勇氣小學作文

勇氣小學作文1

人的一生會經歷很多困難，可能會很難克服，但只要你有一顆越挫越勇的`心，就會很快克服困難。

一天晚上，外面烏漆抹黑的，好像一個黑口袋，把我們都裝在了里面。我不敢望著黑黑的窗外，生怕有怪獸躍出來把我抓走，就在這時，爸爸把我喊了過去。我膽戰心驚地慢慢從墻邊挪到了爸爸的房間，那速度，就像一只蝸牛。爸爸開口說話了：“美琪，出去幫我買一包煙吧。諾，給你錢。”爸爸說著把錢給了我，我有點猶豫，又望了望窗外，搖著頭把錢還給了爸爸。爸爸見我不去，就說：“如果你想改掉怕黑這個壞毛病，就必須要勇敢。”我躊躇了一會兒，回答：“那……好吧。”我手上拿著一個超大手電筒，慢慢的走去了商店，還不時往四面望一望。雖然商店就在家對面不遠，1分鐘就能走到，但我卻感覺走了一個世紀，每一分每一秒對我來說都是煎熬。這時我也不免要胡思亂想：會不會有鬼呀？那個拐角處是不是有人販子要把我抓走呀？如果有，我就死命往家里跑。終于到了商店，我買好煙，準備往回走，就在這時，手電筒沒電了。我有點驚慌失措，腦中浮現出各種鬼的樣子，我害怕地小聲地啜油起來。這時我的心里似乎有個東西在對我說：“加油，黑暗后面就是一片光明了。”我又抹干眼淚，堅定地往家的方向走，不一會兒，前方有個黑影晃過，我咽了一口唾沫，鼓起勇氣走過去，原來是只貓呀，虛驚一場。回到家，我把這件事告訴了父母，他們直夸我勇敢呢！

勇氣，是美德的靈魂；是一種志向。如果冬天已經到來，那春天還會遠嗎？

勇氣小學作文2

你吃過酸酸甜甜的褚橙嗎?你知道它是誰培育出來的嗎?你又知道它經歷了多少風風雨雨才出現在世人眼前嗎?

在輝煌的背后，總有一個艱辛、刻苦的過程，褚時健也不例外。在保外就醫期間，褚時健深深反省自己曾經的過錯，也釋然了自己，決心種植橙子。褚時健雖然有決心，但也是一個外行，但他毫不退縮，勇往直前：不懂，請教種橙的內行;不懂，購買相關的書籍，有時看到半夜也不休息……反反復復的實驗，一次又一次的克服困難，褚橙終于在褚時健的努力下誕生了。

是啊，勇氣是一種力量，它能使一個近乎崩潰的人重新點燃起生的希望，不過，一個信心滿盈的人也會有碰壁的時候，在此期間，誰能保證他們在不會泄氣呢?但是勇氣就能，在勇氣的鼓舞就下能使他們再度充滿了信心，再度走向金碧輝煌的人生大道。

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。鼓起勇氣，熱情地去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。

褚橙的主人是褚時健，他有著坎坷的經歷。他曾是一介小兵，被打入右派，在農場參加勞動改造;他曾是風云一時的政治人物，榮膺過改革風云人物的稱號;他曾是企業家的旗幟，亞洲第一煙草企業“紅塔帝國”的.締造者;他曾從巔峰重重跌下，自己身陷女兒自殺身亡的噩耗……他沒有順從命運的嚴酷，75歲再次進行創業，在哀牢山中種橙至今。85歲他東山再起，成為了“中國橙王”!

褚時健和項羽恰恰是相反的。項羽的一生可以說是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無法正確面對自己的失敗，不懂得就算這次失敗，也還有希望東山再起。而就因為這次失敗，他竟無顏面對江東父老鄉親，這不是失敗的問題，而是他自身沒有勇氣去面對。

人生之路，少有平坦，多有坎坷，在困難面前，需要勇氣來助力，越過這道欄。萬事開頭靠勇氣，千年萬年永不棄!

勇氣小學作文3

四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂說：“四月的維也納可真乏味！綠色到處泛濫，見不到花兒，下次再來非躲開四月不可！”

小呂聽了，將車子停住，把我領到路邊一片非常開闊的草地上，讓我蹲下來扒開草好好看看。我用手撥開草一看，原來青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……

“什么時候才能冒出來？”我問。“也許過幾天，也許就在明天。”小呂笑道，“四月的維也納可說不準，一天一個樣兒。”

當天夜里，冷雨伴著涼風下了起來。后來的.幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。

我很快要離開維也納去意大利了，小呂為我送行。路上我對小呂說：“這次看不到草地上的那些花兒，真有點兒遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀。”小呂駕著車沒說話，大概也有些為我失望吧。

外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。車子開出去十幾分鐘，小呂忽然對我說：“你看窗外——”隔著雨窗，看不清外邊，但窗外的顏色明顯地變了，白色、黃色、紫色，在車窗上流動。小呂停了車，伸手拉開我這邊的車門，未等我弄明白是怎么回事，便說：“去看吧——你的花！”

迎著吹在臉上的細密的、涼涼的雨點，我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地．此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

我驚奇地想：它們為什么不是在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！

勇氣小學作文4

唉，度“課”如年！我郁郁寡歡，筆挺挺地坐在座位上，如坐針氈。仿佛只要下課鈴一響，就能放松我每條繃緊的神經。

三尺來高的講臺上，嚴厲的老師拉開了那風箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒圖，顯得惆悵與單調。

我捧著書，心里總想著有誰能抽個瘋（確實有點不地道），添添同學們的雅興。我不敢充當這一位第一個吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什么老師的目光落在了我身上，緩緩地吐出一句：“小紅，請你解釋濫芋充數這個成語的意思。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站起來，一時無言以對。

真見鬼！怎么倒讓我......陳紅啊陳紅，你真是聰明一世，糊涂一時啊！......我除了冒著冷汗之外，就不知所云了。老師大步向我走來。那冷峻的態度，那嚴厲的目光，像一道白光，刺得我抬不起頭來。“你”那風箱般的話語戛然而止。緊接著，她又說道：“想想吧！”我呆若木雞：平時粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面！

不知何時，淚水濕潤了我的眼眶，模糊了我的視線。我竭力試去淚水，盡量使同學們不易察覺。我的思緒飛快地在腦海里尋找答案，半晌，我抬起頭，斬釘截鐵地說：“意思是：......”“答得好！”老師沖我笑了，那笑，有如一股陽光，照在我的.心上，暖烘烘的，催著我心中的知識之種快快生根、發芽......

