第一篇：奉獻的作文

【精選】奉獻的作文匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的奉獻的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奉獻的作文 篇1

清晨，可曾聽到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露，給出行的人送來一縷縷可口的清香。傍晚，可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂，送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認真、勤奮，伴隨著時間的流逝，人心依舊，奉獻長存。

即使沒有人們的喝彩，沒有豐厚的獎金，總有一群人在堅守著自己的崗位，為人們奉獻出屬于自己最美的東西。校園中，早起的老師懷揣著所要教給學(xué)生們的知識，總是早早來到教室，督促著學(xué)生，當(dāng)聽到朗朗的讀書聲，便欣慰地笑了;大街上，推著滿載食物的貨車小販，為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神，不禁加快了手上的動作，嘴角邊露出欣喜的微笑。

堅守自己的工作，奉獻自己一份心意的人，每天都覺得充實，快樂，不會抱怨什么。經(jīng)常，我可以在雜志上、電視里看到一個個奉獻者的故事，如工作在大山中的老計，巡視鐵路的認真，向列車致敬的莊重，是什么讓他這么做?

那像大海一樣澎湃的內(nèi)心，點燃了奉獻者的激情，沒有最好，只有更好。重慶最美的哥李澤勇們，或許有妻子有女兒，也或者有父母，又是什么讓他或她在生死關(guān)頭，選擇了更為高尚的一面，那只是一瞬間的決定，為何如此無悔，勇毅?

這廣闊的大地，并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香，并沒有因為一棵樹的發(fā)芽長成而到處綠蔭，可它們卻明白，既然遍地與芳香無緣，與滿地綠蔭無份，增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計，跳江救人的李澤勇，正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇，他們毅然地從平凡奔向了偉大，讓靈魂得以升華，為此而堅毅，無悔。

潛藏在人群中的奉獻者們，不是海灘邊微不足道的沙粒，即使沒有人發(fā)掘他的價值，人心依舊，奉獻長存。他們的事跡，總會到處傳頌，經(jīng)久不衰。

清晨，淡淡的曙光下，我聽見商販們叫賣的聲音，遍大街都很溫馨，我笑了;傍晚，淡淡的`夕陽下，我看見霓虹燈下忙碌的身影，我懂了。奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。

愿像冬日的臘梅，像夏日的荷花吐露芬芳;雖時間流逝花開花落，人心依舊，奉獻長存。讓花之心駐留每個人的心間。

奉獻的作文 篇2

4月20日早晨，當(dāng)我們還在睡夢中，四川雅安發(fā)生了地震，地動山搖，頃刻間，許多人失去了生命，許多人受了傷，更多的小朋友無家可歸，非?？蓱z。

今天我們學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū)小伙伴紅鄰巾手拉手獻愛心”義賣活動，操場上真熱鬧??！一幅廣告牌上寫著“奉獻愛心，也有我一份”，高年級的大哥哥大姐姐都拿出書來賣，再把賣書的錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，我也趕忙拿出自己的零花錢去買書，想通過這種方式為災(zāi)區(qū)的小朋友奉獻愛心。

我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能和我們一樣，早點走進學(xué)校，趕快擁有溫暖的家，幸福快樂的生活。

奉獻的作文 篇3

在這個世界上，能夠無私奉獻的職業(yè)只有教師，在我的心中：教師是平凡而又偉大，偉大而又堅強的。

在社會中有人說老師這個職業(yè)多享福!下雪有雪休，下雨有雨休，一年中還有寒暑假，工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學(xué)校上自習(xí)，多晚離開學(xué)?；丶?你們知道老師每天備課要多長時間嗎?你們知道老師每天面對那么多學(xué)生時心中的壓力嗎?你們知道當(dāng)老師帶病上課時身體的疲憊嗎?你們無從知曉也不會知道，但是我作為一名學(xué)生，很了解老師的苦，老師的累。

在我的身邊又很多老教師，他們都是已經(jīng)年過半百的人了，自然身體就沒有年輕人的好，有的老師明知自己的身體狀況不好，還繼續(xù)堅持教學(xué)，就好像“明知山有虎，偏向虎山行”一樣，當(dāng)然這就是老師的偉大與堅強之處。他們的信念就是：寧可在講臺上講得口干舌燥，也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師，他們永遠都在無私奉獻著。

走進辦公室，每次都能夠看到老師在努力地備課，就哪怕是一首短小的詩歌，老師都會用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會無私奉獻那么幾小時，這幾小時也許我們不在乎，但記住，哪幾小時里傾注了老師太多的心血，我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。

我還只是個學(xué)生，我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬分之一二，但我會寫：教師是唯一能夠無私奉獻的職業(yè)，他們平凡而偉大!

奉獻的作文 篇4

她，是一位早已退休的數(shù)學(xué)老師，估計年齡已60有余了吧。我只知道她姓張，便一直叫她張老師，在我看來，她是一位十分喜愛教學(xué)的老師。

張老師退休后，在五中附近開了一家很小的補習(xí)班，位置較為偏僻，班上有約七八個學(xué)生。開班很是低調(diào)，沒有大肆的鼓吹和自我宣揚。來她這里補習(xí)的，都是熟識的人介紹的，我就是其中一個。

初見張老師時感覺她是那么的和藹可親，講話總是輕聲細語。隨著長時間的接觸，更是覺得她像我們的奶奶，時刻給予我們無微不至的關(guān)懷。

課程的安排經(jīng)過精心的設(shè)計，緊扣教學(xué)課本，內(nèi)容的講解生動新穎，讓原本枯燥無味的課堂生趣盎然。

一天課間休息的時候，她說起了她的從前。年少的她非常喜歡文學(xué)，簡直到了一種癡迷的程度，無論走到哪里都拿著一本書，一有空就會鉆進書里，會被書里的情節(jié)深深吸引，很多次回家的時一路看書，都不知道什么時候把家給走過了。

直到有一天，一位老師的出現(xiàn)徹底改變了她。那是一位年輕的，才華橫溢的女?dāng)?shù)學(xué)老師，老師獨到的講解深深地抓住了她的心，觸類旁通的教學(xué)方式讓她對數(shù)學(xué)有了重新的認識，從此也堅定了她此生從事數(shù)學(xué)教育事業(yè)的決心。

大學(xué)畢業(yè)后，她本有機會在城里條件好的學(xué)校教書，可她放棄了這樣的機會，主動申請到了農(nóng)村，她說，她想著那里的孩子們，希望他們能得到好點的教育，能學(xué)到更多的知識。為了這個信念，一干就是10余年。由于農(nóng)村條件太差，加之長年累月的奔波，讓她瘦弱的身軀經(jīng)受不住煎熬。一場大病后，組織上安排她到了五中。又是二十多年過去了，從她講臺下走過的學(xué)生一批又一批，可謂桃李滿天下。有時候?qū)W生的一個電話，一條信息，一句像子女一樣體貼的話讓她淚流滿面，回味無窮?；匚吨嘤质菆?zhí)著的堅守。

