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最愛的冬天作文(五篇范例)

時間:2022-08-31 03:40:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《最愛的冬天作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最愛的冬天作文》。

第一篇:最愛的冬天作文

精選最愛的冬天作文3篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的最愛的冬天作文3篇,希望對大家有所幫助。

最愛的冬天作文 篇1

我愛姹紫嫣紅的春天,愛驕陽似火的夏天,也愛金風送爽的秋天,但我更愛白雪皚皚的冬天。

冬姑娘不知不覺地降臨,隨她而來的還有一個個美麗的小精靈雪花。

清晨,一片片雪花給大地、樹木、房屋……世間的萬物都穿上了一件厚厚的棉衣。啊!冬天來了,一切都是雪白的,夢幻的白,無暇的`白,皎潔的白……這是一個銀裝素裹的世界。接著又下了一會兒小雪,那一個個小精靈你追我趕,在空中鬧著,笑著,嬉戲著,最終又無聲地落入大地媽媽的懷抱。

雪在冬天是最不可缺少的,少了它,我們的快樂便少了一分。小時候的冬天,我們不畏嚴寒,在草地上打雪仗,堆雪人。寂靜的冬天,便多了幾分祥和,多了幾分笑聲……

在這寒冷的冬季,不但有雪花,而且還有梅花。冬天里能生存的植物不多,連那春天里遍地都是的小草也不例外,也許只有被稱為歲寒三友的松、竹、梅得以幸存。

四季常青的松,寧折不屈的竹,傲雪挺立的梅都在冬季中綻放。自古以來多少人為冬天的雪梅傾灑筆墨,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香……

小時候,在老家,門前種了一棵梅樹。冬天,每當窗外雪花漫天紛飛,白茫茫的一片,不知不覺中,一股淡淡的清香從鼻間飄過,我就知道,那是梅花的清香。雪花紛紛揚揚,落在花瓣上,還有淡淡的香氣,真是美極了!

我愛冬天的雪花,也愛冬天的梅花,更愛迷人的冬天。

最愛的冬天作文 篇2

下雪啦!只見天空中潔白的精靈跳起了舞蹈,裊裊婷婷,翩翩起舞,好像一個個穿著銀色紗衣的舞者。我跟隨著舞者的腳步,探索起了這銀白的世界。只見四周的雪花覆蓋了樹木,覆蓋了建筑,覆蓋了整個大地,這世界好像變成了雪的天堂。

那潔白的精靈在我身邊旋轉(zhuǎn)、跳躍,轉(zhuǎn)眼間,它們慢慢地落到地上,輕巧無聲的變?yōu)榱怂N疑斐鲭p手,慢慢、輕輕地接住它,潔白的它立刻落入手中。感覺涼涼的、輕輕的,但很快——它融化了

這些潔白的精靈可真調(diào)皮,一會兒化成潔白無暇的雪,一會兒化成晶瑩剔透的水。

它的顏色是那樣白凈,那樣純潔,那樣無暇。它的樣子是那樣美麗,那樣晶瑩,那樣奇特。它讓我想起了《雪孩子》、《下雪的聲音》等有關(guān)雪的文章。

我最喜歡冬天,最喜歡那美麗的雪!讓我們聽著雪的聲音,踏著雪的足跡,追逐那銀白的顏色吧!

最愛的冬天作文 篇3

冬天,氣溫下降,雪,慢慢飄了下來,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

冬天,白雪皚皚,大地披上了銀裝,這構(gòu)成了我對冬天的喜愛。打雪仗便是我喜愛冬天的一部分。

下雪時,我和小伙伴打雪仗,常常忘了回家吃飯,看著一個個雪球從空中“飛來飛去”,看著一個個雪球在地上驟然“炸”開,看著一個個雪球在伙伴身上粉碎,我心中就會格外舒暢,格外愜意!有時,自己被擊中,心中就會涌起一種反攻的心理,正是這種心理,我就會流連其中。

在冬天,下雪了,小麥穿上了一件過冬“棉衣”,蟲子被凍死,我一想到這里,就替農(nóng)民感到高興。

下雪了,一搖樹,樹上就會掉下來許多雪,把你變成一個雪人。小時候,我和媽媽把一個個小雪球滾成大雪球,然后按從大到小的順序堆好,再弄上眼、鼻、嘴,一個雪人誕生了。一想起冬天,就會勾起我對童年的回憶。

第二篇:最愛冬天

最愛冬天

冬天,是一個十分美麗的季節(jié)。它雖沒有春天那樣的陽光明媚,也不像夏天那樣熱烈似火,更沒有秋天的金色暖陽。但我卻最愛冬天,愛冬天不偎寒冷的氣息,愛冬天萬物靜待復(fù)蘇的生機,生命力的強勝,冬天在我看來是最迷人的。

雨,在四季角色不同。雖然在冬天,雪是人類最想看到的演員,但配角雨也不遜色。冬雨的最大特征就是小。你看,那細雨綿綿,讓人感到雨不僅有著柔情,還帶有些羞澀。冬日,在雨中散步,會感到有些寒意,但更多獲得的,還是無窮無盡的快樂。

冬日,行在大街上,寒風呼嘯著,望著兩旁大樹的樹葉早已落光,只剩下光禿的枯枝干,千樹萬樹獨立寒風中,百花凋零無色澤。看著好似凄涼落莫的感傷,卻不知透出的是希望與生機。若再遇到落雪,那才算是最美的景色,水天一色,滿天飄舞片片的雪花,是雪精靈舞來人間,帶給我們希望,帶給我們熱情,“不知庭霰今朝落,疑是林花落凡間”。我們就像溫室里的植物,享受著恬靜與快樂,哪知世間冷暖滄桑。頓時間,風不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風中凜冽著,尤如一個個英勇的士兵。沒有冬的蕭條頹廢,哪來春的萬物復(fù)蘇。

我喜歡冬天,每年靜待冬天的到來,在年復(fù)一年的年輪上畫上句號,在成長中逐漸成熟。我們只要靜思,就能聽到冬日的語言,體會到來年春的燦爛,我們只要尋索,就能發(fā)現(xiàn)不一樣的冬日,就能看到生命力的強大,感知生命孕育初期的艱辛。我心中,冬天的味道是淡淡的甜味,回味綿長。待晴時,看銀妝素裹,別具一份妖嬈!

