第一篇:有關蝴蝶作文匯總
有關蝴蝶作文匯總八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的蝴蝶作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動,它記述了一個動人的故事,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識。可是她幫助他,送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動,我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學習,做一個樂于助人的人,做一個思想高尚的人。
蝴蝶作文 篇2又是一年春天,野花發而幽香,佳木秀而繁陰。花叢中蜂鬧蝶戲,好不快樂。
蝴蝶的心愿
蝶兒輕輕的飛,在紅艷似火的朝陽下,迸發著勃勃生機。在這時有一只折翼的蝶兒正向這兒看。它渴望和別的蝶兒一樣,自由的飛翔在天空。它盼望折翼的翅膀能恢復,它希望每天都親吻花兒,可折翼的翅膀讓它不能飛翔,讓它很難過。在蝶兒很小的時候,在那暴風雨的夜晚,它失去了它永遠的驕傲——美麗的翅膀,它折斷了一只翅膀,也許這就意味著,它永遠飛不起來。
它想擺脫這折翼的翅膀,換上新的翅膀,飛在花叢中。可它沒有辦法,沒有辦法擺脫這折翼的翅膀,是自卑還是難過,它竟沒有活下去的勇氣。它盼望有一雙完整的翅膀,能飛的翅膀。它不敢看別的蝴蝶,它怕,怕自己難過。這需要很大勇氣。
蝴蝶飛飛
奇跡發生了,也許是命運,也許是蝶兒真誠的心感動了上天,也許是…它一直的心愿終于實現了。在那個狂風怒吼的夜晚在它的家里在它喜愛的玫瑰小床上,它安靜的睡下了,睡下了,也許不會在醒來,同天它飛上了天。飛上了它一直向往的藍天。
它飛上了天,在天空中,在花叢中飛來飛去。不過,它是附在蝴蝶風箏上的靈魂,一個純潔的靈魂。它能飛了飛在花叢里,用手輕輕撫摸花兒的臉龐,親吻可愛的花兒。它做到了。在心中它永遠是一只可愛兒天真的蝶兒,它只有一個心愿:飛上藍天,親吻花兒。它一直夢想著。風箏會腐爛,可蝶兒的靈魂不會消逝。
蝴蝶作文 篇3總是埋怨路途坎坷的人,因為只顧低頭關注腳下而忘了欣賞風。
——題記
是與非,也許僅是一念之差。木桶不就是為人們打水的嘛!既洗滌了自己的心靈,又能服務別人,何樂而不為?無所謂得失,其實也只是看法罷了。世間萬物,有得便有失,大可不必看得很重。就打水而言,每次都算是“滿載而歸”,但之后又回到了原來的樣子。能說它什么都沒得到嗎?總計較得失太累,衡量得失的標準也不一定要那么分明,有的時候得失是不能分辨的,塞翁失馬,焉知非福?我們總是希望得到的更多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。其實,我們忽略了一個最為平常的道理:得與失是把雙刃劍,人們在得到的同時,也在不斷的失去。想要小溪的清澈,就看不到大海的磅礴;想要大樹的偉岸,就嗅不到花朵的芬芳……
自己內心真實的想法很重要,它會左右人的思想,影響人的生活,甚至決定人的一生。想起一個故事:哲學家拿著一只光鮮的蘋果問大家聞到香味了沒有,很多人還沒湊近就大聲呼喊著“聞到了”,唯獨角落的一人堅定地說“沒有”,待哲學家走近,人們才發現原來這是一只蠟做的蘋果!而那個跟從自己內心的年輕人也因此得到了哲學家的賞識。這個故事給我的感觸非常深,我在做一件事前先會想,我真的想好了嗎?想好了就不要改。自信的人往往會成功,他們堅信自己是對的,并不斷朝著希望的方向去努力,而不是不時的否定自己,產生越來越多的猜疑。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;總有人長噓,得不償失;總有人短嘆,失之交臂。人生在世,頂天立地,秉承天地之精華,是一種莫大的“得”。人的一生,坎坎坷坷,不如意事常八九,是一種無奈的“失”。
對于得失,要認真不能較真。成功,“得”的'最高形式,但成功不僅要有良好的心態,還源于充足的準備。不要等到口渴了才去挖井,也不要等到下雨了才去關窗。成功大師拿破侖·希爾說,一個善做準備的人,是距成功最近的人。即使失敗了也無妨,其實失敗比成功更考驗人的耐心。人生總有低谷,這便是“失”,可失去暫時的利益,萬不可失去信心。成功這個過程可能會很漫長,現在的努力都是在積蓄力量。沒有人甘愿平庸,但每個人對得失的態度又是不一樣的。方向不對,越努力越害怕。得之,乃幸;失之,乃命。還是要相信:人生如花,你若盛開,蝴蝶自來。
蝴蝶作文 篇4太陽公公出來了,小鳥兒在枝頭唱著美妙的歌,小兔子也跑了出來,收集蘑菇和青草。新的一天有開始了。
我也起得早早的,在自己的翅膀上抹上鮮艷的色彩,精心打扮之后,就和我的伙伴們——一群小蝴蝶們一起出去了。我們扇動著美麗的翅膀,到處尋找芬芳的花兒。我們給過了森林,看到了跟我們一樣在尋找花叢的小蜜蜂。“小蜜蜂,你們早!”“你們好,小蝴蝶們!”我們飛過小溪上空,跟魚兒打招呼。“你好,小魚!”“你好,小蝴蝶!”小魚兒邊說話,嘴里邊吐出一串串晶瑩美麗的泡泡。飛過小溪,我們就看見了一叢一叢開得正艷的花。花兒向我們招招手,讓我們跟它們好好玩玩,并且把花粉授給其它花。
