第一篇：書的作文300字

【精選】書的作文300字四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的書的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

書的作文300字 篇1

在書店里，有一本書靜靜地躺在書柜里它幻想著未來(lái)主人的樣子，它等啊等啊，終于等到了主人把它帶回了家。

看主人的樣子文質(zhì)彬彬，它本以為主人會(huì)好好閱讀它，但是幻想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，主人只看了三兩頁(yè)就覺得不好看，隨手放在了書柜里。它躺在書柜里，發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的朋友，“唉！我們什么時(shí)候才可以出去呀？”它旁邊的一本書抱怨地說(shuō)。它發(fā)現(xiàn)這里的朋友都很孤單，它的主人根本就不喜歡看書。

過(guò)了一個(gè)星期，主人的一個(gè)朋友來(lái)主人家玩，那個(gè)朋友看到了它隨手把它帶走了，它重新燃起了希望，它跟著新主人開開心心的走了，它相信這個(gè)新主人一定會(huì)好好欣賞它。

來(lái)到了新主人家，它發(fā)現(xiàn)這個(gè)新主人與以前的主人一樣都不愛看書，它的希望又破滅了。過(guò)了幾天，新主人的朋友來(lái)了，他的朋友一眼就看到了它，走的`時(shí)候把它帶走了，這次它已經(jīng)不抱有希望了，沒(méi)想到新主人的朋友特別喜歡看書，現(xiàn)在這個(gè)主人對(duì)他很好，每天都會(huì)翻開他來(lái)讀一讀，他現(xiàn)在快樂(lè)極了，再也沒(méi)有感到孤單。

書的作文300字 篇2

一個(gè)個(gè)小故事，一份份小溫暖，它們像無(wú)數(shù)的小水滴，滴答滴答，流進(jìn)你的心里，滋潤(rùn)你的心田。我要向你們推薦一本書《我要當(dāng)尖子》。

我推薦的這本書精心編輯了司馬遷、愛迪生、詹天佑、華羅庚等充滿正能量的小故事，每個(gè)小故事后邊都有“人生諫言”、“成長(zhǎng)啟示”。在閱讀的過(guò)程中，我們不僅可以讀到好故事，獲取知識(shí)，還可以通過(guò)故事進(jìn)行思考訓(xùn)練思維。

在這些小故事中，我記憶最深刻的是《愛迪生》。愛迪生小時(shí)候并不聰明，但是善于觀察，他對(duì)任何事物總是喜歡追根問(wèn)底。有一次，愛迪生看見一只小雞在孵蛋，就跟爸爸說(shuō)他也要孵蛋，父親又好笑又生氣地說(shuō)：“人是孵不了的”。不久以后，他在自家的地下室里建立了一個(gè)自己人生中的第一個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”，這使他的許多“異想”在此得以驗(yàn)證，培養(yǎng)了他實(shí)驗(yàn)的能力，為他日后的工作打下了初步基礎(chǔ)。

類似這樣有趣的故事有許多，每一篇，都給我留下了深刻的印象，也是我向你們推薦這本書的原因，希望這本書的正能量能給你們帶去陽(yáng)光，溫暖與快樂(lè)。

書的作文300字 篇3

我最喜歡的一本書是《中國(guó)寓言故事》。

這本書里面有很多寓言，其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。古時(shí)候有個(gè)人叫爰旌目。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去，路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強(qiáng)盜，眼見爰旌目就要餓死了，就回去取來(lái)了湯飯，再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。

喂了三遍以后，爰旌目就可以睜開眼睛能看東西了，一看到了強(qiáng)盜就問(wèn)：“你是什么人？”強(qiáng)盜看見他蘇醒過(guò)來(lái)，十分高興地回答：“我是強(qiáng)盜啊！”爰旌目聽了，就不吃強(qiáng)盜送的飯，餓死了。爰旌目只知道照著書本上說(shuō)的去做：不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了，腦子還不轉(zhuǎn)彎，死得一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。這本寓言故事書有很多寓言，讓我們懂得了各種各樣做人的道理。