第三篇:我最愛冬天作文

我最愛冬天作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我最愛冬天作文,希望對大家有所幫助。

我最愛冬天作文1

我最喜愛的季節(jié)是秋天和冬天.秋天,樹木的葉子變黃了,有的落下來的時候像紙一樣,有的落在水里像小船,有的落在草叢里像蝴蝶,有的落在地上像五彩繽紛的手掌。

小朋友們穿著毛衣,有的站起來手上拿著一片葉子往上吹,看葉子是不是很堅強;有的把地上的樹葉一片片地撿起來,想回家收藏起來做成有趣的植物標本。

遠處的小孩子們正在劃船,他們面對面地侍著,一邊聊一邊看著周圍美麗的景色,可開心了。

冬天的時候,樹上的葉子全都掉光了,整個世界都變得一片白,就像白色的海洋。雪花落到地上,像蝴蝶一樣在空中飛舞,好看極了。

有兩個小朋友在郊外撿木材回家烤火,好讓自己變得暖和,因為冬天很冷。遠處還有一些小朋友在結(jié)冰的冰上滑行,他們一遍一遍地來回滑著各種花樣,歡快的歌聲和雪花一起在空中飛揚。

秋天和冬天真好玩呀!我愛秋天和冬天。

我最愛冬天作文2

下雪啦!只見天空中潔白的精靈跳起了舞蹈,裊裊婷婷,翩翩起舞,好像一個個穿著銀色紗衣的舞者。我跟隨著舞者的腳步,探索起了這銀白的世界。只見四周的雪花覆蓋了樹木,覆蓋了建筑,覆蓋了整個大地,這世界好像變成了雪的天堂。

那潔白的精靈在我身邊旋轉(zhuǎn)、跳躍,轉(zhuǎn)眼間,它們慢慢地落到地上,輕巧無聲的變?yōu)榱怂N疑斐鲭p手,慢慢、輕輕地接住它,潔白的它立刻落入手中。感覺涼涼的、輕輕的,但很快——它融化了

這些潔白的精靈可真調(diào)皮,一會兒化成潔白無暇的雪,一會兒化成晶瑩剔透的水。

它的顏色是那樣白凈,那樣純潔,那樣無暇。它的.樣子是那樣美麗,那樣晶瑩,那樣奇特。它讓我想起了《雪孩子》、《下雪的聲音》等有關(guān)雪的文章。

我最喜歡冬天,最喜歡那美麗的雪!讓我們聽著雪的聲音,踏著雪的足跡,追逐那銀白的顏色吧!

我最愛冬天作文3

窗外寒風呼嘯,大雪紛飛。時間過的真快,眨眼間,那昔日濟源美麗的景色變成一個被銀色的布披在上面一樣,成了一個銀色的世界,不用說,那肯定是冬天來到了。

在濟源隨處走走看看都可以看見小朋友們穿著厚厚的衣服在玩打雪仗、堆雪人的游戲,到處都有高興的氣氛。只聽“啪啪”的聲音,走近一看,啊,原來是人們在點放新年的鞭炮呢!

來到大街上看那一顆顆高大挺拔的松樹,披上了銀裝像一個個一動不動守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,時刻保護著祖國的安全,過年也不能與家人團聚。

咦?這里怎么有股清香,我順著香味來到一株梅花面前,別看梅花只在冬天開放,但它卻非常好看、非常香。詩人王安石說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”它的意思是:寶劍的鋒利是磨出來的,梅花的香味從苦寒中飄來。冬天的梅花傲雪怒放,不畏嚴寒,我非常敬佩它的那種堅強的在雪中挺立開放的精神。

梅花、冰、雪、北風等一些獨特的景色構(gòu)成了冬天里一道道美麗的風景線。

我最喜歡冬天,它給我以及我的朋友帶來了無窮的歡樂。

冬——我心中最喜歡的季節(jié)。

冬啊,我盼你早些來到。

我最愛冬天作文4

冬天,氣溫下降,雪,慢慢飄了下來,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

冬天,白雪皚皚,大地披上了銀裝,這構(gòu)成了我對冬天的喜愛。打雪仗便是我喜愛冬天的一部分。

下雪時,我和小伙伴打雪仗,常常忘了回家吃飯,看著一個個雪球從空中“飛來飛去”,看著一個個雪球在地上驟然“炸”開,看著一個個雪球在伙伴身上粉碎,我心中就會格外舒暢,格外愜意!有時,自己被擊中,心中就會涌起一種反攻的心理,正是這種心理,我就會流連其中。

在冬天,下雪了,小麥穿上了一件過冬“棉衣”,蟲子被凍死,我一想到這里,就替農(nóng)民感到高興。

下雪了,一搖樹,樹上就會掉下來許多雪,把你變成一個雪人。小時候,我和媽媽把一個個小雪球滾成大雪球,然后按從大到小的順序堆好,再弄上眼、鼻、嘴,一個雪人誕生了。一想起冬天,就會勾起我對童年的回憶。

第四篇:我最愛的冬天小學(xué)生日記

冬天是我最喜歡的季節(jié)。如果你問我為什么?那我就悄悄地告訴你。

冬天到了,樹木的葉子一片一片凋落了,小草兒也枯萎了。只有梅花和冬青迎著風雪別有一番姿態(tài)。

走進公園,以前萬紫千紅的景色消失殆盡了,樹木們都低著頭,唉聲嘆氣。湖面被冰封住了,小魚兒在水中蹦蹦跳跳地歡快的身影無影無蹤了,大地沒有了生機。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻角有—簇梅花,露出優(yōu)美的身姿,穿著艷麗的服裝,隨著北風翩翩起舞。我向它走去,它那濃濃的香味撲面而來。讓我想起一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

我想:在學(xué)習(xí)中,也要有梅花那種不畏嚴寒的精神。

這就是我最喜歡的季節(jié),雖然沒有春天的百花斗艷,卻有梅花不畏嚴寒的精神!