看著她略帶微笑的神情，我也陷入了沉思，本是頤養(yǎng)天年的她，還拖著年邁的步伐，不遺余力的把自己畢生的精力奉獻給教育事業(yè)的，像她這樣的人有何其之多，我們這一輩應(yīng)該傳承的將會是一種什么樣的使命，這是值得我們深思的。

奉獻的作文 篇5

從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運動員都在無私的奉獻著,運動員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻,雖然最后留下了無盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意。滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場時的處亂不驚,滿意在你那超凡的動作。運動員可敬,然而,在每場比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會場,留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時,猶豫不定時,志愿者便會主動的為你指路,在他們心中,無私奉獻才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線。

奧運賽事上,每一位運動健兒都會全心全意的為我們奉獻自己獨特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運動健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽?，F(xiàn)在“東亞病夫”的時代已蕩然無存,我國雖沒有步入強國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽,中國健兒早已滿腔熱血,以奮發(fā)的精神迎接奧運,奧運開創(chuàng)那一刻便是他們奉獻之時,練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運吧,我們的嬌子,把你們的精神擴散到每一個人的周圍,感染我們每一位華夏兒女。

第二篇：優(yōu)秀奉獻作文

優(yōu)秀奉獻作文

優(yōu)秀奉獻作文 篇1

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。從這句話，我懂得了司馬遷受盡艱苦卻仍然寫下《史記》的原因。不是為了名利，也不是為了把自己的名字留在歷史中，而是為了讓殘缺的歷史補充完整。不求回報，只為讓后人看到真正的歷史。這是一種奉獻。錢學(xué)森不遠萬里，不畏艱苦一心回到祖國，只因為想為自己的祖國做出一些成績來，中國設(shè)計第一顆人造衛(wèi)星便是在錢學(xué)森先生的參與與指導(dǎo)下完成的，這也是一種奉獻。有人在創(chuàng)造歷史，歷史也在成全或拋棄某些人，但我想這些人永遠會被歷史銘記，因為從他們身上，我懂得了奉獻，他們便是我的最親愛的老師。從他們身上，我看到了羅隱所描寫的，采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

我曾質(zhì)疑過他們，為什么要放棄自己在他國高額的工資，而選擇了當(dāng)時一窮二白，無所成就的.中國。我也曾想過他們到底是為了什么，如今我才明白，原來，這是一種奉獻。

我有一個偶像，他61歲，作為中國第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論設(shè)計的總負責(zé)人，他一共獲得了國家獎金、特別獎20元。其中原子彈10元，氫彈10元。是，我的偶像叫鄧稼先。他為了讓中國成為一個世界領(lǐng)先大國，他不辭辛苦，日夜勞累，可是也是因為此,他得了直腸癌，在病床上，他說的最多的是，你們快回去，中國不能落后。

他是我的老師，他讓我懂得了奉獻，他是中國人民最親愛的老師!

優(yōu)秀奉獻作文 篇2

生命是什么？我想這個問題恐怕一千個人會有一千個答案，在我的眼里，生命就是奉獻，幫助他人，生命才會有價值。不久前，我就親眼目睹了這種偉大的情感。

有人說，公園是孩子們的天堂，幸福的天堂，我當(dāng)然也不例外。一進公園，我好似一只自由的小鳥，這兒看看，那兒逛逛。不一會兒，我便被魚缸里那一群可愛的小家伙吸引住了。金魚們在水中游來游去，在陽光的照耀下，鱗片上閃耀著紅藍色調(diào)的光，真逗人喜歡。我使勁地拉了拉爸爸的手，求他給我買幾條金魚，在我的百般乞求下，爸爸終于點了點頭，我別提有多高興了，拿起魚網(wǎng)，迫不及待地抓起魚來。不一會兒。三條金魚便落入了我的網(wǎng)中，我自豪的挺起胸，拿起魚網(wǎng)，凝視著它們，只見它們在空氣中拼命的掙扎，這是它們對生的渴望！過了一會兒，它們吐出自己體內(nèi)僅存的一點水，給其他的魚，看到這一幕，我的心不由的微微一震。這些金魚們，在它們預(yù)感到自己的生命即將結(jié)束時，它們首先想到的不是自己，而是他人。它們吐出在、了自己體內(nèi)僅存的一點水，讓其他的'魚可以生存得更久一些，這是一種多么味道、偉大的情感??！想到這兒，我不忍心再折磨它們，放回了水中，看看它們在水中快活的游著，我的心里不禁感到了一絲欣慰。

生命的價值在于奉獻，只有感于奉獻才能使生命輝煌。無論是魚，還是我們?nèi)?，只有奉獻才會實現(xiàn)自己生命的價值。

一生如果不能為后世留下什么，豈不是在世上白白走了一遭？朋友們，為了實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值，奮斗吧，不要因我們一生碌碌無為而羞愧，用自己的行動去實現(xiàn)我們生命的真正價值！

優(yōu)秀奉獻作文 篇3

在學(xué)校門前的大街，車輛川流不息，人群來來往往，高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。

在這條街十字路口上，就有我們的老師志愿者，他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗，在為行人們指揮交通。放學(xué)了，我們來到十字路口，看見老師已是汗流浹背了。

等紅燈時，一個三年級小同學(xué)看到家人在對面等他，便一下子跑了過去，這是在闖紅燈呀！我身邊的小同學(xué)驚呼著，突然志愿老師一聲哨響，把目光集中在那個小同學(xué)身上，口哨聲告訴孩子：危險，快回來！在她的眼睛里閃爍著老師特有的`嚴厲和愛撫，小同學(xué)停住了腳步，立刻往回跑，就在這時他的后面沖出一輛車，我的心咯噔一上，提到了嗓子眼兒真為那個小同學(xué)擔(dān)心，還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時把小同學(xué)叫住，后果真不堪設(shè)想。

炎熱的太陽炙烤著大地，柏油馬路上溫度很高，我忍不住問：“老師，您熱嗎？”志愿者老師說：“熱呀！”“那您怎么還堅持在這里？”我問?！澳阏f呢？”她微笑著反問道。我不好意思地撓撓頭，老師說：“綠燈亮了，快回家吧！”“再見老師！”我說完邊走邊想著剛才的情景。

是??！老師因大家平安而頂著烈日站崗，城市因為有了這些千千萬萬默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個場合，我們都能見到志愿者忙碌的身影，在廣場上，志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生；

在車站里，志愿者們幫旅客拿行李，維持秩序……有了這些志愿者，城市更加美麗，社會更加和諧，我們生活更加美好。

優(yōu)秀奉獻作文 篇4

你是否還記得若干年前,韋維以一首《愛的奉獻》，唱紅了神州大地?你也是否記得鄧麗君《愛的世界》讓所有人為之震撼。今天，我就要和你一起去討論“愛心”“奉獻”“溫暖”這個讓人心生溫暖的話題。