我要把這本書帶到學(xué)校去，讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。

書的作文300字 篇4

“鐺！鐺！鐺！”上課鐘響了，大家急急忙忙的跑往地下室的階梯教室，就怕看不到那誘人的書，也怕聽不到老師的解說(shuō)。

閱讀是最輕松的一節(jié)課，看看書，聽聽老師的演講，完全不必理會(huì)外面的世界，也不必參加考試，真是一大享受。

一開始老師會(huì)讓我們先朗讀，讀完后，讓我們上臺(tái)發(fā)表感想。第一次還覺得很緊張，久了適應(yīng)之后，就期待上臺(tái)發(fā)言。有時(shí)老師教我們做心智圖，就是將文章做分析，便可得到主要大綱，而更快速找到主旨。

有一次討論火車頭大冒險(xiǎn)這本書。老師將大家分組，每組抽一道題目，我們這組抽到的是可以從主角身上學(xué)到什么？透過(guò)討論，我才明白原來(lái)可以學(xué)習(xí)的不是只有優(yōu)點(diǎn)，如何避免主角因缺點(diǎn)所發(fā)生的憾事也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。當(dāng)我們度一本生命的第二個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，有位同學(xué)提到她每年都會(huì)和媽媽帶著鮮花和水果 到父親墳前祭拜。聽完大家的分享后，才知道人人心中都有傷痛，讓我覺得應(yīng)該要更友愛同學(xué)，多一份體貼的心。

一本書所透露的訊息是如此遼闊。在老師的帶領(lǐng)下，我的視野將會(huì)變得更寬、更廣，閱讀是人們心靈的寄託，更是紓解壓力的好方法；階梯教室是老師講課的地方，更是我最喜愛的───人間天堂。

第二篇：關(guān)于書的作文300字

關(guān)于書的作文300字

篇一：關(guān)于書的作文300字

讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心；當(dāng)我傷心時(shí)，書會(huì)告訴我，悲痛只是一時(shí)的，只要勇于去面對(duì)，快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在你的生命中。

記得有一天，周老師發(fā)下了四本書，我看見有一本的題目是《西>游記》我想，我在電視里看過(guò)一萬(wàn)多遍了，于是心里想到：我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思，大聲喊道：“我我讀大學(xué)的時(shí)候都還在讀這本書，你們可不能小看它。”聽了這句話，我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣，我隨便翻了幾頁(yè)，誰(shuí)能料到，我居然越看越入迷，都已在書的海洋中翱游了。

讀書能夠讓人打開心扉。還可以抵達(dá)語(yǔ)文書里的知識(shí)，讓有趣的書成為我們最好的朋友。

篇二：關(guān)于書的作文300字

拿起一本書，讀到里面的句子，有幾句我還滿喜歡，滿留戀的。

如：樹的方向，由風(fēng)決定；人的方向，自己決定。所以，我一定要——以今日之我，勝昨日之我；以明日之我，勝今日之我！

不錯(cuò)，命運(yùn)是掌握在自己手中，只有自己能去主宰它。

同時(shí)，珍惜好每一天的一分一秒，不要讓自己覺得過(guò)得不充實(shí)，也不要毫無(wú)目標(biāo)的生存著，這是我所感受到的，也在時(shí)刻的自我提醒。

讀到了丁遠(yuǎn)峙著的《方與圓》中的內(nèi)容，有一句是這么寫的：人生成功的金鑰匙就是相信自己，勇敢行動(dòng)，對(duì)人生、事業(yè)懷有無(wú)比的熱忱，如果你把握了這三把金鑰匙，那么成功之路就展現(xiàn)在你眼前??

