第一篇:意外收獲作文
精選意外收獲作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的意外收獲作文8篇,希望對大家有所幫助。
意外收獲作文 篇1開頭:今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關系,哪兒能比得上父子的感情阿!
意外收獲作文 篇2滿天星空只因我而閃爍,一次經歷,足以成就你的精彩人生。
周末,我和爸爸騎自行車出去鍛煉,放眼望去,一直都是上坡路,我心里想:完了,這么長的上坡路,那得多累啊!頓時我的信心大減,但是看著一旁絲毫沒有“另謀出路”想法的老爸,我只能硬著頭皮上了。
我用盡九牛二虎之力,使勁地騎著,豆大的汗珠一滴一滴的落下,我心里想:這要有多長啊,還讓不讓人活了!正當我滿腔怒火準備要放棄的時候,一陣不識趣的風迎面吹來。上坡加上頂風,這對于我來說,真是難上加難,我氣憤地將歪歪扭扭的車子費力地騎到了一邊,目光突然被眼前東倒西歪的小草們吸引住了。他們就像一個個勇敢無畏的戰士,在風的不斷摧殘下依然昂首挺胸、毫不畏懼!那不肯俯下的身姿,那不肯低下的頭顱,還有那一次又一次頑強抗爭的身影,突然我的心被驚嘆到了。我自言自語:“既然連這么脆弱的小草都不怕大風,在面對困境的時候沒有選擇退縮、放棄,我又有什么理由半途而廢呢?”
頓時,我信心十足,下定了決心一定要騎完這一個高坡。我重新騎上坐騎,而一直不言語的爸爸也過來默默地拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了期許與肯定,我的內心更加堅定了。汗依然在流著,我也已經十分累了,但是一想起小草堅強不屈的樣子,我的內心總會不由自主地升起一股熱氣騰騰的信念!我一定要堅持!堅持就是勝利!很快,終于到達了高坡,我的內心充滿了自豪感。此時路邊的小花小草好像為我鼓起了掌,想用最美的舞姿來獎賞我!此時,風更大了,樹也被刮歪了,但他們仍然不放棄,我的內心也升起一個念頭:我要逆風飛翔!
“堅持就是勝利”,很多人都知道這一句話,但往往卻是說的很容易做起來很難。一旦你堅持了,一定會遇到別樣的風采!滿天星空,只有那一顆“耀眼的星星”最閃亮。
意外收獲作文 篇3“五一”節這天一大早,妹妹把她所有的玩具都扒拉出來,和我一起在客廳里擺開了“龍門陣。”
正當我們玩得興高采烈的時候,忽然聽到樓下人聲鼎沸,歡聲笑語一陣接著一陣。喜歡熱鬧的妹妹把玩具一推,拉著我的手就往樓下跑。
看到院子里懸掛的橫幅,才知道今天是我們社區自辦的“公益書瑯”開門迎客的日子。隨著人群,我們走進裝飾一新的書瑯,首先映入人們眼簾的是德國文學家歌德“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”的名言。十六個紅色的大字鑲嵌在雪白的墻壁上,格外醒目。書瑯面積不大,嶄新的書架上擺滿了各類圖書,有政治、經濟、歷史、文藝、兒童讀物和報刊雜志等。妹妹學著別人,拿起一本漫畫書裝模作樣翻起來。我隨手打開一本《節日紀念日》,無意中翻到了“五一”節這一章。今天不正是“五一”嗎?往年“五一”放假,我大都隨家人出去游玩,還真不知道它的來歷呢!通過閱讀,我才了解到,這個節日是1886年5月1日,美國芝加哥工人為爭取8小時工作制,舉行大抗議斗爭取得勝利后,為紀念勝利,把這一天定為國際勞動節。
書本,真是取之不竭、用之不盡的知識海洋。今天的意外收獲,讓我和社區書瑯一下子結了緣,相信以后我一定會是這里的常客。
意外收獲作文 篇4晚上,我邁著輕盈的腳步回到了家中,我奮筆疾書,不到七點,作業便寫完了。就在這時,媽媽回來了,他的手里拿著一個碩大的包裹,我瞅一瞅看,“哇塞,是查理九世全冊!”我禁不住心中的喜悅,便一把打開他來看,不到半個小時,一本書便被我看完了!媽媽說,原來,這是干媽送給我的禮物,干媽說,只要我好好學習,這套書就是對我的獎勵!
這就是我意外的收獲!
意外收獲作文 篇5每個人一生都有許許多多的收獲,有些收獲是勞動得來的,而有些收獲是意外得來的。今天,我就有了一個意外的收獲。
早上,我吃雜糧面包,掉了許多面包屑在地上。我想等會兒家里的雞來找食吃,會把它啄干凈的,就沒有清掃它;還順手往外一扔,把一個蘋果殼扔在了稻谷場上。做好作業,已近中午,我又到廚房找吃的。突然我發現地上有許多螞蟻,爬來爬去,忙得不亦樂乎。看來雞沒有來,螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。只見螞蟻們一個一個都馱著糧袋——面包屑,排著隊伍往一個方向前進。我就奇怪了,為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑,還要花大力氣把它運回洞呢?原來它們有東西都要與大家一起分享,從不占為己有。小的能運,那么大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的那個蘋果殼。遠遠的,只見那個蘋果殼好像自己動了起來。走近一看,只見黑壓壓的一群螞蟻圍著那個蘋果殼,更多的外援也正在匆匆趕來,無數個小力士齊心把蘋果殼抬了起來,挪動了一下,替補的又上去了許多,這樣一步一寸,艱難地抬動著食物。真令我感動啊!不論多么艱難,它們都始終沒有放棄,而是緊緊團結在一起,齊心協力,把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小,它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認識到了團結的力量。小家要團結,民族要團結,“大家”更要團結。
意外收獲作文 篇6今天,我和我們班的五個同學在社區里打掃衛生,順便看看有沒有新鮮事兒。
我們擦了樓道和窗戶,掃了地。在路上,我們碰到了和我們一個學校的學弟。我們一起毫無目的的瞎逛著。
走著走著,忽然,我在一幢樓的樓道墻上發現了一幅畫,畫得非常逼真。正當我舉起相機想拍下來的時候,一樓的一扇門打開了,從里面走出來了一位慈祥的老奶奶。據她介紹,這里的畫都是她的先生曹老師畫的。她還招呼我們進去坐坐。我們爭先恐后得擠進門去,只見滿室畫作,像是走進了畫展中心。我們參觀了一圈后,坐下來,津津有味的聽著曹老師講中國獨一無二的書法和國畫。之后,曹老師又教了我們畫中國畫時應該選擇什么樣的筆和墨,還特意拿出他保存著的`作品給我們看哩!最最重要的是,曹老師還給了我們每個人兩幅書法作品呢(有一幅還是在現場寫的呢)!今天的意外收獲可真不小哦!