那年的春節(jié)，是我們永生難忘的，一場突如其來的大雪打破了我們春節(jié)歡樂的'氣氛，它就像一位不請自來的“不速之客”使南方幾百萬人民的生活受到了損傷，而就在這時，一批批由人民群眾捐贈的物品送到了他們的手中，寒冷煙消云散，隨之而來的是溫暖，是愛心，是奉獻。

一天，我在街上，看到幾位自愿者正端著將要為災(zāi)區(qū)人民送去的物資的“捐贈箱”這時，一位腳穿著棕色運動鞋，身上穿得退色的衣服的老公公走了過來，顫巍巍地從口袋中拿出一疊錢，小心翼翼地投入箱中?？梢钥吹贸鰜恚@位老人生活并不太寬裕，那一疊錢是這位老人辛辛苦苦攢下來的，卻捐給了生活在水深火熱之中的災(zāi)民，我的心里不禁一酸。急忙跑回家，把儲蓄罐里的錢，帶到了現(xiàn)場，奉獻出自己心理的那份愛心。我和老人的力量雖然在災(zāi)難面前只是“杯水車薪”但是，如果每個人都奉獻出自己的一點愛心，這個世界就將會變得溫暖。

當(dāng)在電視上看到，國家領(lǐng)導(dǎo)人親自去災(zāi)區(qū)慰問時，當(dāng)看到軍民魚水一家親時，就像一陣溫暖的春風(fēng)吹過我的臉.災(zāi)難-它雖然使我們的國家人民受到傷害,但是，有災(zāi)難的地方就會有愛心，有奉獻，有溫暖。有時你的一份微不足道的力會給更多的人帶來更多的力量。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我的腦海里又響起了那一首讓人心生溫暖的歌，讓我們攜起手來，奉獻吧，來吧……

優(yōu)秀奉獻作文 篇5

“老師”，相信大家都很熟悉吧，有的老師很慈祥，有的老師很嚴厲，有的老師很認真，雖然每位老師的特點不一樣，但他們都擁有一個共同的特點：那就是像蠟燭一樣默默奉獻著自己的光和熱。

也許你感覺不到，但你只要稍一留心，就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。

我的老師――曹霞與趙麗，就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護并栽培著我們，她們的一個眼神、一點微笑、一句鼓勵，甚至一通“暴風(fēng)驟雨”，都能使我感到她們的愛就在我身邊。

愛的.偉大，人人皆知，愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔，杜鵑產(chǎn)后飛，是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。

這學(xué)期快結(jié)束時我參加了學(xué)校五年級組的20xx米冬季長跑比賽，由于缺乏鍛煉，所以比賽時我雖然用盡了全力，卻只是第15名，回教室的路上，我內(nèi)心非常的忐忑不安，害怕老師會臭罵我一頓，沒想到曹老師不僅沒有批評我，還表揚我不計較名次，仍然一口氣堅持跑到終點，意志可嘉。聽完老師的話，我明白了無論做什么，只要自己盡心了，不管結(jié)果怎樣，都問心無愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段，我努力學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，期末考試成績也給了我一個驚喜，我的三科總成績在全班排名第五，這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名，我又想起了老師的表揚與鼓勵，是老師的鼓勵使我信心倍增，是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。

老師這默默無聞的愛能改變我們對學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度，老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌，老師對我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無聲，卻使我們從中汲取營養(yǎng)，茁壯成長!

優(yōu)秀奉獻作文 篇6

《快樂王子》中的王子全身是寶，但為了解救勞苦大眾，他把劍柄上的紅寶石給了瘦弱多病的婦人。把兩只眼睛分別給了勤奮的年輕人和賣火柴的小女孩，把全身的貼金送給那些窮人，而自己竟爆裂身死。

王子是想死嗎？如果不是，為什么把知己身上的所有東西送給別人，而使知己爆裂身死呢？有很多人會認為這是因為王子傻。其實并不是這樣的，王子把知己身上的東西，送給那些比他更需要這一切的人，他為了救助別人，連自己最珍貴的`生命也奉獻出去了，難道這樣做有錯嗎？可能對于有些人來說是吧！

但至少楊大蘭覺得不是。楊大蘭，是湖南省宜昌市技江縣枝花信用社炊事員，她看到兩名歹徒揪門扭鎖，同歹徒搏斗，不幸被歹徒用匕首連扎十七，光榮獻身！事后被全國農(nóng)行系統(tǒng)授予多融衛(wèi)士的光榮稱號，追認為烈士。許多人稱贊楊大蘭，這們年僅18歲的女青過了轟轟烈烈的一生，是當(dāng)代青年的楷模。

但對于楊大蘭的奉獻，更多的人認為楊大蘭不值了，參加工作才8個月，拿工資還不到時一千無，但為信用社集體別喂豬各菜創(chuàng)收就達兩千元，這就已很不值了，而金庫又不是炊事負管，歹徒搶金庫，躲躲就是啦！

唉，可悲??！為了大眾，無辜的獻上了一條生命，換來的則是更多的不理解。

如果人們只知道索取，而無人去奉獻，那么世界將會變成怎么樣。相信無人喜歡生活在冷漠無情，到處橫走肉的世界里。

你要知道，索取是渺小的，可恥的，并無幸福與快樂而言，而奉獻，則是偉大的，快樂的，幸福的。愿我們擁有一個奉獻的人生。

優(yōu)秀奉獻作文 篇7

“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強的生命力，而我今天，并不是要贊揚它們的生命力，而是要贊揚它們無私奉獻的精神。

人們常常不在意這些不起眼的小草，一些小朋友們經(jīng)常會在草地上蹦蹦跳跳，小草們也只好默默忍受著，讓人們?nèi)我獠忍?，換取他們的方便與快樂。每到春天，小草總是最先帶來綠的氣息，帶來生命的活力。它們不爭功，把報春的功勞讓給了迎春花；它們不張揚，把春天的絢麗讓給了野花。

小草這種無私奉獻的精神，讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點鐘，當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時，默默奉獻的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上，他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時候，滿街的樹葉都需要他們打掃干凈，有時候風(fēng)一吹，剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了，他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢？為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。

小草這種無私奉獻的精神，還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動利用自己的休息時間，去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的.人。

我不但想到了清潔工和義工們，而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著，把自己全部的知識傳授給了學(xué)生。老師對我們別無所求，只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來做一個對社會有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻，老師為學(xué)生無私奉獻，小草精神不正是老師精神的真實寫照嗎？

啊，小草！我贊美你那頑強的生命力！啊，小草！我贊美你那無私奉獻的精神！啊，小草，我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神！我們要向你學(xué)習(xí)，向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)……做一個為社會無私奉獻的人！

優(yōu)秀奉獻作文 篇8

在陽光下的日子里，太陽把它的溫暖送給我們，我們要用愛心回報太陽的沐浴，用愛心開辟一條純凈的心靈道路，讓愛心之花永遠綻放。

----題記

愛心是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使?臨絕境的人能看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，是心靈枯竭的人感到情感的滋潤。