這一句話將成為我的座右銘之一，雖然我還在讀書，但距離工作已是近在咫尺了，所以我要努力，為自己的人生鋪一條成功的道路。

篇三：關(guān)于書的作文300字

從古至今哪一個(gè)偉大的名人成功的背后沒(méi)有一段崎嶇的路，然而哪個(gè)名人在這崎嶇的路的背后沒(méi)有刻苦銘心的寒窗苦讀？當(dāng)然讀書也是一種樂(lè)趣。

偉大的詩(shī)人高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書有益于身心健康，增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好：活到老學(xué)到老，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書，人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。如果沒(méi)了書，人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板，不會(huì)改變。

篇四：關(guān)于書的作文300字

人們常說(shuō)：“開卷有益。”但也有人說(shuō)“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”對(duì)此我的觀點(diǎn)是開卷有益。

中國(guó)著名的大作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書是一件非常美好的事情，可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí)，可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我們可以用知識(shí)武裝自己的頭腦，便可以使自己的頭腦中的知識(shí)更豐富，讓我們好好的努力學(xué)習(xí)，多讀書還可以寫出好的文章呢！可以收到老師的表?yè)P(yáng)，并且要讀好的書對(duì)我們身形又健康的書，我一定要向英國(guó)作家尤安艾肯一樣熱愛讀書，也要做到三貫通，適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)我們的需求，成為21世紀(jì)的新型人才！我們一定要熱愛讀書珍惜需求。莫等閑，白了少年頭，空悲切！我一定要努力讀書，成為祖國(guó)的棟梁之才！

第三篇：與書的作文300字

與書的作文300字六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的與書的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

與書的作文300字 篇1

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言。我認(rèn)為，書籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具，更使我們的好朋友。

記得這個(gè)學(xué)期的單元測(cè)試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目，就靈光一閃，心想：“世界之最！我在一本書上看到過(guò)（當(dāng)然，在學(xué)樂(lè)中國(guó)上也做到過(guò)），應(yīng)該能填出來(lái)。嘻嘻！”于是，我憑著自己的記憶力和理解能力，過(guò)五關(guān)斬六將，終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道，這不是書這位好朋友的功勞嗎？

平時(shí)，我有不懂的地方，就會(huì)去查閱書籍。例如：“破碎”是什么意思？擬人句是怎樣的？……這些問(wèn)題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上，不求回報(bào)地幫助你。試問(wèn)，還有什么朋友能像書這樣慷慨呢？

書是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它，不能隨意涂改它。因?yàn)闀灿猩驗(yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活離不開書！

讓書這位好朋友一直陪伴我們成長(zhǎng)吧！

與書的作文300字 篇2

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺得非常親切！

從3年級(jí)開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里，面對(duì)著這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來(lái)寫。于是，我邊打開電腦求救咯。

在電腦上，我看著一篇又一篇的好作文，我不由得有點(diǎn)眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎么好，為什么我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看著苦惱了半天的我，媽媽終于開口說(shuō)話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說(shuō)的話，我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲，同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。

從那次以后，我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí)，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。

這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。

到現(xiàn)在我才明白，書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品！

與書的作文300字 篇3

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話告訴我們，沒(méi)有書就沒(méi)有我們的進(jìn)步。我就很愛看書，書也給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)與憂愁。

我很愛讀書，知識(shí)掌握得也很多，每次語(yǔ)文成績(jī)都比較好。我的課外閱讀因?yàn)槎啵裕瑡寢尶偪湮沂恰靶〔┦俊薄Ｓ袝r(shí)候媽媽不會(huì)的東西還問(wèn)我呢。記得有 一次，媽媽問(wèn)我：“孫軼，鴨嘴獸是什么動(dòng)物啊？”我最愛看的《新少年》里曾經(jīng)就有一期介紹鴨嘴獸的，于是，我告訴媽媽：“鴨嘴獸是一種卵生哺乳動(dòng)物，它的 外形很特別，它有著鴨子一樣的大扁嘴，一身棕色的毛，它的腳像鴨子一樣，有著腳蹼，一條像河貍鼠一樣的大尾巴，它既生蛋卻又吃奶……”媽媽聽了十分高興，不僅表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《狼王夢(mèng)》，這就是書給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