我先立在一朵雄花上,拿一些花粉,然后飛舞著到另一朵雌花上,把花粉拍打下來放在她的花蕊里。給所有的花兒授完粉,我們已經筋疲力盡了,于是花兒門拿出了自己珍藏的花蜜款待我們。我們舔著香甜的花蜜,臉上滿是幸福的表情。哦,這花蜜的味道真好啊,是花兒們一直都珍藏著,不舍得用吧!我們邊品嘗花蜜,邊和花兒們聊著天。“哎,你們把這些花蜜藏了很久吧?”“其實也沒什么,幾個月前剛釀的。”……吃飽了花蜜,我們還睡了會兒覺,沐浴了溫暖的陽光。
下午了,我們跟花兒唱歌,跟花兒捉迷藏,玩得不亦樂乎,然后,我們舉行了舞會。
太陽快落山了,我們帶著滿懷的好心情,飛舞著回到了我們的家。
蝴蝶作文 篇5金碧輝煌的音樂廳里,座無虛席。大家都來這里聆聽世界經典的名曲————梁祝。
待主持人報完幕后,演奏者們上場了。只見他們身穿黑色禮服,神情莊重而肅穆。最后,女指揮走上臺,對著眾人掃了一眼。那眼睛,炯炯有神,如黑暗中的兩盞燈光,臺下立刻鴉雀無聲,所有人看見她的眼睛,都覺得莫大指揮在看著我呢。連最后一排的人都這么覺得。
莫大指揮擺了擺手,讓樂團坐下,隨后輕輕揮起指揮棒,樂團就立刻開始了梁祝的演奏。
音樂開始了,一開始小提琴的獨奏輕柔而美麗,開始了《梁祝》這個故事的起源。臺下的人都睜大眼睛,豎起耳朵,仔細地聆聽樂章里面的每一個音符。
樂團的演奏到中點了,尖銳的高音,低沉的低音混搭卻又不失和諧的音程讓聽眾的每一個毛孔都舒張開來,全身都被興奮的情緒控制著。小提琴的音越來越高,一撥又一撥,層層疊疊,密密麻麻,似一個人走在懸崖之間的鋼絲上又忽而電閃雷鳴,風雨大作。讓祝英臺失去梁山伯的悲傷在每個人的心都為之顫動。
到了化蝶那一段時,柔美的音符又涌進我們的耳里。兩只蝴蝶嬉戲著,追逐著,之前發生的一切終將歸于平靜。好似幻化成蝶后便能永遠相隨。
梁祝,讓我們又見翩躚蝴蝶飛的情景,我將永遠喜愛它。
蝴蝶作文 篇6一天,陽光明媚,我和張馨瑤、鄭瑩瑩一起在瘋狂地玩著,這時,我看見小花園里我們班同學排著隊,陸陸續續地向里走去,我也過去想看個明白,哦!原來花園里有三只可愛的小蝴蝶呀!小蝴蝶的腦袋小小的、圓圓的,頭上有兩對觸角,身子長長的,上面有兩對淡黃色的翅膀,在陽光的照耀下閃閃發光,美極了!它們在花叢中翩翩起舞,它仿佛是舞蹈家。
周圍的人看了,紛紛稱贊道:“這真是太可愛!太美了!它真是'天使'!”“小蝴蝶跳得舞,優美極了!我也要向小蝴蝶學習呀!”我開心地想:我好想把它捉住,放到玻璃瓶里,在家里好好看看!泮柯翰是不是也有我的想法,他就追蝴蝶,蝴蝶飛進了花叢中,不見了,只好回到人群中。陳鑫煒說:“這蝴蝶有毒的!”我和小伙伴聽了,連頭也不回地逃走了。這時,我的想法早已“逃”到大山里去了,連一個身影都看不見。
這真是一個意外的中午!太開心了!
蝴蝶作文 篇7生命就像蝴蝶,享受它的美麗,同時也要承受它的脆弱,就算全世界都沒有人愛你,你也要學會怎么愛自己,告訴自己再痛的夜晚一樣會過去。
——題記
秋葉再一次飄落,又隨著蝴蝶飛舞,只是身邊不在有你為我是伸出的雙手,誓言在這個落寞的季節里隨蝴蝶飛逝。喜歡在落寞的日子里,背著書包,靜靜坐在梧桐樹下,細數飄落的生命,而你就無意見闖入我寂寞的生命,以為以后的日子里我不在孤寂……
你說讓我陪你感受一切的悲哀陪你走過秋季,我的嘴角輕輕上揚,以為夢就在此刻開始,而且眼神到永遠。我幼稚的問你永遠有多遠?你說會帶我去找尋幸福的真諦,我輕輕靠在你的肩膀,細數飛過的流星,但我沒有許愿,我相信的你的諾言……
而如今,我只能沉浸在極度幸福后的極度悲傷,獨自站在失去諾言的星空下細數悲傷。那場雨,那個夜,你就留我在雨中哭泣,你說該學會成熟了,我們都要長大的……
已學會不再哭泣,很想告訴了,我成熟了,只是還未長大,成熟只是學會了讓傷心的淚水在眼中打轉是還能笑著說我很幸……
我又獨自在樹下仰望一切,細數一切,無力地望著蝴蝶在淚水中消逝……
蝴蝶作文 篇8幼年的那個說大不大、說小不小的謊話,回想起來,仍令我羞愧不已。
當我還是個胖嘟嘟的小姑娘時,我總是盼望著有一個如童話中所描述的光彩奪目的蝴蝶胸針。我總是想著,當我將這美麗的胸針別在胸前,幼兒班里的女孩子們一定會十分羨慕的。
可事與愿違,我并沒有得到所盼望的胸針,那個夢中的胸針卻神奇地出現在同班一個女孩身上。我不禁對她產生了略帶幼稚的恨意。直到有一天角落里,不知什么東西在陽光的照射下閃閃發光。好奇的我急忙邁上前去,迅速撿起,揣進兜里。眼往口袋里一瞄,我差點失聲大笑,口袋里靜臥著的,正是我所盼望的蝴蝶胸針。我趕緊捂住了口袋,將笑意硬壓回心中。
第二天一早,我迫不及待地將胸針別在胸前,昂首挺胸地來到了幼兒園。幾乎每個小女孩都上前來看我的胸針,她們羨慕的表情讓我的虛榮心頓時滿足了。
可是,不遠處這枚胸針的主人正在座位上哭泣。老師聞聲趕來,稍作了解后,她搭著我倆的肩到了教室外。“這胸針是你的嗎?”“對。.....對,是我的,哦不,是我小姨送給我的。”我結結巴巴地說道,仿佛一瞬間臉漲得通紅,但還是咬咬牙,硬是扯了個幌子,畢竟年幼時的我,哪肯放棄這夢寐以求的胸針。不料,竟這么容易地通過了老師的“盤問”,“我也有這樣的胸針,”小女孩哽咽著說,“是媽媽剛買給我的,可是昨天丟了。”老師擦去了她的淚水。“我可喜歡這個胸針了,但我卻把它弄丟了,媽媽會罵我的。”她越想越傷心,竟“哇”地大哭起來。看到平日里笑嘻嘻的小伙伴如此傷心,我不禁對自己的行為感到后悔,不過我卻無法鼓起勇氣將胸針交還給它本來的主人。
現在那個蝴蝶胸針仍靜靜地臥在我的抽屜里,隨著時間的流逝,往日奪目的光彩已失去了,顯得如此平凡。但在我心中,它是指導我永遠不再犯此類錯誤的指針。它教會我:做一個有道德的人!