去年五一，我和媽媽去南陽旅游，在行駛的車上，我拿著水果刀削蘋果，正在這時，汽車猛然一晃，刀子割在了我的手指上，嚇得我哭了，車上陌生的叔叔和阿姨都安慰我，司機叔叔從小藥箱中掏出幾枚創(chuàng)可貼，并幫我貼上，拭去我臉上的淚水。這一小小的'舉動，一句句暖心的安慰，讓我感到了人間的真情，也是從那一刻起，讓我學(xué)會了感謝，懂得了回報。

愛心并不是用金錢衡量其重量的，它可以是生活中的幫助，是困難時關(guān)心的話語。

鄰居李奶奶因高血壓導(dǎo)致偏癱，經(jīng)常臥床不起，他的兒女又因工作忙，不能在身邊照顧她，媽媽得知這一消息，就主動承擔(dān)照顧李奶奶的責(zé)任，我曾多次埋怨媽媽，可媽媽總是微微一笑，說：“人的一生要活得充實，有滋有味，要用行動證明我們的諾言，這樣就無怨無悔了。''

人生的意義在于奉獻，而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一朵鮮花，就裝點一份春色。讓自己的愛心為別人開一朵花吧!能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人，讓我們行動起來吧，一起用愛心溫暖周圍，用愛心幫助他人，讓每個人的愛心之花都綻放的那么多姿，那么絢麗。

陽光在奉獻，愛心要繼續(xù)，讓愛永無遺憾，是我無悔的選擇!

優(yōu)秀奉獻作文 篇9

在這個美好的世界里，有許多默默奉獻的人，這些人都好偉大、好值得我們敬佩，可在那個角落里，又有誰看見平凡的清潔工為我們這個城市付出了多少呢？

也許許多人看見在清潔的清潔工都會投來藐視的眼光，會說一些傷害他們的話。可說那些話的人往往不知道自己說的那些話證明了你才是最沒有品德的'人。

每天早上，我去上學(xué)時，在路邊，總會見到許多清潔工在打掃路邊的衛(wèi)生。我走過去問：“阿姨，您不累嗎，您就算打掃一百遍，也會有人不尊重你的勞動，亂丟垃圾的”?？砂⒁虆s回答：“那我就掃一百遍唄”。你們聽，阿姨的回答多么無私、多么偉大、多么高尚?。∧切﹣y丟垃圾的人應(yīng)該好好反思了。阿姨不停地揮動掃帚焦急地掃著，滿頭大汗了都顧不得去擦一擦。掃完后，還回頭看了又看，看下哪里沒掃干凈。否則又拿著掃帚重新掃一遍。這些清潔工阿姨真的很偉大，我真得好好學(xué)習(xí)她們無私的精神。

下午，當(dāng)我們放學(xué)了。清潔工還在走廊上打掃，因為他知道，我們小學(xué)生一放學(xué)，就會有很多垃圾，而我們就只會亂扔垃圾，吃一點東西，就丟在走廊上、路邊，從來沒有想過清潔工阿姨們的辛苦。這時，一位中年婦女帶著她的孩子從清潔阿姨她們面前走過。中年婦女還跟自己的孩子說：“你長大了要做一個有出息的人，不要學(xué)這些清潔工，做這種工作”。我在心里想：你對你孩子說這樣沒有道德的話，你的孩子會有出息嗎。可清潔工卻不在乎，繼續(xù)堅守著自己的工作。

老天呀，這樣無私的人為什么要遭受到這樣的侮辱。同志們！你們知道嗎，這世界上或許有很多人很高尚，那你們有沒有留意過無私的清潔工呢？

優(yōu)秀奉獻作文 篇10

愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉，給予身處困境的人們一絲希望;愛心是一朵鮮花，給予無助的人一些安心……

春天，生機勃勃、萬物如新?？梢苍谶@陽光明媚的春天里，我們學(xué)校有一位同學(xué)住進了醫(yī)院。怎么回事呢?當(dāng)我問過其他同學(xué)才知道，原來他是一個四年級小朋友，因為得了白血病不能上學(xué)住進了醫(yī)院。而且他每天要交二十多萬的醫(yī)藥費，這對一個極為普通的家庭來說是多么龐大的數(shù)字啊!于是我們學(xué)校就展開了一個“奉獻愛心”活動。

老師告訴我們明天要捐款時，我們也都知道要幫助白血病兒童，就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個月父母給我的零用錢捐了出去。我的`好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細流可以會聚成萬里長江?！敝灰覀兎瞰I愛心，就可以挽回一條生命。

我們班所有同學(xué)一共交了三千多元，學(xué)校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級代表走上國旗臺，將錢放入捐款箱。

我們都知道白血病很難治，我也未曾想過這種病會在我們身邊出現(xiàn)，然而一個不到十歲的小男孩卻患了這種病，又怎么不讓別人心疼呢?

愿春風(fēng)把我們的祝福帶到他的身邊，也希望他早日康復(fù)回到的校園，讓我們一起在心中默默為他祈福吧……

優(yōu)秀奉獻作文 篇11

生命是晴天里的一輪太陽，五光十色分外耀眼；生命如洪水奔流，碰到島嶼和暗礁，便會激起美麗的浪花。生命只有煥發(fā)出耀眼的光彩，才不辱沒生命的意義。

雨果的一生都在為人類奉獻精神食糧。他從20歲開始發(fā)表作品，29歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》，可是正當(dāng)他激情奔放，處于創(chuàng)作的高峰時，他的惡性心臟病發(fā)作了，這一年他才40歲。人們惋惜萬分，以為這顆巨星即將隕落?？墒怯旯⒉槐^，他堅持鍛煉，頑強地與病魔作斗爭。晚年時，他又拿起了筆進行創(chuàng)作，60歲時寫出了《悲慘世界》；80歲時又寫了戲劇《篤爾克瑪》。他用超凡的毅力和不懈的`寫作精神，使生命之花綻放出耀眼的光芒。

巴斯德說：“生命在最危險的環(huán)境中方是真正的生命”。自然界中，小草生長在瓦礫之中、蒼松挺拔于絕壁之上、駱駝奔走于沙漠之中，都彰顯出它生命的精彩。

白求恩，這個名字在中國家喻戶曉。作為一名外國醫(yī)生，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，他放棄可觀的收入和優(yōu)越的生活，冒著生命危險，千里迢迢來到中國，用他精湛的醫(yī)術(shù)拯救了中國戰(zhàn)士的生命，而他卻倒在了手術(shù)臺上，將生命奉獻給了中國人民。這是多么高尚的品格啊，白求恩用自己短暫而精彩的一生，為我們譜寫了一首無私奉獻的贊歌。

生命只有一次，人活著不是為了索取，而是為了奉獻。人生匆匆?guī)资d，與其庸庸碌碌，不如珍惜生命中的每一分鐘，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，讓生命之火燃燒得更熱烈，釋放出更大的能量。

優(yōu)秀奉獻作文 篇12

如果我有一個蘋果，我會完全奉獻給你；如果我有一個橘子，我會分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為天下百姓著想的大愛，也沒有文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡臑閲柢|的奉獻精神，但是我會傾我所有，奉獻大家。

