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感恩作文600字集錦(含5篇)

時(shí)間:2022-05-03 03:53:45下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩作文600字集錦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《感恩作文600字集錦》。

第一篇:感恩作文600字集錦

精選感恩作文600字集錦10篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感恩作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩作文600字 篇1

那天,你覺(jué)得除了我的誕生,一切都不是那樣重要了。你忘記了滿(mǎn)臉的汗珠,忘記了鉆心的疼痛,忘記了自己流了多少血,只是安恬地等待,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,你用激動(dòng)的淚光迎接我這個(gè)新生命的到來(lái)——我懂你。

那天,你將我送到了幼兒園,當(dāng)你撒開(kāi)手用鼓勵(lì)的目光目送我走進(jìn)園內(nèi)時(shí),我小小的心第一次充滿(mǎn)了不安,是你溫柔的笑容給了我向前的力量。當(dāng)我一步三回地頭轉(zhuǎn)身向你揮手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了你始終豎著的大拇指和那抹扯不斷的微笑——我懂你。

那天,我偷偷地將一位小朋友的橡皮帶回了家,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我口袋中的秘密時(shí),你第一次動(dòng)手打了我,一直打到你自己覺(jué)得累了才住手,你絲毫沒(méi)有在意我無(wú)助的哭聲,你甚至故意狠狠地將我推出門(mén)外,在門(mén)外,我卻聽(tīng)到了你抽泣的聲音——我懂你。

那天,我狼狽地看著被自己弄臟的床單,恐懼而又疑惑地問(wèn)你:“媽媽?zhuān)沂遣皇且懒耍俊蹦銋s滿(mǎn)臉微笑地?fù)崦业哪樰p輕地說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了!”隨后,又給我講了那么多“知識(shí)要點(diǎn)”和注意事項(xiàng),還手把手地教我使用衛(wèi)生巾——我懂你。

那天,你忽然發(fā)現(xiàn)我變得多愁善感了,總是一臉憂(yōu)傷地看著天,亦或是呆呆地坐在那里沒(méi)有任何表情。你看出了我的心思,不但沒(méi)有責(zé)罵我,還像朋友一樣跟我一起議論著那個(gè)使我臉紅的男生:“有男生喜歡你說(shuō)明你有很多值得他喜歡的閃光點(diǎn)啊,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)塑造更大的魅力哦!”——我懂你。

那天,已是夜深了,我卻還在拼命地挑燈夜讀,只是為了應(yīng)付第二天的考試,你毫不留情地沒(méi)收了我的書(shū)本,淡淡地說(shuō):“媽媽不會(huì)在學(xué)習(xí)上給你施加任何壓力,媽媽只希望你能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!”——我懂你。

那天,我驚詫地發(fā)現(xiàn)你如瀑的黑發(fā)中竟然多了一根銀絲,再細(xì)細(xì)地看你的臉,才看出歲月已經(jīng)在你臉上留下了深深的痕跡,為了我,為了我們的家,你已經(jīng)失去了如水般滋潤(rùn)的青春——我懂你。

媽媽?zhuān)乙恢倍级悖?/p>感恩作文600字 篇2

世上共有兩種愛(ài),一種是母愛(ài),而另一種則是父愛(ài)。人們給與母愛(ài)太多的贊美象母愛(ài)如疆、母愛(ài)是無(wú)私的等等。但人們把太多的贊美都給了母親,卻忘記了父愛(ài)的偉大,我很少聽(tīng)說(shuō)有人多次稱(chēng)贊自己的父親,因?yàn)楦赣H整日整夜的為家庭的生計(jì)而奔波。兒女們很少見(jiàn)到自己的父親,所以才忽視了父親的不容易,在這里我想說(shuō)一句話(huà),我希望你們能能在父親下班時(shí),能給自己的父親沏一杯熱茶、晚上給父親打盆洗腳水、在父親睡覺(jué)前給父親捶捶背等等,我們可以為父親做的還有很多,我相信你們的父親一定會(huì)感動(dòng)得流下多年來(lái)積攢下的辛酸的。

如果,我們能為父親做一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)微不足道的小事,那么,我們的父親一定會(huì)為我們付出全部,無(wú)論我們的父親多苦多累,他也一定會(huì)為我們?cè)忈尦龈笎?ài)勝過(guò)山河!

我的父親每天都要在凌晨一點(diǎn)多鐘起床,晚上八九點(diǎn)睡覺(jué),而作為兒女的我竟沒(méi)有為父親做出一丁點(diǎn)小事,所以我想大家千萬(wàn)別像我這樣沒(méi)有按照孝道所讓做的做。我對(duì)不起我的父親說(shuō)為我做的這一切,父親您別再為我付出這么多了,我沒(méi)臉接受您的無(wú)私奉獻(xiàn)。

父親,您在我眼里是一個(gè)很隨和的人,即使被人騙了也不斤斤計(jì)較,在交朋友是你從沒(méi)有生氣過(guò)您也從不在乎個(gè)人的得失,您還是個(gè)非常喜歡和平的人,也不總是把錢(qián)放在第一位,如果普天之下能有千萬(wàn)人能向您這樣,那么我相信世界一定會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有貪婪,沒(méi)有殺戮,那么人與人一定會(huì)和平共處的!

父親整日整夜的為我們的未來(lái)做鋪墊,希望我們能過(guò)上好日子。有出息。

父親我一定會(huì)對(duì)得起您。我向您保證。我愛(ài)您父親!您受累了!

初一:劉鑄鴻

感恩作文600字 篇3

長(zhǎng)大了,我也沒(méi)讓您們少操心。記得那次,我考試考得很不好,我十分氣憤,也很難過(guò),就不想再上下去,給自己,給父母丟人。我向您們說(shuō)了這件事以后,是您,我一直崇拜的父親,陪我打了半個(gè)多小時(shí)的電話(huà)。您沒(méi)有責(zé)怪我不爭(zhēng)氣,沒(méi)用,而是在自責(zé),您將過(guò)往的種種向我講述了一遍,您說(shuō),從小我就是個(gè)讓他省心的孩子,很自覺(jué),學(xué)習(xí)優(yōu)異,可是您給我的關(guān)懷太少,從我上一年級(jí)開(kāi)始,您就放手了,只是周末幫我削削鉛筆,當(dāng)我三年級(jí)不用鉛筆時(shí),您就對(duì)我的學(xué)習(xí)不管不問(wèn)。

只是偶爾看看成績(jī)單,簡(jiǎn)單說(shuō)兩句,可我總是保持的好,您很內(nèi)疚,在我上學(xué)之后,您就是只顧工作,甚至再也沒(méi)有陪我去書(shū)店買(mǎi)一本有用的`書(shū),再也沒(méi)有在閑暇之時(shí)陪我玩上一盤(pán)象棋……電話(huà)那一邊在講述,電話(huà)這一邊在流淚。是啊,父母雖然再也沒(méi)有關(guān)懷過(guò)我,可我又怎么讓他們省心了呢?我叛逆,不和您們說(shuō)話(huà),不再像小時(shí)候向你們?nèi)鰦桑p著您為我講故事,您們又何曾沒(méi)有心酸過(guò)?這十幾年來(lái),你們付出了太多的心血,我卻沒(méi)有來(lái)得及回報(bào),沒(méi)有去感恩,總覺(jué)得這是應(yīng)該的其實(shí)我錯(cuò)了,感恩是平時(shí)的一件件小事積攢起來(lái)的,它不是金錢(qián)的奴隸,金錢(qián)驅(qū)使不了這神圣而又平常的事情,它雖然看不見(jiàn)摸不著,卻貯存在每個(gè)人的心里,需要用愛(ài)去啟動(dòng)它,我現(xiàn)在是個(gè)雛鷹,還不能展翅飛翔,暫時(shí)做不到報(bào)答養(yǎng)育之恩,但我會(huì)注入全部心力,學(xué)會(huì)怎樣去感恩,以待羽翼豐滿(mǎn)之時(shí)報(bào)答您們!我給自己定的時(shí)間不長(zhǎng),就是一輩子,跋涉人生長(zhǎng)河的每一天,我還會(huì)告誡我的子孫,讓他們也去感恩給予自己的每一個(gè)人!讓感恩之花盛開(kāi)在每一個(gè)角落!

感恩作文600字 篇4

一直以來(lái)我對(duì)父親的誤會(huì)很深,因?yàn)槊磕晔罴伲赣H總是逼我去補(bǔ)習(xí),不是補(bǔ)語(yǔ)文就是補(bǔ)英語(yǔ),使我一個(gè)暑假下來(lái),都沒(méi)幾天是休息過(guò)的,從而使我對(duì)他越來(lái)越反感。但是今年暑假發(fā)生的一件小事徹底改變了我對(duì)他的看法。

那天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,大地上不時(shí)升騰起一股股熱氣,蟬兒在樹(shù)枝上“知了,知了”地叫個(gè)不停,人們熱得都喘不過(guò)氣來(lái)。而當(dāng)時(shí)的我正在床上熟睡,吹著空調(diào),做著美夢(mèng)。突然,父親進(jìn)來(lái)推醒了我,著急地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),要遲到了,老師還在等著呢”。我瞇著眼,喃喃地說(shuō):“反正都來(lái)不及了,還不如不去,讓我再睡一會(huì)兒”。但最終我還是拗不過(guò)父親,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了父親的要求,我匆匆洗了一把臉,帶上書(shū),正準(zhǔn)備出門(mén),父親一把叫住我,說(shuō):“我送你去”。我一驚,沒(méi)好氣地說(shuō)道:“這么熱的天氣,你出去干什么?”父親說(shuō):“沒(méi)事。”說(shuō)完就把我往外推。