我們捧著墨寶禮貌地跟曹老師道別,老人家亦囑咐我們在書畫上有任何問題都可以隨時找他。
今天唯一令我遺憾并汗顏的是:我們七個人竟然有十四只腳穿著鞋子走進曹老師家,或許是當時太興奮,竟然忘了最基本的禮節。正如媽媽所說的:“在渴求知識的同時,更應該注意自己的一些行為細節。”
意外收獲作文 篇7正值初春,乍暖還冷。屋外,寒風刺骨,貓狗都都蜷縮在小窩里不肯出來;屋內,我有些不知所措,對著一堆待洗的衣服無從下手。
“平時掃地洗碗對我來說是小菜一碟。可衣服是咋洗呢?答應媽媽的事總歸得完成呀!”看著在盆中“葛優躺”的衣服,我愁容滿面,絞盡腦汁——洗衣服的第一步是啥?我一拍腦門——放水!我趕緊雙手抱起衣服,擰開水龍頭,放進盆子。“嘩啦啦”來勢兇猛的水流,似脫韁的野馬,四處飛濺,把我嚇了一跳。我擼起衣袖,伸手將那泡在水中的幾件衣服壓一下,使它充分浸泡到水,冰冰涼涼的水使我如觸電般打了個激靈,慢慢地,手就適應了水的溫度。
我挑了一件衣服,在水中粗略的搓了搓,雙手十分艱難地抓起它,放在搓衣板上——這真是個又沉重又冰涼的大家伙啊。我拿肥皂抹了它幾下,那肥皂就變得白花花、滑溜溜的,從我的五指山中掙脫出來,“跳樓罷工"了。我蹲下身子,發現它在桌底下,伸手要捏住它,可它滑溜溜的,就像一只泥鰍一樣,好不容易才抓住了它。我得意忘形的起身,頭不小心撞到桌子上,疼得我眼冒金星,淚水在眼眶中打轉。
“我不哭!”我擦去淚水,死死地捏著肥皂,均勻地抹在衣服上。然后,就迎來“重頭戲”——搓洗。我將右手大拇指放在污漬旁,左手食指和中指則抓住衣服用力搓。如此反反復復,這些小兵小將——污穢就成了我的手下敗將。
每件衣服我都搓洗了一遍,累得我是腰酸背痛、筋疲力盡。中間也遇到不少麻煩——如那些“小個頭污漬”頑固不化,一個個緊貼在衣服上,面積小不好發力,使我花費了大筆時間。后來我是用指甲慢慢摩擦才將它消滅。
我費了九牛二虎之力,才把這些衣服的泡沫沖走,擰干。媽媽幫我將這些衣服提到了陽臺上,我也跟著上去幫忙晾衣服。風兒好像吹累了,太陽也快落山了,不知不覺已經黃昏了。媽媽看著這洗凈的衣服,眼里,嘴角邊,就連皺紋上,都溢滿欣慰,我看著這洗凈的衣服,心里面甜滋滋的。這次實踐真是一次意外的收獲,它不僅磨練了我的意志,還使我懂得:要不斷嘗試并感激每一個新的挑戰或實踐,它會鍛造人們的意志和品格!
意外收獲作文 篇8開頭:那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發現仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。
這天,我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。
通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更知道了只有多發現,注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發現、收獲、驚喜……只有多發現才會有美好的未來。
第二篇:收獲意外
在“意外”中收獲意外
冷水小學:吳世翠
記得葉瀾教授曾說:“課堂應是向未知方向挺進的旅程,隨時都有可能發現意外的通道和美麗的圖景,而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程。”然而在教學實踐中,有不少教師缺乏生成意識和及時捕捉、隨機處理課堂新信息的能力,唯恐打亂自己的教學設計,硬生生地把學生拉回到預定的軌道進行教學,讓稍縱即逝的“靈光乍現”白白溜走。這導致了教學過程中生成的一些具有特殊意義的教學素材的流失,造成了教學資源的浪費。
其實課堂是師生知識共享,情感交流,心靈互通的過程,是一個豐富多彩的動態生成過程。即使教師事先準備得再充分也難以預料過程中出現的各種意外情況和事件。師生的心態在變,對知識的理解在變,知識經驗的積累在變,課堂物件、空間在變。這就要求教師根據變化的情況對課堂各種信息及時地進行捕捉和把握,采取有效的措施應對“意外”,讓“意外”帶來收獲。
記得去年冬天的一個早晨,天冷極了!當我微笑著走進教室準備上課時,卻發現教室里并不像往常那樣安靜,孩子們是那么的興奮!那么的激動!一個個都踮著腳尖兒把小腦袋擠著伸出窗外,有的還干脆踩在了凳子上,眼睛齊刷刷的瞅著窗外那漫天的雪花,有說有笑,好像在欣賞著一件珍奇異寶似的!顯然,孩子們并沒有注意到我的出現,我有些生氣了!當我正準備大發雷霆時,我的童心卻情不自禁的表現了出來:是啊!多美的雪景啊!我怎么就不懂得欣賞呢?我為什
么還要把孩子們死死地捆在教室里?難道我就不能帶孩子們走出教室去盡情的享受這大自然饋贈的禮物呢?當我把這個決定告訴孩子們的時候,孩子們激動得手舞足蹈,教室里簡直像炸開了鍋一樣,他們像小鳥一樣飛出教室,在操場上瘋啊鬧啊,他們有的張大嘴巴接著雪花,有的蹦起來想要搶到那片最大的雪花,有的悄悄地抓一把雪花塞進別人的脖子里,還有的堆雪人、打雪仗......此時的校園早已變得不再是校園,而是成了他們童年的樂園了!等孩子們都瘋夠了鬧夠了,我把他們帶回教室,要求他們把自己剛剛在雪地里玩耍的感受寫一寫,就這樣提前精心準備好的一節語文課被我無意之間上成了一節毫無準備的作文課。我在寫作方法上稍微加以了指導,孩子們的作文都寫得挺不錯的!