不過(guò)，書也給我?guī)?lái)了憂愁。一天，我邊走路邊看書，由于剛剛下完了雨，路面上全是泥，很滑，我走著走著，一不小心踩到了泥坑，結(jié)果就不用說(shuō)了，我重重地跌了一個(gè)狗啃泥，回家被媽媽數(shù)落了一頓。

讀一本好書，像交了一個(gè)益友。我們要多讀課外書，做一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。

簡(jiǎn)評(píng)：寫了讀書收獲的快樂(lè)與憂愁，做到了詳略得當(dāng)，事例比較典型，但要注意書寫要認(rèn)真。

與書的作文300字 篇4

我相信，不是所有人都會(huì)懷舊，也不是所有人都像我一樣對(duì)過(guò)去念念不忘，曾幾何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)要丟掉一本舊書和丟掉一件舊衣服一樣困難，不是小氣，只是舍不得，僅此而已。

少年時(shí)代，最愛在地?cái)偵咸詴阋硕矣腥ぃ菚r(shí)候還沒(méi)有大的書店，也沒(méi)辦法去遙遠(yuǎn)的市區(qū)逛新華書店，只好這樣收集一些舊書，甚而有一次是兜里沒(méi)有錢，然后回家賣了一堆舊報(bào)紙，再跑到攤主家里去了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，買了好多本《少年文藝》。

再后來(lái)，少年文藝放在了箱底，取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》，再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學(xué)，書的內(nèi)容變了，書的數(shù)量也變多了，唯一不變的，還是對(duì)閱讀的熱忱與眷顧。

時(shí)隔多年，早已過(guò)了青澀的年紀(jì)，報(bào)告和論文也做了許多，偶爾也有文章被印成鉛字，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不容易的事情了。

自始至終，都會(huì)非常感激這些書，他們成就了我的閱歷和人生，也奠定了我的文學(xué)基礎(chǔ)。我想，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該心懷感激，書是我們成長(zhǎng)的重要道具，自始至終都是，而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

與書的作文300字 篇5

在書中，我理解到不少的真諦，每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候，常會(huì)把她盯好久好久。

在書中有許多知識(shí)，我一直記在腦中，有一次看課外書太久，到一點(diǎn)鐘才睡覺，在睡覺前媽媽沒(méi)收了我的書，我十分的不舍，媽媽說(shuō)：“把正課的成績(jī)上提，才能給你書。”我心里默默的.想：其實(shí)媽媽也想我看課外書，就是正式的課成績(jī)上不去，媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績(jī)提上去，沒(méi)有課外書的日子，我根本睡不著，晚上我與書悄悄的一次又一次的約會(huì)，從它的清香的扉頁(yè)中，走出枯燥的現(xiàn)實(shí)，走向一個(gè)陌生而新鮮的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利，不為文憑，不為分?jǐn)?shù)，只為心中的那份渴望，因此書的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊，它的語(yǔ)言充滿了金典的哲理……

媽媽來(lái)了，她輕輕的坐下，用溫柔的話語(yǔ)：“孩子，正課與閑書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上來(lái)！我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一下子提了上去，心中想起了一句話：“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的。”這一小小絆腳石，使我更加愛書了！

只要和書在一起，它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖，它是書，這就是我與書的故事。

與書的作文300字 篇6

終于，我把這些年埋藏已久的話告訴你，我試想過(guò)你說(shuō)的話，也想到你會(huì)有女朋友。但當(dāng)你說(shuō)出時(shí)，我依舊控制不住奪眶而出的淚，你不知道手機(jī)這邊的我甚至控制不了自己的雙手，它抖的那么厲害，冰涼冰涼……

這么多年過(guò)去了，我曾以為我早已對(duì)你釋然，把你當(dāng)成可望不可即的夢(mèng)。事情總不能如我們所愿，難過(guò)是真的，終于你從我的幻想中離開，沒(méi)有再繼續(xù)逗留。