從此，我成了課堂上的“答題專業戶”。

勇氣，是一把感情流露的金鑰匙。每當我看到同學們求知若渴的神情，我想，他們一定也在找那把金鑰匙。

勇氣小學作文5

勇氣往往體現在一件件小事之中。小草為春天的到來努力探出腦袋，花兒敢于微笑著面對陽光，……這些都是勇氣的來源。

夜色己經漆黑一片，一輪明月噴薄欲出，路邊稀稀拉拉的亮著幾盞路燈，天空中點點星光。出來散步的人越來越多，有的才剛出來，有的慢慢走回家，好不快活呢，仿佛己恢復了白天的歡歌笑語。

我和爸爸媽媽也加入了散步的隊列中，我走得最快了，一會工夫己經看不到爸爸媽媽了，我獨自走在了一座烏黑無比沒有燈光的大橋上，伸手不見五指的我很害怕，越走越膽怯，憑著腳下的感應走下了大橋，爸爸媽媽己經不見蹤影，我只能繼續前進，來到了燈光閃亮的梅龍湖大橋，爸爸媽媽去哪兒了，我一遍遍地喊叫著：“爸爸，媽媽，爸爸，媽媽。”一邊喊一邊在人群中尋找著，亂了方寸的`我在梅龍湖大橋上來回走了兩遍，兩只腳己經起泡了，可是那親愛的爸爸媽媽到底在哪兒呢，我的心里無法平靜下來。

當害怕和勇氣在我的心里門檻上徘徊，糾結時，一股莫名的勇氣讓我不由地站了起來邁開了起滿水泡的雙腳，雖然走每一步都是痛得揪心，但我還是依然咬牙摸黑往回走去找爸爸媽媽。又來到了那座可怕的沒有路燈的大橋。我使勁不讓害怕再重返腦海里，于是，我坐了下來，靜靜地等著，等著奇跡的發生。

就在這時，有個身影向我走來，我戰戰兢兢想努力去看清面孔，啊，原來是爸爸，我立馬撲到了爸爸的懷里，努力不讓淚水流下來，因為我要做個勇敢的孩子。爸爸扶著我一瘸一拐地走到了媽媽面前，媽媽激動地抱住了我：“寶貝，我和你爸爸找不到你都急死了，原來你還能這么鎮定，你真勇敢，真棒！”我不滿地小聲嘀咕：“我本來就是個勇敢的孩子嘛！”

雖然這只是一件小事，但我的勇氣己經表現出來了，我會加油，讓勇氣這個詞永遠出現在我生活里。

勇氣小學作文6

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都要勇氣，所以，我們每個人都要培養自己的勇氣，因為我們要用它來面對成功失敗，用它來面對一切是與非，用它來面對一切。

我聽過這么一句話：“用勇氣才能戰勝困難”，我對這句話深深了解過，也深深體驗過，因為我經歷過這種事：

那是一個炎熱的夏天，我正走在大街上，突然，我看見前面一個人，把手伸進了一個人的衣服口袋里，抽動了幾下后，把手伸了出來，手里拿著一個黑色的錢包，我看看四周，人們都若無其事地走著，而那個“受害者”似乎也沒有任何察覺，我不由得緊張起來——我不能讓這種現象持續下去啊。于是，我想了想，一個方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣，向那個人走了過去，拍了一下他的肩，那個人也許是心虛吧，竟一哆嗦，聲音發顫地問我：“干……嘛。”我強作鎮定，對他說：“謝謝你幫他撿起了錢包。”那個“受害者”聽見了我的話，手一摸口袋，大聲說：“我的`錢包怎么不見了？”我對那個“受害者”說：“你的錢包掉了，被他撿到了。”我憑著我的勇氣和智慧，終于讓那個人的錢包重回了自己的口袋。

相反，如果沒有勇氣，就戰勝不了任何困難，我在學習上時常沒有勇氣，讓我印象最深的是一件事：

有一次，我在作業上遇到了一道難題，我左思右想，可還是沒想出來，我就沒了勇氣，干脆不做這題了，最后我受了批評，不過，故事還沒結束，作業**過去了，一場考試又再次襲來，考卷上有一題跟那難題一模一樣，可我就是沒有記住這題怎么做，考卷上交后，我的成績是89，因為那十分，我從93分到了89分。所以，沒有勇氣就會鑄成大錯。

每當做一件事時，要有勇氣，所以我們要時刻記住：勇氣很可貴，為人不可無勇氣。

勇氣小學作文7

走在每個路的轉角，與你擦肩而過的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你認識幾個？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認識幾個？這些人為什么而成功又為什么慘遭失敗？對了，就是2個字：勇氣一直支柱在雨天后織網，由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來。可它還是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什么？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領著它在挫折面前奮勇前進。

一個成功的商人，背后都有許許多多的血淚史，而他們為什么沒有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的'光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標，沒有它是找不到沙漠里的綠洲的。

就拿盲人來說吧。有的因為自己看不見而失望，懊惱，埋怨別人，認為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點的紙，不過，他們看到的不是那一點黑點而是那張紙的大部分白色，他們不認為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。海倫*凱樂就是一個典型的例子，她是一個盲聾啞人，按道理說，她有90%的希望成為一個低智商的人，可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經之路。我們要相信有一扇門關上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。

勇氣小學作文8

星期二，我和爸爸騎自行車去觀潮圣地——鹽官，本來我想應該很簡單的，所以，我們快樂地出發了。

一路上，我們非常開心，陽光打在重疊翠綠的樹葉上，照出各式各樣斑塊狀的陰影映在我的臉上，小蜜蜂嗡嗡地唱著歡快歌曲，仿佛構成一幅美麗的水彩畫。

當我還沉浸在優美的風景中時，忽然，不愉快的事情發生了！“毛蟲”！我一邊大叫道，一邊繞了一個弧線，很巧妙地躲開了一條毛蟲。我連忙一個急剎車停了下來對爸爸說：“好險啊，差點就粘上了”。這時我回頭一看，樹上一大串一大串的毛蟲在蠕動，我的心臟忽上忽下的。而爸爸在一旁卻若無其事似的，還嘲笑我：“哦，哈哈！這么大串毛蟲”！我氣得半死，怒氣沖沖的騎上自行車又上路了。

我心里又氣又惱，一直耷拉著腦袋，而爸爸卻在我前面歡快的騎著，嘴里還吹著口哨。接下來不幸又降臨了！說時遲那時快，我還沒反應過來又一條毛蟲粘在了我的衣服上！“啊啊啊”！我嚇得屁滾尿流，差點整個人摔在地上。“可恨”的爸爸還慢吞吞的走過來，不慌不忙的幫我將毛蟲拍打在地上，我邊哭，邊用腳使勁地踩它，直到這惡心的家伙變成一灘水。

“我要回家！回家，我要媽媽！”我鬼哭狼嚎，這哭聲簡直響徹云霄。爸爸見我真的.哭成這樣，就安慰我，用衣服給我擦去眼淚，突然，見鬼的事第三次發生，我看到爸爸衣服上也沾著一條青蟲！我連忙收回自己的臉。在我認為這是一件很恐怖的事情，我卻看見爸爸只是輕輕地把青蟲彈掉。就這么一個小小的舉動，使我立刻有了勇氣，有了信心，讓我不再害怕，不再膽小。爸爸一直在為我加油鼓勁，于是，我睜大眼，咬緊牙，騎上自行車拼命向前沖去。

終于“逃離”了令我毛骨悚然的一段路程，來到了目的地。回來的路上雖然還有那么一丁點膽怯，但我變得堅強了，所以很快的回到了家。經歷了這件事，我知道了什么叫勇者無敵。

勇氣小學作文9

在今天，勇氣變得越來越重要，沒有勇氣就等于失敗了一半。擁有勇氣，會使你與眾不同。

伽利略的落體實驗舉世聞名，在伽利略之前，古希臘的亞里士多德錯誤的認為：物體的下落速度和它的重量成正比，也就是10千克重的物體與1千克的物體同時下落，重的比輕的快十倍!1700多年之后，伽利略對這個當時被奉為真理的結論提出了質疑。人們紛紛嘲笑他不自量力，諷刺他瘋了。但伽利略敢于堅持真理，終名傳千古。擁有質疑的勇氣，使你與眾不同。