第五篇:最愛(150字)作文

精選作文:最愛(150字)作文

我愿,傾盡生命只為看你的容顏,卻看到,滿城沐風襲盡花雨落,亙古的雨夜,猶盡不留面。

花落了,雨停了,你卻消失了。

你那傾城一笑,久久搏不回,消逝的光陰,瞬時,顯得那么無情,消磨了那令人向往的愛情石。

你的光影灑照在寒夜中,若隱,若現(xiàn)。

最后,只看到了漫天繁星。初三:北風孤雪 篇一:《--我的最愛》作文

題目:請以“_______,我的最愛”為題,寫一篇文章。

要求:

(1)請將題目補充完整。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠??(2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。

(3)字數(shù)不少于600字。

思路點撥:

我們在給半命題作文補題時,一定要反復(fù)琢磨已命的半個題目的含義,它往往對我們對作文的選材、主題、文體等有所限制。讀懂了這半個題,我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知 識積累、寫作特長將題目補成一個自己有話可說且能說好的題目。“_______,我的最愛”這個題目,顯然要補的部分是“我”愛的對象,這樣我們就確定了要補對象的特點,是“媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠??”等等其他“我”愛的事物。讀懂了“半命題”,我們可根據(jù)自己的實際,選擇自己最有話可說的內(nèi)容來補全題目,比如,你可填上“老師”、“父母”、“同學(xué)”等等。另外我們在補題時要補自己最熟悉的半題,補自已最有把握寫好的半題,補自己最記憶猶新的半題,補自己最能寫出新意的半題。比如有位家庭經(jīng)濟狀況不是太好的同學(xué),他無法忘記一臺凝聚著父愛和師愛的隨身聽,于是寫出了一篇真摯動人的《隨身聽,我的最愛》;如有的同學(xué)特別酷愛唱歌,對音樂也有特別的感受,于是寫下了聲情并茂的美文《音樂,我的最愛》,等等。另外,還需要提醒同學(xué)們的是,補題時切忌寬泛,這樣會大而失當,難以下筆、如有的考生補成“青春,我的最愛”“校園,我的最愛”等,這樣的標題既無新意、涵蓋范圍又過大,只能泛泛而談,要寫深寫透很難。因此我們在補題時要注意選擇一個切入點,比如上題中我們補成“青春的

活力,我的最愛”“校園的一角,我的最愛”等,這樣既容易下筆,又容易把愛的對象寫深寫透。

滿分佳作

書,我的最愛

總愛在靜謐的夜晚坐在窗邊,翻閱那一本本散發(fā)著墨香的書籍。漫卷長舒,有書的陪伴是幸福的。書,我的最愛。

是誰?在我上三年級之前就教給了我上千個漢字。是誰?給我講述了許許多多生動有趣的小故事,使我捧腹大笑。是誰?趁我無意中給我灌輸了許多人生哲理。又是誰?當我傷心失落時給我?guī)戆参浚瑩崞轿倚闹械膭?chuàng)傷。毫無疑問,是書。漫步過15個春秋,生活中總少不了書的存在。驀然回首,有書的童年是燦爛的。書,成為了我的最愛。還曾想起我因閱讀而鬧出的一堆笑話。在走路時看書,臉上帶著喜悅,而腳下卻被小石子給絆倒;在睡覺前看書,書中的主人公以絕對的優(yōu)勢打跑了我那綿綿不絕的睡意,不知不覺中。十一點的鐘聲敲響了——

感受此刻,有書的生活是充實的。書,不變的我的最愛。

如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀燦爛的朝夕;如雪的靈魂,閱讀奇幻的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的自然;如詩的人生,閱讀不變的真理。眺望遠方,有書的未來是光明的。書,永恒的我的最愛。中考滿分作文 書,我的最愛

每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅游——性格不一,興趣愛好不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。

我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的書,只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)В钗曳锤胁灰选?/p>

一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說:“盈穎,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我。”說完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環(huán)顧四周,大人、小孩有的伏在書桌上看書,有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的,就只有我了。百無聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到,一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當媽媽來接我時,我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說:“回來啦!”我依依不舍的得離開了圖書館。(后來才知道媽媽是考驗我。)

打那以后,我就喜歡上了看書,不,應(yīng)該是熱愛看書了。滿櫥的書,再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書,也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。

書開闊了我的視野。《詩經(jīng)》使我聽到先民的歌唱;《左傳》使我見到諸侯的爭盟;《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉(xiāng);《顏氏家訓(xùn)》讓我感受到一個父親的叮嚀?‥

書不僅使我學(xué)到知識,還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》之后,我知道要勤勞;當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之后,我知道了“國家興亡,匹夫有責” ?‥

書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。

落葉,我的最愛 我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最愛的莫過于落葉了。

葉,只是花的陪襯。很多人都這么說,葉生來就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認為葉是一位忠誠的護花使者。

葉,隨著秋的來臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點養(yǎng)分,只為花能夠生存下去。但與此同時,他也留下了生命的印痕。堅毅地保護花的落葉,頗有幾分“愿君多采擷,此物最相思”的情思。

一個仍舊寒冷的春天,我在一個僻靜的角落里發(fā)現(xiàn)了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發(fā)現(xiàn)這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇擁著,我實在不忍讓這些可愛的生

命在這嚴寒之中消逝,便抱回家養(yǎng)了它。

不久,在一個陽光明媚的早晨。一縷和煦的春風打在窗欞上,便喚醒了一個鮮活的生命。她粲然地笑著,全然沒有顧忌,身旁的綠葉也望著她癡癡地笑著。然而,寒冷的冬天終究還是來了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的養(yǎng)分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經(jīng)是活著的,為了留下生命的痕跡。

“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”這就是落葉的精神。

我最愛的不僅是落葉的精神,更是它用于為自己的生命做印證。落葉敢于為自己的生命作印證,盡管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最愛的植物,只有落葉而已。恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長逝??兩行淚擦過臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”

家,我的最愛

遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,是家。

家是一個溫馨的字眼,人們聽到它就會有一種溫暖的感覺涌上心頭,可是家又是什么呢?

