第一篇：關于二年級優秀作文

關于二年級優秀作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文 篇1

“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他寫作業的時間啦，于是，我啟動了懸浮功能，飛到了小主人身邊。

我是誰？對呀，我就是未來筆小A，我穿著一身粉紅色的衣裳，戴著一個星星公主蝴蝶結，我漂亮吧！我不僅外形漂亮，而且我的筆桿上有一個小而酷炫的屏幕，屏幕不用時是和筆身一個顏色的，但用手一觸摸，就會顯示個人信息，所以我是專屬于一個主人的哦！

我來到小主人身邊，跳上小主人的書桌，小主人拿起我開始寫作業。作業過半，我發現主人寫了一個錯別字，“等待”寫成了“侍”，唉，我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈，小主人一看，知道自己錯字了，馬上停止尋找，可找了一遍又一遍，還沒找著，唉，我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放著：小主人，錯別字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，終于找到了，但她忘了怎么寫了，于是，她使出我的第二個強大功能一一字典。主人問我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么寫？”筆桿的屏幕上立刻出現正確的字來，并滾出解釋為什么用這個字，這樣既讓小主人記住了字，又學到了知識。怎么樣？

哈哈，不要大驚小怪，我還有防盜、防寫作業走神、自動轉換筆等功能呢。

“小A，作業寫完了，快去休息吧！”我又啟動懸浮功能，去客廳的小茶幾上充電，等待下一次為小主人服務啦！

二年級優秀作文 篇2

今天我和媽媽點了點我的壓歲錢，哇！好多呀！爸爸媽媽問我：打算怎么用壓歲錢，我說：等你們老了，不會掙錢的時候，我給你們買東西，買什么東西呀？買你們需要的東西，媽媽給我鼓掌，夸我說的好。

爸爸說那是以后的事，現在呢？我說給你們買車吧，爸爸說你的錢太少了，想個辦法讓你的錢變多點，我和媽媽商量把錢存到銀行里有利息，還有個主意是，放暑假時批發些東西：玩具、書、零食等，賣了可以掙點錢，第一天開始賣時可以便宜點，天熱了可以賣水果，我的辦法好嗎？我會想更好的辦法的。

二年級優秀作文 篇3

一位文人，一份誓死的情懷;一條江河，流淌千年。一個節日，一種紀念的文化;一腔眷戀，流傳人間。6月11日下午，我和爸爸在家開始包粽子，沒想到爸爸可是包粽子高手。只見爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再倒上米，把一塊肉填在米里，在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均勻地搖動筷子，直到把糯米包得緊緊的，再撒上一層米，把它蓋上，三纏兩繞一個粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，驚慕不已。

我不甘心，于是決定自己也包一個大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。課搖動筷子時，不是把粽葉弄壞了，就是糯米包不緊。爸爸說：“搖動筷子時輕一點，把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說邊示范，我邊聽邊學。呵呵，我包得粽子有點樣子了，這回我仔仔細細、認認真真終于把葦葉做成了一個讓人滿意的漏斗形了，接下來往漏斗里填米，再把肉填進去，又撒上一層米，該蓋上了，我把蓋子向前一推，這次挺順利的，可蓋上后發現米少了，想加米，可沒加好，又多出來了這時我小心翼翼地把多出來的米倒了，然后取出一根棉線，一圈一圈地繞上最后打個結。我學會了包粽子，看著自己的勞動成果，我都不敢相信自己的眼睛，原來我也能包自己喜歡的粽子，吃著自己包地粽子，真比喝了蜜還開心了。

二年級優秀作文 篇4

我的頭發短短的，有一雙水靈靈的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一個活潑調皮的男孩。

大家好，我是響水縣實驗小學的丁鵬程，今年十歲了。我的頭發短短的.，有一雙水靈靈的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一個活潑調皮的男孩。

我是一個喜歡運動的男孩，最喜歡投籃球。每次放學回家，我第一件事就是認認真真地把作業做完，等爸爸和媽媽下班后，我們去操場上打籃球。雖然我不怎么會運球，但我還是喜歡投籃球的，我也能投好幾個呢。

我在學校是一個好學生，熱愛學習，尊敬老師，團結同學。我在家里又是媽媽的小乖乖，我幫媽媽分擔力所能及的家務活。我在公共場所從不亂丟垃圾，是遵守公德的小公民。

二年級優秀作文 篇5

9月20日星期四晴

一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來泡一些黃豆觀察一下吧！于是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

我先找來了一個礦泉水瓶，里面裝了四分之三成的水，我放了十幾個黃豆進去，撲通，撲通……這一個個小家伙跳進了“游泳池”里，看起來好像是一個個小朋友一樣。

我剛把黃豆放進去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個個“小老頭”似的，看起來好像是在變魔術一樣！真有趣啊。

我真期待它們明天就發芽啊！

9月21日星期五雨

第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來，說：“王竹君，快起來吧！快起來去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽趕忙爬了起來，邊走還邊拍著腦門兒：“哎呀，我怎么把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么還沒發芽啊？”我喃喃自語。這時媽媽走了過來，問：“它們長芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，它們怎么還沒發芽啊？怎么這么慢啊？”我顯得有些無奈。“雖然它們還沒發芽，但是它們不是變胖了點兒啊，你看！”“真的，我怎么沒發現啊？看來我還是要仔細點了。”我邊說邊繞著瓶子轉了幾圈，湊著瓶子里的黃豆看個不停，好像要鉆進去了似的。我想了想，說：“它們現在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”

我要去上學了，我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”！

9月22日星期六陰

今天，我好像和黃豆們有心靈感應似的，一大早我就起床了，我趁著爸爸媽媽還沒起床，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