毛遂從古至今一直被人們看作為勇氣的代名詞。毛遂自薦家喻戶曉。時代需要毛遂，需要毛遂自薦的勇氣。是金子就會發光。這句話是許多人所信奉的。大家都認為太積極是過于張揚的表現，整日死氣沉沉，想自薦，沒勇氣，有能力，也沒轍。于是，許多的人才漸漸被埋沒，沒有鍛煉，便像《傷仲永》中的仲永江郎才盡，平庸一生。擁有自薦的勇氣，使你免于平庸。

有一次，一個學校校慶，當然是表演節目。當臺下的學生耐心地看完了所有節目后，學校舉行了一個活動——有獎問答。答對問題后所給的禮物非常精美。可想而知，活動中所問的問題非常簡單，有一位名叫莎莎的'初三學生在下面一直蠢蠢欲動。這次活動只問三個問題，也只有三個機會。第一個問題，莎莎沒敢舉手，看著初一學妹一驚一乍，心想：年輕真好。第二個問題，她仍沒敢舉手。看著臺上剩下的唯一的獎品，莎莎心里像有只毛毛蟲在爬。在這兩個問題過后，觀眾們都揣度好了：問題很簡單。于是，第三次，莎莎扭扭捏捏半舉的手被淹沒在手的海洋中，一點也看不出來。舉手的勇氣，讓你于眾不同。

當今社會，機會在前勇者勝。擁有勇氣，會使你與眾不同，把握住珍貴的機會，用勇氣敲響成功之門。穿梭于人群之中，請你仰起頭，面帶微笑昂首挺胸，目光毫不畏懼的射向前方，讓我在茫茫人海里，一眼認出你。

勇氣，使你與眾不同。

勇氣小學作文10

我們都需要勇氣……來面對流言誹語。”這是我最愛的一首歌，在這首歌里還有一個故事。

一次，媽媽帶我到武隆去玩，我們第一站就是芙蓉洞。芙蓉洞里真是美極了，不知看哪一處好。出了芙蓉洞，我們正準備坐車去下一景點時，媽媽忽然說：“我們去玩速滑吧！”我一聽到和“高”有關的詞我就害怕。“我不去。”我急得要哭了，媽媽苦口婆心地說：“好不容易來到武隆，總要玩個痛快吧。”媽媽的話的確有道理，但是我該怎么辦呢？去，還是不去，我心里像有十五個吊桶打水——七上八下的.。媽媽仿佛用央求般的神情看著我。“嗨，去就去，誰怕誰！”（是用膽戰心驚的的語氣說的）我緩緩走上速滑的一個平臺，在坐上去的一剎那間，我又哭著說：“媽媽，我不去了。”便立刻跑去抱住媽媽。媽媽不急不躁地對我說：“兒子，你已經10歲了，連這種小事都不敢去？媽媽的話顯然是一種激將法，于是我想了N多個名言，什么男兒有淚不輕憚，男子漢大丈夫——一言九鼎。越想我就越來勁兒，于是，我被推出去的一剎那間，唱起了這首《勇氣》，在媽媽的鼓勵下和自己的決心下渡過了這道“鬼門關”。我的心中是無比喜悅和驕傲，因為我克服了恐高癥，并且沒有了恐高癥。

從這次經歷后，每當膽怯時，我都唱起這首《勇氣》，他已經成了我的至勝法寶了。下面，大家聽我總結的一段話：

其實這只是一件小事，人生的道路還十分遙遠，在半路一定會遇到一些挫折和坎坷，但自己一但樹立了勇氣和信心，將來，前進的道路上你一定會成為一個真正的大丈夫，真正的男子漢！

勇氣小學作文11

人生的道路處處都擁有磨難，在這次次磨難面前我們最需要的是面對磨難的勇氣，沒有勇氣，就是有再多的困難也磨練不了自己，因為缺乏勇氣的人只會選擇逃避困難。人生的困難處處都是，只有敢于面對了挑戰，敢于正視困難，我們才有成功的機會。假如一個人沒有面對困難的勇氣，那么他便會因幾次的失敗而放棄；記得在我初二的時候，曾因一次的考試便開始了低頭的生活，那是一次期末考試，我低著頭拿著那畫滿了錯號的答卷，哀苦的表情體現了我對這次考試的滿，在我的心里，那是一次巨大的撞擊，從那以后，我不敢面對自己，我認為自己不夠資格面對挑戰；從那以后我便開始了低頭的生活。每我都是低著頭，低著頭走在大街上，低著頭踏入校園，低著頭坐到座位上，低著頭……

在低頭的生活中我不曾抬起過幾次頭，我總是暗示是自己不要面對挑戰，因為你沒有資格！我也不知道過了多久，也不知道經過多少人的勸說，我終于開竅了，終于明白我的錯誤，原來那份答卷上的錯號不僅僅是給題目打的，更是給我的行為打上了一個大大的錯誤，只是我沒有發現，沒有理解。從那以后，我不再那樣暗示錯誤的.自己走錯誤的路，而是昂首挺胸地告訴自己你可以的！你是最棒的！你是最優秀的！你一定可以考出一份優異的成績！在長期的自我暗示中，我找到了自我，我不再是錯誤低頭的我，而是一個有勇氣，有陽光，有正確道路的自我！到了九年級，一個新的學期出現了，一個新的我，在同學的眼中，我的形象發生了一百八十度的變化，沒錯，這是因為我獲得了勇氣，我明白了我應該怎么做，我的心里應該永遠銘記勇氣，因為有了勇氣，我才敢于面對了挑戰，我才不再像以前那樣做一個因困難而失去自我的人。

在人生道路上，我先是做出了錯誤的選擇，走了錯誤的道路，但是經過我的改正，重新做出了選擇，在膽怯與勇敢面前，我選擇了勇敢，而現在這個勇敢就是成功的第一步，只有有對了第一步，第二步才會走對，以后的自己才會成功，更有自信，更加勇敢！

勇氣小學作文12

“每個人都需要勇氣，來面對流言蜚語”

將記憶定格在那一刻，在那一刻，內心波瀾起伏；在那一刻，內心有無數頭小鹿亂撞；在那一刻，內心的退縮感像千百頭野馬，卯著勁全力將我向后拉……我頂著個大個兒站在茫茫人海中，成為全場最“耀眼”的一個人物，在這個舞臺上，我不敢呼吸，不敢說話，更不敢直視老師的目光，那時的我簡直膽怯的像只米老鼠，滿心只是一片尷尬甚至還有點恐懼……攥著的手心里汗珠兒在翻滾，我像一個犯了錯的孩子靦腆的低下了頭，大腦真可謂像窗外的天空一樣干凈，可這一份干凈，是我所不愿要的。此時此刻，我真的像是宇宙中最迷茫的一顆星，看著書本上密密麻麻的祖國文字，聽著老師提的問題，我有點兒懵，有點兒慌，心里明明知道答案，卻還是打起了退堂鼓，“一場演出”終以我的失敗而告終。