我是我們班的語文課代表，在早上背書的時候，由于我們班學(xué)生比較懼怕老師，不敢給老師背，因此就在那里耗著，而我呢，總會在這個時候，偷偷的走到他的身邊，附下身子說“你課文會背了嗎？”“會了?！薄澳悄憬o我背背吧，給我背也算事。而他總會害羞的給我背起來。相反如果我問他他說的是不會的話，我就會說我關(guān)注你好久了,再加些油，你一定會背的，加油，會背的時候找我，而這個時候，不管是誰，不管他之前有沒有好好背書，聽到我說這話，再接下來的時間里，他都會好好背書，結(jié)果就是，原本那些不想背書的人硬是把書給背下來了。這樣子不是很好嗎？如果在平時，老師會責(zé)罰某位同學(xué)，只要我認為這個錯誤不是那么的嚴重，我都會以勸解者的角度讓老師和同學(xué)都冷靜一下，這樣子事情不是那么的糟。

最后在的評選優(yōu)秀課代表工作中，我成為了全班各科評比中的最佳課代表，全班只有我一個。我很樂意，我能夠為同學(xué)們付出，對于我而言，科代表是溝通老師和學(xué)生的`紐帶，只有我敢于付出，事情才會更加優(yōu)秀。

李白的生命在于“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士俱歡顏“的大義；

生命的價值在于奉獻，在于追求，我會在我自己的職位上把奉獻發(fā)揮到最大極致。

優(yōu)秀奉獻作文 篇13

在愉快的寒假中，我體驗了一次“上班”。

正式開始“工作”了，我的工作地點是國家圖書館少兒館。我首先是在電腦室工作：首先是讓來的同學(xué)寫上自己的姓名，拿上一個鼠標(biāo)，寫上鼠標(biāo)號，我再寫上開始時間，并算出結(jié)束時間，每人有45分鐘的游戲時間，每隔兩小時就可以再玩一次。當(dāng)時間到時，我必須來叫他們離開，下一次要等兩小時以后再來。

另一項工作是前臺，前臺的工作比較辛苦，每當(dāng)有人到來時，我需要叫他們出示有效證件，不透明的包不能帶進去。首先要給他們綠色的'號牌，方便取。我們要把大包小包放到相應(yīng)的位置，并且水瓶要放到水瓶格內(nèi)，要告訴水瓶放入的位置，方便取。例如：第四列第四排，那么就要說四四。當(dāng)客人來取包時，需要按手牌來給客人取包，一定要很仔細，來取水瓶時也是一樣。

當(dāng)快閉館時，我們也要收工了。在電腦室中收工比較輕松。首先關(guān)掉電腦，擺好椅子（把椅子插進去），掛好耳機，就下班了。有時比較快，就幫著擺擺大廳里的椅子。而在前臺就沒那么輕松了，一大堆人來取包、取水瓶，手腳必須非常麻利。在這段時間里我們忙得不亦樂乎。

7天的志愿者活動圓滿結(jié)束。我沒有遲到過一次，缺席過一次，雖然比較辛苦，但我真正的體會到了幫助人的快樂與奉獻的精神。

優(yōu)秀奉獻作文 篇14

“突——”一輛摩托車呼嘯而過，我打了一個顫，又想起了兩年前的那件事，使我真正明白了奉獻。

那是一個冬天的早晨，我過馬路去趕公交車時。走得太急，一輛正在下橋的摩托車沒剎住，結(jié)果可想而知，我的腳被撞了一個洞，血染紅了襪子。我掙扎著坐到墻邊，無助地大哭起來。就在我最孤獨無助的時候，在一起坐公交車的校友自愿拿出錢打電話通知了爸爸。爸爸把我送入醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的治療，我的腳并無大事，只是暫時不能行走。可是如果在家休息，一是無聊而且也會掉下好多課，于是決定還是去學(xué)校上課，只是平常在學(xué)校不能隨便走動。

上廁所是一個最大的難題，腳傷使我難以行走，我又一次感到無助。就在這時我們班里的兩個同學(xué)自愿得站出來，扶著我去上廁所，真是雪中送碳。

我們一路歡笑的走著，雖然我腳上有傷，我卻感到無比幸福，朋友奉獻給我的友情包裹著我，這種感覺真好。

無意間，我注意到其中的.一個同學(xué)的腳上也有一道一口子，雖然沒事，但也一定挺痛的，可他一心想幫我，完全沒有覺察!

心靈被撞擊。擊出無數(shù)思維火花，我霎時發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我最無助最孤獨的時候，總有人站出來奉獻友誼。累了給個依靠，傷了給個扶助。困難!不怕!傷心!不怕!無助也不怕?？傆信笥颜驹谏砗蠓瞰I著。當(dāng)你恢復(fù)了，重新給予別人，奉獻自己，進入愛的循環(huán)……

第三篇：感恩奉獻小學(xué)生優(yōu)秀作文

感恩奉獻小學(xué)生優(yōu)秀作文

首先，請允許我代表這次通過公開選拔即將走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的19位同志，衷心感謝自治區(qū)黨委、政府和自治區(qū)黨委組織部為我們提供了這次難得的成長機會。競爭性公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，是自治區(qū)黨委按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則選拔、培養(yǎng)、使用領(lǐng)導(dǎo)干部的重大舉措，作為這次公選活動的親歷者、受益者，我們切身感受到了組織上對年輕干部的關(guān)懷、信任和厚愛，體驗到了我區(qū)干部選拔工作的公開、公正、科學(xué)、嚴謹。我們這19位同志有幸從680多名參考的優(yōu)秀干部中脫穎而出，這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛護的結(jié)果，是同志們幫助支持的結(jié)果，更是組織上長期培養(yǎng)的結(jié)果。借此機會，再次向各級組織，各位領(lǐng)導(dǎo)，以及為這次公選工作付出艱辛勞動的公選辦公室的各位同志表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

新工作、新職位是榮譽，更是責(zé)任。在今后的工作中，我們一定心懷感恩，更加認真的學(xué)習(xí)，更加扎實的工作，更加踏實的做人，上不辜負組織的信任，下不愧對群眾的期望，努力做到以下四點：

一、加強學(xué)習(xí)，提高能力。把學(xué)習(xí)作為安身立命的根本、生生不息的追求、超越自我的境界，努力把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為解放思想、開拓創(chuàng)新的水平，轉(zhuǎn)化為解決問題、駕馭工作的能力，轉(zhuǎn)化為真抓實干、造福群眾的成果。要以小學(xué)生的態(tài)度，認真向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握新知識、熟悉新工作、進入新角色。