“哇！”我大叫了一聲，黃豆發芽了。可是，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來，我心想：唉！看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看，說：“你看，豆子發芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’啊！”我仔細看了看，這次的黃豆又像是一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”，可愛極了！它剛長出來的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長出的春筍似的。

你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然后又變成了一個個“小胖子”，最后成了一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與眾不同”啊！

20xx年10月1日，星期二，晴

今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們布置了一項艱難的作業—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺得出乎意料。

我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經過一番的精挑細選，終于選好了所需的豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個盆子里，（不能是熱水，否則就會把豆子煮熟）把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。

我目不轉睛的“盯”著豆子看，在心里肯定的說“我的豆子一定會發芽、長大”

20xx年10月2日，星期三，陰

在第二天我早早地起了床，迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問媽媽這是為什么，媽媽笑著和我說：“不用著急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了，這真是有驚無險呀！

我又認真的在觀察豆子，這才發現豆子上長出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。

20xx年10月3—4日，星期四、五，陰轉晴

這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長長了，這讓我十分滿意。

雖然到這里日記就告一段了，可每當看到那盆豆芽時，我的心里比吃了蜜棗還甜。

星期天，媽媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。

我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經過一番精心布置，小烏龜的‘水晶宮’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！

小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒就要到水上換一口氣。’

我家的小烏龜真可愛！

二年級優秀作文 篇6

今天是星期五，一大早，媽媽就把我拖了起來。我說：“媽媽，你要干什么呀？”媽媽說：“今天你要拿報告書了，難道你不高興嗎？”我說：“媽媽，我不是下午才拿報告書嗎？為什么上午就叫我起來了？”媽媽說：“因為我給你的早餐做好了，再說你不想吃早餐了嗎？”我說：“那好吧。”于是我就爬了起來開始穿衣服，我伸了一個大懶腰，才開始吃飯。

下午是媽媽送我，路上媽媽說：“浩然，你能不能考雙100分？”我說：“應該能考95分以上。”到了學校，老師正在發家庭報告書，我問老師我考了多少分，老師說：“孫浩然數學81分，語文95分。”我聽到分數立刻說：“完蛋了！完蛋了！我死定了！”教室里來的人越來越多，我把家庭報告書收了起來。這時盛毅說：“孫浩然，你考了多少分？”我撒了一個謊說：“我數學96，語文97。”盛毅說：“好吧。”

發到我邊上的謝鴻暉的報告書時，我想：“謝鴻暉可是學霸呀！”我覺得他可以考雙100分。發到謝鴻暉的卷子時我看到謝鴻暉語文才考了93，我想我的世界末日終于可以結束了！

到了家，我說：“媽媽，我語文比謝鴻暉高了2分！”媽媽說：“考得很好，但是你數學是不是考了81分？”媽媽已經火冒三丈了，我的世界末日又要降臨了，天哪！這回真的要死定了！

二年級優秀作文 篇7

“預備！”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，也意味著比賽的開始，兩邊的同學都拉緊繩子，繩子絲毫不動，只見他們前腿弓，后腿彎，整個身子像一張硼累的弓，壓陣的胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關，漲得臉像個茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣往后拉。我們都為他們加油！我們終于取得了勝利。

二年級優秀作文 篇8

我的好朋友很多，但給我留下深刻印象的就數她了。

她長著一雙水汪汪的大眼睛，白白的臉蛋，胖乎乎的小手，挺挺的小鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，每天梳好幾個麻花辮，可愛極了。

記得有一次，我和同學在一起吹口風琴，她跑過來，在我的口風琴上，按來按去，讓我哭笑不得。

記得還有一次，我過生日，我邀請了她。剛開始，她寸影不離地跟著我，到了切蛋糕的時候，她鬼鬼祟祟地抹了一點奶油，趁我不注意，她就往我臉上抹，我就成了“小花貓”。

還有一次，我和她一起去了竹海，竹子有高有低，各不相同，這時，淘氣的她興高采烈地說：”我要吃竹筒飯”。我們就地取材找了一節枯萎的竹子，可惜巧婦難為無米之炊，我們只能無奈的作罷，她卻一本正經地說：“我只是跟你們玩的。”我只能啼笑皆非地看著她。

我喜歡這個既淘氣又可愛的好朋友。

二年級優秀作文 篇9

我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。

我的媽媽每天早上起來都要化妝，而她又總是對我說：“今天我來送你上學！”我忍不住反駁媽媽：“你每天這么精心打扮，還想著送我，我馬上都要遲到啦！”但是沒辦法，媽媽依然那么愛化妝，她把自己化得像一只小貓咪一樣，所以我悄悄地給媽媽取了一個外號，叫“臭美媽媽”。

我的爸爸是一個“手機大王”，他每天一回家就看手機，我問爸爸：“你可不可以陪我玩一會兒呢？”爸爸搖搖頭，說：“爸爸好累，明天再陪你玩。”聽了爸爸的話，我就假裝默默地離開了，過了一會兒，我悄悄溜到爸爸的房間去看，發現他果然還在玩手機。

我的外婆每天都要對我說：“要喝水！”這句話我已經聽了無數遍了，但是我還是愛聽外婆說話，因為我知道她都是為了我好，不過我也悄悄地給外婆取了一個外號，叫“復讀機外婆”。

我喜歡我的家人，我也知道他們都很愛我。

第二篇：二年級優秀作文

二年級優秀作文 篇1

我們來到小四班已經半年了，在這里我們迎來了在幼兒園的第一個新年，在過去的半年里，我們有著豐富多彩的各項活動，讓我們豐富了生活和知識經驗，提高了動手等多種能力，也收獲了許多的快 樂。現在寒假到了，老師們同樣為我們計劃了教學之外的各種活動——生活能力的培養、友好交往的鼓勵、特色的活動區活動、兒歌、故事、識字、三字經、繪畫、撕紙、折紙、音樂游戲、律動、體育 活動等等。

