務,還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發明出這樣的機器人!
機器人二年級作文 篇4未來的機器人,是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外,“肚子”下方還帶有盒子和機器手,可以放置鮮花為空氣加香。同時,機器人特別聰明,假如小朋友調皮搗蛋,放了垃圾進去,它的機器手就會把垃圾推出來,它只接收好聞的東西。
未來的機器人,能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天,它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候,主人只要帶上這副眼鏡,就可以看到它。
未來的機器人是個家庭警察,假如主人帶了不屬于自己的東西回家(別人送的除外),機器人就會變身為變形金剛,將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人,它就會自動出門尋找新的主人收留它。
機器人二年級作文 篇5我想發明保姆機器人,因為我經常有不會做的題目,但沒人教我,經常會受傷,但沒人幫我包扎,經常玩電腦超過兩個小時,經常……很多不便之處,可很難有人幫我,因為父母經常加班。要是有個“保姆”就好了。
這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們人類一樣,都有感覺器官,但它的器官很特別,頭,發能辨認壞人,如果有壞人,它會緊緊地把壞人纏住,但如果他改了,就會對他微笑。嘴,能說各國的語言;手,能炒一手好菜;耳,是順風耳;眼,是千里眼;腿,是飛毛腿,它的身體是一臺電腦,身后是烤箱。
這個“保姆”它會做我們會做的事情,也能做我們不會做的事情。它主要是為我們兒童所制作的,它是來幫我們兒童做它們會的事,如:有不會的題,它會教、餓了,它來做甜點、你受傷,它會像媽媽一樣為你包扎,照顧你……
隨著科學的進步,我相信科學家一定能發明保姆機器人,到時候,保姆機器會越來越多,越來越好,它會是我們人類的助手,也會是我們的朋友,它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。
機器人二年級作文 篇6我想發明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了,所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務。
保姆機器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。
她的頭和我們一樣,會思考,會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣,到了晚上,她的紅外線就會自動亮起來。
保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……
我是按保姆來設計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。
我喜歡保姆機器人。
機器人二年級作文 篇7我想發明一種機器人,如果我早上上學遲到了,機器人就會變成一輛賽車,飛快地送我到學校。
如果有小偷來我們家,機器人會變成一位警察,把小偷抓到公安局里,再關進牢里。
如果我們家里很臟,機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈,一塵不染。
假如遇上大地震,機器人會變成一位大力士把人們托起來,再變一雙巨大的翅膀,把所有的人帶上藍天,不讓每一個人受傷或死亡。
我長大以后要好好學習,天天向上,要學習更多的知識,一定要發明出這種機器人。
機器人二年級作文 篇8上周末,我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。
我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形,再把鼠標鉆一個小洞。接著,我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里,另一頭旋進塑料玩具球里,這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭,仍然用廢螺旋鐵絲,按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來,機器人的頭就大功告成了。
最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小,決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上,再把兩個音箱裝上去,如此一來,機器人的腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動,但它的腿不能動,因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人!
第二篇:機器人二年級作文
機器人二年級作文 篇1
未來的北京城里,你會經??吹饺藗冇懈嗟臅r間在休閑娛樂。如果你去問他們:“你們在這里娛樂,不擔心家務活沒人做嗎?”他們一定不假思索地回答:“沒關系,我有保姆機器人!”
保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習慣,都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單,在它的胳膊上,有黃、藍、綠三種顏色的按鈕,它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了!比如你想讓保姆機器人干家務活,就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現一個手寫觸摸屏,你只要輸入家務活的名稱,再按動綠色的啟動按鈕,保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不?。∪绻D窓C器人沒電了,它頭上的“紅燈”就會亮起來,發出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說:“該去呼吸新鮮空氣了!”它就會在草地上曬太陽,就相當于充電了,這樣既節能又環保。
怎么樣,這種保姆機器人是不是很誘人?所以我要好好學習,長大后發明這種機器人,使更多的人們從繁忙的家務中解脫出來。
機器人二年級作文 篇2
上周末,我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。
我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形,再把鼠標鉆一個小洞。接著,我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里,另一頭旋進塑料玩具球里,這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭,仍然用廢螺旋鐵絲,按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來,機器人的頭就大功告成了。
最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小,決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上,再把兩個音箱裝上去,如此一來,機器人的腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動,但它的腿不能動,因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人!