二、開拓創(chuàng)新，務(wù)實苦干。牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，緊緊圍繞自治區(qū)中心工作，圍繞發(fā)展第一要務(wù)，不斷創(chuàng)新工作理念，改進工作方法，拓展工作領(lǐng)域，發(fā)揚“小省區(qū)要干大事業(yè)”的寧夏精神，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，踏實苦干，抓重點，解難點，出亮點，創(chuàng)造性地開展工作。努力在常規(guī)工作上有新突破，在具體工作上有新舉措，在整體工作上有新成效。始終保持與時俱進、奮發(fā)進取的精神，保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的昂揚銳氣和浩然正氣，全力做好本職工作，讓黨組織放心，人民群眾滿意。

三、維護大局，團結(jié)協(xié)作。要做講政治、重黨性、顧大局的表率。自覺遵守民主集中制原則，服從集體領(lǐng)導(dǎo)，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)集體和“一把手”的參謀助手，竭盡全力，主動配合，努力做到履職不缺位、干事不越位、盡責(zé)不錯位。善于聽取班子成員的意見和建議，大事講原則，小事講風(fēng)格，以誠相待，求同存異。與班子成員精誠團結(jié)，相互尊重，相互補臺，相互支持，密切配合，做到目標(biāo)同向、工作同心、行動同步。

四、公道正派，廉潔自律。清正廉明是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之基。自覺加強黨性修養(yǎng)，努力陶冶道德情操，不為名利所困，不為物欲所誘，不為人情所擾，堂堂正正做人，干干凈凈干事，樹立公道正派的良好形象。嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，始終做到清正廉潔，警鐘長鳴，筑牢廉潔自律防線，在任何情況下，都能穩(wěn)得住心神，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，以實實在在的行動詮釋好我黨“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的無私為民情懷，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

責(zé)任重于泰山，行動勝于言語。站在新的起點，面對新的考驗，我們將把黨和人民的重托轉(zhuǎn)化為不竭的動力，恪盡職守，負重拼搏，為建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會而努力奮斗!

第四篇：愛的奉獻優(yōu)秀作文

人生的意義在于奉獻而不在于索取。以下是小編收集的關(guān)于《愛的奉獻優(yōu)秀作文》，僅供大家閱讀參考!

愛的奉獻優(yōu)秀作文

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉獻的人，你是否會對這首歌有種不同的感受，會有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過：“不是我感動了中國，而是太多的好心人感動了我。”他就是徐本禹，一位年僅22歲在貴州山區(qū)支教的老師，在這個年齡里，正是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時候，況且，他還考上碩士學(xué)位，這會讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前，他猶豫了很久，也困惑了很久，想象著父親會如何的失望，想象著老師和同學(xué)會感到如何的惋惜。想著想著，他便在校園的操場上奔跑，一圈又一圈，直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上，望著繁星點點的夜空，仿佛看到了，貴州山區(qū)的孩子清澈純真的眼神……“徐老師，你還會回來嗎?”“我一定還會回來的，我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對學(xué)生們的一個承諾，他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長的一個夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了，那里的環(huán)境是旁人無法想象的：孩子們用塑料布作屋頂，磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導(dǎo)著孩子們，把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們，而自己留7元做生活費，他怎么不會讓別人感到肅然起敬呢?

我們偶爾掏出錢做貢獻，就到處去宣揚“我多有愛心，我多偉大。”這是多么的虛偽呢?為什么不做些實實在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”難道僅僅是建立在捐得錢數(shù)目大小上?是的，我們捐了錢，貧困人民的生活可能會好一點。但是，倘若不是真心的，說得難聽，那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。

徐本禹也有自己的心酸，自己的痛楚。山區(qū)里的夜很靜，只有青蛙會在草叢里吟叫，這種夜里，難免會想到很多很多傷心的事情，他說：“我很孤獨，有幾次在夜里醒來，淚水打濕了枕頭，我曾經(jīng)快堅持不下去......”有一次他回到母校演講，同學(xué)都以為他會講出什么豪言壯語，可是他一開口就是這句話，每個人聽了，都默默的流著眼淚。他認為：自己只是一個普通人，做著普通的事情，不是他感動了中國，而是因為，有許多好心人的幫助，使他堅持到現(xiàn)在，是那些好心人給了他力量，是那些好心人感動了他。

為了自己的一個承諾，為了孩子渴望知識的雙眸，為了讓陽光占據(jù)孩子更多的心靈，為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……

愛的奉獻優(yōu)秀作文

愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的巖石;愛可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾;還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。

父母的愛，是那淡雅的茶。

或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，臺燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。

老師的愛，嚴謹而親切的教育。

或許，因為我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室?！澳銇砹?”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴肅?！斑^來”，他發(fā)話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學(xué)考了95分，大有進步，老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事嘛。不說太多了，來，我給你講一講你錯的題?！庇谑潜慵氈聡烂艿貫槲彝评碜C明錯題。我聽得很認真，那一次真正了解了教師的心，像微風(fēng)中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責(zé)，愛你，關(guān)心你，是他們真情地流露。談話后，老師給了我一盒點心，當(dāng)作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香，不會有吃厭的一天。

同學(xué)的愛，永遠是多彩的寶石。

同學(xué)是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué)，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友?！?/p>

生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。

原來我的愛如那小溪，對我的愛如那大海，小溪終會匯入大海。嗨，我的愛!嘿，對我的愛，不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!

愛的奉獻優(yōu)秀作文

世上的愛，有很多種，有父母對子女的愛;有老師對學(xué)生的愛;有長輩對晚輩的愛，還有親人的愛，朋友的愛。說起愛，人人都知道，但我就覺得，世界上有一種愛甚至比父母的愛還要無私，還要偉大，那就是對陌生人的愛。

記得那是兩年前的事情，瑞昌市發(fā)生了5.7級強烈地震，大量房屋倒塌，人民生命財產(chǎn)受到了嚴重的損失。我們學(xué)校隨即開展了向災(zāi)區(qū)捐款的活動。

就在地震發(fā)生后的幾天，我和媽媽一起去逛街，由于我想買一款電腦游戲光盤，所以我們就去電腦城。到了那兒，東西可多了!應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。在一家柜臺前，我眼睛一掃，很快就看到了我想要的那張光盤，我拿起來問售貨員：“多少錢?”售貨員說：“二十五元?！蔽矣行┥岵坏?，因為這錢是我從爸爸媽媽平時給我的零花錢中一塊錢一塊錢地節(jié)省下來的?？墒俏矣謱嵲谔矚g這款游戲了，就在我準(zhǔn)備付錢的時候，突然聽見外面馬路上又是敲鑼又是打鼓，“好像挺熱鬧的!”我說，“走!去看看!”我急忙跑出去一看，呀!一個鋪著紅布的臺上放著一個箱子，上面寫著：“獻愛心，支援地震災(zāi)區(qū)人民!”現(xiàn)場，人頭攢動，“我捐10元!”“我捐7元!”“我捐30元!”大家熱情高漲?！芭?是為災(zāi)區(qū)捐款，我在學(xué)校已經(jīng)捐過了!”我說。可我仍被這熱鬧的場面所吸引，沒有離開。