因為心有不甘，所以記不清我背地里獨自留在教室模擬了多少次的起身回答，后來，我終于試著去擁有那一份未泯的勇氣……

見證勇氣的`一節課來了，那一節課，我暗暗想著“放飛自我，相信自我，超越，噢耶！”自信滿滿地坐在座位上，老師用掩蓋在那雙眼鏡下眼睛的余光瞅到了我。“陳楠楠，你來回答一下。”我直直的站起，攥緊了拳頭，抑制住多少還是有點微微發抖的嘴巴，用粗獷而失嚴肅的聲音回答了老師的問題，結結巴巴的回答像極了田里耕地的拖拉機，忐忐忑忑，老師詼諧地說道“這個回答很好，非常具有‘音樂’特色。”“哈哈哈……”同學們笑成一團，我也忍俊不禁。可是我順利的回答了問題啊，我高高的抬起頭，心中溢滿了自豪，為自己的勇氣，也為老師的鼓勵，帶著感動的目光看向老師，她也露出了極為滿意的神情。

走在充滿荊棘的人生之路上，我們都需要擁有勇氣，攥個拳，擦把汗，相信吧，擁有勇氣，就將擁有一片海闊天空！

勇氣小學作文13

“敬愛的老師們，親愛的同學們……”

在明亮的聚光燈下，我正演講著。

那是一個月前，老師安排我參加競選大隊委演講，我愣了半天，對于我這種害羞的人，要在眾目睽睽之下演講，簡直比登天還難啊!

可是“師”令如山倒，我只好硬著頭皮上了。短暫的一星期，我寫好了演講稿，并不斷地修改、練習……

競選的這一天終于到了，我坐在候選席上，不斷地熟悉這稿子，我顫抖的手捏著演講稿，手心滿是汗。

一瞬間，我突然忘記了演講稿的中間部分，而此時，我前面只剩兩名演講選手了。

“完了，完了!”我嘀咕著。好在我很快鎮定下來了，在心里不斷地默念著那一段，愣是在上場前把它背了下來。

輪到我上場了。

我緩緩地將身子從椅子上挪開，慢慢地站了起來，徐徐地邁開步子，走上了舞臺。

聚光燈照在我的身上。

我深吸一口氣，握著話筒，向觀眾席望去。底下的情景讓我更加緊張;一些人在聊天，一些人在東張西望，而更多人的目光都聚集在我的身上!

我下意識地咬了咬嘴唇，深吸了一口氣，可我的聲音像生了銹似的，怎么也說不出話來。

舞臺的角落傳來了一陣哄笑聲。

半分鐘后，我再一次鼓起勇氣，向前邁了一小步，平視前方，緩緩地開始了我的.演講……

觀眾席上的人坐的越來越端正，聽得越來越認真，時不時還點頭表現認同，這給了我很大的信心，我的表達也跟著流暢起來。我感受到自己的面部肌肉開始慢慢松弛，雙手也開始自如起來，隨著演講內容的變化，手勢也跟著變化，那一刻，我不再緊張了，我有點兒享受，我笑了。

如果我沒有鼓起勇氣，沒有向前邁那一小步，或許我就不會有如此美妙的體會。在緊張中走向演講臺，是一種勇氣;在觀眾的認可中越說越好，面露微笑，同樣是一種勇氣。

勇氣，讓生活更美妙。

勇氣小學作文14

生命是脆弱的，但是，只要有勇氣也會變得十分頑強。

我在公園細細地看花，我已經陶醉在花香中，流連忘返。一陣涼爽的微風拂過，草地上綠色泛濫，讓我覺得乏味極了。我不禁用藐視的目光瞄了一下。突然，一陣狂風掃來，草地上耀眼的小花東倒西歪，而小草卻傲然挺立在哪，猶如一位戰士包圍著自己這片家園。細雨蒙蒙，飄飄灑灑，小草被刷得蒼翠欲滴。頓時，我被震撼了。小小的草兒竟然能再冷風冷雨中拔地而起。一個我從未明白的道理：生命一位著——勇氣。

我們的人生也是如此，我們不應該在面對挫折、失敗、絕望時放棄，勇氣可以使我們勇敢的面對一切，成功也離我們不遠。

不可能的勇氣只差一步的距離

人的一生總要經歷大悲大喜，不可能沒有坎坷，也不能沒有堅持下去的勇氣。有時，勇氣是一個摸不著的東西，也有時就在你的身體里，無聲無息。

我來給大家講個故事吧。從前在碧波院(一個很豪華的商業品牌店，里面居住著許多各個方面世上難得的奇才)里住著一位16歲的鋼琴家，一開始僅有一臺又壞又爛的'破鋼琴，每月只有不到450塊的收入，她叫仲玲卷。你根本想象不到,她有多么堅強。曾經在一間7平米大的房間里，干凈整潔，只有一個女孩穿的很樸素，在微弱的燈光下，在房間一角守著她的希望不放棄。等她的鋼琴響起的那一刻，一切都靜了，只有舞蹈在空氣中的音符，依靠著旋律，還是那樣優美，令人陶醉。空氣中彌漫著的氣息，譜寫著堅持的勇氣，而她，她的字典里從來沒有出現過放棄，那時，她，她13歲......

三年后她的琴音徘徊在了世界頂級的音樂廳里，在絢麗的七彩燈下，書寫著努力，釋放著人生的夢想和奇跡!

或許，人生就是如此，擁抱著嶄新的明天，與可歌可泣拉近彼此的距離。擁有了堅持下去的勇氣，也許，她就是下一個你......

加油，夢想總有一天會出現奇跡!

勇氣小學作文15

“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。”，是的，人人都需要勇氣。我們需要勇氣來面對周圍一切的事實。

勇氣，是戰勝困難的堅強后盾。萊特兄弟如果沒有勇氣，他們就不可能發明現在人人都需要的飛機。李時珍如果沒有勇氣，他就不會冒著生命的危險去自己嘗試各種草藥，然后編出《本草綱目》。袁隆平如果沒有勇氣，他又怎么會研制出雜交水稻，成為“雜交水稻之父”。

勇氣，是智慧與力量的.體現。成吉思汗征服天下，用得是何等的勇氣，他是何等的勇敢，何等的智慧。他軍事才能卓越，用兵如神，一次次大敗敵軍，在眾敵面前，他未退卻過。他又怎么能不怕呢？只因為他有勇氣，他有打下天下的勇氣。

勇氣，是敢于和命運做挑戰。海倫·凱勒，一個身殘志堅的柔弱女子，憑著別人想象不出的勇氣戰勝了在人生中的多少困難。海倫·凱勒一個生活在黑暗中卻給別人帶來光明的人，又是具有怎樣的勇氣呢？

勇氣，是失去常人所擁有的事物卻依然可以驕傲的活著。貝多芬，一位頗具有創造性的作曲家，也是一個失聰者，晚年更是病痛纏身，但直到晚年他也沒有放下他的驕傲。他也被世人認為是“厭世者”，可誰又知這位“厭世者”，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。“此年輕者已然為樂壇掀起狂瀾”，莫扎特曾這樣評價過貝多芬。是的。黑白琴鍵上，貝多芬譜寫了華麗的樂章。