第二篇:蝴蝶作文
精選蝴蝶作文匯編五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1大家都有自己的愿望。比如,變成一只小鳥,可以在天空自由自在地飛翔,唱著美妙的歌,去游遍一望無際的天空。而我想變成一只漂亮的蝴蝶,不用寫作業,每天都能和小朋友們一起玩。
春天,柳樹姐姐的柳條隨風飄動,柳條像小姑娘的頭發在空中隨風飄動,好看極了!五顏六色的花朵也十分羨慕柳樹姐姐的柳條。我也加入了柳樹姐姐的隊伍,開心極了!
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,我在樹媽媽的腳下跳起優美的舞蹈,樹媽媽也來給我伴奏。
秋天,是個豐收的季節,我可以到果實底下悄悄地走動,這時候,蘋果寶寶醒過來,哇哇地大哭起來。這下可不好了,我便展開翅膀飛走了。
冬天,樹媽媽披上一件雪白的衣裳,我便飛到南方,和我一年沒見的朋友去說我在路上的事情。
我覺得變成一只蝴蝶真好呀!我想永遠是一只自由自在的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇2春天終于到來了,蝴蝶王國的大花園里,花兒有氣無力的低垂著,一點也看不出春天到來的生機勃勃,反而是一派的死氣沉沉。因為,蝴蝶國王丟掉了很重要的一樣東西——美麗。他覺得自己不美,花兒不美,天空不美,春天也是丑陋的,他對所有的事物都感到不夠美麗。于是她在一天的清晨,悄悄地飛出王宮,越飛越遠,漸漸地消失在天涯,她要去尋找美麗。
上午,蝴蝶正在自由自在的的飛著,忽然來到了一個看戲阿的地方,舞臺上演員們生旦凈丑,正在上演著京劇。臺上的演員粉墨出場,畫著各種各樣的華聯,蝴蝶國王覺得很有意思,就飛到一棵樹上靜靜的看著,傾聽著這京劇的旋律。京劇結束了,人們緩緩的離開,演員們都回到了后臺,院子里靜靜的,只有一陣陣清風還在環繞。好一會兒,蝴蝶才想起了自己的任務,她要去尋找美,便急急忙忙又去趕路了。
中午,蝴蝶正飛著,飛到了一個小朋友的家中,這時,他看見了擺在茶幾上的`遙控器。遙控器客氣的問道:“您好,美麗的女士,您是誰?”蝴蝶也回敬的說:“過獎了。我叫蝴蝶,名字叫小美。我飛了三千米,極力去尋找美麗,直到現在我依然還是一無所獲。”“哦,我知道了,那你廢了這么長的時間,不感覺得到累嗎?”遙控器關切的問道。“我雖然累極了,但是我卻要完成我的追求,一定要尋找到美,這樣我才會不虛此行,你可以幫我嗎?”遙控器指著小女孩的家說:“不行啊,我只能在這里,還沒有出過一次家門,幫不了你。”蝴蝶先生大方地擺擺手:“沒事兒,遙控器先生。我已經很感謝你了。”“不客氣。希望你尋找到美的時候,咱們還會相見。”蝴蝶一揮翅膀,飛走了。
蝴蝶飛出了小孩家朝著遠方一直飛呀飛,飛呀飛。這時,他看見一塊石頭,便落在上面歇歇腳。一顆露珠看見了,問道:“蝴蝶妹妹,你在干什么?”“我在尋美。”“你現在已經很美了,為什么還要去尋美呢?”露珠很不解的問道。“不,不,我現在還很丑,請你不要阻止我。”說著,蝴蝶伸了個懶腰,要向著遠方飛去。
下午,他終于飛到了一個池塘邊。飛到了一片荷葉上。突然,一只大鱷魚冒出來,可把他嚇了一跳。之間大鱷魚粗聲粗氣地說:“沒事兒,我不吃你。對了,你要干什么去呀?”蝴蝶沒吭聲,想著鱷魚先生微微一笑后,飛走了。
晚上,蝴蝶飛到了一個城市里。這時,她看見一個櫥窗,里面擺放著各種各種的藝術品。她不禁驚嘆:“好美呀!”卻不知,一只巨大的網正悄悄地向她探來,她再美,永遠也只屬于一角,沒有了自由,沒有了更多人的欣賞。
蝴蝶作文 篇3曾經的不變
那個夏天,我們相識。
那個秋天,在落葉飄落的公園,我們蕩著秋千,無憂無慮的開心的玩,可那只是以前。
現在,時間變了,你我變了,我們之前的友誼,也變了。
曾經,我們是最好的朋友,你說過,不管這個世界怎么變,我們之間的那份友誼不變。我天真的相信了,因為我們有太多太多的回憶,我不相信,你會忘記。
可為什么,隨著時間的消逝,你的那份承諾,卻變成蝴蝶飛走了?
〖現在的消逝
小時的記憶慢慢褪去,只在心扉留下一道傷痕。
語走了,我又認識了沁。
我們很談得來,因為心間有語的陰影,所以,我不想讓自己陷得太深。于是,我和她保持著距離,有時玩消失,躲著她。
可我最后還是輸了。輸在她的一顰一笑,輸在她的文采上。
我試著問她:我們的友誼會維持多久?
她笑笑:永遠永遠^
我也相信你了,可你也離開我了。
我們的友誼剛開始真的很美好,很美好。不過,這份童話還是過期了。
流年的流逝,我們之間的友誼變淡了。
我上線時,你不聞不問,面對走過時,你只顧著和旁邊的人說話,可能,我們已經習慣了這份漠然。于是,我們成了周圍人眼里最熟悉的陌生人。
你面無表情走過的那一瞬間,我明白:原來永遠有多久,幸福就有多久。
于是,在周圍人驚訝的眼中,我們徹底的放棄了那段友誼。
〖心碎的痕跡
換了時間,換了空間,原來一切真的會變。
在回憶里,我曾經不知道什么叫孤獨,什么是寂寞。
可現在,我真的是孤孤單單一個人。
我不明白,一個是我以前最好的朋友,一個是我以前最珍惜的人,一個是我以前最談得來的人,一個是現在唯一對我很關心的人,我為什么還那么孤單,寂寞?
也許以前只是以前,不能恢復;也許現在的她,還有好多人要關心。我對她們來說,只是生命中那個最普通的過客,時間過去了,過去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑,她們也不會再在乎了。
她們也許會默默的想,曾經那個愛笑的我,怎么不笑了?
