第一篇：勇氣作文錦集

【精選】勇氣作文錦集九篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“我的字典里沒有不可能！”

兩百多年前，當(dāng)法國軍*站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí)，拿破侖堅(jiān)定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬，身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中，馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。

幾百年過去了，當(dāng)人們瞻仰英雄的時(shí)候，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績，但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”？

如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，今天又是什么樣？多少人面對選擇時(shí)，往往都聽從前任的勸告，認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn)，但卻從未想過，這些經(jīng)驗(yàn)也是無數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么，你為什么不愿意去試一下？

當(dāng)你失敗時(shí)，你會比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn)；當(dāng)你成功時(shí)，無數(shù)人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領(lǐng)域。所以，面對難以預(yù)料的前路，眾人的嘆息不能說明前方多遠(yuǎn)，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。

當(dāng)法國軍*翻過高山，站在山的另一端時(shí)，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風(fēng)和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過它只是自尋死路。但事實(shí)勝過一切解釋，當(dāng)拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。

百年后的今天，科技發(fā)達(dá)，許許多多往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提，但人性卻從未變過。當(dāng)我們再次面臨麻煩，仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過“困難”是一個(gè)什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上“困難”就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。

那我們就一輩子在繞路嗎？

不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因?yàn)閷τ诔Ｈ硕裕鞘歉卟豢膳实纳剑鴮τ抡邅碚f，那只是塊石頭。

生活中往往需要面臨許多的挫折，一次又一次的不知疲憊的狠狠地?fù)舸蛟趦?nèi)心的柔軟之上，可那么一句鼓勵卻可以讓我們重新拾起勇氣堅(jiān)強(qiáng)的站立。

初中是一道坎，踏過了也許就朝著自己想要的生活越來越近，又也許終是碌碌無為。在于成績這個(gè)較為嚴(yán)重的問題上，母親與老師數(shù)次找過我，也給我講過萬般道理。可終不過只是一句：得到好的成績，到達(dá)好的學(xué)校，找到好的工作，過著她們享受不到的生活。

初二期末，由于成績極不理想，母親再次幫我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，在那兒成績比我優(yōu)秀的人實(shí)在太多，當(dāng)我已英語60多分踏入那兒的時(shí)候老師看著我說：“你有很大的發(fā)展空間”當(dāng)我與母親驚訝的望著她時(shí)，她大方一笑，“你目前只有60多分，沒有其他100多分的優(yōu)秀，可是卻可以加上幾十分。”這句話像一顆石子被丟進(jìn)了平靜的湖里，在我的內(nèi)心掀起了層層的漣漪。她看著我嚴(yán)肅的說了句：“你即將步入初三，所剩的時(shí)間不多了，因此你應(yīng)該在這段時(shí)間更加努力”

學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候，她極其鄭重地告訴我，初三學(xué)業(yè)的加重，使得我只有暑假的時(shí)間加緊補(bǔ)習(xí)，那天她從音標(biāo)開始教起，一個(gè)一個(gè)的教我如何發(fā)音如何辨別。放學(xué)的時(shí)候，老師又重復(fù)了一遍早上的話，末了又不忘加上一句：“你要趁著這段時(shí)間努力的學(xué)習(xí)，希望下次站在這兒的你可以上百分。”看著老師認(rèn)真的眼神，一股暖流灌入我的四肢，溫暖了慢慢被現(xiàn)實(shí)擊敗的心，給了我重新再學(xué)的勇氣。也許那一刻我是真的想嘗試去努力，因?yàn)槲也耪嬲庾R到我背后有那么多的人想讓我努力，那一句句鼓勵終于沖破了云層沖毀了黑暗給了我溫暖與自信。

就像在黑暗中丟失了武器的將士，在依稀的月光之下摸索到了那致勝的武器。老師的那幾句鼓勵也讓我重新獲得了勇氣，找到了自信站了起來。

我是個(gè)有勇氣的男孩，這是個(gè)秘密！除了數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)課上暴露我的秘密以外，別的人都不知道我的秘密。

上次有一件事，讓我覺得自己特別有勇氣。而且，我還不知道我為什么要做那件事，可能是我戰(zhàn)勝了自己吧！事情是這樣的：我放寒假的時(shí)候，學(xué)了跳街舞，在匯報(bào)演出時(shí)，有一個(gè)“自編舞蹈”的比賽，比賽還沒開始前，我早就已經(jīng)特別期待比賽了，正好主持人和老師正在做比賽示范，等示范完畢時(shí)，我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣，鼓起勇氣沖上了臺。一上臺，我就對主持人說：“好！這樣吧，你跟我PK一場！”主持人答應(yīng)了。

我?guī)е鴼g樂的心情跳著歡樂的舞蹈，下面的人看了，目瞪口呆，而且我還聽到羅民濤在說：“他膽子真大，跳得這么差，還上去現(xiàn)丑！”比賽結(jié)束了，一個(gè)哥哥佩服我的勇氣，還送我一個(gè)面具呢！我的成績應(yīng)該不用說，還是手腳不協(xié)調(diào)，不過那是我第一次戰(zhàn)勝自己！

雖然有那么多人說跳得差，但是我覺得戰(zhàn)勝自己也挺好玩的！

在那些逝去歲月中，無論是收獲著鮮花與掌聲成功，還是摻雜著痛苦與迷惘失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失靈魂——一種名為勇氣元素。

記憶中總是定格著這樣一幅畫面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起我，用細(xì)若蚊吶聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見！”與同學(xué)們鋪天蓋地哄笑聲淹沒了。而那時(shí)我，手心中，總是不知不覺就滲出了細(xì)小汗珠，臉部表情也尷尬地不自然起來。

其實(shí)也不是不會啊，只是太擔(dān)心自己答案是錯(cuò)誤，害怕那么多人異口同聲地說你是錯(cuò)。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說出來勇氣。

唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確，卻都沒有勇氣把它說出口。可是，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才有了那么多遺憾與錯(cuò)過。希望今后日子中，我能夠給自己一些勇氣，堅(jiān)定自己信念，無論大聲說出來結(jié)果是什么，都不會灑下后悔淚水。穿越那些迷惘思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍光團(tuán)，燃作勇氣火焰，支持著自己對自己信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。

曾經(jīng)做過事，就算是在心中堆積了再多懊悔與沮喪，也于事無補(bǔ)。那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及未來中，更加勇敢地生活吧！

當(dāng)年的將領(lǐng)擁有“吾也破釜沉舟，當(dāng)背水一戰(zhàn)”的勇氣；當(dāng)年的華盛頓擁有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣；那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎？