我想著她在下雨天有你撐傘，你把她的手放在胸口說(shuō)著不會(huì)離開的誓言，你們肩并肩走過(guò)一條條街，看過(guò)一道道風(fēng)景。你的歡樂(lè)喜怒到底被一個(gè)怎樣的女孩占有？她肯定是一個(gè)值得你心疼的女孩，一個(gè)好女孩。

有些話說(shuō)出口可能會(huì)后悔一陣子，但不說(shuō)會(huì)后悔一輩子。時(shí)間像流沙從指尖劃過(guò)，我們已沒(méi)有多少可以再瘋狂的日子，青春時(shí)期的傷痛終有一天我們會(huì)笑著說(shuō)出，云淡風(fēng)輕。那些埋葬在青春里的思念雖滿覆灰塵但依然清晰可見。

我喜歡徐志摩說(shuō)的一句話，他說(shuō)：“我們一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你。”

如果有一天你能看見這篇文章但愿你能感到暖。

第四篇：書的作文300字

【精選】書的作文300字三篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的書的作文300字3篇，歡迎大家分享。

書的作文300字 篇1

從前，我是一個(gè)不喜歡讀書的人，因?yàn)樗膸椭屛抑雷x書時(shí)一件多么重要的事情呀！

“鈴鈴……”終于上完了如天書般的作文課，當(dāng)我準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，眼睛朝旁邊一看，只見他盤腿坐在那兒，聚精會(huì)神的在看一樣?xùn)|西，我走近一看，原是李旗品序呀，他正在看一本書，在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住問(wèn)他：“你在看什么呀？”他說(shuō)：“我在看《老人與海》講的是一個(gè)老人的故事。”他看我這么感興趣，便說(shuō)：“看你這么感興趣，我把這本書的大概內(nèi)容講給你聽吧。”我聽了后，入了迷，仿佛就在書里，便決定要買下這本書。

下完課后，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你買一本《老人與海》的書給我讀。”媽媽聽后，大吼道：“看你考的那分?jǐn)?shù)，還想買課外書，門都沒(méi)有。”我聽后，灰溜溜的到房間里去了。

每星期上作文課時(shí)，我向李旗品序借書來(lái)看，下課再還回去，再一次作文考試中，我的了“進(jìn)步獎(jiǎng)”。我再次向媽媽提出要求，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

此后，我走到哪里，這本書就到哪里。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。也逐步的喜歡上讀書了。

書的作文300字 篇2

高爾基說(shuō)過(guò)：“書，是人類知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為：書，是明燈，為我們照亮前方的道路；書，是營(yíng)養(yǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)；書，是大海，使我在知識(shí)中暢游；書，是天空，讓我自由翱翔；書，是老師，教授我許多知識(shí)；書，是智者，為我點(diǎn)明成功的方向。書，第一次出現(xiàn)在我的生命中，是那一年，我的三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。

我很好奇，禮盒里裝的是什么？強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預(yù)算，我拆開了盒子，里面裝著一套包裝精美的`圖畫書《西游記》，那時(shí)，在我的腦海中，這是一個(gè)新東西，素來(lái)喜愛新東西的我，便立馬翻開它，津津有味地看了起來(lái)。就這樣，書與我結(jié)下了不解之緣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到書也越來(lái)越多，越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些事件，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。

書，是我忠實(shí)的朋友，我不會(huì)拋棄它，它也不會(huì)舍棄我。愛書吧！從你識(shí)字以后，書應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。