我感謝這次小小的“意外”,它不光讓我感受到了收獲的快樂,還使我懂得:尊重自己的學生,欣賞學生,關注課堂上隨時出現的每一次“意外”,因為它極富創造性和感染力。“意外”是一種美麗,它對學生不僅是一種鍛煉的機會,對教師更是一種機遇,帶給我們難忘的驚喜和收獲。我們要讓“意外”美麗起來,就不僅要有沉著冷靜的心理素質和機智的應變能力,而且需要有一顆寬容友善的心,善待“意外”,在教學中收獲“意外”。
第三篇:意外收獲作文
【精選】意外收獲作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的意外收獲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意外收獲作文 篇1在我成長的路上,有許多像星星一樣的事跡,在我的心里閃閃發亮。
今天一顆閃亮的星星在我的腦際里劃過。那是一個晴朗的星期天,我和媽媽一起去書店里買書,我看中了一本名叫《駱駝祥子》的書,我讓媽媽買給我讀。回家以后我拿著《駱駝祥子》看了起來。我通過簡介知道了駱駝祥子的悲慘命運:駱駝祥子是一名拉車的人,他老板的女兒想要嫁給他,他執意不肯。但最后還是嫁給了他,一年后老板的女兒難產去世了,駱駝祥子責怨自己太倒霉,此后精神不濟、神經兮兮。
通過這件事情我懂得了:遇到困難要迎難而上、堅持不懈。
意外收獲作文 篇2有一次我剛剛出去玩,就聽見哥哥在操場叫我,我急忙跑過去。我到那一看,原來哥哥摘了一個大南瓜。哥哥對我說,說在操場的西北角,自己長出了一串南瓜秧。
知道之后,我就和姐姐去摘了。姐姐一道那就發現了一個。不一會我們就摘了六個。
這還真是一次意外的收獲。
意外收獲作文 篇3這一次去金華比賽,我們輸了,但回想比賽場上的種種,我覺得我們還是有收獲的。
比如賽場上那激烈的對抗、場邊的歡呼、友誼的光芒、感動的淚水讓我覺得足球給我們帶來澎湃的激情,也給我們帶來真摯的友誼,這次足球賽豐富了我們的情感。
比賽輸了,我們很難過,反思再三,我明白了團結才有力量。
第一次到市里比賽,地方比較陌生,旁邊兄弟隊伍只有南園,心里難免緊張。心里一緊張,就給對方可趁之機,一看對方進球,我們慌了,隊員間開始互相指責,這時一個人的壞情緒不斷地擴散,影響到整個團隊的士氣,所以不斷地失球。現在回過頭想想,我們如果能互相鼓勵,調整情緒,盡快擺脫輸球的心理陰影,大家擰成一股繩,也許就不會失那么多球。
由于是新近重組的球隊,大家對于合作比較生疏,又都有點想出風頭的想法,所以配合不夠。有時候一個人沖進對方禁區時第二個人沒跟上,球就被對方搶走,好不容易創造的進球機會就這樣失去了。賽后回想,這是我們一個人單挑一個球隊,怎么能勝呢?只有大家互相配合,注意方法形成兩個隊的對抗,才有可能贏。
跟教練和隊友賽后一總結,我們又有所發現,我們的體能是比人家好,后半場對手已經氣喘吁吁,我們還是生龍活虎,但是我們輸在幾年來養成了驕氣。由于我們方前足球隊之前的成績都還不錯,所以我們不怎么把平時訓練當回事,心里想著出來玩玩也會有成績的,何必那么辛苦。訓練不夠刻苦,強度也不夠,所以我們傳球不夠準確,踢球的力度也比較小,這樣殺傷力自然不夠,導致我們傳球過程中老是被對手搶斷。“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話真不錯,只有平時刻苦練習,才能在場上創造驕人的成績。
都說失敗是成功之母,“痛定思痛”第一次到市里參賽,也給我們留下了許多財富。我們有良好的基礎,并且在這次比賽中發現了問題,之后我們一定刻苦訓練,“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”大家拭目以待吧!
意外收獲作文 篇4快樂的星期六來了,我做完了所有的作業,就坐在書桌前有滋有味的看著手中的《爆笑王國》,還時不時的發出“呵呵”,“哈哈哈哈”的笑聲。
不知看了多久,有點口渴準備喝口水繼續看。我一轉身就看見奶奶左手扶著掃帚,右手輕輕地捶著自己的腰部,氣喘吁吁地靠在門框上,自言自語:“哎,我這身老骨頭,不中用了”。
我急忙跑過去,把奶奶手中的掃帚放下。
奶奶被我突然出現驚呆了,問:“你不在房間好好看書,出來干嘛?把奶奶嚇一跳。”
“奶奶,我不出來怎么會知道您這么累!以后這些活,爸爸媽媽都會做的,您就好好休息吧!別把自己身體弄垮了。否則,爸爸媽媽會傷心一輩子的。”我邊說邊扶著奶奶往沙發走去,讓奶奶輕輕地坐下,我蹲在她的后背幫她揉揉腰。
“你爸爸、媽媽那么忙,已經夠累了,我想幫他們分擔一點!讓他們能多休息一會兒。你就別告訴他們今天的事,別讓他們擔心……”奶奶一直喋喋不休。
“奶奶您別擔心,以后掃地就交給我吧,我會掃得很干凈的。”我向奶奶保證。
“好孩子!”奶奶欣慰地點點頭。“奶奶沒事的。奶奶就是希望能幫你們做一些力所能及的事情。以后我累了,就叫你做,這樣行吧?”
我不好意思再說什么了,只好答應了奶奶。不過,以后的每一天,我都默默地關注著奶奶。我會做的事,都幫著奶奶一起做。直到現在,我家的地都是我掃的。
這件事情讓我知道了:奶奶快樂,就是爸爸媽媽的快樂,最快樂的還是我。
意外收獲作文 篇5遇到這難得的經驗,我才發現先苦后甘說的一點也沒錯。
那天,我正要出門去玩時,媽媽突然把我叫住,說:兒子,我幫你報名了畫畫比賽,今晚我們一起畫吧!我又沒有說要參加,媽媽就擅自幫我報名。我生氣的說:為什么不先跟我商量,我又沒有說要參加只見她板起臉孔說:不管,我說要參加就要參加。晚上,當我要上樓睡覺時,媽媽又把我叫住,說:你要去哪?我說:睡覺啊!她說:睡什么覺啊,我們還要畫參賽作品呢!哦,真討厭!于是,我抱著幾千個不甘愿,只好坐下來開始畫。
之后的一個星期,我幾乎每天都畫到快十一點才睡,害我睡不飽。那個星期過后的下個星期六,媽媽接到一通主辦單位打來的電話,掛斷電話后,她開心的跟我說:我們得了耶!主辦單位叫我們明天去領獎。不會吧!我們居然能得獎,真是奇跡啊!