今天是我們廣播操比賽的日子，我作為班里的領(lǐng)操人，代表著這個(gè)60人的大集體。雖然是個(gè)集體賽，但在最前面的我還是非常顯眼，我一出錯(cuò)，分?jǐn)?shù)一定會扣。而另外的人就不一定了了，人太多，有時(shí)就看不到。還有，我在體育方面一直很弱，那些“立正”“稍息”一類喊得基本變了調(diào)，我可不想在大庭廣眾之下出丑，這可怎麼辦？

上午，我多麼希望老師能大發(fā)慈悲，放我一馬，讓我中午有個(gè)安穩(wěn)的覺（我每天中午一定要睡覺的，因?yàn)檫@件事，幾天是吃不飽，睡不好，滿腦子都是口令與廣播操的動作）可是，老師就是“強(qiáng)”，一點(diǎn)也不怕我出錯(cuò)，作了三節(jié)課的操，我?guī)缀鯖]有一遍是完美的，不是聲音變調(diào)，就是動作記錯(cuò)，老師似乎一點(diǎn)也沒看見，直到快放學(xué)時(shí)，老師說下午的比賽只要不墊底就好。（我欲哭無淚）

中午一回到家，我就開始練習(xí)，飯也沒吃。哥哥教我半個(gè)多小時(shí)喊口令，最后搖者腦袋離開了我的房間，只拋下一句話“朽木不可雕也”我大叫到"我該怎麼辦？

今天晚自習(xí)下課后，班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，都在拿著“評比表”吵著讓組長為自己加分，我這個(gè)組長，被對方組員吵得頭都是大的`，作業(yè)本也被擠得掉在了地上，因此我不好的情緒開始蔓延了。

劉書暢，我的一個(gè)好朋友。當(dāng)她在看她自己的“評比表”時(shí)，看到加分一欄后，她的臉笑得好像開了一朵花，眼睛都成了彎彎的月牙了。可當(dāng)她看到減二分的時(shí)候，眉頭緊鎖，雙目凝視，不解地問：“我犯什么錯(cuò)了？為什么扣我兩分？”我說：“上面不是寫了嗎？你上課不好好聽講，往后邊扭頭，老師讓我扣的。”她又問：“那你干嘛扣到我說廢話上呢？”我不想理她，因?yàn)槲抑浪跒檫@兩分而斤斤計(jì)較。我收拾完東西就出去站隊(duì)了，可她還是抓著這兩分不放，在我耳邊喋喋不休。我忍不住了，吼道：“那你自己拿你的“評比表”吧，我不配拿，隨便你怎么加分！”我一口氣發(fā)泄完后，她安靜下來了，臉上的表情變得有些失落，不自覺地低下了頭。

幾分鐘過去了，我無意間發(fā)現(xiàn)她哭了。她喉嚨驀地哽咽起來，眼睛看起來又濕又紅，我束手無策。那時(shí)候很想去哄哄她，可我不知道她為什么會哭，難道是因我吼了她一頓？我想不是這樣的……

在回家的路上，我徹底冷靜了下來，覺得自己剛才對待劉書暢的態(tài)度很不好，才惹得她哭了。認(rèn)識到了自己的問題后，我也變得沮喪起來，媽媽問我怎么了，我向媽媽闡述了這一切。媽媽問：“你覺得是誰做錯(cuò)了？”我不好意思地說：“是我！我明顯是擺臉色，還不給她道歉，還把她給弄哭了，她是我的好朋友，心靈上估計(jì)受不了！”媽媽笑了笑，說：“這就是件小事，跟她道個(gè)歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。

回到家里，我的心很亂，一直不能平靜下來寫作業(yè)。我打開微信，一個(gè)備注為“我的好朋友劉書暢”的人映入眼簾，我膽怯地按開，想和她道歉，卻不知怎么跟她說，她會覺得我這個(gè)人很冷酷吧！會覺得我這個(gè)人很無情吧！我拿著手機(jī)，鼓起勇氣給她發(fā)了條道歉信息，發(fā)完后她秒回道：“沒事了，我都不記在心上了！”那時(shí)候，我覺得她好美，這是寬容的美，她這種放得下的大度，與人為善的處事態(tài)度讓我釋然了。

劉書暢，她是我的好朋友。如果沒有那道歉的勇氣，我估計(jì)她也會原諒我，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩€要向劉書暢同學(xué)說聲：“對不起！”

自從能源星球被宇宙海盜搶走以后，所有的精靈都在想如何奪回能源星球。直到有一天，能源星球表面上的海盜的數(shù)量突然減少了，于是，精靈們決定動手了。

高級精靈彩色菇說：我已經(jīng)派了精靈去偵察，他們告訴我：‘星球上的海盜全部集中到了東方礦場。’我們可以給它們來個(gè)突擊進(jìn)攻。我們?nèi)考械綎|方礦場，打它們個(gè)措手不及。

好！好！精靈們爆發(fā)出了快樂的叫聲。

在晚上12點(diǎn)，精靈們進(jìn)入了能源星球。由于星球上的海盜全部集中到了東方礦場，所以沒有海盜防守。但是，精靈們越是靠近東方礦場，遇到的海盜就越多。終于到了東方礦場，精靈們馬上使用了最強(qiáng)的技能向礦場里的宇宙海盜發(fā)起攻擊，宇宙海盜一時(shí)沒有察覺，被打了個(gè)措手不及。等剩余的海盜們反應(yīng)過來了，礦場里已經(jīng)沒有多少海盜了。剩余的海盜和快被精靈們消滅了。

精靈們打敗海盜后，開始了徹夜的狂歡。

在天空中，浮現(xiàn)了迪恩、艾里訊和左格的飛船越靠越近

戰(zhàn)斗遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束！

——讀《邊城》后有感

她等他用盡了一生的悲傷，而他眼里卻有她所不懂得凄涼。它（《邊城》）沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯……其實(shí)，該來回來，該走會走。強(qiáng)留，無用。

——題記

本應(yīng)該是圓滿美好的家庭，在母親與父親的相繼離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的會涌流心頭。其中，還有更為不幸的是，大老在水中淹死；二老離家出走；與翠翠朝暮相處的爺爺，也在雷鳴的夜晚中悄悄離世……這一切，的確發(fā)生得如一場玩笑，在一次次地敲擊著翠翠沉重的心靈。