勇氣，可以見證一個人的成長。如果，一個人擁有了勇氣，還有什么擋得了他繼續前進的步伐呢？

勇氣小學作文

勇氣小學作文1

人生的道路處處都擁有磨難，在這次次磨難面前我們最需要的是面對磨難的勇氣，沒有勇氣，就是有再多的困難也磨練不了自己，因為缺乏勇氣的人只會選擇逃避困難。人生的困難處處都是，只有敢于面對了挑戰，敢于正視困難，我們才有成功的機會。假如一個人沒有面對困難的勇氣，那么他便會因幾次的失敗而放棄；記得在我初二的時候，曾因一次的考試便開始了低頭的生活，那是一次期末考試，我低著頭拿著那畫滿了錯號的答卷，哀苦的表情體現了我對這次考試的滿，在我的心里，那是一次巨大的撞擊，從那以后，我不敢面對自己，我認為自己不夠資格面對挑戰；從那以后我便開始了低頭的生活。每我都是低著頭，低著頭走在大街上，低著頭踏入校園，低著頭坐到座位上，低著頭……

在低頭的生活中我不曾抬起過幾次頭，我總是暗示是自己不要面對挑戰，因為你沒有資格！我也不知道過了多久，也不知道經過多少人的勸說，我終于開竅了，終于明白我的錯誤，原來那份答卷上的錯號不僅僅是給題目打的，更是給我的行為打上了一個大大的錯誤，只是我沒有發現，沒有理解。從那以后，我不再那樣暗示錯誤的自己走錯誤的路，而是昂首挺胸地告訴自己你可以的！你是最棒的！你是最優秀的！你一定可以考出一份優異的成績！在長期的'自我暗示中，我找到了自我，我不再是錯誤低頭的我，而是一個有勇氣，有陽光，有正確道路的自我！到了九年級，一個新的學期出現了，一個新的我，在同學的眼中，我的形象發生了一百八十度的變化，沒錯，這是因為我獲得了勇氣，我明白了我應該怎么做，我的心里應該永遠銘記勇氣，因為有了勇氣，我才敢于面對了挑戰，我才不再像以前那樣做一個因困難而失去自我的人。

在人生道路上，我先是做出了錯誤的選擇，走了錯誤的道路，但是經過我的改正，重新做出了選擇，在膽怯與勇敢面前，我選擇了勇敢，而現在這個勇敢就是成功的第一步，只有有對了第一步，第二步才會走對，以后的自己才會成功，更有自信，更加勇敢！

勇氣小學作文2

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都要勇氣，所以，我們每個人都要培養自己的勇氣，因為我們要用它來面對成功失敗，用它來面對一切是與非，用它來面對一切。

我聽過這么一句話：“用勇氣才能戰勝困難”，我對這句話深深了解過，也深深體驗過，因為我經歷過這種事：

那是一個炎熱的夏天，我正走在大街上，突然，我看見前面一個人，把手伸進了一個人的衣服口袋里，抽動了幾下后，把手伸了出來，手里拿著一個黑色的'錢包，我看看四周，人們都若無其事地走著，而那個“受害者”似乎也沒有任何察覺，我不由得緊張起來——我不能讓這種現象持續下去啊。于是，我想了想，一個方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣，向那個人走了過去，拍了一下他的肩，那個人也許是心虛吧，竟一哆嗦，聲音發顫地問我：“干……嘛。”我強作鎮定，對他說：“謝謝你幫他撿起了錢包。”那個“受害者”聽見了我的話，手一摸口袋，大聲說：“我的錢包怎么不見了？”我對那個“受害者”說：“你的錢包掉了，被他撿到了。”我憑著我的勇氣和智慧，終于讓那個人的錢包重回了自己的口袋。

相反，如果沒有勇氣，就戰勝不了任何困難，我在學習上時常沒有勇氣，讓我印象最深的是一件事：

有一次，我在作業上遇到了一道難題，我左思右想，可還是沒想出來，我就沒了勇氣，干脆不做這題了，最后我受了批評，不過，故事還沒結束，作業**過去了，一場考試又再次襲來，考卷上有一題跟那難題一模一樣，可我就是沒有記住這題怎么做，考卷上交后，我的成績是89，因為那十分，我從93分到了89分。所以，沒有勇氣就會鑄成大錯。

每當做一件事時，要有勇氣，所以我們要時刻記住：勇氣很可貴，為人不可無勇氣。

勇氣小學作文3

四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂說：“四月的維也納可真乏味！綠色到處泛濫，見不到花兒，下次再來非躲開四月不可！”

小呂聽了，將車子停住，把我領到路邊一片非常開闊的草地上，讓我蹲下來扒開草好好看看。我用手撥開草一看，原來青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……

“什么時候才能冒出來？”我問。“也許過幾天，也許就在明天。”小呂笑道，“四月的維也納可說不準，一天一個樣兒。”

當天夜里，冷雨伴著涼風下了起來。后來的幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。

我很快要離開維也納去意大利了，小呂為我送行。路上我對小呂說：“這次看不到草地上的那些花兒，真有點兒遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀。”小呂駕著車沒說話，大概也有些為我失望吧。

外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。車子開出去十幾分鐘，小呂忽然對我說：“你看窗外——”隔著雨窗，看不清外邊，但窗外的顏色明顯地變了，白色、黃色、紫色，在車窗上流動。小呂停了車，伸手拉開我這邊的車門，未等我弄明白是怎么回事，便說：“去看吧——你的花！”

迎著吹在臉上的細密的、涼涼的雨點，我看到的'竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地．此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

我驚奇地想：它們為什么不是在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！

勇氣小學作文4

勇氣是什么？勇氣是打針的時候不哭；勇氣是能上臺表演時不膽怯；勇氣是獨自不開燈入睡；勇氣是坐過山車時不尖叫；勇氣有很多種，但是最可貴的還是挑戰自己，從頭再來。

在我生下來有自己的感知后我就害怕黑，在不開燈的房間里總會大聲叫“媽媽“！在我上小學后，一個房間就被空出來作為我的小房間。也確實，我們班的同學都有了自己的房間，把自己的秘密藏在屬于自己的小房間中，我也渴望有自己的小秘密。可我還是依偎在爸爸媽媽的身旁，不肯離去，嘴里說“好，我愿意”，可心中還是很忐忑不安。傍晚，太陽緩緩落下，月亮漸漸升起，一盞盞明亮的路燈亮起，折射出一道道溫暖的光源。于是門“咚”一聲關上了，我被留在黑乎乎的房間里，一開始我把頭悶在被子里，害怕地胡思亂想，呼喚著媽媽，緊張得手心都冒汗了。過了許久，我才悄悄地探出頭來，望著窗外柔柔的月光，我慢慢地適應了環境，便安心地睡著了。早上，明媚的陽光照進我的.臥室，一切還是那么美好，我心里想：一個人睡覺也沒有那么可怕嘛！

那天是中秋節，我來了興致，準備用積木搭一所房子，我用“創造版”的樂高積木，一點一滴地搭著積木房子。終于搭好了！足足用了一個半小時，我決定吃塊面包，再來享受成果的喜悅，可事故就在這時發生了——妹妹一不當心把我完美的房子變成了廢墟。我當時非常的生氣，但是妹妹還小，不懂，說了聲：“對不起”，就樂呵呵地去玩娃娃了，看著她若無其事的臉，我又氣又惱，但我努力控制了自己的脾氣，又樂觀地面對眼前的混亂，我在心里說：“沒事，本來就不完美，大不了就一兩個小時嘛！從頭再來吧！”這樣想著，我又重拾信心，專心致志地一塊塊把它整理好，拼接好。最后搭完了，與妹妹一起享受這份喜悅！