我們這幾天學會了許多的東西，早晨來的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務的機會——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請大 家到相冊里欣賞吧。（我們將陸續上傳）

在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收獲。

二年級優秀作文 篇2

我們也許都會因為某件事而突然長大。生日，是成長的標志，它意味著年齡的增長。

20xx年1月22日，我的第十四個生日悄然到來。像以往的生日一樣，沒有什么驚喜。

爸爸和媽媽一大早就去了菜市場買菜，準備宴請爸爸媽媽的同事以及我的小伙伴，忙綠的一天開始了。

中午，誘人可口的飯菜的香味從廚房飄了出來，出來客人們也漸漸到齊了，一樣的戲碼開始上演：大人們喝酒聊天，小孩子只顧著吃飯......

一陣“風云”過后，桌子上一片狼藉，“慘不忍睹”，這樣無聊的“大人聚會”持續到晚上十點。

我的上下眼皮開始打架，在昏黃的燈光下，家中一切事物仿佛披了一層紗，模模糊糊，那么不真實。爸爸還在收拾著臟亂不堪的房間，媽媽還在洗著堆積成小山一般的碗碟。而我準備洗漱睡覺，因為明天還要上課。

我迷迷糊糊地走向臥室，突然，一抹銀白色刺痛了我的眼——啊！爸爸什么時候也有了一根根銀絲了呢？我一下子清醒了，充斥著我眼眶的是爸爸那掬僂著的身子，他正一點一點的清掃著垃圾。時值冬天，媽媽竟用冷水洗著碗碟！

過了這么多次生日，我總認為父母為我做這些理所應當，但我卻忘了，十三年前，媽媽正在痛苦中等待我的到來。我不應該忘記，爸爸媽媽明天也要上班。我不應該忘記，忘記父母所為我做的一切！

我并沒有去睡覺，而是幫父母收拾房間。我第一次在父母的臉上看到那種欣慰的眼神。

我的十四歲生日，它并不僅僅意味著我年齡的增長。成長，也絕不僅僅意味著身體一天天的強壯，更是學會擔當的一種過程。

今年，我十四歲。

二年級優秀作文 篇3

讀了這個故事，我思緒萬千

其實，在我們的生活中也有著像那個有裂縫的水罐一樣的'人。雖然他們的

缺點暴露無遺，看起來似乎沒有什么用途。但是，正是他們培養了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點并不是卑微、可恥的。有時，他們的缺點也會變成培養人才的機會。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時候，他們的缺點成為了他們培養人才的機會！他們是應當稱頌的！在某些平凡人認為他們“朽木不可雕也”時，不平凡的人才卻認定他們是值得贊揚與感謝的！是他們培育了新世紀的人才！所以說，他們本身就是這個時代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點！“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會有了他們培養的人才就可以發展。可以說，沒有他們，就沒有社會的發展，他，他們直接影響著社會的前程。

孔子說過：“人非圣賢，孰能無過”就是這個道理。我們要好好學習，天天向上，促進社會發展，像那些從有缺點的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。

二年級優秀作文 篇4

“嘀嗒，嘀嗒…”雨像暗夜里的幽靈一樣悄悄的來了。皎潔的月光消失不見了，迎來的卻是萬物的沉默，所有的一切都融合在魔幻般的聲音之中…

小時候，爸爸曾經告訴我，家門前曾經有一條清澈見底的小河，魚兒呢？總是在輕柔的水中自由自在、無憂無慮的游著。等不知過了多長時間，小魚兒們的家被無情的土掩埋掉了，所有的一切都化為了烏有，留下的只有頑強不屈的水，她化作了蒸汽飄上藍天，夜晚便悄悄潛入人間，尋找失散多年的孩子們，但一切都是枉然，她已經明白一切都已經回不來了…我呆呆的望著爸爸，是懂得了什么…

連這微不足道的水都能夠為自己的兒女為自己幸福的家庭做出自己行動，而我們這些做兒女的又能做什么呢？

現在孤獨獨的一個人，總是喜歡凝望著天空看著天空的云彩，但眼淚還會時不時的流下來，我現在終于體會到了那種雨與水之間的樂趣是多么的珍貴啊！要學會堅強，這是我人生的目標；要學會珍惜，這是我人生的宣誓…

雨還在靜靜的下，彩虹又將在在現人間…

二年級優秀作文 篇5

我夢見我變成了孫悟空，駕著筋斗云飛到世界各地。

我飛呀飛，飛到了一個山村里。忽然我看見一個小男孩在哭，我跳下筋斗云，問他：“你為什么哭呀？”小男孩哭著說：“我媽媽生病了，家里窮沒錢看病。”說完又傷心地哭了起來。我連忙安慰他說：“別擔心，讓我幫你吧。”小男孩把我帶去了他家里，我拔出一根毫毛，吹了一口氣，變出了一位醫生，醫生一下子就治好了小男孩媽媽的病，他們高興地抱在一起。

我又飛呀飛，來到一個偏遠的小村莊，看見老百姓們正在求雨，我又看到田里莊稼都快枯萎了。我趕緊去找來了海龍王要他降雨，在我用寶珠的威脅下，海龍王答應了。天上下起了大雨，老百姓們在雨中歡呼著，我又悄悄地離開了。