書的作文300字 篇3

書是人類進(jìn)步的階梯。

我是一個(gè)小書迷，我看過(guò)無(wú)數(shù)的書。因?yàn)闀且嬗眩易x過(guò)的每一本書，就像是交一個(gè)知心朋友；因?yàn)闀鞘澄铮郀柣Ｕf(shuō)：“我撲在書上，便像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。”因?yàn)闀橇妓帲易x過(guò)的每一本書，就像是上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課，在這些種類繁多的書中，有的使我痛苦流涕，有的讓我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........不過(guò)，讀書雖說(shuō)不是我最大的興趣愛好。但是，讀書會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。書，我是會(huì)把它生動(dòng)得比喻成在夏天里最熱的一天，吃著自己配的冰棒，吃著自己用“汗水”配出的“果實(shí)”心中別提有多么高興呀！特別是在晚上看連篇小說(shuō)，心中啊比吃料冰棒還要爽一千，一萬(wàn)倍呢！

讀書給人帶來(lái)的快樂(lè)是可想而知的，書特別對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的精神財(cái)富。一本科幻文采的書對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一大筆不朽的精神財(cái)富。

書是人類進(jìn)步的階梯。

第五篇：【實(shí)用】書的作文300字

【實(shí)用】書的作文300字7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的書的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

書的作文300字 篇1

書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)我做人的道理，高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，所以我一直已書為友，看書常常是廢寢忘食。

記得有一次，我想看書的“癮”又發(fā)作了，我要求媽媽帶我到書店去看書，媽媽答應(yīng)了。到了書店，我一進(jìn)門，就看到了書架上琳瑯滿目的書，看到了令我興奮不已的書，我就像看到了久違的老朋友，恨不得和那些書架上的書一個(gè)個(gè)地打招呼。看到那么多令我目不暇接的書，我并沒(méi)有精挑細(xì)選，而是隨便拿了一本四大名著之一—《三國(guó)演義》，細(xì)讀這一本書，我不僅對(duì)劉、關(guān)、張三人的英雄豪邁所感動(dòng)，這時(shí)的我與主人公同喜同悲，恥笑可恥之輩，同情苦難之人。正當(dāng)我滿腦子都是書的內(nèi)容時(shí)，媽媽卻不耐煩地要我回家吃晚飯，我看了看天空，發(fā)現(xiàn)暗夜正在漸漸織上天空，只好央求媽媽再給我十分鐘，但是媽媽似乎鐵了心似的，執(zhí)意要走，看著媽媽十頭牛都拉不回來(lái)的樣子，我也只好依依不舍地放下手中的書，跟著媽媽離開了書店。

讀書已經(jīng)成為了我生命中的一部分，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。”多少個(gè)日日夜夜，我都在書海里遨游，是書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，是書，給了我營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。

書的作文300字 篇2

書不但是大人的好伙伴，也是我們孩子的好朋友。

我的爸爸非常喜歡看書。他看書廢寢忘食，抱起書時(shí)像一匹餓狼。他從早上9點(diǎn)看到11點(diǎn)，我去叫他吃飯：“爸爸，吃飯了！”爸爸不理我。我又提高了嗓門：“爸—爸—吃飯！”，他還是一動(dòng)不動(dòng)的看書。我大吼：“爸吃飯了！飯涼了！”我喊的聲音可以震動(dòng)一棟樓，可爸爸還是沒(méi)有聽到！

我很奇怪，爸爸是不是去了書的天堂？那里是不是非常美，那里是不是都是書？公共汽車也是書弄成的，房子也是用書擺成的，太陽(yáng)也是用書搭成的。那里真的好美呀！

于是我也想去書的天堂看一看，住在書搭成的房子里，乘著書弄成的公共汽車，感受書擺成的太陽(yáng)！漸漸的，在爸爸的影響下，我也愛讀書了。我沉醉在書的世界，也不能自拔。因?yàn)榈拿廊唆~的善良而流淚，因?yàn)榘⒎蔡嵊忠淮味窋×税鸵览蠣敹杠S。

有人說(shuō)讀書為了什么，人們討論的這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)都不能說(shuō)自己的觀點(diǎn)是正確的，這個(gè)問(wèn)題我有我的觀點(diǎn)。讀書為了學(xué)更多的知識(shí)，為了不讓自己被現(xiàn)實(shí)世界淘汰，不讓別人看低自己，讓自己更有文化。和別人交流時(shí)，不讓別人覺得自己沒(méi)文化，沒(méi)禮貌，沒(méi)見識(shí)。