這就是我所認同的所謂勇氣！

勇氣小學作文5

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……

在故事中，堅強的魯濱遜靠著生存的意識，成功脫離荒島。這種隨機應變看似簡單，但卻需要在課外積累求生知識、和那一份接受現實的勇氣。

這份不慌不忙，并不是很容易，那種求生欲望，很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記，我每天睡前都會編一段自己漂流在荒島時發生的故事。但，這份隨機應變的勇氣，我很難做到，這是一個挑戰，每個人依著求生本能只要遇到困難都會慌張，就是如何在短時間里平靜下來。

看了這本書后，身邊發生一些小小的困難，我就會忘了慌張，大腦快速旋轉，找到應對的方法。

有一次，學校剛好要交飯錢，老師在前一天明明強調了，但上學時我還是把那放在書桌上的.飯錢，遺忘在書桌上了。到了班級，看到大家手中握著的100元，我才記起來我的飯錢沒帶來。我在那一刻著急極了，畢竟章老師在前一天提醒過我們，要是知道了我沒帶……

我著急的轉了倆圈，想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學借來了手機，打了幾個電話，都沒通，那時的我，如同熱鍋上的螞蟻。誒，對了！我可以向有錢的同學先借墊著，爸爸來接我了，就馬上還給他……

只是短短幾分鐘，我沒有以前的驚慌失措，只是想了多種解決營策，分析利弊，選出最合理最方便的一種……

讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道自己那些求生知識少得可憐；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道在危急時刻不能慌張，要學會隨機應變；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道有了求生意識才會有求生的希望，不能放棄……

這一本《魯賓遜漂流記》教會了我很多很多……

勇氣小學作文6

勇氣是直面困難，勇氣是不畏失敗，勇氣是敢于挑戰。就在這個暑假，我忽然明白了勇氣的涵義。

那是一個驕陽似火的日子，我們乘著旅游車奔赴景點。“到了，這里就是本次游玩的目的地！”車門打開，人們跟著導游下了車。導游指著我們面前的一座高山道：“這就是海上雁蕩——白山。山上有‘苗條三關’，由三個天然的石洞構成。今天讓我們去比比誰最苗條吧！”

山路高低不平，盤曲而上。我們步履維艱地向山上攀去。好不容易到了“苗條第一關”——臥龍洞。我氣喘吁吁地朝洞里望，洞又窄又深，陰森森的，一點陽光都照不進去，而且不時有冷風“嗚嗚”地吹來，讓我立時感到寒毛倒立。

“好可怕呀！”我抓著爸爸不放，“我不敢進去！要不，爸爸你拉著我？”“這么窄，行李不能背著，只能拿在手上，爸爸沒辦法拉你了。”爸爸抱歉地說，“你看，前面那么多叔叔阿姨都過去了，你也一定行的！”爸爸的鼓勵給了我一點安慰。

爸爸當先進去了，后面有游客催促起來。我咬了咬牙，屏住呼吸，也鉆進了石縫，感覺自己仿佛一下子跳進了冰冷的湖水中。迎面吹來的冷風，讓我的安全感就像遠去的陽光般越來越稀少。但后路已被其他游客堵住，我已不能后退，給我的只有一條路：往前！我側著身子，兩手扒著石壁，一點一點地朝前挪動。突然，我感覺腳邊有點動靜。趁著一絲的亮光，我低頭一看：啊！一只大蜈蚣正朝我爬了過來。鮮亮的顏色，讓我生出無比的恐懼。

我都快哭出來了。但在這只容一人通過的洞里，沒人幫得了我。我忽然感覺胸腔里有一股火燃燒起來，推著我快步向前走去。回頭看看被我甩在身后的'大蜈蚣，我胸口的一塊石頭終于落下了。同時，一股為自己勇敢而自豪的感覺油然升起。連這種危險我都能攻下，前面還有什么可怕的？于是，我坦然了，舒暢了，不再害怕了。洞內依舊幾乎沒有陽光，但我的心中，卻有一種陽光般溫暖的東西放射出來。

我終于出了洞，感覺洞外的陽光格外耀眼奪目。

勇氣讓我取得了成功。這道心靈的陽光，將為我的成長開辟道路。

勇氣小學作文7

“每個人都需要勇氣，來面對流言蜚語”

將記憶定格在那一刻，在那一刻，內心波瀾起伏；在那一刻，內心有無數頭小鹿亂撞；在那一刻，內心的退縮感像千百頭野馬，卯著勁全力將我向后拉……我頂著個大個兒站在茫茫人海中，成為全場最“耀眼”的一個人物，在這個舞臺上，我不敢呼吸，不敢說話，更不敢直視老師的目光，那時的我簡直膽怯的像只米老鼠，滿心只是一片尷尬甚至還有點恐懼……攥著的手心里汗珠兒在翻滾，我像一個犯了錯的孩子靦腆的低下了頭，大腦真可謂像窗外的天空一樣干凈，可這一份干凈，是我所不愿要的。此時此刻，我真的像是宇宙中最迷茫的一顆星，看著書本上密密麻麻的祖國文字，聽著老師提的問題，我有點兒懵，有點兒慌，心里明明知道答案，卻還是打起了退堂鼓，“一場演出”終以我的失敗而告終。

因為心有不甘，所以記不清我背地里獨自留在教室模擬了多少次的起身回答，后來，我終于試著去擁有那一份未泯的勇氣……

見證勇氣的一節課來了，那一節課，我暗暗想著“放飛自我，相信自我，超越，噢耶！”自信滿滿地坐在座位上，老師用掩蓋在那雙眼鏡下眼睛的余光瞅到了我。“陳楠楠，你來回答一下。”我直直的站起，攥緊了拳頭，抑制住多少還是有點微微發抖的嘴巴，用粗獷而失嚴肅的聲音回答了老師的問題，結結巴巴的回答像極了田里耕地的`拖拉機，忐忐忑忑，老師詼諧地說道“這個回答很好，非常具有‘音樂’特色。”“哈哈哈……”同學們笑成一團，我也忍俊不禁。可是我順利的回答了問題啊，我高高的抬起頭，心中溢滿了自豪，為自己的勇氣，也為老師的鼓勵，帶著感動的目光看向老師，她也露出了極為滿意的神情。

走在充滿荊棘的人生之路上，我們都需要擁有勇氣，攥個拳，擦把汗，相信吧，擁有勇氣，就將擁有一片海闊天空！

勇氣小學作文8

在我五歲半那年，我因脖子上長了一個包塊，住進了南方醫院。爸爸媽媽整天在我面前強顏歡笑,一有人來探望我,他們就嗚咽著,眼睛里噙著淚水，然后再強忍著。

我不知道為什么，老是問：“媽媽你怎么了？”媽媽說：“最近和你爸爸在生氣，與你無關。”一位與我同病房的大叔笑著對我說：“小家伙，爸爸媽媽吵架你也管呀。”當時，他臉色蒼白，骨瘦如柴，沒有一點精神。聽媽媽說，他聽媽媽說，他好象是得了很嚴重的病。雖然他的家人一直隱瞞著這個殘酷的事實，可是細心的他，早已從他家人的傷心與朋友的擔心看出了自己病情的嚴重，但他還是當做沒事的樣子，坦然地接受著醫生的治療，不讓家人擔心。他經常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。