機器人二年級作文 篇3
未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床?!痹瓉硎囚[鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發,一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。
“晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。
打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋?!蔽疫呎f,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。
吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行?!睓C器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內容很豐富,情節逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。
看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉……
要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好啊!
機器人二年級作文 篇4
醫生工作累,很多醫生快不行了,現在院長不知道怎么辦了?……
你會想,可以用聰明又能干的醫生機器人來幫忙呀。是的,現在已有了又聰明|能干又會看病。動手術的醫生機器人。他們能把生病的人醫好病人。
可是,院長還不是太滿意!如果沒有電的話,它們是要“罷工”的。
科學家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池,只要醫生機器人吸二氧化碳,就可以轉換成電,那機器人就可以醫治病人。
那院長就不用但心聰明又能干的醫生機器人沒電了!
機器人二年級作文 篇5
長大后,我最大的夢想就是當一名偉大的科學家,我想發明機器人,名字叫多功能機器人。
我們中國有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說:“長大后我一定要當一名偉大的科學家,來做一個多功能機器人。”他的頭上面有兩個吸收太陽能的小燈泡,有太陽他工作。他有建樹、殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個口袋,你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個按鈕,分別是紅的、黃、藍,三種顏色,你按紅色他會給你很多顏 色,挑一個你最喜歡的顏色,那一朵花就會變哪種顏色了。按黃色,他會給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍色就會出現一個地圖,那里要澆水就會一滴水旁邊。
這就是我想發明的機器。
機器人二年級作文 篇6
我想發明一種機器人,如果我早上上學遲到了,機器人就會變成一輛賽車,飛快地送我到學校。
如果有小偷來我們家,機器人會變成一位警察,把小偷抓到公安局里,再關進牢里。
如果我們家里很臟,機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈,一塵不染。
假如遇上大地震,機器人會變成一位大力士把人們托起來,再變一雙巨大的翅膀,把所有的人帶上藍天,不讓每一個人受傷或死亡。
我長大以后要好好學習,天天向上,要學習更多的知識,一定要發明出這種機器人。
機器人二年級作文 篇7
現代的機器人會給您治病、保健和保潔;機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜;工業機器人可以上山入地、開洞筑路……,但是你見過會專門種樹的機器人嗎?它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢!它的樣子像只小雄鷹,它長著一雙像螃蟹似的小手,它長著綠肚皮,綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素,其它的跟人類差不了多少。
它來到一片大沙漠,沙漠里真是臟?。±退芰希瑝m土滿天飛,像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生長素,就在這一分鐘里,土壤里長出了粗壯、結實 、挺拔的小樹,這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的'地方都種植了挺拔的小樹。
??!我多想有一個這樣的機器人呀!
機器人二年級作文 篇8
隨著時間的流逝,我們來到了29世紀,那里的東西真是應有盡有,現在我給大家介紹一下機器人。
機器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時,它可以按照主人的要求,自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優美動聽的音樂。
它還可以代替人來做家務。當它干活的時候,它的眼睛就會看到屋子的每個角落,然后再走過去,用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話,機器人就會把垃圾轉化成供給吸塵器的能量。當它干完活后,它還會自動“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫或是表,而且會和那個時候的準確時間一樣,分秒不差。
未來的機器人真是神奇!我們現在一定要努力的學習,讓29世紀的明天更加的美好!
機器人二年級作文 篇9
今天下午,我們學校將要和瑯琊路小學舉行一場機器人對抗賽,老師同意我們端著板凳下樓觀看,我們聽了,激動不已,便爭先恐后地下了樓。
隨著一陣悅耳的鈴聲,機器人對抗賽開始了!第一場比賽是“直線競速”,比賽規則是:機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊,誰的速度快,誰就贏了。當比賽的同學小心地放下機器人時,全場鴉雀無聲,我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學,它們的機器人長得像一個小三輪車,我們都叫它“三輪車機器人”?!案骶透魑?,預備,開始!”裁判話音剛落,機器人就飛快地沖了出去,別看它體型很小,但跑得倒蠻快的呢!只見它的三個輪子快速地旋轉著,以3.56秒的成績沖向了終點。該輪到我們學校了,我們的機器人外形胖胖的,顯得笨拙了一些,像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動,像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。
因為第一輪比賽他們贏了,所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”,規則是:機器人要沿著黑線跑,每過一個方塊獲得10分,要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場,我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線,它又快速又準確地到達了終點,獲得了滿分80分,第二個是瑯琊路小學,他們的機器人像一個拖拉機,慢得像只蝸牛,但還是勉強到達了終點,也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快,所以這次我們勝利了,中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲,第三輪是“灌籃高手”,由于我們的疏忽,他們贏了,他們現在處于上風,形勢越來越緊張了!