剛一出門(mén),我就感覺(jué)到外面真的很熱,迎面吹來(lái)的一股股熱浪,讓人簡(jiǎn)直忍受不了。此時(shí),父親已推出了自行車(chē),讓我坐上去。父親冒著酷暑向老師家騎去。過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)雙臂被曬得非常的熱,就似被火燒著了一樣,用手一摸頭發(fā),比火山熔巖還要熱。但此時(shí),我又想到了父親,看著父親的后背,完全被汗水浸濕了,即使這樣,他仍然任勞任怨地把我?guī)У侥康牡亍N铱粗赣H離去的背影,眼角不由地濕潤(rùn)了。

傍晚,我回到家后,發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)人,便打了媽媽的手機(jī),媽媽告訴我,父親回來(lái)后又因過(guò)于操勞而中暑了,現(xiàn)正在醫(yī)院。聽(tīng)到這,我的內(nèi)心感到無(wú)比地難過(guò)。

現(xiàn)在細(xì)細(xì)想起父親對(duì)所做的一切,那都是對(duì)我的一種深沉的愛(ài),我為以前對(duì)他的誤會(huì),而感到深深地內(nèi)疚。

感恩作文600字 篇5

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

——題記

上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在我的認(rèn)知當(dāng)中,我的母親就是這樣的一個(gè)存在。總是給我無(wú)形的鼓勵(lì),如同在溺水者的一塊浮木,在困境中為我指明了人生的方向,使我在迷蒙的前程道路中看到了一盞油燈,雖然微弱,對(duì)我卻又至關(guān)重要的幫助,有著不同的意義。

不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始的,媽媽的原本烏黑的頭發(fā)變得斑白了,那一根根小白發(fā)調(diào)皮的跑了出來(lái),爭(zhēng)先恐后的征戰(zhàn)這原本黑發(fā)的地位,占據(jù)了媽媽的頭上,顯耀自己的像我擺擺手。每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè),我的心里總是有一種說(shuō)不出來(lái)的怪味道,澀澀的,苦苦的,卻又夾雜著矛盾的感謝,就像是一杯加了糖的苦咖啡,澀澀中帶著甜味兒,讓人回味無(wú)窮。

秋天的風(fēng),感覺(jué)上不似春天般溫暖,多了一絲絲涼爽,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總是會(huì)讓我想起她,那個(gè)在秋風(fēng)中不顧風(fēng)雨來(lái)接送我的母親,那個(gè)總是在我身后默默付出的人。我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子,那單薄的身子推著一輛單車(chē)在校門(mén)口等待者我。興許是因?yàn)樘鞖鉀龅脑颍鸺绨颍煌5叵蛭疫@邊的教學(xué)樓里張望著,我想她一定很想我放學(xué)吧那個(gè)時(shí)候。下了課之后,我飛一般的跑了出去,她看見(jiàn)我之后帶著說(shuō):放學(xué)啦!來(lái),咱們回家吧。那被風(fēng)吹紅彤彤的臉上滿(mǎn)是笑容,原本臉上的皺紋在這瞬間也變成了一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴,整個(gè)景象充斥這一個(gè)景象,就是愛(ài)我想到這里的時(shí)候,不知不覺(jué)有一股涼涼的液體從臉上流了下來(lái),用手背一擦,才知道,原來(lái)又流淚了,摸摸眼淚,把它擦干凈,媽媽不喜歡我哭,她說(shuō)過(guò)人要堅(jiān)強(qiáng)的,而我,不應(yīng)該要讓她失望。我應(yīng)該要好好的照顧她,好好的守護(hù)著她,不讓她的努力白費(fèi)。

夜里,茉莉花的清香襲來(lái),好聞的香氣總是會(huì)使人心曠神怡。深深的吸了一口氣,看著被我叫住不知所云的母親,我輕輕的抱住了她,媽媽?zhuān)覑?ài)您。

感恩作文600字 篇6

帆船感謝小河,因?yàn)樾『幽茏屗杂傻仫h向遠(yuǎn)方;蟬感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)給了它舒適的家;而我感謝父母,感謝父母把我?guī)У矫利惖娜碎g,給我無(wú)微不至地關(guān)心和包容。

我感謝父母,因?yàn)樗麄兿褚蛔剑o我庇護(hù)和溫暖。他們又像一個(gè)園丁,每天拿著剪刀修理我的歪枝雜葉,使我品德高尚。

記憶中父親總是默默無(wú)聞,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。有一次放學(xué)后天氣漸漸陰了起來(lái),不一會(huì)便大雨傾盆,沒(méi)帶雨具的我只能在教室干著急。一邊在教室走來(lái)走去,一邊安慰自己說(shuō):“再過(guò)一會(huì)雨肯定停。”可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,雨勢(shì)非但沒(méi)有減小反而大了!我想:這樣干等可不是辦法,我想了一個(gè)妙招。一會(huì)我就頂著我的泡沫墊子出去了。

剛沒(méi)走幾步就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,看到一個(gè)熟悉的影子,不出所料,原來(lái)是爸爸。我飛快地跑到了爸爸的身邊,和爸爸頂著同一把傘回家了,到了家爸爸渾身濕透了,而我身上卻一滴雨也沒(méi)有。我很心疼爸爸的身體。如果沒(méi)有爸爸替我遮風(fēng)擋雨,全身濕透的應(yīng)該是我。

比起父親默默的愛(ài),母親的愛(ài)更溫柔更無(wú)微不至,像雨露陽(yáng)光一樣時(shí)刻溫暖著我、滋潤(rùn)著我,使我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。

“別忘了拿水瓶、別忘了帶鑰匙、別忘了……”每天去學(xué)校媽媽總會(huì)囑咐我。從小到大媽媽天天的囑咐,使我養(yǎng)成了不忘帶東西的好習(xí)慣。可是我最近離開(kāi)了媽媽的囑咐,來(lái)到學(xué)校生活,我感到很不適應(yīng)。有一年冬天,我們?cè)诮淌疑险n,外面的北風(fēng)呼呼的吹著。我頭疼欲裂,班主任打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢尯臀胰タ床 寢寔?lái)了,給我?guī)?lái)了一件大棉襖,自己卻穿得很單薄。寒冬十月,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)回接送我看病,還不時(shí)地問(wèn)我冷不冷,頭還痛不痛?媽媽無(wú)微不至的關(guān)心讓我知道了要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!

感恩作文600字 篇7

我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,準(zhǔn)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。〞――題記。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看這這么一個(gè)事情:一個(gè)孩子不幸被查出患了嚴(yán)重的肝病,需要換取肝臟。而在茫茫人海中,找到匹配的肝臟是一仲非常難的事情。身臨生死邊緣,全家人覺(jué)得絕望的時(shí)候,孩子?jì)寢尩母闻K與孩子配型一成功,這使得他們?cè)诮^涅中看到了一絲希望,然而新的問(wèn)題又?jǐn)[在他們面前,這位母親身材較胖,不適合進(jìn)行手術(shù)。然而這位偉大的母親做出一個(gè)決定――暴走,從此這位母親不管刮風(fēng)還是下雨,堅(jiān)持暴走幾十公里的路程,為的就是把體重減下來(lái)。這樣日復(fù)一日,終于,蒼天不負(fù)有心人,幾個(gè)月后,終于使自己心愛(ài)的孩子獲得了新生。

所以在社會(huì)上有不少這樣令我們感動(dòng)的事,從這個(gè)事中讓我感受到母愛(ài)的偉大,在這種情況下,只有自己的母親才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。所以,這個(gè)世界上父母為我們付出了太多太多,而我們唯一要做的就是感恩。處在當(dāng)代的我們要感恩父母,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)、常回家看看,多跟他們聊聊天。從身邊小事做起,如果你認(rèn)真用心對(duì)父母,他們才會(huì)感到欣慰。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)想要我們的感恩很簡(jiǎn)單,平常的一次回家,給父母洗洗腳捏捏肩,聊聊天什么的就很滿(mǎn)足。然而我們?nèi)钡氖菚r(shí)間。所以父母給了我們這么大的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪父母。〞感恩的心,感謝有你,〝父母為我們付出了太多,我們平常做一點(diǎn)小事足矣,趁著父母還沒(méi)老都行動(dòng)起來(lái)吧。

讓我們懷著感恩的心面向世界吧,讓我們懷著感恩的心態(tài)對(duì)待我們的生活吧,只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩的心,社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé),多一些寬容,讓我們一起揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

感恩作文600字 篇8

在我成長(zhǎng)的道路上,少不了祖**親對(duì)我的關(guān)愛(ài),更少不了生身父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的生命中融入了父母的血液,也融入了他們偉大的愛(ài)。

記得有一次,我晚上突然發(fā)燒了,而且燒得挺重的,爸爸媽媽心急如焚。那日晚上剛好又下著大雨,家里的退燒藥也沒(méi)有了,爸爸拿起雨扇冒著傾盆大雨,三步并做兩步地沖出家門(mén)給我買(mǎi)藥。媽媽在我身旁寸步不離,她一邊給我換毛巾,一邊給我講故事……不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他顧不上休息,急忙開(kāi)藥給我喝。他怕湯著我,不時(shí)地用嘴吹一下開(kāi)水,等水涼了些再給我喝。媽媽一邊照顧我,一邊協(xié)助爸爸給我喂藥。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的燒終于退下來(lái)了,爸爸媽媽緊鎖的眉頭舒開(kāi)了。看著爸爸媽媽?zhuān)还膳饔可衔业男念^,我忍不住鼻子一酸,流下了甜甜的眼淚。

還有一次,我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后去廣場(chǎng)散步。我最喜歡走健身石子路了。我把鞋子脫了,急忙踩上石子路,石子路被白天的太陽(yáng)曬后好暖呀,我走一步,再走一步,再走一步……“哎呀!”我不小心摔了一跤,爸爸媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)我摔了個(gè)四腳朝天,就急急忙忙地把我扶起來(lái),只見(jiàn)我的手和膝蓋上裂開(kāi)了好幾道口子,血在不停地往外滲。爸爸背起我就往家里跑。我家離廣場(chǎng)不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了,媽媽拿來(lái)藥水幫我涂,好疼呀。我想抱怨幾句,可看到她頭上布滿(mǎn)了汗珠,就忍住了。我想:爸爸媽媽對(duì)我這么好,我怎么可以怪他們呢?我應(yīng)該感謝他們才對(duì)。于是,我等媽媽涂完了藥,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!”

我漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,是誰(shuí)讓我快樂(lè)地生活?是誰(shuí)讓我健康地成長(zhǎng)?是誰(shuí)讓我懂得了愛(ài)的偉大無(wú)私?是你們,我可愛(ài)可親的爸爸媽媽?zhuān)銈兪翘煜伦詈玫母改浮N乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,用愛(ài)感恩父母,用愛(ài)感恩祖國(guó)!今天,在舉國(guó)上下共同慶祝祖國(guó)六十歲生日之際,我也祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

感恩作文600字 篇9

回憶起兒時(shí),我常常愛(ài)騎在父親的背上,與父親相處的時(shí)光也是快樂(lè)的。如今,光陰似箭,我已長(zhǎng)大,父親再也背不動(dòng)我了······

小時(shí)候,歡樂(lè)總在父親的背上洋溢著。記得我第一次去看大戲,大街小巷人山人海的,大戲臺(tái)上的一群人戴著面具,畫(huà)著濃濃的妝,站在大戲臺(tái)上咿咿呀呀的唱著,臺(tái)下的人津津樂(lè)道的聽(tīng)著。那時(shí),我年齡尚小,只看得到黑壓壓的一片。于是父親便把我背起來(lái),吃一串糖葫蘆,酸酸甜甜的,擋不住此時(shí)此刻的溫馨、甜蜜。快樂(lè)的一天,是在父親的背上度過(guò)的。

父親那個(gè)寬大的背,伴隨著我度過(guò)了兩千四百多個(gè)日子,伴我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。在那個(gè)背上,我以他的高度第一次看到了這個(gè)世界的萬(wàn)物;第一次了解到壓在他身上不只是我,還有支撐起一個(gè)家的重?fù)?dān)······

光陰似箭,隨著年齡的增長(zhǎng),我從仰視他的背影變?yōu)槠揭暋Ec此同時(shí),他的背影不再像昔日那般寬大,而是本不該屬于他這個(gè)年齡的單薄······

由于我的成長(zhǎng)和妹妹的降生,他不得不再支撐起一個(gè)家。他變得辛苦、忙碌,常常早出晚歸,僅僅只是為了支撐起一個(gè)家······每每當(dāng)他離去,家里總是空蕩蕩的,望著他離去的背影,便憑空增添了幾絲寂寞、孤獨(dú)。而他離去的背影只告訴我一件事:在家復(fù)習(xí)功課,取得一個(gè)好成績(jī)······

每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),父親便用它那嚴(yán)肅的表情告誡我,看到他的表情使我感到萬(wàn)分的恐懼,而看到他那單薄的背影時(shí),兒時(shí)與他的歡樂(lè)不斷在腦海里浮現(xiàn),那一幕幕、那一章章,頓時(shí)感到他對(duì)我的關(guān)心。難道不是嗎?是的,是他長(zhǎng)久以來(lái)的悉心關(guān)愛(ài)。

父親的背影難道不是在闡明他的心嗎?盡管一直忙于生計(jì),卻從未忘記我,從未忘記這個(gè)家,他用他那大山般的堅(jiān)毅,激勵(lì)我,啟發(fā)我。

待父親老了,又能從那個(gè)微駝的背上讀到什么?

是他一生歷經(jīng)的滄桑,對(duì)家人不可磨滅的愛(ài)······

感恩作文600字 篇10

山感恩地,方成其高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊······鮮花感恩雨露;蒼鷹感恩長(zhǎng)空;高山感恩大地······生活需要感恩,生命需要感恩。

20xx年5月,一位年輕的女記者在北京科學(xué)會(huì)堂問(wèn)了當(dāng)代科學(xué)大師霍金一個(gè)問(wèn)題:“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您難道沒(méi)有為自己失去了太多而感到悲傷嗎?”霍金的回答是這樣的:“我的手還能夠活動(dòng);我的大腦還能夠思維;我有終身追求的理想;有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。最重要的是我有一顆感恩的心······”對(duì)于這樣的回答,很多人都為之感到震驚。

如果問(wèn)我,是什么造就了霍金?我覺(jué)得是他那可感恩之心造就了這位面對(duì)磨難、挑戰(zhàn)、艱難卻不斷創(chuàng)造輝煌的人生斗士。

感恩上帝給你的磨難,是他讓你更加堅(jiān)強(qiáng);感恩你的對(duì)手,是他們讓你突破自己;感恩那些嘲笑你的人,是他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力;感恩那些對(duì)你不滿(mǎn)的人,是他們讓你不斷完善自己······

有人說(shuō);感恩是一種有因有果、有始有終的回報(bào)。難道不是這樣嗎?

在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的日子。可是在很多年前,有些家庭的感恩節(jié)過(guò)得并不快樂(lè),他們太窮了,沒(méi)有食物。有些年輕人就假扮快遞員,為他們送去了食物。漸漸地,當(dāng)那些受過(guò)幫助的窮人有能力維持生活后,他們也會(huì)懷著一個(gè)感恩的心,去幫助別人。

其實(shí)在我們的生活中,多多少少會(huì)接收到別人的幫助。也許我們甚至不知道他們是誰(shuí),但是我們可以懷著這顆感恩的心去幫助那些需要幫助的人,把這份愛(ài)傳遞下去。

感恩生命,如霍金一般,不管遇到什么有懷著一顆感恩的心。感恩生活,如那群“郵遞員”和受過(guò)幫助的窮人一樣,懷著那顆感恩的心,讓愛(ài)傳遞下去。

第二篇:感恩作文600字集錦

【精選】感恩作文600字集錦8篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感恩作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩作文600字 篇1

去年圣誕節(jié),有幾位老師開(kāi)車(chē)來(lái)到了我們學(xué)校,我們當(dāng)時(shí)都不知道是來(lái)干什么的?心里很是好奇。后來(lái),老師告訴我們說(shuō)是感恩教育演講講座,對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人要心存感恩,那么,當(dāng)別人有困難時(shí),自然我們不能袖手旁觀(guān),應(yīng)該盡最大努力去幫助。

會(huì)場(chǎng)布置完畢,師生及家長(zhǎng)們都已落座,我們的講座開(kāi)始了,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我們的旁邊坐著的是我們的家長(zhǎng),老師站在我們的旁邊維持秩序。首先,他們播放了一首歌曲,讓我們用心去傾聽(tīng),聽(tīng)完后,我覺(jué)得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人,催人淚下,最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心,它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,她的爸爸很早就去世了,只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸,她每天都會(huì)在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻就是媽媽回來(lái)了,因?yàn)樗辉偈且粋€(gè)人了。有一天,下了很大的雨,過(guò)了晚飯時(shí)間了,他的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。天越來(lái)越黑,雨越下越大,小女孩始終沒(méi)有等來(lái)媽媽。她就順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動(dòng)?jì)寢尩纳眢w,媽媽也沒(méi)有回答她。她突然明白了,媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。為了讓媽媽可以安心地走,她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)龝?huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。于是,她在雨中用手語(yǔ)做著一遍又一遍《感恩的心》。

我們都被深深地感動(dòng)了,老師陸續(xù)開(kāi)啟了感恩親人,感恩老師,感恩朋友等環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)人人潸然淚下,師生及家長(zhǎng)們抱在一起嚎啕大哭,久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這種情形我們都不想看到,所以,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去好好笑盡家人。現(xiàn)在的我就會(huì)經(jīng)常幫爺爺掃地,幫奶奶洗衣服,幫媽媽洗碗,幫爸爸檫鞋等。

感恩作文600字 篇2

小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。

有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)。你是我們心中最明亮的太陽(yáng)。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài),老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

在此,我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,我敬愛(ài)的老師們。”

感恩作文600字 篇3

今天,我偶然想起自己從前的小柜子,里面還保存著很多雜七雜八的東西。當(dāng)我打開(kāi)的一剎那,無(wú)數(shù)的記憶便涌入了我的腦海里,而那顆小石子再次讓我想起了那個(gè)曾經(jīng)救我一命的大哥哥。

那年,我剛剛6歲,卻不知死活的非去玩沖浪。我不安分的在船上不停地跳來(lái)跳去,從這個(gè)小艇上跳到那個(gè)小艇上,靈活的像只猴子,心里美的像有個(gè)吃了蜜似得。

可不是有句話(huà)叫樂(lè)極生悲嗎,我越來(lái)越覺(jué)得不過(guò)癮,決定要讓自己“飛”起來(lái)了,為了挑戰(zhàn)我決定先“飛”向離我有一米遠(yuǎn)的小艇,可事實(shí)會(huì)如我所愿嗎?