我又飛呀飛，看到一個壞蛋正在欺負一位歲數很大的老人，我生氣極了，我用我的七十二變，變成了一個警察，把壞蛋關進了監獄里，我開心得哈哈大笑起來。

笑著笑著，我一下子醒了，原來是一個美好的夢。

二年級優秀作文 篇6

這學期，我們學習了《黃山奇石》這篇課文，讓我對黃山充滿了無限向往。十月二日，我終于如愿以償了。黃山被譽為天下第一奇山，位于我國安徽省黃山市黃山區。這一天，在爸爸媽媽的帶領下，我們坐著旅游車沿著盤山公路，不一會兒功夫就來到了黃山腳下。哇！游覽黃山的人可真多啊！簡直是人山人海。

我們在云谷索道整整排了兩個小時的隊，總算坐上覽車來到了始信峰。站在峰頂，爸爸一直拉著我的手，我慢慢地探出頭去，哇，多險的山呀！到處是懸崖絕壁，萬丈深淵。接下來，我們又來到了“猴子觀海”。遠遠望去，一只石猴正如課文中所描述的那樣——“兩只胳膊抱著腿，一動不動地墩在山頭，望著翻滾的云海。”沿著高高低低的石階，我們又來到了迎客松景點，只見一棵高大雄偉的松樹，正張開臂膀，等著客人的到來。黃山的奇松怪石非常之多，隨后我們又游覽了天都峰、如來佛掌、飛來石、獅子峰、連理松、黑虎松……晚上，我帶著依依不舍的心情離開了黃山。

第三篇：二年級優秀作文

我的家鄉

我的家鄉在騰蛟，騰蛟是個人杰地靈的好地方。那里人才輩出，有南宋著名愛國詩人林景熙、太平天國將領白承恩、化學家蘇步皋、武科進士林桂芳、百歲棋王謝俠遜，還有我最崇拜的數學家蘇步青爺爺等。

這里環境優美。一座座綿綿起伏的山峰像巨龍一樣盤旋在四周。綠油油的山峰孕育出一條清澈而見底的小溪。數學家蘇步青爺爺小的時候就出生在這條小溪邊。一幢矮矮的小木屋座落在這小庭院里。庭院的四周圍著圍墻。高大的樹木證明逝去的歲月，而它依然那么茂盛。庭院打掃得干干凈凈，草地上長出嫩嫩的小芽，一片綠油油的，花草樹木整理得漂漂亮亮，整整齊齊。一口清清的水井座落在后門的竹林旁。蘇步青爺爺的小木屋顯得那么幽靜，那么清雅。。。。

放風箏

今天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云，一層層，一 堆堆，一團團，擠來擠去。媽媽帶著我和小弟弟去山上放風箏，我一邊走，一邊想著風箏到底能飛多高呢？正在猶豫的時候，我們已經不知不覺地來到了高高的山頂上。我的小弟弟先弄好線，拽著風箏飛快地向跑著，我想讓風箏飛得高一點，急忙放出線，可是風箏一下子就向

下栽了，我們又連忙把線拉得緊一點，風箏才慢慢昂起頭，不 一會兒風箏越飛越高，它在天空中扇動著翅膀，仿佛在跟我們微笑，真是美極了！

秋天

秋天是個豐收的 季節，也是農民最喜悅的日子。你看果園里碩果累累，有 燈籠似的 柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的 鴨梨，珍珠似的 葡萄。紅撲撲，黃澄澄，紫瑩瑩的 果子看的我直流口水。

田野里，那一片片金黃黃的稻穗都笑彎了腰，就像在迎接農民伯伯來收割。清爽的秋風吹過就像海浪一樣一浪高過一浪。

面帶笑容的農民伯伯正在收割稻谷。收割有兩種方法，第一種是用手拿著鐮刀割得比較傳統；另一種是現代化收割機，速度即快又省力氣。

秋天真美啊，我 愛秋天！

夸家鄉

我的家鄉在水頭，那里風景迷人，物產豐富，是個美麗的地方。水頭有樹木茂盛龍坑山，風光秀麗南雁蕩風景區，還有令人流連忘

返的 臥牛山。

那里物產豐富，有大大的柚子、紅彤彤的 草莓，還有尖尖的春筍，水頭最有名的要數皮革了，他還被稱為《中國皮革之都》呢！這里生產的皮革銷往全世界，可以做成皮包、皮帶、皮衣。。。用處可大了。

水頭真是個 好地方，我 愛我 的 家鄉！

游南雁蕩山

今天，天空晴朗，明朗的 天空晶瑩透亮，好像一池清澈明亮的 湖水。爸爸帶著我 去南雁風景區游玩，我們坐車來到風光秀麗的 南雁蕩山，來到山腳下，爸爸說：“我們坐吊車上山好嗎？”我說：“可以。”我們坐上吊車欣賞那 美麗的風景，那種居高臨下的 感覺使我有 些害怕。爸爸鼓勵我 說：“不用害怕，沒事的。”有了爸爸的 鼓勵，我安心了 許多。到了山上，我 游覽了 許多景點，有 仙姑洞、回文書院、一線天，還有瀑布，其中我 最 喜歡的 是 一線天了，那 天空就好像一條線似的 那么窄，用手一摸，就 好像能觸摸到天空似的，真好玩啊！

今天真 是 個 難忘的 一天啊！

第四篇：二年級優秀作文

精選二年級優秀作文匯編10篇

二年級優秀作文 篇1

有人會問關愛是什么？我會說關愛是一縷溫暖的陽光，讓寒冷的人感到溫暖和舒適；關愛是一句安慰的話，讓失去信心的人重拾信心；關愛是夜空中閃閃發光的星星，迷失方向的人找到正確的方向。

“叮零零。”隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了并說：“快下雨了，同學們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全。”說完，大家陸續走了。