隔天,我們全家一行人浩浩蕩蕩出發。一路上,我因為昨晚太晚睡而小瞇了一下,等我睜開眼睛,已經到停車場了。在會場,我們遇見了康老師,他們兩一見面,就聊個沒完沒了,等頒獎典禮開始,她們才停下來。不知為什么,當主持人念到我的名字時,我一點興奮的感覺都沒有,真奇怪?獎品是一個小書包,里面有蠟筆、水彩、筆記本、畫布。真好,得一個獎居然有這么多獎品,真是天上掉下來的禮物。
雖然之前那么辛苦的畫畫,不過有這么棒的禮物,一切都值得了。
意外收獲作文 篇6趙老師清了清嗓子說道:“進來,以后要注意。”趙老師接著又說了起來:“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信,是給孟云同學寫的,寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經看到四封,沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這,沒交給孟云同學。這四封信筆跡相同,顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學們呀,考上這所重點中學不容易呀,家長對你們抱有多大的希望啊,你們可不能這么小就……現在請這個人自覺站起來。”接著下面一陣竊竊私語。
“老師,你這樣做是不禮貌的,是違法行為!”王宇站起來。“那么你說應該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去。“一定是王宇干的!”有一個人小聲嘀咕道。
“好了,總之我希望那個人自覺站起來,當著大家的面承認錯誤,我就不追究了。孟云一向成績拔尖,若是發生那樣的事情,會影響學習,有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來。”“不要侮辱別人!”孟云哭著站了起來,“請把信還給我!”“孟云,老師知道你是個好學生,不要難為情,這--你也不知道要發生這樣的事情。”
“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳。“請把信還給孟云,你沒有權利扣留別人的信件,這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳,秦銳像一頭被激怒了的獅子,眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個箭步跨過去,奪過老師手中的信,用力拆開其中的一封大聲讀道:“謝謝你的關心,孟云同學。你說給我補課,好意我領了,但是我沒有心思補課。說實話,我受不了,受不了……受不了,這突發的事。我的`爸爸,他……”他哽咽了,沒有往下讀,迅速地收起書包,搭在肩上一溜煙跑了,只有那四封信平靜地躺在桌上。
意外收獲作文 篇7秋天的一個周末,媽媽說要帶我和哥哥去野外尋找向日葵花。
我們來到零陵羊公灘,我和媽媽、哥哥下車去尋找向日葵花,可是到處看遍了都沒有看到向日葵的影子,于是媽媽去附近一戶人家去打聽。我和哥哥無聊地蹲著去看地上的螞蟻。
農村地上螞蟻很多,一會兒,我們就看到一個螞蟻小分隊。我們立刻高興地把手上拿著的好麗友蛋糕捏了一點點渣子放在它們的前面。誰知道它們毫無反應,很快就從蛋糕渣面前過去了。我猜想:難道是剛剛那里的野草根擋住了它們的路?我立刻又撒下一些大一點的渣子放在它們的前面。這次最前面的一只“偵察兵”螞蟻發現了蛋糕渣,只見它碰了一下蛋糕,似乎咬了一點點,然后它轉過身來,好像對其余的小螞蟻說:“這個東西真好吃!蟻王一定喜歡吃!快別干活了!把這些好吃的搬回去給蟻王,它一定很高興的!”只見小螞蟻一只只靠近蛋糕渣,一個一個搬了一小塊,很快蛋糕小山變成了很小的蛋糕屑,用前面的足夾著,排成整齊的隊伍,慢慢地慢慢地運走了。我們跟著螞蟻走了十幾米,看著它們一個個爬進了一個小洞,這一定就是蟻穴了。
就在這時候,媽媽過來告訴我們這里沒有向日葵,得回家了。我聽了有點失望,心里想,真是白來一趟了!不過,我觀察了螞蟻搬食物,這是不是意外的收獲呢?
意外收獲作文 篇8學校組織我們五年級的學生去橫店開展為期三天的研學活動。收到這個,消息,我的母親大人又開心又擔心,她開心的是有三天的時間不用同候我了,擔心的是我這三天會不會餓著。要知道,我平時可是出了名的挑食,不喜歡的食材不吃,喜歡的食材不合口味也不吃,媽媽平時沒少為我的吃飯問題操心。就這樣,我帶著媽媽的擔心和整箱的泡面,蛋糕,信心滿滿地出發了。
不用上課,還能跟同學們一起參加活動,我們全都很興奮。對未來的三天充滿了幻想。六巴車在高速公路上飛馳,灑下了一路的歡聲笑語。
到了目的地,我們全都傻了眼,這是一個訓練基地,我們想向中的影視城在哪里?我們的三天就是在做好在這里度過嗎?好吧,既來之,則安之,我們很快調整心情,做好在這里生活的打算。
首先,當然是要填飽肚子。到了餐廳一看,我們又迎來了第二次失望,這一桌沒幾個菜,還大部分都是蔬菜,顏色也不誘人,我一樣也不想吃。
我看了看別的同學,大家都愁眉苦臉,不用猜也知道,大家都和我都要想得差不多。我們一邊皺著眉頭,從來數著飯粒,一邊懷念平常吃的美味,比重連學校食堂不好吃的飯菜都成于我動們此時懷念的對象。
下午,是更加悲擦的訓練時間,我們在火熱的太陽底下列隊、踏步喊口號,累得氣喘吁吁。吃晚餐的時候,雖然飯菜還是很難吃,但我們已經顧不上嫌棄了,好吃不好吃都吃了個干干凈凈。
第二天,強度更大的訓練來了,還沒睡醒就被叫起來跑步,然后不斷地重復一二一,左右左,一二三四,一二三、四。我們全都精疲力盡,等不到吃飯肚子就直把打鼓,等到吃飯的時候,我們全都狼吞虎咽。你爭我奪,只一會兒時間,就把飯菜搶了個精光。
接下來的時間里,我們每頓飯都要上演一出餓虎撲食,我們從來都沒感覺過自巴已的身體是如此要需要吃飯。沒想到這次研學活動居然治好了我們挑食的毛病,這可真是一次意外的收獲。
第四篇:意外收獲作文2020年
意外收獲作文20篇
意外收獲作文(一):
有些收獲是意料之外的,也是突然的。收獲有時像忍者若隱若現,但只要你認真去做一件事,意外的收獲就會降臨。
這天,天氣晴朗。在陽光在照耀下異常舒暢。我伸了一下懶腰,忽然媽媽的聲音從房間中傳來,媽媽焦急地說:”凱凱快點過來,有事情要你做!”聽到媽媽的聲音好像很著急,我跑了過去。一推開門看見媽媽在做紅色條子卷起來粘好的活。我想:這是什么呀!這么多,好像能夠吧房間裝滿。那些紅色條子像一條一條從地獄上來的蛇,個個張開大口,仿佛要吃掉我是的。而媽媽就是一位女神把它們制服。了解后,原先這樣卷能夠賺點小錢,可是媽媽弄錯了,應當要全部粘起來,她有些沒有。這是讓她焦急了午時就帶交貨。媽媽懇求道:”兒子你最好了,幫我把沒粘好的找出來。”“我的天呀!這么多要找到什么時候!”我驚訝地說,媽媽無所謂的說:“多嗎?差不多也僅有1500條呀!”“什么,這還不多!”我大叫道,我正想逃跑溜走時,被媽媽發現了,媽媽生氣的說:“干嘛去呀!”我連忙回答道:“先活動活動筋骨。”我開始找了,無聊的時間好漫長,我仿佛聽到了時間隆隆的回聲。干到一半我站起來了一下,我的腰很酸,腿有點麻,就像剛體訓過一樣,跑完20圈一樣。我抱怨道:“這么還有這么多呀!一旁的媽媽并沒有表示出任何反應,還是不急不慢的做著,我只好轉頭繼續找。
時間一分一分過去了,最終好了,我站了起來對媽媽說:“媽媽我做好了,還有這些都放在這了!”媽媽點了點頭,我只好走開了,一小時后,我進房間發現媽媽與紅色條子都不見了,我想以該去交貨了吧!我跳著走進了電腦房去玩游戲了。
大約在四點多鐘,媽媽的電瓶車聲響起了。我明白媽媽回來了,我高興地走了出去像中了瘋似的。媽媽手中拿了一些小零食,媽媽笑著說:“凱凱給你,還有十元錢,這是你的工錢!”我接過了手,并對媽媽說:“多謝。”
意外就是意外,來得突然讓人嚇一跳。我正想多干點事,可是不能干事就應為有收獲,有些是沒有收獲的。
意外收獲作文(二):