我太高估了自己的實(shí)力,只聽(tīng)“撲通”一聲,我應(yīng)聲落入水中,海水像“魔鬼”一樣一邊拽著我不斷下沉,一邊有不斷鉆入我口中、鼻子里,我的精神一時(shí)間開(kāi)始恍惚起來(lái)。就在我就要失去知覺(jué)的緊急關(guān)頭,一只有力的手一把抓住我的衣服。我像在即將落入懸崖時(shí)看到有一根救命繩子似得緊緊抓住那只手。我被救了上來(lái),出水時(shí),我已經(jīng)神志不清,迷迷糊糊的看到一張英俊的臉在我眼前不停晃動(dòng),在大聲呼喊我的名字(可能媽媽給他說(shuō)的)。

后來(lái)我聽(tīng)媽媽講:看到我掉進(jìn)水里時(shí),他們一個(gè)個(gè)嚇壞了,手足無(wú)措。只能焦急的大喊起來(lái),因?yàn)槊媲笆且粋€(gè)大斜坡,如果我被水沖進(jìn)去,那后果可是無(wú)法想象的。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),那個(gè)大哥哥及時(shí)出現(xiàn)了,他不假思索的跳下水去,熟練地在水中間游向我的位置,躲避小船,吧抓住我,將我提到了岸上。如果不是他,我可能已經(jīng)離開(kāi)這美麗的世界了。

我蘇醒后,問(wèn)他叫什么名字,可他什么也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑,瀟灑地離去了,只留下我手中緊緊地住著的石子。

這顆小石子是我在落入水中時(shí)無(wú)意間抓到的,直到現(xiàn)在,我還珍藏著它,每次看到它,我就會(huì)想起那位可愛(ài)可敬的大哥哥!哥哥,您現(xiàn)在好嗎?我想,好人一定會(huì)一生平安!

感恩作文600字 篇4

鳥(niǎo)兒之所以可以自由翱翔,是因?yàn)橛刑炜盏娜菁{;魚(yú)兒之所以可以往來(lái)馳騁,是因?yàn)橛泻Q蟮姆瞰I(xiàn);大樹(shù)之所以枝繁葉茂,是因?yàn)橛写蟮氐慕o予。同樣,我們之所以可以人生路上的一次次凱旋,是因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d。

老師啊,您那好似和煦春風(fēng)的關(guān)懷和呵護(hù),溫暖著我們的心靈。

您還記得嗎?去年冬天那一場(chǎng)期末考試我那不堪入目的成績(jī)讓我大跌眼鏡。我變得心灰意冷,垂頭喪氣,甚至開(kāi)始懷疑自己。

是您啊,老師,告訴我一次失敗根本證明不了什么,要學(xué)會(huì)冷靜分析失敗的原因,并吸取教訓(xùn),才會(huì)有進(jìn)步。

從那之后,我也不再是那個(gè)只會(huì)流眼淚的小女孩了,我分析了失敗的原因,并努力地改掉自己的毛病。而您,一直默默關(guān)注著我的成長(zhǎng)和變化。

當(dāng)我因取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),驕傲使人落后;

當(dāng)我遇到絆腳石時(shí),您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),人生路上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒;

當(dāng)我因成功而喜悅時(shí),您會(huì)送來(lái)最真誠(chéng)的祝福;

……

謝謝您,老師!我知道,在別人眼中這五個(gè)字再普通不過(guò)了,而我覺(jué)得它們一點(diǎn)都不普通。因?yàn)檫@五個(gè)字是您用一滴滴汗水、一句句教誨、一根根銀絲、一次次陪伴換來(lái)的。

老師,被人們稱(chēng)作“辛勤的園丁”、“靈魂的工程師”、“燃燒自己照亮別人的蠟燭”……

而我覺(jué)得,老師更像蚌,學(xué)生則像蚌里的沙礫,老師用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它,日積月累,沙礫便成了珍珠,光彩奪目。

教師節(jié)快到了,我想送上我最真誠(chéng)的祝福:老師,教師節(jié)快樂(lè)!

感恩作文600字 篇5

我要感恩的人有很多,有和藹可親的老師,有關(guān)心體貼的父母,還有慈祥奶奶……

記得有一次,我讀五年級(jí)的.時(shí)候。那天,是星期三也是我們五年一班和五年二班的足球比賽。我可能是心急吧,想快點(diǎn)看到我們班在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的英姿吧!在下樓梯準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,膝蓋一不小心撞在的樓梯轉(zhuǎn)彎處得其中一根鐵絲上,腿上的血“嘩嘩”的往外涌。有很多同學(xué)看見(jiàn)后都“哇哇”大叫起來(lái)。只有,馬老師見(jiàn)狀,沖下樓來(lái),用手立即捂住了我的傷口,背起我前往醫(yī)務(wù)室的方向走去。馬老師是可能是心急了,差不多到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,不小心摔倒了,可是馬老師的手還是一直捂住了我的傷口。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生馬上就給我用紗布止血,馬老師還給我的媽媽打電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,校車(chē)來(lái)了!馬老師把我扶上了校車(chē),車(chē)就往珠江醫(yī)院的方向開(kāi)去了。在去醫(yī)院的過(guò)程中,馬老師還時(shí)不時(shí)地用親切的話(huà)語(yǔ)問(wèn)我:“腿現(xiàn)在還痛不痛?”我卻搖搖頭地說(shuō):“不痛了。”……

到了醫(yī)院后,馬老師還親自地扶我進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后,我需要縫針。我正在縫針的時(shí)候,馬老師卻在外地焦急地等候著。我縫針后,馬老師見(jiàn)到我馬上就用親切問(wèn)我:“怎么樣?縫針疼嗎?”…………

縫完針后,醫(yī)生說(shuō)我要吊針,說(shuō)是消炎。醫(yī)生幫我掉下針后,馬老師才肯安心得踏上回家之路。是她讓我學(xué)會(huì)了感恩,是她讓我學(xué)會(huì)了勇敢,是她讓我“告別”了那一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我!

們要學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你真正的學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)像滿(mǎn)天的星星,一直在閃爍,微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。

感恩作文600字 篇6

我們感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的相助之恩,當(dāng)我們?cè)谀瑸橛H情、友情所感動(dòng)的時(shí)候,你有沒(méi)有記得在自己孤身一人的時(shí)候,伸過(guò)來(lái)的那只陌生而溫暖的手?

在讀《史記》故事的時(shí)候,有一個(gè)“一飯千金”的故事。韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡,只好在淮水邊釣魚(yú),用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我想起曾經(jīng)看到一個(gè)報(bào)道,一名女子暈倒在大街上,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,忽然感到悲哀起來(lái),感恩本來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,可是現(xiàn)在的社會(huì),人們?yōu)槭裁醋兊美淠耍宽n信遇漂母,現(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)漂母?又有幾個(gè)韓信?人們不愿伸手幫助別人,受了援助的人們忘記了回報(bào),如此一年年下去,人們還如何生存?

還好,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,我們還是發(fā)現(xiàn)那么多陌生的手伸出來(lái)了,那么多陌生的身影投入到救援中去了,汶川、玉樹(shù)的大地震,讓我們?cè)俅慰吹侥吧酥g也存在著關(guān)愛(ài),社會(huì)還是好人多啊,我由衷得嘆道。

朋友,幸福的時(shí)候不要冷漠得看待別人的痛苦,挫折的時(shí)候不要悲觀(guān)得喪失求助的信心,讓我們相信,我們還有一份熱心可以無(wú)私地去幫助別人,還有一份期待可以得到別人的援助。

德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō):“身纏萬(wàn)貫的我們是他人的鑄造,人的一生的支點(diǎn)在于對(duì)于他或她雋永的感恩。”我相信,只要我們?nèi)巳藨延幸活w感恩之心,無(wú)論身處何時(shí)何地,我們都能從陌生人的眼里看到溫暖,我們不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)害怕未知的未來(lái),因?yàn)槟且豢蹋\(yùn)將我們聯(lián)系在一起,我們就是最親的人。

感恩作文600字 篇7

都說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無(wú)私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長(zhǎng)。

有同學(xué)說(shuō),我們是小花小草,老師是風(fēng)水雨露,滋潤(rùn)我們,讓我們成長(zhǎng)。有同學(xué)說(shuō),老師是皎潔的月亮,為我們一顆顆小星星,點(diǎn)亮指路的明燈。還有同學(xué)說(shuō),我們是鳥(niǎo)兒,老師是大樹(shù),是天空給我們保護(hù)及自由。

我有一位好老師:余老師。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時(shí)架著一副眼鏡,一定是看了太多的書(shū)吧!每當(dāng)余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時(shí),總會(huì)有一種莫名的親切感向我們襲來(lái)。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒(méi)有干壞事。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在上課時(shí)滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的余老師。

上課和平時(shí),余老師一向一絲不茍。您那講課的聲音,令我們久久無(wú)法自拔。老師平時(shí)對(duì)我們很好,只想讓我們有一個(gè)出色的成績(jī),未來(lái)可以報(bào)效祖國(guó)。每一次看到您批改的作業(yè)、作文,上面的涂涂改改,總讓我想起老師那認(rèn)真的神情和仔細(xì)。這些是我忘不了的。

余老師最大的特點(diǎn)是她的性格,堅(jiān)強(qiáng)的性格。就拿上個(gè)學(xué)期的事說(shuō)吧。那天放學(xué),走進(jìn)門(mén)的不是余老師,而是吳老師。我很好奇,為什么是吳老師來(lái)放學(xué)呢?我在排隊(duì)的時(shí)候解開(kāi)了這個(gè)迷題。排隊(duì)時(shí),我出來(lái)早,便和幾個(gè)同學(xué)趴在欄桿上東看西看。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫了一句:“看!那不是余老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學(xué)指的地方。我只看見(jiàn)余老師被一個(gè)男老師背在身上,不知去哪兒。后來(lái),我才知道余老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫(yī)院。第二天,余老師帶病又來(lái)了,上課時(shí),余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。

人們說(shuō),老師是園丁,我覺(jué)得老師更是我們的另一個(gè)父母。余老師,教會(huì)了我什么是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識(shí)不能改變我人生的長(zhǎng)度、物象和起點(diǎn),但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點(diǎn)。您似天使,如甘泉,是我們永遠(yuǎn)最尊重的人。

感恩作文600字 篇8

蜜蜂感恩鮮花,是它為蜜蜂提供了生活必須品花粉;青蛙感謝池塘,是它為青蛙準(zhǔn)備了生存的空間;月亮感恩星星,是因?yàn)橛謥?lái)它們的陪伴,月亮才不孤獨(dú);葵花感恩太陽(yáng),是它給予了葵花溫暖。地球?yàn)槲覀兲峁┥娴目臻g,父母賦予我們珍貴的生命,朋友帶給了我嗎真摯的友情,我們,是否也應(yīng)該感恩他們呢?