書是我們的好朋友，所以我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書！

書的作文300字 篇3

世界上有許多許多的書，有的風(fēng)趣，有的優(yōu)美，有的動(dòng)人，還有的傷感……我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。

每當(dāng)我讀起它，我會(huì)仿佛置身于三國(guó)時(shí)期，只見黃巾軍蜂擁而至，劉備、關(guān)羽、張飛在與他們搏斗著，保護(hù)自己的家園：來(lái)到京城，王允用連環(huán)計(jì)，讓董卓和呂布反目成仇，激怒呂布，讓呂布?xì)⑺蓝浚鞍　钡囊宦暺蹓喊傩眨瑹o(wú)惡不做的董卓死了。三英戰(zhàn)呂布，張飛與呂布打得不相上下，劉備與關(guān)羽趕過(guò)來(lái)幫忙，只聽兵器碰撞的聲音，呂布漸漸招架不住了，便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭。

在這些場(chǎng)景中，我最喜歡戰(zhàn)場(chǎng)了，太陽(yáng)火辣辣的，只聽“咚咚”的打鼓聲；“嗒嗒”馬蹄聲，“沖啊”人們的打殺聲。只見，兩支身披鎧甲的隊(duì)伍走了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，十分威風(fēng)，只聽“乒乒乓乓”兩位騎著白馬的將軍在一起拼殺，士兵們有的高舉大旗，有的拿起兵器和別人拼殺，還有的傷了一些地方還在搏斗。這個(gè)壯觀戰(zhàn)場(chǎng)讓我大開眼界，更知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

書的作文300字 篇4

今天,我想利用這次寫作的機(jī)會(huì)向大家推薦一本書——<<少年周恩來(lái)>>可能你一聽，就要問(wèn)：這本書到底好在那里呢？那么，請(qǐng)聽我往下講。

你一看到<<少年周恩來(lái)>>這本書的封面，便會(huì)看到右下角寫著周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的那段話“信念不是鐵錘下繚亂紛飛下的火花，而是爐中熊熊燃燒的大火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)；……”這段話慷慨激昂，表現(xiàn)了周恩來(lái)總理遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向。

翻開書本，你像是走進(jìn)了周恩來(lái)的世界，這本書介紹了周恩來(lái)從一個(gè)新鮮的生命，有著緊皺的眉毛，粉嘟嘟的.小臉到一個(gè)成熟的，有遠(yuǎn)大志向的英俊少年。周恩來(lái)總理的一生是不平坦的，周恩來(lái)在這風(fēng)雨交加,水深火熱時(shí)代的中國(guó)，周恩來(lái)9歲時(shí)，他的生母萬(wàn)氏就去世了；生母去世后周恩來(lái)的養(yǎng)母又生病。周恩來(lái)扛起了家庭的重?fù)?dān)；12歲周恩來(lái)北上求學(xué)；15歲報(bào)考南開大學(xué)；16歲成為南開學(xué)校唯一一名免費(fèi)生……當(dāng)你看完這本書，輕輕地合上書本,你會(huì)想到：他是一位聰明絕頂，勤奮好學(xué),獨(dú)立自強(qiáng)的少年。

我相信通過(guò)閱讀本書，會(huì)有很多同學(xué)把他當(dāng)成自己的榜樣。

書的作文300字 篇5

我看過(guò)很多書，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳笨女孩安琪兒》。

一拿到書，我就被它的封面吸引住了，書的封面是一臺(tái)ATM自動(dòng)提款機(jī)，馬小跳正在把一張卡插在里面，另一只手伸得老長(zhǎng)，好象在向我揮手，自動(dòng)提款機(jī)還噴出許多十元的錢，安琪兒正捂著臉驚訝得尖叫。