家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個家庭成員一起創(chuàng)造,一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸,和藹可親的媽媽和活潑好動的我組成的。

瞧,我那胖胖的爸爸就要回來了。他那圓圓而又慈祥的臉上,總是浮現(xiàn)出一絲笑容,好像永遠不會發(fā)脾氣似的;濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁上面還架著一副眼睛,反正是怎么看怎么讓人覺得親切。他到家的時候己經(jīng)不早了,還喝的醉熏熏的,但是他每次都

下頁 余下全文篇二:《我的最愛作文范文》

題目:請以“_______,我的最愛”為題,寫一篇文章。

要求:(1)請將題目補充完整。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠??(2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感。(3)字數(shù)不少于600字。

思路點撥:

我們在給半命題作文補題時,一定要反復(fù)琢磨已命的半個題目的含義,它往往對我們對作文的選材、主題、文體等有所限制。讀懂了這半個題,我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識積累、寫作特長將題目補成一個自己有話可說且能說好的題目。“_______,我的最愛”這個題目,顯然要補的部分是“我”愛的對象,這樣我們就確定了要補對象的特點,是“媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠??”等等其他“我”愛的事物。讀懂了“半命題”,我們可根據(jù)自己的實際,選擇自己最有話可說的內(nèi)容來補全題目,比如,你可填上“老師”、“父母”、“同學(xué)”等等。

另外我們在補題時要補自己最熟悉的半題,補自已最有把握寫好的半題,補自己最記憶猶新的半題,補自己最能寫出新意的半題。比如有位家庭經(jīng)濟狀況不是太好的同學(xué),他無法忘記一臺凝聚著父愛和師愛的隨身聽,于是寫出了一篇真摯動人的《隨身聽,我的最愛》;如有的同學(xué)特別酷愛唱歌,對音樂也有特別的感受,于是寫下了聲情并茂的美文《音樂,我的最愛》,等等。

另外,還需要提醒同學(xué)們的是,補題時切忌寬泛,這樣會大而失當,難以下筆、如有的考生補成“青春,我的最愛”“校園,我的最愛”等,這樣的標題既無新意、涵蓋范圍又過大,只能泛泛而談,要寫深寫透很難。因此我們在補題時要注意選擇一個切入點,比如上題中我們補成“青春的活力,我的最愛”“校園的一角,我的最愛”等,這樣既容易下筆,又容易把愛的對象寫深寫透。

秋,我的最愛

自古逢秋悲寂寥。秋,寄托了多少文人墨客的無限遐想,異地游子的思鄉(xiāng)斷腸。而悲情詩者李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的哀之痛與思之切,讓世人悵然情動,簌簌淚下。

我愛秋,源之蕭瑟。無邊落木蕭蕭下。秋風四起,沁涼至極。枯老的樹木開始哀吟,“嘩啦啦”。接著,一片又一片枯黃的葉子,開始飄零。漫天起舞,好似天空作墨,秋風作筆,肆意揮灑!葉子并不順從,它盤旋于空中,與樹木作著最后的告別。何等不羈!何等頑強!終于,在一片颯颯的風響之中,它敗了,安然地跌到地上,無聲無息,無影無蹤,漸漸銷聲匿跡了。總有一種堅持,讓我們心生波瀾。

我愛秋,源之奇美。相比于夏的熱烈,冬的冰冷,以及春的不溫不火,秋,更彰顯出撩人心弦的靈動。走在鄉(xiāng)間的小路上,落葉載途。無數(shù)的梧桐葉子,像一張張拼圖,湊在一起,如同為道路添了濃墨重彩的一筆,而恰如其分,又不顯做作。有時,天邊掠過一群大雁,撲扇著翅膀,飛向遙遠的南國。無與倫比,相輔相成。總有一種奇幻,讓我們?nèi)绨V如醉。

我愛秋,源之柔情。秋日的黃昏,那火紅的晚霞映襯了半邊天的柔美與熱烈。黃與橙,橙與紅,三種顏色交匯、相融,最終連成一片,讓遙遠的天邊,近在眼前,讓我們的身影,仿佛也融合進去,漸長,漸長。“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”。倘不是這秋日的晚霞拉長的相思,又有什么,能讓在水一方的斷腸人,佇立在海角,抑或天涯,望穿秋水,雙眸愈發(fā)迷離,直至淚眼朦朧?總有一種思念,讓我們淚流滿面。

秋,悲廖而又奮發(fā)向上;秋,深邃而幻妙無窮;秋,惆悵而情牽夢縈;秋,是用靈魂與思念締造成的夢幻天堂。秋,我的最愛。

讀書,我的最愛

“書,是人類進步的階梯。”“書,是全世界的營養(yǎng)品。”“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”“學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進則退。”?? 諸如此類的名人名言,詩歌,我的小腦瓜里可儲存了不少,這些呀,都是在平時的讀書過程中積累出來的,讀書使我積淀了文化底蘊,明白了許多人生道理。讀書,我的最愛!

廢寢忘食只為書

每逢課余時間,書店就是我常光顧的地方。什么中外名著,科幻文學(xué)的柜臺下,總能尋到我的身影。這不,這天又來到了書店,見到管理員叔叔,他習(xí)以為常地對我笑笑說:“又來了!”我來到“名著導(dǎo)讀”專欄下,捧起一本《紅樓夢》蹲在墻角,便津津有味地看了起來。書中的悲歡離合,曲折的故事使我入迷,已經(jīng)忘卻了身在何處,只是不停地翻書。“嗚嗚??”不知不覺兩行眼淚淌了下來,我為黛玉的結(jié)局而傷懷,如此一個有情、多才的女子竟?? 哎!我長嘆一口氣,準備回家,“天哪!一點五十了!”看到表上的時間,我驚呼道,早已過了吃午飯的時間,媽媽又要著急了!我欲起身,誰知早已動彈不得,雙腿瞬間恢復(fù)了意識,變得又酸又麻,這都是看書太久導(dǎo)致的。不過我一點也不后悔,書真是讓我愛不釋手、欲罷不能啊!我又默背了許多詩句,增長了許多知識,真是快哉快哉!讀書,就是我的最愛!