感恩地球

地球,一個(gè)擁有博大胸懷的母親,她孕育了我們70億人人類(lèi),為我們提供了良好的生存環(huán)境,提供許多自然資源供我們卻不以為然。濫砍濫伐、破換環(huán)境、污染空氣,這些不光彩的事都出自我們?nèi)祟?lèi)之手,地球母親在默默忍著,她沒(méi)有叫苦連天,沒(méi)有怨恨我們,她只是默默承受著,但現(xiàn)在我好想聽(tīng)到了,她說(shuō)自己已經(jīng)承受不了……我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該覺(jué)悟了吧?感恩我們的地球母親吧!

感恩父母

是誰(shuí)賦予我們那珍貴的生命?

是誰(shuí)教我們蹣跚學(xué)步?教我們咿呀學(xué)語(yǔ)?

又是誰(shuí)在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧?

是父母!使他們將我們帶入這個(gè)世界,給予我們關(guān)愛(ài)與照顧,他們一個(gè)溫柔似水,一個(gè)堅(jiān)硬如山,使我們了解事理,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),他們付出如此,我們難道不應(yīng)該感恩他們嗎?感恩父母,用行動(dòng)說(shuō)話(huà),從現(xiàn)在做起,多做些力所能及的事情,體諒他們的難處,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)感恩父母。

感恩朋友

我們的生活中,除了父母老師這樣的長(zhǎng)輩,便是與我們同樣的朋友,朋友帶給我們真摯友情,在學(xué)習(xí)上、生活中給予我們 關(guān)心和鼓勵(lì)。他們直言不諱的批評(píng)是我改正錯(cuò)誤,努力向更好發(fā)展,感謝朋友的付出,他們的付出比任何世間美好一千倍一萬(wàn)倍,友誼無(wú)價(jià),感恩朋友,要把自己得到的的好處的感激呈現(xiàn)出并回饋給他們,讓他們也感受朋友的真誠(chéng)。

做人要從感恩做起,感恩地球,感恩父母、感恩生活,感恩于每一縷灑在我們身上的陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑,一顆感恩的心,就是一顆和平的種子。請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),感恩生活吧,讓心底那棵感恩之樹(shù)常青。

第三篇:關(guān)于感恩作文600字集錦

關(guān)于感恩作文600字集錦五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感恩作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩作文600字 篇1

天說(shuō)晴就晴了,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光蜂擁著擠進(jìn)屋里,灑得滿(mǎn)屋子都是,連那些家具也有了光彩,想來(lái),那些風(fēng)雪又算得了什么呢!反而使干澀的土地更加濕潤(rùn)和松軟。

春天總是如期而至,有陽(yáng)光的日子真好。天空變得瓦藍(lán)和澄亮,一絲云都沒(méi)有,那清澈如水的上空,有頑皮的孩子放飛的風(fēng)箏自由的飄蕩。只有這個(gè)時(shí)候,孩子們的心靈是無(wú)比輕松和暢快的吧!沒(méi)有沉重書(shū)包的壓抑,沒(méi)有父母說(shuō)教的煩惱。我多想把自己的心也高高的放飛。有陽(yáng)光的日子,我喜歡曬曬被子,把陽(yáng)光儲(chǔ)存到被子里,連晚上躺在被窩里,都能聞到陽(yáng)光的味道。我喜歡打開(kāi)所有的窗,讓每個(gè)角落都敞亮敞亮。我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)的竹椅里接受陽(yáng)光的沐浴,慢慢蒸發(fā)心底潮濕的水分。在這樣晴朗的日子,我會(huì)很輕易的想起你,想起那次在陽(yáng)光里的漫步,想起那天的天象湖水一樣的清澈,想起那天的風(fēng)象嬰兒的手拂過(guò)我們的臉頰。

不用擔(dān)心我會(huì)把你忘記,我只是想這樣平靜的想你;不要擔(dān)心沒(méi)有我的消息,沒(méi)有消息是最好的消息;我不愿在黑夜里為你哭泣,我只想在早晨的陽(yáng)光里因你而美麗;我不愿我的心被你全部占用,偶爾留一點(diǎn),讓我能透透氣。我走出屋門(mén)認(rèn)真的清掃和整理著院落,就象重新收拾整個(gè)冬日的心情,我細(xì)心地觀(guān)察那顆早春的杏樹(shù)了,自由舒展的枝丫上長(zhǎng)著許多小骨朵,紅紅的象剛出生的嬰兒的臉,我用手輕輕的摸了摸,象撫摸自己心愛(ài)的孩子,也象撫摸自己早春的思緒。

陽(yáng)光溫柔的照在我的身上,使我感覺(jué)通體燦爛起來(lái),今天,大自然恩賜的春光,也照耀著我卑微而善感的心,照耀著我置身塵世卻渴望永恒春天的生命。春光好美啊!象孩子心中神奇的童話(huà),象年輕人飽滿(mǎn)的愛(ài)情,象女人美麗的夢(mèng)想,象老人慈祥的臉龐,給我們的心靈染上了色彩,給我們的生命注入了活力。春光好暖啊!把早春的寒冷和落寞擠得無(wú)處躲藏,春光是嬰兒的手,是母親親切的叮嚀,是愛(ài)在我們心里靜靜的流淌.

感恩作文600字 篇2

感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。天下著蒙蒙細(xì)雨,我在學(xué)校門(mén)囗等待著爸爸來(lái)接我回家。

可是我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到爸爸。我失望地跑到班上,來(lái)到正在批改作業(yè)的夏老師面前,吿訴了老師‘爸爸沒(méi)有來(lái)接我’。老師聽(tīng)了,用她那溫暖的手遞給了我一部手機(jī),‘拿著,打電活去吧!’老師一邊批改作業(yè)一邊從包里拿出手機(jī)。我害羞的接過(guò)手機(jī),按起了鍵盤(pán),拔起了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。“滴滴……”打了三次都沒(méi)有人接,我失望的把手機(jī)還給了老師,老師好像看出了我的心思。一邊接過(guò)手機(jī)一邊溫柔的說(shuō):“我來(lái)送你回家吧。”我不好意恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。提著包的夏老師帶著背著書(shū)包的我上了公共汽車(chē),到了美旗萊場(chǎng),老師轉(zhuǎn)了一圏也沒(méi)有找到我的爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)這里不昰我的家。我吿訴老師我的家在鄰里菜場(chǎng),可是老師不知道這個(gè)地方在哪里,就打了一個(gè)電話(huà),我也不知道昰打給誰(shuí),我和夏老師在美旗萊場(chǎng)門(mén)口等了幾分鐘,老師打著傘,故意把傘打偏,讓老師自己濕了一大半。一會(huì)兒,一位叔叔開(kāi)車(chē)停在了我和老師面前,老師打開(kāi)門(mén),把傘收了,走了進(jìn)去,我也不例外。過(guò)了幾分鐘,到了鄰里萊場(chǎng),我心里歡呼了起來(lái)。我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén),跟老師說(shuō)了再見(jiàn),老師才放心回家。

感恩,讓我的心溫暖。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。

感恩作文600字 篇3

我是家中的“小皇帝”,什么事情家長(zhǎng)都得依著我。

今天我向爸爸要了十元錢(qián),就要去超市去“感受”家長(zhǎng)對(duì)我的這份愛(ài)了。

“夫人求求你給我點(diǎn)錢(qián)吧·我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小乞丐衰弱的乞討聲,只見(jiàn)這個(gè)貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過(guò)頭來(lái)看看那個(gè)可憐的小乞丐,身上只有一件臟破的襯衣,全身臟兮兮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒(méi)能給的意思,又向貴婦人伸出了臟臟的小手,貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說(shuō)完便走開(kāi)了,小乞丐這時(shí)看見(jiàn)了我,就三步并作兩步向我跑來(lái),說(shuō):“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢(qián)給了他,小乞丐頓時(shí)眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開(kāi)了。

此時(shí)天空落下了一滴滴的雨點(diǎn),我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看個(gè)究竟。

小乞丐轉(zhuǎn)個(gè)彎眨眼間便進(jìn)了一家花店。“請(qǐng)給我一束萬(wàn)壽菊”。這時(shí)服務(wù)員小姐不相信地打量著這個(gè)小乞丐,好像懷疑這句話(huà)是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后,便說(shuō):“十塊錢(qián)”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù),交給了服務(wù)員阿姨,拿著花便走出了店。

雨漸漸大起來(lái)了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來(lái)到了一片墓地,只見(jiàn)他拿著花

走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順著他的臉頰流下來(lái),不知是雨還是淚,此時(shí)我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命。

這難道不比歌中贊的、詩(shī)中寫(xiě)的更加圣潔嗎?