作者在整本書中的筆調(diào)清新雋永，但字里行間卻透露著滿滿的憂傷，就像這里有親人的離別與去世；有滿滿的期待卻未能實(shí)現(xiàn)的悲劇；還有懵懂、朦朧，卻又無疾而終的愛情……

《邊城》的結(jié)局模糊而悠遠(yuǎn)：到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那個(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來……那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來了，似乎是在告訴著讀者，雖然那場暴風(fēng)雨中逝去的很多東西已經(jīng)回不來了，但風(fēng)雨過后，活著的人還是要繼續(xù)生活的。就如《邊城》題記中最后一句話所說的“這作品或者只能給他們（讀者）一點(diǎn)懷古的幽情，或者只能給他們一次苦笑，或者又將給他們一個(gè)噩夢，但同時(shí)說不定，也許尚能給他們一種勇氣同信心！”

也許作者真的想讓人們拋棄一些過分的內(nèi)斂與消極，多一些勇氣、信心與積極吧！我想這也正是《邊城》這本書，在我的理解下，所帶給我的人生意義吧。

合上書的那一刻，我心潮起伏，久久凝望著封面上的“邊城”二字，心中卻在回味著在我的成長路上，“勇氣、信心與積極”為我?guī)淼哪切┬跣醯男θ荨u漸地，我就步入了那塵封已久的流年回憶中——

就是去年的那個(gè)暑假，我去參加了“火炬金獎挑戰(zhàn)營”。對于我來說，那是一次非比尋常，也是非常重要的一次挑戰(zhàn)。在那短短三天的挑戰(zhàn)中，我一次又一次地歷練了自己。

初到那個(gè)活動地點(diǎn)的時(shí)候，我感覺到很緊張，因?yàn)槲颐鎸Φ娜且蝗夯ゲ幌嘧R的同齡人。這也讓我意識到，我必須先交幾個(gè)朋友，才能在接下來的活動中不緊張，不尷尬。盡管我已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，但我仍舊無動于衷了好久。因?yàn)椋移綍r(shí)就是非常不善于交際的，交朋友，這對我來說是很難的。

終于，一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)打開了我的心門。

輔導(dǎo)員跟我們說，接下來要進(jìn)行一個(gè)需要兩人配合完成的沙盤創(chuàng)意大賽。當(dāng)時(shí)，我很無奈，心情也變得越發(fā)緊張了，可是有什么辦法呢，我總要去面對的。慢慢地，一股交朋友的勁兒就從我的心地涌出：是啊，我來這里，就是要接受挑戰(zhàn)，來突破自己的，要是我連“交朋友”這點(diǎn)都不能突破的話，那我來這里干嘛呢？嗯，此時(shí)，我鼓足了信心，為了比賽，更為了自己。于是，我就輕輕地向我前面那個(gè)同學(xué)說：“要不，我們兩一組吧！”我當(dāng)時(shí)的心緊繃著，生怕她會拒絕我。可是事情真的沒有我所想得那樣糟糕，只見她笑了笑，說：“好啊~”。

此時(shí)，我緊繃的心放下了，也漸漸舒展了，開闊了。一種無法言說的喜悅心情在我的心中綻放了。我想，這就是突破的滋味，當(dāng)然，它背后少不了信心與勇氣的鼓舞。

就這樣，我結(jié)識了在這里的第一個(gè)朋友，當(dāng)然慢慢地，我也就有了第二個(gè)，第三個(gè)……這些朋友，讓我在后面的活動中表現(xiàn)自如，不矜持了，她們當(dāng)然也是我后來能取得“金獎”挑戰(zhàn)成功的一個(gè)重要因素。

這樣的一個(gè)經(jīng)歷中，有我的內(nèi)斂與消極，也有我的勇氣、信心與積極，我想它也足以詮釋我對《邊城》一書的理解，與深深感慨。

該來回來，該走會走。強(qiáng)留，無用。真的，我想它也只是一種突破而已。

“你給點(diǎn)力不行嗎？”舅舅在彼岸沖著我大叫。我則在溝這邊兒，彎著腰，雙手促膝，喘著粗氣。汗水滴到了泥濘的鞋上，褲子與上衣都是骯臟的。我隨后坐在了草地上，用一時(shí)的沉默表達(dá)我不愿再走下去的意愿。我已徹底喪失了走下去的勇氣。

“唉，”他嘆了口氣，緊接著敏捷地從溝那邊躍到我身邊，“都叫你別跟來，你偏不聽！前面的路你都堅(jiān)持著走了過來雖然狼狽了點(diǎn)兒，可現(xiàn)在大塘就在前頭不遠(yuǎn)了，你不能半途而廢吧？”我揮揮手，說：“我真的不行了，這溝我的確跨不過去，再說了，指不定前頭還有什么困難”“所以你就放棄啦？向命運(yùn)低頭啦？”他搖搖頭，一臉輕蔑與鄙視，“看來我以前真的是太‘高估’你了。也罷，隨我來。”他口氣可謂斬釘截鐵，我沒反對，從地上爬起來，跟著快步走去。

“帶我來這干嘛？”我捏著鼻子。廢棄多年的土房堆滿薪柴，墻角處靠著兩把耕具。風(fēng)很大，吹起滿地塵埃，導(dǎo)致小小的近乎密閉的屋里氣味嗆人。“別抱怨，瞧！”他指著早已沒了窗戶的天窗，我看見一只蟲子在那兒爬兒，樣子像只蜘蛛。“你究竟想干嘛？”我又問。“別著急！再等等。”我不耐煩地盯著天窗。

那只蜘蛛正專心致志地織著網(wǎng)，一整張完美且華麗的“工藝品”即將成型。忽然，一陣狂風(fēng)利落而無情地撕碎了這張網(wǎng)！我瞪著眼，看蜘蛛會何去何從，沒一會兒，它又重振旗鼓，再次開始織網(wǎng)。在狂風(fēng)的阻撓下，蜘蛛所有的努力都是白費(fèi)工夫，都是在重復(fù)第一次的悲劇。但它沒有放棄，依舊蕩著絲兒與風(fēng)作斗爭。最后，連狂風(fēng)也不得不停下，駐足觀望這倔強(qiáng)的勇士；它不知失敗了多少次，才換了一張完美的蛛網(wǎng)回來！我的心震了一下，嘴角不由得顫動起來，腦海里一連串的詞語閃過：自己、目的地“大塘”、那條水溝；蜘蛛、完整的蛛網(wǎng)、陣陣狂風(fēng)！舅舅望著愣在原地的我，說：“怎么了，先生，難道還要我請你嗎？”我則用余光瞟了他一眼：“走你！”