故事的內(nèi)容更是有趣。這本書敘述的事發(fā)生在馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛、安琪兒之間。故事主要講了安琪兒很笨很丑，可是馬小跳等人照樣和她玩，從而生出一串串令人捧腹的事。如安琪兒上美術(shù)課畫小豬，送珍珠熊等，很貼近我們現(xiàn)實(shí)生活，在我和我的朋友之間也發(fā)生過(guò)類似的事情，因此讀起來(lái)很親切。

文章豐富的想象力、幽默色彩也深深地吸引了我。像安琪兒居然想和比她大那么多的韓力哥哥結(jié)婚，馬小跳一生下來(lái)就一蹦三尺高，這都太有趣了。

這本書給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，而且還帶給我許多歡樂(lè)，也教會(huì)了我做人的道理，我要像馬小跳那樣誠(chéng)實(shí)勇敢有責(zé)任心。

我非常喜愛這本書，我常常看得入迷，媽媽喊我吃飯我都聽不到，太好看了。小朋友們，你們要是喜歡，就去書店吧。

書的作文300字 篇6

所有將黃河視為母親河的朋友們：

黃河是我們的母親河，她孕育了中華民族五千年的歷史。可現(xiàn)在，她卻因?yàn)樽约翰赣膬号艿搅送{。

近來(lái)，黃河遭到了嚴(yán)重破壞。因?yàn)樗亮魇?yán)重，黃河正慢慢變?yōu)榈厣蠞岷印Ｓ捎谌祟悂y伐樹木，土地變得疏松，每當(dāng)遇到暴雨，就會(huì)形成流沙，這些沙子會(huì)流到黃河里，再加上人們肆意向黃河中丟棄垃圾，排放污水，不僅使黃河水變得更濁，還使黃河的河床抬高了不少，有些地方竟抬高了10米多。這樣一來(lái)，黃河行洪能力急劇下降，而成為地上河、濁河的形式卻愈演愈烈。

朋友們啊！我們的母親河正在“生病”，而且愈加脆弱，我們豈能坐視不管！讓我們從自身做起，做到以下幾條：

1、少向黃河投垃圾，甚至一片紙條；

2、不亂伐樹木，甚至一顆未長(zhǎng)大的樹苗；

3、多植樹，希望能組織一些關(guān)于保護(hù)母親河的活動(dòng)；

4、不隨意向黃河中吐痰，污染水質(zhì)；

5、當(dāng)看到別人污染黃河時(shí)，我們要站出來(lái)，及時(shí)制止。

讓我們?yōu)辄S河添上一片綠色，減少一些白色；讓黃河清流多一點(diǎn)，泥沙少一點(diǎn)，用自己最大的力量保護(hù)黃河吧！

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

書的作文300字 篇7

我的時(shí)間秘書就是本人我啦！我的座右銘就是“能晚就盡量拖，能玩就早點(diǎn)玩”，這就是我另類的管理時(shí)間的方法。

我的生活只要是隔天沒(méi)有上課，我就會(huì)不需要任何人、任何鬧鐘的提醒，非常反常的自動(dòng)早起，我也百思不得其解，我明明就可以自己起床，為啥搞得每天我媽吼得聲嘶力竭咧？

假日起床后，我會(huì)毫不猶豫的打開電視，或是打開計(jì)算機(jī)，一整天立志當(dāng)個(gè)不折不扣的宅男，一整天的時(shí)間任我揮霍，我有說(shuō)不出的快樂(lè)。

但是只要隔天有上課，我的秘書就會(huì)很貼心的讓我呈現(xiàn)關(guān)機(jī)狀態(tài)，怎么叫都叫不起來(lái)，總要我媽用最大的聲音，把我轟起來(lái)，而且這種事總是天天上演，我的時(shí)間秘書，真的是很貼心。

看來(lái)，我的時(shí)間秘書真的很懂我，知道我的個(gè)性，永遠(yuǎn)幫我安排好自己的時(shí)間規(guī)劃，我的時(shí)間秘書，最懂我了。