讀書讓我寫作文時思如涌水

讀書,真是給我?guī)砟蟮暮锰帲渲胁粌H使我懂得了許多的知識,還學(xué)會了書中的各種描寫方法。寫作文時,望著周圍同學(xué)都抓耳撓腮正“愁”,我暗自高興,手中的筆“唰唰唰”不停地寫,思路清晰,思如涌水,真是有點擋不住的氣勢!作文本上的眾多a,都是讀書的功勞,看著老師驚喜的目光,同學(xué)的羨慕,心情真是happy至極!讀書啊讀書,真是我的最愛!

從書中,我學(xué)到了孫悟空式精神,遇到困難用自己的勇敢智慧,消滅困難;我懂得了居里夫人刻苦研究的艱辛,王進喜的無悔付出,鄧稼先的天才創(chuàng)造??讀書,使我懂得了許多事理,增長了許多知識,學(xué)會了做人、做事;讀書,助我在學(xué)習(xí)道路上越走越遠,讀書,真是我的最愛!

無花果,我的最愛

無花果,是我的最愛,不僅是因為它香甜的氣味、可口的味道,更是因為它其中包含了姥姥對我深沉的愛。

小時候,我在鄉(xiāng)下,爸媽因工作忙,極少來看我。每天早晨,我和姥姥踏著露珠,唱著歌謠,一同去田間勞作。回家了,因勞累而氣喘如牛的姥姥卻不歇一會兒,從屋里拿出無花果給我,然后看著我吃無花果歡喜的樣子,無比滿足地笑瞇了眼睛。

長大了,我離開了姥姥,來到城里。可我卻無時不思念著姥姥,腦中一遍遍重現(xiàn)著離別時姥姥哭紅的雙眼。我強烈要求學(xué)自行車,在雙休日騎著自行車看望姥姥,姥姥看見我時臉上寫滿了欣喜,眼睛里盛著滿滿的笑意,然后急急忙忙從屋里拿無花果給我,我甜甜地對姥姥說“謝謝”時,姥姥竟笑著笑著眼角便蓄滿了淚水!

可是后來,姥姥卻病了,在一個嚴寒的冬天,姥姥便去了一個遙遠的、溫暖的國度,留下了她一直不舍的我!那天,媽媽顫抖著拉著我到姥姥家,當我看見安詳?shù)亻]著眼睛的姥姥時,心跳似乎停止了跳動,手腳冰涼,仿佛墜入了冰窟。那時屋外好冷,雪下得好大,我麻木地站在雪地中,大地封凍了一切,似乎把我也給冰凍了。姥姥院中的那棵無花果樹,光禿禿的,堆滿了積雪,像垂死的老人,讓我心痛不已。

在飄著無花果香氣的季節(jié)里,媽媽為我買來了無花果,我吃著無花果,眼淚卻仿佛決了堤,怎么止也止不住,在淚光中,又重現(xiàn)了姥姥的身影,她在田間勞作,她看我吃無花果時滿足的笑,她看我突然回來欣喜的樣子??姥姥對我的愛,就像無花果沁甜的香氣,環(huán)繞在我的四周,伴隨著我。

讀書,我的最愛

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書,曾令多少豪杰嗜之如命又令多少詩人愛不釋手。讀書,是品讀生命的滄桑與美麗,是感受自然的博大與寬廣,是聆聽古人的哲理與情操。讀書的心境,如禪室品茗,如撫琴而歌,如登高望遠。

我愛讀書,因為書,讓我明白了人生的真諦。鋼鐵般的保爾,讓我知道了為了信仰可付出一切;巨人般的貝多芬,讓我領(lǐng)悟了人生中的困難并不可怕;斗牛般的海明威,讓我了解了不斷挑戰(zhàn),不斷探索的奧妙。一次次與偉人對話,一次次與圣賢交心,我心中生命的火花次

導(dǎo)讓我明白了古人的哲學(xué),周髀的精細講述,使我發(fā)現(xiàn)了古人的智慧,司馬遷的鍥而不舍,讓我知道了古人的剛毅。正是書,讓我遨游了歷史的海洋。

啊!書!你是文明的珍珠鏈,歷史的脊梁骨!你給予知識卻不求回報,你教我做人卻不思索取。你是我的良師益友。正因如此,我愛書,愛生命。啊,讀書,我的生命!讀書,我的財富!讀書,我的最愛!

書,我的最愛

高爾基說得好:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我跟書最親,書就是我的最愛。

“媽,給我去買《十萬個為什么》吧。”我和媽媽在街上閑逛,我搖著媽媽的手,撒嬌得說。“你要是有了書,什么都忘了。”媽媽著批評著我。“為什么中午飯要到12:30才吃,晚飯要到9:00才吃,告訴你燒水,你忘了,告訴你??”我聽了這些,吐了吐舌頭。

記得那天中午,我正在飯桌前看《愛的教育》,看的正上癮,人完全融入了書中。“兒子,吃飯了。”媽媽喊我吃飯,我完全陶醉在其中。媽媽見我沒有出來,便又叫了一遍,我還在書中品味,遨游,十分鐘后,媽媽氣沖沖的推開房門,“當”,我一下子返回了現(xiàn)實世界,媽媽見我還在看書,便把書搶了過來,然后,她大發(fā)雷霆:“吃不吃飯了,幾點了。”她指著墻上的掛鐘,12:30.“書是饑餓的營養(yǎng)品。”我見她臉氣得通紅,像熟透的蘋果似的,紅彤彤的,她轉(zhuǎn)身將我的書柜打開,將書放進去,上了鎖,此刻,我明白,我的書,又被關(guān)“禁閉”了,我透過那透明的玻璃,望著我的這些最愛們:“再見了。”

記得那次,通過對媽媽的軟磨硬泡,終于得到了一本《福爾摩斯探案全集》,正津津有味的看著,媽媽想出門逛街,肯定又得拉著我,我急中生智:“媽,我肚子痛,上廁所。”將書藏在衣服內(nèi),到了廁所,將廁所門一鎖,便津津有味的看起來,半小時過去了,看到結(jié)局最精彩的地方,媽媽問:“什么時候能完,”我順口回了一句:“快了,還有一頁,“完了,露餡了。”結(jié)果被媽媽抓著,批評了一頓。