幾分鐘后，我們又回到了那條水溝。“我先還是你先”不容他說完，我就說：“靠別人鼓勵才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有了別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫！”“請便！”他退讓至一邊，手還做出了“請”的姿勢。我做好準(zhǔn)備，心中又出現(xiàn)了那只堅(jiān)毅的蜘蛛的形象。

一咬牙、一閉眼，我跳了出去。“好！”舅舅興奮地叫著，看著我的身軀在空中劃出一道“漂亮”的弧線，緊接著落到彼岸。

就在落地的那一瞬，一個(gè)曾被我丟失了的東西，仿佛，又被我給找到了

是那走下去的勇氣嗎？

第二篇：作文-勇氣

勇氣

勇氣是無所不在的一種神秘力量。有些人的勇氣是從頭再來；有些人的勇氣是知錯(cuò)就改；還有些人的勇氣是堅(jiān)持夢想。勇氣在我眼中不只是英雄豪杰的壯烈豪邁，勇氣更多體現(xiàn)在小事中。我最有勇氣的一件事就是戰(zhàn)勝了我內(nèi)心中的恐懼。

去年寒假，我在老家玩了幾天。晚上，我自己一個(gè)人在家。不一會，下雪了。指甲大小的雪花紛紛而落，北方正在唱著滄桑的歌。紛飛的大雪將這個(gè)寧靜的小村落銀裝素裹的美發(fā)揮到了極致。

近幾天，黃鼠狼屢屢偷吃雞蛋，一直逍遙法外。這時(shí)，雞群里一陣騷動。一個(gè)矯健的身影在黑漆漆的夜幕中，靠著鵝毛大雪的掩飾，躡手躡腳的闖入了前院。

我伸頭向外眺望，那呈流線型的身影輕輕的在雪毯上挪動著。漸漸地靠近雞圈。這時(shí)我才發(fā)覺那是一只不速之客——黃鼠狼。

我極怕黃鼠狼。他們他們有著惡狐的狡詐陰險(xiǎn)，猛虎的針鋒利齒，豹貓的兇狠毒辣，蝙蝠的嗜血成性。簡直是魔鬼的化身。

我當(dāng)時(shí)只想著要保護(hù)雞，于是一陣小跑抄起木棍向門外跑。一想我又要見到黃鼠狼了，我心中的陰影一直揮之不去。到了門外，我被自己阻止了。左腿一動不動，而右腿卻勇往直前。一見到黃鼠狼我那個(gè)記憶的匣子又打開了，那張黃鼠狼吃雞的血腥場

面又被錄入了我的顯示屏。

頓時(shí)，血腥的場面化作了一股冷氣流，從我腦中一直傳送到腳底。像是要把大雪也冰封起來。

我心中有一個(gè)聲音在說：‘‘別去了，進(jìn)屋吧!’’可是另一個(gè)堅(jiān)定的聲音說：‘‘不！你要去救救那些每日辛勤除蟲的雞.’’于是，我向目標(biāo)步步緊逼。腳下一滑一滑的，和我的心里一樣忐忑不安。我的手不知什么時(shí)候也開始顫顫巍巍了，接下來變成了抖。我并非是冷，而是恐懼。

我慢慢向前平移，小心翼翼的走著，生怕會打草驚蛇。我一直心里默念：‘‘親，別怕。勇者無畏，你要有勇氣！’’我見黃鼠狼將要雞蛋下嘴，在這千鈞一發(fā)之際，我鼓起勇氣向她發(fā)起攻擊，將他一棍斃命，我成功了。

真是勇氣賜予了我力量，我終于戰(zhàn)勝了我的恐懼，戰(zhàn)勝了我的內(nèi)心。以后做事都要有勇氣。現(xiàn)在，公雞母雞們正面面相覷，還有的在向外看我。他們那水靈的眼睛正咕嚕嚕的轉(zhuǎn)動著，像在飽含誠意的感謝我。

第三篇：勇氣作文

勇氣

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣．

一個(gè)人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個(gè)人原有自信．有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語．是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切． 古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？

當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí)，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信．

人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪．．．．．．他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來． 我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了．就在這時(shí)候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了．這個(gè)就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護(hù)幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了．是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護(hù)自己的孩子．

想一想，小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出，是因?yàn)樗猩挠職猓R近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運(yùn)，那是因?yàn)樗猩囊饽睿▲B想飛過天空，飛過大海，它就一定

能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量．比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿相信事實(shí)．

每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸λ诶щy面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了．

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣．

第四篇：初中作文——勇氣

一、內(nèi)涵挖掘

人們常用“大智大勇”來夸獎一個(gè)人的非凡才能。那么到底何謂“勇”呢？它是勇于克服困難，是敢于面對邪惡勢力，是能戰(zhàn)勝自身的怯懦。生活需要勇氣，無論何時(shí)何地，何年何月，我們都要有勇氣去面對新的一天，新的挑戰(zhàn)，新的生活，新的未來。

二、動感名言

我們的勇氣就是我們最好的上帝。——約·弗萊徹 勇氣是壓力下的美德。——海明威

多數(shù)人并非沒有夢想，而是缺少面對夢想的勇氣。——杜士揚(yáng) 幸運(yùn)喜歡照顧有勇氣的人。——達(dá)爾文 有了勇氣便能粉碎厄運(yùn)。——塞萬提斯

要自由，才能有幸福；要勇敢，才能有自由。——伯里克利三、三維解讀

根據(jù)這個(gè)主題，可以從以下幾個(gè)角度思考立意：勇氣是人面對危難時(shí)的膽識；要有勇有謀，否則就是蠻干；勇敢不是做盲目的犧牲；勇敢使人渡過難關(guān)；人們追求自己的理想，需要具有勇敢的精神；勇敢產(chǎn)生在不斷的斗爭中；狹路相逢勇者勝——成功與否，有時(shí)只在于有無勇氣等。

四、經(jīng)典素材

自救少年（危難時(shí)刻，勇氣救命）歲的約翰·湯姆森是一位美國高中生。1992 年的一天，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場干活，不慎滑倒，衣袖絞在機(jī)器里，兩只手臂被絞斷。湯姆森忍著劇痛跑了400 米，用牙齒打開門閂，爬到電話機(jī)旁，但是無法撥號。他就用嘴咬住鋼筆一下一下地?fù)堋＝K于撥通了表兄的電話，表兄馬上通知了有關(guān)部門，使他獲救。醫(yī)院為他進(jìn)行了斷肢再植。一位學(xué)者認(rèn)為，除了湯姆森的勇氣和忍耐力外，他還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人干活，出了事頑強(qiáng)自救。為了不讓血流走，他把斷臂放在浴盆里。他被抬上擔(dān)架時(shí)，還冷靜地告訴醫(yī)生：“不要忘了把我的手帶上!”所以他是好樣的。湯姆森已成了美國青少年心目中的楷模。