感恩作文600字 篇4

在我們生命歷程中,有一件事值得我們特別地珍視,那就是——感恩。

父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

曾看到過(guò)一句冷峻的話(huà):一個(gè)人活在世上,無(wú)人幫你是公正的命運(yùn),有人幫你是你的幸運(yùn)。其實(shí),這句話(huà)的前半句是過(guò)于悲觀(guān)了,但它的`后半句認(rèn)為得到別人幫助是幸運(yùn)則是正確的。事實(shí)上我們是多么幸運(yùn):生活中我們處處感受到別人的關(guān)愛(ài);學(xué)習(xí),工作中,我們時(shí)時(shí)受著師長(zhǎng)親朋的恩惠;事業(yè)上,我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運(yùn)的事,難道不值得我們珍愛(ài),感恩和回報(bào)

大自然是美的,她為人類(lèi)提供了基本生存的物質(zhì)和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛(ài)護(hù)和感恩的。四季消長(zhǎng),日升月落都以蘊(yùn)含的多種美滋潤(rùn)我們的心靈,即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們常看到有所謂“愛(ài)美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開(kāi)的花朵,這是極不自然的,令人反感的,讓人覺(jué)得他們無(wú)異于自我戕害。這是內(nèi)心空虛,精神低調(diào),情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應(yīng)該多接受情感教育,多豐富自己的心靈,多提升自己的精神和人文素養(yǎng),而后,才能學(xué)會(huì)珍愛(ài)自然,感恩自然。

我們總是得到別人很多的恩惠。有些很細(xì)微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過(guò)這種體驗(yàn)?zāi)匾粋€(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去我們心靈的陰云;一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我們精神振作信心倍增;一個(gè)親切的問(wèn)候會(huì)讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵(lì)的話(huà)會(huì)讓我們走過(guò)泥濘踏平坎坷……

一個(gè)細(xì)心的人才是一個(gè)會(huì)生活的人,一個(gè)懷著感恩心情生活的人,他的生命才會(huì)綻放美麗的花朵,他的人生才會(huì)散發(fā)馨香。

感恩作文600字 篇5

有這樣一個(gè)故事,從前在一個(gè)大花園里,有一棵健壯的大芭蕉,在它的身旁有一顆嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身體的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤扼w內(nèi),使它茁壯成長(zhǎng),而自己卻慢慢地“枯萎”了……

故事中的大芭蕉,使我想起了我們的老師,她們不正像故事中的“大芭蕉”嗎?

打開(kāi)記憶的窗口,一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:那是每天都會(huì)發(fā)生的事。午飯后,同學(xué)們終于有十多分鐘的休息時(shí)間,因?yàn)檫@時(shí)根本就不會(huì)有老師來(lái)管我們,可高興的時(shí)光總是這么短暫。下午一點(diǎn)鐘,老師又來(lái)了,給我們聽(tīng)寫(xiě),講課,讓我們背書(shū),布置作業(yè)。“明明就是休息時(shí)間,老師又來(lái)干嘛!”很多同學(xué)發(fā)出了埋怨的聲音。當(dāng)然,我也不例外,但我回家給父母講了這件事后,他們卻把我訓(xùn)斥一番:“老師犧牲自己的休息時(shí)間給你們講課,你們還好心當(dāng)做驢肝肺,還埋怨老師。老師都是為你們好,是為了讓你們多懂一些,把知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)。你們應(yīng)該理解老師,體諒老師,好好學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了這一番話(huà),我頓時(shí)知道自己錯(cuò)了。

從那以后,我就更加尊敬老師。她們給我們講課,聽(tīng)寫(xiě),讓我們背課文,都是為了我們好,希望我們能學(xué)好。可是我們卻不體諒、理解她們,實(shí)在是太對(duì)不起她們的付出了。

在這里,我要感謝我們親愛(ài)的老師,我要對(duì)你們說(shuō)一聲:老師,您們辛苦了!黑板上飛舞的是你的汗水,筆觸尖流淌的是你的期盼,你們用母親般慈愛(ài)的雙手,撫慰幼小的心靈,播撒無(wú)私的愛(ài)戀。這就是您,一個(gè)人民教師的心愿!一寸寸的粉筆染白你的發(fā)髻,一個(gè)個(gè)象形文字成為你走過(guò)的足跡,您教給我們豐富的知識(shí),您的關(guān)懷就好似和煦細(xì)雨。敬愛(ài)的老師啊!是您教給了我們美的真諦!老師您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們感激您——敬愛(ài)的老師。

是啊!老師的職業(yè)是神圣的!老師的奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的!

第四篇:學(xué)會(huì)感恩作文300字集錦

學(xué)會(huì)感恩作文300字集錦6篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇1

小時(shí)候的我,只知道享受,連什么是感恩也不懂,但是在老師的諄諄教導(dǎo)下,我不斷的成長(zhǎng)著,也不斷地收獲著。

清晨,一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),昏昏欲睡地我,被那只“該死“的鬧鐘成功叫醒。我穿著我那件可愛(ài)的睡衣,從床上不耐煩地走向浴室。今天是星期天,又有很多作業(yè)等著我去解決呢。我迅速地梳理好自己,向樓下走去,走在樓梯口,我就聞到了一陣陣好香。好香的飯菜味。

唉!休息了一夜,又餓了。我跑到樓下,媽媽正在廚房里忙,我走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煨瞧谔欤阍趺雌疬@么早啊!星期天你就多睡會(huì)啊!““哦!你能這么說(shuō),媽媽就很高興了,可是,一天家里不打掃,這個(gè)家,灰塵肯定滿(mǎn)天非,再說(shuō),這個(gè)家這么的,幾分鐘是打掃不好的,還是早點(diǎn)起來(lái)好啊!“媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)。媽媽說(shuō)完給我遞上了一碗粥,我無(wú)意間碰到了媽媽的手,這感覺(jué)――很粗糙,好象還有很多繭。握碗的手顫了一下。我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽的手竟變得這樣粗糙,甚至我好象連媽媽的手也沒(méi)摸過(guò),我心里酸酸的,酸到了有絲微微的苦……

我在這次的早餐中,感覺(jué)到了母愛(ài),我在這次觸摸中我成長(zhǎng)了……

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇2

“感恩的心,感謝命運(yùn)……”伴著音樂(lè),楊培明老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。

楊老師講得非常生動(dòng),所以我哭了。因?yàn)樗v了《感恩的心》這首歌背后的故事;還講了“李靜老師和她的學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開(kāi)了人世,我感到她太偉大了也太可憐了,不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。

我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師,是她給了我知識(shí)。我以后一定聽(tīng)老師的話(huà),不讓老師生氣,做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、健康!我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)師恩!老師,您辛苦了!

我應(yīng)該感恩父母,是他們給了我生命,是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí),做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、快樂(lè)!我愛(ài)你們!

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇3

人生的路不好走,一路上長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,但即使是再艱難的人生,都充滿(mǎn)著感動(dòng),有母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)······

——題記

生活,是美好的,卻又是艱難的,他給了我們很多無(wú)奈,很多淚水,在你傷心落魄的時(shí)候你是否會(huì)想到——感恩。花兒的生命來(lái)源于一粒小小的種子,有了雨水、陽(yáng)光,他才能開(kāi)出艷麗的鮮花,同時(shí),他們是缺一不可的。我們的生命是母親給的,父親就像雨水和陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的途中,他們同樣也是缺一不可的,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,他們手把手的把我們拉扯大,我們應(yīng)該懂得感恩。父愛(ài)、母愛(ài),幸福的源泉。

生活對(duì)于熱愛(ài)他的人從來(lái)不會(huì)吝嗇,他在給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),困難,我們需要用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。想要獲得生活的恩賜,就需要擁有一顆包容和感恩的心,這是最重要的。只有我們學(xué)會(huì)感恩,從生活中你才能體會(huì)出美好。

生活就是一面鏡子,你笑,他就也對(duì)你笑;你哭,他就也對(duì)你哭。困難、挫折、失敗是避免不了的,有一顆感恩的心,感恩為幸福之首,感恩,才會(huì)幸福。

感恩之心常在。

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇4

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧。

每個(gè)人都有自己的父母,他們撫養(yǎng)我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對(duì)我們的恩情很重,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們,學(xué)會(huì)感恩。

在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有許多人幫助過(guò)你。比如,老師。老師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識(shí),帶你到知識(shí)的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類(lèi)拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們,成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類(lèi)有用的人才。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí),應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私,不圖回報(bào),唯有如此,我們的國(guó)家才是和諧的國(guó)家,我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩,作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇5

感恩,就像是充滿(mǎn)了生機(jī)的色彩,使整個(gè)世界的色彩變得繽紛,世界如果沒(méi)有了感恩,那就像早期的電影一樣,變成了那平淡無(wú)奇的黑白色。

在家里看著媽媽正辛苦忙碌地洗衣服,要幫她捶捶背,感恩著,謝謝著媽媽正對(duì)著我們細(xì)心的關(guān)懷。學(xué)校里,看著老師熬夜準(zhǔn)備著教材,對(duì)她說(shuō)聲”老師好”,感恩著,謝謝著老師對(duì)我們精心的培養(yǎng)。道路上,看著環(huán)衛(wèi)工人正汗流浹背地掃著地,撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,感恩著,謝謝著環(huán)衛(wèi)工人為我們的社區(qū)衛(wèi)生打好了基拙。

在世界上,人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不管是親人還是陌生人,都要懂得、學(xué)會(huì)感恩。感恩是我們中華文明禮儀上的一個(gè)重要禮節(jié),只要世界各地都擁有了感恩,那世界就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。

趕快讓我們一起,做出一點(diǎn)感恩的事,世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),也會(huì)被愛(ài)的力量所籠罩!

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇6

感恩,是人生的'一堂必修課,會(huì)感恩的人得到別人的好評(píng),獲得別人的尊重,忘恩負(fù)義的人則遭到別人的唾棄。

學(xué)會(huì)感恩,擁有謙遜的美德;學(xué)會(huì)感恩,領(lǐng)悟人生的價(jià)值;學(xué)會(huì)感恩,贏得別人的贊賞;學(xué)會(huì)感恩,走出財(cái)富與權(quán)力的沼澤;學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)不忘感謝別人;學(xué)會(huì)感恩,才能更好地立足于社會(huì)。與感恩同行,才能開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。

讀了《感恩的心》這本書(shū),我才知道感恩有多重要,世界上有許多需要感謝的人,感謝的物,感謝的事。老師給予我們知識(shí),教育我們成長(zhǎng);母親給予我關(guān)愛(ài),養(yǎng)育我成人;朋友給予我?guī)椭屛颐靼子亚榈目少F;對(duì)手給我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);大自然養(yǎng)育著所有人的生命,讓我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。所有的一切都需要感恩,感恩讓世界更美好!感謝每一個(gè)給予過(guò)你,讓你成長(zhǎng)的人和事物!