第四輪比賽對于我們來說至關重要,因為瑯琊路小學已經贏了兩盤,而我們只贏了一盤,所以這輪比賽只能贏,不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”,規則是:要把乒乓球踢進一個盒子里,如果球從盒子里滾出來,那就不算分。比賽開始了!只見我們學校的機器人揮動白色的球桿,把球準確無誤地射進了盒子里,最后盒子里一共有18個乒乓球,命中率真高!瑯琊路小學的機器人像一個大卡車,緩緩地跑上前,漫不經心地“踢”了一腳,結果射偏了,這樣來回幾次,它只射中了8個球,我們學校贏了!全校的同學歡聲雷動,我也激動得滿臉通紅,高興地跳了起來:“我們贏了!我們贏了!”
激烈的機器人對抗賽結束了,我心里產生了一個強烈的愿望:我以后也要研制出一個機器人,讓它來實現我的夢想!
第三篇:有關機器人二年級作文
有關機器人二年級作文6篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的機器人二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機器人二年級作文 篇1上周末,我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。
我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形,再把鼠標鉆一個小洞。接著,我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里,另一頭旋進塑料玩具球里,這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭,仍然用廢螺旋鐵絲,按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來,機器人的頭就大功告成了。
最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小,決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上,再把兩個音箱裝上去,如此一來,機器人的腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動,但它的腿不能動,因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人!
機器人二年級作文 篇2保姆機器人很能干,你可別小看它,它能做的事情多著呢!
保姆機器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來,把孩子獨自放在家里,保姆機器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴,保證吃了很健康,聞一聞就能胃口大開,做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前,保姆機器人會檢查材料是否充足,如果不充足,他就會立刻拿錢去買菜了。
保姆機器人還會做蛋糕,他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等,你讓它做什么味的,他就做什么味的,絕不會做錯了或做砸了。
你可能會想:保姆機器人怎么補充能量呢?保姆機器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進肚子里后,把塑料袋、果皮轉化成能量。這樣即不浪費電能,還能環保。
保姆機器人又能干又環保,你想不想要一個呢?
機器人二年級作文 篇3未來的機器人,是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外,“肚子”下方還帶有盒子和機器手,可以放置鮮花為空氣加香。同時,機器人特別聰明,假如小朋友調皮搗蛋,放了垃圾進去,它的機器手就會把垃圾推出來,它只接收好聞的東西。
未來的機器人,能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天,它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候,主人只要帶上這副眼鏡,就可以看到它。
未來的`機器人是個家庭警察,假如主人帶了不屬于自己的東西回家(別人送的除外),機器人就會變身為變形金剛,將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人,它就會自動出門尋找新的主人收留它。
機器人二年級作文 篇4長大后,我最大的夢想就是當一名偉大的科學家,我想發明機器人,名字叫多功能機器人。
我們中國有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說:“長大后我一定要當一名偉大的科學家,來做一個多功能機器人?!彼念^上面有兩個吸收太陽能的小燈泡,有太陽他工作。他有建樹、殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個口袋,你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個按鈕,分別是紅的、黃、藍,三種顏色,你按紅色他會給你很多顏 色,挑一個你最喜歡的顏色,那一朵花就會變哪種顏色了。按黃色,他會給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍色就會出現一個地圖,那里要澆水就會一滴水旁邊。
這就是我想發明的機器。
機器人二年級作文 篇5現代的機器人會給您治病、保健和保潔;機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜;工業機器人可以上山入地、開洞筑路……,但是你見過會專門種樹的機器人嗎?它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢!它的樣子像只小雄鷹,它長著一雙像螃蟹似的小手,它長著綠肚皮,綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素,其它的跟人類差不了多少。
它來到一片大沙漠,沙漠里真是臟?。±退芰?,塵土滿天飛,像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生長素,就在這一分鐘里,土壤里長出了粗壯、結實、挺拔的小樹,這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。
??!我多想有一個這樣的機器人呀!