“這沒什么可撿的，快走吧!”忽然聽見一個人說。我順著聲音望去，只見一個臉上爬滿皺紋，衣服破舊不堪，渾身臟兮兮的老太婆，背著一個裝滿廢紙殼的編織袋，不知從什么地方冒了出來?！鞍⑵?，你來干什么?”主持人問她。“我來……”只見她哆哆嗦嗦地，從懷里掏出一個巴掌大的布包，雙手捧著，送到臺上。她把布包打開，里面是幾十張一角，二角的，還有幾張一塊兩塊的，“我捐錢，共十五塊?！闭f完，她把錢塞進捐款箱里，轉(zhuǎn)身就走了。人們驚呆了，不約而同地站直了身子，自動讓出一條路來……

這時，現(xiàn)場氣氛更加熱烈，大家紛紛捐錢捐物，在“愛的奉獻”音樂聲中，為素不相識的災(zāi)區(qū)人民獻出一片愛心。我也很激動，在媽媽贊許的目光中毫不猶豫地把準(zhǔn)備買游戲盤的那二十五元錢塞進了捐款箱。

愛的奉獻優(yōu)秀作文

愛的奉獻是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長河中，我們?nèi)A夏兒女代代繼承著這一壯舉，并且發(fā)揚光大。四年前，南京中科生化有限公司總經(jīng)理王連安來到我校，商談合辦希望小學(xué)的事宜。一個私營企業(yè)，規(guī)模資金并不十分雄厚，在南京并不是大企業(yè)，能否辦起來還是一個問題。

然而意想不到事在很短的時間內(nèi)發(fā)生了，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，終于辦起了南京市第十所希望小學(xué)——南京中科金牛湖希望小學(xué)，并于2003年3月27日正式成立了。希望在人間，人間有希望。希望學(xué)校建立的模式已從單純的社會捐資轉(zhuǎn)化為企業(yè)與學(xué)校共建，企業(yè)從各個方面關(guān)心和支持希望小學(xué)。揭牌儀式上，就發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金和助學(xué)金，數(shù)目一萬元。讓農(nóng)村的孩子感受到愛的奉獻：成績好或家庭條件困難有資金資助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)上的后顧之憂。首批投入巨資改變學(xué)校破爛不堪的局面，添置了教學(xué)設(shè)備和教學(xué)器材，學(xué)校面貌煥然一新。接著又陸續(xù)花費資金支持學(xué)校建設(shè)，盡最大努力，辦好學(xué)校。即使企業(yè)困難，想方設(shè)法先解決希望小學(xué)。現(xiàn)在的希望小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量提高，好的學(xué)風(fēng)形成，學(xué)生成績不錯。

三分熱度，二分熱情，一年光景就結(jié)束希望小學(xué)的援助。王連安領(lǐng)導(dǎo)的中科公司不是這樣的，點燃著愛的奉獻火花，播種愛心，把溫馨和幸福灑向?qū)W校。不為名譽、不為金錢，無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。按照辦企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來辦學(xué)校。負責(zé)聯(lián)系學(xué)?；顒拥娜藫Q了多人。但是，支持辦希望小學(xué)的信念從來沒有改變。時時刻刻關(guān)心學(xué)生們的成長，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。每學(xué)期都給中科金牛湖希望小學(xué)學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎學(xué)金;每年六一兒童節(jié)都給每位同學(xué)送上精美的物品;每次到希望小學(xué)來都會考慮要解決學(xué)生和學(xué)校實際問題。……青云有路“學(xué)生”上，農(nóng)村孩子正在茁壯成長為有用的人才。

一個企業(yè)對國家的貢獻不僅僅是稅收，同時對社會要有一種愛心，一種奉獻。企業(yè)發(fā)展壯大，如何回報社會，關(guān)愛弱勢群體，王連安的中科公司做出了榜樣。到現(xiàn)在為止，僅投入辦學(xué)校的資金已超過50萬元。愛的奉獻結(jié)碩果，為黨和人民承擔(dān)一部分社會責(zé)任。他們的行為就像雄雞報曉，喚醒沉睡的人們，讓人們的心靈深處感受到社會的天空是那么晴朗，感受到人生存在是那么有價值。正像一首《愛的奉獻》中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......!”

第五篇：優(yōu)秀奉獻作文600字

優(yōu)秀奉獻作文600字合集五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀奉獻作文600字合集五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀奉獻作文600字合集五篇1

有人說上帝是公平的，它給予了我們生命，給予了我們同樣多的時間;但也有人說上帝是不公的，因為它讓有的人沒有手，沒有腳，在他們心中留下了永遠無法抹去的烙印，仔細一想，覺得這話倒也沒錯。

20xx年的3月份，我在常熟日報上無意的看見了一個電話，是“獻愛心專線”，我想：幫助別人是天經(jīng)地義的事，我就幫別人一把吧!

于是，我便撥通了愛心專線，接電話的是一位阿姨，她對我說：“如果你想獻愛心，請到常熟日報社來。”第二天一早，我就拿著自己贊下的200元錢，給了一位阿姨，讓那位阿姨給孩子們買點東西。阿姨答應(yīng)了，她問我叫什么，在哪上學(xué)，我們便像重逢的故知一樣聊開了。阿姨又問我：你叫什么名字?明天我還得幫你寫篇報道呢!一聽要幫我寫報道，心里別提有多高興了，但又想到了老師的教誨：學(xué)雷鋒，做好事，不留名。臨走時，我也只告訴了她我的學(xué)校。

第三天，我在常熟日報上看到了那篇專門寫我的報道。我開心極了，為自己幫助別人，不求回報而感到自豪。

又是一個晴朗的星期天，報社打來電話，讓我與貧困兒童見面。我和媽媽急忙趕去。一下車，便看見了上次那位阿姨，與上次不同的是，她的身邊多了幾個孩子，我走上前去，阿姨向我介紹了他們，看著他們的著裝，又想了想自己，心中萬分慚愧。在后面的幾個小時，我們玩得很開心。時間永遠是那么得快，我們也該回去了。望著他們?nèi)跣〉纳碥|，想起他們艱苦的生活，我的心久久不能平靜……

看，遠處的迎春花正在迎風(fēng)綻放!