其實(shí),每個(gè)人都有一顆感恩之心,無(wú)論貴賤,無(wú)論貧富,關(guān)鍵在于能不能打開(kāi)心靈的閘門(mén),放飛感恩之心,只有做到這一點(diǎn),才能學(xué)會(huì)感恩,要是做不到,就只能成為一個(gè)忘恩負(fù)義的人了。

感恩不只是單純的情感,更是對(duì)萬(wàn)物的尊重,懷著感恩之心與萬(wàn)物溝通,才是感恩的真正意義。

常懷感恩心,一生無(wú)憾事,讓我們與感恩同行,感謝全世界。

第五篇:【熱門(mén)】感恩作文錦集

【熱門(mén)】感恩作文錦集九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感恩作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩作文 篇1

在我們的學(xué)校中,一個(gè)個(gè)教師如父母,他們無(wú)微不至的關(guān)心著我們,讓我們?cè)谑∨c成功中不斷地成長(zhǎng);在我們的學(xué)校中,一個(gè)個(gè)教師像星辰,他們時(shí)時(shí)刻刻用微弱的光芒照亮我們學(xué)習(xí)的道路;在我們的學(xué)校中,一個(gè)個(gè)教師如一本不完整的書(shū),這本書(shū)雖不是完美無(wú)瑕,但我們卻一向都在認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,直到攀登學(xué)習(xí)的高峰。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,就像感恩父母一樣!

歲歲月月,朝朝暮暮;年復(fù)一年,日復(fù)一日。但我清清楚楚的記得,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)都不好。但我的第一個(gè)數(shù)學(xué)教師孜孜不倦地教導(dǎo)我、無(wú)微不至地關(guān)心我,從此讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,所以我就一向想感激她。無(wú)論什么時(shí)候遇到她,我從來(lái)不會(huì)忘記她。可她此刻調(diào)走了,我卻還想再見(jiàn)到她……這就是我最?lèi)?ài)的教師!

啊,教師如父母,所有的教師都一樣,都是為了讓我們更好的學(xué)習(xí),能取得更好的成績(jī)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一節(jié)課的時(shí)間是多么的漫長(zhǎng),對(duì)于教師而言,一節(jié)課的時(shí)間總是很短暫,但教師卻要用這短短的一節(jié)課,讓我們認(rèn)識(shí)更多、明白更多、學(xué)的更多。啊,是成千上萬(wàn)的教師送給我們另人滿(mǎn)意的成績(jī),但留給一個(gè)個(gè)教師的卻是細(xì)長(zhǎng)的皺紋與兩鬢的白發(fā)。

啊,教師是偉大的,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作,只為成就我們的夢(mèng)想,只為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的英才!就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻,雖然短暫卻留下最美的景象。

啊,在此教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)天下所有的教師說(shuō):“教師,你們辛苦了!

感恩作文 篇2

九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我們迎來(lái)的第一個(gè)節(jié)日居然是教師節(jié),今年我們過(guò)了一個(gè)與眾不同的教師節(jié)。

為了過(guò)一個(gè)與眾不同的教師節(jié),在音樂(lè)課上,我們提前學(xué)好了手勢(shì)舞。在教師節(jié)那天,老師們都穿著正裝,看著格外耀眼,格外精神。我們用上操的時(shí)間過(guò)了一個(gè)特別的教師節(jié)。

首先,五四班在主席臺(tái)上演講,講了那么多。但深深地印在我心上的一句是:老師,您就是我們心中的風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)感謝你。

演講完之后,老師們站成一排。此時(shí)一首手勢(shì)舞的歌曲緩緩地響起來(lái)了。我們做著手勢(shì),嘴里唱著歌。

我發(fā)現(xiàn)老師們臉上洋溢著燦爛的笑容,老師用微微顫抖的手接過(guò)同學(xué)們親手制做的賀卡。老師們嘴里唱著動(dòng)情的歌,眼里泛著幸福的淚光。

是啊,老師就像我們的母親一樣,關(guān)心,照顧著我們這一群調(diào)皮的孩子。如果說(shuō)我們是一朵嬌弱的花,那老師就是愛(ài)花的主人。我們是花朵,您是雨露,我們?cè)谀淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)著。

每次回想到以前的時(shí)光,就覺(jué)得非常快樂(lè)。美好的五年時(shí)光中,感謝您的陪伴,感謝您的教導(dǎo)。

老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)。愿您幸福每一天。

感恩作文 篇3

20xx——20xx年的歲月里,我有幸和你們相遇,我的老師,我的同學(xué),我的朋友。感恩我的老師引我前進(jìn),解我困惑,建我三觀(guān);感謝我的同學(xué)伴我成長(zhǎng),和我共進(jìn);感動(dòng)我的朋友知我心思,合我性格,諒我任性。如果沒(méi)有你們我就不可能成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我。

老師篇

趙老師,是我遇見(jiàn)過(guò)最最盡責(zé),集師長(zhǎng)、朋友、家長(zhǎng)三角于一身的班主任。在您的教育下,我們?nèi)嗝棵麑W(xué)生都在成長(zhǎng)、進(jìn)步。我們即使不是學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的那個(gè)班,但我敢說(shuō)在您的影響下我們八班絕對(duì)是全年級(jí)最真誠(chéng)最真情的那個(gè)班。您能把家長(zhǎng)在群里拜托您為孩子做的事全都辦到,毫無(wú)怨言。您能公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生,不因?qū)W習(xí)上的差異。您從不打罵或惡意譏諷哪位同學(xué)。“嚴(yán)厲莉”這個(gè)稱(chēng)號(hào)絕對(duì)名不符其實(shí),從未見(jiàn)過(guò)您發(fā)大火。相比這個(gè)稱(chēng)謂,您還是更像“嚴(yán)謹(jǐn)莉”“負(fù)責(zé)莉”“認(rèn)真莉”!平時(shí),您也十分照顧、關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。我肯定是走了大好運(yùn),才能在初中和一位如此優(yōu)秀的班主任共度三年。

潘老師,您的經(jīng)歷讓我深感我更應(yīng)珍惜我所處時(shí)代所處家庭還有所有的親人好友。您的優(yōu)雅、淡定、從容、詳和的氣質(zhì)讓我心生敬佩。您處世不驚,待人謙和,做事負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我。我從您的身上,深刻體會(huì)學(xué)習(xí)到了做人、做事、作文的內(nèi)涵。您對(duì)我們的諄諄教誨,促使我們不斷進(jìn)取,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。還有講課幽默風(fēng)趣,解題條理清晰的宋老師;瀟灑干練時(shí)尚大氣的魯老師;端莊持重的劉老師,搞笑中帶著嚴(yán)肅的馬老師;溫柔漂亮的謝老師。我所遇見(jiàn)的每一位老師,都是我一生的幸運(yùn)。

同學(xué)篇

周昱柢,你還記得咱倆一根火腿腸的故事嗎?感謝你能認(rèn)認(rèn)真真毫無(wú)隱瞞地陪伴了我三年,從相識(shí)到相知,從知人到知心,我們倆互相勉勵(lì),其同進(jìn)步。即使我們從今往后可能天各一方,但人在,情就在!

還有善解人意的王云璐,希望你能活得酒脫,不去在乎他人眼光與感受,更加快樂(lè)!熱情陽(yáng)光的劉朝軒,相信你現(xiàn)在的勤奮一定會(huì)給你帶來(lái)最好的回報(bào)。自信優(yōu)雅的趙潤(rùn)難,肯定會(huì)越變?cè)絻?yōu)秀噠!人品好學(xué)習(xí)好的彭赟,很抱歉,叫了你很多年的“偽君子”。王欽欽,愿你盡早賺得人生第一桶金吧!余涵欽,你可是我們少見(jiàn)的真正熱愛(ài)歷史的男孩,就是有點(diǎn)懶哦!班長(zhǎng)——陳思娜,一看就是熱心助人、能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)秀娜啦!曾鈺婷,我們年級(jí)的學(xué)神,不變的標(biāo)桿與榜樣。還有很多可愛(ài)的同學(xué),因?yàn)槟銈儯覍W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與拼搏。

歲月如歌,轉(zhuǎn)眼我們就要踏上新征程。但我一生都會(huì)銘記這段青蔥歲月,銘記這個(gè)青春驛站最美的遇見(jiàn)。

感恩作文 篇4

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲,我讀《感恩,我們要行動(dòng)》則給了我心靈深深的觸動(dòng)。它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

這本書(shū)是由李俊山編著,由北京婦女兒童出版社出版的,包括認(rèn)識(shí)感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩生命、感恩父母、感恩身邊的人等12個(gè)章節(jié)。它具有鮮明的獨(dú)到之處:一是邏輯結(jié)構(gòu)非常清晰。在編排的結(jié)構(gòu)上,從感恩父母依次延伸到感恩老師、朋友、社會(huì)、大自然和國(guó)家。二是思想的引領(lǐng)性更為廣闊。每個(gè)章節(jié)的前面有引言,每個(gè)感人的故事前后還有引導(dǎo)性的闡釋和點(diǎn)評(píng),幫助讀者從更廣的視角、更高的立意去領(lǐng)會(huì)感悟感恩。認(rèn)識(shí)感恩、學(xué)會(huì)感恩、……

整本書(shū)講述了一個(gè)又一個(gè)讓我潸然淚下的真實(shí)故事,《母親的遺言》:四川汶川大地震時(shí),她用自己的身體拯救自己的孩子,在手機(jī)上留下:親愛(ài)的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你;《天亮了》:在生死的瞬間,父母想到的不是自己的安危,而是用他們的雙手把生的希望留給了當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝,歌手韓紅領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的孩子,并創(chuàng)作了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾。《老師的眼淚》:一位高中的老師,為了讓自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,在一次考試后,給班里的每位學(xué)生的分?jǐn)?shù)都多加了20分,在講原因的時(shí)候,老師眼睛里充滿(mǎn)了淚水,并且給學(xué)生們深深地鞠了一躬并且說(shuō)了一句:“同學(xué)們,拜托了”,令我讀懂了每日為我們操勞的老師;《朋友》的故事教會(huì)了我如何對(duì)待身邊的朋友。《英雄鄧世昌》讓我明白了祖國(guó)是母親,要為了母親不惜犧牲自己的一切……所有的一切都是那么令人感動(dòng)。哪一個(gè)都是感恩的典范,深深地震撼著我!