因為我沒有理由笑了。
我總是一個人,站在操場上,回味我們以前一起散步的時光。
我終于在傷心的徘徊中知道,原來友誼真的會變淡,原來承諾的蝴蝶真的會消失不見。
蝴蝶不見了,我也不會再笑了。
讓失落填滿一切吧,興許這樣,我就不會再空虛了。
……
蝴蝶作文 篇4今天,我和爸爸出去玩。爸爸抓到一只蝴蝶,把它放在紙杯里。這只蝴蝶是灰色的,身上有白色的條紋,有的象波浪,有的象月亮。蝴蝶有四個翅膀,兩個大兩個小。
它的頭上有二個樹葉一樣的觸須,觸須上有很多細小的毛。我把它從杯子中放出來,它就飛向玻璃窗戶,一頭撞在玻璃上,使勁地飛,好象要飛到窗戶外面去,結果把翅膀碰斷了。我抓住它,把它放到屋子外面去。我們要愛護小動物
蝴蝶作文 篇5專靜不渝苦求學,家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢中,滴點舞翅思無邪。
是凹是凸誰知之,何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然,題上羅帕寄情結。
目下顯微有蹊蹺,連翩麗影最風騷。續得梁祝前緣在,兩情相悅記半宵。
年來相送十八里,都見風清冷月高。被發拭淚情如許,評作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢,最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋,葩開初夏心扉痛。
高中功名常慕思,考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆,文采風流驚唐宋。
安得朱顏伴此生,徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當空渺,想親芳澤總不能。
象牙釵環黃金鈿,力學林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐,一思朱顏最心疼。
直如蝴蝶兩處分,這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄,不銷蝶翼不銷魂。
靠晚月色涼如水,譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜,了然芳草為伊人。
廣陵曲罷閱古書,大音希聲情淡如。考槃在澗人杳杳,生當結發入青廬。
你作英臺癡心種,知我當作山伯夫。道長日暝與君約,不見君至憶當初。
我作彩蝶飛花遍,只為與君長相見。能得與君訂三生,大夢早覺亦不怨。
聲聲斷腸字字柔,說似伯勞西飛燕。去年桃花為我開,你成何處仙客眷?
馬上昨日見桃花,勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在,壁上題詩是蒹葭。
第三篇:蝴蝶作文
精選蝴蝶作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的蝴蝶作文8篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1總是埋怨路途坎坷的人,因為只顧低頭關注腳下而忘了欣賞風。
——題記
是與非,也許僅是一念之差。木桶不就是為人們打水的嘛!既洗滌了自己的心靈,又能服務別人,何樂而不為?無所謂得失,其實也只是看法罷了。世間萬物,有得便有失,大可不必看得很重。就打水而言,每次都算是“滿載而歸”,但之后又回到了原來的樣子。能說它什么都沒得到嗎?總計較得失太累,衡量得失的標準也不一定要那么分明,有的時候得失是不能分辨的,塞翁失馬,焉知非福?我們總是希望得到的更多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。其實,我們忽略了一個最為平常的道理:得與失是把雙刃劍,人們在得到的同時,也在不斷的失去。想要小溪的清澈,就看不到大海的磅礴;想要大樹的偉岸,就嗅不到花朵的芬芳……
自己內心真實的想法很重要,它會左右人的思想,影響人的生活,甚至決定人的一生。想起一個故事:哲學家拿著一只光鮮的蘋果問大家聞到香味了沒有,很多人還沒湊近就大聲呼喊著“聞到了”,唯獨角落的一人堅定地說“沒有”,待哲學家走近,人們才發現原來這是一只蠟做的蘋果!而那個跟從自己內心的年輕人也因此得到了哲學家的賞識。這個故事給我的感觸非常深,我在做一件事前先會想,我真的想好了嗎?想好了就不要改。自信的人往往會成功,他們堅信自己是對的,并不斷朝著希望的方向去努力,而不是不時的否定自己,產生越來越多的猜疑。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;總有人長噓,得不償失;總有人短嘆,失之交臂。人生在世,頂天立地,秉承天地之精華,是一種莫大的“得”。人的一生,坎坎坷坷,不如意事常八九,是一種無奈的“失”。
對于得失,要認真不能較真。成功,“得”的最高形式,但成功不僅要有良好的心態,還源于充足的準備。不要等到口渴了才去挖井,也不要等到下雨了才去關窗。成功大師拿破侖·希爾說,一個善做準備的人,是距成功最近的人。即使失敗了也無妨,其實失敗比成功更考驗人的耐心。人生總有低谷,這便是“失”,可失去暫時的利益,萬不可失去信心。成功這個過程可能會很漫長,現在的努力都是在積蓄力量。沒有人甘愿平庸,但每個人對得失的態度又是不一樣的。方向不對,越努力越害怕。得之,乃幸;失之,乃命。還是要相信:人生如花,你若盛開,蝴蝶自來。
蝴蝶作文 篇29月22日那天,我和爸爸到學校觀看蝴蝶展。我們一進大門,就看見迎面擺放著一排蝴蝶標本。這些標本都被裝進了木框中,里面還有精致的擺設。有的,在木框里做幾個小蘋果,散發出濃濃的香氣,好像要引誘那些美麗的小蝴蝶;還有的,在木框里用小香菜和植物的細莖做成一棵茁壯成長的小草,給予那些可愛的小蝴蝶棲息之地。
我和爸爸看了一個又一個的蝴蝶標本,真是千姿百態,美不勝收。什么寬尾鳳蝶呀,什么愛神鳳蝶呀,什么白斑蛺蝶呀,真是數不勝數,一句話,美極了。
而在這些琳瑯滿目的蝴蝶中,有幾只是最吸引我的。
我最喜歡的要數小藍摩爾浮蝶了!它的翅膀上,有一種瑩粉,從不同的角度看,都有著不同的顏色:從左邊看,翅膀是淺紫色,從正面看,又顯出深綠色,而從右面看,卻呈現出淺藍色,使人看也看不厭。小藍摩爾浮蝶還有個哥哥,叫大藍摩爾浮蝶,它的外貌與弟弟差不多,只是個兒大了些,顏色深了些。
我也很喜歡透翅眼蝶。透翅眼蝶,顧名思義,一聽就知道它的翅膀是無色透明的。沒錯,的確是透明的,它立在那里,只能看見白色的身軀。只要他不扇動翅膀,人們便很難找到。
怎么樣?透翅眼蝶的“隱身”功能厲害吧!下面還有一種蝴蝶更厲害。不過這次厲害的不是它的“隱身”功能了。而是……
呵呵,原來呀,它就是聞名世界的歌星蝶了。“歌星蝶”?你一定會說我有沒有搞錯,難道這只蝴蝶會唱歌?其實,你錯了。它之所以叫歌星蝶這個名字,并不是因為它會唱歌(所有的蝴蝶都沒有發聲器官,它也不例外),而是因為,它的翅膀上有奇特而美麗的花紋。它們在它的翅膀邊緣,排列得整整齊齊。這小花紋乍一看上去只是一些帶白點的小圓圈,沒有什么稀奇的。細細一看,才發覺大有文章:小圓圈有點兒像人臉的簡筆畫,上面有兩個小一點的白點就像是人的兩個眼睛,下面大一點的白點,像是一個正在歌唱的歌星張開的嘴巴。這樣的“歌星”有22位,他們很整齊的排列在蝴蝶翅膀的外側,就像是一群歌星站成一圈圍起蝴蝶引亢高歌。
怎么樣,神奇不神奇?可這些神奇和美麗都要歸功于奇妙的大自然呀!我喜歡這些美麗的蝴蝶,如果大自然遭到人類粗暴的破壞,這些可愛的小生命就會逐漸消失的。所以我們一定要保護大自然,愛護我們的家園!