突然，一道帶著寒光的閃電穿過厚厚的云層，耳邊響來隆隆的雷聲。一會兒，雨像豆子一樣撒下來，打到屋頂上，濺起朵朵水花，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰蒙蒙的，雨點像斷了線的珠子一樣落下來。

當我走到一個十字路口時，看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四處，每個人都在趕著躺雨，沒有人注意到這件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮，并且有了血跡，小女孩緊皺眉頭，哭了起來。而每一位路人都并沒有去理她。這時一位阿姨看見了并沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡，她一邊哭一邊喊著：“疼疼，輕點。”阿姨卻說：“沒事兒，忍著點一會兒就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪兒？”

看著那位阿姨扶著小女孩一瘸一拐的走著，漸漸，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。

看著那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程。如果每個人都向那位阿姨一樣都能獻出一絲愛心，那么我們的社會將是溫暖一片。

雨，還在飄飄灑灑，恢復了寧靜的馬路依然像條閃閃發光的繃帶，在雨簾中飄動'。那么美麗，如同人與人之間的關心與關愛，有時也會創造出世間最美麗的風景線。

二年級優秀作文 篇2

每當來到這綠色世界，總是令我感到無比的寧靜，蕭瑟的風聲，葉子沙沙的擺動聲，一草一木似乎跟著風的旋律翩翩起舞，彷彿我正置身在一場舞會般隨之共鳴。

這綠色世界就是在山林中，到處都是一片青山綠水，山下波光粼粼、清澈見底的湖水，讓山林間的景色美不勝收，更讓到此地的我看得心花怒放，遠方一望無際的平原，處處充滿稻香，放眼望去，金黃稻浪隨風輕舞，漂亮極了。相形之下，萬紫千紅的花海，更是令我樂而忘憂。空氣中，馥郁的花香撲鼻而來，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。

陣陣涼風輕輕拂過我身邊，轉眼間，夕陽西下，晚霞余暉染紅了片片云彩，欣賞傍晚美景，聆聽蟲鳴鳥叫，這樣有著美景的傍晚，怎么不令我留連忘返呢？附近溪水潺潺，使我心靈也隨之緩緩起伏，心中所有苦悶也全數隨著溪水流進大海，流到千里之外。

我們只有一個地球，為了青山綠水能永遠長流，我們要好好珍惜大自然，省思大自然的反撲，才可以保住這些美麗風景。

二年級優秀作文 篇3

我有一個可愛的小伙伴，他叫傅俊森。

傅俊森整個人可以用“大”字來形容。他長著一雙圓溜溜的大眼睛，鼻下的嘴巴大得能吞下兩個雞蛋！他還挺著個冰柜似的大肚子，就連大腦袋兩旁的耳朵也又肥又大，眉毛又濃又粗。他的長相不禁讓我想起《西游記》里，那又憨厚，又嘴攙的老豬！

你別看他嘴唇那么厚，可特別會侃，天上地下，東南西北，世界萬物，無所不談；也許是因為他長得像老豬吧，說起美食，他更是精彩絕倫，什么雞蛋布丁，鐵板牛肉，香炸雞翅，丁骨牛排……說得是天花地墜，讓人直流口水。

有一次，我邀請傅俊森去西餐廳吃飯，只見他大大咧咧的對著菜譜指指點點，神氣十足地點了一份88元的大餐。不一會，他點的牛排送上來了，他掃視了一下餐桌，責怪服務員：“怎么沒送筷子？”我一怔，忍不住大笑起來：“吃西餐不是用筷子夾，而是用刀叉的，你不知道嗎？”他不好意思地笑笑，悄悄地對我說：“我從來沒有吃過西餐，不知道刀叉怎么用，你教教我吧！”我頓時哭笑不得。等到我教會他如何使用刀叉時，他就馬不停蹄地狼吞虎咽起來，盤中的一大塊牛排，在他殘忍地咀嚼下，沒幾分種就光榮犧牲了。用手背抹了抹滿是油漬的嘴，他還覺得不滿足，又把一大碗沙拉和兩個面包，我不下地獄，誰下地獄地倒進了“冰柜”……用餐后，他竟連走路都走不動了，捂著肚子直呻吟：“哎喲，我的肚子！”那樣子連老豬看了恐怕也只嘆不如！

二年級優秀作文 篇4

我的家鄉有一條無色無味、清澈見底的小河。

春天里，陽光明媚，小河的周圍長滿了樹。樹木枝繁葉茂。五顏六色的花朵伴在大樹的左右。幾個不怕冷的小孩子光著腳丫在小河里泡腳。有些小魚兒常來親他們的腳趾。

夏天，我和伙伴們常到小河里游泳。那水還沒有我們的肚子高。小伙伴們跳起來，那水花濺到我的臉上，舒服極了。

秋天，樹葉紛紛落了下來，一片片蝴蝶似的的樹葉落在水面上，它們一前一后漂流著，非常好看，好看的已經無法言傳了。

冬天的日子很冷。人們都在家里烤火，只有我常常去看小河。因為河水里溫溫的。早上太陽一出來，只見河面緩緩地升起薄薄的青煙，像仙境一般，美麗極了！下雪的時候，紛紛揚揚的雪花剛飄到水面，就一下子沒了影子。當水田結冰了的時候，我常常跑到小河邊去看。可是，每一次都是掃興而歸。我常想小河為什么不結冰呢？如果結冰的話那該是多好玩的游樂場啊！