今年四月份的時候,小雨以前的美術教師尹教師給我打電話,說是有一個全國中小學生的美術比賽,她提議我讓小雨去參加。說實話,小雨自從學美術以來,基本上沒參加過什么大的比賽,一個是不明白那些信息,再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣,無非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說了,我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說,小雨說聽尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網查了查,才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中小學生繪畫書法比賽”,主辦單位是教育部藝術委員會,“本屆比賽以陽光、成長為主題,旨在引導少年兒童學習黨的光榮歷史,用多彩的畫筆描繪祖國的發展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活,歡樂成長的精神風貌。”
小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號出發了”,而這列火車的起始站為“過去-未來”,畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的。總而言之,是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫,我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的,所以對她這幅畫沒有抱任何期望,只是想著萬一能得個優秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫了尹教師。
畫送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒有任何消息,我想肯定是沒戲了,也就再沒跟小雨提。
沒想到教師節那天,尹教師打來電話,說是小雨的畫得獎了,并且是一等獎,她自我也得了指導獎。我真的都有點不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎證書,真的是一等獎,心里確實很高興。不管怎樣說,這是對孩子學習的一個承認,也是對孩子一個極大的鼓勵!
意外收獲作文(三):
那天,我一不細心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發現仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補水的作用,它的生命力十分頑強,一個多月不澆水也能夠生存下來。
這天,我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。
經過這次觀察,我明白了許多仙人球的知識,明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強的生命力,明白了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更明白了僅有多發現,注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發現、收獲、驚喜……僅有多發現才會有完美的未來。
意外收獲作文(四):
生活中有許多對我們進行約束的東西,我們時常排斥他們,厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。
有一次,媽媽問我打電話的女同學干什么時,我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽后有點詫異,愣了好久,默默地走進了自我的房間,恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。
那是一個冬日的午后,天很冷,陽光有氣無力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個人百般無聊地趴在陽臺上,心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著一件藍色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來,細心,用腳蹬,慢點兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會轉彎……”“沒關系,先走直道,放松點兒,勇敢些,別緊張。”
望著母女倆,我在想,孩子沒有媽媽的扶助行嗎?我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢?沒有媽媽對車子的約束,孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候,對我們的“車子”進行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內:“媽媽,我不該誤解你的關心……”
生活中有許多對我們進行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關懷,是愛。原先,約束也是一種愛,這個道理,會刻在我心中一輩子。
意外收獲作文(五):
光陰似劍,日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里,漫長的暑假已經結束。在這充實又歡樂的暑假生活中,發生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中,我不經意得到了一個意外的收獲。
一個晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘,為我們送來無邊的青翠,聽見了泉水潺潺,鳥兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然,我發現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看,只見石頭上裂開了一道縫,裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強壯,可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強的生命力。
奇怪,一塊大石頭上居然能夠長出小樹,我疑惑不解,跑去問爸爸,爸爸說:“這棵小樹之所以能夠長在石頭上,是因為小樹有著頑強的生命力,把根須深深的扎進巖石中,吸收了石頭中的養分。”
媽媽摸摸我的頭,意味深長的說:“是呀,這棵小樹不長在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”贊頌的是堅忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個堅強的人。
這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時,就會小氣媽媽的話,并警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣,頑強的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹……
意外收獲作文(六):
最終放寒假咯,我盼望已久的時刻來了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因為每次去都會有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著初升的太陽,懷著喜悅的心境,興高采烈地出發了。