一次，他的`病情突然惡化，呼吸相當困難，連咳不止,必須馬上動手術。手術前，醫生對他含糊的說：“萬……萬一不好……”，他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說：“沒……沒關系，為了我……我馬上回到家……家中，為了我……能再投入到……到工作中，認真……做吧！相信你我……都能成功……”醫生沉重地說：“好吧！”

好幾個時辰過去了,他們終于從手術室出來了。聽醫生說手術非常成功，但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見，他在病床上，含著淚對家人和同事充滿信心的說：“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來，馬上就能回到你們中間去……！”那天下午，正好是我的手術，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟著害怕起來，那么叔叔說，沒關系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點！男子漢嘛！媽媽也附和著說：“就是，男子漢，沒事的！”傍晚時分，我終于順利出了手術室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關！

勇氣小學作文9

社會在不斷進步，科技在不斷發展，在我們現在的生活中處處都存在著科技，科技的發展過程是漫長而又坎坷的，無數科學家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然后發明出一件件造福于人類的科技。

在以前，科技十分落后，電腦只存在于富裕的人手里，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機這類的科技，只有在較發達的城市中才會有。老師曾和我們講過一個關于他上學時的故事：有一天，他們有幸來到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進門，便有老師在門口守著，要我們換鞋子，讓后進去時不允許腳用力踩地板，說會震壞電腦，然后還說不允許在里面大喊大叫，一個同學問到為什么，老師便說，聲音會使屋頂的灰塵掉到電腦上，影響電腦的運行。這個故事說明了當時科技的珍貴，同樣說明了當時科技的落后。

而現在，科技成為了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什么？科技發達了，科技變得廉價，變得更精致。舉個例子，手機，以前是高等身份的象征，現在，幾乎在每個人手中都存在著，變得平平常常，變得普普通通。

在科技發展的過程中，有很多人為此作出了很大的貢獻，他們不斷創造出有利與人類的`東西，然后一次次改進，將所有的缺點都減小，比如說，造紙術，中國東漢時代的蔡倫改進，是促使人類文化傳播的偉大發明，這項發明造福于人類，被稱為中國古代四大發明之一。計算機，是現在人類運用最廣的一種科技，法國偉大科學家帕斯卡發明了第一部機械式計算器，從那以后，人們一直在改進，被譽為計算機之父的圖靈改進了計算機，才得到了現在的計算機。

科技的發展歷程悠久而又崎嶇，科學家們為了研究他們，不惜犧牲自己，以前的科技為現在的科技奠定了基礎，現在的科技是以前科技的巨大變化。

勇氣小學作文10

我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉動聽，未必悠遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們充滿夢想、激情與活力，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。而認識我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

自從步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總是不理想。于是，漸漸地，我與數學更疏遠了。

初一時的數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的批評。有時，一些調皮的男生便會跟著指手畫腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個地縫鉆進去。次數多了，我想到了放棄。

可是，一次偶然的發現卻徹底拯救了準備自暴自棄的'我。

暴風雨過后，一只蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次地努力失敗后，我想它大概要放棄了，而它卻一再地鼓起了勇氣，經過一次次地試飛，終于離開了泥潭，揮動著帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。

它僅是一個小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了。于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我學不好數學呢？

我開始調整自己的心態。我自認智力并不比別人差，數學學不好，主要是因為我對它不感興趣。我先買來一些資料，強迫自己多做多練，不懂的題目就請教同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些進步，雖說我還會時常受到老師的批評、同學們的嘲笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來振翅飛舞的一天。

期末考試快到了，我堅信這次自己一定會成功，因為我有永不言敗的勇氣。即使再次失敗，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。

勇氣小學作文11

我拼盡全力沖刺，向亮光飛奔，心中，已無所畏懼。

——題記

不知從何時起，我變得越來越恐懼黑暗，仿佛失去了勇氣，我努力想找回它，卻無濟于事，直到一日——

“王哲，你幫忙拿一下鑰匙，在三樓音樂室。”一次節目排練結束后，一位家長對我說。我望了望外面，漆黑一片，無邊的黑暗仿佛隨時可以將我吞噬。我欲拒絕，卻又不好意思說出口。咬咬牙，我推開門。

靜寂，恐怖的靜寂，四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關門聲而離去。腿開始不住地發抖，心“撲通，撲通”瘋狂跳著。風，拼了勁兒地狂吼，寒冷將我緊緊包裹，侵入我的骨頭。

我打了個哆嗦，“早知剛才叫同學一起去了！”我懊悔地自言自語，但隨即住了口。空蕩蕩的大廳回響著我剛才說的話，像一個沒有情感和自主意識，只知按程序不斷重復話語的AI，詭異而神秘。

走在黑暗中，沒有一絲亮光，似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了，只有指示燈發出的幽幽綠光，過耳的，只有風聲。

猛地停住腳，我的腦中浮現出霍格沃茨的夜晚，也是這樣漆黑幽靜，空氣中流淌著魔法。血人巴羅正在黑暗中游蕩，手上帶著鐵鎖鏈，長袍上沾滿大塊的.深色血印。斯萊特林的密室中傳來沙啞的蛇佬腔：嘶——

我拼命向前奔跑，努力忘卻腦海里的一切，試圖讓這些恐怖的景象隨風而逝。跳下最后一級樓梯，我正準備向三樓進發，一間辦公室的燈忽然滅了，我的心一下子懸了起來，差點站立不住。我趕忙扶住墻壁，大口喘著氣，幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景，覺得前面似乎有個潛伏于黑暗的殺手，正虎視眈眈地盯著我，嘴角是一抹不易察覺的冷笑，手中握著一把閃著寒光的刀。

我用力甩了甩頭，攥緊拳頭，手心沁出了汗水，半天站在原地不敢動。過了一會兒，見一位老師走出來，狐疑地望了我一眼，走下樓。我才反應過來，什么殺手都是我的幻想，我找回了勇氣，釋然了。

沖出黑暗，亮光在前，讓風帶走那份恐慌，迎著涼風，我沖！

勇氣小學作文12

有的人，為了采擷一支玫瑰，甘忍被刺扎的疼痛;有的人，為了享受頂峰上的無限風光，不畏跋山涉水的艱辛;有的人，為了尋找一片綠洲，寧愿付出風餐露宿的辛勞。但有誰領會到這些行動需要多少勇氣呢?當下科技發達的時代，唯獨創新是進步發展的靈魂，創新的思想若要打破傳統觀念的束縛，不正需要巨大的勇氣嗎?