我愛家鄉的小河。

二年級優秀作文 篇5

有人喜歡高大茂密的蒼松，有人喜歡絢麗多彩的鮮花，有人喜歡寬廣無垠的大海，有人喜歡峰巒疊嶂的群山，而我卻喜歡渺小而堅強的小草。

小草穿著綠色的大衣，默默的為人們奉獻著自己。春天，它為大地增色，傾聽春的呼喚，給春天帶來快樂。夏天，它給小朋友們做柔軟的地毯，讓小伙伴們盡 情的玩耍，把歡笑揮灑。秋天，它燃盡了綠色，換了一身金色的秋裝，不畏嚴寒，挺立在枯黃的大地之上。冬天，它化作大地的養料，擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢待發。等到來年的春天，小草就從大地的懷抱中破土而出，把春的氣息帶給人們。

小草是那么堅強，無論狂風暴雨都不能把它擊垮，無論驕陽似火都不能將它打蔫，它還是依然堅強面對一切。

啊！多么堅毅的小草，我要向你學習，學習你那高尚的品格，和你那頑強的信念！

二年級優秀作文 篇6

春天來了，萬物復蘇，大地變成了一片綠色。河邊的柳樹吐出了翠綠的嫩芽，春風吹醒了小草，小草探出頭來，挺一挺胸，努力想看一看春天的樣子。百花園里的花兒們爭先恐后地盛開了，花香招來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。泉水姐姐彈奏著動聽的樂曲，歡快的鳥兒們在枝頭嘰嘰喳喳地大合唱。小燕子從南方飛回來了，在天空中舞動著剪刀似的尾巴，它告訴大家：“春天來了！”草地上，小朋友們穿上美麗的春裝，放起風箏。田野里，農民伯伯們在辛勤地播種。春天到處是一片生機勃勃的景象。

春天真美，它帶給我們歡樂和希望。“一年之計在于春！”我愛你，春天！

二年級優秀作文 篇7

記得有一次，爸爸送我去補習的時候，看見一個乞丐，我當時看到他很可憐的。他的右眼又紫又腫，是個老人。

我看著他可憐巴巴的樣子，我的心里有點同情，不忍心看他的樣子。于是，我讓爸爸給他一點錢，可是爸爸不肯，我請求他還是不肯，并且，還講了一大堆亂七八糟的借口。我心里想：“爸爸就是心疼錢，如果他是乞丐，他沒錢，別人也不給他錢，他不是餓死也就是渴死。”后來，補習班結束了，我正巧遇見媽媽來接我，媽媽給我買了點吃的，當我遇見先前那個乞丐時，我讓媽媽給那個可憐的乞丐一點兒錢，媽媽爽快地答應了，并且還給了他我們剛買的吃的東西。

我們不能象我們爸爸一樣沒有愛心，如果人人都能伸出自己的手，幫助需要幫助的人，世界將會變得更美好！

二年級優秀作文 篇8

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。

元宵節的習俗一

看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

元宵節的習俗二

吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

元宵節的習俗三

母親說現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據十分寮地區父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區鬧過土匪，由于地處山區，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子，正是農歷正月十五即是元宵節，從此以后，每年的.元宵節，十分地區的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。

啊!一年一度的元宵節結束啦。今天，我很開心。

二年級優秀作文 篇9

近來我和梓萌一直在讀英國作家羅爾德．達爾的書：《查理和巧克力工廠》《女巫》《瑪蒂爾達》，每個故事都充滿新奇、古怪、驚險、刺激，特別能吸引孩子的好奇心，讓人一看就不想罷手。其中梓萌最喜歡的就是《瑪蒂爾達》。

瑪蒂爾達從小就生活在一個充滿世俗偏見的家庭，爸爸是一個汽車經銷商，經常以次充好，欺騙客戶，媽媽則是一個無所事事的愛玩兒的家庭主婦，他們從瑪蒂爾達一生下來就特別討厭這個孩子，想把她扔的遠遠的。父母的期望都集中在她的哥哥身上，對瑪蒂爾達不管不問。

但是天資聰明的瑪蒂爾達身上就是有著倔強和堅韌的精神，她從小就酷愛讀書，經常一個人到附近的圖書館去看書，書中的世界是那么的美好和新奇，讓她如醉如癡，而她那愚蠢的爸爸則最討厭她看書，呵斥她、諷刺她，還把她的書撕掉。于是就有了一連串她對爸爸的令人捧腹的報復行為：把爸爸的帽子里抹上超極膠，用鸚鵡說話裝鬼嚇唬爸爸，把爸爸的染發水換掉,讓他變得丑陋不堪等。讀到這里我和梓萌開心的笑出聲來，好一個聰明機智不屈服的小姑娘,俏皮伶俐又可愛.

上學以后的瑪蒂爾達更是淋漓盡致的展現了她與眾不同的天賦，流利的課文朗讀和神速的數學計算震撼了她的老師——亨尼小姐，而亨尼小姐也是欣賞和贊許瑪蒂爾達的第一人，她們相互吸引著，走到了一起。

但是令人恐懼的魔鬼校長卻總是想打破這溫馨的友誼，她的殘忍和暴虐并沒有嚇倒勇敢、堅強的瑪蒂爾達，最終用她的機智、聰明打敗了愚蠢的校長，還給孩子們一個寧靜、和諧的校園，也給了她自己和亨尼小姐一個溫暖舒心的家,從此開始過上了快樂的幸福生活。

梓萌對于瑪蒂爾達的聰明過人羨慕不已，一直說瑪蒂爾達真了不起，讀過那么多書，懂得那么多的知識，而且數學算得又快又準確，說自己如果有一個瑪蒂爾達那樣的妹妹就好了，她要好好向她學習，也為她有一對愚蠢、討厭的父母憤憤不平，不理解他們為什么那樣討厭聰明可愛的瑪蒂爾達。并說覺得自己的爸爸、媽媽很愛自己，所以很幸福。她也最討厭殘忍、無情的愚蠢校長，對待學生就像丑陋的巫婆，粗暴、恐怖。還扮著鬼臉兒說幸虧自己學校的校長不是這樣，否則同學們可就倒霉透頂了。看著她唏噓不已的樣子，又可愛又好笑。我們都太喜歡瑪蒂爾達了，梓萌說她也一定要多讀書、愛學習，懂得很多知識，做一個又聰明又勇敢的好孩子。