來到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車就覺得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,我們開始了今日的任務——大掃除,我負責整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會兒功夫,他們個個都汗流浹背了!就在這時,媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開一看,發現里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢…我急忙拿著銅錢去找爸爸。爸爸仔細地看了看說:“這些全都是清朝的銅錢,有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的。”原先,這些銅錢都是清代發行的,相當于我們此刻在用的人名幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的貨幣,最早的時候用的是貝殼,稱為貝幣,之后又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國就用人民幣,美國用美元,日本用日元。
哦,原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲,讓我學到了許多知識。
意外收獲作文(七):
如果把一杯冷水和一杯熱水同時放入冰箱,哪一杯先凍成冰?你必須很意外,答案是熱水先凍成冰。當我在一本書上看到這個介紹時,跟你的感覺一樣,于是我就興致勃勃地跟媽媽一齊做起實驗。
我在兩個玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水,做上標記,放入冰箱,耐心等待。十分鐘過去了,我打開冰箱,發現冷水杯內壁起了一層薄薄的霧,熱水杯內壁布滿了小水珠。
摸摸熱水,水變溫了;再摸摸冷水,水已冰涼。
又是十分鐘過去了,再看時,熱水變成了冷水,而冷水卻隱隱約約有些冰碴了,像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著媽媽,說:“不會是冷水先凍住吧?”當冷水的上頭結了一層薄冰的時候,熱水卻原封不動,甚至當冷水結了厚厚一層冰的時候,熱水依然無“凍”于衷。這時,我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機教育我:“許多事情僅有自我親自嘗試才能得出結論,有時甚至書上也會出現錯誤。”我也很生氣,也不知多少人被那本書騙了。
一個多小時后,我抱著最終一絲期望走進廚房。當拉開冰箱門的時候,我愣住了,奇跡出現了,那杯熱水變成了堅固的冰,而那杯“先發制人”的冷水卻是厚冰下頭水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前,幾乎不相信眼前的事實。媽媽深深地吸了一口氣,語重心長地對我說:“事情就是這樣,不到最終時刻誰也預料不到結果怎樣。”我雖然不明白熱水先凍成冰的原因,但這個實驗讓我獲得了超出實驗本身的收益,我明白了任何事情不管前面的情景怎樣,結果卻很難說,在看待問題的時候不能輕易下結論。
就在我構思這篇文章的時候,電視上正在演乒乓球比賽,中國運動員王勵勤再贏一個球就能取得這場比賽的勝利。媽媽說:“就像乒乓球比賽一樣,打不到最終一個球,就不能說王勵勤能贏。”果然,王勵勤在輸了那個關鍵的球后,又連連失誤,最終輸掉了整場比賽。
意外收獲作文(八):
一場小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。“好,我贊成。”我說,“那我叫爸爸一齊去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,于是我們出發了。
走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經意地發現路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我驚訝地說,“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說:“這個提議不錯,我同意。”可是媽媽又說,如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說:“那我們能夠上網查資料確認一下啊。”最終媽媽還是采納了我的提議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法,經確認我們看見的這種是較為常見的,能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。
我們再次來到發現蘑菇的地方,我第一個沖上去,把的那朵給搶摘了下來,之后我們三人都采了起來,不一會兒,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,可是看看天色已經不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收獲。”
意外收獲作文(九):
有付出總會有收獲,那收獲令人感到十分高興,也會感到意外。我家的一次收獲,令我們全家都感到意外,但我們的心境十分高興。
我家的后院里有一棵桃子樹,每一年的春末夏初,總能吃到她的果實。那果實十分甜,雖然有點小。有一年,這桃子又豐收了,可之前我們都認為今年我們吃不到那甜滋滋的果實了。事情是這樣的,那一年春天,桃子剛剛長出綠葉,綠色的葉子,使桃子煥然一新,不再是光禿禿的了。她對池塘照鏡子,為那剛長出不久的葉子祝賀;每一天清晨,他總會梳理著自我的葉子。一星期后,它的“春天”最終到了,樹枝上有了它的孩子——花苞。它更加細心地梳理自我,和善著照顧著孩子。
孩子在桃樹精心地照顧下,最終長大了,變成一朵朵桃花。桃花的花瓣各不相同:形狀不一樣,瓣數不一樣。桃樹的兒女和兄弟把她襯托得如此美麗。走過的路人往往會多看她幾眼,夸上幾句,她別提有多高興了。
可卻有一天,糟糕的事情發生了。一個夜晚,天空下起了大雨,刮起了大風。桃樹的花兒才剛開了幾天,身子十分虛弱,更本挺可是這惡劣的天氣,所以桃花紛紛落下。桃樹使勁地保護著兒女,她用力甩掉雨滴,可途中自我的兒女也被甩掉了。雨停了,桃樹的兒女逐漸變少,有的還殘疾了,花瓣僅有兩、三片了。桃樹在哭泣,走過的行人開始嫌棄她。第二天,媽媽看到桃樹的樣貌,邊無奈地搖搖頭,說:“今年沒桃子吃嘍!”我也點點頭,表示贊同。桃樹聽了,沒有失去信心,爺爺一向照顧她,施肥,澆水。可二星期以后,桃子一點一點也不爭氣,還沒長出果實,所以爺爺也失去了信心。桃樹從此失去了照顧。她幾乎下定了決心,必須要結出果實;也是大家的冷漠,是她堅強、勇敢。一星期后,桃子結出了果實,那果實還沒成熟,十分的小。桃樹又精心地照顧果實,再加上爺爺的施肥,桃樹長大了。路人們又把目光投向她,和他道歉。夏季到了,桃子豐收了,麻雀們都被吸引了過來。媽媽摘下桃子,和鄰居、朋友一齊分享。
桃樹的豐收真是驚訝而喜啊,真是一場以外的收獲啊!
意外收獲作文(十):
那天,我一不細心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發現仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補水的作用,它的生命力十分頑強,一個多月不澆水也能夠生存下來。
這天,我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。
經過這次觀察,我明白了許多仙人球的知識,明白了仙人球廣泛的功能,明白了仙人球頑強的生命力,明白了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更明白了僅有多發現,注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發現、收獲、驚喜……僅有多發現才會有完美的未來。
意外收獲作文(十一):
五月四日,我們回老家千柱屋去玩玩。開始我很是不樂意。因為,在我眼里,斯宅,破破舊舊的,有什么好的!再說了,那里,我人生地不熟,連找個朋友都找不到,玩什么呀!