書再次被禁閉了,隔著玻璃望著那些書,心里著急得很。從此,我只有被媽媽看著看書,我看書,她坐旁邊看我。

書,是我生命中的一部分,它讓我沉醉,留戀,讓我學(xué)到了很多知識。

書,是我的最愛。

教師點評:作者用生動的語言,具體的事例詮釋了對書的癡迷,人物細節(jié)描寫準確傳神。

籃 球,我的最愛

我的童年與其他小朋友不同,他們在家看動畫片,到外玩捉迷藏??而我,則在家里看籃球賽,到院子里拍幾下籃球。籃球不僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我學(xué)會了堅強。

記得07——08賽季的nba總決賽上,由一幫“老人”們組成的凱爾特人隊用經(jīng)驗和毅力打敗了強大的對手時,凱爾特人的隊員們淚撒賽場,加內(nèi)特更是跪在球場上親吻凱爾特人隊的隊標。人們歡呼,球員們更是瘋狂了。

可有誰會去想,這幫“老人”們會如此堅強,他們會用盡全力,在漫長的常規(guī)賽場高歌猛進,在季后賽戰(zhàn)勝一個個強大的對手,最終成為贏家。

這些人這些事,讓我懂得了什么是堅強,讓我懂得了鍥而不舍的偉大精神。

這件事以后,我從此就更加熱愛籃球,從籃球中領(lǐng)悟新的感受。

進入七年級,我進了校隊,我知道我的身體條件不是特別突出,我只有努力訓(xùn)練才能趕上別人。每天早晨,我都比其他隊員來得早,為了就是想慢慢地趕上他們。

每天努力的奔跑,投籃,每次都讓我累得滿頭大汗,每次我都想放棄校隊,然后回到教室,坐在凳子上看著書,可每次想要放棄我都會回想起凱爾特人隊,想起他們的堅強,鍥而不舍的骨氣,我就會從內(nèi)心里譴責自己,不應(yīng)該有放棄的想法,要記住,“既然選擇了,就不能放棄,而且要盡全力做好每一次”這就是我人生的座右銘。

籃球,使我成長為一個堅強不屈的人,讓我學(xué)會了鍥而不舍,永不言敗。

籃球,你就是我的最愛。

教師點評:最愛的是籃球,最愛的是籃球運動的精神——堅強。由凱爾特人的堅強寫到對自己籃球運動的影響,直至對自己人生的影響。立意積極高遠,給予人生的啟迪。

梅,我的最愛

不是花中偏愛梅,此花開盡更無花。

從小到大,梅花都是我的最愛。家中種滿梅花,墻上貼滿梅花,衣服上也有梅花。

祈盼冬天,因為冬天到了,我的梅花也就開放了,我會每天看著它,從含苞未放的骨朵,到綻放的花朵,聞著它那淡淡的,沁人心脾的清香;看著那紅中泛著點點白的花瓣??令人回味無窮,如果再下點雪,那就更妙了,仿佛為它鑲上了道道銀邊。

在我看來,梅是最美的,而她的美不僅在于它的外表,更在于它那種不畏嚴寒,傲雪獨立的品質(zhì)。它那種堅韌不拔的精神,一次又一次地激勵著我,使我不斷戰(zhàn)勝失敗,走向成功。

春夏兩季,所有的花都爭先開放,而梅花卻不以為然,默默的等待,等待著冬天的到來,在刺骨的寒風中盛開,展現(xiàn)它別樣的風采,傾灑滿腔的俠骨柔情。

朋友說我不公,偏愛梅,卻忽視了其他花的美。

也許是吧,可有誰不是這樣呢?生活中又有誰能夠做到真真正正的公平呢?

我的確忽視了蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;忽視了水仙的清純;‘忽視了玫瑰的美艷殺手;忽視了牡丹的高雅富貴。

沒錯,是該改改了,一碗水要端平了,愛梅但不偏愛梅!!

你的柔情,我很欣賞;你的傲骨,我很欽佩;你的精神,我要學(xué)習(xí);你的品格,我要弘揚。

篇三:有關(guān)愛的作文 友情最珍貴

是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學(xué)期

友情最珍貴

是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學(xué)期

老師的愛

“老師”這個神圣的名字讓我敬佩,如果老師是歡暢的小溪,那我就是溪水里歡快的小魚;如果老師是一片藍藍的天空,那我就是在天空中自由飛翔的小鳥,如果??

老師的愛,遠遠勝過母愛的親切,老師的愛遠遠勝過父愛的嚴厲。啊!老師的愛是多么偉大,老師的愛是多么寬廣。

我最敬佩的人就是我的語文老師。她無時無刻不在關(guān)心著我。當我的成績下降時,是她在安慰我;當我的成績提高時,又是她在鼓勵我。老師給了我太多的關(guān)心,我都不知道該怎樣報答她。

記得在三年級的 老師的愛

“老師”這個神圣的名字讓我敬佩,如果老師是歡暢的小溪,那我就是溪水里歡快的小魚;如果老師是一片藍藍的天空,那我就是在天空中自由飛翔的小鳥,如果??

老師的愛,遠遠勝過母愛的親切,老師的愛遠遠勝過父愛的嚴厲。啊!老師的愛是多么偉大,老師的愛是多么寬廣。

我最敬佩的人就是我的語文老師。她無時無刻不在關(guān)心著我。當我的成績下降時,是她在安慰我;當我的成績提高時,又是她在鼓勵我。老師給了我太多的關(guān)心,我都不知道該怎樣報答她。

記得在三年級的篇四:愛的作文

題記:總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?

一把斷尺

人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事??

那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮??”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學(xué)都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”

就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀??”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧。”她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“?斷尺救人?唄”??就在這時,上課鈴聲響了起來?? 事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠??