華羅庚敢于反抗權(quán)威（勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)）

1930 年的一天，年輕的、沒有上過大學(xué)的華羅庚，看到一篇數(shù)學(xué)論文，作者是當(dāng)時(shí)的權(quán)威人士——大學(xué)教授、數(shù)學(xué)家蘇家駒。華羅庚反復(fù)讀了幾遍，覺得有問題。他就迅速拿起筆來，經(jīng)過縝密的推理和運(yùn)算，竟得到了同蘇教授的論文完全相反的結(jié)論。經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)算，他最后認(rèn)定自己的結(jié)論是正確的。于是，他發(fā)表了論文，在數(shù)學(xué)界引起了強(qiáng)烈的反響。華羅庚十分可貴的地方，是他在權(quán)威面前，不但不迷信權(quán)威，反而勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

五、創(chuàng)新思考

勇敢地寫，勇敢地扔（推翻自己也是一種勇氣）

被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍，有一天去周口店看猿人遺址。在上山的路上，有位陪同參觀的同志半開玩笑地對他說：“把您寫東西的竅門傳授給我們吧!”這時(shí)大家見老舍故意板起臉來，幽默地說：“要勇敢地寫出來，不成功，就勇敢地扔掉。完啦!”

六、美文佳作

勇

氣

天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，懷著因考試成績不理想而格外沉重的心情，獨(dú)自一人走在回家的路上，想起老師那嚴(yán)厲的話語，同學(xué)那鄙視的目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰云。一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，風(fēng)，好冷，心，也好冷。剛過馬路，見一位戴眼鏡拄著拐杖的大伯正要過馬路，一看便知是盲人。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”唉！我長嘆一聲，走向前去對他說：“大伯，我扶您吧！”他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語調(diào)說：“好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過去。”我吃了一驚，急切地說：“大伯，您一個(gè)人過馬路不安全，還是讓我扶您吧！”他斬釘截鐵地說：“我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺，還有拐杖，我還是一個(gè)獨(dú)立的人呀！”說罷，臉上再一次浮現(xiàn)出那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑。轉(zhuǎn)過身，用他那僅有的拐杖，試探著，摸索著，一步步向馬路對面走去。我被震撼了，我的心被一個(gè)盲人對生活的樂觀所震撼了。面對這個(gè)漆黑陌生的世界，他并沒有倒下，并且站了起來，站得還很穩(wěn)，很直。因?yàn)樵谒劾铮畛錆M了情誼，充滿了歡樂，更充滿了勇氣。

看著這個(gè)“英雄”漸漸遠(yuǎn)去的背影，我驀然發(fā)現(xiàn)他那僅有的拐杖早已不是無助的化身，它象征著一種勇氣，一種可以戰(zhàn)勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣。這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，我的心也是如此。滿懷激動的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風(fēng)吹過，好暖，心，也好暖。

勇

氣

記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游??我輕輕地漫步于竹林之中，享受著晚風(fēng)帶來的清涼，望望天邊那顆勇氣星星，我自信地微笑??是勇氣一遍又一遍地在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！

勇氣——自信的翅膀！

人活著是要有些勇氣的。我說的勇氣不是那種類似見義勇為的氣魄，我說的只是勇氣，比如異想天開，比如白日做夢，這都是要有勇氣的。這個(gè)時(shí)代需要勇氣——將聾子治成啞巴的勇氣。呵呵，我覺得像我這種學(xué)理工的人最有冶煉出這種品質(zhì)的潛力，就像學(xué)歷史還學(xué)得輟學(xué)的Carly Fiorian竟然可以作為CEO領(lǐng)導(dǎo)著名的惠普公司的大業(yè)一樣，以人們最通常的想像力豈能創(chuàng)造出這種事實(shí)？所以，如果有一天我被逼的一定要到一個(gè)計(jì)算機(jī)公司求職的話，當(dāng)面試時(shí)有人問我：“計(jì)算機(jī)可以煮咖啡嗎？”我肯定不會猶豫，馬上回答：“別說煮咖啡，連燉雞都可以。”——我就是靠這種勇氣混到今天的，并且還有可能要靠這種勇氣繼續(xù)混下去。到了21世紀(jì)，社會上有很多像我這樣既不踏實(shí)，同時(shí)還自我感覺良好的人。我想，我們并不頹廢，我們只是在等待一個(gè)屬于我們的機(jī)會。但是，你若一定要問我什么和我到底想要什么的話，我的回答肯定是不知道。

我們欽佩魯迅先生，因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣麘?zhàn)；我們敬愛毛主席，因?yàn)樗矣趶臉屃謴椨曛姓戎袊晃覀兂绨莺悺P勒，因?yàn)樗矣谂c令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗；我們贊美王昭君，因?yàn)樗矣讵?dú)自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸根到底都是對勇氣的歌頌。

但，這里所說的“勇氣”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能獨(dú)自越過困難堆成的高山；擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難；擁有了這種力量，我們就能成為命運(yùn)的主宰，始終揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。

我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時(shí)我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助；小孩溺于水中，周圍的人卻視而不見；居民樓失火，旁觀者指指點(diǎn)點(diǎn)，卻都不上前幫忙??這些事實(shí)讓我們痛心于人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我堅(jiān)信，只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。

如果說生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

敢于執(zhí)著追求，不怕失敗。敢于批評他人或自我批評。

話題作文“勇氣”

[題目]

人們常用“大智大勇”來夸獎一個(gè)人的非凡才能。那么到底何謂“勇”呢？是勇于克服困難，還是敢于面對邪惡勢力，或是能戰(zhàn)勝自身的怯懦？

請你以“勇氣”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。

[提示] 本題可作如下構(gòu)思：A、寫自己的成長過程中的真實(shí)事例、真實(shí)感受。寫出自己對勇氣的理解。

B從自己的所見所聞出發(fā)，記一個(gè)有勇氣的人。例如意大利著名女記者法拉齊憑著一身勇氣，采訪了諸多國家的首腦（如里根、鄧小平等），為人們做出了榜樣。她認(rèn)為，人只要有勇氣，就沒有辦不成功的事。參考擬題：勇氣讓她如此成功。