蝴蝶作文 篇3你說:“蝴蝶飛不過滄海,是因為彼岸太遠太累。”而我總是堅決地認為,我可以做那一只橫越大洋的蝴蝶。只為堅守我背起行囊,越過千山萬水去尋找你的夢想。可當現實與夢想碰撞,除了灼傷我的眼睛外,更讓我痛苦的是,我對我的彼岸望塵莫及。
蝴蝶是美麗而柔弱的生命,用長時間的沉睡換來一次最美的蛻變。所以為了更好的生存,每年夏末秋初的邊緣季節,會有大批的蝴蝶遷徙到溫暖的南方。今年的秋季翩然而至,可是我的家族們卻遲遲還未動身。我帶著疑惑去見了我的首領,可他只字不提只是無奈的嘆了口氣,說:“孩子,算了吧!”從他緊鎖的眉頭,我看出了他的悲哀。我退出首領的房間,放眼望去,突然對這個世界異常陌生,高聳林立的灰色建筑物,冰冷且堅硬,交錯的馬路上永遠擠滿了快速移行的怪狀爬行物,發出撲哧撲哧的響聲,并噴出一團黑霧,我對這個世界充滿了厭惡。我決定背起行囊去尋找一個溫暖的天堂。
臨行前,我帶上夢想旅行箱,那里承載了我太多的向往、希望與動力。我飛過城市上方濃重的煙霧,那些細小的顆粒物在我身邊飄來飄去。偶爾從某個角落還會傳來幾句人類的對白:“把這些東西就這么放著吧!”“這樣不太好吧,這些廢電池可是有毒的。”“哎,你這個人怎么這么呆板,你沒看到隔壁那家化工廠,他們每天生成的幾噸廢水就直接排河里,收益翻了一番呢!還有隔壁隔壁那家鋼材廠,一年省下處理廢氣的'錢就有幾百萬……” 我迅速逃離了,我無法想象那個人在談及金錢時丑陋的嘴臉是多么難看。我的夢想旅行箱也被灌入了太多污雜的東西,越來越重,壓得我喘不過氣來。
再堅持一會兒就到海岸了,遠處隱隱約約漂浮在我眼前的海岸線,讓我無比欣喜。記得小時侯,媽媽給我講了很多關于大海的故事。大海是一望無際的蔚藍,偶爾會有捕食的海鷗在海面上隨波起伏,嘩啦啦的海水聲可以從撿貝殼的孩子手里傳出,軟軟的沙子會被孩子們砌成城堡,那里面住著公主和王子。可是現在的我簡直不敢相信,平靜的海面上無一絲波瀾,只漂浮著幾艘孤零零的小船,墨綠色的海水散發著惡臭,成了垃圾們的天堂。這里不再有城堡,不再有孩子們歡樂的笑聲和淺淺的足跡,也沒有了明媚的陽光,一切都死氣沉沉。我失望地棄去了夢想旅行箱,那只承載了我太多希冀與向往的包裹,現在它被現實給污染了,丟棄在了這個污濁的世界。我靜靜地坐在海岸上,想起了首領,想起了那些話,我知道他為什么而悲哀了。我帶著這段話陷入了沉沉的睡夢中,我太累了,需要休息一下。
夢中,我夢見了一片圣潔的土地,鳥語花香,它就在海的那一岸,只要越過了就能到達。
蝴蝶作文 篇4如今午時太陽的暖和,總帶給我們一些春天的氣息;在城市上班工作,雖然聽不到在農村的鳥語花香,也看不到春天農耕播種的景象,但天氣的變暖依舊會有一絲春天的氣息。可總是感覺少了點什么,也許我們不再有那種對于春天的喜悅,看不到家門前桃花的盛開,油菜花的美景,總是意由不盡的想起。有人說是鄉愁,我卻成了一種思念。想起小時候抓蝴蝶,只要守在花開的地方,蝴蝶自來。也許如我們人生一樣,你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,好運自來。
冬已過,春已來,我們是否如春天的萬物一樣,精神了起來,是否如登山一樣,努力起來,開始向更好的生活前行。是否還是每天虛度光陰,還迷失在生活里不知所惜?也許我們都明白,想要好的生活,想要去改變,就必須下定決心去堅持,去給自己動力,鞭策自己,不斷前行。可我們不知道,我們到底前行追求的是什么?真的只是為了賺更多的錢,過上更好的生活嗎?可有些事我們是不想去做的,好似覺得并沒有什么意義。如果只是單單為了賺錢,我知道那條路肯定走不遠。現實不是我們有多少錢,我們才能有好的人生,現實是我們先成為什么樣的人,才做什么樣的事,才會有好人生開始。你是什么人,便會吸引什么人。每一個人都有一個氣場;充滿樂觀氣息安貧樂道的人,好運便會與之相伴;充滿悲觀思維憤世嫉俗的人,霉運很難不與之相隨。所以,一切的發生都是自己內心的映照。你若盛開,蝴蝶自來。
有時候我們也許會體會到,有些事有些人是可遇而不可求的。所以我們要認真的生活,要去學會相信,敢于清零自己,從新開始沒什么可怕,就是需要勇氣。可青春唯一不缺的就應該是勇氣,如果我們想做什么事,可連敢于嘗試的勇氣都沒有,不敢打破現有生活的困境,樂于現狀,不想去奮斗,不想去吃苦,想寄托于別人,那我們還要青春來做什么?如今在互聯網資源共享的時代,我們更應該懂得珍惜,加上現在手機的便利,wifi的普及,到哪都有網。就更不要停止學習,青春本來就是一本很倉促的書。
比我們優秀的人都在努力并不可怕,可怕的是我們都未曾開始。想做一件事必須要現有興趣,強迫自己做只會讓自己路越走越偏。要學會與自己獨處,一個人的時候才會遇見真正的自己,和自己對話,才知道我們真正需要的是什么。我們都知道,在生活中,靠山山會倒,靠人人會跑,只有靠自己才能走的更遠。時不我待,找到方向了就應該:“逝者如斯夫,不舍晝夜“。屠呦呦曾言”:去追一匹馬,用追馬的時間種草!待到來年春暖花開之時,就會有一批駿馬任你選擇”。
總有一天你就會知道,你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,好運自來。