生命有限愛心無限

二00八年五月十二日,在四川省的汶川縣,發(fā)生了里氏7.8級的大地震。頓時房倒屋塌,無數(shù)的人們被壓在了廢墟下,汽車被壓壞了,指示牌被壓倒了,電線桿被壓折了,連人們住的房子也被震坍了,倒下的房屋壓在火車上,列車被壓扁了,那景象真是慘不忍睹。人們的心里充滿惶恐,整個縣城瞬間變成了一片廢虛。地震發(fā)生后,政府機關(guān)、各地民眾,紛紛捐款捐物,醫(yī)護人員和解放軍官兵和廣大志愿者等,火速趕赴災(zāi)區(qū),搶救傷員,營救人員,抗震救災(zāi)。

就在暑假前不久的一天,我們學(xué)校組織同學(xué)們捐款,舉行為四川地震災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動。站在司令臺上的嚴老師神情嚴肅失去了往日燦爛的笑容,他的每一句話都感動著在場的師生。整個大操場變得鴉雀無聲,就連平日調(diào)皮搗蛋的黃子興,也安靜了下來,仔細聽嚴老師講話。當嚴老師講完了一番話后,許多退休老人,學(xué)校的師生都把錢放進了捐款箱里。這捐款箱中,可能只是10元、20元,卻是我們大家對災(zāi)區(qū)人民的一顆愛心。

那天晚上,我在家坐在沙發(fā)上觀看新聞節(jié)目,電視里的一篇報道吸引了我的注意力,報道說的是某市廣大人民群眾,得知汶川發(fā)生了大地震后,醫(yī)院急需用血,就迅速跑到當?shù)蒯t(yī)院、獻血站,為地震災(zāi)區(qū)人民無償獻血,貢獻自己的一份力量,愿災(zāi)區(qū)人民早日得到醫(yī)治,重建家園。

是啊,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù),為人民獻愛心是無限的。人生在世,只有多為人民、為社會做點好事,人生才會更加有意義。祝愿災(zāi)區(qū)人民早日康復(fù)、重建家園!

沉默的父愛

6歲。操場上,一個 小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親 依舊是那么筆挺地站著,眼中滿...6歲。

操場上,一個 小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親 依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無 情。終于,孩子不哭了,倔強地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只 是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步??父親的腳步聲依舊堅定。

16歲。

禮堂里,當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮。緊 擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨沒有他,臺下座位上,只有一個他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在 對視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給 后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步??父親的腳步聲依舊堅定。

昨天。

校門口,一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚 水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉(zhuǎn)過身,沒有動。遠望著 父親遠去的背影。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那么溫暖,一 步、兩步、三步?? 今天。

考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲。

我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。沉默的父愛———我很感激它。

愛在細微處

小時候父母沒有時間照顧我,就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當成掌上明珠一樣呵護。可是隨著時間的流逝,我越來越討厭嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說個不停。就比如我吃飯吧,我明明

在夾菜,可是奶奶一會讓我夾這個菜,一會兒讓我夾那個菜,我不夾菜,她又不停問我是不是菜不好吃,是不是胃口不好??你說,這怎么讓我忍受得了?于是我一直用厭惡的眼神看奶奶,和奶奶的關(guān)系也越來越差,最后到了看見對方就繞道走的地步。而這一切,爺爺看在眼里,但還一直責怪奶奶的嗦。可是。有一天,發(fā)生了一件事,讓我愧疚萬分。

記得那次,爺爺有事,就讓奶奶送我去上學(xué)。一路上,我和奶奶互相不說話。時間也快,不一會兒眼看穿一條馬路就到學(xué)校了。可不巧,那天的紅綠燈正在維修,一輛輛車子在我眼前飛馳而過,絲毫沒有減速的意思。我遲遲不敢把腳伸出去,心里恐慌極了,不知怎么辦才好?這時,一只大手伸了過來,這只大手很粗糙,很難看,手慢慢拉住了我冰涼的小手,這只大手好似有魔力,我頓時感到一股暖流流遍全身。我抬頭一看,啊,居然是奶奶!當我再次正視奶奶那張飽經(jīng)風霜的臉,不禁驚呆了,不知什么時候,奶奶臉上的皺紋多了許多,兩鬢的頭發(fā)在朝陽的映襯下變成金色的了?? 我匆忙趕到教室,眼角濕潤了。沒錯,愛,可能就是在一個細微之處,就如一次平常得不能再平常的牽手。啊,奶奶,你那只溫暖的手,你全身心的付出,我永遠記得。

愛的痕跡

愛是冬日里的一把火,使饑寒交迫的人感到溫暖;愛是迷路時的一個指南針,使前途迷茫的人們重新獲得自信;愛是春日的一場甘霖,使龜裂的大地重新?lián)碛猩鷻C。在所有愛中最無私,最偉大,最不求回報的就是母愛不知那時我?guī)讱q,我只知道我剛學(xué)會騎自行車;不知那是幾月,我只知道一條傷痕永遠刻在我的心里;不知那是幾日,我只知一顆混沌的心變的明亮了

回憶幼時,可能是先天的心理,我總比別人愛闖,愛實踐。他人還在騎兒童車,我己經(jīng)學(xué)會騎自行車。我起著的車在大街上溜達,旁邊的人向我投來驚奇的目光,他們都認為我很厲害。我跟家狂妄了。看見大哥哥汽車有時放開手騎。我也想試一試,于是我找了一個斜坡,在最高處,騎著車往斜坡下沖,我感覺非常爽。我放開手,幻想自己是一只羽毛豐滿的小雛鷹,要與天搏斗。這時我看見道路中間有一塊石頭,我來不及剎車,我腦子里一片空白,緊接著人和車一起飛起來‘啪’我掉下來,不偏不倚正好掉到石頭上,我的額頭霎時間冒出殷紅的血。后來怎么樣,我不知道。因為我醒來的時候?qū)嵲卺t(yī)院,我感覺頭上濕濕的,我睜開眼,看見一個人影,那是誰,是最愛我的媽媽,媽媽見我醒了,一把抱住我,眼淚不停的從眼里往出冒,不知是激動還是傷心,反正眼淚逗留到我額頭上了。媽媽面帶憔悴,我才知道我已經(jīng)昏迷許久了,我問媽媽我昏迷了多久,媽媽說我昏迷了好幾天了。我摸了摸額頭,感覺很疼,媽媽對我說:“沒事,有一條疤不是很帥嗎?”我抱住了媽媽。我哭了這是我