C敘議結(jié)合從歷史人物、事例出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會或自身實(shí)際。

題目：

——的勇氣

愛的勇氣、敢于放棄的勇氣、戰(zhàn)勝自己的勇氣、挑戰(zhàn)自我的勇氣、承認(rèn)失敗的勇氣、敢于發(fā)言的勇氣、告別的勇氣、讓步的勇氣、拼搏的勇氣、停下來，放慢腳步的勇氣 插上勇氣的翅膀、愛賦予我勇氣、破沉舟的勇氣、自小我便不是個(gè)敢于發(fā)言的人。小時(shí)候我膽子小，見了生人就往父母身后躲，常被父母笑罵“沒禮貌”。上了小學(xué)之后，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，更是每天都沉默寡言，沉浸在自己的世界里。盡管如此，我還是免不了要在人前說話的“厄運(yùn)”。這個(gè)，上語文課時(shí)，老師又點(diǎn)到了我的名字，叫我起來發(fā)言。這已經(jīng)不是第一次了。雖WC然老將經(jīng)常告訴我不要害怕，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，要大聲點(diǎn)。單我好似頗有些“屢教不改”的樣子，每次都一如既往底-----顫抖著雙腿站起來，面紅耳赤，不敢迎視老師的目光。早在老師叫到我名字的那一秒，我就已是頭腦一片空白了，緊接又是好像張了口，又好沒張口，聲若蚊吟，聲音只有自己聽得見，連我的同桌都聽不見。老師每次都要走到我身邊，才能聽到我在說什么。老師有時(shí)候都忍不住打趣我道：“你是不是想要得到老師的關(guān)注，才聲音這么小呀？我頓時(shí)面紅耳赤，覺得有些對不起老師的鼓勵。于是我下定決心下一次一定要大聲的發(fā)言，讓大家刮目相看。心里還是免不了地緊張，不過我還是佯裝鎮(zhèn)定地站起來，耳邊仿佛聽到后面有同學(xué)在說：“呵，怎么又是他。”我不由得握緊了雙拳，不過隨即又松開，把書拿到眼前，大聲地說出了自己的答案，心下頓覺一片輕松。老師著實(shí)愣了好一會兒，全班著實(shí)靜了好一會兒，忽然也不知是誰起的頭，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！老師欣慰的笑容

沒有勇氣——獲得勇氣，過程要寫清楚，生動。

拼搏的勇氣

烏雅馬的一吼長鳴，、打破了烏江原有的寧靜，一名壯士手拿著鋒利的刃架在熱血沸騰的頸上，項(xiàng)羽，你失敗了，也許你在孤高自許。也許你目中無人，但你有那份堅(jiān)貞拼搏的勇氣，有以死明志的勇氣。就已經(jīng)足夠了。在鮮血迸出的那刻染紅了沉落的夕陽。天邊的一席風(fēng)，為你吟唱著一曲永恒的烏江頌！

在我小的時(shí)候，媽媽就不厭其煩地給我講項(xiàng)羽的故事，那時(shí)候的我總不忘記抬頭看看太陽，思考著“拼搏”的真正含義。記得有一次，深夜，面對著雜亂的作業(yè)紙，我不禁低頭，回想起老師尖銳的語氣和批評，淚流滿面。“你這篇文章寫的是什么？我讓你寫爸爸，媽媽的愛，你寫媽媽是書童，爸爸是車夫？亂七八糟回去重寫！我不容我多余的解釋。摔下作業(yè)便走了。對于一個(gè)剛學(xué)寫作的我，呆若木雞。木窗縫透著一股涼涼的氣。就似對我深刻的嘲諷。這時(shí)，媽媽捧著一杯熱水走進(jìn)來。拿起被我揉碎的紙看，我批手奪來。“寫的很差啦！看什么看！”我吼著把我滿肚子的難過吼出來。媽媽與我相對無言，沉默，許久，她輕輕地在我耳邊說：你記得我為你講過的項(xiàng)羽的故事嗎？其實(shí)不必那么在乎成績。這不重要，重要的是你能否拾起拼搏的勇氣。戰(zhàn)勝自己。當(dāng)年項(xiàng)羽兵敗，也許他沒有成功的一天，但他視死如歸的勇氣一樣能留在史冊。我緩緩拾起筆，在朦朧的淚光與黑夜搏斗抗?fàn)帯Ｔ瓉恚瑹o需是國家大將，無需是作家詩人，平凡的人也有屬于他們自己的拼搏，也有他們自己應(yīng)該追求的價(jià)值。想起小時(shí)候，不禁莞爾一笑，當(dāng)時(shí)冥思苦想的勇氣，拼搏的勇氣，其實(shí)近在咫尺，只要你愿意。

坐在質(zhì)檢的考場上，揮筆詮釋自己拼搏的激情，也許前方有荊棘，有風(fēng)浪。但我寧為玉碎，不為瓦全。只要問心無愧，又何必在乎結(jié)果呢？

屈原縱身一躍是他為國家而拼搏的勇氣。去病放棄榮華而選擇“國大于家”是他無私的勇氣。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是花的勇氣。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是石的勇氣。而我們呢？在喧囂的塵土邊，在繁瑣的工作中，就應(yīng)該讓拼搏的勇氣撐起我們疲憊的脊梁，對著南下的長風(fēng)高吟！我自橫刀向天笑，且拿勇氣寄乾坤！

讓步的勇氣

“退一步，海闊天空”大多數(shù)人都明白這句話的意思，但是，真正能去做的人都不多，因?yàn)椋麄儧]有勇氣，沒有讓步的勇氣。三國時(shí)期，魏、蜀、吳三分天下，三國為了各自的利益，頻頻發(fā)動戰(zhàn)爭。人們原本安居樂業(yè)的生活變得苦不堪言。在一次次戰(zhàn)爭中，造成的傷亡也是數(shù)不勝數(shù)，但是，各國都沒有停止的意愿，依然戰(zhàn)亂不斷。可是，這究竟有什么益處呢？螳螂捕蟬，黃雀在后。最終，三國中沒有一個(gè)國家統(tǒng)一了天下，反而落入了他人之手。要是當(dāng)時(shí)三國都沒有退讓一步，使人民過上幸福的日子，使自己的國家繁榮昌盛，不是更好嗎？可是他們都沒有讓步的勇氣，他們?yōu)榱死孀兊秘澙罚兊檬ダ碇恰?/p>