蝴蝶作文 篇5五歲的一個星期天,我和媽媽閑在家里。我突發奇想地說:“媽,我們去鄉下探望奶奶吧!”媽媽十分欣然地答應了。
經過一個多小時的顛簸,我們到達田舍。那時,已至中午,家家戶戶傳出了炒菜的聲音,香氣在整條小徑上彌漫開來。我們吃完午飯,便在樹蔭底下乘涼。好動的我跑進雜物室,四處搜尋可以玩的東西。突然,我的目光被角落里一個落滿灰塵的東西吸引住了。原來,這是一個蝴蝶網。
我興沖沖地跑到樹蔭底下,讓媽媽用布把它擦干凈。然后,跑到草叢里去捉蝴蝶了。
咦,怎么一個蝴蝶也找不到?我納悶地想。來的時候,這里可全是蝴蝶啊!找到了,找到了!我一個健步沖上去,網從空中落下。可是,蝴蝶早已不見。幾次下來,都是這個結果。我垂頭喪氣地坐下來。這時,媽媽過來,告訴我捉蝴蝶的技巧:“你捉蝴蝶的時候要看準時機。發現它時,要輕輕地走到它身邊,然后,趁其不備,發起攻擊。”我半信半疑,最后,只好抱著試一試的心態“重裝上陣”。
發現一只白色的蝴蝶,我輕輕地走過去,屏住呼吸。“嘩”我雙眼一閉,將網砸了下去。當我睜開眼時,發現網中,那只蝴蝶正在掙扎!耶!我終于捉到了!憑著這個技巧,一個下午,我就捉了好多只呢。
看著自己輝煌的戰果,我突然覺得它們好可憐。于是,我又回到草從中,把這些可愛的小生靈又放了回去。重獲自由的它們開心極了,在天空中自由自在地飛舞。
哦,蝴蝶漫天飛,蝴蝶漫天飛。
蝴蝶作文 篇6冰冷的雨從天上落下來,那蝴蝶就在雨的心臟飛舞……
這是一份美麗的潮濕的熱情,另一只蝴蝶從另一個地方飛來,仿佛跨越千年的歲月。它們的小小的薄薄的翅膀緊緊粘在一起。那只飛舞的蝴蝶仿佛已經沉睡不醒了,另一只蝴蝶像吻公主一樣,輕輕地用翅膀扇了她一下……
雨停下,他們渾然不覺……
黃昏,夕陽西下,初秋的樹林伴著晚風,很美很美。
今天是個周末,本想出游,可一場秋雨不約而至。還沒來得及做出反應,漫天的雨滴已順著臉頰流過,浸濕了衣襟。索性不帶傘,走進樹林。雨中,夜游樹林,也別有一番情趣。
雨漸小,一會兒便停了。轉過一棵樹,兩只蝴蝶進入我的視線。它們跌跌撞撞地飛著,忽上忽下。但它們相互“攙扶”,你“拉”著我,我“攜”著你。看著它們向遠處飛去,心里便生起一個念頭:這,難道又是一對“梁山泊與祝英臺”?
月亮翻過山坡,它總是那么憂傷,那么浪漫,又那么神秘。這在回家的路上,只有月光追隨著,大大小小的動物卻不敢靠近,躲在樹叢里窺探著。
唉,什么時候,人們和自然才能達到“物我相融”的境界呢?
秋雨,溫柔地來,溫柔地去,不留任何痕跡。
人們都喜歡看秋雨,聽秋雨,可我們不喜歡雨。要是能給我們加頂斗笠,披件蓑衣,讓我們也可以在雨珠兒中飛來飛去,那該多美好啊!
秋雨使我猝不及防。雨滴滴在我晶瑩玲瓏的翅膀上,就如一個美麗卻沉重的負擔。
我掙扎著回到家,這才松了一口氣。要知道,若是一不小心被雨珠兒打落在地,是永遠起不來了。
所有的家族成員,無疑都認為,這是極可怕的。但是在我眼中,人,比什么都恐怖。
一個月前,我的姐姐被捉了去。聽飛鳥說,姐姐的身體被釘在了一個通體透明的玻璃盒里,動彈不得。如果一種快樂是建立在別人痛苦的基礎上,每一個心懷善念的人都不會這樣做。
我們是蝴蝶群中的佼佼者,可全身斑駁陸離的色彩難道注定了我的悲慘的命運?
回時看見一個人,站在樹叢中,望著我。是誰?是誰?又是一個獵人?不像。眼中少了狡黠與陰謀,多了一絲無奈與蒼涼。可我還不能完全放心。其實,我又何嘗不想與人為善呢?
朋友是什么?朋友是用心去交往。人與自然將心比心,相知相融,這個夢,還會是夢嗎?
風鈴在頭頂上撞擊著,響聲嘩啦啦地灑落下來。
音響里放出一首首歌,CD在里面不知疲倦地轉著。
又去了一趟小樹林,又去了看到蝴蝶的地方。往日的時光咀嚼起來,有些酸澀,但的是甜蜜。
推開窗子,陽光傾瀉進來。看著一塵不染的房間,心卻出奇地亂。只能強迫自己不想,又重新在桌前埋頭奮戰。
也許是誤打誤撞吧,一只Butterfly闖了進來,在屋里旋轉著,不知所措。
一首《Bigbigworld》從音響里流出。仔細一看,那不是曾在樹林里見過的那只嗎?索性把筆一扔,盤腿坐在地下,伸出手,靜靜的。
蝴蝶停止了左沖右突,在身邊繞著圈。過了一會兒,她落在手指上,合住翅膀。
人,與自然,此刻異常和諧。那只蝴蝶,輕盈地在手指間飛舞著,跳躍著。
她們,是上帝的天使,是人間的精靈。與她們在一起,心,便變得清澈無比,純潔與美麗便就此發芽……
天色漸暗。揮揮手,告別這個好朋友。再坐到桌前,彷佛一切都不那么枯燥,那一個個數字生動地躍然紙上。
月如鉤……
昨天,不小心進入了人的家里。我抱定了必死的念頭,落在她手指上。
就對視,對視,時間飛奔。漸漸地,我從那眼睛中讀出了什么。
一下午,就這樣愉快地度過了……
今天天氣不錯。白云悠閑地飄動著,陽光柔和并不刺眼。
哦,又是她,她又來了!我匆匆飛過去,繞著她飛舞。我的幾個姐妹們,見我如此開心,也圍上來,舞之蹈之……
她也加入了我們。她在樹木間旋轉,忘情地舞著。
蝴蝶越聚越多……
整個樹林是寂靜的顏色,一種純凈般的情感流露而出,誰都應該知道,這是什么?