我走到桌前,放在桌上的是一盆香噴噴的排骨湯,我聞著湯的香味,口水都要流出來了。爸爸讓我快點吃,我連忙拿起筷子,把一大塊一大塊的排骨往嘴里送,爸爸看我狼吞虎咽的樣子,趕忙說:“慢點兒吃,慢點兒吃,別噎著了!”可是,我依然一大塊子一大塊子的往嘴里塞,嘴里都快盛不下了。爸爸趕快盛大盆里的湯給我喝,臉上的笑意更濃了。爸爸工作了一天,還要燒排骨湯給我喝,看著我喝,他一臉的幸福,難道是爸爸不愛喝嗎?不,不是的。看著爸爸的笑,我讀懂了藏在爸爸心里的愛。對我雖然沒有掛在嘴邊的甜言蜜語,沒有熱情的擁抱,但我卻喝到了濃濃的父愛。回想一下自己體貼爸爸的時刻有幾次呢?我不覺臉紅心虛,愧疚異常,立刻把把剩下的湯倒在爸爸碗里,對爸爸說:“爸爸,我愛您!”聽后,爸爸臉上的神情凝固了,眉毛動了一下,嘴唇微微顫抖著,隨即溫和地笑了笑,濃香的排骨湯在傳遞著父女間的愛。

夜里,我做了一個甜甜的夢,夢見了藏在排骨湯里的愛。

愛在不經(jīng)意間

這個世界上,總有一些東西是無價的:相濡以沫的愛情,患難與共的友情,血濃于水的親情。在我們五彩的夢園里,植滿了愛的故事,或許多少年后,難舍的依舊是那棵不經(jīng)意留下愛的不老樹。或許到那時,粗心的你才發(fā)現(xiàn)上面綴滿了聚首的歡笑,離別的憂傷;綴滿了養(yǎng)育的深恩;綴滿了諄諄的教誨?? 于是,很想傾訴這份沉甸甸的愛!

書桌上放著一個削去皮的蘋果,在柔和的臺燈光影下發(fā)出淡淡的清香,輕輕拿起,正準備咬上一口,才發(fā)現(xiàn)桌面上留下了一道濕潤的印跡,轉(zhuǎn)回頭去,母親的身影已悄然而去。

寒夜里,被子滾落在一邊。忽然冰涼的身體被一陣溫暖驚醒,這溫暖既暖和了身體,也暖和了心。睜眼望去,父親已慢慢離開了視線。

試卷發(fā)下來了,滿懷信心地打開它,頓時,信心不知該擱置何處。忽然,一行醒目的字使我拾回了信心,抬頭望去,她是那樣和藹、可親。

路口,每天早晨總有一位賣牛奶的人,牛奶籃子里總要放上一把剪刀,如果你買了要馬上喝,她會細心地為你剪開一個小口子,然后插上吸管。

這份關(guān)愛很瑣碎,但充滿著關(guān)愛的心靈卻是很偉大。

愛是初春小溪上飄過的花絮,柔意綿綿;愛是初夏吹起涼爽的微風,濃情似歌;愛是深秋的楓葉,熱情如火;愛是冬天的

于是,很想傾訴這份沉甸甸的愛!

書桌上放著一個削去皮的蘋果,在柔和的臺燈光影下發(fā)出淡淡的清香,輕輕拿起,正準備咬上一口,才發(fā)現(xiàn)桌面上留下了一道濕潤的印跡,轉(zhuǎn)回頭去,母親的身影已悄然而去。

寒夜里,被子滾落在一邊。忽然冰涼的身體被一陣溫暖驚醒,這溫暖既暖和了身體,也暖和了心。睜眼望去,父親已慢慢離開了視線。

試卷發(fā)下來了,滿懷信心地打開它,頓時,信心不知該擱置何處。忽然,一行醒目的字使我拾回了信心,抬頭望去,她是那樣和藹、可親。

路口,每天早晨總有一位賣牛奶的人,牛奶籃子里總要放上一把剪刀,如果你買了要馬上喝,她會細心地為你剪開一個小口子,然后插上吸管。

這份關(guān)愛很瑣碎,但充滿著關(guān)愛的心靈卻是很偉大。

愛一個人,不需要豪言壯語,也不需要出色的舉動,它只是在不經(jīng)意間表現(xiàn)出來,驚天動地。但是,這種不經(jīng)意的愛卻能像一幅畫一樣,不論是輕描淡寫,還是濃黑重彩,它始終是不會褪色和被遺忘的。

愛是初春小溪上飄過的花絮,柔意綿綿;愛是初夏吹起涼爽的微風,濃情似歌;愛是深秋的楓葉,熱情如火;愛是冬天的

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    冬天作文

    秋末已過,初冬已至 很快,秋末戀戀不舍地走了,初冬悄然已至。 是突襲來的冷空氣,令全城一夜之間披上一層厚厚的“棉衣”。植物也是一夜間布滿晶盈的白霜,那是種晶體狀的水汽,很漂亮......

    最愛讀的書

    我最喜愛的書 2005年08月31日 深圳特區(qū)報張岱年:我最喜愛的書 《周易大傳》、《孟子》、《莊子》、《史記》、《通鑒》、《費爾巴哈與德國古典哲學(xué)的終結(jié)》、《自然辯證法》......

    最愛春天

    最愛春天 一陣暖風輕拂而過,雪天使扇動著潔白的羽翼,花仙子披著彩衣降落凡塵。她們嫣然一笑,完成了接班的使命。 春是四季之首,它沒有夏日的熾熱、狂躁;沒有秋日的成熟、穩(wěn)重;沒有......

    最愛影評

    《最愛》觀后感 馬家砭中學(xué)八年級一班吳彥雄指導(dǎo)老師:張翠萍 我是一個普通的人,在我這個普通人的眼中,一部真正好的電影,是應(yīng)該讓你在那一段100分鐘的時間里,讓你忽略了演員的演......

    《最愛》影評

    《最愛》 ——“咱們結(jié)婚吧,趁活著” 《最愛》是由顧長衛(wèi)導(dǎo)演,章子怡、郭富城領(lǐng)銜主演的一部愛情電影。講述了染上艾滋病的得意與琴琴,從相愛到生命完結(jié)的故事。 說《最愛》......

    最愛歌詞

    ti:??? ?? (最愛 / Saiai) ] [ar:2AM] [al:??? ?? (???? ???? ????)] [by:Since.] [00:00.00]??? ?? (最愛 / Saiai) [00:03.09]2AM [00:06.09]......

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