勤奮好學的瑪蒂爾達，堅韌不屈的瑪蒂爾達，聰明機智的瑪蒂爾達，善良可愛的瑪蒂爾達，她代表了一種精神，一種在逆境中也要積極、樂觀、堅強、勇敢的無畏精神。這種精神鼓舞著孩子們去迎接未來的挑戰，去接受風雨的洗禮，去開拓更美好的明天！

愿每個孩子都能成為與眾不同的瑪蒂爾達！

二年級優秀作文 篇10

我的哥哥是一個助人為樂的好哥哥，每次當有人需要他幫助時，他總昌去幫忙的。還有，他的體形是肥肥的胖胖的，前面的頭發朝下看的，好像在看他的大眼睛呢！

有一次，他在馬路上看見一個小朋友在哇哇大哭。于是，他就走上去問了問：“你為什么哭呀？”那個小朋友結結巴巴的說：“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什么。突然，哥哥看見那個小朋友的手指向天上的氣球。可是，氣球飛得太高了，哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想，還是沒有想出辦法來。后來，他在口袋里拿出很長很長的繩子，把氣球捉回來，還給了小朋友，小朋友的心情一下子就高興了起來，我哥也開心極了。

你說說他是不是助人為樂的好哥哥呀？

第五篇：二年級優秀作文

精選二年級優秀作文錦集7篇

二年級優秀作文 篇1

過年的時候，媽媽和一個阿姨帶我和凝凝去昆吾園玩。昆吾園里人山人海，熱鬧非凡。我們正在想玩什么，突然看到了玩碰碰車的場地，我和凝凝就去玩碰碰車。等了半天，才等到一輛車，我就先玩了。開始，光轉方向盤就是走不了，然后低頭一看有二個油門，我就踩了一下第一個油門，車就往前跑了，差點撞上前面的圍欄。又踩了一下油門，車子刷地就往后退了，跟后面的車撞了一下，我的腰差點閃了。我不太會轉彎兒，只能前進或發后退著跟別人相撞，正玩得興高采烈的時候，時間到了，別人讓我下車了。

我們又去涂石膏，挑來挑去，我挑了一只站立著的小兔子，把它涂成了粉色的。我涂了將近六遍！直到賣石膏的說不能再涂了，再涂就爛了，我才算完工。

然后我們又轉來轉去看玩什么，我們選擇了玩瘋狂老鼠。凝凝坐在前面，我坐在后面，我們倆坐在一輛車里。車子剛開始慢慢地上坡，眼看就要掉下去的那一刻，飛快地轉了一個彎，我們的身體立刻向右偏去，我嚇得閉上了眼睛。突然，又轉了二個左邊的彎，我們向右偏去想求得身體的平衡，可突然又向右轉了一個彎，我感覺我快要從車子里掉下去了，忽然車子停下來了，我向前栽去。瘋狂老鼠真刺激！

我們玩得真開心。

放寒假真好！

二年級優秀作文 篇2

提起“溫柔的老師”，大家通常就會認為是一位漂亮、和藹的女老師，可我告訴大家，如果你們這么認為，那就大錯特錯了。因為教我們數學的雷老師，可是一位標準的大帥哥哦！如果說張老師在我們班充當了幽默大王的話，那么雷老師扮演的就是溫順小羊的角色。

雷老師有一雙炯炯有神的眼睛，臉上經常露出迷人的微笑。他從三年級開始起教我們班和四零五班兩個班，是一個非常優秀的老師。上課守時、不占課、認真、負責……無數的優點像蛔蟲似的黏在雷老師的身上（嘻嘻，這個比喻有點不恰當哦），但是，雷老師最明顯的特征是特別溫柔。有許多老師在學生不聽話時，會把這個學生揪過來狠狠地批評一頓，雙手叉著腰，臉紅脖子粗，好像林中之王似的發威（不管是公老虎還是母老虎），顯示著老師的威嚴。可我們的雷老師卻像個 “紙老虎”，溫柔的沒個邊兒了，他從來不粗聲大氣地教訓我們，就連批評人也是細聲細語、和藹可親，就像春風拂面一樣的溫柔。我們兩個班的同學都把雷老師當作朋友看待。

1、 好好洗洗臉

我記得雷老師剛我們班的第一節課，我們班同學就給他很好的評價。

那是三年級上冊的第一節數學課。下課后，我們幾個同學圍在一起談論新來的數學老師。同學A雙手合在一起，托著下巴，眼睛閉著，一臉沉醉的表情：“哇哦，這個雷老師講課好好聽呀，就像唱歌一樣，聲音還特溫柔，我都快睡著啦……”

同學B拍拍A的肩膀，半開玩笑的說：“喂喂喂，A，不至于吧！拜托你在家好好用涼水洗洗臉，以免上課安穩地進入夢鄉！”

2、 我為什么沒有感覺

我還清晰的記憶著雷老師最兇的.時候。那時候我的同桌很調皮，上課總喜歡做小動作、說廢話。

雷老師正講課呢！他一看見同桌正在玩玩具，立馬“大發雷霆”（哈哈，我故意用了這個詞，其實雷老師生氣比起這個詞要溫柔一千倍），他快步走到同桌的桌前，踢了同桌的桌子一腳，咦，奇怪了，我怎么沒有感覺到桌子有一點點的震動，難道雷老師沒有踢桌子嗎？可我明明看到雷老師的腳踢上了同桌的桌子啊……唉，雷老師也太溫柔了吧，連踢桌子都不會踢！