每個人都不應該是孤獨的,我們有朋友……
大自然,有聲,有色,有情,有意……
人與自然,終歸是要融到一起的。
蝴蝶作文 篇7輕輕的,把你捧在手掌,小心啊!被讓夾了花瓣的春雨,把你打傷。
“啊哈!剛得到的戰利品!”弟弟咧著大嘴,手里捏著一只藍色的蝴蝶,他那只肥嘟嘟的小手,便無情的將它蓋在了透明塑料杯下,罷,他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無奈的低下頭的花朵,只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說發出的聲音。
許久,聲音停了,我望向那個杯子,蝴蝶無力的趴在地上,或許它已經筋疲力竭;或許,它已認命,放棄;又或許……
幸苦破繭,只為在藍天下翩翩起舞,它卻沒料到,生命竟如此短暫、不堪。如今,被困在牢籠里,面對著無可戰勝的對手,難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎?幸福的保質期,有幾年啊?
再回眸的霎那,地面上的那個杯子,倒了,在地面搖晃著。
小心哪!渺小嬌嫩的蝴蝶,被讓加夾了花瓣的春雨,那你打傷……
蝴蝶作文 篇8《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動,它記述了一個動人的故事,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識。可是她幫助他,送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動,我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學習,做一個樂于助人的人,做一個思想高尚的人。
第四篇:蝴蝶小學生作文
關于蝴蝶小學生作文
關于蝴蝶小學生作文1
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。
在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理,后來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。人造衛星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時溫差可高達兩、三百度,嚴重影響許多儀器的'正常工作。
科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫的啟發,將人造衛星的控溫系統制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調節窗的開合,從而保持了人造衛星內部溫度的恒定,解決了航天事業中的一大難題。
關于蝴蝶小學生作文2
春天到了,草地上煥然一新,穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來到草地上玩,正當他們玩的起勁的時候,一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的'外衣,彩色的花裙子,還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴們被迷住了,好美啊!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸長脖子,抬起他的前腳向目標撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準備隨時一躍而起,只見小松鼠瞄準目標用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑著飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉著兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好,于是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成為好朋友,一起嬉戲,給她畫像。
關于蝴蝶小學生作文3
在一個寧靜的山谷里,有一個蝴蝶王國。這個王國里,住著許多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣布:“在過十天,王國里將舉行一場‘選美大賽’。”
蝴蝶們聽到了這個消息,都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水,把自己染成了天藍色的雨蝶;小麗遇到了梅花,把自己染成了可愛的梅花蝶;小采遇到了彩虹,把自己染成了美麗的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著,突然,它聽見有一個小孩兒在喊“救命”,于是它便朝那個方向飛去。發現一只老虎向那個小男孩撲來,小美靈機一動,急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來的時候,用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老虎“嗷”的叫了一聲,扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國,這時的蝴蝶王國,真是熱鬧非凡,一只只蝴蝶都在舞臺上展現自己的風彩。大家看見小美還是老樣子,都很奇怪,小美連忙走到蝴蝶女王面前,并且把事情的經過說了一遍,主持人花仙子發話了:“這次的大賽主要比的.是你們美好的心靈,但你們卻只注重外表,只有小美做到了,所以它是這次比賽的冠軍。
”聽了這番話,參賽者都羞愧的低下了頭,但小美卻戴上了桂冠。
關于蝴蝶小學生作文4
無邊無際的大地是多么令人向往啊!而今天,我要去旅行了。
蔚藍的天空下,猶如人間仙境,五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花,我就是其中一只蝴蝶。
我伸了伸懶腰,背上旅行包,帶著滿懷的好心情,停在海邊的一朵花上。瞧,一望無際的大海在咆哮著,滔滔的海水濺起一陣陣浪花,還時不時向我擊來。大海真險啊!
現在的我來到了百鳥爭鳴的'大森林。這時,我發現這里的天更藍,這里的云更白,這里的大樹和小草更綠,這幽靜的叢林才是動物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣,頓時讓人心曠神怡,神清氣爽。
哇,這是我的最愛!我在這兒與花舞蹈,與草歌唱。我的心里美滋滋的想:我愛這里,這境界屬于我,我屬于這境界。
夜幕漸漸降臨,星星一閃一閃地跑動,月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在這寧靜的夜晚中,悄悄地睡了。
浙江溫州平陽縣水頭翰林習作中心六年級:陳伊然
第五篇:美麗蝴蝶作文
蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,非常羨慕,就問:“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴它:“第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那非常安全、溫暖的巢穴的勇氣。”蛹就問蝶:“這是不是就意味著死亡?”蝶告訴它:“從蛹的生命意義上說,你已經死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生。”
這則寓言告訴我們,要實現理想,要有不凡的人生,必須敢于為實現理想而經歷艱苦的磨礪,在磨礪中重新更生,塑造一個“新我”。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不得少于800字。
審題指導
這是一則寓言類材料作文,理解寓意是準確審題立意的關健。蝶的回答體現了寓意,我們的著眼點可以放在蝴蝶的回答上。必須渴望飛翔
“,才能真正飛翔一一志存高遠,才能達到生命的至高境界。”必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣"一一具有放棄現有的安逸舒適生活的勇氣,歷經磨難,才能達到生命的至高境界。從蛹的意義上說,你已經死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生一一一獲得全新的生命體驗,得到生命的飛升,就必須付出代價。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習慣,才能獲得新生,實現質的飛躍。綜合上述要點.這段寓言材料的主旨可以歸納為:志存高遠,勇于擺脫舊束
縛,勇予犧牲,付出代價,才能達到生命的最高境界。
評分標準
一等作文50分-60分,二等作文36分--49分,三等作文35分以下(酌情)。
[說明]1.偏題作文不能超過40分,脫題作文不能超過20分。2.中等作文流水分控制在45分一48分之間。但要注意特別優秀和特別差的作文的區分立意指導
這是一則寓言類材料作文,理解寓意是準確審題立意的關鍵。
從蛹和蝶的對話中不難看出,蝶的話語是材料的關鍵,所以材料重心在蝴蝶的回答上。
關鍵詞解讀
其一,“必須渴望飛翔”——要想“飛翔”,首先要有飛翔的“渴望”,飛翔是什么?飛翔就是目標,就是理想,就是志向。渴望是什么?渴望即是對理想的強烈的企盼和追尋。由此不難得出,要想達到生命的至高境界就要志存高遠。其二,“必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣”——要想達到生命的至高境界就必須有放棄現有的安逸舒適生活的勇氣,去迎接生活中各種艱難困苦的挑戰。
其三,“從蛹的意義上說,你已經死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生”——要想獲得全新的生命體驗,得到生命的飛升,就必須付出代價。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習慣,才能獲得新生,實現質的飛躍。綜上得出寓言主旨:要想達到生命的最高境界,就必須志存高遠,勇于擺脫舊束縛,勇于超越自我。
總體立意
A.進步、發展須希望和勇氣
B.安樂、怯懦必落后、滅亡
哲理啟示
這個寓言講的是一個關于生命升華的道理。用它來意喻企業家,是非常合適的。企業家要創新,有時候不得不進行“破壞”甚至破壞他自己親手建造起來的大廈。管理學的老鼻祖熊彼得講過一句話,說所謂的“企業家就是從事創造性破
壞的那些人”,就是說他要在創造中進行破壞。我們是否有勇氣打破我們賴以成功的基石去尋找新的發展思路?