而相傳古代有一個(gè)故事，有兩位富人的大宅院靠在一起，兩家互相幫助，十分融洽。可是，有一天他們對一塊地產(chǎn)生了爭執(zhí)，雙方你爭我搶，互不退讓。仆人急忙上書給了京城的老爺，其中的一位老爺聽了，笑笑的說：“讓他三尺又何妨？”

于是,其中一戶人家就讓出了三尺地.另一家的老爺見此,十分感動,也讓了三尺地出來.從此,兩家之間多了六尺地,路人再也不用饒過大宅院而行.一件不愉快的事有了這樣一個(gè)令人滿意的結(jié)局.這是為什么呢?因?yàn)?其中一家人有讓步的勇氣,舍去一些利益又何妨.而這種精神是會傳染的,另一家人深受感動,也做出了相同的舉動.如今,社會中也存在著許多”讓與不讓”的事例.交通擁擠問題就是最有代表性的,高峰期間,車流量本來就大,而人們互不相讓,更讓交通擁擠不堪,為了趕時(shí)間,見縫就插,從而造成車輛刮插,鬧不愉快,這些事情已經(jīng)不可勝數(shù)了.但是,如果人們有理讓他人的想法,讓步的勇氣,車輛必定可以順暢通行,從而省去很多不必要的麻煩.再談?wù)勎易约喊?有一次與同學(xué)在籃球場起了爭執(zhí),雙方都是火爆脾氣,你不讓我我不讓你,最終,大打出手.當(dāng)時(shí),我沒有讓步的勇氣,我怕被別人嘲笑,怕別人看不起自己,現(xiàn)在想起,后悔極了,從那一事件以后,我有了讓步的勇氣,讓一小步可以,但觸犯了原則就不行.這也讓我的生活更幸福,更平坦.所以,當(dāng)你遇到爭執(zhí),遇到碰撞時(shí),拿出你的勇氣,讓一步,或許這事就得以解決;讓一步,或許能讓你受到別人的尊重;讓一步,或許能贏得對手的贊賞.拿出自己的勇氣,哪怕是看開一部分自身利益,讓一步,生活會更美好!

第五篇：勇氣(900字)作文

精選作文:勇氣(900字)作文

留不住歲月的腳步，留不住兒時(shí)的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收獲，一路成長&& 還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎？

那天風(fēng)和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，頭破血流。媽媽聞訊趕來，左看右看沒有找到可以打罵的東西，因?yàn)殚T前土平?jīng)]有樹枝，小石子。媽媽說壞風(fēng)兒，壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭我撲哧一聲笑了媽媽，今天沒有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的媽媽抬頭看看天，是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒有。媽媽沒有說什么她只是撫摸著我的頭笑了。

風(fēng)中跌倒不為風(fēng)從那天起我開始明白，當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候，那也就是一種長大的表現(xiàn)。

成長，需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來是的，童年的影子漸漸模糊，那曾經(jīng)的調(diào)皮。頑固。倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn)，飄去。朋友，往事的影子卻縈繞眼前，那是忘卻不了的。

我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對往事，面對母校，面對那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀，卻又讓我留戀，我知道，我應(yīng)坦然面對。

成長，需要勇氣。莫愁前路無知己，天下誰人不識君面對分別，我們該用勇氣與樂觀承擔(dān)，那將是我們走向成熟的標(biāo)識。

在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑，那將是對我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道？有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過無數(shù)的黎明，無數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。

成長，需要勇氣。面對挫折一笑而過，一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀

成長的路上，充滿挑戰(zhàn)，充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷？前方的路是未知的，或許黑暗但我們不要為之放棄，在生死涅？？的岔道口，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。

成長，需要勇氣。磕磕絆絆的經(jīng)歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

有時(shí)，放棄也是一種美麗。系上黃金的鳥翼飛不高學(xué)會拿起，更要學(xué)會放下。放棄或許比拿起更困難，但身上的包袱愈重，身體也愈加沉重。若不會放棄怎會走得更遠(yuǎn)飛得更高？

成長，需要勇氣。需要用真誠，樂觀&&去點(diǎn)綴我們的人生。

成長還需要很多，很多&&五年級:haowu 篇一：勇氣 800字作文

勇氣

“愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語。”其實(shí)何止是愛需要勇氣，生活中無時(shí)無刻都需要勇氣。

青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會，很多人標(biāo)榜識時(shí)務(wù)者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的見義勇為的勇氣。

他人遇到困難時(shí)，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經(jīng)過磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí)，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯(cuò)，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中，人和小鹿一樣，同樣會遭遇許多挫折，面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

很多成功的人都認(rèn)為人最大的對手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

鷹是一種兇猛的動物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強(qiáng)壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長得到的，而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。

勇氣如同溫暖的陽光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

無論人還是動物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

拿出你的勇氣去面對人生吧，相信勝利就在不遠(yuǎn)處。

篇二：關(guān)于勇氣的作文

擁有勇氣

近日看到一篇報(bào)道：一個(gè)到中國旅游的美國小伙子，奮不顧身地為一名中國老人奪回被搶的包，而在場的中國人卻個(gè)個(gè)無動于衷。我看后不禁感到心寒和疑惑：為什么素不相識的美國青年會挺身而出，而身為同胞的中國人卻無動于衷呢？聽說美國人好吃維他命，是不是他們的維他命中含有什么特殊成分，能教人見義勇為？如果有的話，我想這種維他命應(yīng)該叫“勇氣”。而國人恰恰缺少這種生命維他命。

人是需要勇氣的。沒有勇氣的人就像失去了脊柱，直不起腰，挺不起背來，只能匍匐在人生之路上，陽光照不到他的身上，幸運(yùn)女神也絕不眷顧這樣的人。綜觀歷史，沒有哪一個(gè)偉人名士缺乏勇氣。正因?yàn)橛辛擞職猓麄儾抛兊贸鲱惏屋停苷驹跁r(shí)代的巔峰傲視群雄。伽利略的勇氣在于他不迷信書本，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，于是歷史上有了著名的“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)”，人類物理學(xué)便翻開了嶄新的一頁。哥白尼、布魯諾為什么名垂千古？不僅是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)術(shù)上成就卓著，更重要的是他們是真正的勇士，即使受到生命的威脅，仍然堅(jiān)持科學(xué)真理。至今人們在鮮花廣場似乎還能聽到布魯諾直到生命最后一刻，仍堅(jiān)定地宣傳“太陽中心說”的鏗鏘語調(diào)。又如，在十年浩劫的陰影仍未散去的情況下，“恢復(fù)良知”從一個(gè)弱女子的口中道出，震撼了整個(gè)神州。這位弱女子就是戴厚英，說出這短短的四個(gè)字，在當(dāng)時(shí)需要何等的勇氣啊！