優(yōu)秀奉獻作文600字合集五篇2

當(dāng)你走到大街上時，一定會看到一盞盞路燈無聲無息的“聳立”在馬路邊。它用自己微弱的光亮，照射著被黑暗籠罩的世界。他無私奉獻，卻沒想到自己身上那奪目的湛藍早已經(jīng)被棕紅的鐵銹代替，他沒有了五彩斑斕的顏色，沒有了湛藍的光芒，身邊只留下了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。每天，夜幕降臨都伴著它那微微顫動的燈光，在他的庇護之下，我們得以回到家中享受，可他卻依然挺立在街道旁，好像是因孩子沒有回家，母親擔(dān)心孩子，站在街上等著孩子快點回到家中……

雖然他生來就是平凡、樸素，路燈不像彩燈那樣五彩繽紛，路燈不像壁燈那樣引人注目，路燈不像流星的光只存在于一瞬間，路燈也不像恒星的光那般微弱，路燈像一顆與眾不同的星，而他就是名副其實的夜之神――路燈！這樣說他一點兒也不夸張。

記得有一次，我走在漆黑、伸手不見五指的小路里，在沒有光亮的地方總感覺背后涼颼颼的，陰森可怖，可一走到那燈光照射到的地方，就覺得像是溫暖的太陽光撫摸著我，讓我心靈得到安撫，得到鼓勵，不再那么害怕?？上攵?，路燈對我們來說是多么重要，也是多么不可缺少的啊！他就像是我們生命中的一雙明亮的眼睛，指引著我們走在正確的道路上，走往正確的方向。

微弱的燈光有種溫暖的感覺，那是家的感覺，這里是詳和的，和平的，沒有你爭我奪，沒有勾心斗角。它付出，只服務(wù)于別人，從來沒想過自己。至于回報，它也根本沒想過。也許再過幾年，也許明天后天，它就會被人們以“影響市容”為借口而當(dāng)廢鐵處理了，這就是它的一生，默默無聞，不求回報，無怨無悔。

我也一定要做一個像路燈一樣為人民服務(wù)不求回報的人。

優(yōu)秀奉獻作文600字合集五篇3

清晨，伴隨著天空淅淅瀝瀝的小雨，我悠然自得走在人行道上，一粒粒雨滴輕巧地拍打著我的肩膀，顯得格外舒暢。

忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個大的垃圾桶旁，一個身穿橘黃色衣裳的人映入了我的眼簾。她轉(zhuǎn)過了身，我有點詫異，她的個子很矮，蒼老的臉上布滿了一條條錯落無序的皺紋，數(shù)不勝數(shù)；皺紋下是一雙疲憊的眼睛，皺紋上方，頂著一頭凌亂的白發(fā)，伴著一身骨瘦如柴的身材。

她手拿著把破舊不堪的長柄掃帚，奮力地掃地。

豆大的汗珠已經(jīng)布滿了她的額頭，一滴一滴往下落。雨水無情地拍打著她的肩膀，拍打著她的全身。

沒有雨傘，又沒有雨披的她，一直在冷風(fēng)冷雨中工作，無意間，我看到她禁不住地在瑟瑟發(fā)抖，艱難地在風(fēng)雨中行進。此時此刻，我是多么想將我的雨傘給予給她遮蔽風(fēng)雨??！

一片被雨水打下來的黃楓葉從樹上慢悠悠地飄了下來，好像一只小精靈在空中飛舞，她看見了，連忙過去，可那片落葉早落在馬路中央。我見狀，以為她會放棄去掃那片落葉，去另一個地方清理，可她竟沒有絲毫猶豫，大步流星地跨了過去。我提心吊擔(dān)，生怕“橫沖直撞”的汽車會撞到她，我不禁為她捏了一把汗。

她一步一步地向前邁著，干凈利落地用掃把將葉子掃了過來，撿到了！撿到了！我懸著心也終于放了下來。

她便是我們平時忽視城市美容師――清潔工人，我們生活在干凈整潔的環(huán)境中，卻遺忘了他們風(fēng)雨無阻的辛勤勞動。他們就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地工作，一直都是默默無聞的，卻少有人為他們喝彩。

生活中，忠于職守的警察，為人服務(wù)的醫(yī)生，辛勤授教的老師，都是默默無聞的，但在我們需要的時候，都能看見他們的身影！

現(xiàn)在，就讓我們大聲說一聲：“謝謝你們的無私奉獻”！

優(yōu)秀奉獻作文600字合集五篇4

世界上最偉大的東西是愛，而其中最無私的愛就是父母的愛，這應(yīng)該是所以人的看法，無容置疑，父母的愛是最偉大的，這我有很深的體會。

從小我就和爺爺奶奶待在一起，但是父母親卻給予我很多的關(guān)愛，即使他們很少待在我身邊，但是每次回家都會補償我很多。接著到了小學(xué)，我便離開了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過來后能夠很快樂，可是并沒有如我所愿，父母因為工作的原因天天要上班，除了吃飯、睡覺，只有很少的時間來陪我。所以我覺得父母沒有好好照顧我，可是后來我才漸漸明白，父母給予了我很多關(guān)愛只是我不知道罷了。如果沒有父母的照顧我能夠健康的長大嗎?沒有父母的照顧我能每天按時起床嗎?我覺得最深刻的一件事是父母半夜為我起床蓋被子的事，雖然看上去是一件小事其實不是。小時候的我半夜常常會踢被子，所以常常感冒父母于是每天晚上起來看我踢被子了沒，只有看見了我安然無恙時才愛心的去睡覺，這些小小的事中流露出他們對我的關(guān)愛，只是我沒有發(fā)覺到罷了。

還記得小時候我常常生病，所以要時常去打點滴，每次都是父母帶我去看從來沒有“缺席”，還記得當(dāng)時離家很遠，而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點滴后陪著我離開，有次我很好奇的問父親為什么不回去工作，父親當(dāng)時笑了笑說現(xiàn)在廠里沒有事所以就晚點回去，可是當(dāng)我們回到家時父親便急急忙忙的離開，我頓時想到為什么父親要晚點去工作。頓時心中有一股暖流在緩緩流動。

是問世界上有什么東西比父母的'愛更偉大、更無私，我們欠父母的東西太多一輩子也還不完，而父母也不求我們要去報答他們，只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了，所以愛是無私的特別是父母的愛是最無私的。

優(yōu)秀奉獻作文600字合集五篇5

“老師”，相信大家都很熟悉吧，有的老師很慈祥，有的老師很嚴厲，有的老師很認真，雖然每位老師的特點不一樣，但他們都擁有一個共同的特點：那就是像蠟燭一樣默默奉獻著自己的光和熱。

也許你感覺不到，但你只要稍一留心，就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。

我的老師――曹霞與趙麗，就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護并栽培著我們，她們的一個眼神、一點微笑、一句鼓勵，甚至一通“暴風(fēng)驟雨”，都能使我感到她們的愛就在我身邊。

愛的偉大，人人皆知，愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔，杜鵑產(chǎn)后飛，是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。

這學(xué)期快結(jié)束時我參加了學(xué)校五年級組的20xx米冬季長跑比賽，由于缺乏鍛煉，所以比賽時我雖然用盡了全力，卻只是第15名，回教室的路上，我內(nèi)心非常的忐忑不安，害怕老師會臭罵我一頓，沒想到曹老師不僅沒有批評我，還表揚我不計較名次，仍然一口氣堅持跑到終點，意志可嘉。聽完老師的話，我明白了無論做什么，只要自己盡心了，不管結(jié)果怎樣，都問心無愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段，我努力學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，期末考試成績也給了我一個驚喜，我的三科總成績在全班排名第五，這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名，我又想起了老師的表揚與鼓勵，是老師的鼓勵使我信心倍增，是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。

老師這默默無聞的愛能改變我們對學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度，老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌，老師對我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無聲，卻使我們從中汲取營養(yǎng)，茁壯成長!