【范文評析】
勇敢地啟航
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”
很喜歡這首《隱形的翅膀》,亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅強,在徘徊孤單中,我也漸漸地鼓起了勇氣,讓自己勇敢地啟航。
都說蛹離開它那溫暖安全的家門時是痛苦無比的,可是為了飛翔的夢,為了蝴蝶的明天,它必須忍住撕心裂肺的痛苦。終于明白成長是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。于是收拾行裝,離開溫暖的巢房。
從沒有過的陌生和彷徨莫名地從無人的天街上襲來,想起那首魯冰花,想起了媽媽煎好的荷包蛋,淚潸然落下。離家是件讓人不堪忍受的痛事,卻也是必然,為了某個不奢華的夢。
都有說鳳凰涅槃時,烈火的焚燒中,她又獲得了新生。或許吧,沒有經歷過痛苦抉擇的鳳凰永遠不是永生的。成長的必然過程就是要經歷人生的無數考驗,離開家門,離別媽媽,在徘徊與無助中尋找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理,找了許多理由說服自己,終于決定鼓起勇氣,開始起航,去尋找自己的天地。也許痛苦是必然,可是也明白生之為人的規則,來是偶然,走是必然。那些曾經觸礁的也未必不是勇士,曾經失敗的也未必不是英雄。只要啟航了,路就在腳下,希望就在前方。
勇敢地啟航,別怕痛,別怕苦,別被溫暖的寢室絆住前行的腳步,別被遙遠的征程嚇倒了脊梁。堅信破繭而出便是生命的新起點,堅信路在前方。又記起姚明曾說:當你發現自己的目標在何方,而又很遙遠時,就不要總是東張西望,只管看著腳下,走你的路,總有一天當你抬起頭,伸出手,目標已近在咫尺。化蛹為蝶是痛苦的,但卻成就了蝴蝶飛翔的夢;鳳凰涅槃是痛苦的,但卻使鳳凰獲得永生;成長離家是痛苦的,但卻是生命必不可少的歷程,少了這個歷程的人生便會行將枯萎,黯然失色。
給自己一個堅強的理由,讓生命在歷煉中實現質的飛越。邁出前行的腳步,勇敢地啟航,在痛苦的歷煉后生命脈絡領銜可見的時候,便是輝煌。
【簡評】文章在張韶涵的一曲《隱形的翅膀》中娓娓展開,在曼妙的樂曲中述說著自己的勇氣和渴望,背負著蛹化蝶的啟迪,肩負著人生的夢想,揚起理想的帆,揮動勇敢的漿,迎著風,踏著浪,啟航。感受深深,情意濃濃。不疾不滯,水到渠成。
變
(議論文)
蛹在黑暗中度過漫長的三個月后,終于蛻變成一只美麗的蝴蝶,飛舞在彩虹橋邊。勾踐臥薪嘗膽天年,終于由一只病貓變為一頭雄師,帶領千軍萬馬直搗夫差陣營。中國人民歷經長征八年,終于由東亞病夫變為世界強國之民,屹立于東邊。變,一個平凡無奇的字,又有多少人能了解他的內涵,又有多少人能關注它的過程?變,這是物質世界發展的規律,這是自然選擇的結果。“逝者如斯夫”,流水在不斷變化;“月有陰晴圓缺”,月亮一直在殘缺與完美間徘徊,“士別三日,刮目相看”,人更是在時刻變化。變,一個需要付出汗水與淚水的過程。李煜由亡國之君變為詞苑奇葩,那是他經歷亡國之痛后,奮發努力的結果。李淵能由太守變為開國皇帝,那是他日夜訓兵,堅持不懈的成果。變,一個讓我勇往直前的理由。美是女生都追求的,為了變美,我可以在鏡子面前端坐三個小時而不感覺到累,我可以忍受巨痛穿一雙不全腳的鞋,更可以一天不沾一粒米,只為了保持良好身材。
成績是學生的命根,為了成績的大幅度提高,我可以在別人去吃飯的時候獨自一人坐在教室里發呆看書,我可以在別人安睡后打著手電筒熬夜,我甚至可以放棄與電腦的親密接觸。變,一個讓我怯步的借口。變大了,再也得不到媽媽那熟悉的吻了,再也不能抱著小熊哭泣了,再也不能渾渾噩噩地過日子了,我感到傷心,我不想長大。變叛逆了,再也不聽同學們那喋喋不休的勸告了,再也不乖乖地聽從老師聽校服,再也不和往日的好友說悄悄話了,好像已經永遠達不到朋友們的期望了,我不想變壞。變,這個讓我又愛又恨的字到底蘊藏著怎樣的真諦?我不了解,我也沒能力去了解。
只知道要想適應社會,必須學著改變。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,看似隱逸的生活卻只是“不為五斗米折腰”報承受的苦果。李白的“我輩豈是蓬蒿人”,看似狂羈不訓的話那卻只是被放逐長安之外凄涼的慰藉。時代在改變,人也應該學著改變。弱肉強食的世界,我們應該變得更強。爾虞我詐的陷阱,我們應該變得更聰明。變,一個永遠不老的話題,一個深不可測的問題,一段坎坷不屈的道路,讓我們作好百分百的準備,讓我們朝著正確的方向改變吧!
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數的荊棘。有些人會志氣消沉變得一蹶不振,有些人會因其迷失前進的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍風霜磨礪出,梅花自從苦寒來,我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒有像那些所謂的挫折低頭。“老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創作出了“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒有沉寂,“長
安市上酒家眠,”面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士說過:“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅強當作手中的盾牌,他們便對你畢恭畢敬。在現在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們曾擺脫了無數的坎坎坷坷。足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因為他的點球罰失,讓大力神杯與藍衣軍團意大利失之交臂。但他并沒有因此而沉淪,正是通過他在聯賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領獎臺;籃球場上的魔術師約翰遜在他如日中天的時候,不幸染上了艾滋病,但他并沒有因此萎靡,正是通過他的頑強毅力和樂觀的態度,最終戰勝了病魔,成為了籃球界乃至整個體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場比賽便以0分兩次失誤并且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預測它不可能在一場比賽中得18分。但姚明并沒有因此而消極,正是依靠它的自信與執著在接下來的幾場比賽中獨得20多分,回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
當你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進,你終會看到藍藍的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。