愛因斯坦本著“若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的”想法勇敢沖破權威的圣圈，大膽突進，才有了光量子理論，奠定了量子力學的基礎，隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論。伽利略敢于質疑亞里士多德的觀點，通過比薩斜塔上兩個重量不同的鐵球自由落地的實驗，糾正了持續了將近兩千年之久的錯誤結論。

多少有成就的人都是勇于向千年不變的定律挑戰的.。是啊，我們不能盲目地迷信權威，要敢于質疑，若發現書本上有什么錯誤，要敢于質疑，若發現書本上有什么錯誤，學習方法上有什么建議不妨大膽提出，共同創新，共同進步。

敢于提出問題就是邁出創新的第一步，它能激發我們的創新思維，那么自然要將思維與初中緊密結合起來，勇于實踐，勇于嘗試，才有成果。我身邊一得閣個這樣的小伙伴，她用桔子制作過一個簡易電池，我起先很震驚，這么普通的水果在眾多人看來除了食用似乎沒有其它用處，但聽了她的講述后，我才知道她作出這樣的小發明費了不少功夫，重復試驗了許多次，但最終還是“功夫不負有心人”。這雖然不是一項重大發明，但她勇于創新的精神感染了我。

古往今來，哪個成功人士不具執著的創新精神呢?他們坦然地面對一次次的失敗，再從失敗中汲取教訓，總結經驗，然后一步一個腳印地邁向成功。有句話說：“勇士搏出驚濤駭浪也不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水，缺乏創新精神的人必將被生活淘汰。我們更不要被權威、真理這個“蛹”困住自己的想法和質疑，撲騰勇氣的翅膀，化蛹為蝶吧!讓它帶著我們飛得更高更遠!

勇氣小學作文13

生命是脆弱的，但是，只要有勇氣也會變得十分頑強。

我在公園細細地看花，我已經陶醉在花香中，流連忘返。一陣涼爽的微風拂過，草地上綠色泛濫，讓我覺得乏味極了。我不禁用藐視的目光瞄了一下。突然，一陣狂風掃來，草地上耀眼的小花東倒西歪，而小草卻傲然挺立在哪，猶如一位戰士包圍著自己這片家園。細雨蒙蒙，飄飄灑灑，小草被刷得蒼翠欲滴。頓時，我被震撼了。小小的草兒竟然能再冷風冷雨中拔地而起。一個我從未明白的道理：生命一位著——勇氣。

我們的人生也是如此，我們不應該在面對挫折、失敗、絕望時放棄，勇氣可以使我們勇敢的面對一切，成功也離我們不遠。

不可能的勇氣只差一步的距離

人的一生總要經歷大悲大喜，不可能沒有坎坷，也不能沒有堅持下去的勇氣。有時，勇氣是一個摸不著的東西，也有時就在你的身體里，無聲無息。

我來給大家講個故事吧。從前在碧波院(一個很豪華的商業品牌店，里面居住著許多各個方面世上難得的奇才)里住著一位16歲的鋼琴家，一開始僅有一臺又壞又爛的破鋼琴，每月只有不到450塊的收入，她叫仲玲卷。你根本想象不到,她有多么堅強。曾經在一間7平米大的房間里，干凈整潔，只有一個女孩穿的很樸素，在微弱的.燈光下，在房間一角守著她的希望不放棄。等她的鋼琴響起的那一刻，一切都靜了，只有舞蹈在空氣中的音符，依靠著旋律，還是那樣優美，令人陶醉。空氣中彌漫著的氣息，譜寫著堅持的勇氣，而她，她的字典里從來沒有出現過放棄，那時，她，她13歲......

三年后她的琴音徘徊在了世界頂級的音樂廳里，在絢麗的七彩燈下，書寫著努力，釋放著人生的夢想和奇跡!

或許，人生就是如此，擁抱著嶄新的明天，與可歌可泣拉近彼此的距離。擁有了堅持下去的勇氣，也許，她就是下一個你......

加油，夢想總有一天會出現奇跡!

勇氣小學作文14

你吃過酸酸甜甜的褚橙嗎?你知道它是誰培育出來的嗎?你又知道它經歷了多少風風雨雨才出現在世人眼前嗎?

在輝煌的背后，總有一個艱辛、刻苦的過程，褚時健也不例外。在保外就醫期間，褚時健深深反省自己曾經的過錯，也釋然了自己，決心種植橙子。褚時健雖然有決心，但也是一個外行，但他毫不退縮，勇往直前：不懂，請教種橙的內行;不懂，購買相關的書籍，有時看到半夜也不休息……反反復復的實驗，一次又一次的克服困難，褚橙終于在褚時健的努力下誕生了。

是啊，勇氣是一種力量，它能使一個近乎崩潰的人重新點燃起生的希望，不過，一個信心滿盈的人也會有碰壁的時候，在此期間，誰能保證他們在不會泄氣呢?但是勇氣就能，在勇氣的鼓舞就下能使他們再度充滿了信心，再度走向金碧輝煌的人生大道。

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。鼓起勇氣，熱情地去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。

褚橙的主人是褚時健，他有著坎坷的經歷。他曾是一介小兵，被打入右派，在農場參加勞動改造;他曾是風云一時的政治人物，榮膺過改革風云人物的'稱號;他曾是企業家的旗幟，亞洲第一煙草企業“紅塔帝國”的締造者;他曾從巔峰重重跌下，自己身陷女兒自殺身亡的噩耗……他沒有順從命運的嚴酷，75歲再次進行創業，在哀牢山中種橙至今。85歲他東山再起，成為了“中國橙王”!

褚時健和項羽恰恰是相反的。項羽的一生可以說是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無法正確面對自己的失敗，不懂得就算這次失敗，也還有希望東山再起。而就因為這次失敗，他竟無顏面對江東父老鄉親，這不是失敗的問題，而是他自身沒有勇氣去面對。

人生之路，少有平坦，多有坎坷，在困難面前，需要勇氣來助力，越過這道欄。萬事開頭靠勇氣，千年萬年永不棄!

勇氣小學作文15

我是一個性格內向的女孩，從不上課發言，從不向長輩問好，從不和同學們玩耍，因此我養成了不愛說話的習慣。

在初中生活中，我一向獨來獨往，上學自我走，放學自我回。有一天，隔壁班的同學拉著我一齊放學回家，她是個開朗的女孩，在放學的路上她滔滔不絕，可是我只回答：“哦，嗯。”走著走著，我們來到了公車站。

我看見一名工人，拿錢的時候不留意掉了一張0.5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢了，你塊跟他說。”小雨卻沒有說，而是叫我去。我見那只是小小的0.5元就說：“還是不叫了吧！”小雨說：“你怎樣能這樣，對你來說只是區區的0.5元，你看那工人。”我看見他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧！我突然明白我錯了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，可是還是退了回來。我跟小雨說：“對不起，我不敢叫。”小雨鼓勵我說：“沒有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不明白是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說：“叔叔，您的.錢掉了。”我感覺空氣瞬間凝結。叔叔低下頭拿起了0.5元便連忙說了聲：“多謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來了贊許的目光。等到剛才來了，我和小雨上了去，我看見有一個老奶奶沒有位置坐，此時我沒有再猶豫，扶著老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙說著：“多謝。”小雨也開開心心的對我說：“你是好樣的。”我受到了很多人的表揚，感覺充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家，一進門我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開朗樂觀的走下去。

經過那件事以后，我常常個自我很大的勇氣，上課用心發言，向長輩問好，幫忙陌生人這些事情都難不到我。我明白了鼓起勇氣的重要性。

鼓起勇氣，大步向前其實人人都能夠做，只要相信自我能行，沒有什么是做不到的。