機器人二年級作文 篇6我想發明保姆機器人,因為我經常有不會做的題目,但沒人教我,經常會受傷,但沒人幫我包扎,經常玩電腦超過兩個小時,經?!芏嗖槐阒帲珊茈y有人幫我,因為父母經常加班。要是有個“保姆”就好了。
這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們人類一樣,都有感覺器官,但它的器官很特別,頭,發能辨認壞人,如果有壞人,它會緊緊地把壞人纏住,但如果他改了,就會對他微笑。嘴,能說各國的語言;手,能炒一手好菜;耳,是順風耳;眼,是千里眼;腿,是飛毛腿,它的身體是一臺電腦,身后是烤箱。
這個“保姆”它會做我們會做的事情,也能做我們不會做的事情。它主要是為我們兒童所制作的,它是來幫我們兒童做它們會的事,如:有不會的題,它會教、餓了,它來做甜點、你受傷,它會像媽媽一樣為你包扎,照顧你……
隨著科學的進步,我相信科學家一定能發明保姆機器人,到時候,保姆機器會越來越多,越來越好,它會是我們人類的助手,也會是我們的朋友,它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。
第四篇:有關機器人二年級作文
有關機器人二年級作文四篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的機器人二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機器人二年級作文 篇1三十多年后,我成了一位著名的科學家,畢業于多啦A夢博士科技研制專業。如今的城市,高樓大廈如雨后春筍拔地而起,街道上到處是萬能機器人,這都是我的杰作。
下班后,我乘著無人駕駛汽車回到家,一進門就看見萬能機器人,他為勞累一天的我送上一句問候:“您好!王博士,請喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶。”我喝了一口,頓時,一天的疲勞消失得無影無蹤。我坐在軟綿綿的沙發上,享受著萬能機器人給我舒服的按摩,按摩后,萬能機器人便幫我打開墻壁電視,這時,寬大的熒屏上就會出現立體畫面,機器人幫我選好頻道,還把空調調到合適的溫度。
“開飯了!”我隨著萬能機器人來到飯廳,它會按照電腦已經編輯好的菜譜為我準備好了香噴噴的晚飯,有烤鴨、青菜、玉米湯……,看著這些可口的晚飯,我大口大口地吃了起來。
晚飯后,萬能機器人進入浴室,幫我在浴缸里調好水溫,讓我美美地享受了泡浴。
泡完澡,我走進臥室,一下子躺在軟綿綿的大床上,聽著萬能機器人“唱”的催眠曲,伴著輕柔的音樂,我很快進入夢鄉。
聽了我的介紹,是否覺得很神奇呢。哎呀,忘了告訴你們,這機器人一天24小時不需要充電,是用太陽能發電和風力發電的,既節能又環保,而且機器人無論在做什么事情,只要收到你的命令都會停止工作,馬上出現在你的眼前。怎么樣了,要是你也想有一臺萬能機器人,就在30年后親自到我家預訂一臺吧,如果遲了可沒了哦!
機器人二年級作文 篇2未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床。”原來是鬧鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發,一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。
“晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。
打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋。”我邊說,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。
吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行?!睓C器人便從它的'萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內容很豐富,情節逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。
看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉……
要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好?。?/p>機器人二年級作文 篇3
小朋友,你家里有保姆嗎?我家沒有。我在想,做一個保姆機器人。它就像真的保姆一樣,是一個能干又誠實的機器人。
如果有了保姆機器人,它像媽媽一樣,早上起床,它會做好早餐給你吃,然后等你吃完早餐后送你去上學。有時當你需要本子或鉛筆等東西時,他會馬上幫你研制出高科技的。而且她在學習上也是你的小老師和小幫手呢!
中午時,他會給你做好午餐,接你回家吃飯。然后再送你回學校,它才做家務活等一些事情。
下午,她又從學校把你接回家。然后當小老師盯著你直到把作業寫完,接著她才做晚餐給你吃。
啊!保姆機器人真像一位偉大的母親??!小朋友,你們想象中的機器人是怎樣的呢?能對我說一下嗎?我好期待呀!
機器人二年級作文 篇4春季開學了,同學們又高興又發愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室里上課,發愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包,要寫作業,實在忙不過來。
你會想,可以讓機器人來幫忙呀!是的,現在已經有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包,整齊地放進書包里,然后背進學校。
在學校里,如果你熱了,就按機器人右手上的紅色按鈕,機器人就會拿出扇子,馬上給你扇風;如果你餓了,就按機器人肚子上面的黃色按鈕,機器人就會馬上進入食堂,給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了,你就按機器人左手上的粉色按鈕,機器人就會幫你拿出你想要的課本。
在家里,如果你不會做作業,你就按一下機器人背上的藍色按鈕,機器人就會來教導你做作業;如果你覺得家里太臟了,你就按一下機器人腿上的綠色按鈕,機器人就會拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點灰塵都沒有,還把家里收拾得整整齊齊……
我真希望我可以發明出這樣的機器人呀!