這就是我們溫柔的雷老師。他之所以受我們兩個班，121個同學的尊敬與喜愛，就是因為雷老師那像“媽媽”一樣的溫柔性格，當然，雷老師的教學水平也是非常棒的喲！嘿嘿，這個老師是不是獨一無二呢？

二年級優秀作文 篇3

下雪時

媽媽的愛是棉衣

溫暖了我的身體

酷暑時

媽媽的愛是涼風

吹走了夏天的熱氣

高興時

媽媽的愛是笑臉

送來了許多歡樂

傷心時

媽媽的愛是白云

照亮了我的天空

下雨時

媽媽的愛是雨傘

遮住了強烈的風雨

口渴時

媽媽的愛是甘泉

滋潤了我干涸的心田

摔倒時

媽媽的愛是紗布

包扎了我疼痛的傷口

成功時

媽媽的愛是鼓勵

激發了我走向成功

我想說

媽媽 您真偉大

我在您的懷抱里長大

我長大了要報效國家

創造祖國的新天地

二年級優秀作文 篇4

我們班有52個同學，和我最要好的當屬袁夢潔了。

她長得挺不錯的。秀氣的眉毛，肉嘟嘟的小嘴，水靈靈的大眼睛，紅彤彤的小臉蛋，笑起來是那么甜美。

她的特點就是，嗯，怎么說呢？反正就是學習成績好，會管紀律，還有樂于助人的精神。呵呵，我越是想起她就越是能說出她值得我敬佩的地方。

記得有一次吧。我們上自習課，黃老師安排袁夢潔管紀律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學們下座位的下座位，說話的說話，眼看著大家越來越放肆，場面有點失控。袁夢潔停下了筆。媽呀，老虎要發威啦！我有一種不祥的預感。“再吵就全體扣十分！”袁夢潔的獅吼功出其不意，讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來，聽不到一點兒聲音。我隨口說了一聲：“喂，劉莎莎，這就是袁夢潔。”“易！盈！”“不敢了，再也不敢了！”我連聲“求饒”。這就是我們袁夢潔大姐的獅吼功，不可小覷吧！

有一次放學，我和袁夢潔一起回家。突然，我大叫一聲——糟糕！“你怎么了？”“我語文書忘在了學校，回家沒辦法寫作業，明天會被黃老師罵的。”“給！”袁夢潔遞給了我她的語文書。我連忙說：“這怎么行？你……”我的話還沒有說完，袁夢潔就搶著說：“沒關系，反正我也沒有被罵過。這回，我也要嘗嘗被罵的滋味。”我聽了袁夢潔說的話，一把摟住了袁夢潔。

這就是我的同學袁夢潔，我怎能不以她為驕傲呢？

二年級優秀作文 篇5

我有一個表弟，他比我小兩歲，個子長得高高瘦瘦，兩只眼睛炯炯有神。

他是個愛玩的小家伙，只要一有時間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名，如果我跟他說有作業要做，不能下去玩，他立馬跑到我家

像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響，搞得在一旁的媽媽看不下去只好發話：“表哥要做作業，你先下去玩，別在這里吵表哥，他完成作來后我叫他去找你。”

這時表弟還不死心地發問：“表哥，你還要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦。”然后失望離開，過不了多久，他又會在樓下喊，你說我表弟是不很可愛？

表弟愛玩不愛讀書，他常說：“我不讀書，讀書太累了！”他也真的這樣做，他爸爸讓他學英語，學了一段時間

他因為辛苦而不去學了。而游戲不用叫，他比誰都積極，每天晚上玩到九點半還不回家。

這就是我的表弟，愛玩的表弟。

二年級優秀作文 篇6

記得在我上一年級的時候，我的書包底下爛了一個大洞。因為這個洞，我的許多作業本都掉落到了地上。

一天晚上，媽媽檢查我的書包，所以發現了這個洞，就問我：“你的書包下怎么會有一個洞？”“媽媽，我也不知道。”媽媽想了想，又說：“你去睡覺吧！我幫你縫一縫。”于是，我回到了房間。可我實在想看媽媽縫書包，就悄悄地走到了門口。

只見媽媽左手拿起書包，右手拿著針，一針一線地縫了起來。突然，媽媽的手不小心被針刺了一下，但她卻沒有放下書包，還是一絲不茍地縫書包。

過了十來分鐘，媽媽縫好了。她把我的書一本一本地往書包里放，并且幫我把鉛筆都銷好了放進了文具盒里。

這時候，我的心像打翻了五味瓶一樣，真想哭，真想大哭——這是感動而哭的。

第二天，我背著這充滿愛的書包去上學了。

媽媽給我的愛是無限的，媽媽給我的愛是隱形的，媽媽給我的愛是溫暖的……讓我來珍惜媽媽給予我的愛吧！

二年級優秀作文 篇7

我的爸爸叫丁昊，今年38歲，他是個好爸爸。

爸爸為了我每天都很辛苦的工作，早出晚歸。常常早上7點出門一直工作到晚上7點才能回家。回到家也總是匆忙地劃幾口飯就又出去工作了。等爸爸再回到家都得超過10點了。回家后，爸爸因為擔心我的功課不肯休息，總是堅持和媽媽一起檢查我的作業。前幾天，爸爸累得病倒了，看爸爸難受的樣子我心疼極了。為了不讓爸爸太辛苦，我每次作業都做得特別認真。

我以后一定要更加努力的學習，等我長大有出息了，我要好好地報答我的爸爸。

爸爸，我愛你！