但縱使我有一千個不愿意,一萬個不愿意,我還是被父母帶到了這個“破破爛爛”的地方。
休息了一會兒后,我們就要去爬山了。與我們同行的,還有幾個定居在斯宅的大人和小孩。幾個小孩看上去年紀都和我差不多大,但他們十分熱情,所以,我們很快就成了好朋友。
走著走著,突然,他們不知從哪里摘了幾顆小野果,放到我的面前,并問我要不要吃。我一聽這小野果能吃,便毫不猶豫地點點頭。直到之后,我才發現這小野果長在路邊的草叢中。小小的,紅紅的,上頭圓圓的,下頭尖尖的。有一點像小草莓,不一樣的是,它里面是空心的。在摘的途中,他們提醒我:還有一種和這野果差不多的,可它有一點硬,外面看上去紅色下頭還有一些白色,這可千萬不能吃!
不一會兒,我們就摘了好多野果。大家一齊摘,一齊吃,味道自然是無與倫比。
吃完了野果,我們又去爬筆鋒山。這一次,我們不走現成的石子路,而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅硬,可其實卻很松。所以,我們爬三步,劃一步,爬得很是艱難。異常是我,沒爬多高就吃不消了,不停地喊累。他們幾個聽了,立刻二話不說,回過頭來幫我。最終,我們歷盡千辛萬苦,好不容易到達了筆鋒書院門口。我們在那里唱啊,跳啊,追逐打鬧,玩得不亦樂乎。
午時兩點多,我們走石子路下山,到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺,剛剛沒過我的膝蓋。也許是因為急流長期沖刷,水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以,我們只好手拉手,一個連著一個,慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個人都選了一塊比較安全的大石頭,站在石頭上,以選好的石頭作為自我的陣地。開始,只是各自玩水;之后,我忍不住了,向旁邊的人潑水,于是,我們兩人之間的“戰斗”就拉開了序幕。不知是什么時候,其他幾個人也團體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間,水面上一下子飛起萬斛珍珠,又一下子在不遠處降落。沒過多久,我們就都像剛上岸的鴨子,渾身濕透了,我們互相看了看,都開心地笑了。
就這樣,直玩到太陽落山,我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅,我有了意外的收獲。以后我們再去斯宅,我不會再感到寂寞了。
意外收獲作文(十二):
今日我意外的收到了兩本書,這到底是怎樣一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今日爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:“爸爸,今日我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……
最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,最終我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都明白啦!是這樣的,我不細心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關系,哪兒能比得上父子的感情阿!
意外收獲作文(十三):
這個意外的收獲,不單單是屬于我,也屬于我爸,還屬于我那溫暖的家。
這個收獲發生在20XX年6月24日,老爸一如既往地陪我,陪我在我的房間,陪我在做作業。呵呵,我也是滿10周歲的男孩兒,可男孩的爸爸愛他,每個日出日落,爸爸都陪在我身邊,呵護我,照顧我。
潮漲潮退,爸爸在外面其實很辛苦,也經常愁眉苦臉。可是有我—不管多累,不管多煩,嘴角的上提總是擺在他的臉龐上。
其實,我也不是不喜歡爸爸這樣,20XX年6月24日,我忍住憋了很久的話,最終從我的嘴邊吐出:
“爸爸,多謝你的照顧,可是你都無法想象,我此刻已經10歲了,可是你還是把我當做一個4歲的孩子去看待。我認為:此刻,你的兒子他已經不是你的兒子了,而是一個完全獨立于你的‘別人’。”
“這句話出自于《親愛的安德烈》,我此刻也想理解他那樣的命運,因為我10歲了,我長大了,我堅強了,我勇敢了。爸爸,放手!我能行!”
那時,那句話吧一家人都震住了。爸爸點了點頭:“嗯,放手!”媽媽也為我鼓掌。一句話,一份收獲,豐滿的收獲;一份收獲,一段人生歷程,一段以“放手”為寫照的人生歷程。
這份收獲受益了我,爸爸,也擁有這份收獲。當時,我也很意外,我怎樣能夠將這句話脫口而出,大概是我太渴望堅強了,這份堅強十分強烈,以至于有足夠的勇氣讓爸爸放手。
這真是一個意外的收獲,雖然十分意外,但總覺得一切是如此順其自然。
意外收獲作文(十四):
生活中我們會遇到很多意外,正是這一場場意外,使你窘境連生,但意外過后,你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬,焉知非福”。
我一開始并不相信人會有意外的收獲,因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠,我根本無法觸手可及,可是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候,我不細心手臂骨折,因為手臂骨折我無法參見各種活動,只能待在家里,這時正好有一個英語演講比賽,媽媽鼓勵我報名參加,我無法想象手臂上打著石膏的出此刻演講臺上的窘相。媽媽和教師一再鼓勵我進取參加,我點頭同意,我暗下決心在第一關初試時先被淘汰。當我拿到稿子時,教師說:“因為研究到你手臂受傷,我和你媽媽商量后,決定為你選一片短小精煉的演講稿,你背起來必須很簡便,不要有太大的壓力。每次上課時來給教師背一下就能夠了。”我開始了我的計謀,我已丟稿子為借口,敷衍媽媽,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原先媽媽早已把教師的稿子存在了電腦里。媽媽每一天讓我讀一遍稿子,并用復讀機錄音,在媽媽的監督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀,她一遍遍的錄,不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當晚上睡覺時,媽媽還會把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了,每一天的重復練習使我對稿子早已爛熟于胸,我心中暗想,只要比賽自我出一些狀況,這樣教師和媽媽也不會責怪我。比賽當天,手臂上打著石膏的我出此刻大家面前,我上臺時不斷警告自已必須要背不熟。當我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍,從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙!我的計謀再一次被挫敗了。結果是令人驚喜又充滿著意外,我竟然取得了第六名的好成績,并順利進入復賽。媽媽和教師臉上露出了會心的微笑。
人生總有許多的意外,可是誰明白它的背后是不是藏著幸運呢?