第五篇:關于機器人二年級作文300字
關于機器人二年級作文300字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的機器人二年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機器人二年級作文300字 篇1我想發明保姆機器人,因為我經常有不會做的題目,但沒人教我,經常會受傷,但沒人幫我包扎,經常玩電腦超過兩個小時,經?!芏嗖槐阒?,可很難有人幫我,因為父母經常加班。要是有個“保姆”就好了。
這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們人類一樣,都有感覺器官,但它的器官很特別,頭,發能辨認壞人,如果有壞人,它會緊緊地把壞人纏住,但如果他改了,就會對他微笑。嘴,能說各國的語言;手,能炒一手好菜;耳,是順風耳;眼,是千里眼;腿,是飛毛腿,它的身體是一臺電腦,身后是烤箱。
這個“保姆”它會做我們會做的事情,也能做我們不會做的事情。它主要是為我們兒童所制作的,它是來幫我們兒童做它們會的事,如:有不會的題,它會教、餓了,它來做甜點、你受傷,它會像媽媽一樣為你包扎,照顧你……
隨著科學的進步,我相信科學家一定能發明保姆機器人,到時候,保姆機器會越來越多,越來越好,它會是我們人類的助手,也會是我們的朋友,它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。
機器人二年級作文300字 篇2春季開學了,同學們又高興又發愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室里上課,發愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包,要寫作業,實在忙不過來。
你會想,可以讓機器人來幫忙呀!是的,現在已經有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包,整齊地放進書包里,然后背進學校。
在學校里,如果你熱了,就按機器人右手上的紅色按鈕,機器人就會拿出扇子,馬上給你扇風;如果你餓了,就按機器人肚子上面的黃色按鈕,機器人就會馬上進入食堂,給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了,你就按機器人左手上的粉色按鈕,機器人就會幫你拿出你想要的課本。
在家里,如果你不會做作業,你就按一下機器人背上的藍色按鈕,機器人就會來教導你做作業;如果你覺得家里太臟了,你就按一下機器人腿上的綠色按鈕,機器人就會拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點灰塵都沒有,還把家里收拾得整整齊齊……
我真希望我可以發明出這樣的機器人呀!
機器人二年級作文300字 篇3機器人的世界真精彩!
“你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的'機器人。
那是在上??萍拣^,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發現了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機器人。我們到的時候,機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙,沒有發現機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機器人在畫畫呀???,機器人只有一只手,像個獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細如針??此木€條,完全想不到是一個機器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機器人的世界。
啊!我們的祖國真偉大,竟發明出這么有趣的東西!
機器人二年級作文300字 篇4我想發明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了,所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務。
保姆機器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。
她的頭和我們一樣,會思考,會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣,到了晚上,她的紅外線就會自動亮起來。
保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……
我是按保姆來設計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。
我喜歡保姆機器人。
機器人二年級作文300字 篇5我希望能發明一種保姆機器人。
它有一個正方形的腦袋,長著一對又圓又大的“激光眼”,轉來轉去的。它的身體也是長方形的,雙腳像踩了“風火輪”似的,走路速度飛快。
這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學、接我放學,還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業,甚至還能幫我制訂學習計劃,合理安排時間。我空閑的時候,也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點:不允許你打它的頭。只要你一打它的頭,它就會說:“哎呀!你怎么老打我的頭,人家是會被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是嗎?
有了這種保姆機器人,就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班,又要做家務,還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發明出這樣的機器人!
機器人二年級作文300字 篇6我要是發明機器人的話,一定要發明萬能機器人,他時時刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會看到牙膏擠好了,牙缸的水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學,那時,他會變成孫悟空,叫來兩個筋斗云,送我去上學。
到學校,許多同學都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學習一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機器人就馬上實現他們的愿望;有些同學本子丟了,萬能機器人就又變了個本子;有些同學嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上,他還會耐心的給你輔導作業。在他電不夠的時候,他只需跳兩下就行了。
你們看,我這個機器人好不好?