生命中不能缺少勇氣。在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難，這時(shí)候，我們需要勇氣，用它來武裝自己，披荊斬棘，以到達(dá)人生的巔峰。擁有勇氣，你就有了風(fēng)帆，一路乘風(fēng)破浪；擁有勇氣，你就有

了開道的長戟，一路過關(guān)斬將；擁有勇氣，你才擁有完整的人生。朋友，如果你已經(jīng)擁有勇氣這種生命的維他命，請好好地珍惜并利用它；如果你缺少這一生命維他命，請為你的生命注入這不可或缺的活力。下一次你發(fā)現(xiàn)一些丑惡現(xiàn)象時(shí)，請勇敢地站出來，因?yàn)槟阌杏職猓切┻`法犯罪的人肯定沒有這種維他命。

擁有勇氣，你將得到最大的饋贈。

勇氣是這樣表現(xiàn)的你見過登山者嗎？在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上；你見過航海家嗎？在波濤洶涌的海面上，即使風(fēng)再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們，在與自然地?zé)o聲搏擊中，顯示出了人生的價(jià)值。

自然界中的風(fēng)雨能磨礪人，人生的風(fēng)雨更能磨煉人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在于這面對挫折的勇氣。

蒲松齡四次名落孫山，幾十年的挫折，怎能用單調(diào)貧乏的語言一語嘆盡？面對科舉的挫折，他另找了出路：“寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。

魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”所以，在面對國家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的情況下，他懷著救國的心棄醫(yī)從文，卻不料，“橫眉冷對千夫指”，盡管吶喊，卻依然還是悲哀的場面，“忍看朋輩成新鬼”，刺骨的寂寞使人心寒。面對事業(yè)的挫折，經(jīng)歷了彷徨，終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來，一定要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂，經(jīng)過不懈的努力，最終成為民族的脊梁。

貝多芬曾經(jīng)失聰，無聲的世界彌漫著絕望悲痛，面對命運(yùn)的挫折，他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗，在抗擊厄運(yùn)中，悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲，奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。

勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊，直面挫折，需要“一往無前，義無反顧”的決心，也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力。

人生短短數(shù)十載，怎能一路平坦，難免會有挫折和難關(guān)，泱泱數(shù)千年怎會沒有險(xiǎn)阻和艱難？敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士，敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。

想想祖國的百年風(fēng)云，可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志，但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)

難來了，地動山搖，誰也不知道會是那種悲慘局面，卻讓人感到了生命的脆弱，就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵，在此危急之夏，巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團(tuán)結(jié)抵抗這地動山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊上，又為人類寫下了鄭重一筆。

厄運(yùn)和不幸的降臨，并不是意味著一事無成，造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣，在厄運(yùn)面前退縮了。

面對挫折時(shí)，用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn)，也將會是輝煌的起點(diǎn)。無論是個(gè)人還是整個(gè)民族，告訴他們：“雨后的彩虹，必然預(yù)示著燦爛的明天。” 朋友，用微笑去面對挫折吧！搏擊長空的雄鷹正是從這里展翅，人生的價(jià)值便在于戰(zhàn)斗中的展現(xiàn)。朋友，用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧！奔騰的黃河將會從這兒發(fā)源，人生的價(jià)值便會在這戰(zhàn)斗中升華!

篇三：以勇氣為話題的作文

以勇氣為話題的作文

關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰也不說；勇氣是犯了錯(cuò)要會改正，勇氣是犯了錯(cuò)要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅(jiān)持自己的夢想；勇氣是有必要時(shí)問聲好，勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人??

這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十

分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是

缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。” 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。

人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。

作文點(diǎn)評：這是一篇關(guān)于勇氣的作文，作者從自己缺乏勇氣到成為一個(gè)充滿勇氣的男子漢，這一轉(zhuǎn)變過程，寫得非常好。

篇四：給自己勇氣作文

給自己勇氣作文

“勝利者的光環(huán)下，總有個(gè)漠然的背影躲在暗處，心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜，那是失敗者，但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者，因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀簟薄独溲t(yī)生》。

李白，蘇軾，兩人都自稱“謫仙之人”。

同樣仕途不順，命運(yùn)多舛，卻又都在文壇大放異彩，成為詩詞界的兩朵奇葩，絢爛綻放無論古今還是將來，他們必將不朽雋永。可是，優(yōu)秀如他們也曾有失意。

李白年少輕狂，以至于二十五歲就仗劍走天涯，蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，滿腔熱血并不足以換來仕途坦蕩，于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng)，都需要莫大的勇氣去面對，去選擇，去堅(jiān)守。很多人都有過抉擇，歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著，有魏忠賢，秦檜就不會少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分，分久必合。“五柳先生”畢竟是少數(shù)，畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫，他們確信自己是對的，為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣！于是李白，蘇軾成為了詩人，因?yàn)樵娨饪偸前殡S著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史，一位歷史讓我們記住原來李白蘇軾是豪放不羈，浪漫多情的。與王安石不同歷史書上記載的是一位失敗的政治家，而他只能立足于歷史，不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。

今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書寫歷史。

在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，我們碰到的不順意，還少嗎？總有一些不得不面對的抉擇，關(guān)系到未來甚至改變?nèi)说囊簧１热缰锌迹热绺呖迹热缫磺械目简?yàn)，這都需要勇氣去面對，無論結(jié)果，無關(guān)成敗。

給自己一些勇氣，重拾以前的記憶，美好的，失落的，去一片片拾起，記憶的碎片里，光陰總是刻畫了無法比擬的歲月沉淀，五彩斑斕，晶瑩漫天。

給自己一些勇氣，扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印，陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕，更是一個(gè)航標(biāo)，引導(dǎo)以后的你去追尋。

給自己一些勇氣，眺望未來的希望，做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充滿愛的足跡。

給自己一些勇氣，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。

給自己一些勇氣，以自己的名義，在生活中留下屬于自己的軌跡。

給自己勇氣作文

樹，砍斷的枝條還能重新發(fā)芽；草，燒了，還是怕得要命，總覺得那只蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

我是一個(gè)懦弱的女孩，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應(yīng)該給自己一些勇氣！