意外收獲作文(十五):
書重得壓得我喘可是氣,我整個人趴在書桌上,眼前的一大堆作業成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時,母親工作回來了。看見我這一幅精神不振的樣貌,又是擔心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業。“如果不是因為媽媽如此熱心,讓我盛情難卻,我真想埋在學習里,不出來。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自我逼得太緊,適當放松一下身心,能夠調節自我的狀態,學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風景。可是,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時節里,樹木大多已經泛黃,甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機,我開始有些失望。
隨后,我們來到一棵榕樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來那里。跟一大群孩子在那里戲耍打鬧,還經常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學,我都會來到那里。我還記得,小的時候常在那里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動,當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心境也似乎簡便了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習,而是那一筐筐完美的記憶。
我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看此刻的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時,我發覺自我長高了不少。“長大了就要承擔更多的職責,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。
這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的職責,既然無法逃避,就不如勇于應對。只要注意勞逸結合,適時調節,我們完全能夠堅持飽滿的精神狀態,從容應對初三的學習。
意外收獲作文(十六):
父愛是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒真正的體會到父愛的偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛!
那天午時,我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門時天氣還好好的,就是有些熱。人們常說夏天的天氣就像孫猴子的臉說變就變,這不,我們看完爺爺回家的時候,天空就被烏云遮的嚴嚴實實的,似乎雨滴立刻就要掉下來了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風刮來,我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脫了下來,披在了我身上。我看到一向嚴肅的爸爸有如此舉動,我的心里暖暖的,一下子覺得不再那么冷了。見爸爸只穿著背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我對爸爸的誤解,總認為他不關心我疼愛我。可今日爸爸的舉動讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說:“沒事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開始在雨中“沖浪”,一路狂奔!那時我覺得我是世上最幸福、最歡樂的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛。爸爸我在那里對你說一句:“爸爸,我愛你!
意外收獲作文(十七):
“等等,我立刻就好了。”“哎呀!科代表都走了,你自我送吧。”我的大名便被列入了沒交作業的神榜。
那真是一個慘不忍睹的經歷,那本作業的前面有幾道例題,向來是想做就做,不做白送的。那天我一時興起,就拿筆寫了起來。哪知天有不測風云,正當我沉浸在例題中時,后面正題的時間就像沙漏一般在無形中點點消逝,只留恍然大悟的我在時間的末尾叫苦不迭。
緊趕慢趕中,還是將作業交了上去。看著我拼命的樣貌,同學以為我在完成什么大事業呢,紛紛湊了過來,陰陽怪氣地大叫道:“呦呦,大小姐,這么認真啊,完成了什么額外作業啊?”我瞟了他們一眼,想:“什么朋友嗎,哪壺不開提哪壺。”最終擠出了一句:“例題。”
“啊,例題?”瞧瞧,她們張大的嘴巴,估計塞個紅富士蘋果也是沒問題的。一個同學說:“那個東西你也敢做啊,那可是要砸死人時間不償金的苦活,別碰別碰。”
同學們在笑聲中散去,只留我在陰影中獨自懊惱,付出了努力,非但得不到收獲,還浪費了時間,唉!
時間漸漸過去,轉眼間我們迎來了“科學知識搶答大賽”,我有幸被選為其中的一員參加比賽。
應對大屏幕,一道道陌生的題目在屏幕上出現又消失,許多人在這之中得到過掌聲,當然也被扣過分,以至于我在片刻思索之間,機會被他人奪了去。
又過了一題,屏幕上彈出另一個題目。這,這……我簡直要為自我鼓掌了,白屏黑字,一字一句都與我腦海中浮現出的星星點點重合,這不就是讓我遲交作業,令我深惡痛覺的那道例題嗎?我“騰”地站了起來,喊出那個答案B,一個碩大的紅鉤鉤將我的臉染得通紅。
我的心跳得很快,不當當是因為我為團隊掙得了那幾分,還有我確定了自我付出并沒有像小偷般溜走,而是隱藏了自我,在今日迸發。
看來上帝是公平的,每一次付出都會有或大或小的收獲。
意外收獲作文(十八):
“朋友一生一齊走,那些日子不再有……”三年時光匆匆走過,每當我聽到這首周華健的《朋友》就會不自覺的想起我的幾個朋友。
要是說起我這三年里在課堂之外的最大收獲就是這幾個朋友了。我們幾個來自不一樣的地方,也不是同一時間進入學校的。可是我們走進同一個班級,又走到一齊做了朋友,這不得不說是一種緣分。
我們四個不是親兄弟卻又勝似親兄弟。不管那一個有事需要幫忙,另外的三個都會毫不猶豫的幫忙他,哪怕是在鬧矛盾時也一樣。就像有一次,我與華鬧矛盾時。
我和XXX打了起來。可是當華一聽說我被人打了,二話不說就跑去叫龍和云,一齊去找XXX幫我和他理論。
當然這件事最終由教師出面解決了,可是我們四個的關系也更加的緊密了。
回想當初的四個朋友,立刻就又要分道揚鑣了。或許以后我們要各走各的路了,可是我們之間的友情會被我們永遠記在心里。
此刻,立刻就要中考了,華和云已經不讀了。此刻,只剩下我和龍了。
在以后的日子里,也許,我們都要自我生活。在這個喧鬧的城市里,有幾個人還會記得自我的那份在課堂之外的收獲。
在中考的考場之外我相信,華和云會為我和龍加油的。因為我們的友情是不可磨滅的!也許在茫茫人海中我們以后會再次相遇,可是我相信我們的關系依然會如此的緊密。
人生一遭,知己多少,昨日情義今何處?只見人散空,憶猶存。至今遺憾歸心處。兄弟龍華云巖峰,分,變成了回憶;聚,變成了回憶!
意外收獲作文(十九):
一場小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。“好,我贊成。”我說,“那我叫爸爸一齊去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,于是我們出發了。
走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經意地發現路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我驚訝地說,“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說:“這個提議不錯,我同意。”可是媽媽又說,如果這種蘑菇有毒怎樣辦?”我立刻回答說:“那我們能夠上網查資料確認一下啊。”最終媽媽還是采納了我的提議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法,經確認我們看見的這種是較為常見的,能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。
我們再次來到發現蘑菇的地方,我第一個沖上去,把最大的那朵給搶摘了下來,之后我們三人都采了起來,不一會兒,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,可是看看天色已經不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收獲。”
意外收獲作文(二十):
今日我意外的收到了兩本書,這到底是怎樣一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今日爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:“爸爸,今日我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……
最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,最終我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都明白啦!是這樣的,我不細心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關系,哪兒能比得上父子的感情阿!
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第五篇:意外的收獲
意外的收獲
今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是??
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么??”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就??”我這才發現那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關系,哪兒能比得上父子的感情阿!