感恩等于孝+德+法,孝就是孝敬,孝敬長(zhǎng)輩;德就是品德;法就是道理。三種加起來(lái)就是感恩。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是要行動(dòng)起來(lái)的,。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友,老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師節(jié)日時(shí)遞上一張卡片,在朋友失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?這都是感恩。他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累?又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

《感恩,我們要行動(dòng)》就像一泉甘甜而清澈的溪水,滋潤(rùn)了我干涸的心靈,打開(kāi)了關(guān)閉已久的感恩之門(mén),賜予了我一顆感恩的心,令我對(duì)周邊的人充滿(mǎn)感激。《感恩,我們要行動(dòng)》是我成長(zhǎng)路上的指明燈,照亮了我前行的路!無(wú)論走到哪里,都要心存感恩!

感恩作文 篇5

老師,是照亮我們?nèi)松晒Φ囊槐K明燈,用它自己的光芒照亮了我們;老師,是教我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的雄鷹,用她豐滿(mǎn)的羽翼帶著我們走遍世界。

錢(qián)老師,教我們的數(shù)學(xué)老師。是您使以前面對(duì)數(shù)學(xué)腦袋就大的我變成了現(xiàn)在熱愛(ài)數(shù)學(xué)、喜歡鉆研的學(xué)生,是您帶著同學(xué)們沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),一道道難題。這些都與您平時(shí)的努力分不開(kāi)的,是您帶著我們?cè)跀?shù)學(xué)樂(lè)園里自由飛翔,讓我們與數(shù)字符號(hào)交朋友,使我們漸漸地喜歡它們、愛(ài)上它們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)您那燦爛的笑容和清脆的音容的。

閆老師,教我們的英語(yǔ)老師。英語(yǔ),就是要大聲讀,積極唱,我初步學(xué)英語(yǔ)時(shí),閆老師帶領(lǐng)著我們讀課文,由于害羞,所以我的嘴就沒(méi)有和別的同學(xué)一樣張開(kāi)。從此以后我就只會(huì)小聲讀,不敢和大家一起讀。您也曾經(jīng)苦口婆心的說(shuō):要想學(xué)好英語(yǔ),就是要臉皮厚,即使你讀錯(cuò)了也不要感到丟臉,不要因?yàn)楹π叨椭徽Z(yǔ)不言。

聽(tīng)完這句話(huà)后,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),頓時(shí)領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門(mén)兒,從此以后,每次我都和大家一起大聲讀,后來(lái),因?yàn)槟囊环?huà),我的英語(yǔ)成績(jī)逐步上升。

感恩作文 篇6

我提著新買(mǎi)來(lái)的特步運(yùn)動(dòng)鞋飛快地走著,想到爸爸不可思議的表情,我不由自主地笑了……

我已經(jīng)很久沒(méi)有給爸爸買(mǎi)生日禮物了,每次見(jiàn)到他,看到他柔和的眼神,再看看我空空如也的手時(shí),我就對(duì)爸爸有一種深深地愧疚,別的孩子可以每年送爸爸一些禮物,而我卻送不出給爸爸的禮物。我每年都在發(fā)誓,今年一定要給爸爸一件最好的禮物,可是我每次都做不到。我經(jīng)常看見(jiàn)爸爸穿著一雙露底的鞋子,每逢下雨時(shí),他回來(lái)總是一臉的疲憊,一祙子水。我也知道,爸爸太需要一雙鞋子了。可是我也承擔(dān)不起呀,除了買(mǎi)學(xué)習(xí)用具外,我的壓歲錢(qián)已所剩無(wú)已,以至于買(mǎi)不起一雙好鞋子。

今天就是爸爸的42歲生日,我拿著攢好的壓歲錢(qián)去了特步專(zhuān)賣(mài)店,挑來(lái)選去,我挑了一雙最好的特步鞋買(mǎi)了下來(lái),是紅色的,紅色代表愛(ài)。回到了家,爸爸已經(jīng)把飯做好了,“老爸,來(lái),猜猜這是什么?”我說(shuō)。“無(wú)非是一雙鞋子,有什么可猜的。”爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō):“是媽媽的鞋?”我搖搖頭。“是你的鞋?”我又搖搖頭。“爺爺?shù)男?”看著我不停地?fù)u頭,爸爸沮喪地說(shuō):“猜不出來(lái)了,還是你告訴我答案吧。”當(dāng)我告訴他那是給他買(mǎi)的禮物時(shí),爸爸先是一愣,隨即把我抱了起來(lái)轉(zhuǎn)了兩圈。不一會(huì)兒,爸爸地眼淚像浪花一樣奔涌而出。爸爸激動(dòng)地說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,這是我今生得到的最有意義的禮物。”看到爸爸愛(ài)不釋手的舉動(dòng),我開(kāi)心極了!

在這美好而又安謐的房間里,我們父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>感恩作文 篇7

是誰(shuí),給了我們生命?是誰(shuí),在你委屈難過(guò)的時(shí)候撫摸你受傷的心靈?又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?是的,這個(gè)人就是媽媽。

記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了好半天也沒(méi)想出來(lái),急的我都不行了,當(dāng)我向您求助時(shí),您只好放下手中的事情,來(lái)到我的學(xué)習(xí)桌前,仔細(xì)地讀了一遍又一遍的題,耐心的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這道題并不難,你再換個(gè)思路想一想,說(shuō)不定就能想起來(lái)呢,要相信自己。”聽(tīng)到媽媽的這句話(huà),讓我又重新獲得了自信。我趕緊換了個(gè)思路重新想,終于解出了答案。

因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯腵原因,我每天只能吃小飯桌,每當(dāng)下午回到家時(shí),媽媽總是為我準(zhǔn)備好可口的飯菜和各式各樣的水果,生怕我在外面吃不好會(huì)上火、生病。每當(dāng)這時(shí)我的心里的都是暖暖的。

媽媽的愛(ài),在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。世界上并不缺少愛(ài),而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

感恩作文 篇8

落葉被風(fēng)在空曠的土地上扇動(dòng),寫(xiě)下感恩的篇章,這是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云隨風(fēng)飄在藍(lán)天上,畫(huà)出一幅感恩的圖畫(huà),這是白云對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感恩。

綿羊有跪下擠奶的優(yōu)雅,烏鴉有回饋的感覺(jué)。生活中我們感恩嗎?“詩(shī)恩難忘”春天的絲蟲(chóng)會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽走幾千年來(lái),無(wú)數(shù)人用這首詩(shī)來(lái)贊美老師。這不是空話(huà),而是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)讓人們不自覺(jué)地想起春蠶、蠟燭等形象。

老師從不告訴別人他的辛勤工作,而是在一個(gè)三英尺高的平臺(tái)上默默工作,用他的知識(shí)和智慧培養(yǎng)一代又一代的民族棟梁,并且教全國(guó)乃至全世界的學(xué)生,這是對(duì)——句的真實(shí)回應(yīng)。

恩師,永明,在他心中,適時(shí)對(duì)恩師說(shuō):“恩師,你辛苦了!”

友誼經(jīng)常存在。

畢業(yè)典禮的背景音樂(lè)提醒我們珍惜與同學(xué)和朋友相識(shí)、相遇和相識(shí)的命運(yùn)。我們的校園生活是在同學(xué)和朋友的陪伴下進(jìn)行的。偶爾的小沖突加深了我們的革命友誼。朋友是你疲憊時(shí)給你的肩膀。當(dāng)你失意時(shí),朋友是你鼓勵(lì)的后盾。當(dāng)你驕傲的時(shí)候,朋友是一個(gè)警鐘。

所以,珍惜今天的感覺(jué),感受今天的朋友。珍惜今天的友誼,感謝現(xiàn)在與你同甘共苦的朋友們!

我的父母,恩·朱勇

“但是一英寸長(zhǎng)的草,有多少愛(ài),得到了三個(gè)春暉呢?”父母是我們生活中最重要的人,最值得感激的人,也是最容易被忽視的人。

老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去一個(gè)慈愛(ài)的母親就像瓶中的花。雖然還有顏色和香味,但它已經(jīng)失去了根。”父母是我們生活的基石。對(duì)父母的感激可能是一句簡(jiǎn)單的話(huà),一份好禮物或者一個(gè)好結(jié)果。但是心已經(jīng)到了,這就夠了!

感激,感謝老師,感謝朋友,感謝父母,讓感激留在你心中!

感恩作文 篇9

孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的。總于細(xì)微處見(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧?kù)o、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛(ài)。

我可以悲嘆,在成長(zhǎng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話(huà)的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔悖屛彝ㄟ^(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢(qián)的艱辛。我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)?學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。

感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡恚砸淮未卧诖煺壑嗅绕穑屓松谙﹃?yáng)下,創(chuàng)造生命的輝煌!

學(xué)會(huì)感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

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